回味七年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的回味七年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
回味七年級(jí)作文1
夜晚，教室里，一只鳥(niǎo)兒，讓我久久回味……
終于厭倦了呆在家中的夜晚，枯燥煩悶，甚是無(wú)趣。再加上父母無(wú)休止的嘮叨，徹底點(diǎn)燃了我心頭的怒火。于是晚飯過(guò)后，以“散步”為由，大搖大擺的向小城的街道奔去。
剛剛經(jīng)過(guò)一場(chǎng)瓢潑大雨的洗禮，街道變得異常干凈，空氣中摻雜著花香，給人帶來(lái)無(wú)限的清爽；風(fēng)從遙遠(yuǎn)的地方吹來(lái)，輕輕親吻著我的每一寸肌膚，卻吹不來(lái)一絲的好心情；大街上小販的叫賣(mài)聲、寵物狗的狂吠聲、啤酒瓶撞擊的聲音此起彼伏……
返回時(shí)，離家不遠(yuǎn)的地方是一片小樹(shù)林。人們?cè)谶@里經(jīng)常莫名遭受到鳥(niǎo)兒的“襲擊”，看來(lái)我得注意觀察“敵情”，小心行事了。我小心翼翼的慢慢前行，一步一個(gè)腳印，走一步看兩眼，并時(shí)不地在心里祈禱著：上帝，千萬(wàn)不要讓我中“鳥(niǎo)屎運(yùn)”好嗎？可不幸終究還是到來(lái)了……“那鳥(niǎo)兒只是在樹(shù)林中多看了我一眼，便再不能忘掉我的容顏”，就在我快要穿越最后一道“封鎖線(xiàn)”的時(shí)候，頭上飛來(lái)的那只鳥(niǎo)兒像是法西斯派來(lái)的“勇士”，把剩下的最后一顆“炸彈”扔到了我的額前，順著發(fā)絲滑落而下，頭發(fā)上無(wú)法幸免的留下了“炸彈”痕跡。
那一瞬間，我心中的怒火升騰乃至爆發(fā)，手不自禁地在路上找著石子，急切的想“獵殺”這可惡的鳥(niǎo)兒。然而，我在明處，它在暗處，即使敏銳的目光搜尋了好長(zhǎng)時(shí)間，也找不到鳥(niǎo)兒的蹤跡了。我揮動(dòng)手臂把手中的石子扔向樹(shù)林，以示我心中難以平息的憤怒……
然而，當(dāng)今天坐在這里重新回味這件事的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的自己其實(shí)大可不必那樣沖動(dòng)。鳥(niǎo)屎落到了額頭卻沒(méi)有在我多次抬頭張望時(shí)，掉進(jìn)自己的嘴里，難道不應(yīng)該感到慶幸嗎？當(dāng)不幸來(lái)臨的時(shí)候何不假設(shè)一種更糟糕的情況來(lái)勸慰自己呢？我們?yōu)楹尾荒芤砸环N豁達(dá)的心態(tài)，來(lái)面對(duì)生活中的種種紛擾？
抬頭望向窗外，此刻城市的華燈已然照亮了靜謐的夜空，隨之也照亮了我那曾經(jīng)充滿(mǎn)迷茫的心靈，還有已經(jīng)模糊卻又逐漸清晰的未來(lái)……
回味七年級(jí)作文2
第一次的感覺(jué)很奇妙，我有過(guò)無(wú)數(shù)次的第一次，但從未細(xì)細(xì)的品味過(guò)它，而現(xiàn)在，我第一次回味起了母愛(ài)。
第一次喂我吃飯的是我的母親，第一次教我說(shuō)話(huà)的是我的母親，第一次教我唱歌的是我的母親，第一次把我從困難中拉出來(lái)的是我的母親。她，造就了我無(wú)數(shù)個(gè)第一次，而我卻從未品味過(guò)母親給我的每個(gè)第一次。今天，是我第一次細(xì)細(xì)回味那份一直陪伴在我身邊的愛(ài)。
哇！好香，又是一頓熱騰騰的，香噴噴的飯菜擺在了我的面前�？�！母親拖著疲憊的身體，扶在墻上，慢慢向我走來(lái)，走到我跟前，蹲在我身邊，慢聲細(xì)語(yǔ)的問(wèn)道：你在學(xué)校表現(xiàn)的好不好，老師有沒(méi)有批評(píng)你，干什么壞事了嗎，你今天回來(lái)累不累，作業(yè)很多嗎……日復(fù)一日，年復(fù)一年，這樣的聲音從未遠(yuǎn)離過(guò)我。從前我總會(huì)說(shuō)：你煩不煩呀，有啥好說(shuō)的……如今回想起來(lái)，我突然明白，那不正是母親愛(ài)我的表現(xiàn)嗎，而當(dāng)時(shí)那一句句問(wèn)候的話(huà)語(yǔ)，早已化為濃濃的愛(ài)意。
猛然間，我回想起了母親那滿(mǎn)是閃著銀光的白絲，那眼角揮之不去的皺紋，我的心猛的一驚，歲月滄桑，它無(wú)情的染白了母親的黑發(fā)，渲染了母親曾經(jīng)光潔的皮膚，而那雙曾經(jīng)清澈如水般明亮的大眼睛，也已深深的陷了下去，這是母親愛(ài)我的象征，這是母親為我費(fèi)心的表現(xiàn)啊！
想著那疲憊的身影，想著那一句句的問(wèn)候，想著那滿(mǎn)臉皺紋滿(mǎn)頭白發(fā)的母親，我不禁潸然淚下，那是愛(ài)我的母親，那是我愛(ài)的母親。
有一個(gè)人，一生一世值得你愛(ài)，母親。
有一種愛(ài)，一生一世值得你回味，母愛(ài)。
回味七年級(jí)作文3
在我的印象中，外公是一個(gè)喜歡逗小孩，而且有些稀奇古怪的人，雖然他這么做是想讓小孩子與他更親近些，可是，外公那相貌總是能讓我感到格外嚴(yán)肅。
但是就在那個(gè)格外平常的下午，我卻從此對(duì)外公的印象改變了。
也許是因?yàn)閺V告太吸引小孩了，我突然要媽媽和我一起去商場(chǎng)里買(mǎi)玩具。媽媽正在幫外婆干活兒，聽(tīng)到我這么一說(shuō)，當(dāng)然不同意。任憑我怎么鬧，都鐵了心地不同意。就在我倆吵得不可開(kāi)交時(shí)，外公邁著年邁的步伐走了過(guò)來(lái)，他說(shuō)，我?guī)闳ベI(mǎi)。
那時(shí)的天很冷，冷到街上幾乎沒(méi)什么人走動(dòng)。只有幾輛呼嘯而過(guò)的車(chē)，飛快地從稀少的路人身旁掠過(guò)。
我和外公走在人煙稀少的大街上，看到一家掛著玩具的店就進(jìn)去問(wèn)問(wèn)。結(jié)果問(wèn)了好幾家，都沒(méi)有我想要的那種玩具。此時(shí)，我的心情無(wú)比失落，就顯示從山頂滑向了山底。
就在我們即將要放棄時(shí)，外公又發(fā)現(xiàn)了一家店，趕緊拉著我進(jìn)去，然后迫切地向老板娘詢(xún)問(wèn)。
老板娘沒(méi)說(shuō)什么，指向了一處地方。我順著那指的方向一看，果然有我想要的玩具！我向外公確認(rèn)了后，外公的臉上也是“撥云見(jiàn)日”了。用一雙上面布滿(mǎn)了歲月的痕跡的手從寬大的衣口袋里掏出一個(gè)破破爛爛的小錢(qián)包，十分禮貌地對(duì)老板娘問(wèn)道：“這個(gè)多少錢(qián)？”
“45�！崩习迥镒匀坏貜淖炖锿鲁鲆粋�(gè)數(shù)字來(lái)。
外公的臉又崩了起來(lái)。他開(kāi)始用不少買(mǎi)客都用的一種方法——砍價(jià)，來(lái)和老板娘討論起來(lái)。他那蒼老得宛如梧桐樹(shù)發(fā)出的樹(shù)葉聲一直環(huán)繞在我耳邊。他那瘦小的身影輕微顫動(dòng)著，被風(fēng)吹得通紅的手死死抓著錢(qián)包不放，生怕被人偷了去。
老板娘終究拗不過(guò)他。最后不得不低價(jià)賣(mài)給了他。回去的路上，外公慈祥地看著我，見(jiàn)到我笑了，他也跟著笑了起來(lái)，仿佛剛剛那個(gè)可憐巴巴地跟別人討價(jià)還價(jià)的老頭是別人。
外公所奉獻(xiàn)給我的愛(ài)，看似沒(méi)什么，可正是因?yàn)檫@種無(wú)聲的愛(ài)，在我的心中留下了一個(gè)深刻的印象。
回味七年級(jí)作文4
還記得那時(shí)，太公還在世，對(duì)我格外的關(guān)懷，每天都會(huì)蹬著他那破舊覺(jué)三輪車(chē)帶著我到處游走，車(chē)雖小但心里卻甜蜜蜜的。
太公是個(gè)慈祥的人，但卻一絲不茍，每次看見(jiàn)他時(shí)總是身著一件帥氣的中山裝，口袋也總是鼓鼓的，但不同的是他卻是個(gè)節(jié)儉的人，口袋里總是裝著許多面紙！
他生前是一個(gè)愛(ài)好讀書(shū)的人，但卻不拘小節(jié)，他看完的書(shū)總是會(huì)到處亂放，所以總是會(huì)找不到，我們因此而特意幫他買(mǎi)了一個(gè)大大的書(shū)架，可太公卻并未因此養(yǎng)成一個(gè)東西用完以后歸還原處的好習(xí)慣，所以每次我去的時(shí)候四圍都擺放著各種各樣我見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的書(shū)。每次我讓他把自己的東西收拾好，他都爽快地答應(yīng)了，但每次我例行來(lái)檢查時(shí)，又是亂糟糟一片。
不過(guò)對(duì)于他十分工感興趣的書(shū)，他還是十分愛(ài)護(hù)的。記得在書(shū)架的最下面一層擺著一本很厚的書(shū)，聽(tīng)我的太公說(shuō)，那是當(dāng)年一本很火的小說(shuō)，也是限量版的，是他省了好久的工才買(mǎi)下來(lái)的，對(duì)他具有很大的意義，封面全都泛黃了，但太公卻一直把他視如至寶，以至于到最后他竟然把這本書(shū)收進(jìn)了他的保險(xiǎn)柜，在那柜子中除了一些老照片就是這本書(shū)了。這本書(shū)太公也很少拿出來(lái)，所以我對(duì)它的了解也不多，只知道還有它的存在。
世事就是那么無(wú)常，一場(chǎng)飛來(lái)橫禍又降臨到了我們家，我的太公突然患了一場(chǎng)大病，住進(jìn)了醫(yī)院。可盡管這樣，太公還是仍然抱著樂(lè)觀的心態(tài)，同時(shí)還不忘帶上他的書(shū)。然后他就動(dòng)了一 場(chǎng)大手術(shù)，手術(shù)動(dòng)完以后，我的太公也知道自己的時(shí)日不多了。我那時(shí)還在開(kāi)開(kāi)心心地上著課，一個(gè)電話(huà)就把我接走了。當(dāng)我知道這件事時(shí)，我也十分傷心。到了醫(yī)院，看見(jiàn)太公那一臉憔悴的樣子，我不禁流下了淚……他從床上爬了起來(lái)，挪開(kāi)了枕頭，將那本書(shū)鄭重地交到了我的手上，并對(duì)我說(shuō)了一番話(huà)：這可是我生平最喜歡的一本書(shū)，它雖然看起來(lái)已經(jīng)泛黃了，但是它的內(nèi)容卻是十分豐富的，是我當(dāng)時(shí)花了很大功夫才買(mǎi)到的，我現(xiàn)在把他交給你，你可要好好珍惜啊！聽(tīng)到這里，我的淚又涌出來(lái)了，我的喉也被哽住了，根本說(shuō)不出來(lái)話(huà)，只是一味的哭……
現(xiàn)在回味那一刻，我發(fā)覺(jué)我懂得了許多：我當(dāng)時(shí)不該哭，而該笑，讓他充滿(mǎn)了希望以面對(duì)未來(lái)，這也提醒了我面對(duì)困難要堅(jiān)強(qiáng)！同時(shí)，這本書(shū)我也一直好好地珍藏著，這也告訴了我文學(xué)是無(wú)價(jià)的，我們要好好學(xué)下去，同時(shí)我也希望把這本書(shū)繼續(xù)傳下去……
回味七年級(jí)作文5
在我的想象中，小河直街是一條與信義坊一樣熱鬧繁華的現(xiàn)代街市。可是，昨天去過(guò)的小河直街沒(méi)有各種各樣的商店，沒(méi)有惟妙惟肖的雕塑，更沒(méi)有在打太極拳的老太太和老爺爺們，而是一幅寂靜、土鄉(xiāng)土色的和諧畫(huà)面。
走過(guò)三站路，沿著河邊，穿過(guò)長(zhǎng)橋，我們來(lái)到了小河直街。一座座不高不矮的木頭房子展現(xiàn)在我們面前。我們東走走，西走走，那一條條小巷像一個(gè)個(gè)“S”似的。我們?cè)谶@個(gè)“大迷宮”里繞來(lái)繞去，差點(diǎn)兒就找不著北了。
繞著繞著，我們發(fā)現(xiàn)了一座沒(méi)有人住的小木屋，我們這些住貫了高樓大廈的“小貴族們”都十分好奇，你擁我擠地爬上黑漆漆的樓梯，使整排樓梯被堵得水泄不通。我好不容易上了樓，木板做的地，被我們踏得“咯咯——”直叫，嚇得有人大喊：“房子要塌了！房子要塌了！”走入里面，一間不是十分亮堂的小閣樓讓我停住了腳步，在小閣樓里像只小老鼠一樣竄來(lái)竄去，還從窗口向下面的老師同學(xué)招手，直到大家都要下去時(shí)，我才有要下去的意思。哎呀！真是上山容易下山難呀�？粗巧焓植灰�(jiàn)五指的樓梯，我的腿直哆嗦，像考拉一樣抱住邊上的木樁不放，比涂了502膠水還粘，在我對(duì)自己的鼓勵(lì)下，我閉緊了眼睛，小心翼翼地下了樓。
出了小木屋，我們來(lái)到了一座小橋上。這座小橋的名字引起了我的注意�！伴L(zhǎng)征橋”，真是一個(gè)又熟悉又陌生的.名字，這時(shí)，我的腦海里開(kāi)始浮想聯(lián)翩起來(lái)：長(zhǎng)征時(shí)期的各位英雄、烈士們；長(zhǎng)征時(shí)期的有趣故事……
像小河直街這樣的小橋流水人家我真喜歡。下次我一定要再來(lái)，做小河直街的“回頭客”。我相信，小河直街一定會(huì)像信義坊一樣更加熱鬧。
回味七年級(jí)作文6
時(shí)間可以流逝，記憶無(wú)法抹去。
——題記
時(shí)光如箭，歲月如梭，其中星星點(diǎn)點(diǎn)地綻放著幾多記憶之花，讓人無(wú)窮的回味。
窗外傾盆的大雨呼嘯而下，沖刷著地面，密集的雨點(diǎn)噼里啪啦的打著房頂、樹(shù)梢、地面，以及昏暗的電燈。我佇立在窗前，看著這一切，心里突然涌起一種似“曾相識(shí)燕歸來(lái)”的情感，我停下觀望，翻著我的書(shū)櫥，一遍一遍的尋找，不知從什么時(shí)候起，我漸漸地習(xí)慣把身邊的一切都記了下來(lái)，因?yàn)槲液ε聦?lái)某一天我滿(mǎn)頭白發(fā)時(shí)，腦中的記憶會(huì)是空白一片。
終于找到了，一本泛著黃色的筆記本，打開(kāi)了它，就好像打開(kāi)了塵封的記憶。猶記得那是一個(gè)周六，我和爺爺去圖書(shū)館借書(shū)，剛剛借完書(shū)，就看見(jiàn)天陰沉沉的，萬(wàn)里烏云，密不透氣的烏云給人以窒息的感覺(jué)，“爺爺，快走吧！”我催促著爺爺，屋漏偏逢連夜雨，剛走了沒(méi)幾步，大雨不打招呼的沖了下來(lái)，我忙攙扶著爺爺，躲進(jìn)了一家超市。可倔強(qiáng)的爺爺，為了臉面死活不進(jìn)去，只是坐在門(mén)口的臺(tái)階上，我望了望超市，然后無(wú)奈的搖了搖頭，不再去看它，因?yàn)槲液ε�，我再次看到它，�?huì)不由自主的沖進(jìn)去。
雨越下越大，漸漸地吞噬了我們的“領(lǐng)地”，我和爺爺不由自主地蜷縮起了身子，就在我心灰意冷時(shí)，從店里走出來(lái)了一個(gè)男人，他拍了拍我的肩膀，“等雨停呢？”我警惕的望了望他，緩緩的點(diǎn)了點(diǎn)頭，“那你們什么時(shí)候走？”唉，我心里想著，店主來(lái)趕人了。我默默不語(yǔ)，攙扶起爺爺，準(zhǔn)備走入雨中。
“你弄錯(cuò)了，我是顧客，我剛好要走，還帶了兩把傘，我就是想問(wèn)一問(wèn)你們走不走，如果走話(huà)，我可以借給你們傘！”我高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭，從他手中接過(guò)傘，正準(zhǔn)備感謝之時(shí)，他卻拿著另一把傘消失在雨中。
我和爺爺順利地回到了家，這才發(fā)現(xiàn)，雨傘是新的，連商標(biāo)都沒(méi)有撕掉！過(guò)了幾天后，我去找那個(gè)人換傘，可找了很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)找到，我于是又走進(jìn)了了那個(gè)避雨的小店，真是“眾里尋他千百度，驀然回首，那人正在小店柜臺(tái)上”！我張大了嘴巴，默默地呆著。
雨漸漸的小了，思緒就像這雨水一樣漸漸地退去。往事如夢(mèng)，夢(mèng)醒，物是人已非。還道是：今宵夢(mèng)醒，似水流年成追憶；往事飄零，留得往事成回味！
回味七年級(jí)作文7
今天下午，一下午上課我都心不在焉的，幻想著長(zhǎng)大后當(dāng)老師，現(xiàn)回想起來(lái)，有趣極了！
一上課，生物老師正嘮叨著，我正無(wú)聊中……腦子忽而閃過(guò)一個(gè)“電燈泡”爸爸是老師，我知道當(dāng)老師非常辛苦，所以不知不覺(jué)中進(jìn)入了自己的幻境中……
在我的幻境中，我是小小代課師，爸爸在教室后安閑的坐著，我好似害羞的小蘋(píng)果，羞答答的遲疑的走向講臺(tái)，接著，我用標(biāo)準(zhǔn)普通話(huà)為同學(xué)們講課，然而幾個(gè)小同學(xué)卻不懂事，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，我捎帶生氣但又強(qiáng)忍著，面帶微笑著對(duì)他說(shuō)：“你去教室后面站著，等什么時(shí)候覺(jué)得自己肯定不再搗亂，自己自動(dòng)過(guò)來(lái)坐下。”
接著我又計(jì)劃怎樣嚴(yán)格要求學(xué)生考好成績(jī)，每天課前的基本內(nèi)容檢測(cè)……
我正神游中，清脆的下課鈴聲，打破了令我枯燥無(wú)味的課堂。下課啦！
回味七年級(jí)作文8
“鄭重”地寫(xiě)下題目，忽然想起在寫(xiě)六年級(jí)那次時(shí)也是用這個(gè)題目。時(shí)隔一年，覺(jué)得集體活動(dòng)時(shí)那種歡悅氣氛像復(fù)蘇了似的，那似曾相識(shí)的友誼。
星期二宣布的，周五洋沙山燒烤。
仿佛“忽”地一下，本來(lái)如止水般死寂的心就蠢蠢欲動(dòng)地起了波瀾。之后幾天全班表面上乖乖學(xué)習(xí)，心里卻盼著周五快快地到來(lái)，據(jù)說(shuō)是為了增進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)作風(fēng)，學(xué)校特意安排了一小時(shí)班級(jí)自由活動(dòng)，每個(gè)小組表演節(jié)目之類(lèi)的。于是下課和午休，大家討論的話(huà)題也自然牽扯到了這塊兒，這邊瘋傳孫煜凱要跳和，那邊又爆出個(gè)顧家暉跳肚皮舞的特大新聞，甚至還有某某跳鋼管舞某某當(dāng)鋼管之說(shuō)，詫是期待。
周五早上，陰雨綿綿，碰巧早上還得先上兩節(jié)課再去燒烤，真的是糾結(jié)死了。兩節(jié)課的分分秒秒倒計(jì)時(shí)后，終于像語(yǔ)文描述的那樣地上了車(chē)。一路向前，估計(jì)要不是兩位老師在車(chē)內(nèi)坐著，車(chē)箱就會(huì)瞬間爆掉。
洋沙山，每一次來(lái)這個(gè)熟悉的地方都會(huì)騰升截然不同的，還沒(méi)有到退潮的時(shí)候，俯身向下看便是一片汪洋，耳畔海浪拍打，很快地抵達(dá)燒烤的地方，似乎瞬間進(jìn)入狀態(tài)，鋪好錫紙，狂刷油時(shí)，聽(tīng)到廣播里拼命喊少用油少用油，同組的同學(xué)立馬崩潰，七手八腳地拆開(kāi)裝食物的塑料袋，把事先用竹簽串好的食物先放上去裝模作樣著，很幸運(yùn)，張老師成了我們組的一員�？粗聲r(shí)，我心想有科學(xué)老師在的話(huà)辨別食物是否熟了這一項(xiàng)我們就不用愁了……
我們組的火比較“悠”，肉片放在上面半天沒(méi)啥動(dòng)靜。張老師提議還是先烤比較會(huì)熟的，比如蝦，可是很大問(wèn)題——蝦還是活的，要用竹簽穿起來(lái)。于是我們偉大的李立方同學(xué)，英勇無(wú)比地行動(dòng)了�？粗檬肿狡疬�在蹦著的蝦，然后很認(rèn)真地用竹簽一點(diǎn)一點(diǎn)地插進(jìn)去，當(dāng)時(shí)我歪著頭很可笑地看了半天，心里想著它痛不痛呢？
烤蝦的時(shí)候就更精彩了，我們組的灶火和地形一樣是西高東低的走勢(shì)，于是蝦在翻面時(shí)就看了一節(jié)紅一節(jié)灰的壯觀景象……之后李立方看著那些蝦無(wú)限凄苦地說(shuō)：“完了，我殺生了，晚上它們會(huì)來(lái)找我的……”無(wú)語(yǔ)中……
旁邊一組可能因熱情高漲而著火了，林森很英勇地拿著一串白菜在火苗上作“蜻蜓點(diǎn)水”狀，愣是把火滅了，后來(lái)看見(jiàn)他在啃白菜，想像頗豐富的某同學(xué)問(wèn)是不是剛才滅火的那串，林森很認(rèn)真地點(diǎn)頭，我們很默契地?zé)o語(yǔ)……
之后的班級(jí)活動(dòng)便是惡搞不斷了，盡管那些讓人鄙視的男生沒(méi)有兌現(xiàn)諾言而跳舞，但一小時(shí)內(nèi)的那些歌聲混合海潮變得飄渺，更多的組則選擇保守而講“冷笑話(huà)”，其中最讓我覺(jué)得“冰天凍地”的一個(gè)是關(guān)于李立方的。他的舍友講述如下：一天晚上李立方睡著了，睡得很香，然后開(kāi)始講夢(mèng)話(huà)，他先“嗯”了1分鐘，然后再“牟”了一分鐘，你們知道他最后說(shuō)了句什么嗎？他說(shuō)：飽了，吃不下了。
笑聲比海潮更加洶涌澎湃。
在回校的車(chē)上，細(xì)細(xì)梳理今天的經(jīng)歷，那些燒烤的味道早已在口中淡卻，那些歌聲也逐漸飄向遠(yuǎn)方，但那些笑聲，卻凝固在了時(shí)光留待的那個(gè)點(diǎn)上，成為我們永遠(yuǎn)的回味。
回味七年級(jí)作文9
“我不吃了！”我摔門(mén)而去的下一秒就開(kāi)始后悔了。
那天是周四，正好輪到我值日。所謂“關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子”，那天我本應(yīng)比平時(shí)提前十幾分鐘到學(xué)校，不料調(diào)好的鬧鐘卻在半夜沒(méi)了電，我竟然睡過(guò)了頭。當(dāng)我?guī)е欢亲訍灇庾呦聵菚r(shí)，媽媽正哼著小調(diào)在廚房忙活�！捌饋�(lái)啦？趕緊洗漱去吧，今早咱吃面條。”媽媽似乎忘記了今天是周四。不過(guò)面條是我的最?lèi)?ài)，我的心情瞬間好極了，于是便讓媽媽趕快幫我收拾書(shū)包。
當(dāng)我走出客廳時(shí)，聞到了一股怪味兒，便下意識(shí)的往廚房跑去，映入眼簾的，是一鍋燒得黑糊糊的面條�！皨�?zhuān)∶鏃l呢？”我喊道。這時(shí)她已經(jīng)拎著沉沉的書(shū)包下樓來(lái)了，放下書(shū)包沖向“現(xiàn)場(chǎng)”。她滿(mǎn)懷歉意地說(shuō)：“光顧著給你收拾書(shū)包，把面條給忘了，我這腦子……”沒(méi)等她說(shuō)完，我便扯著嗓子對(duì)她吼道：“我不吃了！”接著奪門(mén)而去，留下她一個(gè)人站在那里不知所措……
我騎著自行車(chē)穿梭在每天上學(xué)必經(jīng)的小路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，田野碧綠，農(nóng)民伯伯正彎著腰忙活著，我突然想，媽媽此時(shí)也正在家里忙碌吧？……
我終于準(zhǔn)時(shí)到達(dá)學(xué)校。
上午第一節(jié)課，我的肚子已經(jīng)開(kāi)始抗議了，“咕咕”地叫囂著。我正心不在焉地望著窗外，這時(shí)，我眼前閃過(guò)一個(gè)熟悉的身影，我馬上揉了揉眼睛，生怕出現(xiàn)幻覺(jué)。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)婦人貓著腰從窗邊探出頭來(lái)，對(duì)老師笑了笑，老師示意讓我出去一下。我低著頭紅著臉在全班同學(xué)的齊刷刷的目光中走了出去。她慢慢地、漸漸地直起了腰。我走到她面前，一眼便瞥見(jiàn)了她手中的飯盒，當(dāng)作不屑一顧地說(shuō)：“干嘛？”她滿(mǎn)臉賠笑地說(shuō)：“看媽這記性，都忘了你今天值日了，看來(lái)媽是真的老嘍……喏，媽重新做了份面條�！闭f(shuō)著，她著急地把手中的飯盒遞給我，溫柔地說(shuō)：“快回去上課吧，別再走神了，剛剛可被我逮到了哦�！蔽逸p輕說(shuō)了聲：“好，路上小心……”不知她是否聽(tīng)見(jiàn)？我拖著沉重的步伐回到座位。
下課后，我拿出那個(gè)飯盒打開(kāi)一看，是海鮮面，我的最?lèi)?ài)。
一個(gè)人安安靜靜吃著面條，心中不斷浮現(xiàn)的，是母親滿(mǎn)懷歉意的微笑，是她眼角的魚(yú)尾紋，是她兩鬢的銀絲。我第一次發(fā)現(xiàn)——原來(lái)母親真的老了。
至今，我都說(shuō)不出那盒海鮮面的味道到底是酸還是甜，是苦還是辣？當(dāng)時(shí)，我心里就像打翻了的五味瓶，無(wú)法言說(shuō)�，F(xiàn)在聽(tīng)同學(xué)說(shuō)起：“當(dāng)時(shí)你吃得一把鼻涕一把淚的，到底是甜蜜的還是酸澀的？”我想，其中的滋味只有我自己知曉。
那件事，那碗面，至今令我回味無(wú)窮。