三年級(jí)寫雪作文
一片雪花落到我的手上，悄然融化成一滴晶瑩的水珠，然后從我的指尖流逝。小編今天為大家?guī)?lái)寫雪作文，一起來(lái)看看吧！
三年級(jí)描寫雪的作文1
早晨一起床后，發(fā)現(xiàn)屋子比往常亮堂了很多，該不會(huì)下雪了吧？往窗外一看，啊真下雪了。
放眼望去，路上來(lái)往的車輛明顯少了，且緩緩向前移動(dòng)，像年邁的老人，行動(dòng)緩慢；像喝醉了酒的漢子，走不上正線，找不到回家的路。小區(qū)里的景觀樹也被雪覆蓋，有的綠葉上頂著的卻似盛開的白玉蘭花，落光葉子的枝條宛如根根銀條。不覺想起既妙又絕的詩(shī)句：忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。
我把自己包裹起來(lái)，走出家門，穿行在小區(qū)的曲徑上，看到愛好攝影的人們已在取景拍攝，想留住大自然的恩賜�？吹焦芾砣藛T在用竹竿敲打著壓彎枝頭的積雪；車子在厚厚的白棉被下靜謐著；小狗也在雪地上撒歡，留下串串腳�。粚�(duì)面走來(lái)一對(duì)母子，孩子用凍得通紅的小手抄起地上的積雪，開心的攥成團(tuán)。呵童年的我也曾吃過(guò)雪球、堆過(guò)雪人、打過(guò)雪仗 。
漫天飛舞的小雪花，像一個(gè)個(gè)小精靈，她自由地飄落，她伴著風(fēng)兒，踩著舞點(diǎn)來(lái)到人間，落到原野，落到河邊，落到窗前，落到心間。
樓宇間傳來(lái)幾聲清脆的鳥鳴聲，莫非這自然的杰作也觸動(dòng)了它；它，莫非也想為此唱出心中最美的贊歌。閉上眼睛，已仿佛置身于溫暖的春天。
三年級(jí)描寫雪的作文2
小秋悄悄走過(guò)了，小冬遲遲來(lái)了。自古以來(lái)，多少贊美春花秋月的`詩(shī)句，我卻沒有見到多少關(guān)于冬的文章，盡管雪那么白、那么純潔、那么可貴……
小冬來(lái)了。起初是水滴中條條冰絲，然后，多了，密了，結(jié)成冰了。天空微笑著，慢慢地將那群小精靈放出了懷抱——先是一片片，然后一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，像花瓣、像蒲公英、像絨毛，還閃呀閃的。天空似乎有歉意似得，將孩子們放出越來(lái)越多。它們像一個(gè)個(gè)小調(diào)皮，在空中打打鬧鬧，落到大地媽媽的懷抱；到大地媽媽的懷那，卻又如一個(gè)個(gè)小紳士，鞠一個(gè)躬，笑一下便融入大地媽媽了。漸漸的，大地便有了豐富的顏色——白、黑、綠都有。植物們很開心這群小家伙的到來(lái)——雪是它們的棉衣。雪厚了，不再下了。
隨著最后一片落下的雪花，孩子們像小鳥一樣急不可待地出來(lái)了，一手一只雪球，快樂的扔著，玩著、鬧著。這個(gè)時(shí)候，人們的心靜下來(lái)了，吃一點(diǎn)點(diǎn)心，喝一杯水，欣賞著雪景，想必也是極好的。隨著人們歡樂的笑容，雪也笑著……
第二天，太陽(yáng)出來(lái)了，一如既往的溫暖，使這些小精靈慢慢地飛起來(lái)了，投入它的懷抱。雪越來(lái)越小了，跑了，走了，消失了。似乎是完成了自己的使命，沒有一點(diǎn)聲息。
人的一生何嘗不是像雪一樣呢？轉(zhuǎn)瞬即逝，卻又如此美麗與可貴，卻又為人們到來(lái)了歡樂與幸福。人不是嗎？多為別人帶來(lái)一點(diǎn)歡樂與貢獻(xiàn)，你也會(huì)像雪一樣開心，一樣笑……
雪，如此渺小，卻又從不渺小。
三年級(jí)描寫雪的作文3
那年的冬天，難得的下了一場(chǎng)大雪。從窗口望去，到處是白茫茫的一片。
我站在公交車上，從補(bǔ)習(xí)班回家。車停在一個(gè)站臺(tái)，上來(lái)一位老奶奶。
車?yán)镉行⿹頂D，老奶奶在車?yán)飺u搖晃晃。一邊一個(gè)坐在媽媽懷里的小孩子對(duì)他媽媽說(shuō)：“媽媽，我們把位子讓給那位老奶奶吧!“聽到這句話，一邊坐著的幾位年輕人悄悄別過(guò)頭去，裝作看著窗外。那位母親抱起孩子：“大媽，我們就要下車了，位子讓給您坐�！薄爸x謝，真是太謝謝了!”
我看向窗外，陽(yáng)光懶洋洋地灑下來(lái)，一些屋頂上的雪花了，露出了黑色的瓦。白雪，黑瓦，放在一起，對(duì)比那么鮮明。
那個(gè)冬天現(xiàn)在想起來(lái)，還真是冷得緊，是透骨的冷。那個(gè)冬天，我已是名中學(xué)生，我覺得，我長(zhǎng)大了很多。我將那杯橙色的水潑掉，抓起一把晶瑩的雪，放入杯中。我相信那時(shí)世界上最純凈的東西。
人生是路，我們向前走著。一開始毫無(wú)顧忌，滿清熱血的向前跑去，想快點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)。卻不想，被石頭絆倒。于是站起來(lái)，排掉身上的灰，記住教訓(xùn)，繼續(xù)向前�？蓻]走幾步又摔倒了，是遇到新的困難了，那就再站起來(lái)……
沒有人知道下一個(gè)困難是什么，沒有人知道終點(diǎn)有多遠(yuǎn)，但都義無(wú)反顧地走下去�；蛟S，這就是成長(zhǎng)。
但終不止一個(gè)，它是一條岔路，要你自己選擇走向哪里。莫要在選擇時(shí)猶豫，只要將黑與白看分明，相信你一定可以到達(dá)期望中的終點(diǎn)。
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