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七年級我的煩惱作文

時間:2024-05-21 12:45:16 七年級 我要投稿

七年級我的煩惱作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的七年級我的煩惱作文,希望能夠幫助到大家。

七年級我的煩惱作文

七年級我的煩惱作文1

  大家一定都有自己的煩惱,生活中的,學(xué)習(xí)上的,家庭里的……當(dāng)然,我也有煩惱。

  我內(nèi)向,膽小,這應(yīng)該是大家皆知的。雖然一到六年級的小學(xué)生涯,我在努力改變,但是始終沒效果。

  這不,近日,陳老師叫我做值日班長。我聽后像晴天聽到打雷一樣,心中在“滴血”:老師叫誰不好,偏偏給我攤上了?我那么膽小,怎么可能管好紀(jì)律?

  該早讀了!我在陳老師的“指令”中被小婷同學(xué)拉起,心中像放了一塊大石頭,沉甸甸的`。我不情愿地、僵硬地走著,看到同學(xué)不讀書,在調(diào)皮搗蛋,也只敢細(xì)聲細(xì)語地提醒了幾句。

  好不容易熬到下午的語文課,似乎老天在考驗(yàn)我,一切倒霉事兒都讓我這個膽小鬼給碰到了:朱老師上課不到五分鐘,就接到了一條消息,便“無情”地丟下一句:“我過會兒來,先去辦點(diǎn)事。”說完,就急急忙忙地走出了教室。

  不出幾秒,大伙兒偵查好了“敵情”便炸開了鍋。我是值日班長,這可怎么辦呀?我又著急,又糾結(jié):去管紀(jì)律吧,我怕應(yīng)付不了那些機(jī)關(guān)槍似的嘴巴,可能還會鬧出點(diǎn)笑話來。如果不去吧,會影響到隔壁班級,待會老師來,我又要挨批。到底是去還是不去? 我騰起身子,想起身上臺,可是內(nèi)心的膽小使我又重新回到了座位。唉,我始終不敢。就在這時,朱老師回來了,我這才松了口氣。

  唉,真是煩惱!我什么時候才能改變自己的膽小呢!

七年級我的煩惱作文2

  我的煩惱人吃五谷雜糧,當(dāng)然煩惱也會很多,煩惱是以人為中心所發(fā)展的一系列事,人生中不可能沒有煩惱,沒有煩惱你的生活就是不完美的。煩惱無時不在,它就像一個牢籠將你軟禁起來,讓你隨時都記住你的煩惱。我的煩惱很多,但是最令我頭疼的問題就是學(xué)習(xí)。做家長的總是把學(xué)生的成績看得很重,不分文科,還是理科,更不分主科還是副科。也不管你平時表現(xiàn)如何,總之有個好成績就萬事大吉了。說到分?jǐn)?shù),我就被它拉下馬來過,小考之前因?yàn)椴缓煤脤W(xué)習(xí),導(dǎo)致成績直線下滑,緊接著一連串的慘狀頻發(fā),整個假期都讓我死無葬身之地。家長常說:“一定要好好學(xué)習(xí),現(xiàn)在干什么都需要文化,現(xiàn)在就連種地都需要文化。”所以我吸取失敗的教訓(xùn)努力學(xué)習(xí),以為會有個好成績。結(jié)果慘狀繼續(xù)發(fā)生——成績不但沒有進(jìn)步,反而后退了。

  蒼天啊,人都是平等的,從不分貴賤、好壞,你為什么這么偏心,把慘事全都無私都送給了我!看到別的'同學(xué)要么前進(jìn),要么原地踏步,而我卻向后方宿營地以“急行軍”的速度撤退。我就更著急心里忐忑不安。以我的經(jīng)歷來看,努力也不會有什么好的效果的,但也請你記住要是不努力的話就連最后的曙光也會丟掉的,學(xué)習(xí)要在努力的基礎(chǔ)上灌入適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,同時“啟動”雙管齊下。讓它發(fā)揮出他最大的威力。讓我們拿上這個重型殺傷力“武器”以搜索隊形向前方陣地火速出擊。隨時準(zhǔn)備拿下沿途的關(guān)卡和伏擊點(diǎn),占領(lǐng)有利的制高點(diǎn)蓄備精力以迎接“敵人”的猛烈進(jìn)攻。

七年級我的煩惱作文3

  人人都有煩惱,我也不例外。自從進(jìn)入青春期后,我的脾氣便喜怒無常。會為一點(diǎn)小事而斤斤計較導(dǎo)致小小的拌嘴演變成“戰(zhàn)爭”;會為別人一句小小的夸贊驕傲的把頭仰得老高;會因?yàn)樾⌒〉奈c悲傷而食不下咽,寢不安席。

  最近我似乎特別愛和父母吵架。放假應(yīng)該是開心的`事,但我卻不知為何老愛與家人對著干。那天,我回到家,放下書包,與媽媽出門散步,路上,她突然問我:“下個星期月考是不是?你該復(fù)習(xí)的都復(fù)習(xí)過了嗎?”我不以為然地說:“以前你不也沒見我復(fù)習(xí)過一次,考得不也挺好的嗎?再說了,我就是復(fù)習(xí)了也不一定記得住!薄澳隳鞘切W(xué),初中可不比小學(xué),聽聽重點(diǎn)就行,初中是你要掌握各種習(xí)題的類型才可有好成績!眿寢寚(yán)肅地說道,“好成績不是玩出來的,你們班那么多學(xué)習(xí)好的,要向他們學(xué)習(xí)才行。”“你老是拿我和別人比,讓別人當(dāng)你孩子!”我不知為什么心里有一股無名的怒火!拔疫不是為你好,以后我們老了誰養(yǎng)你?學(xué)習(xí)不好的話哪個公司招你?”媽媽柔聲相勸,“你一個女孩子能去干苦活?你吃得下那份苦?不求你長大有能力養(yǎng)我們,你也要讓自己過得好啊,在這么下去,讓我怎么放心!蔽衣犃诉@話卻不領(lǐng)情:“我能活著就夠了,死了也不讓你管!”我瘋狂的扔下手里媽媽給我買的零食,跑回了家。那天之后,媽媽生病了,去醫(yī)院打點(diǎn)滴。

  在經(jīng)過一夜的反思后,我也明白自己錯了,想過道歉,但沒有勇氣,直到我離開家上學(xué)時,也沒能說出口,而每個星期回到家,也總停不下“戰(zhàn)火”。我與一個煩惱:總是對自己最親近的人發(fā)脾氣。我也有一個愿望:改掉這個壞習(xí)慣,為自己的任性,對父母說聲抱歉。

七年級我的煩惱作文4

  我是一個性格孤癖,不擅長與人交流的“傻”女孩,我不機(jī)婁,總愛一個人坐著,沉醉在我復(fù)雜、零亂的思緒王國里,別人不懂我,我也不懂別人。 我有一個最大的等點(diǎn),就是愛哭,我從小就很嬌氣,好像容不得半點(diǎn)傷害,一有不順心的事,淚水便又像潮水,淹沒了我的'堤壩——眼眶,并一股一股,不斷地向外涌來。 在一節(jié)英語課上,田老師讓我們把她布置的家庭作業(yè)和卷子拿出來讓她檢查。我翻著書包,卻怎么也找不著卷子了。“怎么辦?一定落在家了,天!我怎么會這么粗心,老師一定會責(zé)罰我的!”我回頭看著田老師,她檢查得是那么仔細(xì),我一定會被發(fā)現(xiàn),我緊鎖眉頭,心里還認(rèn)為會有一絲希望,雙手不停地在書包里尋找卷了,我是多么渴望它會奇跡般出現(xiàn)?涩F(xiàn)實(shí)還是現(xiàn)實(shí),不知不覺,老師已經(jīng)走到跟前,我的心似乎頂著一塊巨石,心跳得等別快,振動等別大,讓感到無比的難過,無比沉重,“你的卷子呢?”田老師問我,這簡單尋常的五個字,如同晴天霹靂,不偏不斜正好打在我的心頭上,心劇烈地振動一下,我咬了咬下嘴唇,說:“忘帶了!甭曇羧绱说统粒灾劣谖叶紟缀趼牪坏搅。田老師沒有多說,舉起起教鞭,在我手上打了五下,這時,眼淚早在眼眶中打轉(zhuǎn),我抬起頭,希望淚水還能回到眼眶內(nèi),可它卻急切地跳了出來,從這第一滴淚珠滾下后,便再也控制不住,越哭兇,還哭出了聲。 我也不想哭,我也想堅強(qiáng),可我不知道該怎么做,才能讓我成為一個不哭的女孩呢。

七年級我的煩惱作文5

  “桃花謝了春紅,太匆匆!”時光呵,你可否停下你的腳步,看看我這個可憐的人。你永遠(yuǎn)都不曾等待過,卻讓那么多人失去等待。又不知誰說過:“人一從生下來,便是走向墳?zāi)!边@都是您的無情。

  雨水不停地拍打在柏油馬路上,仿佛擊碎了我的心,雨水與淚水在我臉上慢慢交織滑下,我只好咬著嘴唇,忍痛吞悲。一個個的人,從這邊穿到那邊,又從那邊,追逐到這邊,生活哪里體會過我的痛楚,而是不斷的創(chuàng)造新的難題!

  我如丟了魂一般向書店跑去,時間與忙碌都治愈不了自己的傷口,那就躺在書的海洋里痛哭與長眠。我發(fā)了瘋般的看書,切斷外界對我的干預(yù)。

  捧起《夢溪筆談 》,追逐那些百科與奇異;讀《別相信任何人》,體驗(yàn)被騙與失意的痛楚;看《盜墓筆記》,夢中的大膽與熱血;回味《屠格涅夫散文詩》和《畢淑敏散文精選》清幽的散發(fā)出人生樂趣!

  于是,我擁有了愛好與想法,仿佛變成了一個自娛自樂的孤獨(dú)者,伴我的有書香與夜晚。《黃帝內(nèi)經(jīng)》諸此之類明白人的`生命有限,《F B I 心理學(xué)》使我擁有理想。

  無數(shù)個失魂的夜,我沉浸在這書與書的火花之中---讀點(diǎn)魯迅,使人開朗;讀點(diǎn)冰心,使人天真 ;讀點(diǎn)三叔,使人沉浸!

  我,從此不再煩惱,如同找到了宿命一般,忘懷過去,擁有力量。只恨自己沒有早一點(diǎn)接觸書本,只慶幸自己 沒有忘卻書本,是書本使我重生,于是我擁有了知識,于是我擁有了自信,于是我擁有了真心!

  在我想入非非之中,我想起了父母,其實(shí)他們也不容易,一邊忙著掙錢,一邊又要照顧我。況且,以前他們的事情與我又有何干?于是我又不抱怨了,開始試著不惹他們生氣,不惹他們心煩。

  生活本就如此,有苦有甜,有酸有咸,為何我們要把近在咫尺的一家人,搞得那么復(fù)雜,那么有距離呢?總之,我不再哭泣,我不再氣餒 。我,從此不再煩惱!回憶點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我錯過的東西亦有很多,借用一句話:其實(shí)那本不是路,走的人多了,便也成了路。

七年級我的煩惱作文6

  從小到大,“矮”這個字眼就直跟我糾纏在一起。好久不見的朋友見面了,竟老遠(yuǎn)沖我喊:“小不點(diǎn),你是一米多一點(diǎn),還是一米多兩點(diǎn)?怎么不見長,現(xiàn)在是不是連我的脖子都夠不著?”說完還忙著來比劃。這時我的尷尬,羞愧真是難以形容! 不久前,媽媽帶我去小姨家玩,來到小姨家,興奮之感油然而生,看見小姨的兒子,“哥哥”兩個字脫口而出,那個男孩卻一下子臉紅了,也不回應(yīng)我,大家地捧捧腹大笑,弄得我莫名其妙。媽媽說;“笨蛋,你比他大一歲呢!鳖D時,我臉上火辣辣的,真恨不得找個地縫鉆進(jìn)去,逃離這個尷尬的`場面。 還有一次,媽媽和我去玩,在路上遇見了老同學(xué),那個同學(xué)的媽媽看了看我,對我媽媽說:“這就是你的女兒啊,長得真好,個頭也不錯。”我在心中竊喜,終于有人說我高了,知音難覓呀!誰知,媽媽一點(diǎn)也不善解人意,說:“什么,她還高?她都十一歲了,上初中了。” “不會吧,我還以為她八九歲,上四五年級呢! 天啊,我一個十一歲的女孩,在別人眼里只有八九歲,丟人啊。 唉,都是個子矮惹的禍,“矮”讓我在不同場合時時都遭遇煩惱,我非常憎恨“矮”,更生氣老天對我的不公,為什么別人能長高,我卻不能? 唉!我什么時候才能長高呢,我好想快快長高啊!誰來幫幫我。

七年級我的煩惱作文7

  “叮咚!同學(xué)們上課時間到了,請同學(xué)們回到教室,準(zhǔn)備上課”的上課鈴的響起,我的心像一個分子,在作永不停息的無規(guī)則跳動,也就是這一刻開始,我知道我的麻煩來了……

  正在這時,我的女班主任趙老師氣沖沖的走上講臺,她狠拍桌子說道:“誰把王子悅同學(xué)氣哭的!”我立刻站了起來說道:“我,是我干的”我心里想:完了,要請家長啦!可老師出奇的說道:“好!很誠實(shí),下課給王子悅同學(xué)道個歉!這事就過去吧!”我也很不理解老師這回怎么不生我的`氣呢?”

  事情是這樣的:王子悅是我的同學(xué),也是我的組長,為什么老師讓我給她道歉,是因?yàn)槲也唤蛔鳂I(yè),還以各種理由跟她頂嘴,把她氣哭了,如果說故事的詳情還得從今天上午講起。

  今天上午,一向不寫作業(yè)的我又再次以老師沒布置作業(yè)為由,騙過了媽媽,然后就去了學(xué)校。一到學(xué)校,我的組長(也就是王子悅)看到我來了,以不可想象的速度走到我面前,然后就親切的說:“張亞東同學(xué),你這回可以交作業(yè)了吧!你可對我說過每三天交一次作業(yè)的!蔽耶(dāng)機(jī)立斷雙手報腹說道:“不行了,不行,I want to go WC.”然后我就沖出了她的阻攔,跑進(jìn)了廁所……

  在廁所中我為自己的小聰明暗自得意,心想:“可以了吧,時間差不多了,可以出去了吧。”然后我走著方步笑瞇瞇的進(jìn)了班,正當(dāng)我剛坐下,王子悅同學(xué)又走到我面前讓我交作業(yè)。我被他的死纏爛打給氣暈了,我猛的跳起,拍桌子大叫:“你有完沒完,我的作業(yè)沒寫我也不想寫,我不交作業(yè),別來煩我!笨赡芩莻女生,被我這一舉動嚇到了,哭著跑出了教室,然后就發(fā)生了剛才上課的那一幕。

  下課后,我立刻跑到王子悅面前,說了聲對不起,她沒有理我,我想了一會說:“好吧,出我的殺手锏了!蔽蚁蛲踝訍傉f道:“組長,組長,我的好組長,別生氣了,我一定把作業(yè)補(bǔ)好行吧!”王子悅同學(xué)則頭向一邊傾不理我,我又說到:“我給你免費(fèi)講笑話行吧!”這時她立刻起來說到:“好,一言為定,先交作業(yè),再給我講十個笑話!蔽以谛睦锇到小安缓茫杏嬃恕钡窃挾颊f出來了,怎么能不講信用呢?

  上課鈴又響了,我收住了笑容上課,不過這回我走神了,我在想“老師咋不吵我呢?是不是我太壞了,老師不管我了啊”我都不敢想了,但是“我太壞了,老師不要我了”這個聲音一直在我腦邊回蕩……

  “老師!老師你咋不吵吵我呢?你這樣做,你讓你的學(xué)生咋想啊”

  “煩!惱!”你能離我遠(yuǎn)點(diǎn)嗎?

七年級我的煩惱作文8

  大家清楚嗎?一個人生存在這世界上最痛苦的事情是什么呢?按照我現(xiàn)在的觀點(diǎn),一個人生存在這個世界上最痛苦的事莫過于擁有“煩惱”這個詞語,而本人也正是如此。本人的年齡不大可煩惱卻有一堆,本人現(xiàn)在的處境真可以用《小小少年》這首歌當(dāng)中的一句話來形容“小小少年,眼望四周,煩惱無限。”

  那大家想知道本人現(xiàn)在最痛苦的煩惱有哪些嗎?好的,我現(xiàn)在就來告訴你。

  煩惱一:體態(tài)過于豐滿

  本人今年貴庚11,不足1.5米的個頭,可體重早已超出正常體重的四分之一,整天被他人嘲笑。屢屢減肥,卻屢屢失敗。哎,不是我的意志力不堅定,而是美食的誘惑力太大。

  煩惱二:老師布置的作文太多

  本班老師的性情溫和,什么都好。可就是布置的作文太多常引起班中上下民情激憤。除了完成書本規(guī)定的習(xí)作外,幾分鐘的即興演講變成幾百字的長篇大論,討論以后要作討論的記錄,交流以后要寫心得,為名勝古跡做導(dǎo)游、做廣告,讀名人的故事寫讀后感,寫收獲。此外,更有一些慘無人道之事,我也就不忍再提。凡是可以讓我們動口動手的地方,她總是絕不放過,她總是樂呵呵的'聽我們說,笑瞇瞇的看我們寫,好像什么都與她無關(guān)似的。實(shí)在忍無可忍向她抗議,她卻振振有詞地說:“多練練筆,對你們有好處。”老師既然說對我們有好處,無奈之下也只好乖乖地領(lǐng)了圣旨。

  煩惱三:數(shù)學(xué)成績上不去

  本人的數(shù)學(xué)成績可是數(shù)一數(shù)二的“好”哇!好到數(shù)學(xué)老師見到我能數(shù)學(xué)成績就灰心;同學(xué)見我那數(shù)學(xué)成績就安慰我;我父母見我那數(shù)學(xué)成績就想賞我兩巴掌。不是我上課不用心,而是我一直在堅守一個原則:馬虎馬虎再馬虎,過一天是一天,糊日子唄!

  本人的前三大煩惱已傾訴完畢,不知是否引起大家的共鳴?

  哎!本人的煩惱可真多。

七年級我的煩惱作文9

  看著籃球場上躍動的身影,我只能羨慕地為他們喝彩;聽著鋼琴流出的優(yōu)美旋律,我只能微笑著鼓掌;欣賞著墻上行云流水的字跡,我只能不住地贊嘆……而我自己,對這些特長只能說是可望而不可及,我最大的煩惱,便是我的特長太少。

  其實(shí)在小學(xué)時,我也有意識地培養(yǎng)過自己的特長,籃球就是一個例子。

  記得以前,我的膽子很小,對于稍微劇烈一些的體育運(yùn)動就無法接受。當(dāng)我接觸籃球后,它那激烈的肢體接觸與受傷的高風(fēng)險,讓我對它產(chǎn)生厭惡。我以前甚至還有“終身不打籃球”的念頭。但父母卻堅決不同意,硬是給我報了個籃球培訓(xùn)班,我心里也是一萬個不愿意。有一次,我在打籃球時,不小心讓對手把球砸到我的手指上了。哇,那叫一個痛,一開始先是失去了知覺,然后火辣辣的痛感便如潮水般襲來。俗話說,“十指連心”,這一次的慘痛教訓(xùn)讓我堅決不再去上籃球課,這籃球的特長也就不了了之了。

  既然武的不行,那就來文的吧。于是我的父母又為我報了書法班。但也不知是我沒有書法天賦,還是那時太懶,我學(xué)了幾年,就無心再學(xué)下去了,這書法特長,也是告一段落。

  所以,我現(xiàn)在幾乎沒有特長。一開始我還不以為意,但我與陳彥博的一次對話引起了我的.思考。

  那天,陳彥博突然問我,你有沒有什么特長?被他這么一問,突然愣住了,是啊,自己能有什么特長呢?我搖了搖頭。心中突然涌上一股苦澀與無奈,唉,瞧瞧我們班的優(yōu)秀同學(xué),哪個是沒有特長的?有人信奧很強(qiáng),有人數(shù)學(xué)很好,有人科學(xué)很好,只有我……“你難道就只會學(xué)習(xí)嗎?”陳彥博的問題將我從沉思中拉回現(xiàn)實(shí),“我……我……”我竟不知如何應(yīng)答,是啊,沒有特長,我好像只能學(xué)習(xí)了。但我是不是個學(xué)霸呢?答案是否定的。在班中超前學(xué)下去的大佬們面前,我簡直不堪一擊。

  在那一瞬間,我感到十分無助,眼前忽然浮現(xiàn)出同學(xué)們施展自己特長時自信的表情,以及總是站在一旁我內(nèi)心的不甘與羨慕。這一個個復(fù)雜的情感受好似變一只無形的大手揉成了一團(tuán),揉成了一個——煩惱。直到現(xiàn)在,特長太少依舊是我的煩惱,每每想起它,我都不由得嘆一口氣。

  我的煩惱,何時才能解決呢?

七年級我的煩惱作文10

  煩惱似沙灘上的一粒沙,雖小卻聚成了沙灘;煩惱似大海上的一滴水,雖小卻匯成了海洋,煩惱似原野上的一株草,雖平凡卻點(diǎn)綴了世界······煩惱雖小而瑣碎,但卻一次次趕走快樂,使我變成了一個不開心的女孩。

  六年的小學(xué)生活在爸爸的縱容下,我自由而快樂,沒有壓力、沒有煩惱、也不必為成績擔(dān)心。上了初中,在媽媽嚴(yán)厲的督管下,我整天學(xué)習(xí)換來的確是媽媽的嘮叨與不滿,有時她的埋怨像一座大山壓得我喘不過起來。煩惱變成了一顆顆小豆子,在我的臉上安營扎寨。

  兒時的我粗心大意,凡事不往心里去。上學(xué)的我因?yàn)轳R馬虎虎,紅叉常在小考卷上張牙舞爪,老師手中的板尺經(jīng)常和我的手親密接觸,同是也伴隨著老師咬牙切齒、恨鐵不成鋼的責(zé)罵。煩惱變成了一個個印記,在我的手上攻城掠地。

  現(xiàn)在,值日成了我最頭痛的事情:組內(nèi)的幾個調(diào)皮男孩,頑劣不堪,常常把拖布當(dāng)成孫悟空的金箍棒揮來揮去,有時又把抹布當(dāng)成《江南style》中的馬鞭舞來舞去。每每這時,班長大人一聲怒喝,他們四散奔逃。無法按時完成值日任務(wù)的結(jié)果就是老師雷霆震怒,我們再值一周。煩惱變成了一聲聲怒斥,烙在我的心里。

  一天,我讀到這樣的一段話:一個人心里充滿陽光,即使他在暗夜里,心頭也一片光亮;一個人心里裝滿煩惱,即使生活在陽光下,心頭也一片昏暗。

  我頓時明白了:煩惱是人生不可或缺的點(diǎn)綴,是成長必須經(jīng)歷的。我無須為煩惱而唉聲嘆氣,更無須因煩惱而悲觀失意。從此,我不再煩惱。

  媽媽的嘮叨仍響在耳畔,那是她對我的愛,她的殷殷叮嚀是我成長的動力,她的指責(zé)不滿是對我最大的期望,她的抱怨牢騷是對我無盡的擔(dān)憂。

  老師的板子依舊打在手上,那是他對我的責(zé)任,他的諄諄教誨指明我前進(jìn)的.方向,他的板子掃去了我的懶惰無知,板子落在手上,雖然痛,但我卻含淚快樂著。

  同學(xué)的打鬧依舊出現(xiàn)在眼前,那是他們天真可愛的表現(xiàn),葆有一顆童心多么地難能可貴!我要將他們的歡聲笑語珍藏在自己的心里······

  煩惱似沙灘上的一粒沙,聚成了沙灘,我在沙灘上漫步;煩惱似大海上的一滴水,匯成了海洋,我在海洋中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;煩惱似原野上的一株草,點(diǎn)綴了世界,我在原野上描繪美麗的祖國······我從此不再煩惱!

七年級我的煩惱作文11

  我真后悔幫我爸選了手機(jī),更后悔親自教會了他刷朋友圈。

  有一次,我約了幾個小姐妹出去玩兒,看著大好的春色便拍了幾張照片,隨手發(fā)了朋友圈。然而爸爸似乎整日無所事事,一直透過手機(jī)屏幕窺探著我和他好友的日常生活,我這邊剛發(fā)出去,那邊就是一個贊,秒贊。

  緊接著爸爸就私信給我發(fā)了幾篇“雞湯好文”,大概是足部穴位圖之類的。原來,因?yàn)槲覑勖来┝司欧盅,露出了腳踝。我頓時哭笑不得,感覺他的思想實(shí)在太固化了,不知道“愛美之心,人皆有之”嘛!

  爸爸不僅會看我的朋友圈,也會自己發(fā)。

  那次我放假回家,爸在車上對我說:“你好不容易放次假,爸給你做了一桌子好吃的。”

  剛回家,果然看見了一桌菜,早飯吃得不多,早已饑腸轆轆,我撲上去抄起筷子準(zhǔn)備開動。不料爸開口說:“等會,我拍個照,發(fā)下朋友圈。”為了能拍到全景,他站起來,踩著凳子,并且配上了老套的音樂。正準(zhǔn)備開動,爸又開口:“快快,給我點(diǎn)個贊去!”只好拿出手機(jī),打開微信點(diǎn)進(jìn)去點(diǎn)了個贊,爸才心滿意足。

  不僅這些很讓我無奈,他也不能理解一些網(wǎng)絡(luò)詞語。

  那次,我為一堆作業(yè)忙得焦頭爛額,心情非常煩躁,于是順手發(fā)了一條朋友圈:“大中午的做作業(yè),累成狗!”發(fā)完后稍微平靜了一些,不一會兒,爸爸來到我的房間,對我一通思想教育,大意就是不要把自己比作狗,這樣子不成體統(tǒng)!我如果是“狗”的話,把父母置于何地了?以后不許說這種話!

  我頓時哭笑不得,只好點(diǎn)頭如搗蒜。

  在這個日新月異的網(wǎng)絡(luò)時代,爸爸笨拙地去學(xué)習(xí)、適應(yīng)、融入。然而,對于我們年輕人的生活和思維方式,他的做法難免有點(diǎn)適得其反。

  這就是我的'煩惱,仔細(xì)想來也是甜蜜的,這就是偉大而深沉的父愛哈!

七年級我的煩惱作文12

  煩惱仿佛鞋中的一顆石子,雖小,確是前行中的一大障礙;煩惱仿佛肉中的一根小刺,雖細(xì),卻時刻刺痛著神經(jīng)。

  我沒有歷史中那些大人物憂國憂民的情懷,只是煩惱于生活中的瑣事。例如鋼琴一直是我心中的煩惱,小時候開始學(xué)鋼琴,那時不懂,不知琴中的韻,只是深深地被它奏出的悠揚(yáng)樂曲所吸引,過了好些年,當(dāng)我的'手再次碰到琴鍵時,心中有種難以言喻的情感漾開,可能我注定與鋼琴有緣吧,我常常這樣想,坐在琴凳上,仿佛可以杜絕世間所有煩惱,指尖在黑白琴鍵上躍起,落下,又起,又落。樂曲飄蕩時,那種由心的愉悅與自豪讓我一直銘記于心。

  步入初中,學(xué)習(xí)壓力變大,成績本就不算優(yōu)異,常常為了學(xué)習(xí),總是逼迫自己不去觸碰琴鍵。偶爾向角落的一瞥,那黑家伙的外衣都沾滿了灰塵,這時便會想:琴是否也在回憶著她美好歌唱的歲月呢?我的心就這么被她牽動著,聽到鋼琴曲時,內(nèi)心片刻的歡愉之后便陷入長久的悲傷。

  父母的期望讓我不斷努力,讓自己變得優(yōu)秀。以往練琴的時光都被我用來練奧數(shù)、背英語……我告訴自己,只有自己足夠優(yōu)秀時,才有資格再去彈琴。

  記得那天,老師說:“人一生中,能堅持的興趣也就那么兩三件,不要輕易放棄!蹦赜X得這話是說給我聽的;氐郊液,我走到鋼琴旁,感覺心里揪得緊緊的,她仿佛老了,依舊是黑,但卻沒有了往日的光澤,指尖輕觸琴鍵,音色也不比之前清脆了。驀然間,覺得心頭有種很苦很苦的東西散開,瞬間遍及全身。指尖也不如之前靈活,在琴鍵上簡單地奏出幾個音符后,想到考級的時候,整天對著鋼琴不厭其煩地練習(xí)。以前我覺得上躥下跳密密麻麻的“豆芽兒”,現(xiàn)在都可愛極了。以前我覺得揪心煩人的失誤,現(xiàn)在覺得多了幾分甜蜜,想必是因?yàn)楹芫脹]有彈琴的緣故便多出了這些感慨。

  那幾天我沉默寡言,煩惱小小的種子在我的心中開始發(fā)芽,不甘于悔恨扭打在一起,纏繞著我的心。經(jīng)常在想:我真的不能談鋼琴了嗎?但是,心中心中又有另一個聲音說著:會的,一定會重新回到鋼琴旁的。仿佛看見了我端坐在鋼琴前,指尖輕揚(yáng),在黑白琴鍵上如美妙的舞步,午后的陽光,穿過輕薄的窗紗,耳邊琴音纏綿。

七年級我的煩惱作文13

  我的煩惱有很多,比如:經(jīng)常丟本子、早晨起不來、做事太粗心……其中最讓我頭痛的煩惱是我家有個“女警官”,她整天盯著我做作業(yè)、讀書,煩都煩死了。這個女警官就是我的媽媽。

  有一次,媽媽到了樂購超市去購物,讓我一個人在家做作業(yè)。媽媽一走,我就以最快的速度把作業(yè)完成,馬上打開了電視機(jī),把頻道調(diào)到我最喜歡看的`《西游記》,然后從柜子里拿出我喜歡的零食,一屁股就坐在沙發(fā)上看起了電視。因?yàn)槲乙彩莻小小電視迷哦!

  過了一會兒,電話鈴響了,我馬上把音量調(diào)到零,才安心地去接地接電話。只聽媽媽對我說:“你的作業(yè)做完了沒有?”“當(dāng)然做完了!蔽业靡庋笱蟮恼f。接著媽媽又問:“那你現(xiàn)在在干什么?” “我,我,我在看你給我買的《木偶奇遇記》呢!”我得聲音有點(diǎn)低弱,畢竟做是賊心虛嘛!我掛斷電話后,繼續(xù)看我的電視。心想:我剛才這樣說,媽媽就不會罵我了。

  突然,我聽見有人在扭動門鎖,心想:“肯定是媽媽回來了,這下我可完蛋了。我索性坐在沙發(fā)上不動,因?yàn)槲抑溃退悻F(xiàn)在關(guān)電視也來不及了。”

  這時,媽媽進(jìn)來了,她怒氣沖沖地我說:“你就是這樣看書的嗎?我紅著臉說:”媽媽,我錯了,我不應(yīng)該騙你!

七年級我的煩惱作文14

  隨著人漸漸長大,他們所面臨的煩惱也越來越多。但是煩惱的多少,也意味著人是否長大!

  “孫女,多穿點(diǎn)衣服,別著涼啊!”

  “好啦,好啦!我知道了,您就別再啰嗦了!”

  每次聽到奶奶叫我多穿衣服,我都會很不耐煩的回答:我都已經(jīng)長大了,穿多少衣服應(yīng)該是我自己的事情,用不著你來管吧!于是,我與奶奶的關(guān)系就越來越僵硬。后來,我在一本心理書上看到,就是說孩子把家長的話當(dāng)作耳旁風(fēng),左耳朵進(jìn),右耳朵出!最后和家里人都“反目成仇”,這是孩子長大了的特征:想獨(dú)立但又離不開家。

  “哦!原來是這個樣子的!”我驚喜地說道!拔液孟M禳c(diǎn)長大!”我想;氐郊液,奶奶在廚房里煮飯,我多穿了一件衣服去廚房里幫助奶奶,奶奶見我聽了她的'話又變得乖了許多,就很高興!昂呛!”感覺長大了的我眉開眼笑,心里比吃了蜜還甜。原來,奶奶叫我多穿些衣服是關(guān)心我,而我也不該去嫌奶奶啰嗦,以免傷了他的心。我知道了奶奶的關(guān)心,卻又遇上了另一個讓我難過的煩惱。

  最近,我很喜歡看許多關(guān)于魅力的節(jié)目,一看就覺得很有勁。在城里面逛街,看見什么漂亮的東西就想買下來,比如說:蝴蝶結(jié)、手鏈等等。我還特別注意自己的身材,胖了就不高興,瘦了就十分滿意。這就應(yīng)征了一句話:愛美之心,人皆有之。原來!我也開始注意自己是否會吸引別人的目光,是否漂亮。大家都說這是長大了的特點(diǎn),我已經(jīng)在逐漸成長,不久,就會成為漂亮的大女孩兒了!這些煩惱在成長中困擾這我們,也讓我們面對并克服這些困難。隨著歲月的流逝,我們逐漸長高、長大、長壯,對自己的要求也越來越高,懂得的事情也比以前多了許多,長大了,所要承擔(dān)的責(zé)任越來越大!

  煩惱,令我們憂愁,令我們快樂。煩惱,使我們困惑,使我們更有斗志!。∥覀冊谥饾u長大!

七年級我的煩惱作文15

  瞧!那個唉聲嘆氣的“憤青”是誰?沒錯,就是我。我為什么會唉聲嘆氣呢?看下文便知曉。

  每當(dāng)離下課還有最后幾分鐘時,全班就開始躁動不安!岸b忊彙毕抡n了,全班似打了雞血一般,歡呼雀躍,我也浩氣長舒。正當(dāng)有人想偷偷溜走的時候,語文老師、數(shù)學(xué)老師、英語老師聞訊趕來,就像得知敵方有人死里逃生,非趕盡殺絕不可。就在布置作業(yè)時,一雙雙期待的眼睛頓時黯然失色,全班都痛苦地閉上了雙眼?諝饽塘,全班紛紛倒地,抱怨聲、吐槽聲排山倒海地涌來。隨著“重于泰山”的作業(yè)迎面襲來,我恨不得眼前一黑,昏過去算了。

  回家的路上,我似喝醉了酒,搖搖晃晃的,好像一不小心就會摔個“狗啃泥”。我踉踉蹌蹌地站起來環(huán)顧四周,花兒在炫耀自己婀娜的身姿,大樹在展示自己強(qiáng)壯的身體,蛐蛐則悠哉悠哉地在草叢中哼著小曲兒,蜘蛛在網(wǎng)上彈琴伴奏。幼兒園里的小朋友正在舉行秋游,而我們卻在學(xué)校舉行一日游。唉!這真是天壤之別!兩個不同的世界呀!回到家,我瞧見書桌上又有一大堆新的作業(yè)書。我絕望得像掉入沒底兒的深潭一樣萬念俱灰。媽媽也不見蹤影,本計劃著寫完作業(yè)去游泳的,唉,看來是癡心妄想啦!在書海里遨游吧!我埋頭拿出筆,奮筆疾書。豆大的汗珠從我的額頭上流了下來。終于寫完了!正當(dāng)我躡手躡腳地想打開電腦時,一雙銳利的眼神狠狠地瞪了我一眼。我像一只受了驚的兔子,兩腳飛奔回到房間,趕緊看起課外書。不知過了多久,我迷迷糊糊地進(jìn)入了夢鄉(xiāng),我夢見我在花叢中歡樂的`玩耍,蝴蝶與我跳舞,蜜蜂與我吃著來之不易的蜂蜜。霎那間,天旋地轉(zhuǎn),我掉進(jìn)了一個冰天雪地的監(jiān)獄,里面的人叫我起來寫作業(yè),我不起,他一把把我拉起來,然后……我頓時睡意全無。

  抬起頭一看,哦,原來媽媽又給我買了堆積如山的作業(yè)。哎,我干脆改名叫“作業(yè)”算了,這種日子,何時是個頭呀!

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