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地震來了三年級作文（通用14篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的地震來了三年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
地震來了三年級作文 1
今天陽光明媚，風(fēng)和日麗，突然，房子在搖晃，窗戶玻璃碎了，電梯也停止了運(yùn)動，可怕的地震來了！
小貓感到房子在搖動，趕緊躲到了桌子底下；小狗感到地面在震動，連忙竄到墻角下，并將前腳蓋在頭頂上；山羊老師正在上一節(jié)非常重要的'課，忽然發(fā)現(xiàn)有房子倒了，其他的動物們正在四處亂竄，驚慌失措，外面一片混亂。山羊老師就趕緊叫同學(xué)們就近找安全的地方躲起來，不要慌張，不要亂跑，他自己也把自己藏在了講臺下面；雞媽媽正帶著她的寶寶正在農(nóng)場里散步，土地開始晃動起來，刮起了一陣陣大風(fēng)，小雞們都非常害怕，嘰嘰地叫著。雞媽媽張開雙翅，讓孩子們快快來到媽媽的懷抱，并撫摸著她的寶寶們，安慰道“別擔(dān)心，一會兒就會沒事的，爸爸會把地震趕跑的！”
過一會兒，地不動了，房子也不動，動物王國又安靜下來了。
這個(gè)故事告訴我們：當(dāng)遇到地震時(shí)不要慌張，趕緊找個(gè)既安全又穩(wěn)固的地方把自己保護(hù)好，我們才能更加安全啦！
地震來了三年級作文 2
今天晚上，地震侵襲我們廈門。
晚上，我剛剛寫完作業(yè)，正要做坐下來放松時(shí)，突然感到整個(gè)地板都在搖晃，一開始，我認(rèn)為是我的幻覺，可是過了一會兒，才發(fā)現(xiàn)是地震來了，于是趕緊叫到：“危險(xiǎn)，地震來啦！”
正在洗澡的爸爸聽見我得這么一喊，趕忙大聲叫到：“什么什么，說清楚點(diǎn)�！蔽也荒蜔┑亟械剑骸暗卣饋砝�！”“啊！”爸爸一聽趕緊穿好衣服褲子，從衛(wèi)生間里跑了出來。
就在爸爸跑出來時(shí)，第一波地震停下來了。當(dāng)爸爸又要去洗澡時(shí)，第二波地震又來了，爸爸和叔叔趕緊到奶奶房間里，想把奶奶拉起來送到樓下去，沒想到奶奶卻說：“不要緊的啦，沒事的，用不著下去�！�
等到地震結(jié)束后，叔叔總結(jié)道：“通過這件事，我們知道爸爸的`膽子很小，剛聽到地震這個(gè)消息后，就急急忙忙的穿上褲子跑出來；而奶奶膽子最大，地震時(shí)叫奶奶出來，奶奶不出來，堅(jiān)持躲在被窩里看青龍好漢�！�
哎，真不知道下次地震還會出來什么“新鮮事”。
地震來了三年級作文 3
星期一上午，同學(xué)們正在教室里上課。
突然，教學(xué)樓開始晃動，緊接著，課本、鉛筆盒等文具掉在了地上。
同學(xué)們驚慌失措，不知如何是好。膽小的女生被嚇得哇哇大哭，膽大的男生趕緊安慰膽小的女生，還有些人大喊“救命！救命！”。在這危急之中，校長鎮(zhèn)定的聲音撫平了大家的緊張不安的'情緒：“同學(xué)們、老師們，千萬不要驚慌，保持鎮(zhèn)定，我們等第二次震波完后逃出去！”
這時(shí)，第一次震波來襲！電燈、風(fēng)扇從天花板上落下，許多小石子砸到地板上，玻璃碎片到處都是。同學(xué)們趕緊鉆到課桌下，一只手抱著頭，另一只手緊緊地抓住課桌旁的柱子，形成一個(gè)“黃金三角”。
第二次震波襲來！這次明顯比上一次更厲害。有些班級的門卡住了，有的班級的墻出現(xiàn)了裂縫。
第二次震波終于過去了。同學(xué)們雙手抱頭，在老師的指引下迅速跑到操場上避險(xiǎn)了。
在操場上，看到歪斜的教學(xué)樓，倒塌的教室，散落的文具，心有余悸。地震可真可怕呀！
地震來了三年級作文 4
今天下午，我們學(xué)校組織了群體性地震災(zāi)害逃生演練。
兩點(diǎn)半，教室里的廣播響了起來，校長在廣播里說：“假如現(xiàn)在發(fā)生地震了，就要保持安靜...”，校長的話剛說完，老師就大聲叫同學(xué)們趕緊躲到桌子底下，我們緊接著就立即俯下身體，把自己藏進(jìn)桌子底下，就像一只只受驚的小兔子。
過了一會兒，只聽見老師又叫趕快離開教室，同學(xué)們飛快地從桌子底下鉆了出來，奔向走廊并立即排好整齊的隊(duì)伍，在老師的指揮下，兩個(gè)兩個(gè)地向操場跑去。
在跑的過程中，大家爭先恐后，好像真的發(fā)生了地震，當(dāng)我跑到二樓時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)前面的.同學(xué)都擠成了一團(tuán)，你推我、我擠你，人越來越多，也越來越亂，有的同學(xué)在喊：“你給我讓開！”，有的就說：“憑什么讓你先走？”，我夾在其中也拼命地往外擠。
擠出走廊后，我兩腿一抬狠地奔向操場集合。這時(shí)，校長在廣播里說：“今天的演練大家都做得不錯(cuò)...�！�
我想通過演練，以后如果發(fā)生地震，我就不用著急了。
地震來了三年級作文 5
地震來了，阿曼達(dá)與13個(gè)同學(xué)被埋進(jìn)了廢墟里。
一片黑暗中，不時(shí)傳來同學(xué)的哭喊聲。阿曼達(dá)感到恐慌、害怕，仿佛陷入了絕境。這時(shí)他想，應(yīng)該先冷靜下來，于是他做了幾個(gè)深呼吸。讓自己平靜下來以后，他想先要知道有幾個(gè)人活著。阿曼達(dá)大喊：現(xiàn)在有幾個(gè)人活著？活著的喊個(gè)&ls到！到！到！到！現(xiàn)在算上我有14個(gè)人活著�，F(xiàn)在該怎么辦呢？這時(shí)阿曼達(dá)突然想起父親常說的話：不論發(fā)生什么，我總會跟你在一起。于是，阿曼達(dá)說：大家不要慌，只要我的.父親活著，就會來救我們！不要大喊大叫，做無謂的運(yùn)動，浪費(fèi)體力，等待救援！
1個(gè)小時(shí)，3個(gè)小時(shí)，8個(gè)小時(shí)，15個(gè)小時(shí)，他們越來越難熬了。一天過去了，一個(gè)同學(xué)哭了起來：我們，死定了。嗚嗚嗚阿曼達(dá)說：再堅(jiān)持一下，應(yīng)該很快就可以出去了！
38個(gè)小時(shí)過去了。阿曼達(dá)，我的兒子！爸爸！
地震來了三年級作文 6
天色陰暗，雞飛狗跳，山崩地裂，夾雜著狂風(fēng)暴雨，房倒屋塌，哭聲、喊聲震耳欲聾。難道是地震來了？放心，“大地母親”仍在安然沉睡著，這是電影《唐山大地震》中的片段。為什么會想到這樣的場景？因?yàn)榻裉煳覀內(nèi)ゾG騎士安全訓(xùn)練營進(jìn)行了地震體驗(yàn)和火災(zāi)逃生安全知識學(xué)習(xí)。
在地震小屋里，我站上平臺，雙手緊緊抓住欄桿，心里怦怦直跳，腦海里浮現(xiàn)出電影地震時(shí)的恐怖情景。地震平臺震動時(shí)，雖沒有想象中那樣可怕，但瞬間讓我感覺面對自然災(zāi)害的那種無能為力。我們幾個(gè)女生不自覺地蹲了下來，相互鼓勵。男生就調(diào)皮些，看到模擬地震不可怕時(shí)就在平臺上又蹦又跳嘻哈打鬧。等震動結(jié)束，我們需要依次疏散到一個(gè)很黑的小房子，借著出口微弱的.光線，我們摸索著前進(jìn)，最終到達(dá)了安全出口。當(dāng)雙腳踩到地面時(shí)，我才長長出了一口氣，“嚇?biāo)缹殞毩�！”好友們摸著胸口，紛紛吐槽�?/p>
火災(zāi)逃生環(huán)節(jié)也非常生動深刻。我們來到模擬火災(zāi)現(xiàn)場，用紅領(lǐng)巾捂住口鼻，在彎曲的通道內(nèi)匍匐前進(jìn)。通道內(nèi)裝有綠色射線，我們身體一抬高就會觸碰到射線，發(fā)出“滴”的警報(bào)聲，這就說明“吸入煙霧了”。我們都像一條條小蛇蜿蜒爬行，生怕“吸入煙霧”！
今天我學(xué)會了很多安全自護(hù)的知識，真高興！
地震來了三年級作文 7
在臺灣花蓮旅游的一個(gè)晚上，地震來了！
當(dāng)時(shí)，我們一家坐火車去花蓮的路上，我邊吃面包，邊看著窗外的風(fēng)景。突然，火車開始抖動起來，我從座位上站了起來，問坐在一旁的.爸爸，“怎么了，爸爸？地震了嗎？”爸爸回答道：“是呀，地震了呢。沒關(guān)系，小地震，臺灣經(jīng)常這樣。”
到了花蓮，我們?nèi)チ寺灭^，這時(shí)地震好像停了。不一會了，夜深了，我也睡了。正在做夢的我感覺床在搖晃，我慢慢睜開了眼睛，看到了花蓮的天空，黑乎乎的。呀！在搖晃的不是床，是爸爸抱著我和被子。我問爸爸，“這是哪兒？”爸爸說：“地震八級，樓上的杯子都滾下了桌子，碎了……我們逃下樓了！”爸爸又說：“媽媽還以為是哪里開來了大卡車呢�！焙髞砦覀冊诼灭^的樓下草坪上和一只名字叫泡泡的大狗玩了很久，半夜了我們才回去睡。不過，房間換了，因?yàn)槎䴓堑姆块g水管被震破了。好可怕呀！
第二天，電視里說昨天晚上有三棟樓房被地震震倒了。地震，還在繼續(xù)，爸爸說為了安全，要趕緊離開這兒，離開花蓮后，地震也沒了，我們總算把心放下來了。
地震來了三年級作文 8
今天下午英語課，我們班正在教室里專心致志地看著老師發(fā)的英語報(bào)。
咦？怎么桌子有些晃動？
我的第一反應(yīng)——趙雨桐在晃桌子，于是我正準(zhǔn)備立刻制止他這樣做，可轉(zhuǎn)過頭一看：趙雨桐正悠閑地跪在椅子上，什么事也沒有，我立刻把這個(gè)念頭打消了。
我的第二反應(yīng)——全校同學(xué)都在跺腳、跳躍。雖然我知道這是不可能的，可我還是不由自主地想到了這點(diǎn)。
這時(shí)，柯老師來了，她一邊做手勢，一邊說：“地震來了，快跑！”全班沸騰起來，也顧不得拿什么東西，尖叫著往外沖，外面已有很多同學(xué)了，都在爭先恐后地往樓下的'大門口跑。到了大門口，很多同學(xué)都停下來，想看看教學(xué)樓到底有什么反應(yīng)，但在身旁的老師的不斷催促之下，還是向操場涌去。
到了操場，許多同學(xué)都因?yàn)楹ε露蘖�，同時(shí)相互安慰著。突然，我聽見柯老師在叫我。哦！原來是媽媽來接我了。
回到家后，聽說家鄉(xiāng)綿竹也受災(zāi)了，心里很是著急，還分別和外婆、舅舅通了電話，得知他們安然無恙，心里的大石頭終于落了下來。
地震來了三年級作文 9
26日是一個(gè)晴郎的好日子，我正在聚精會神的寫作業(yè)，突然屋子左右搖晃起來，窗子發(fā)出嘩嘩的聲響，桌子不停的抖動，人還覺得有點(diǎn)兒頭昏。當(dāng)時(shí)我不知道是怎么一回事，突然聽見外面有人喊：“地震來了，發(fā)地震啦。”我趕忙丟掉手中的`筆，往樓下跑去。
來到街上，只見：叔叔阿姨們有的臉色發(fā)青，有的穿睡衣，有的赤著腳，人們都面面相覷。許多小孩嚇的大哭，叔叔阿姨們把家里的東西紛紛往外搬。大人們都在議論怎么會發(fā)生地震。他們都向江堤上奔去。我臉色發(fā)白，腳不停的顫抖，怎么也不敢進(jìn)屋。到了晚上人們還不敢回家，還有許多人在空地上塔了帳蓬，就在外面露宿。最后聽人們說：“九江發(fā)生5。7級大地震，倒了很多房子，還死了10幾多個(gè)人……”
發(fā)生地震有很多原因，有天然的、也有人為的平時(shí)不保護(hù)環(huán)境也會造成自然災(zāi)害。現(xiàn)在人們亂伐樹木，亂采油挖煤，恨不得挖盡地殼里的一切資源。破壞了生態(tài)平衡，就會帶來海嘯、地震等自然災(zāi)害。給人類帶來巨大的經(jīng)濟(jì)損失。
地球?qū)儆谖覀內(nèi)祟悾瑢儆谖覀兇蠹�，只有用我們的雙手，從我做起，保護(hù)好環(huán)境，愛護(hù)地球上的自然資源，地球才會造福于我們?nèi)祟悺?/p>
地震來了三年級作文 10
五月，是一個(gè)鳥語花香的時(shí)候，是一個(gè)結(jié)婚的好月份，但五月也是一個(gè)讓我們中國人刻骨銘心的月份!
在五月十二日下午兩點(diǎn)二十八分，在大熊貓的故鄉(xiāng)，在中國旅游名景點(diǎn)---四川，發(fā)生了里氏8級的大地震，在那一刻整個(gè)中國都在顫抖!這怎能讓我們忘記!
這次地震讓四川傷亡和損失都十分的慘重!但國家沒有忘記他們，世界沒有放棄他們!全世界的人民都開始紛紛捐款，全世界的人民都在為他們獻(xiàn)血，溫爺爺，胡爺爺都在第一時(shí)間趕到了災(zāi)區(qū)去看災(zāi)情，去向?yàn)?zāi)區(qū)人民問好．為的就是讓四川災(zāi)區(qū)的'人們感受都我們的愛，讓他們感受到溫暖，讓他們的家園重新建起!
直到今天為止，通過新聞我了解到了，世界人民共為災(zāi)區(qū)人民捐了四百多億，血獻(xiàn)得連血庫都裝不下了。
在地震中，老師保護(hù)學(xué)生，母親保護(hù)孩子。這些故事讓所有的人都流下了眼淚!
地震來了，我們要堅(jiān)強(qiáng)，我們不怕的!
俗話說的好：天災(zāi)無情，人間有情!大家行動起來吧!讓災(zāi)區(qū)人民感受到我們的愛!讓世界充滿愛吧!
地震來了三年級作文 11
早上，我們正在教室里上課。突然，“轟隆隆”的聲音在耳邊響起，鮑老師最先反應(yīng)過來，說：“地震來了！我們立刻原地避險(xiǎn)！”于是，同學(xué)們飛快地躲到桌子旁邊，形成“黃金三角”。這時(shí)候，一塊塊磚頭落了下來，一臺臺電扇和一盞盞吊燈掉了下來，原來美觀整潔的`教室，一轉(zhuǎn)眼間被砸得一片狼藉。
過了一會兒，震動漸漸小了，我們聽見校長大聲說：“第一波震感已經(jīng)結(jié)束，請全體師生快速撤離！”我們又快速地沖出教室，排成兩路縱隊(duì)，跨越著一個(gè)個(gè)阻擋我們前進(jìn)的障礙。
不到幾分鐘，我們就全部撤到了操場。我們剛想松一口氣的時(shí)候，地又開始擺動，而且比剛才晃得更厲害。只聽校長大聲喊道：“不好！第二次強(qiáng)震來了。”話音剛落，只聽“轟”的一聲巨響，一幢幢教學(xué)樓開始倒塌，地面也出現(xiàn)了一條條裂縫，后來裂縫越來越大，把操場劈成了兩半。同學(xué)們向安全地帶四處逃散，幾個(gè)低段的小女生嚇得哇哇大哭，老師們一邊組織大家避險(xiǎn)，一邊安慰著她們。
等地震過后，我們清點(diǎn)人數(shù)，發(fā)現(xiàn)所有的人都安全撤離，只有五個(gè)同學(xué)受了輕微傷。我們感到十分欣慰。但是看著倒塌的母校，我們又感到十分地悲傷……
地震來了三年級作文 12
我們的生活如湖水般平靜，可有一天平靜的湖面上泛起陣陣漣漪。據(jù)有關(guān)報(bào)道震網(wǎng)病毒A瘋狂肆虐，電腦專家正在積極破解。
“喂，聽說了嗎？A市要發(fā)生地震了，那個(gè)趕緊收拾收拾啊�！编�。“聽說了嗎？A市要地震了。咱姐夫在A市快告訴他�！薄拔梗惴�，聽說了嗎？A市要地震了�！薄奥犝f了，我一個(gè)同事他表哥在地震局，好像他們早就測到了就是不告訴咱們老百姓，唉，不和你說了你姐在叫我，拜�！编健市要地震的消息傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，電話聲此起彼伏，短信聲也接連不斷。女人們都請了假回家，男人們也都開著轎車往家趕。在這種緊張的情況下，路上怎沒會不堵車呢？鳴笛聲叫喊聲混在了一起，那些裝紳士的老板被堵在路上，沖著前方大喊，哪里顧得儒雅的偽裝。那些淑女的白領(lǐng)也不顧自己優(yōu)雅的形象向家里狂奔，A市頃刻間變得喧鬧。夜悄然來到，很平靜可A市人民并不平靜。
他們坐在曠野上相互交談都為自己知道地震的事情兒。夜越來越深，鐘表的指針指向了12，人們再一次變得喧鬧有的人已經(jīng)不愿再等待，剛想離開，只聽“砰”的`一聲，人們開始雀躍為自己逃過大難而慶幸，當(dāng)他們看見自己的房屋沒事時(shí)又是一陣唏噓。據(jù)報(bào)道昨天A市發(fā)生鍋爐爆炸事件，無一人受傷。
在此本臺就昨天的誤傳事件澄清，震網(wǎng)病毒A目前已被破解，中毒的電腦可購買xx程序破解。A市人民又騷動了，大家都在破口大罵，可根本聽不清他們在罵誰。
地震來了三年級作文 13
地震是大自然的一種自然現(xiàn)象。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，在不同的環(huán)境下，我們要學(xué)會運(yùn)用不同的方法來保護(hù)自己。
當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，假如我們在房子里，逃避時(shí)動作一定要敏捷。假如住的是平房，并且離門很近，就應(yīng)該趕快沖到門外。假如住的是樓房，可以躲到結(jié)實(shí)的床或者桌子下面;或躲進(jìn)跨度較小的房間，如衛(wèi)生間;也可以躲在遠(yuǎn)離門窗的墻角等。注重保護(hù)好自己的頭部，避開被物體砸傷;記住頭要靠著墻體就地蹲下，千萬不要跳樓逃生，以免摔傷;不要上陽臺和樓頂，也不要去乘坐電梯，一般不要出建筑物，最好就是找一個(gè)可靠安全的地方躲起來。
當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，假如我們在戶外，我們會感到站不穩(wěn)，想扶住什么東西，但是這些看上去可靠的物體其實(shí)是很兇險(xiǎn)的。這時(shí)，我們不要靠近門柱墻等物體;不要冒著地震進(jìn)屋救人，而要等到地震過后再進(jìn)屋救人。假如我們在車?yán)�，不要慌，坐在原座位上，雙手伸直，緊握椅背的'扶手;靠窗的要保護(hù)好頭部，防止被碎玻璃劃傷;要低頭，降低重心，車停了也不要輕舉忘動。
當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，假如我們正在上課，一定要聽從老師的指揮。假如在一樓，應(yīng)立即跑出教室，到空曠的地方去;假如在樓上，離墻近的立即靠沒有窗戶的墻根蹲下;假如在中間，就立即鉆到課桌底下，一定不要慌;決不能亂跑。
總之，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，不要慌張，保持清醒和冷靜，按平時(shí)學(xué)到的地震求生知識采取恰當(dāng)?shù)拇胧�，遠(yuǎn)離兇險(xiǎn)，這樣才不會受到傷害，或者將傷害程度降到最小，從而更好地保護(hù)自己。
地震來了三年級作文 14
今天下午就要和其他班打籃球比賽了，同學(xué)們個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)，心情亢奮。因此，同學(xué)們才為我們請了一節(jié)課的假，讓我們練習(xí)練習(xí)。
正好十一節(jié)計(jì)算機(jī)課，沒有太多可講的，籃球隊(duì)的就拿起籃球瘋快地向下跑。那些要上課的同學(xué)，眼中充滿著一種羨慕。該我投籃了，剛拿起球，只看見一群鳥兒飛走了，又聽見“轟轟轟轟”的聲音呼嘯而來，不禁向左一看，一座涼亭正在不停地左右搖擺，接著就是玻璃破碎聲、房屋搖晃聲、落石聲、尖叫聲，凡所應(yīng)有，無所不有。突然，我感到腳下在晃動，一會兒又是天旋地轉(zhuǎn)，地球想要?dú)缌艘话悖∮幸煌瑢W(xué)吼道：“怎么了？”，我驚醒過來，回答：“地震了！”。這聲音剛一傳出去，房屋愈擺愈烈，尖叫愈來愈響。我們趕忙拿起籃球、衣服，急沖沖地跑向了大操場，教學(xué)樓里也沖出了人，臉上寫滿了驚慌失措和不知所云。與此同時(shí)，教學(xué)樓也裂開了一條縫，石頭掉下來砸破了雨棚，這更使人們感到恐慌，一窩蜂地跑了出來。你推著你，我推著我。
一分鐘后，全校師生都轉(zhuǎn)移到了操場，坐了下來。我的腳一直在打戰(zhàn)，畢竟這是我第一次經(jīng)歷，它使我感到很好奇但又很恐慌，的同學(xué)哭了起來，有的.同學(xué)用手機(jī)保平安，有的竟然提筆在地上寫“遺書”，這使哭笑不得。
因?yàn)榈卣穑灾荒芡讲交丶��；氐郊液�，才得知汶山的地震達(dá)到了7.8級相當(dāng)于唐山大地震，這使我吃了一驚！但也使我堅(jiān)定了信念，現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，就算是地震來了，也會化險(xiǎn)為夷的！
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