七年級(jí)作文（熱）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的七年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
七年級(jí)作文1
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。的確，沒(méi)有書(shū)籍，我們思想的范圍就會(huì)限制在某一個(gè)區(qū)域里，永遠(yuǎn)得不到發(fā)展。隨著社會(huì)的發(fā)展，中國(guó)漸漸走出了封建社會(huì)的束縛。現(xiàn)在，不管是男孩還是女孩，都可以上學(xué)讀書(shū)。但是，現(xiàn)在的同學(xué)卻都不珍惜自己現(xiàn)在的學(xué)業(yè)，把學(xué)習(xí)看做一種負(fù)擔(dān)，討厭學(xué)習(xí)！
是現(xiàn)在的老師或是學(xué)校管得太嚴(yán)，每天的功課太多，把學(xué)生壓得喘不過(guò)氣來(lái)，致使學(xué)生討厭學(xué)習(xí)，懼怕學(xué)習(xí)？還是是家長(zhǎng)“望子成龍，望女成鳳”的急切心理，盲目的給孩子買作業(yè)、報(bào)補(bǔ)習(xí)班，使孩子厭倦學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)看做是一種負(fù)擔(dān)？雖然說(shuō)家長(zhǎng)、老師、學(xué)校的這些方法都不是很恰當(dāng)，但是把學(xué)習(xí)看做負(fù)擔(dān)，厭倦學(xué)習(xí)，卻是同學(xué)們自己的心理問(wèn)題。如上所述的一些事其實(shí)只是一些小問(wèn)題，學(xué)校里的作業(yè)太多，沒(méi)有自己的`思索空間，我們只要向他們反映這些事，待他們解決了，這事兒就算完成了。家長(zhǎng)的問(wèn)題就更簡(jiǎn)單了，找一個(gè)適當(dāng)?shù)臅r(shí)間、地點(diǎn)、場(chǎng)合，和他們正經(jīng)的談?wù)�。等到他們說(shuō)：“可能是這樣！”也就大功告成了。何必要產(chǎn)生消極情緒，討厭學(xué)習(xí)呢！其實(shí)只要用心去學(xué)習(xí)也會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣呢！
讀書(shū)，不是為老師讀書(shū)，也不是為家長(zhǎng)讀書(shū)，更不是為完成任務(wù)而讀書(shū)，而是為我們自己的美好前程為讀書(shū)。所以，我們一定要努力。
七年級(jí)作文2
秋是一個(gè)美麗的季節(jié)，是一個(gè)豐收的季節(jié)，是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的季節(jié)……為此，我和媽媽特地去虎丘體會(huì)秋的韻味。
為了能仔細(xì)體會(huì)，我決定騎車沿著山塘街去虎丘游玩。我騎著車穿梭在路面顛簸的小巷中，雖然秋日的陽(yáng)光還挺火辣的，但小巷中卻十分的陰涼。拐過(guò)了幾個(gè)彎，山塘河出現(xiàn)在我的眼前，河面上吹來(lái)了一陣陣涼風(fēng)，時(shí)不時(shí)河面上會(huì)出現(xiàn)一艘艘畫(huà)舫，濺起了朵朵浪花，浪花輕拍河岸，溫柔地將落葉帶到岸邊。小巷十分寂靜，伴隨著我的.自行車鈴聲，偶爾還能聽(tīng)到清脆的鳥(niǎo)鳴。那磚雕的會(huì)館門(mén)樓，五人墓前的牌樓，古老的普濟(jì)橋，以及墻角金燦燦的銀杏，似乎都在告訴我秋天的故事。
到了虎丘，還未進(jìn)正門(mén)，就聞到了桂花香，香味中，還夾雜著香樟的清香。我們沿著山路往上走，可一路上并沒(méi)有桂花樹(shù)。咦，那香味是從哪里來(lái)的？當(dāng)我走到山頂?shù)难├送r(shí)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)這里種著一排又一排的桂花樹(shù)，綠色的樹(shù)葉之間嵌著一小朵一小朵的金燦燦的桂花。站在這里，就像在花海中，令人心曠神怡。之后我們繞過(guò)虎丘塔，來(lái)到后山。后山游人更加稀少，空氣十分清新，我們拾階而下，滿眼的翠綠中掩映著絢爛的紅葉霎是好看。陽(yáng)光透過(guò)紅葉，娑婆的映在石階上，成了一副美麗的“影子畫(huà)”。
不知不覺(jué)我們已經(jīng)正門(mén)，我一邊走一邊想，秋天已經(jīng)悄悄來(lái)到了蘇城。
七年級(jí)作文3
一天晚上，我躺在床上，不知什么時(shí)候進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
突然，一道綠光從我的窗子射進(jìn)來(lái)，我一下子從床上坐起來(lái)，快速跑到門(mén)邊，坐上我的小型飛船，向發(fā)光的地方駛?cè)?/p>
我的飛船慢慢靠近這綠光，飛船一停，我情不自禁地叫起來(lái)：“哇！這是什么地方，里面還有一座城市！”“這是‘未來(lái)世界’�！蔽业暮竺姘l(fā)出了一種聲音，我回頭一看，原來(lái)是一個(gè)機(jī)器人。我疑惑地問(wèn)：“你是誰(shuí)？”“我是這兒的機(jī)器導(dǎo)游。走，我?guī)銋⒂^參觀吧！”它說(shuō)。于是，我就跳上它的`飛船，進(jìn)了“未來(lái)世界”。
一進(jìn)“未來(lái)世界”，首先我看到了一個(gè)種植廠，里面有許多奇怪的植物。導(dǎo)游機(jī)器人說(shuō)：“這種植物的根是胡蘿卜；它的樹(shù)干是甘蔗，樹(shù)上可以結(jié)蘋(píng)果、橘子、梨……”我驚嘆地說(shuō)：“真神奇啊！”這種奇怪的植物是我們用高科技種植出來(lái)的�！睓C(jī)器人驕傲地說(shuō)。
接著，它摘下一個(gè)蘋(píng)果遞到我面前，我迫不及待地咬了一口，哇！真甜�。�
我們又坐進(jìn)它的飛船，飛到了一座大房子面前，機(jī)器人對(duì)我說(shuō)：“這是未來(lái)世界的工廠，是專門(mén)制造高科技產(chǎn)品的�！蔽覐耐饷嫱锟�，工廠里空無(wú)一人，卻有許多玻璃管道，管道有兩個(gè)頭，只見(jiàn)第一個(gè)頭把一堆廢鐵吸入管道之中，耳邊傳來(lái)“喀嚓、喀嚓”的聲音，轉(zhuǎn)眼間，那堆廢鐵已經(jīng)變成了一架架水、陸、空三用飛船，從第二個(gè)頭中吐了出來(lái)。聽(tīng)機(jī)器人介紹這種飛船能在水中、空中和陸地上快速行駛，時(shí)速1291公里。我聽(tīng)著兩眼直直地瞪著飛船，真是呆若木雞了。
我正想進(jìn)去駕駛一下飛船，突然，一道黃光從外面刺了過(guò)來(lái)，我睜開(kāi)睡意朦朧的眼睛，啊，我恍然大悟，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)�。�
我想，我們一定要努力學(xué)習(xí)，把未來(lái)世界創(chuàng)造得比這更美好。
七年級(jí)作文4
結(jié)束了一天的功課，回到宿舍，倒身躺在床上，眼皮沉沉地合上了……
我站在一個(gè)陌生的地方，高高的城樓上刻著：東土大唐！正迷惑之際，一襲長(zhǎng)袍，青布頭巾，左牽白馬，右手握劍柄的大俠站在了我面前。我看著他，好熟悉，“難道你是……”話還未說(shuō)完，他仰頭答道：“吾姓李，字太白�！蔽壹�(dòng)地上前要握手，一想不對(duì)，應(yīng)該施禮，沒(méi)想到他倒不拘謹(jǐn)，朗聲笑了起來(lái)。
我趕緊請(qǐng)教：“李先生，你有詩(shī)仙之美稱，那些好詩(shī)，你怎么寫(xiě)出來(lái)的？”只見(jiàn)他松開(kāi)劍柄，“小兄弟，千古奇句非偶得，功夫還需在平時(shí)。吾幼時(shí)讀書(shū)甚勞啊，先厚積才有后來(lái)的噴發(fā)。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。又趕緊問(wèn)了一個(gè)困擾許久的疑惑：“您在朝中官做得越大，為什么不開(kāi)心，要寫(xiě)‘獨(dú)酌無(wú)相親’呢？”
只見(jiàn)他眼中蒙上一層灰暗，嘆口氣道：“想馳騁疆場(chǎng)，奈何馬騅不逝，愿效力朝廷，怎知浮云蔽日，大唐雖昌盛極世，可生于憂患，死于安樂(lè)呀！哀哉哀哉！”他慷慨的`語(yǔ)調(diào)，悲涼的神情，連我也為之動(dòng)容。都說(shuō)太白灑脫不羈，可這張狂的外表下掩蓋的是不愿與世俗同流的孤傲啊。正在走神之際，他一拱手，道一聲：“小兄弟，如無(wú)他事，吾將告辭�！蔽疫B忙躬身施禮，問(wèn)最后一個(gè)問(wèn)題：“李先生，再叨擾一次，既然世不遂愿，您可曾想學(xué)陶公隱居修身呢？”
他先是一愣，隨即又大聲笑起來(lái)，“修身何須在山林，保持真我亦可；濟(jì)世不必居高位，樂(lè)于獻(xiàn)身世行；吾待長(zhǎng)風(fēng)破浪時(shí)，愿為大唐效全力�！苯Y(jié)尾處因?yàn)樘肋~，頭巾下的發(fā)束都顫抖起來(lái)。
我看著他那俊逸的風(fēng)采，忍不住屈身拜道：“先生有天生之才，攬?jiān)轮�，不愧‘�?shī)無(wú)敵’之稱��！我想從師于您，請(qǐng)先生指點(diǎn)�！�
我屈腿便拜，一下從床上栽倒下來(lái)，原來(lái)是夢(mèng)中奇遇呀。
七年級(jí)作文5
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一則故事，一個(gè)農(nóng)夫?yàn)榱顺ヒ黄莸厣系碾s草，想盡了各種辦法，一年他在這片土地上各糧食，糧食生長(zhǎng)起來(lái)，而雜草卻一日日地消退，只至完全消除。這則故事讓我聯(lián)想到了習(xí)慣：如果要將一片荒草萋萋的土地上的雜草除去，就得在地上種滿莊稼，使其茁壯成長(zhǎng)。就如習(xí)慣的養(yǎng)成，只有嘗試著去改變，才能養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。
我在上小學(xué)時(shí)，一度非常討厭閱讀，一提起看書(shū)，我便莫名的煩躁，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，讀書(shū)就像田間的雜草，讓我無(wú)法忍受，我討厭這“眼中釘、肉中剌”般的雜草。但滑稽的是我卻總是喜歡買書(shū)，因?yàn)檫@樣可以豐滿我的書(shū)柜。買回來(lái)的書(shū)大多只隨意翻翻后，便被我整整齊齊地?cái)[放進(jìn)了書(shū)柜，在我看來(lái)，“雜草”的作用無(wú)非是可以將我的書(shū)柜裝點(diǎn)成一個(gè)聰明人書(shū)柜。
這些書(shū)經(jīng)過(guò)歲月的`沉淀，有的已不知去向，有的已漸漸發(fā)黃，但我并不以為然。因?yàn)樵谖铱磥?lái)，只有教科書(shū)才是最重要的，才不是書(shū)中的“雜草”，才值得我認(rèn)真地閱讀與學(xué)習(xí)。
一次語(yǔ)文考試讓我明白了，閱讀一些“雜草”的必要性。那是一次本該胸有成竹的考試，之前將教科書(shū)上的知識(shí)認(rèn)真地復(fù)習(xí)了數(shù)遍，想像著高分唾手可得。而試卷一發(fā)，我便懵了，十余分名著閱讀的題目，我都無(wú)從下筆，最后，靠著失分不多的基礎(chǔ)知識(shí)，得了89分。從這以后，我認(rèn)識(shí)到了閱讀課外書(shū)的重要性，于是我開(kāi)始堅(jiān)持閱讀，最后逐漸養(yǎng)成了習(xí)慣。
養(yǎng)成習(xí)慣就如同去除雜草，只要堅(jiān)持就能勝利。
七年級(jí)作文6
我知道你很喜歡帽子，因?yàn)槊弊泳褪悄愕呐笥选?/p>
我經(jīng)�？匆�(jiàn)你一個(gè)人在大街上，把帽檐放得很低，我知道，你不是自言自語(yǔ)，你在和你的朋友——帽子談話。
在你上小學(xué)的時(shí)候，你的帽子整天與你形影不離，你總是喜歡把埋藏在心底的心事和“他“說(shuō)。
你剛上中學(xué)時(shí)，我見(jiàn)你一個(gè)星期沒(méi)戴帽子，你以為剛上中學(xué)會(huì)遇到愿意和你交朋友的人，但是，面對(duì)來(lái)來(lái)往往的人群，你絕望了，于是，你重新找回了帽子，像以前一樣……
每天上、放學(xué)時(shí)大家都成群結(jié)隊(duì)地走，如果看見(jiàn)一個(gè)戴著帽子在路上低著頭默默地走的男孩，不用問(wèn)，那一定是你，你不去注意其他人，靜靜地走著……
經(jīng)常有人對(duì)你：“你整天總戴著帽子，不熱么？”你總是回答：“不戴帽子就總是感覺(jué)少點(diǎn)什么？”其實(shí)你心理明白，如果沒(méi)有帽子，你就等于少了個(gè)能聽(tīng)你說(shuō)心理話的朋友，而你卻對(duì)別人說(shuō)：“可能是戴久了吧。”
你的帽子很多，你把“他們”擺在臥室里，你曾經(jīng)很自豪地指著“他們”說(shuō)：“我有很多朋友，他們都在這里！”我知道你不喜歡孤獨(dú)的滋味，而你卻最硬，每次都和別人說(shuō)：“寂寞的滋味很好，很舒服�！蹦闵踔料脒^(guò)你受到過(guò)什么詛咒，詛咒你永遠(yuǎn)沒(méi)有真正的朋友。每當(dāng)你想到這里，你都會(huì)嘴角微微翹起，笑著說(shuō)：“怎么可能？”
我有一次在不敬意間聽(tīng)見(jiàn)你對(duì)帽子說(shuō)：“沒(méi)想到，陪我走完生命的`五分之一的是你，你回不回一直陪著我呢？”說(shuō)完仰望著天空無(wú)語(yǔ)……
你經(jīng)常想，帽子是上天派來(lái)陪伴你的天使，但你搖了搖頭說(shuō)：“不會(huì)的，上帝怎么會(huì)注意到我……”你喜歡聽(tīng)《當(dāng)你孤單你會(huì)想起誰(shuí)》，每次你都會(huì)對(duì)著歌詞發(fā)呆，頭腦里浮想出一個(gè)念頭：這是給我寫(xiě)的！
七年級(jí)作文7
無(wú)意間在書(shū)柜里發(fā)現(xiàn)了放置三年多的手表，三年的時(shí)間，聽(tīng)起來(lái)不算長(zhǎng)，但卻在表上附著了一層厚后的灰塵。
我懷著愧疚的心情，將這個(gè)陪伴我一切成長(zhǎng)的老朋友擦拭一新。表內(nèi)的人笑容未改，表外的人滄桑仍在。
十一點(diǎn)十一分，表內(nèi)的時(shí)間永遠(yuǎn)停留了在那一天，永遠(yuǎn)定格了在那一刻。那一天，你來(lái)到我的身邊，問(wèn)我：“如果上天愿意再給我一次機(jī)會(huì)的話，我會(huì)不會(huì)愿意忘記往事，接受另一個(gè)人？”我看著你的雙眼，明白你眼神里透露的訊息。但最終，我搖了搖頭，你眼中的'淚水不禁落下，隨后身跑開(kāi)。
你知道嗎？在你身的那一刻，我是多么想把你抱入懷里，但是那樣做會(huì)讓你受到更多傷害，所以，我選擇了心痛的懲罰。其實(shí)，我的心里早就只有一個(gè)你。當(dāng)初，我一個(gè)人心碎的時(shí)候，是你出現(xiàn)在我的身旁，用溫暖的幸福融化了我內(nèi)心的寒冰。我一直把你當(dāng)做我最好的朋友，直到那一次雨中的邂逅，我又一次怦然心動(dòng)。但我知道，近乎完美的你，不該愛(ài)上這么平凡的我。
我知道，我們還小，在我們面前還有更重要的事要做。如果你愿意的話，我會(huì)等你，無(wú)論是十年還是二十年，只要你回來(lái)，我都不會(huì)再讓你離開(kāi)。
你真的走了，到了一個(gè)離我千里之外的地方。我真的沒(méi)后悔過(guò)，因?yàn)檫@樣做，你才會(huì)得到更好的，但不知道為什么，每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，淚水總會(huì)不住地落下來(lái)。
三年后的這一天，你回來(lái)了，重新站在那個(gè)我們處遇的地方。我走到你的身邊，你又問(wèn)了我當(dāng)初的那個(gè)問(wèn)題。這一次，我又搖了搖頭，但那是在將你緊緊擁入懷中之后的事了。
七年級(jí)作文8
緩緩地睜開(kāi)了眼睛，一切都還是那么煥然一新。一縷陽(yáng)光從窗口上射進(jìn)來(lái)，使我知道，要干活了。
吃過(guò)飯，村長(zhǎng)與我們幾個(gè)兄弟姐妹等，一起出發(fā)去尋找食物。我們走到一個(gè)中心點(diǎn)后，就分頭找食物了。我一會(huì)兒探探頭，一會(huì)兒伸伸腿，總怕遇到一個(gè)可怕的東西。我這樣前怕狼，后怕虎的，當(dāng)然不會(huì)找到什么東西了。突然，一只手拍住了我的肩膀，我一驚，“��！”我連忙跳開(kāi)，“哎！是我呀！”我看過(guò)去，呼，是村長(zhǎng)��！“嚇?biāo)牢伊�，怎么了？找到食物了嗎？”我說(shuō)�！班牛∥覀�?cè)谶h(yuǎn)處找到了一塊巨大的'食物，走吧！”“好。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，出發(fā)了。一路上，我們小心謹(jǐn)慎，終于到了，我懸著的心也就放了下來(lái)�！翱矗 币粋�(gè)龐大的東西映入我們的眼簾，定睛一看，是一塊香噴噴的大蛋糕。我們看的口水直流，卻不敢過(guò)去，直到實(shí)在是按捺不住，就過(guò)去了。大家齊心協(xié)力搬起蛋糕。走到半路，影子告訴我們，一個(gè)巨大的東西從天上掉下來(lái)了！我惡魔呢意識(shí)不妙，連忙四處逃竄，逃過(guò)手指后，再集中起來(lái)，可是，年紀(jì)最小的妹妹被一個(gè)小石子絆倒，一只手從天而降！……“妹妹！”我撕心裂肺的喊著，可是，她卻再也不見(jiàn)了……
大家好不容易才把我拉回家。爸媽和我的心情十分難過(guò)。這時(shí)，我是多么恨人類��！他們是那么無(wú)情、驕傲。以為自己龐大就可以欺負(fù)小動(dòng)物，我們……也是一條弱小的生命��！他們的殘忍，讓原來(lái)幾千億樹(shù)的螞蟻大家族，失去了將近幾百萬(wàn)的親人，這是多么可恥！我們落淚了，悲痛欲絕了，但這又什么用呢？能喚醒人類那顆殘忍的心嗎？
地球媽媽，您生出我們，就是要我們蒙受人類哥哥的殘害嗎？他們要活命，我們也要活命！
七年級(jí)作文9
遇見(jiàn)或許是生活的轉(zhuǎn)折；遇見(jiàn)或許是生活的啟蒙；遇見(jiàn)或許是黑暗中的星星。遇見(jiàn)總會(huì)帶給大家驚喜，也會(huì)帶給大家難過(guò)和憂傷。
時(shí)光飛逝，歲月悄悄地從我身邊溜走�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰”。時(shí)光再也回不來(lái)，而我只能回想，讓歲月成為記憶，牢記心間。
我感謝上天的安排，讓我來(lái)到這個(gè)家庭，讓我遇見(jiàn)奶奶。她是一位和藹，慈祥的人。我從小就是奶奶帶大的，和奶奶在一塊的`歲月，我非常快樂(lè)，是奶奶教我怎么樣做人，怎么樣為人處事，她教會(huì)了我很多道理。
奶奶早出晚歸，卻時(shí)時(shí)想著我，奶奶有哪些美味的，也都想著我。每當(dāng)秋收時(shí)節(jié)，坡上的野果子成熟了，奶奶每次回家都會(huì)給我采摘一些，雖不珍貴，但我卻感覺(jué)比蜜還甜。
記得有一次晚上，我感冒發(fā)燒，奶奶在漆黑的夜晚背著我往醫(yī)院走，奶奶的節(jié)奏非�？靺s又非常沉重，一步一步都非常穩(wěn)，生怕把我摔著，我的眼淚不禁落了下來(lái)。到了醫(yī)院，奶奶用她那粗糙的手握著我的手，是多么地溫暖��！我多想快點(diǎn)長(zhǎng)大，替奶奶分擔(dān)，不讓她再為我操心，我多么想歲月停止，不要在奶奶的臉上劃過(guò)歲月的足跡。
在我十歲那年，奶奶永離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的開(kāi)了我，我再見(jiàn)不到奶奶那慈祥的面容，再也握不到那溫暖的手，再也聽(tīng)不到奶奶那動(dòng)聽(tīng)的歌聲。奶奶是因病離去，聽(tīng)爺爺說(shuō)，有1日奶奶忽然淋著大雨來(lái)到學(xué)校門(mén)口，只是想見(jiàn)我一眼，但又不想打擾我的學(xué)習(xí)，就只站在門(mén)外一動(dòng)不動(dòng)，爸爸媽媽到處探尋，最后在學(xué)校門(mén)口找到奶奶。星期五放學(xué)回家，奶奶同我說(shuō)了很多話，星期六，奶奶就離我而去了。
奶奶走時(shí)都還想著我，每當(dāng)想這到里，我的淚第三落了下來(lái)。
我要感謝遇見(jiàn)，讓我遇見(jiàn)了奶奶，愿她在天堂安詳、快樂(lè)！
七年級(jí)作文10
腳步匆匆，進(jìn)入校園。尋見(jiàn)那株爬山虎，抬望眼，心中卻又是一番震撼。
懂你，爬山虎。
走近那綠色的墻，仔細(xì)觀察。爬山虎的葉子一片挨著一片，彼此推著擠著，好不熱鬧。葉脈對(duì)稱而清晰地分布在手掌狀的葉子上，葉尖一順兒往下，在墻上鋪得那么均勻，沒(méi)有重疊的，也沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙，郁郁蔥蔥的一片，一陣輕風(fēng)拂過(guò)，一墻的葉子就漾起波紋，猶如綠色的瀑布從空中垂下，又宛如綠色孔雀的羽毛，掩飾不住那源于自然的華麗。
秋風(fēng)蕭瑟，哀聲陣陣。墻上的爬山虎失去了往日的光彩，代替它的是那錯(cuò)亂無(wú)章的暗紅色的莖，相互纏繞，光禿禿的，沒(méi)有一點(diǎn)美觀可言。它們編織在一起，猶如一幅雕刻畫(huà)——呆板無(wú)色。當(dāng)最后一片葉隨風(fēng)飄落，可以想象，你是何等痛惜。只是時(shí)至今日，你已無(wú)法再讓這片葉繼續(xù)綻放生機(jī)了。但你相信，在這蕭瑟生涯的盡頭，定會(huì)有新生的光明。
回想你的一生，曾經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)，風(fēng)流倜儻，到了暮年之時(shí)，竟是如此蕭條。但我知道，你未曾放棄，你在等待春天，等待新的'希望，等待再一次托起一片綠色。懂你，爬山虎，相信你并不是生來(lái)就擁有如此這般堅(jiān)強(qiáng)的意志，你必定也想過(guò)放棄，想過(guò)放開(kāi)牢牢抓住墻壁的手，頹廢地倒在腳下荒蕪的土地上，任由風(fēng)吹雨打，將你的尸體風(fēng)干。想過(guò)放棄生的希望，就此結(jié)束自己曲折坎坷的一生，從此，再無(wú)人記得你。可是，一次又一次，一次又一次，你沒(méi)有放棄，你堅(jiān)持了下來(lái)，回想自己往日的風(fēng)采，決心再一次給自己重生的希望，再一次給這個(gè)世界一片綠色。
懂你，爬山虎。
你從不會(huì)向寒風(fēng)低頭，因?yàn)槟阋肀ё蠲赖拇禾臁?/p>
七年級(jí)作文11
面對(duì)秀山麗水，詞人情不自禁地吟出“不厭頻看”四字作為全詞的統(tǒng)領(lǐng)之句，贊美之情直露無(wú)遺，“頻看”尚且“不厭”，可見(jiàn)熱愛(ài)之深之切。
我眼中的秀山麗水亦是如此，所謂“秀山麗水，養(yǎng)生福地”，便是我這樣認(rèn)為的原因。麗水的水在我看來(lái)是世界上最清澈的水。前段日子，麗水政府正在大力推行“五水共治，節(jié)水治水”的活動(dòng)，所以麗水的污水得到了治理，環(huán)境也就得到了保護(hù)，因此麗水也就可以被稱為“秀山麗水”。
但是這只是麗水的風(fēng)景美，麗水真正的美是人情美。
麗水的人民是團(tuán)結(jié)的，是無(wú)私的。比如說(shuō)：“最美麗水好人”兩兄弟二十五年接力照料孤寡老人，完全不求回報(bào)。二十五年雖然只是一個(gè)小數(shù)目，但是二十五個(gè)春秋，他們是怎樣度過(guò)的？他們自己的生活本身就不富裕，還得照顧一個(gè)與自己非親非故的老人，真是不容易，難怪可以被稱為是“最美麗水好人”。還有被稱為“最美浙江人”的麗水小學(xué)獨(dú)臂教師楊樹(shù)長(zhǎng)，他堅(jiān)守偏遠(yuǎn)山村教學(xué)第一線33年，潛心教學(xué)，開(kāi)智啟蒙，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著人民教師愛(ài)崗敬業(yè)的`美德。
還有一個(gè)十七歲的女孩在大火中救出兩個(gè)人，被稱為“最美麗水姑娘”。這位姑娘竟是如此的勇敢，她才僅僅十七歲，便有救人的想法。大火是如此的危險(xiǎn)，大火無(wú)情，她卻敢于救人于大火之中，讓我無(wú)不對(duì)她豎大拇指，佩服得五體投地。如果那時(shí)那個(gè)女孩是我，我想我肯定是做不到的，因?yàn)槲覜](méi)有她那足夠強(qiáng)大的勇氣，看到那熊熊烈火，嚇得腿都軟了，又怎么敢再進(jìn)去救人呢？
我眼中的秀山麗水便是如此，它既包含風(fēng)景美又包含人情美。在我眼中，她是如此的美麗，這使我也和那些詞人一樣發(fā)出“不厭頻看”的感嘆，易可見(jiàn)熱愛(ài)之深之切。
七年級(jí)作文12
寒假生活是豐富多彩的，每個(gè)人度過(guò)寒假的方式都不相同，我的假期也是在有趣中度過(guò)的。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)令我開(kāi)心的“年”，大年初一那天，我們一家人回老家給親戚們拜年，大人們都在分享著一年來(lái)的收獲，而小孩兒們收到了長(zhǎng)輩們給的壓歲錢(qián)后，在各家院子里不亦樂(lè)乎的玩摔炮。到了上午，親戚們會(huì)準(zhǔn)備一桌子美味佳肴慶祝春節(jié)的喜悅。下午，我們用睡覺(jué)的方式送走了春節(jié)。春節(jié)就這樣噼里啪啦大笑著走來(lái)，有噼里啪啦的離去。
令我影響深刻的事發(fā)生在三門(mén)峽，那天有風(fēng)，但是天很暖和，我和大姨一起逛黃河公園，黃河公園里的路遙不可及，爬到山頂時(shí)，我騎著自行車享受著，微風(fēng)撫摸著我的臉，到了半山腰，我需要把自行車還給山頂?shù)陌⒁�，有付出就有回�?bào)我嘗到了甜頭就應(yīng)該嘗嘗苦頭了。我推著自行車一路上氣喘吁吁的，到了山頂后，我筋疲力盡，一動(dòng)都不想動(dòng)了。
還有一件事是寒假結(jié)束前幾天的事，我和媽媽還有侄子、侄女一起去龍泉湖放風(fēng)箏，抬頭一看，天上有許許多多的五顏六色的風(fēng)箏，有的是美麗動(dòng)人的.蝴蝶，有的是英勇威猛的超人，還有的是活潑可愛(ài)的動(dòng)漫人物，還有很多各式各樣的風(fēng)箏在天上向我們打著招呼。我準(zhǔn)備好東西，開(kāi)始放風(fēng)箏，我右手舉著風(fēng)箏，左手拿線，在廣場(chǎng)上飛奔了起來(lái)，可遲遲沒(méi)見(jiàn)風(fēng)箏飄上天空，就算飛了起來(lái)，也飛不了多高，我開(kāi)始找原因，原來(lái)是因?yàn)轱L(fēng)箏飛起來(lái)的時(shí)候，我沒(méi)有放線。所以才導(dǎo)致風(fēng)箏飛不高。于是，我在跑的同時(shí)也開(kāi)始放線，風(fēng)箏可算飛高了些，但終究沒(méi)真正的沒(méi)起來(lái)，我心想：下次放風(fēng)箏，我一定要把風(fēng)箏放起來(lái)，真期待下次放風(fēng)箏。
我的寒假豐富多彩，有值得開(kāi)心的事，也有不開(kāi)心的事。假期能過(guò)成什么樣，全靠自己的經(jīng)營(yíng)，我的寒假我做主，我的寒假我精彩！
七年級(jí)作文13
成長(zhǎng)，承載著太多太多的夢(mèng)，總羨慕泡泡可以飛，卻怎么也擺脫不了長(zhǎng)大的束縛。成長(zhǎng)的路上，有你有我;成長(zhǎng)的味道，酸澀甜美……
甜
看著鏡中的自己，一天天地變化，心里不禁流入棉花糖的甜美。長(zhǎng)大，并不遙遠(yuǎn)，而童年卻離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)……睡夢(mèng)中，迷迷糊糊，童年的事卻依舊清晰……
“你一個(gè)，我一個(gè)，你一個(gè)，我一……”“不行，不行，你怎么少一個(gè)，不公平，要不，多出來(lái)的這個(gè)我們一起吃吧!”兩個(gè)小女孩坐在草地上分著剛買回來(lái)的棒棒糖，沒(méi)有青春期的沖動(dòng)，心機(jī)，有的只是天真和小小的無(wú)賴，“啊，好甜!”“嗯!”“我們唱歌吧!”“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”夢(mèng)中的我甜甜地笑了，原來(lái)，成長(zhǎng)是甜的!
苦
“看看人家某某，還有某某，再看看你，怎么就這么不爭(zhēng)氣，要么考那么好，要么考這么差，下次，你不要再考好了，叫我們對(duì)你抱那么大希望……”上了初中后的第三次考試，糟糕的分?jǐn)?shù)，換來(lái)這樣一頓慘訓(xùn)。躺在床上，揉揉淚眼：為什么我要長(zhǎng)大?為什么要上初中?為什么回不到從前?為什么……無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)，只換來(lái)一個(gè)結(jié)論，成長(zhǎng)的滋味，好苦!淚水沿著側(cè)臉緩緩流下，不覺(jué)中，枕頭已濕了一大片，我恍然，成長(zhǎng)是苦的`!
酸
“某某又收到小紙條嘍!”一些討厭的男生對(duì)著我說(shuō)，“你看人家某某，身材好，臉蛋俏，性格好……反正，什么都好!看看你，要身材沒(méi)身材，要臉蛋沒(méi)臉蛋，要性格沒(méi)性格，怪不得叫男人婆。以后，就只有和我們弟兄混啦!”什么?為什么心里酸酸的，是嫉妒她嗎?是氣那些男生嗎?不管怎樣，心里總怪怪的，鼻子一酸，淚水止不住溢出眼眶。成長(zhǎng)是酸的。
成長(zhǎng)的味道，甜中有苦，苦中有酸。成長(zhǎng)路上，我們攜手，走過(guò)今天，走向明天!
七年級(jí)作文14
心愿，像一粒種子，播種在土壤里，盡管他渺小，卻可以開(kāi)出最美的花朵。心愿，像一條小溪，流淌在愛(ài)的大地上，盡管他涓細(xì)，卻可以澆灌綠色的希望。我的心愿便是領(lǐng)略我國(guó)的自然風(fēng)光，并把它畫(huà)在我的文字里。
我國(guó)有3000多年的悠久歷史，其文化底蘊(yùn)多不勝數(shù)，自然風(fēng)光更是美不勝收。
長(zhǎng)江三峽就是一道不可多得的風(fēng)景。古代北魏的地理學(xué)家酈道元在《水經(jīng)注》里就有描寫(xiě)“兩岸連山，略無(wú)闕處，重巖疊嶂，隱天蔽日�！蔽覀兛梢韵胂笊綅{的山勢(shì)是多麼的高聳，巍峨呀！還有“有時(shí)早發(fā)白帝，暮至江陵，”那江水該有多么湍急呀！唐朝的李白也曾描繪過(guò)“早發(fā)白帝彩云間，千里江陵一日還，兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山，”將來(lái)有機(jī)會(huì)我定會(huì)乘上那小舟，體驗(yàn)飛流極速的'快感，感受那哀幽的猿聲。
大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A�？吹搅诉@首詩(shī)，大漠的景象油然而生！那種寂靜，悲闊的景色，我也要一覽風(fēng)采。
還有西湖的“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！蔽骱腿缥魇┮话�，婀娜多姿，天然資質(zhì)，即使是淡描娥眉，也風(fēng)姿綽約。還有“黃河入海時(shí)那壯闊的景象”“白日依山盡，黃河入海流�！�
我國(guó)的自然景色也是如此的美不勝收，好像大自然把神奇和秀麗都集中于我國(guó)。我定要一一欣賞，踏遍全國(guó)。
自然總是站在那里，靜靜的任你去摘采。蘇軾路過(guò)時(shí)，摘取了大江東去的豪邁；李白路過(guò)時(shí)，取走了長(zhǎng)江奔騰的浪漫；柳宗元路過(guò)時(shí)，摘取了幽怨的柳；魯迅路過(guò)時(shí)，拿去了深沉的夜。而我，便要用文字，用記敘畫(huà)下我國(guó)奇麗的風(fēng)景。
我的心愿的種子，已開(kāi)始萌發(fā)了，會(huì)漸漸長(zhǎng)大。我要游歷山川，美景，并用文字悄悄地畫(huà)下他們。
七年級(jí)作文15
聽(tīng)著街道里的陣陣鞭炮聲和巷子里傳出人們的歡笑聲，我們迎來(lái)了新的一年——20xx
其實(shí)每逢春節(jié)，小孩子往往是最興奮的，不僅有可口的飯菜還有長(zhǎng)長(zhǎng)的假期。我也不例外，期盼著春節(jié)。大年初一，收到壓歲錢(qián)的那一刻是我最高興的。揣著壓歲錢(qián)四處去拜年的心情是無(wú)法言語(yǔ)的快樂(lè)，我時(shí)不時(shí)拿出壓歲錢(qián)數(shù)一下，美滋滋的想這些錢(qián)可以買多少糖果和小手x啦。
在拜完年后，我們一大隊(duì)人馬“兵分三路”，爸爸媽媽他們一塊去二伯家聊天去了，哥哥姐姐們相約上山去了，只有我和雨雨面面相覷，不知道去哪，最后我提議去找其他伙伴玩，我們幾個(gè)小孩子到處瞎逛，四處都充盈這人們喜悅的拜年聲。家家戶戶門(mén)前的春聯(lián)也將人們的臉蛋映得紅紅的，我們幾個(gè)去浮來(lái)山玩了一會(huì)，人山人海的，我們幾個(gè)“小個(gè)子”都被埋沒(méi)在其中了。一路上遇見(jiàn)好多賣小吃和玩具的，我們也買了許多，幾個(gè)人你搶我的`，我搶他的，玩的不亦樂(lè)乎
就這樣時(shí)間不知不覺(jué)就到下午了，與幾個(gè)小伙伴分別之后我就回了家，回家便見(jiàn)到媽媽和姐姐在包餃子，我一擼袖子，大吼一聲：“我來(lái)也！”媽媽笑著說(shuō)：“恩，好的，都來(lái)幫忙，快去洗手吧�！蔽蚁赐晔忠布尤肓税湹拇筌娭�。不一會(huì)，一排排的水餃便做成了，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)水餃都挺著個(gè)大肚子，整裝待“下”啦。晚上吃著自己包的水餃，心里那高興勁就別提啦。過(guò)了一會(huì)，聽(tīng)到外面陣陣煙花炸響聲，我按耐不住激動(dòng)的心情跑出去觀看，只見(jiàn)一顆顆爆炸的煙花像一朵美麗的蓮花在空中展開(kāi)花瓣，光芒四射，燦爛無(wú)比，夜空頓時(shí)變得光彩奪目
我們送走了難忘的舊歲，迎來(lái)了新的一年，20xx年是馬年，我相信在新的一年我定可以學(xué)習(xí)進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
【七年級(jí)作文】相關(guān)文章：
七年級(jí)作文02-05
(經(jīng)典)七年級(jí)作文02-06
七年級(jí)作文02-11
七年級(jí)的作文11-04
七年級(jí)作文06-15
七年級(jí)的作文03-18
七年級(jí)作文01-16
七年級(jí)作文07-26
七年級(jí)的作文11-30
七年級(jí)作文敘事作文04-12