七年級(jí)關(guān)于人生的議論文
導(dǎo)語：其實(shí)人生本著就是一個(gè)謎，謎一樣的來，謎一樣的去。人生的定義，全在于我們自己。下面是關(guān)于人生的議論文，歡迎參考!
關(guān)于人生的議論文【1】
俗話說：“玉不琢不成器。”一塊璞石，若不經(jīng)過雕刻家的雕琢，就很難成為價(jià)值連城的美玉。同樣，一個(gè)人，如果不經(jīng)過生活的磨煉，就很難成為一個(gè)有成就的人。
人生需要磨煉，先哲們?cè)缇驼J(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。孟子曾云：“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！边@告訴我們，一個(gè)人要想有所作為，一定要經(jīng)過一番艱難困苦的磨煉。生活猶如一面大海，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而波濤洶涌，而我們每個(gè)人則是舵手，面對(duì)生活中的大風(fēng)大浪，只有堅(jiān)強(qiáng)的人才能出色地完成自己的人生航行。 有的人在面對(duì)厄運(yùn)、失落和挫折時(shí)，能以從容的心態(tài)去面對(duì)，憑借自己頑強(qiáng)的意志去克服困難，取得非凡的成就。日本著名指揮家小征澤爾的故事會(huì)給你一些啟迪。1962年，小征澤爾一帆風(fēng)順已經(jīng)成了一個(gè)相當(dāng)引人注目的年輕音樂指揮家�？墒�，當(dāng)年的“小征事件”對(duì)于一直走在坦途上的小征澤爾來說，的確是一個(gè)很大的打擊。音樂團(tuán)中的一些年輕成員對(duì)他很不服氣，拒絕參加演出，空蕩蕩的劇場里只有小征澤爾一個(gè)人站在指揮臺(tái)上，公開被晾在臺(tái)上，可以想象，這給年輕的小征澤爾帶來多么大的打擊呀!簡直是奇恥大辱，憤怒之于的小征澤爾毅然決然離開了自己的祖國。5年之后，經(jīng)過他刻苦的努力，西方輿論界稱之為“當(dāng)今世界著名指揮家”。10年之后，受聘于波士頓交響樂團(tuán)。試想，如果沒有當(dāng)初的“小澤事件”，會(huì)有今日的小征澤爾嗎?如果小征澤爾沒有對(duì)待失敗的勇氣，他還能敲開世界一流樂團(tuán)的大門嗎?
類似的例子在中國也是數(shù)不勝數(shù)。古有勾踐臥薪嘗膽，現(xiàn)有張海迪身殘志堅(jiān)，洪戰(zhàn)輝不向命運(yùn)屈服，他們用自己的實(shí)例證明，凡能經(jīng)得起磨煉的人就一定會(huì)取得成就。
一個(gè)人如此，一個(gè)政黨更是如此。從1921年中國共產(chǎn)黨的秘密成立到打響**反動(dòng)派第一槍的南昌起義，由十年內(nèi)戰(zhàn)的開始到八年抗戰(zhàn)的結(jié)束，共產(chǎn)黨一路風(fēng)雨一路坎坷，正是重重艱難險(xiǎn)阻，才使共產(chǎn)黨逐漸充實(shí)壯大，領(lǐng)導(dǎo)中國人民昂首向前。
以上實(shí)例都在證明，生活需要磨煉，只有經(jīng)得起磨煉才會(huì)有所成就�？墒怯械娜�，在挫折面前卻不堪一擊。歷史上叱咤風(fēng)云的項(xiàng)羽，在該下之圍中未能經(jīng)得住考驗(yàn)，上演了“烏江自刎”的悲劇。讓人不免嘆惋，可惜了這樣一個(gè)英雄。如果他能重整旗鼓，卷土重來，天下也許會(huì)是項(xiàng)氏家族。現(xiàn)實(shí)中，經(jīng)不起磨煉的也大有人在，有的孩子在父母的保護(hù)傘下生活，一旦脫離了父母的視線，遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就一籌莫展，甚至走上極端。試想這樣的人，在以后的未知的人生之路上，怎能經(jīng)得起考驗(yàn)?又如何能成大器、立大業(yè)呢?
總之，人生需要磨練。愿我們有足夠的心理準(zhǔn)備和心理承受能力，去創(chuàng)造屬于我們自己的神話。
關(guān)于人生的議論文【2】
個(gè)體生命之于廣大的自然界是渺小的，然而，個(gè)體生命從不會(huì)因?yàn)轶w量的大小決定其意義之有無。我們無力選擇自己的出身，但是，作為萬物之靈的人，我們可以憑借努力掌握自身的命運(yùn)。從事創(chuàng)新研究工作是有意義的，將自己的焊接工藝提高到藝術(shù)的高度是有意義的，用自己的鏡頭展現(xiàn)豐富多彩的世界同樣是有意義的。生命的意義從來不拘形式，人生的精彩始終來自堅(jiān)持。
“人貴有恒”，古往今來，有多少通過自身不懈努力“到達(dá)光輝頂點(diǎn)”的故事：蘇武持節(jié)，牧羊北海19年歸漢而不辱使命;甘地投身民族解放運(yùn)動(dòng)，終其一生無怨無悔;陳景潤鉆研數(shù)學(xué)，嘔心瀝血破解哥德巴赫猜想。當(dāng)然，對(duì)于我們生活在大千世界的普通人而言，也許注定要度過平凡的一生，但是，只要保持熱情與專注，我們同樣可以讓平凡的生命顯現(xiàn)光彩。我們知道有那樣一些身處偏遠(yuǎn)山村的小學(xué)教師，辛苦育人而自得其樂;我們知道有那樣一些井下作業(yè)的礦山工人，于黑暗中發(fā)掘光明而毫無怨言;我們知道有那樣一些出海航行的水手，憑借礁石一般的意志面對(duì)與愛人的別離。是的，絢麗多彩的世界不正是來自于這些散在色彩的集合嗎?誠然，一個(gè)人的能力有大小。從事創(chuàng)新研究工作，帶領(lǐng)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)為社會(huì)所作的貢獻(xiàn)要大于焊接工藝，但是我們知道，大自然的美麗絕不是僅僅由鮮花構(gòu)成的，綠葉的作用同樣重要。人類需要憑借靈魂交流獲得精神愉悅，藝術(shù)產(chǎn)品的功用往往大過食糧，人們渴望通過藝術(shù)再現(xiàn)現(xiàn)實(shí)，從而思考自身存在的意義。這也許正是藝術(shù)產(chǎn)品往往具有更高價(jià)值的原因。
一個(gè)陽光健康，心態(tài)向上的兒子，便是父親眼中“最有風(fēng)采的人”;一個(gè)獨(dú)立聰慧，大方善良的女子，便是男友眼中“最有風(fēng)采的人”;一個(gè)剛強(qiáng)勇敢，無畏犧牲的戰(zhàn)士，便是戰(zhàn)友眼中“最有風(fēng)采的人”。如果要問我，誰是“最有風(fēng)采的人”?答案就是，生活在這個(gè)世界上所有的人。
關(guān)于人生的議論文【3】
“人生”，顧名思義，就是人的一生。然而每個(gè)人的一生都具有獨(dú)特性，對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)也會(huì)不一樣。正如司馬遷所說：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！�
有的人，或許微不足道，可他們卻給我們帶來溫暖，喚醒我們的良知，讓受傷的心靈得到安撫。
他，流浪于街頭，整日以乞討為生;身上的衣服破破爛爛，頭發(fā)亂七八糟。行人看見他，都繞道而行，不愿聞他身上那股臭味到。就在汶川發(fā)生地震后的幾天里，一城市舉辦了“善心捐款”的活動(dòng)，也正是因?yàn)檫@次活動(dòng)，人們對(duì)他改變了看法和態(tài)度。那天，行人路過捐款箱，都匆匆走過，原因只是捐過了，沒有錢。有的人扛著大包小包的東西從商場里作出，看見捐款箱，只是礙于面子，拿出幾元錢，在手中搓了又搓，才丟進(jìn)去。難道，這些人，也是舍不得幾元錢嗎……而他，在一個(gè)角落里蹲著，他多么想出一份力啊!可，他無能為力，因?yàn)槟莾扇X還不夠他填飽肚子。他眼睛里充滿了淚水，只好繼續(xù)乞討�！斑旬�(dāng)”一聲，有人扔了一元錢的硬幣。他高興極了，眼神中充滿了喜悅。過了一會(huì)兒，又有人“漫不經(jīng)心”地扔了幾張一毛的，走開了。他仿佛看到了希望……他從碗中拿出錢，一毛、兩毛的數(shù)了又?jǐn)?shù)，然后放進(jìn)碗里，緩緩地走到了捐款箱前，小心翼翼地將錢倒入箱中;隨后，他又搜遍了全身，盡管只找出了五、六毛錢，可他也“驕傲”地投入了捐款箱內(nèi)。那一刻，在場的工作人員及一些路人，都哭了，雖然那是散亂的錢，可畢竟是他大半天的收獲呀!盡管那些錢不足五元，可也那些身上揣著幾千元都不肯拿出一元的人強(qiáng)啊!人們那顆“冰心”都被他融化了，紛紛掏出錢包，爭先恐后地捐錢。而他，在這時(shí)，卻默默地轉(zhuǎn)身離開了，在一條小巷里接著乞討，他希望能得到更多的錢，哪怕他不吃飯，也要捐給那些受難的人們……
有的人的一生，雖然從未停下，但卻過得很有意義。
建筑工人日不停息地在高空工作著，回家時(shí)，已是一身狼藉：帶水泥的臟衣服，占了泥巴的手、臉……可他們卻毫不在乎。日久天長，一棟棟大樓拔地而起，他們笑了，他們終于笑了，笑得是那么美，那么燦爛啊!
這些人的一生，是快樂的。然而有的人，好吃懶做，貪圖一時(shí)的快樂，而無法快樂享受一生。
從前有個(gè)女人，她的老公對(duì)她是百般呵護(hù)，從來都不讓她干活，使她養(yǎng)成了衣來伸手飯來張口的性格。一次，她的老公要出差，幾天后才能回來，因?yàn)榉判牟幌滤匾庠谒弊由蠏炝艘粔K超級(jí)大餅�？蓻]想到的'是，她老公出差回來時(shí)，他已經(jīng)被餓死，而那塊大病，還剩下四分之三，這，是怎么回事呢?原來，在她老公出差后的第二天，大餅就已咬不到了，她又不愿意低頭，最終被餓死了。
是啊，人生快樂與否，就在那一念之間，就在于你是否懶惰、是否愿意奉獻(xiàn)!這，或許就是司馬遷對(duì)人生的理解吧!
關(guān)于人生的議論文【4】
有人說，能爬上金字塔頂?shù)膭?dòng)物只有兩種，鷹和蝸牛。雄鷹博擊長空，對(duì)此我們毫無疑問，而對(duì)于蝸牛，這也是完全有可能的，即使在別人看來它是多么微不足道。因?yàn)樗澜鹱炙斢兴膲?mèng)想，要知道塔底到塔頂?shù)摹暗肋h(yuǎn)”距離需要的是持之以恒的一步步艱難拔涉。
生活中，不乏一步成功的雄鷹，而更多的是蝸牛，我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)與理想的路途中長征，我們不斷攀登，希望有一天能登上生命中的最高峰，體會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的成功，感而，在現(xiàn)實(shí)與理想的途中，隔著無數(shù)的艱難，或是荊棘，或是坡坷，或遇深淵，或遇高山，這些都是在考驗(yàn)我們生命的強(qiáng)度與韌性。
當(dāng)入仕為官，施展抱負(fù)的理想破滅后，李白接受了這事實(shí)，仍呤出“天生我才必有用”，的佳句勉勵(lì)自己。于是他縱情傲物，以灑為朋，邀月為友，誦盡明月之詩，歌遍窈窕之章。于是他登上了中國詩歌的最高峰，有人評(píng)其詩曰：酒入毫腸，七分釀成月光，三分嘯成劍氣，秀口一吐，便是半個(gè)盛唐。
此所謂“塞翁失馬，焉知非福?”現(xiàn)實(shí)給予我們的或許不盡不意，我們不能改變，但我們還有追逐夢(mèng)想的權(quán)利，我們可以改變自己，踏著現(xiàn)實(shí)的階梯，到達(dá)夢(mèng)想的高度，在過程中讓自己完善。然而，有些人卻忍受不了這引起考驗(yàn)，總以為這路程太遠(yuǎn)，于是放棄，于是失敗。
“而朝大海，春暖花天�！蹦銐�(mèng)想的家園太完美，美得讓你無法接受這天壤之別的黑暗現(xiàn)實(shí)社會(huì)，甚至一個(gè)小小的差錯(cuò)都無法讓你釋懷，你愁眉不展，在吟唱，春暖花開之時(shí)卻心如刀割，最終你逃走了，帶走了你的畢生才華，帶走了你對(duì)世界的美好憧憬，讓一顆閃爍的星星永遠(yuǎn)失去了光澤。
前輩們的成功或是失敗，無不向我們召示著，人生沒有捷徑。夢(mèng)想誠然美麗，但在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間卻隔磁卡一道長長的銀河，想領(lǐng)略彼岸的美景嗎，那就用現(xiàn)實(shí)架一座橋吧，一步步穩(wěn)穩(wěn)地踏過去，而不要只想著一而忽視了過程，或許美景就在途中，收獲也在途中。
“路漫漫真修遠(yuǎn)兮，事將上下而示索�！蔽议W應(yīng)該持之以恒，安于途中，乘著現(xiàn)實(shí)的翅膀飛越夢(mèng)想的巔峰，所以當(dāng)你得到的只是一匹劣馬時(shí)不要放棄，騎著劣馬去尋找，總有一天去找到那匹日行千里的快馬。
相信，只要接受事實(shí)，步步為營，蝸牛也能征服金字塔頂?shù)膲?mèng)想!
風(fēng),追逐遠(yuǎn)行的情素,問這成長的路上有多少個(gè)一幕一幕。年青的心靈深處是否一一記述。昨天的風(fēng)塵雨露洗刷昨天的神傷無助,踏上新的漫漫長路,領(lǐng)悟另一番別樣的新月疏疏。
成長的路,充滿青春的氣息;成長的路,演奏著夏的音符;成長的路,透露著秋的喜悅;成長的路,歌頌著冬的深沉與純潔。
成長，泵磊著景星的素雅問這成長的路上有多少個(gè)一幕一幕。年青的心靈深處是否一一記述。昨天的風(fēng)塵雨露洗刷昨天的神傷無助,踏上新的漫漫長路,領(lǐng)悟另一番別樣的新月疏疏。
理想是燈,照亮了成長之路;理想是指南針,指引了前進(jìn)的方向;理想是船,駛向遙遠(yuǎn)的天邊。
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