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校園的一角小學(xué)三年級作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的校園的一角小學(xué)三年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園的一角小學(xué)三年級作文1
我們的校園可真美呀!
有一次,我到校園里玩,看到平坦、寬敞的操場上有紅色塑膠跑道、籃球架、單杠、雙杠、攀爬架……平時(shí)我們在這里做操、跑步、跳高、踢毽子……這里給我們提供了體育鍛煉的好場地。操場周圍有一排柳樹,枝條又細(xì)又長,一陣風(fēng)吹過,枝條隨風(fēng)飄動,好像女孩的辮子柔美地飄來飄去。
校園的西北角有一座高大的教學(xué)樓,明亮的窗戶,金黃色的瓦墻,給我們提供了很好的學(xué)習(xí)文化知識的環(huán)境。同學(xué)們在教學(xué)樓里認(rèn)真地上課,老師認(rèn)真地給大家講課。
教學(xué)樓的旁邊有幾座假山,還有一棵高大的楊樹,枝葉很茂盛,夏天到來的時(shí)候,同學(xué)們可以在樹下乘涼。地上草坪綠油油的,非常平整,像紡織工人精心編織的一條綠色地毯。校園的南邊有一條長長的小溪,水清澈見底。小溪里有許多五彩繽紛的小魚,它們歡快地游來游去。水底的野草顏色總是嫩綠的,非常好看。
我們的校園是多么美麗呀!我能在這樣美麗的學(xué)校學(xué)習(xí)感到非常幸福。我一定好好學(xué)習(xí),給學(xué)校爭光。
校園的一角小學(xué)三年級作文2
我們原來的校園由于修建教學(xué)樓,我們就到重慶師范大學(xué)上課、學(xué)習(xí)。
一進(jìn)師范大學(xué)的大門,就是一條林陰大道。林陰的右邊是食堂,左邊是茂盛的大樹,有黃果樹、榕樹、檳榔、松塔……每棵樹上都掛著彩燈,到晚上的時(shí)候,閃爍著五顏六色的燈光,可漂亮了。檳榔的葉子很像鳳凰的尾巴,身體像椰子樹。到了一定的時(shí)候,檳榔樹就會結(jié)果子,吃一口,就會流出鮮紅的汁流出鮮紅的汁水,滿嘴紅紅的,。松塔的形狀像塔,夏天的時(shí)候,松塔非常茂盛,密密麻麻的松塔像撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。
穿過林陰大道,就會看見一個(gè)美麗的大花壇。大花壇的花草品種很多,像一個(gè)大花園。有紅豆槿、彩葉芋、杜鵑、廣玉蘭、冷杉、麥麥冬、羊蹄莢、丁香、銀心蘭……麥麥冬和其他的草差不多,但是它的根部有一顆顆又圓又藍(lán)又小的種子。杜鵑的花瓣很漂亮,有紅的,有白的,有白里透紅的,有紅里透白的,那些鮮紅的杜鵑花就像一團(tuán)團(tuán)火焰。羊蹄莢比檳榔矮一點(diǎn)點(diǎn),它的葉子像一只只蝴蝶,有時(shí)候一陣風(fēng)吹過,不仔細(xì)看還真不知道那是一片片葉子,還真以為是蝴蝶在飛舞。
走過大花壇,就來到了我們學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓。這棟教學(xué)樓是師范大學(xué)的成教院,已經(jīng)有50年的歷史了,樓道全部是用木板做的,非常的古樸、結(jié)實(shí),我們走在木板上安然無恙。
我愛我們的新校園。
校園的一角小學(xué)三年級作文3
校園里有許許多多的地方,可我最喜歡的就是操場了。
它像一塊碧綠的地毯,像一塊綠色的草地。每天早上我們要踏過它走向知識的殿堂;每天下課我們要跑過它奔向快樂;每天放學(xué)我又踏過它走向溫馨的家。它雖然很不起眼,但是它卻走進(jìn)了我的心里。
每當(dāng)下雨時(shí),許多小露珠灑在它身上,當(dāng)雨過天晴后,小露珠就反射出五彩繽紛人光芒,就像草地上開出了各色的小花。操場上還有兩棵心愿樹,在蒼翠的大樹上,掛著寫的心愿的五彩卡紙,微風(fēng)一吹,就像許多小鳥在樹上跳躍著。!操場就被裝扮的更美了!
每當(dāng)下課時(shí),同學(xué)們有的在操場上跳繩;有的在操場上跑步;還有的在看卡紙。
我愛我的學(xué)校,我更愛校園的一角—操場。
校園的一角小學(xué)三年級作文4
我的學(xué)!掀綆煼陡綄傩W(xué),走進(jìn)美麗的校園,就像是欣賞一幅美麗的風(fēng)景畫。校園里有一個(gè)植物園,那里有濃綠的樹木、碧綠的小草,還有紅的花。放眼望去,綠綠的一片,像給植物園披上一層綠色的外衣。在朵朵鮮花的點(diǎn)綴下,植物園格外的美麗,所以大家都把這兒稱為“沁綠園”。
走進(jìn)沁綠園的大門,一直向前走,就可以看到“書吧休閑區(qū)”。里面有書法創(chuàng)作臺和供我們看書的.沙發(fā)椅,為同學(xué)們在這兒聊天、看書、交流學(xué)習(xí)心得提供了良好的環(huán)境。
穿過書吧朝右走,有一層層的木頭階梯,順著階梯往下走,就能看到高高的假山和一個(gè)水池,還有我們喜愛的植物。池面上有一座涂了清油的木頭小橋。池里有許多可愛的小金魚有紅的、黑的,還有黃的,顏色各不相同。它們有的在追逐嬉戲,有的在探尋食物,還有的躲在石縫里休息。
走過小橋,可以看到一層層的石階,弧形的石階就像一個(gè)小劇場。登上石階,有一條彎彎曲曲的小路,路邊有一座涼亭,就像是一個(gè)士兵守衛(wèi)著美麗的校園。
涼亭的右邊有一個(gè)很大的石頭,上面寫著三個(gè)紅色的大字“沁綠園”。如果你繼續(xù)往前走,覺得沒東西看,失望了,別擔(dān)心!你繼續(xù)走,盡力把這個(gè)小路走完,你的面前有一個(gè)小斜坡,從坡上跑到坡下,一陣輕微的風(fēng)朝你撲來,特別的涼快。
沁綠園給我們的學(xué)習(xí)生活帶來樂趣,如果你學(xué)習(xí)累了,可以到沁綠園里看看綠樹和小草,保護(hù)你的眼睛,放松你的身心。
我愛校園里的沁綠園,因?yàn)樗惆槲覀兂砷L;我愛這樂園般的沁綠園,因?yàn)樗鼛Ыo我們快樂;我愛這花園般的沁綠園,因?yàn)樗奶幯笠缰鴼g笑。
校園的一角小學(xué)三年級作文5
學(xué)校的小花園是我最愛去的地方。
春天的小花園是五彩繽紛的,柳樹突出綠芽迎接春天。小草從土里鉆出來,靜靜地觀看著這個(gè)春意盎然的世界。那假山的幾株迎春花,像一個(gè)個(gè)小喇叭。周圍有夾竹桃、玫瑰、白玉蘭……
春天的小花園很美,夏天的呢?大家一定會覺得很熱,不過小花園的大樹一棵接一棵,走進(jìn)去覺得神清氣爽。
秋天,要是平常的樹就會枯黃了,而小花園卻不一樣,里面的樹木全是綠的,在綠樹的襯托下,菊花就更美麗了紅的、黃的、粉的、紫的、白的、漂亮極了!
冬天小花園的花朵全部凋零,可是梅花還站立著。它在嚴(yán)寒中展開花瓣,問一下還有淡淡的清香呢!松樹是個(gè)衛(wèi)兵,在寒冷中挺立。紅梅、青松和白雪融在一起,構(gòu)成了一幅潔白的瑞雪圖。
無論春夏秋冬,小花園都是很富有生氣的地方。
校園的一角小學(xué)三年級作文6
冬爺爺走了,春姑娘穿著一身綠衣裳,邁著輕盈的腳步,飛過高山,越過森林,跨過田野,來到了我們的校園。
和熙的春風(fēng)吹過來,蒙蒙的細(xì)雨飄過來,讓人們覺得格外舒適。此時(shí),春姑娘真像一位畫家,她揮動畫筆,一抹紅,一抹綠,一抹藍(lán),一抹黃,再加上幾筆斜風(fēng)細(xì)雨。校園在她的筆下變得如此美麗,如此多情。 你瞧,小操場的對面是我最喜歡的地方——竹林。這時(shí),筍芽兒從土里鉆了出來,這兒瞧瞧,那兒望望,好像對一切都感到特別得新鮮,一場春雨過后,筍芽兒一下子就長高了幾厘米,能不說是“雨后春筍嗎?”這時(shí),有不少的同學(xué)正在玩找竹筍的游戲呢!在竹子前面有一塊大石頭,上面刻著四個(gè)紅色的大字“書香校園”。在翠綠的竹子前顯得格外耀眼。我曾坐在石頭前一個(gè)人靜靜地看著書,聆聽小鳥的叫聲,讓我感到是多么的愜意呀
同學(xué)們,讓我們一起在校園里屏息春的美好,綠的生機(jī)吧!
校園的一角小學(xué)三年級作文7
每當(dāng)我走進(jìn)美麗的校園里,都能夠聞到各種淡雅的花香,這里的花草樹木非常茂盛,像仙境一樣美麗。
站在校門前,一眼能看到一個(gè)花壇;▔腥龑樱谝粚佑性S多綠油油的蔥蘭,開著雪白的花。第二層長著許多漂亮的柞醬草,它的花是紅色的,紅中帶紫。中間是一棵粗壯的羅漢松,就像一位哨兵,在保護(hù)著我們美麗的校園。
在我的右邊有一塊花圃,花圃的中間立著一塊大石頭,石頭上刻著“澤潤”兩個(gè)剛勁有力的大字,那是我們學(xué)校的校訓(xùn)。在大石頭的東南面有一棵龍爪槐,它像一把大大的綠傘為底下的小草遮風(fēng)擋雨;ㄆ缘哪线呌幸豢每酶叽蟮拇沽,她們正在河邊梳著辮子呢;ㄆ岳镞開著許多的花,有紫羅蘭,有大理菊,還有蔥蘭等;ㄆ詽M地綠油油的,各種小草小花像一塊花毯子,真漂亮。
走上三吳橋,在我的右邊有一座狀元亭,在狀元亭上環(huán)繞著許多紫藤。三吳橋上等距擺著許多盆菊花,這些菊花五彩繽紛,各具形態(tài)。在三吳橋的左邊有一條連廊,那三層連廊把兩座教學(xué)樓連接在一起了。
走過三吳橋,在我的兩邊有兩塊草坪。右邊的草坪上有一條用鵝卵石鋪的小道。周圍有李樹、桂花樹……左邊的草坪上有一棵很高的棕樹,還有許多的桃樹李樹,春天一到滿園桃李芬芳。
再往前走有一條穿廊。那條穿廊不僅僅是一條通道,還是我們小朋友的樂園。在穿廊前有一個(gè)廣場,那個(gè)廣場是給我們做操、玩游戲的地方。
啊,這就是我們美麗的校園,它是我小學(xué)時(shí)代成長的樂園,我愛我們的校園!
校園的一角小學(xué)三年級作文8
進(jìn)年來學(xué)校變化越來越大。新的教學(xué)樓,各種各樣的多功能教室,學(xué)校的操場越來越大我一都望不到邊,還鋪上了塑料,F(xiàn)在的學(xué)校十分美麗,多出風(fēng)光景點(diǎn)。雖然學(xué)校很美,但是唯有它最美——后花園。
學(xué)校的后花園是一片凈土,更是我童年的回憶。后花園大概像一個(gè)“田”字,左右邊都有一個(gè)涼亭,亭子周圍還種上了會桂花樹,每年秋天,都會引來老師和同學(xué)駐足在此。兩個(gè)亭子之間有個(gè)花壇,花壇是用白瓷磚搭成的,花壇里種著植物,花是黃金色的,果實(shí)長得有點(diǎn)像豇豆但又不是豇豆,也不知叫什么,反正細(xì)長細(xì)長的,于是我就叫它“小綠!辈贿^它有點(diǎn)怪味…好像有點(diǎn)像“打屁蟲”,不過有許多蟲子來圍著它轉(zhuǎn)。我也不知道它臭的,還是香的?有蝴蝶、蜜蜂、蚱蜢………蝴蝶在空中翩翩起舞,蜜蜂在嗡嗡鳴叫,蚱蜢在踱來踱去…………
如今,我已長大。我與花園隔了幾個(gè)教室我時(shí)常不方便看它,我在這頭,它在那頭。哎!我望著窗外的世界,窗子外面的動植物我一覽無余!它沒有外面世界那么繁華,沒有那么神秘,沒有那么多的動植物,如果有,那也只是一點(diǎn)小幸運(yùn)。正是因?yàn)檫@樣它仿佛歷歷在目。
那年,我跟同學(xué)在花園里面玩捉迷藏。花壇是個(gè)圓形的,大約有一米多高。我在這頭,他在那頭,他來抓我。我一蹲下他就看不見我了,我蹲下往左邊走,他就往右邊追,于是我也往右邊走,跟他迂回,但是我還是被抓了,因?yàn)樗詺饬耍谷慌艿搅嘶▔锩嫒チ,于是我又氣又恨;▓@里有幾棵桂花樹,于是我跟他比爬樹。比賽開始了,只叫他飛快往上爬,我也不甘落后。我一手抓住樹枝,一手抱住主干,腰桿一挺,雙腿一蹬。結(jié)果,我還與冠軍完美錯(cuò)過。我不甘心,我又跟他比抓蟲子。嘻嘻,他沒我那么靈活,我雙手合攏向前猛撲雙手按住草地,“啊”是只打屁蟲。我贏了,我舉起雙手向他跑去將他一把抱住轉(zhuǎn)了起來!
回過神來,太陽已經(jīng)偏西,火燒云已經(jīng)燒起來了,越燒越多,天邊火紅片像把天燒破似的。望著窗外的藍(lán)天綠水,心中百感交集,不是滋味!有時(shí)候我不禁眼角紅潤。我想我的學(xué)校,想我的老師,特別是數(shù)學(xué)老師,想我的蟲子和小綠,更想我的同年。如果可以的話,我……想……想……不在長大,想想校園的一角……
校園的一角小學(xué)三年級作文9
我們的學(xué)校綠草如茵、樹木茂盛、花團(tuán)錦簇,同學(xué)們歡樂地學(xué)習(xí),歡樂地玩耍。我們的學(xué)校有許多美麗之處,春天的小花圃含苞待放;夏天的樹蔭小道清涼爽快,綠意盎然;秋天,校園四處的芒果樹果實(shí)累累;冬天的教室暖烘烘的,同學(xué)們坐在里面非常溫馨。但是,我最喜歡的是我們的大操場。
大操場的中央有一個(gè)籃球場,旁邊有六個(gè)籃球架。下課時(shí),同學(xué)們一窩蜂的來到籃球場打籃球。有些同學(xué)一搶到球就得意洋洋的,同學(xué)們你追我趕,都想搶到球,可是一直搶不到,搶到球的同學(xué)一躍而起,快如閃電一樣把球投進(jìn)了籃球架里。在一旁圍觀的同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻,恨不得自己也上場跟他們戰(zhàn)斗。( )
籃球場兩邊的草坪,風(fēng)一吹過來,小草就搖擺起來。春天的草坪綠油油的,就像一片綠色的地毯。秋天的時(shí)候,小草像變魔術(shù)一樣由綠轉(zhuǎn)黃,黃黃的小草低下了頭。
操場外圈就是跑道,早晨的時(shí)候,有人在跑道上,盡情愉快的跑步,運(yùn)動會的時(shí)候,運(yùn)動員們帶著各自班的榮譽(yù)去跟別的運(yùn)動員去競爭。比賽開始時(shí),有的同學(xué)因?yàn)榕艿糜悬c(diǎn)慢,被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面,有的卻跟其他的人不分上下,你追我趕,全都不服輸,有的卻跑得太快,趕在了前面,圍觀的人給自己的班喊加油,都希望自己班獲得榮譽(yù)。
操場的四周種了幾棵芒果樹,風(fēng)吹過來,芒果樹搖擺著樹枝,似乎在向我們打招呼,也好像在跳舞。芒果樹挺立在那里,像一個(gè)正在站崗的士兵。芒果樹秋天的時(shí)候結(jié)下的果實(shí)又大又甜,吃上去像吃蜜一樣。
我們的學(xué)校給我們的童年留下了美好回憶,給我們印象深刻的記憶,我愛學(xué)校,更愛我們學(xué)校的大操場。
校園的一角小學(xué)三年級作文10
在我們校園的一角,有一條景色宜人的植物走廊,那里春季綠樹成蔭,夏季涼風(fēng)習(xí)習(xí),秋季瓜果飄香,冬季銀裝素裹,一年四季分外迷人。
當(dāng)你走進(jìn)植物走廊,首先映入眼簾的是一行高大的木瓜樹,每當(dāng)秋季來臨,樹上就結(jié)滿了一個(gè)個(gè)金黃色的小木瓜,它們?nèi)缤粋(gè)個(gè)可愛的小娃娃,在葉子間和你捉迷藏呢!
再往前走,就可以看到一棵高高的廣玉蘭,長長短短的樹枝像同學(xué)們的小手一樣在空中揮舞著。它那一片片大大的葉子更是漂亮,風(fēng)一吹,發(fā)出嘩嘩的響聲,猶如許多小巴掌在為植物走廊的美景鼓掌呢!
仰起頭,便發(fā)現(xiàn)頭頂上是濃密的葡萄架,夏季一到,葡萄架上便掛滿了一串串水晶球似的葡萄,晶瑩剔透,煞是美麗。
放眼望去,還會看到幾棵龍爪槐在遠(yuǎn)處搖搖晃晃,好像一把把可愛的小綠傘,讓人忍不住急忙跑到它們身旁仔細(xì)觀看著,那橢圓形的葉子即使冬季里也頑強(qiáng)地泛著綠色,顯得那么生機(jī)勃勃。真不愧是“撐起一把傘,頂綠一片季!”
啊!美麗的植物走廊,您像一個(gè)默默無聞的使者,守衛(wèi)著我們繽紛的校園,為我們斑斕的童年增添了無窮的樂趣。
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