笑-七年級(jí)作文
“我們周五將上一節(jié)公開(kāi)課，這節(jié)課關(guān)系到我們體育老師的去留，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必積極配合�！碑�(dāng)體委在周一的班會(huì)課上說(shuō)出這一番話時(shí)，班上那一剎那炸開(kāi)了鍋。一向不擅長(zhǎng)體育的我，在一旁面露難色。
周三的體育課，體育老師似乎很放松，他先將周五開(kāi)課的事向我們簡(jiǎn)單說(shuō)了一下，便開(kāi)始上課�！斑@節(jié)課，我們學(xué)習(xí)羽毛球后場(chǎng)接高遠(yuǎn)球?qū)ｍ?xiàng)練習(xí)，大家看好我的動(dòng)作�！焙�(jiǎn)單地開(kāi)場(chǎng)白后，體育老師微笑著手把手教我們動(dòng)作。這是往常根本不可能發(fā)生的事，那天居然詭異地發(fā)生了。我看了幾遍動(dòng)作，還是手忙腳亂，動(dòng)作連貫不起來(lái)。體育老師竟走到我面前做了好幾次師范，我徹底的悶了：他曾經(jīng)不是說(shuō)過(guò)學(xué)體育靠自己?jiǎn)�？今天怎么這么有耐心？連學(xué)幾次后，終于熟練地把動(dòng)作做了出來(lái)。體育老師看后笑著對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“大家給這位同學(xué)一點(diǎn)鼓勵(lì)！”全班想起了掌聲，我心里不禁嘀咕：今天吃錯(cuò)藥了吧，對(duì)我這么好。
課后，體育老師把我叫到辦公室，笑著說(shuō)：“后天你要好好表現(xiàn)，只要你表現(xiàn)好，我什么都答應(yīng)你�！蔽也恢滥膩�(lái)的勇氣，冒出來(lái)一句：“那就籃球比賽讓我上場(chǎng)，我想打�！崩蠋熅尤还硎股癫畹卮饝�(yīng)了。
終于到了周五，體育公開(kāi)課在體育館上。還未上課，體育館一邊已經(jīng)擠滿了人，定晴一看，呵！校領(lǐng)導(dǎo)全來(lái)了。我想：體育老師可能會(huì)緊張吧，畢竟那么多人，但無(wú)論如何我要好好表現(xiàn)。鈴響了，體育老師神情自若地開(kāi)始上課。“同學(xué)們好，今天我們來(lái)學(xué)習(xí)羽毛球后場(chǎng)擊高遠(yuǎn)球?qū)ｍ?xiàng)練習(xí)，希望同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講，看好動(dòng)作�！碑�(dāng)體育老師再一次微笑著說(shuō)出這句話時(shí)，我恍然大悟。仿佛就像是周三體育課的.重演，老師竭盡全力將動(dòng)作做得很細(xì)，但我們心中卻都有一本帳。我的動(dòng)作，自然是無(wú)話可說(shuō)，球拍在我手上靈活自如。其他人也是如此，似乎人人都是超人，看一遍動(dòng)作就完完整整地做了下來(lái)。那堂課，上得如順?biāo)浦郯沩樌�，一切都在老師的掌控之中，這一點(diǎn)，我是再清楚不過(guò)了。
課終，我望了望一旁的王校長(zhǎng)，他嘴角微微上揚(yáng)，大概是因?yàn)樗职l(fā)現(xiàn)了一個(gè)體育教學(xué)“人才”吧。再看看老師，狡黠的表情透露出一絲不易察覺(jué)的微笑，因?yàn)樗雷约阂欢軌虮涣粲昧税伞６�，也在笑，因�(yàn)榻K于可以籃球比賽上登場(chǎng)亮相了。可是，望著玻璃窗里，我怎么笑的如此不自然？
你，聰明的你，能告訴我這是為什么嗎？
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