謝謝你老師七年級(jí)作文（精選10篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的謝謝你老師七年級(jí)作文（精選10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
謝謝你老師七年級(jí)作文1
你以湖的平靜，撫平我心靈的高低起伏；你以愛(ài)的眼光，目送我孤獨(dú)地遠(yuǎn)航；你以有力的臂膀，擁抱我情感的經(jīng)年風(fēng)浪。
她個(gè)子不高，腦袋卻靈活得很。眼睛不大，卻閃爍著智慧的光芒。她就是我三年級(jí)的班主任——?jiǎng)⒂⒕蠋煛?/p>
你沒(méi)有做“最美女教師”麗莉老師那樣驚天動(dòng)地的大事，你做的只有那一件一件的小事，但卻溫暖著我的心房。
你公私分明，課下卻和我們玩得哈哈大笑。還記得，你剛接手我們班一個(gè)星期就讓我們班得了我們從未獲得過(guò)的“流動(dòng)紅旗”榮譽(yù)。從此，那面流動(dòng)紅旗就一直在我們教室的講桌上閃爍著光芒。以后，你讓我們班獲得了一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)。老師我真想說(shuō)一聲：“謝謝！”
在你教過(guò)的一年里，你處處教導(dǎo)我，關(guān)心我。使我從天真無(wú)知的小孩子變成成熟懂事的大孩子。老師我真想說(shuō)一聲：“謝謝！”
一年后，我們由于各種各樣的原因無(wú)奈分開(kāi)了。那時(shí)的我哭著求你不要走，我們對(duì)你是多么的依戀啊！你帶著不舍的眼光，含著淚水，笑著對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，我只是不教你們了，可我還是你們的老師�。∧銈冇惺裁蠢щy，都可以來(lái)找我的！”就這樣，我們分開(kāi)了�？赡銓�(duì)我的幫助卻從未停止。
一次，我要去大洼縣演講，可這服裝卻成了一個(gè)難題。你知道了，馬上聯(lián)系你們班的同學(xué)，一個(gè)一個(gè)地問(wèn)。終于，找到了一件合適的衣服。可是我們還要去取，你聽(tīng)后二話沒(méi)說(shuō)，連忙穿上衣服，走出門跑了出去，我還沒(méi)來(lái)得及叫一聲老師，你就早已沒(méi)了影子。
十分鐘后，你邁著疲倦的步子，氣喘吁吁地來(lái)到我面前，微笑著把衣服送到我手上。頓時(shí)，一股暖流流入心底。一時(shí)間，我激動(dòng)得不知說(shuō)什么好。我望了望手中的衣服，又望了望面前仍然大口喘氣的你，只說(shuō)了兩個(gè)字：“謝謝！”你仍然微笑著。
老師，你為我們做了那么多的事，我不知道要對(duì)你說(shuō)些什么，眼中，心中全都是感激。教師節(jié)到了，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)你說(shuō)出最真誠(chéng)的感謝：“老師，謝謝你！祝您教師節(jié)快樂(lè)！”
謝謝你老師七年級(jí)作文2
在我五歲的時(shí)候，認(rèn)識(shí)了“老師”這個(gè)代名詞，曾經(jīng)我也是一個(gè)老師眼中的好孩子。
可是在我上了初中之后，不知道為什么我的成績(jī)一直不理想，我每次犯錯(cuò)誤老師都會(huì)當(dāng)著那么多人批評(píng)我，我心里就認(rèn)為老師就是和我過(guò)不去，于是便和老師開(kāi)始作對(duì)。
老師每次說(shuō)我們的時(shí)候，我都特別討厭他，我認(rèn)為老師只會(huì)看上那些好學(xué)生，像我們這樣的在老師眼里永遠(yuǎn)不算什么。我們作為一個(gè)快班的學(xué)生，自然要比慢班的學(xué)生學(xué)習(xí)強(qiáng)，在慢班里我的成績(jī)每次都能進(jìn)前三，可是在我們快班里每次我都是倒數(shù)，每次考完試?yán)蠋煻紩?huì)找我談話。其實(shí)自己心中也想過(guò)也許老師那么做也是為了我們，我不應(yīng)該去有恨老師這樣的心理，可是不知道為什么每次老師一說(shuō)我，心里情不自禁的出現(xiàn)了對(duì)老師的恨意，我心里就認(rèn)為老師心里只有好學(xué)生。
可是我的認(rèn)為錯(cuò)了，在我去老師辦公室打算交作業(yè)的時(shí)候，聽(tīng)到了老師和我媽媽打電話，我以為老師會(huì)把我在學(xué)校的表現(xiàn)告訴我媽媽，心想：我又完了，回家又要挨罵了�？墒抢蠋煵](méi)有這么說(shuō)，老師說(shuō)：你家孩子在學(xué)校表現(xiàn)很好，是個(gè)好學(xué)生，我頓時(shí)眼淚沖上了眼眶，我交了作業(yè)趕緊跑了出去。
我們學(xué)校又舉行了一次考試，我的成績(jī)比以前好多了，我很高興，老師也為我很高興。老師把我找到他的辦公室談話，他說(shuō)：其實(shí)你是一個(gè)聰明的孩子，在老師心目中你也是個(gè)好孩子，其實(shí)你不笨，你看你這次考試考的多好，前進(jìn)了好幾名。我相信這次考試你付出了很大的努力。老師也相信你下次考試也會(huì)很努力地對(duì)不對(duì)。我含淚的點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后跑出去了。
不知道這次怎么了，實(shí)在按捺不住自己的眼淚，我哭了很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間。我明白了原來(lái)在老師眼里我們班任何一個(gè)學(xué)生都是好孩子，即使我們?cè)俦浚蠋熞膊粫?huì)放棄我們。
老師對(duì)不起，我錯(cuò)了，其實(shí)我是愛(ài)你的！
謝謝你老師七年級(jí)作文3
啊！我的老師，您是風(fēng)雨中的一棵大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨；��！我的老師，您是黑暗中的一根蠟燭，照亮了我們前行的道路；��！我的老師，您是校園中的一位園丁，辛勤地照顧著我們……
我一年級(jí)的邢老師說(shuō)過(guò)：“人生的意義在于奉獻(xiàn)，而不在于索取。如果您是一棵大樹(shù)，就灑下一片陰涼；如果您是一泓清泉，就滋潤(rùn)一方沃地；如果您是一棵小草，就增添一份綠色；如果您是一朵小花，就裝點(diǎn)一份春色；如果您是一顆星星，就點(diǎn)綴一角夜空。”那時(shí)的我，只是似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。現(xiàn)在，我終于懂得了這句話的含義：人不能只想著自己，要多為別人想想，對(duì)別人做一些力所能及的事，多為社會(huì)做些事，多為國(guó)家做些事。
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮，花開(kāi)花謝，潮起潮落，在不經(jīng)意間我走過(guò)了兩年的光陰，兩年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一瞬間感動(dòng)，都使我難以忘懷。三年級(jí)時(shí)，我驕傲任性，每次考了100分就得意忘形；上了四年級(jí)，在老師的教育下，我漸漸明白：要謙虛做人，認(rèn)真做事，學(xué)會(huì)獨(dú)立，勇于面對(duì)挫折與挑戰(zhàn)。
"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"。是�。±蠋熞簧荚跒槲覀兌瞰I(xiàn)，這是多么令人感動(dòng)��！老師像一盞燈，照亮了我們前進(jìn)的道路，這是多么難能可貴的精神啊！
老師，您讓我懂得了：哭，不一定是難過(guò)；笑，也不一定是開(kāi)心。你還讓我明白了積累的重要性，要學(xué)會(huì)質(zhì)疑，學(xué)會(huì)探索，學(xué)會(huì)換位思考。
老師是您教給我知識(shí)，知識(shí)是打開(kāi)成功之門的金鑰匙，知識(shí)是千萬(wàn)人都想得到的寶藏，知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯，知識(shí)是……
是您，讓我不再懵懵懂懂；是您，讓我明白了人生的真諦；是您，讓我明白了要學(xué)會(huì)感恩；是您讓我明白了……
我的老師，謝謝您！
謝謝你老師七年級(jí)作文4
現(xiàn)在，我已步入初中生活，可是，我卻十分想念小學(xué)時(shí)那位格外嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師。
劉老師是我小學(xué)時(shí)的的數(shù)學(xué)老師，她個(gè)子中等，一副瘦瘦的身材，戴了一副白框近視眼鏡，那眼中的千言萬(wàn)語(yǔ)總是透過(guò)厚厚的鏡片射向我們，讓人不由得緊張起來(lái)，他那一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，讓你無(wú)話可說(shuō)。劉老師喜歡穿顏色較深的長(zhǎng)裙，喜歡扎一根麻花辮或披肩發(fā)，別看劉老師已經(jīng)五十歲了，但這一打扮，顯得更年輕呢！
但是，千萬(wàn)不要被他的外表所迷惑，劉老師上起課來(lái)，那叫一個(gè)嚴(yán)厲，可怕！上課時(shí)，我們必須一動(dòng)不動(dòng)，端端正正的坐著，哪怕有一點(diǎn)點(diǎn)的小動(dòng)作，都逃不過(guò)他的“火眼晶晶”，他的課堂上靜極了，連針落在地上的聲音也能聽(tīng)見(jiàn)，那時(shí)上劉老師的課，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種折磨。
還記得五年級(jí)開(kāi)學(xué)第三天，我高高興興的去上學(xué)，在班上，大家說(shuō)說(shuō)笑笑，有的再聊明星，有的在談新聞時(shí)事，有的在追逐打鬧，別提多熱鬧了！
不知誰(shuí)突然大叫一聲：“劉老師來(lái)了！”全班同學(xué)各歸各位，教室里從剛才的熱鬧萬(wàn)分到現(xiàn)在的安靜，只在一秒之間。
劉老師走進(jìn)教室，抱著一踏作業(yè)，板著臉，這一下，我突然緊張起來(lái)，因?yàn)槲业闹庇X(jué)告訴我“完蛋了！果然，劉老師把作業(yè)放在講桌上，說(shuō)起來(lái)：”這次作業(yè)寫得非常糟糕，有一位同學(xué)的作業(yè)寫得很差，五道題錯(cuò)四道！”老師這一說(shuō)，我更緊張了，因?yàn)樽蛲砦覜](méi)有認(rèn)真寫作業(yè)。當(dāng)老師念名字時(shí)，我的心砰砰直跳，手心緊緊攥著，已經(jīng)出了冷汗！但那本最差的作業(yè)不是我的，真是虛驚一場(chǎng)，看看臺(tái)上的同學(xué)，被劉老師罵的已經(jīng)落下了眼淚！
回想起來(lái)，劉老師當(dāng)時(shí)的嚴(yán)厲確實(shí)對(duì)我們的愛(ài)，他讓我們養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課的習(xí)慣，能夠?qū)W通數(shù)學(xué)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)�，F(xiàn)在，我很感謝劉老師，我現(xiàn)在學(xué)數(shù)學(xué)沒(méi)有一點(diǎn)困難。
劉老師當(dāng)時(shí)的嚴(yán)厲，給我的學(xué)習(xí)有很大的幫助，它讓我養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)講的習(xí)慣，劉老師，謝謝您！
謝謝你老師七年級(jí)作文5
夏天才匆匆地離開(kāi)，秋天便接踵而來(lái)。在這個(gè)季節(jié)輪換的時(shí)刻，我們也迎來(lái)了一位新班主任——程老師。
程老師有兩條濃濃的眉毛，不大不小的眼睛看起來(lái)卻格外有神兒。挺挺的鼻梁上架著一副黑邊框的眼鏡。一頭烏黑而微卷的中長(zhǎng)發(fā)，脖子上戴著一條金色雪花狀的項(xiàng)鏈。
程老師很關(guān)心我們，更善于抓住身邊的事情來(lái)教育我們。有一次，我深深地感受到了這一點(diǎn)。那一天，程老師舉辦了一場(chǎng)班委競(jìng)選，我非常激動(dòng)，因?yàn)槲乙?jìng)選班長(zhǎng)。一共有八個(gè)人參加競(jìng)選。程老師讓我們一個(gè)個(gè)輪流上去進(jìn)行競(jìng)選演講，演講結(jié)束之后，同學(xué)們進(jìn)行投票。我本以為勝券在握，但事實(shí)并非如此，有一個(gè)同學(xué)以高過(guò)我的票數(shù)成功當(dāng)選了班長(zhǎng)，而我只當(dāng)了副班長(zhǎng)。這時(shí)候，那種強(qiáng)烈的落差感讓我措手不及，我強(qiáng)忍住眼淚。但是，程老師那雙火眼金睛早已發(fā)現(xiàn)了我的情緒。一下課，她就讓我出來(lái)，找我“聊天”。她開(kāi)門見(jiàn)山地說(shuō)：“你想哭就哭吧！”頓時(shí)，我的眼淚像下雨似的，嘩啦啦地流了下來(lái)。我心里想：這回肯定又要被說(shuō)一頓了。可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，她溫柔地對(duì)我說(shuō)：“我知道你以前一直是班長(zhǎng)。但是，人生不會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)遇到挫折。你應(yīng)該勇于面對(duì)挫折。眼淚是一種懦弱的表現(xiàn)，你現(xiàn)在應(yīng)該要做的，就是擦干眼淚，認(rèn)真學(xué)習(xí)……”我聽(tīng)了她的這番話，忽然感覺(jué)到，我這時(shí)候掉落的不僅是傷心的眼淚，還有感動(dòng)的眼淚。我很快擦干眼淚，心里想：我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的期望，我也一定要讓老師知道，我不會(huì)因?yàn)檫@件事而一蹶不振！臨分別，程老師又給了我一個(gè)大大的熊抱。我破涕為笑了，我的自信又回來(lái)了。我真是太感謝程老師了，謝謝她在我受挫的時(shí)候開(kāi)導(dǎo)我，指引我，讓我向成功又進(jìn)了一步；謝謝她讓我的臉上又有了自信、笑容；謝謝她讓我懂得了一個(gè)道理：人遇到挫折時(shí)，要勇往直前，迎難而上！
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。程老師對(duì)我的教導(dǎo)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
謝謝你老師七年級(jí)作文6
“一日為師，終身為父。”的確如此，老師一直在無(wú)私地為我們付出。所以我很想說(shuō)一聲：“感謝你，我的老師。”
記得那一次，很晚，剛剛上完選修課的我回到班里寫作業(yè)，正好碰上一道不懂的題，就準(zhǔn)備去向老師尋求答案，走到辦公室門口，看到崔老師正在把剛剛改完的卷子放入包中，似乎是準(zhǔn)備回家去了。
“崔老師，能問(wèn)您一道題嗎？”崔老師聽(tīng)道，連忙放下手中的東西，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“行，你問(wèn)吧。”我把手中的卷子放到辦公桌上，指著第四題道：“老師，這道題，您看一下，我想了半天也沒(méi)明白，您幫我講一下吧。”“等等，我先看一下……哦，是這樣�！崩蠋熞贿呎f(shuō)，一邊拿出筆和草稿紙，她用尺子量著，又拿筆劃著，畫出一張圖來(lái)，一邊給我講解而又一邊寫著剛剛說(shuō)下的過(guò)程，又一邊問(wèn)著我是否聽(tīng)懂了這一步，那一步，我斷斷續(xù)續(xù)地回答著：“嗯，哦，”對(duì)此題還是半知半解，老師看我還是很迷糊，說(shuō)道：“這道題的確有點(diǎn)兒困難，那你等一下，我做一個(gè)實(shí)驗(yàn)給你看，你看完再說(shuō)�！币贿呎f(shuō)著，一邊在辦公室里找著小瓶子，容器等器材，又拿起剪刀剪開(kāi)瓶子上方，又匆匆忙忙地跑去衛(wèi)生間接水，然后把容器放在桌子上，她先把四個(gè)法碼放入瓶中，用紅筆在水位處畫上一道線，接著又把法碼掛在瓶下，最后把法碼倒入水中，像這樣來(lái)來(lái)回回了好幾遍，得出結(jié)論。然后，再把分析圖和大串大串的公式列出，又是給我講上了一遍，我抬起頭，看著老師認(rèn)真的態(tài)度，和藹的眼神，回想著剛剛老師忙碌的身影，頓時(shí)發(fā)現(xiàn)了老師們的無(wú)私，老師們寧可減少他們的休息時(shí)間，也一定要讓我們懂的更多，會(huì)的更多，突然發(fā)現(xiàn)老師的偉大，“明白了嗎？”“嗯！”“不錯(cuò)，老師就喜歡像你這樣，愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的同學(xué)，以后有問(wèn)題還要來(lái)��！”“好，一定，那……老師再見(jiàn)�！薄霸僖�(jiàn)�！庇谑牵瑑蓚�(gè)人都消失在了教學(xué)樓黑黑的長(zhǎng)廊里。
“感謝你，老師�！笔悄母冻霾艜�(huì)有我的成績(jī)，真的很感謝你，我的老師。
謝謝你老師七年級(jí)作文7
老師，請(qǐng)?jiān)试S我向大聲的對(duì)您說(shuō)聲“謝謝”！為什么呢，因?yàn)槭悄o了一個(gè)膽小懦弱的小男孩自信的力量。這件事還得從三年前說(shuō)起。
三年前，我剛從小學(xué)升入初中。那時(shí)的我，還是一個(gè)膽小的小男孩，而現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)充滿自信的初三學(xué)生了。是什么讓我有如此之大的改變呢？那是因?yàn)槟鷮?duì)我說(shuō)的一段話。
剛上初一，我們學(xué)校舉行了一次歌唱比賽，那一天，您進(jìn)入教室問(wèn)我們：“這次歌唱比賽，你們誰(shuí)愿意去參加呢？”同學(xué)們一個(gè)個(gè)你看看我，我看看你，誰(shuí)都沒(méi)有主動(dòng)要求參加比賽。這時(shí)，您卻指著我說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你回唱歌，就你了，你去試試吧！”我的臉一下子紅到了耳根，手里的筆也嚇得掉到了地上。因?yàn)槲液ε�，我覺(jué)得這是不可能的，我從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)這類的比賽。老師怎么會(huì)想到我呢？這是，您似乎看出了我的心思，把握叫到了您的辦公室。
在那里，您對(duì)我說(shuō)：“徐猛，你要相信你自己，世上沒(méi)有不可能的事，不可能只是不敢做，而不是不能做。相信你自己，去做那些‘不敢做’的事情，你會(huì)看到成功在想你招手�！蔽倚帕耍蠋�，謝謝您，謝謝您對(duì)我的鼓勵(lì)，您的學(xué)生一定不會(huì)讓您失望。我就是這樣想著，走出了老師的辦公室。
伴隨著您的話，我認(rèn)真進(jìn)行了準(zhǔn)備。我自以為自己歌唱得還可以，就是不敢在大家面前唱。比賽開(kāi)始了，我想起了老師的鼓勵(lì)，于是我滿懷信心的走上了舞臺(tái)�，F(xiàn)在，我已經(jīng)想不起來(lái)我那次是怎樣唱的了，只記得我走下舞臺(tái)是同學(xué)們一片掌聲，我還榮獲了“二等獎(jiǎng)”。老師，真的謝謝您，是您讓我獲得了成功，更重要的是，這件事給了我自信。
一晃，我已經(jīng)讀初三了，我更加明白只要我堅(jiān)信自己，勇于去實(shí)踐，就會(huì)獲得成功。無(wú)論人生道路上有什么障礙，我都會(huì)從它上面越過(guò)去。周老師，雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不再做我的老師了，但在我的心目中，您永遠(yuǎn)都是我的好老師！
謝謝你老師七年級(jí)作文8
墨綠色的黑板上，用彩色的粉筆寫著：“教師節(jié)快樂(lè)！”窗戶上，用藍(lán)色的'噴漆寫著一條條祝福語(yǔ)。門開(kāi)著，風(fēng)“呼呼”地吹著�！敖o老師送什么禮物呢？”還是送一句最真誠(chéng)的祝福語(yǔ)——“老師，你辛苦了”這句話應(yīng)該是對(duì)老師最好的話語(yǔ)了！
黃色的桌子上，堆滿了五顏六色、大大小小，有黃的、有綠的、有藍(lán)的、有紫的，各種各樣的賀卡，表達(dá)了對(duì)老師這幾年來(lái)對(duì)我們的教導(dǎo)，一個(gè)最好的回報(bào)。透明的玻璃窗旁一張堆滿了各科目的作業(yè)本，陽(yáng)光十分溫暖，學(xué)校門口那噴泉池的水向外四濺，在那金色的陽(yáng)光的照耀下，波光粼粼，閃閃發(fā)光。中間，棕黃色的大理石上，刻著“樣樣落實(shí)，天天堅(jiān)持”這八個(gè)大字，紅色，楷體。離上課沒(méi)幾分鐘了，我們把書本抱到老師的辦公室，橘黃色的桌子，一把黑色的軟皮椅子是那么的和諧，墻壁貼著同學(xué)們親自設(shè)計(jì)的節(jié)日帖幅。走近老師，我低著頭，向老師輕聲說(shuō)道：“老師，你辛苦了，節(jié)日快樂(lè)！”老師微微一笑，眉頭一彎，眼睛一細(xì)。對(duì)我說(shuō)：“謝謝，你先回教室吧！哦對(duì)了，作業(yè)齊了嗎？”“還差劉毅遠(yuǎn)沒(méi)帶，老師再見(jiàn)�！彪x開(kāi)了辦公室，回到了充滿歡聲笑語(yǔ)的教室。
“鈴鈴鈴”急促的上課鈴尖銳地響了起來(lái)。老師抱著一大疊作業(yè)本走進(jìn)了教室。我急匆匆地跑了上去，幫老師抱作業(yè)本。突然，我碰到了老師那雙天天在黑板上寫字的手，老師的手上布滿了一條條深深的皺紋并且長(zhǎng)滿了老繭，十分粗造。風(fēng)扇不停地吹擺，發(fā)出一聲聲“吱、吱、吱”的聲響。老師那一捆頭發(fā)在空中擺來(lái)擺去。我的眼中不時(shí)顯出一根根“銀絲”。這時(shí)，才看出，老師已那么老，那么年邁了。
我坐在座位上，心久久不能平靜，不知怎么的，鼻尖總覺(jué)得有東西，摘也摘不掉，眼淚“啪嗒”滴在了書本上，老師，你辛苦了！教師節(jié)快樂(lè)！
謝謝你老師七年級(jí)作文9
教師，是這個(gè)世界上最無(wú)私、最偉大的職業(yè)。他們不辭辛勞地教導(dǎo)著我們，為我們付出，在學(xué)校這個(gè)大家庭中，他們就是我們的父母。
那時(shí)，我還小、不懂事，天天就想著玩，精力并沒(méi)有完全投入到學(xué)習(xí)中，成績(jī)也上下浮動(dòng)，沒(méi)個(gè)穩(wěn)定。是您，我的老師，您讓我開(kāi)始轉(zhuǎn)變，讓我懂得了學(xué)習(xí)的美好，品嘗到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
那一天，是期中考，臨近考試前，我把大部分的時(shí)間用在玩上了，玩的樂(lè)趣和愉悅充斥在我心間。那是我感覺(jué)玩耍是一件無(wú)比快樂(lè)的事情，在玩的過(guò)程中享受到的樂(lè)趣真是無(wú)可比擬。結(jié)果，考試成績(jī)卻讓我原本愉悅的心涼了下來(lái)，七十多分，雖不是班上的下游，但仍讓我感到羞愧。這么差的成績(jī)?cè)趺茨軐懺谖业木碜由夏兀靠墒�，還沒(méi)等我多想什么，老師就點(diǎn)名批評(píng)了我，讓我恨不得找個(gè)地方鉆進(jìn)去。下課后，老師找我談話，她讓我每天看一篇文章，還叫我每天都得寫一篇心得，說(shuō)我這么聰明，肯定能以不同的視角去看，寫出不同的東西。
在自尊心的驅(qū)使下，我心痛地放棄了玩樂(lè)的時(shí)間，捧著一本書，仔細(xì)鉆研，以不同的思路去看、去想，不找到獨(dú)特的地方不罷休。我也不比任何人差，不輸給任何人，更何況做別人完成不了的事，成功后多么有成就感。于是，時(shí)間一長(zhǎng)，我也懂得了以不同的角度去看待每一件事情、每一個(gè)問(wèn)題，久而久之，成績(jī)也有所提高。在日積月累中，我的文筆逐漸提高，受到的表?yè)P(yáng)也越來(lái)越多，這讓我感到滿足和快樂(lè)，。我不在只顧著玩耍了，在潛移默化中，愛(ài)上了看書，書中優(yōu)美的詞句，人物的一舉一動(dòng)，無(wú)一不牽動(dòng)著我的心，讓我著迷。付出了總是會(huì)有收獲的，我的付出也有了回報(bào)，在期末考中我獲得了一個(gè)好名次。
老師，謝謝你。感謝您對(duì)我足夠的了解并愿意幫助我改掉壞習(xí)慣，沒(méi)有讓我一直虛度光陰，還讓我了收獲快樂(lè)、滿足和不錯(cuò)的成績(jī)，是您幫助我展開(kāi)了一個(gè)新的未來(lái)。謝謝您，我的老師！
謝謝你老師七年級(jí)作文10
靳老師，今天是教師節(jié)，我祝您身體健康、萬(wàn)事如意！感謝您一年來(lái)對(duì)我們的關(guān)心和教育！
當(dāng)我剛從王老師的班轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí)，我哭著鬧著不愿意，可是您卻在開(kāi)學(xué)的第一周讓我當(dāng)上了班長(zhǎng)，一下子讓我信心百增，您的第一節(jié)課上的非常風(fēng)趣，讓我一下子喜歡上了您這位＂胖叔叔＂，而且您的課上得總是很輕松，沒(méi)有什么怕和緊張，還喜歡和我們開(kāi)玩笑，您經(jīng)常說(shuō)：“去、你個(gè)小屁孩……”真是親切又感人的話語(yǔ)，覺(jué)得您就是“胖叔叔”，就是“父親”。
媽媽一直鼓勵(lì)我寫博文，我有時(shí)很不情愿，一次我竟無(wú)意中在我和媽媽的博客里看到了“有風(fēng)吹過(guò)”的留言，我興奮地告訴媽媽，這就是我的“胖叔叔”，媽媽說(shuō)：“胖叔叔是誰(shuí)��？”我說(shuō)：“老師��！”媽媽說(shuō)：“老師一直在鼓勵(lì)你呢，要好好寫啊�！澳钱�(dāng)然！”所以，我的博客能寫到現(xiàn)在，并且，今天，我還有個(gè)好消息，那就是我得上了“閱讀天使”的稱號(hào)。這里還真的有您一份功勞�。�！
您是一個(gè)博愛(ài)的人，我們的學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)的都離不開(kāi)您的辛勞，我們班的文明班級(jí)的紅旗，都是您的心血鑄成的。您就像是我們的父親。您對(duì)我們中的每一個(gè)同學(xué)都一視同仁，無(wú)論是好學(xué)生或者壞學(xué)生，對(duì)每一個(gè)錯(cuò)誤都包容、教導(dǎo)，您沒(méi)有舍棄過(guò)我們中的任何一個(gè)，也從來(lái)沒(méi)有憎恨過(guò)我們中的任何一個(gè)人，您把我們都當(dāng)成了您的孩子。
今天是教師節(jié)，是一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的日子。媽媽說(shuō)，今天，你要寫一篇博文，來(lái)感謝你的老師，要學(xué)會(huì)感恩��！我便坐在電腦前，想一想，寫誰(shuí)呢，當(dāng)然還是寫寫“胖叔叔”您了，今天，我沒(méi)有來(lái)得及給您送禮物，今天早上，我用我的早飯錢買了三只康乃馨，分別送給了三位女老師，我感覺(jué)送您花好像有點(diǎn)不太合適，就為您寫了一篇文章，當(dāng)作您的節(jié)日禮物。
靳老師，如果我是小草，您就是太陽(yáng)，我是花兒，您就是供我養(yǎng)分的根��！靳老師，謝謝您！
【謝謝你老師七年級(jí)作文（精選10篇）】相關(guān)文章：
【精選】謝謝你老師三年級(jí)作文3篇04-11
初三謝謝你作文03-07
我的老師七年級(jí)作文12-18
大樹(shù)，謝謝你03-21
媽媽謝謝你600字作文04-02
謝謝你的愛(ài)作文500字03-06