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成長(zhǎng)路上的煩惱作文（精選26篇）
成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。下面是小編整理的成長(zhǎng)路上的煩惱作文范文，歡迎閱讀參考!
成長(zhǎng)路上的煩惱作文 1
歲月飛逝，漸漸的，我們也長(zhǎng)大了，在成長(zhǎng)的過(guò)程中我們常會(huì)遇到種種煩惱，我的煩惱，相信在我們同齡孩子中也有。
今年，我十二歲，上六年級(jí)了，馬上面臨著一個(gè)巨大的考驗(yàn)——小學(xué)升初中。雖然只是場(chǎng)考試，可中國(guó)的教育體制讓它變得殘酷。為了這場(chǎng)考試，我每天都要上小升初輔導(dǎo)班，做各種各樣的試卷、習(xí)題，各種各樣的`考點(diǎn)要求背誦讓我喘不過(guò)氣來(lái)，巨大的壓力描黑了我的眼圈，沉重的書(shū)包壓彎了我的脊梁。仿佛還是昨日，一年級(jí)、二年級(jí)，在學(xué)海中暢游;三年級(jí)、四年級(jí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng);五年級(jí)，在為理想奮斗著;而六年級(jí)，我已疲憊的再也提不起對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，課本上的課文一篇篇那么相似卻再也提不起興趣，老師的課不再?gòu)?fù)以前的生動(dòng)，我也不再沉浸在數(shù)字的海洋中。盡管，我知道，學(xué)習(xí)是我們的本職，我們要對(duì)得起父母的教育，老師的教導(dǎo)。但是，望著院子里那群玩耍的孩子，那是曾經(jīng)的我們。
我知道大家都有壓力，學(xué)生、家長(zhǎng)、老師、都一樣�？蛇@只是個(gè)考試，只是檢驗(yàn)小學(xué)六年來(lái)所學(xué)知識(shí)。學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，是為了懂的知識(shí)，成為一個(gè)有文化的人，長(zhǎng)大以后為國(guó)家盡自己的一份力量，這才是學(xué)習(xí)的本質(zhì)。可是，現(xiàn)在我們是在為通過(guò)考試而學(xué)，各種各樣的題型將學(xué)習(xí)與知識(shí)之間的本質(zhì)扭曲，讓學(xué)習(xí)由本來(lái)輕松、快樂(lè)變得沉重、痛苦。
這就是我成長(zhǎng)的煩惱，或許我們真的應(yīng)該重新考慮學(xué)習(xí)的意義了。
成長(zhǎng)路上的煩惱作文 2
獨(dú)自坐在書(shū)桌前，守著一大堆試卷，兩眼卻呆呆的望著窗外。樓下，一群孩子在做游戲，快活的叫聲像潮水般涌進(jìn)耳朵里，我一瞬間像被澆醒腦中突然冒出一個(gè)念頭：我長(zhǎng)大了，不再是小孩子了。
長(zhǎng)大，長(zhǎng)大。這個(gè)小時(shí)侯不停念叨的詞終于來(lái)臨時(shí)，我竟又十分慌亂：長(zhǎng)大后并不是小時(shí)候期望的那么自由、快樂(lè)。相反，隨之不盡的煩惱撲面而來(lái)……
學(xué)業(yè)，學(xué)業(yè)。這個(gè)最使我頭痛又無(wú)奈的詞，殺傷力極大。它的特征如下：作業(yè)多，考試多，壓力大。三個(gè)特征足以把我壓趴。我把頭埋進(jìn)書(shū)海，手握筆不停揮舞。外面艷陽(yáng)高照，我無(wú)緣享受;外面春色正好，我無(wú)緣欣賞;外面伙伴呼喊，我無(wú)法理會(huì)……其實(shí)我多想放下筆，投入大自然的懷抱。看看小時(shí)中的桃樹(shù)，聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌唱，聞聞百花的馨香，和同伴一起歡笑……一切都那么美好，我簡(jiǎn)直懷疑小時(shí)生活在天堂�？荚嚭蛪毫�，不得不使我做“雙面人”，把同學(xué)當(dāng)做“雙面人”。自然界也有這個(gè)殘酷規(guī)定：弱肉強(qiáng)食。所有食物鏈不都是如此?通俗的說(shuō)：落后就要挨打�？赡軙�(huì)更慘。羚羊比豹子慢幾秒，它的.生命就走到了盡頭。作為人，作為學(xué)生，考場(chǎng)下是朋友，上了考場(chǎng)便面容一變成了敵人，拿筆和知識(shí)在考場(chǎng)上爭(zhēng)你死我活。高考、中考不都是如此?固然殘酷，也固然無(wú)奈，無(wú)人能改變，就只能認(rèn)命。
樓下的歡笑聲一浪高過(guò)一浪，我捂住耳朵，努力使心靜如水。是的，我不是小孩子了。煩惱是成長(zhǎng)路上的荊條，但我不會(huì)退縮，勇敢面對(duì)是我的選擇。我會(huì)清除荊條，讓成長(zhǎng)的花開(kāi)滿生命的每一季。
成長(zhǎng)路上的煩惱作文 3
成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕５业某砷L(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
現(xiàn)在，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，正在變成大人，所以在家長(zhǎng)眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識(shí)，有膽量，有知識(shí)了。有時(shí)，他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽(tīng)得我頭都疼了�，F(xiàn)在的我無(wú)論做什么事，自己都要先認(rèn)好“羅盤(pán)針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對(duì)待，如果稍有差池，隨時(shí)都會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪。
回想起自己小的時(shí)候，生活是多么輕松，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個(gè)小學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了，上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了，回家作業(yè)增了，學(xué)習(xí)科目多了，我的雙肩背起了更重的書(shū)包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候，我無(wú)論做錯(cuò)什么事，沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我，再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А��？涩F(xiàn)在的我，長(zhǎng)大了，懂事了，要適應(yīng)獨(dú)立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。
小時(shí)候，身為小孩子的我，雖然生活地會(huì)自在些，可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束，走路時(shí)，有父母摻著;摔倒了，有父母扶著。但是我知道，在自己長(zhǎng)大了后，我就變成大人了，與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣，正在漸漸地成長(zhǎng)著，我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的`驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途，我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱，但是有更多的快樂(lè)。
成長(zhǎng)路上的煩惱作文 4
成長(zhǎng)就像是一艘航行在無(wú)邊無(wú)際的汪洋大海中的船，有時(shí)一帆風(fēng)順，但有時(shí)也沒(méi)有那么的平坦；成長(zhǎng)就像是一只飛翔在廣袤無(wú)垠的天空上的小鳥(niǎo)。我的成長(zhǎng)過(guò)程中也有大大小小的煩惱。
一幕幕的記憶，在我腦海中如潮水般涌來(lái)。父母親切的慰問(wèn)聲；老師和藹的講課聲；同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲；朋友們的歡笑聲……也在耳邊回響。但我突然又聽(tīng)到了那讓我愁容滿面的聲音。對(duì)，是哭聲……
那天早上,天空陰沉沉的,枝頭也再?zèng)]聽(tīng)到那小鳥(niǎo)的歌唱,以為這一天沒(méi)有什么好事情.我和平常一樣背著書(shū)包去學(xué)校,剛到教室里就看到老師那陰云密布的`臉,“果然今天有壞事發(fā)生。”我嘴里小聲嘀咕道�！岸ｂ彙毕抡n鈴終于響起了。我提著的心也稍微放下了一點(diǎn)。一節(jié)早讀課緊張的過(guò)去了，但我知道這只是暫時(shí)的寧?kù)o，今天又是誰(shuí)倒霉呢？讓我們拭目以待吧！“叮呤——”上課鈴響起了，這一次沒(méi)有之前的活躍。反而讓人覺(jué)得毛骨悚然。老師平靜地走進(jìn)教室，看起來(lái)和平常沒(méi)有什么兩樣，但我們內(nèi)心里卻十分毛躁。老師先是和我們說(shuō)了一些話，但突然一轉(zhuǎn)彎到了“大事”上……
一節(jié)課后,我們都在談?wù)摾蠋熣f(shuō)的“大事”，原來(lái)是有一位同學(xué)在說(shuō)臟話，被同學(xué)舉報(bào)，老師覺(jué)得是在說(shuō)對(duì)學(xué)校不利的話。就在班里提醒了一下，但沒(méi)有點(diǎn)名。下課后，老師把我同學(xué)叫到了辦公室，似乎被批評(píng)了一頓，回來(lái)之后在美術(shù)課上哭了一節(jié)課，下課我去把老師叫來(lái)，叫他和老師說(shuō)他的心事。老師也原諒了他，看到這樣我心里松了一口氣。
成長(zhǎng)的道路不是一帆風(fēng)順的，有平坦，有坎坷，更有煩惱。
成長(zhǎng)路上的煩惱作文 5
“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照，小小少年，很少煩惱，但愿永遠(yuǎn)這樣好一年一年時(shí)間飛跑，小小少年在長(zhǎng)高，隨著年齡由小變大，他的煩惱增加了……”這是一首從小唱到大的歌曲，我對(duì)它的每一個(gè)字眼，每一個(gè)旋律都十分熟悉。它歌唱了我們的童年。
隨著年齡一天一天地變大，我們的煩惱日漸增多，有來(lái)自學(xué)習(xí)的，有來(lái)自生活的，有來(lái)自社會(huì)的，有來(lái)自家庭的，也有來(lái)自與同學(xué)們相處的。它們都是無(wú)處不在的。
到了小學(xué)六年級(jí)時(shí)，媽媽便想著讓我轉(zhuǎn)去什么學(xué)校，因?yàn)槌踔猩幱谇啻号涯嫫冢绻刂撇缓�，很有可能�?huì)走上錯(cuò)誤的道路。于是，媽媽讓我報(bào)考了五所學(xué)校的公辦班，因?yàn)檫@幾所學(xué)校的教育好，管的比較嚴(yán)，以后考大學(xué)有好基礎(chǔ)。結(jié)果，忙了好幾個(gè)星期，一點(diǎn)兒起色都沒(méi)有，錢(qián)花了不少，每個(gè)學(xué)校都只考上那種“只要你有錢(qián)，除公辦班外隨便進(jìn)”的民辦班。從此，媽媽天天拿那些走上公辦班的人來(lái)“提醒”我�？疾簧瞎k又不是我的錯(cuò)，我也盡力去考了呀，為什么天天拿別人跟我比嘛！要是他愿意，干脆讓他們當(dāng)你的兒女好了！
上初中了，媽媽又為我拿不到年級(jí)第一而著急，說(shuō)我這樣的成績(jī)，怎么跟老家的.人比，老家的一個(gè)差生，在這里都能考全班第一，我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)才行。
這樣的日子，很煩惱，什么時(shí)候才能夠解決呢？以后考高中，考大學(xué)又該怎么辦呢？
原來(lái)小的時(shí)候，我總希望自己能早點(diǎn)兒長(zhǎng)大，能穿媽媽漂亮的裙子，美麗的高跟鞋，賺好多好多錢(qián)來(lái)幫助災(zāi)區(qū)的小朋友們，我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己好天真。我寧可做回原來(lái)那個(gè)什么也不懂，每天有許多小問(wèn)號(hào)了小女孩，也不愿做個(gè)有許多壓力的中學(xué)生。
人要是永遠(yuǎn)是小孩，不會(huì)長(zhǎng)大，那該有多好呀！
成長(zhǎng)路上的煩惱作文 6
我有許多煩惱，有作業(yè)增加的煩惱，有英語(yǔ)背不過(guò)的煩惱�？傊�，憂郁，傷感就會(huì)籠罩在我的心頭，生活也會(huì)失去許多光彩，我就寫(xiě)寫(xiě)一件會(huì)讓我覺(jué)得煩惱的事吧！
那使一個(gè)星期天的下午，我在家里學(xué)習(xí)寫(xiě)作業(yè)。忽然，媽媽接到一個(gè)阿姨打來(lái)的電話，那個(gè)阿姨說(shuō)：現(xiàn)在的英語(yǔ)啊，特別重要！英語(yǔ)過(guò)不了關(guān)，啥事都甭想干！媽媽聽(tīng)了這話，馬上跑到我這來(lái)，讓我背英語(yǔ)單詞。我毫不猶豫的回答到：我作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完呢！寫(xiě)完后再背！媽媽一聽(tīng)，生氣的說(shuō)：你要知道，現(xiàn)在的英語(yǔ)是多么的重要！多么的（省略N個(gè)形容詞）我還是寫(xiě)我的作業(yè)，不理媽媽，看她真的是生氣了，拿出看家本領(lǐng)：裝哭！我平時(shí)最煩別人哭了，我就沖媽媽喊：好了，好了。煩死人了，我背還不行嗎？這時(shí)，媽媽的臉的表情立刻從陰轉(zhuǎn)晴，還掛著得意的.笑容
我立刻抓起英book，呱呱的讀起來(lái)，聲音也很大。我知道媽媽最討厭大聲了，我偏偏要逆著她平時(shí)的意思來(lái)，把聲音放的很大！媽媽惟獨(dú)我背單詞，她百聽(tīng)不厭，還叫我越大聲越好！我聽(tīng)到這話時(shí)，沒(méi)當(dāng)場(chǎng)暈倒！
平常我在聽(tīng)歌的時(shí)候，我時(shí)不時(shí)的唱幾句，媽媽就閑我吵。還要我把聲音放到最小，只能讓我自己聽(tīng)到，那聲音和蚊子唱卡拉OK沒(méi)么兩樣。
背著背著單詞，我忽然睡著了
我發(fā)現(xiàn)我在一個(gè)叫沒(méi)有煩惱的城市中，剛剛抬起一只腳，剛想邁進(jìn)去的時(shí)候。被媽媽叫醒了，大聲的說(shuō)：背單詞！我只能從命，又呱呱的的背起單詞來(lái)了，媽媽又來(lái)幫我背，作業(yè)還有好多沒(méi)有寫(xiě)完。背啊背，就是背不過(guò)，我媽又給我講！
成長(zhǎng)路上的煩惱作文 7
生活就像善變的天，時(shí)而金光燦爛、時(shí)而烏云滿天，時(shí)不時(shí)會(huì)有流星劃過(guò)天際，留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)地傷痕，此時(shí)，我的心，好像被流星劃過(guò)隱隱作痛……
記得那時(shí)我剛剛踏上中學(xué)校門(mén)時(shí)，您便熱情地接待了我與其他同學(xué)。那時(shí)，您穿著一件藍(lán)色外衣，鏡眶后面長(zhǎng)著一雙好想能說(shuō)話的眼睛。沖我們一笑就露出了那齊白的牙齒。特別是上了你的課，才是我對(duì)您不禁悠然起敬。您的課堂時(shí)常能把同學(xué)們的心調(diào)動(dòng)起來(lái)，使大家不由自主地跟著您的思路走。可如今，病魔纏身的你，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)養(yǎng)病。往日積極互動(dòng)的課堂也離我們遠(yuǎn)去……思念如一縷青煙，漂流不定。心情像濤水拍岸，時(shí)起時(shí)伏繁絮無(wú)頭。家長(zhǎng)又提出轉(zhuǎn)學(xué)的想法，心緒頓時(shí)雜亂無(wú)章，想把身邊的東西全丟掉窗外，就像拋棄煩惱一樣。只覺(jué)得好煩、好亂…...
老師，還記得那個(gè)秋意蕭瑟的午后嗎?您與我漫步在幽靜的操場(chǎng)上，秋草已悄然換上金衣，我倆一起，談了許多許多。您說(shuō)您之所以能與同學(xué)們友好相處，是因?yàn)槟幸晃缓臀彝g的朋友——阿剛，是他教會(huì)您怎樣與孩子消淺代溝。您還說(shuō)阿剛過(guò)去不用心學(xué)，您就勸他用功讀書(shū)，時(shí)常還會(huì)加上句；“拜托!老大，好好學(xué)習(xí)嘛!”最后他索性還接受了“老大”這個(gè)稱號(hào)，正說(shuō)著。您不由“呵呵”地笑出了聲。就這樣，我們?cè)谶@層林盡染的.日子聊了許久……
啊!趙老師!此刻您正在做什么?是躺在病床上看著書(shū)籍?還是與親人正在散步?無(wú)論怎樣，學(xué)生都祝您早日康復(fù)、幸�？鞓�(lè)!不管風(fēng)雨多變幻，您是我生命中最亮麗的彩虹、是我一生不能忘懷的良師益友，思念到……永遠(yuǎn)!
成長(zhǎng)路上的煩惱作文 8
步入六年級(jí)，意味著我已經(jīng)算個(gè)小大人，褪去稚氣，逐漸成熟。但，同樣意味著各種煩惱接踵而來(lái)……
新學(xué)期報(bào)到那天，為了慶祝我和表妹步入了新學(xué)期，外婆和姨婆便帶著我倆去玩“海洋球”。當(dāng)我們買(mǎi)好票進(jìn)入“海洋球”里時(shí)，一個(gè)龐然大物進(jìn)入我的視線內(nèi)——蹦蹦床，這可是我從小到大最愛(ài)玩的項(xiàng)目了。我迫不及待地拉起表妹的手奔向蹦蹦床。我抓住蹦蹦床的一邊，雙腳并攏，輕輕下蹲，借著那張結(jié)實(shí)的牛皮，只是輕輕往上一縱——全身輕得像一根羽毛，此刻的我如同擁有了一對(duì)翅膀，飛一樣的感受。我沉浸在這種飄飄欲仙的感覺(jué)中，如同置身于云端，遨游天際……“嘿！那個(gè)小姑娘，下來(lái)！”一聲尖銳的叫喊仿佛一只大手，毫不留情地把我從“云端”拍回人間。
我嚇了一大跳，雖然并不知道做錯(cuò)了什么，但望著管理員阿姨充滿怒火的.雙眼，我竟有點(diǎn)心虛，問(wèn)：“怎么了，阿姨？”“小姑娘喲！我們這個(gè)上面標(biāo)好了的，1米45以上就不能玩這個(gè)蹦蹦床，你再蹦兩下，我們這個(gè)蹦蹦床再結(jié)實(shí)也要倒了呀！”雖然不舍，但我也只好無(wú)奈地下了蹦蹦床。不過(guò)也是，上面的孩子也就七八歲的樣子，最大也不過(guò)十歲，13歲的我哪怕個(gè)子不高，卻也像個(gè)巨人一般突兀在那兒。表妹見(jiàn)我下了蹦蹦床，竟更起勁地在那玩，不時(shí)還扮幾個(gè)鬼臉。一個(gè)小屁孩沖著我大喊了一聲：“幼稚鬼�！蔽覛饧睌牡嘏跗鹨欢押Ｑ笄颉�(dāng)然，不是砸向那個(gè)孩子，而是那該死的年齡限制表！
成長(zhǎng)路上的煩惱讓人懊惱不已，也讓人懷念小時(shí)候的無(wú)憂無(wú)慮。但是，只有經(jīng)歷過(guò)這些煩惱，才真正意味著成長(zhǎng)吧！
成長(zhǎng)路上的煩惱作文 9
“成長(zhǎng)中”——一個(gè)多愁的時(shí)代，每當(dāng)我凝視這個(gè)牌子時(shí)，總要嘆一口氣，身邊發(fā)生的每一件事，無(wú)時(shí)無(wú)刻不提醒我：你長(zhǎng)在長(zhǎng)大！對(duì)我來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)，意味著要到更遠(yuǎn)的地方上學(xué)，要負(fù)擔(dān)更多的作業(yè)，要像大人一樣奔波勞累，為自己的前途而日益消瘦�！拔也幌�，我不想，不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大以后世界就沒(méi)童話，我不想，我不想，不想長(zhǎng)大……”
然而，時(shí)間老人不管我的再三阻攔，毅然甩開(kāi)我，繼續(xù)向前走，我也在繼續(xù)成長(zhǎng)著……
叮鈴鈴……”夜自習(xí)結(jié)束了，然而，教室內(nèi)的人充耳不聞，繼續(xù)著作業(yè)，環(huán)顧四周，同學(xué)們都在奮筆疾書(shū)，與難題做著斗爭(zhēng)，無(wú)視下課鈴——作業(yè)壓得我們喘不過(guò)氣，誰(shuí)還會(huì)顧及上下課？唉！一天在緊張中度過(guò)。
隨著一天天的成長(zhǎng)，和爸媽之間的代溝也一天天加深了。每當(dāng)遇到困難，爸媽不會(huì)像小時(shí)候一樣耐心解說(shuō)、鼓勵(lì)，而是認(rèn)為自己長(zhǎng)大了，有處理問(wèn)題的能力了，所以只會(huì)不冷不熱地說(shuō)要認(rèn)真想一想，獨(dú)立找出答案。于是，和父母之間少了“為什么”。只有把心里話藏在心里。可是，這樣真的'很難受！唉！
曾幾何時(shí)，想要把知心話告訴好朋友，但是那件事總是不時(shí)浮現(xiàn)在腦海里，警醒自己不要掉以輕心。那是一個(gè)和我一起生活了十幾年的朋友，昔日的親密無(wú)間，無(wú)話不談因?yàn)榧刀屎蛻岩啥茨砍沙�。事�?shí)就像錐子一樣，當(dāng)我無(wú)數(shù)次要擺脫過(guò)去時(shí)，它就冷不防刺痛我的心，讓我不敢逾越。回想往事讓我更加逃避成長(zhǎng)，因?yàn)槌砷L(zhǎng)，所以我們更加成熟，又失去了兒時(shí)的童真。唉！
于是，成長(zhǎng)在唉聲嘆氣中流逝著，而我也漸漸明白了，成長(zhǎng)中的煩惱是必不可少的，因?yàn)橛辛藷⿶�，我們才有了喜怒哀�?lè)，成長(zhǎng)路上多了一份驚險(xiǎn)與刺激。
成長(zhǎng)路上的煩惱作文 10
小時(shí)候，總是向往著長(zhǎng)大；長(zhǎng)大多好，可以像大人們一樣不受約束；長(zhǎng)大多好，可以隨心所欲；長(zhǎng)大多好，可以想干什么，就干什么……可是，當(dāng)我慢慢長(zhǎng)大時(shí)，卻又不想長(zhǎng)大了。晚起篇“丁零零……”鬧鐘響了起來(lái)，我伸過(guò)手便關(guān)掉鬧鈴，有昏昏大睡起來(lái)。等再一睜眼，已經(jīng)七點(diǎn)二十了，這時(shí)，我便會(huì)尖叫起來(lái)，再驚慌失措的用十分鐘的時(shí)間迅速穿衣洗臉，刷牙梳頭。
又立即奔向?qū)W校，還來(lái)不及吃早點(diǎn)，又來(lái)到教室，來(lái)不及塞書(shū)包，上課鈴就響起了。這一次次慘痛的教訓(xùn)，我明白了：“時(shí)間就是生命�！币簿毦统鰳O快的走路速度，以前羨慕大人走路快，現(xiàn)在，輪到大人驚訝我了，可說(shuō)來(lái)說(shuō)去，都是成長(zhǎng)帶來(lái)的煩惱。苦戰(zhàn)篇已經(jīng)九點(diǎn)整了，但是房間的燈還亮著。臺(tái)燈下的.我正以飛快的速度寫(xiě)著堆積如山的作業(yè)，還得不時(shí)應(yīng)付老媽的督促，我又以同樣的話回應(yīng)老媽，又半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我總算躺進(jìn)了被窩，倒頭就睡，才不去想第二天同樣的煩惱。教育篇數(shù)學(xué)小測(cè)試成績(jī)出來(lái)，我得到了有史以來(lái)最低分：77分。我把試卷遞交給家長(zhǎng)，接下來(lái)就是一陣狂風(fēng)驟雨。當(dāng)然，之后的生活才是慘不忍睹。中午回家，老媽見(jiàn)我兩手空空，就開(kāi)始了教育工作：“你呀你，中午大好時(shí)光，就不知道帶些作業(yè)回家做，就不……”后面的話就不提了，不然，三大張紙也寫(xiě)不完。
唉——煩惱啊煩惱！長(zhǎng)大有什么好，爸媽變得嘮嘮叨叨；長(zhǎng)大有什么好；作業(yè)多得完成不了；長(zhǎng)大有什么好，未來(lái)無(wú)盡的煩惱。可是，生活再辛苦，還要依舊；成長(zhǎng)再煩惱，還要繼續(xù)，為了未來(lái)，加油！
成長(zhǎng)路上的煩惱作文 11
我是一個(gè)性情溫和，老實(shí)實(shí)在，從不狂躁的的孩子，正因如此，爸爸讓我在六歲時(shí)讓我跟爺爺習(xí)武。
從那時(shí)起，我這一個(gè)老實(shí)的孩子變得剛強(qiáng)起來(lái)，但是，江山易改本性難移，雖然我習(xí)武了，但是我仍是老老實(shí)實(shí)地孩子，從來(lái)不打架，我就喜歡這樣。
在我上小學(xué)的一次聯(lián)歡會(huì)上，我表演了一套拳，全班都為我叫好，大家知道了我的才藝，從那以后，一些壞孩子在校外找我單挑，他們說(shuō)：“你那點(diǎn)武功早就out了，我們現(xiàn)在都學(xué)得散打，咱倆來(lái)比試一下吧，”我感到很煩惱，盡管我再三推辭，但他和我還是打了個(gè)兩敗俱傷，難道習(xí)武的人整天都要打架嗎？
在我習(xí)武的第四年時(shí)，才懂得什么叫作習(xí)武，他不是打架，你可以認(rèn)為它是一種體育鍛煉，也可以把它當(dāng)做是中國(guó)的傳統(tǒng)文化，甚至可以把他當(dāng)做“搖錢(qián)樹(shù)”所以我十分苦惱，為什么那天那個(gè)孩子一定要找我單挑呢？打架并不是好的行為。
這只是一個(gè)開(kāi)始，在后來(lái)的兩三年中，我又遇到了好幾次這樣的事，有時(shí)可能不是打架，但是有很多的臟話和侮辱，我真不明白，我習(xí)武是為了不讓別人欺負(fù)，怎么又變成我被別人欺負(fù)了呢？這有和普通人有什么差別呢？這給我天真的童年抹了一道種種的`黑。
上初中以后，我給我自己定下了一條信念：人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人，從此以后我還會(huì)以一個(gè)善良、老實(shí)、身體好、有才藝、拿過(guò)國(guó)際大獎(jiǎng)的楊玥旭呈現(xiàn)給同學(xué)、伙伴、朋友和老師，我將不再會(huì)被別人欺負(fù)，當(dāng)然，我也不會(huì)用我的功夫欺負(fù)任何人。
這就是我成長(zhǎng)的煩惱，我的才藝有時(shí)會(huì)變成負(fù)擔(dān)，我的善良有時(shí)會(huì)變成狂躁。
成長(zhǎng)路上的煩惱作文 12
許多長(zhǎng)輩曾經(jīng)告訴我“人的一生都在學(xué)習(xí)”，但是這是為什么呢？我不曾明白。如果要比喻的話，學(xué)習(xí)就像是一臺(tái)巨大的吸塵器，而我只是一粒微小的塵埃。我會(huì)害怕它那黑洞一樣的口朝我撲來(lái)，而我只能像是一尊雕塑一般。
記憶中，學(xué)習(xí)是那么美好。當(dāng)我在學(xué)校得到老師的表?yè)P(yáng)或是贊賞時(shí)，我的臉會(huì)微微泛起桃紅，嘴角會(huì)不自覺(jué)的往上揚(yáng)，顯示出我的愉快之情。老師不會(huì)偏心對(duì)待每一位同學(xué)，俯下身子給我講著錯(cuò)題，我覺(jué)得學(xué)習(xí)是那么的快樂(lè)，也打心底喜歡學(xué)習(xí)。那我究竟是為什么而改變的呢？我想：應(yīng)該是“態(tài)度”吧。
人們都說(shuō)態(tài)度決定一切，但是光靠一個(gè)人也是不行的吧。我也很努力的去學(xué)習(xí)，去思考，上課也好好的聽(tīng)老師講課，但是我成績(jī)提不上去，永遠(yuǎn)只能在中間徘徊。也許我太敏感，我總認(rèn)為老師喜歡成績(jī)好的'同學(xué)；我總認(rèn)為老師注意那些同學(xué)的眼神和我不一樣，對(duì)他們永遠(yuǎn)是那么閃閃發(fā)光；我總認(rèn)為班里的五十幾個(gè)同學(xué)像是被劃成了兩個(gè)部分，好的部分會(huì)逐漸越來(lái)越好，我則會(huì)越來(lái)越槽糕。
我很害怕這個(gè)情景，我不再敢親近以前和我一起打鬧嬉戲的同學(xué)，我像是變了一個(gè)人似的，就是他們主動(dòng)和我講話，我都認(rèn)為他們是驕傲自大。我和他們像是隔了一條銀河似的，似乎他們只有鄙視的、厭惡的表情。因此我對(duì)學(xué)習(xí)有一種恐懼感，不是本質(zhì)的擔(dān)心，而是有等級(jí)區(qū)分側(cè)面的惡意之情。
“己所不欲，勿施于人�！蔽曳浅２幌矚g太多的等級(jí)區(qū)分，更不喜歡非要把自己的灰暗面的態(tài)度強(qiáng)施到別人身上。在春花爛漫的季節(jié)，這些本不該屬于我的煩惱，將隨風(fēng)而去。相信，我行！
成長(zhǎng)路上的煩惱作文 13
每個(gè)人，長(zhǎng)大都會(huì)經(jīng)歷不同年齡段的叛逆期。只是，越長(zhǎng)大，叛逆期會(huì)越重。而這種叛逆，會(huì)被稱為不聽(tīng)話，是一個(gè)反叛的孩子。但是，如果在成長(zhǎng)的我們得到家長(zhǎng)的引導(dǎo)是很好的關(guān)鍵。
我的成長(zhǎng)煩惱就是：覺(jué)得自己已經(jīng)是十八歲的女孩子了，家里人還是把我管的死死的，不準(zhǔn)參加同學(xué)們舉辦的各種聚會(huì)，更不準(zhǔn)我和男同學(xué)出去玩。有時(shí)候男同學(xué)會(huì)因?yàn)榈轿壹依飦?lái)找我拿一本書(shū)，事后父母都會(huì)教訓(xùn)我一頓，說(shuō)我怎么這么不聽(tīng)他們的話。
于是，我性格從最開(kāi)始的.很開(kāi)朗，變得孤僻，每當(dāng)家里來(lái)親戚的時(shí)候，我不再愛(ài)叫人，看一眼后就回到自己房間里。爸爸媽媽經(jīng)常說(shuō)我沒(méi)有禮貌，見(jiàn)到長(zhǎng)輩都不叫。每次我想自己出去玩的時(shí)候，媽媽總會(huì)在背后跟著我，生怕我去見(jiàn)哪個(gè)男同學(xué)一樣，所以干脆以后我就不出去了。
當(dāng)然，這種長(zhǎng)期下去，父母也發(fā)現(xiàn)了我的變化。便叫來(lái)鄰居和我玩的很好的小伙伴過(guò)來(lái)勸我，我就把我的苦惱說(shuō)給她聽(tīng)，說(shuō)我的父母教育還是那種封建時(shí)代傳下來(lái)的。鄰居小伙伴聽(tīng)到了以后也覺(jué)得父母有點(diǎn)過(guò)，但是勸導(dǎo)我也不應(yīng)該跟自己的父母作對(duì)，他們?cè)谠趺醋龆际菫榱宋液�，也告訴我她會(huì)叫她爸媽來(lái)勸說(shuō)一下我的父母，不要把一個(gè)女孩子管的那么嚴(yán)實(shí)。
就這樣，經(jīng)過(guò)鄰居叔叔阿姨的勸說(shuō)大家坐在一起的談話后，父母也知道了不應(yīng)該用這種方法來(lái)管束我，以后會(huì)給我一點(diǎn)空間，讓我和同學(xué)去相聚，但是要求就是不準(zhǔn)在這個(gè)年齡段談戀愛(ài)。當(dāng)然，我也答應(yīng)了父母，不再叛逆他們。
成長(zhǎng)就是這樣，會(huì)經(jīng)歷不同的煩惱，遇到連自己的素手無(wú)策的時(shí)候，適當(dāng)?shù)恼?qǐng)熟悉的人幫幫忙，或許事情會(huì)解決的很快。也希望所有正在成長(zhǎng)的伙伴們，能夠開(kāi)心健康的成長(zhǎng)著。
成長(zhǎng)路上的煩惱作文 14
大人總說(shuō)小孩沒(méi)煩惱，還說(shuō)什么少年不知愁滋味!真是胡扯!我們?cè)趺淳蜎](méi)煩惱了?以下就是本人的煩惱之一。
我家有一位年滿6歲的妹妹，因?yàn)樗瑸榇宋沂芰瞬簧倭R，以下就是一條典型事例。
記得有一次，爸爸媽媽還沒(méi)下班，爺爺奶奶也出去散步了，家里就我和妹妹兩個(gè)人。我在房間里看書(shū)，讓她在客廳里玩，我還叮囑她不準(zhǔn)亂進(jìn)我房間。剛拿了一本書(shū)準(zhǔn)備坐下，妹妹便跑過(guò)來(lái)說(shuō)：姐姐，這個(gè)拼圖怎么拼?我皺皺眉頭，看了她一眼，便不再理她�？伤拖褚粔K牛皮糖，我不告訴她，他就一直纏著我，不讓我看書(shū)。我看了看鬧鐘，無(wú)奈：不會(huì)拼就不要拼嘛，還纏著我教你。說(shuō)罷，抱起她把她放在房門(mén)外，然后以迅雷不及眼耳之勢(shì)鎖上房門(mén)，再豎起耳朵聽(tīng)有沒(méi)有哭鬧聲，聽(tīng)了一會(huì)兒，很安靜，我嘆了一口氣：這丫頭，吃硬不吃軟，非逼我出手。我走到書(shū)桌前，正準(zhǔn)備和我的書(shū)海闊天空，一陣哭聲把我從書(shū)中拉回現(xiàn)實(shí)。開(kāi)什么國(guó)際玩笑?我發(fā)牢騷。心不甘，情不愿地扔下心愛(ài)的書(shū)走向客廳。怎么了?我走出房間問(wèn)道�？吹皆以诿妹妙^上的.拖把，心里便明白了七八分，估計(jì)她又跑到廁所里玩拖把，結(jié)果正好砸到了吧，真不讓人省心。我搖了搖頭，連忙去安慰她。剛巧奶奶這時(shí)候散步歸來(lái)，看到這一幕，以為我又欺負(fù)她，不管三七二十一，劈頭一頓罵，我辯解，奶奶還說(shuō)我做錯(cuò)事不承認(rèn)。我那個(gè)委屈呀，眼淚不爭(zhēng)氣地往下落。罵就罵吧，冤枉就冤枉吧，居然扣了我整整兩個(gè)月的零花錢(qián)啊!我可憐的零花錢(qián)呦，心疼!我瞪著妹妹，她怎么也不知道幫被罵的很慘的姐姐我澄清一下事實(shí)啊。這背黑鍋的事，我不知道做了幾次了，無(wú)論是我犯錯(cuò)，還是她犯錯(cuò)，第一個(gè)被罵的總是我，天道不公啊!!
天哪，什么時(shí)候我這個(gè)煩惱才能煙消云散吶?
成長(zhǎng)路上的煩惱作文 15
又是新的一年，我長(zhǎng)大了，而我的海拔也“噌”地躥到一米七二，又長(zhǎng)高了，我的煩惱也增加了：衣服怎么買(mǎi)？以后朋友在一起怎么相處？……這讓我寢食難安。你一定要問(wèn)：長(zhǎng)高也不好？對(duì)！長(zhǎng)高煩惱多，不信你聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
上學(xué)，哪個(gè)孩子不想坐在前排，上課專心聽(tīng)講考個(gè)好成績(jī)？對(duì)，我也是�？墒钦l(shuí)讓我那么高呢！我坐在前面后面的同學(xué)就會(huì)被擋住，這種妨礙人的行為我會(huì)做嗎？不！再看看，一到排座位，我們班的'同學(xué)大都急得跳了起來(lái)，這個(gè)說(shuō)：“老師，我眼睛近視！”那個(gè)叫：“老師，前面有人擋著！”再看這位潘煜，直接就哭訴了：“老師我眼睛一個(gè)近視一個(gè)遠(yuǎn)視，眼鏡不好配，嗚……”每當(dāng)見(jiàn)到這種場(chǎng)景，我都會(huì)輕視一番，不是我假裝高風(fēng)亮節(jié)，而是真的不想給老師出難題，當(dāng)然，“死要面子活受罪”，后果自然可想而知。
再說(shuō)人際交往方面，上六年級(jí)的同學(xué)身高普遍在一米六，而我卻高他們大半個(gè)頭，和同學(xué)站在一起會(huì)讓他們覺(jué)得特別扭。我們班吳佳晶就經(jīng)常和我說(shuō)：“劉萍，你看我們是俯視，我們看你是仰望呀！”我嘴上雖然故作鎮(zhèn)定道：“不用那么夸張吧！”其實(shí)也著實(shí)煩惱了一番。
高高的個(gè)子還有一個(gè)麻煩，那就是買(mǎi)不到適合自己的衣服。每次換季，我和媽媽都會(huì)為我的衣服問(wèn)題苦惱一番：去年的衣服都穿不上了，只有重新買(mǎi)了。到了商店，我也只是低著頭尾隨著媽媽�！斑@件怎么樣？”我無(wú)奈地?cái)[了擺手，肩膀一聳說(shuō)：“你說(shuō)呢？”媽媽嘆了一口氣，帶我又扎進(jìn)了另一個(gè)商店。一天下來(lái)，腰酸腿疼，眼睛發(fā)痛，最后，衣服還是沒(méi)買(mǎi)成。
身高給我?guī)?lái)的煩惱三天三夜也說(shuō)不完，人人都盼望著長(zhǎng)高，我卻望而卻步。我不要長(zhǎng)高了！
成長(zhǎng)路上的煩惱作文 16
當(dāng)心中的烏云聚攏而來(lái)，耳邊充斥著無(wú)盡的喧囂。腦中一遍遍地回放著令人惱火的情節(jié)，情緒在胸膛攪成解不開(kāi)的結(jié)，煩惱，又來(lái)臨了。
走在回家的路上，我的心緒飄散著，滿腦子都在旋轉(zhuǎn)著剛才的一幕幕：門(mén)把手轉(zhuǎn)動(dòng)，她走過(guò)我身邊掠走了幾縷陽(yáng)光�！斑郛�(dāng)”一聲落地的脆響傳來(lái)，我定睛一看，剛剛我精心制作的小塑像已經(jīng)靜靜地躺在地上，四分五裂，面目全非，我吃驚極了，但隨之而來(lái)的便是滔滔不絕的怒火“你干嘛”！我怒視著她。“對(duì)不起”，她小聲地說(shuō)！我的怒意又躥了上來(lái)，憤怒地走出了門(mén)外。
腦中的畫(huà)面又定格在這一幕，那地面上的碎片在陽(yáng)光的照耀下十分刺眼，仿佛刺激我的神經(jīng)。這更引起了我的'怒火，怒氣一波波地涌上來(lái)，仿佛要讓我燃燒起來(lái)。烏云悄悄地?cái)n過(guò)來(lái)，雨水淅淅瀝瀝地鋪滿了大地，天色愈發(fā)暗沉，仿若暴風(fēng)雨的前兆。這時(shí)，我的視野中忽地出現(xiàn)了一池荷花，粉嫩嬌弱地在狂風(fēng)中搖曳，似乎要被吹起了。我的心情不由得緊張起來(lái)，可就在這緊要關(guān)頭，一片荷葉輕輕地靠攏過(guò)來(lái)，為荷花擋住了風(fēng)雨，腦中不知為何，忽地又蹦出了剛才的那一幕，然而這次，畫(huà)面卻定格在她那張漲紅的臉。荷葉依舊在為荷花擋著風(fēng)雨，我的眼前仿佛出現(xiàn)了一縷陽(yáng)光，透過(guò)窗，落在我和她的身上，落在我們洋溢著笑容的臉上。
我的唇邊不由得掛起了一絲笑意�！鞍荨边@是我解開(kāi)這煩惱的鑰匙，它躲在我的怒氣中不顯露一絲一毫，卻在此時(shí)此刻，在這溫馨的一幕中，拔開(kāi)了面前的云霧，露出了臉龐。
年少的煩惱是多變的，時(shí)而在你心上打鼓，時(shí)而又不知不覺(jué)間煙消云散，其實(shí)有時(shí)候，不是煩惱在尋找你，而是你在尋找煩惱，但只要你驅(qū)趕了怒氣的陰云，那煩惱的答案，便會(huì)在云層中放出萬(wàn)丈光芒！
成長(zhǎng)路上的煩惱作文 17
成長(zhǎng)的煩惱，一聽(tīng)這句話，我就更煩惱了。
記得那一天，是我上四年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)候，因?yàn)槔蠋熗ㄖ嗤瑢W(xué)都參加，而我是轉(zhuǎn)學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)的，更要參加。我那天一以沒(méi)有什么人，全是些新和不置可否為他們沒(méi)有穿校服，很容易辨認(rèn)出來(lái)。我們?cè)谀抢锏攘艘粫?huì)才知道，開(kāi)學(xué)典禮在一個(gè)小區(qū)里開(kāi)，我心想：“還挺有趣，開(kāi)學(xué)典禮不在學(xué)校開(kāi)，而在小區(qū)開(kāi)，我還沒(méi)聽(tīng)說(shuō)這種新鮮事呢”。我們來(lái)到了那個(gè)小區(qū)，終于知道來(lái)這小區(qū)開(kāi)學(xué)典禮的意義，學(xué)校來(lái)這開(kāi)典禮，有兩個(gè)原因，其一是學(xué)校場(chǎng)地不夠這么多人都來(lái)參觀，原來(lái)這是小區(qū)的建設(shè)工程的場(chǎng)地。其二，讓我們來(lái)這開(kāi)典禮是讓我們好好學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，校長(zhǎng)和我們說(shuō)如果我們不能好好學(xué)習(xí)將會(huì)成為修建這片場(chǎng)地的接班人。我很快地找到了我們的班級(jí)。我一進(jìn)我們班的場(chǎng)地，就聽(tīng)見(jiàn)少的嘲笑，我看見(jiàn)有一人旁的小個(gè)子說(shuō)：“大胖，大胖，你看這人是不是和你有一拼呢，嘻嘻。”我聽(tīng)了那人的`這些話，把我氣的肺也要炸了，從那以后，我便于工作下決心減肥，可減了一年，不但沒(méi)減下去，還長(zhǎng)了十幾。
記得還有一次，上體育課時(shí)，我們的體育老師讓我們跑五百米，然后蛙跳五十米，最后又能高抬腿十分鐘把我累得滿身大汗，上完體育，休息時(shí)，我竟然躺在地上睡著了。老師來(lái)把我叫醒之后，親切地對(duì)我說(shuō)：“你該減肥了�！�
經(jīng)過(guò)這兩件事之后，我明白了，我的確不能再吃了，可肚子好像和我做對(duì)一樣，每次吃很少，可一個(gè)月下來(lái)，還是肥了，這讓我對(duì)減肥失望了，我再也減不下去了，可我現(xiàn)在已重達(dá)一百六十多斤了，我該怎么辦！
成長(zhǎng)路上的煩惱作文 18
人人都在唱‘小小少年沒(méi)有煩惱’都說(shuō)我們小孩是最開(kāi)心的沒(méi)有煩惱的！可誰(shuí)也不知道我們小孩的煩惱比大人還要多，誰(shuí)也想不到我們是在煩惱里長(zhǎng)大的。比如說(shuō)我就是個(gè)例子，我――李泓潔，就是這樣長(zhǎng)大的。
有一次我在學(xué)校里，記得那是星期5的下午，上離放學(xué)前的最后一節(jié)課了，上課前我還和同學(xué)們玩的好好的，甚至希望今天是星期1了，可上天偏偏不讓我跟同學(xué)們好好相處了！這是發(fā)生在放學(xué)后的最后10分鐘里的一件讓我永遠(yuǎn)忘記不了的'一件煩惱的事。那件事是因?yàn)橥瑢W(xué)們搶卷子把后面沒(méi)有搶到卷子的同學(xué)們的卷子踩的粉碎。而這么強(qiáng)壯的我都沒(méi)搶到哦！我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)喪氣，心想自己一定要有一張，馬上我準(zhǔn)備去找數(shù)學(xué)老師要張?jiān)嚲韽?fù)印時(shí)，舅媽來(lái)了我立馬從她身邊沖了出去，舅媽不解，問(wèn)老師我怎么哭了，老師以為我哭了馬上就把我的死黨的卷子給了我，我以為她不會(huì)生氣，可我上寢室拿衣服回家時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)诒澈笳f(shuō)我壞話，我氣透了，我正下樓時(shí)，看見(jiàn)了死黨上來(lái)拿衣服了，我與她爭(zhēng)辯了起來(lái)，“我沒(méi)哭好不好，你憑什么這么說(shuō)！”我急切的問(wèn)到。死黨像吃了什么壞東西一樣說(shuō)“你哭不哭管我什么事，絕交，反正我也準(zhǔn)備星期一你來(lái)了我也要說(shuō)，既然現(xiàn)在說(shuō)了我也省了后天跟你說(shuō)，拜拜，現(xiàn)在咱倆現(xiàn)在也沒(méi)什么好關(guān)系了�！甭�(tīng)了她這么說(shuō)我傷心的流下了淚。我沖出了門(mén)，上了車，到了家里我一個(gè)人把自己關(guān)在了房里，我想到了學(xué)校還有么有人會(huì)和我玩了。
這個(gè)煩惱我逼了很長(zhǎng)時(shí)間了我要崩潰了！小孩的煩惱都可能跟我一樣吧。希望能有很多同學(xué)像我一樣把煩惱都寫(xiě)出來(lái)吧！
成長(zhǎng)路上的煩惱作文 19
在每一個(gè)人的人生道路中，并不是只有陽(yáng)光、鮮花，更多的卻是坎坷和荊棘。它們就是一個(gè)有一個(gè)接踵而至的煩惱，令人防不勝防。
這個(gè)暑假，對(duì)于許多孩子來(lái)說(shuō)，一定是十分快樂(lè)的！但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻是受難日。不信？你看：早上7點(diǎn)，我匆匆的爬起來(lái)，穿衣服，可越急它就越和我作對(duì)，不是一會(huì)兒穿反了，就是扣不上扣子，好不容易收拾好了，才想起英語(yǔ)還沒(méi)預(yù)習(xí)呢！我只得一邊預(yù)習(xí)。一邊喝牛奶。糟糕！要晚了！只好抓起一個(gè)面包飛也似地沖出去。緊趕慢趕，還是趕到了。剛進(jìn)去，一問(wèn)同桌，7：28，�。�？嚇?biāo)牢伊�，差兩分鐘就遲到了。
快上英語(yǔ)課了，才想起：天哪！練習(xí)冊(cè)還沒(méi)寫(xiě)呢�！拔�！楊卓翰，英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)寫(xiě)哪幾頁(yè)呀？”我心急火燎的問(wèn)。他呢，則慢條斯理地說(shuō)：“哦，讓我看看，嗯，寫(xiě)5/6單元的�！蔽乙宦�(tīng)，二話不說(shuō)，就提起筆“刷刷刷刷”的寫(xiě)了起來(lái)。終于在英語(yǔ)老師剛跨進(jìn)教室的一剎那，大功告成——寫(xiě)完了。
中午回到家，胡亂扒幾口，又提起書(shū)包向書(shū)法班沖去。到了那里，就開(kāi)始練字。由于心不在課堂上，字寫(xiě)的.一塌糊涂。好不容易熬完，回到家歇了一會(huì)兒，又去上數(shù)學(xué)課，就這樣，一天一天的周而復(fù)始。
我有時(shí)在想：家長(zhǎng)這是何苦呢？一點(diǎn)兒也不體諒我們，暑假作業(yè)一大堆，還要讓我們上這么多補(bǔ)習(xí)班，唉，我要崩潰了！但又轉(zhuǎn)念一想，他們也是為我好呀！我不能辜負(fù)父母的期望，我一定要堅(jiān)持下去！
雖然一天天的很累，到我也從中收獲了很多，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，加油！
成長(zhǎng)路上的煩惱作文 20
成長(zhǎng)，就好比人生中的一艘小船，行駛在海面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。同樣，我的成長(zhǎng)之舟，也并不是一帆風(fēng)順的，其中經(jīng)歷著各種風(fēng)浪，對(duì)我而言，酸甜苦辣，樣樣都有。
南宋詞人陸游說(shuō)：“少年不識(shí)愁滋味�！笨涩F(xiàn)在一眨眼，無(wú)憂無(wú)慮的童年一去不復(fù)返，剩下的都是升學(xué)給我?guī)?lái)的煩惱了。
自從進(jìn)了六年級(jí)，就越來(lái)越感受到了升學(xué)帶來(lái)的壓力，剛一開(kāi)始，就是作業(yè)大量增加，做到深更半夜，導(dǎo)致第二天精神不佳，聽(tīng)課效率低下，被老師批評(píng)，回家還被媽媽爸爸罵，這就是我的第一個(gè)煩惱。
小小煩惱還不值一提，我成長(zhǎng)中的最讓我頭疼的煩惱，那就是考試。
我們每開(kāi)學(xué)一個(gè)月都要進(jìn)行一次月考，剛開(kāi)學(xué)第一個(gè)月一定要給老師留下一個(gè)好印象。于是，我每天都會(huì)很認(rèn)真地復(fù)習(xí)，做好了充分的'準(zhǔn)備，就是為了考出最棒的成績(jī)�？僧�(dāng)我真的坐在考場(chǎng)上，我就開(kāi)始慌了，有一點(diǎn)恐懼，有一點(diǎn)緊張，心里一直在吶喊：“我一定要考好，不能辜負(fù)老師和家人的期望�？墒翘觳凰烊嗽福嫉靡凰�，竟只考了90分，這與我的期望值相距太遠(yuǎn)。對(duì)著這個(gè)成績(jī)，我心里像被冰水澆筑了一樣，沒(méi)想到我竟然會(huì)考得這么差，當(dāng)看著老師對(duì)我失望的眼神，我非常傷心。回到家，爸媽的態(tài)度也是降到了冰點(diǎn)，仿佛我做了十惡不赦、難以饒恕的壞事。我想彌補(bǔ)，想看見(jiàn)爸媽的笑臉。想讓他們不像這樣的冷冰冰，想幫著做點(diǎn)事，可是他們只會(huì)說(shuō)：“去去，把你的學(xué)習(xí)搞好再說(shuō)！”面對(duì)老師的眼神和爸媽的態(tài)度，我感到壓力山大。
成長(zhǎng)中的煩惱往往既讓我們抓狂，又催促我們奮進(jìn)，它是我們成長(zhǎng)路上的煉金石，更是我們駛向勝利彼岸的指明燈！
成長(zhǎng)路上的煩惱作文 21
成長(zhǎng)的煩惱像針尖上一滴水，滴在我的心里；像人生中的一首插曲，在我人生的樂(lè)譜中穿梭；像清涼的溪水，流入我的心田里……
每個(gè)人肯定有自己的.煩惱，我也有自己的煩惱。每次走在回家的路上，路是熟悉的，家是恐懼的。
剛到家“為什么又這么遲才回來(lái)！你看看這都幾啦！”那咄咄逼人的眼神，緊鎖眉頭，讓我恐懼；那就是我的媽，“對(duì)呀！八點(diǎn)鐘了才做完作業(yè)，你說(shuō)別人早就做完了！”爸爸又給我補(bǔ)了一刀。每天，我都在為學(xué)校，為社會(huì)當(dāng)小志愿者，我跟他們說(shuō)過(guò)，但爸爸媽媽從來(lái)沒(méi)有相信過(guò)我，說(shuō)我在找借口，找理由。每次氣得我不得不大哭一頓才睡覺(jué)。這次，我終于忍不住，我大叫起來(lái)；“每一次你們都說(shuō)我是做作業(yè)做得慢，但是，你們有沒(méi)有想過(guò)你們的兒子，我到底每天在干什么！我想幫助老奶奶過(guò)馬路，我想幫助一年級(jí)的小弟弟小妹妹們回家，我想當(dāng)志愿者也不行嗎？”我的喉嚨已經(jīng)沙啞得說(shuō)不出話來(lái)了。爸爸媽媽用驚訝地眼神看著我，陷入了沉思。
在今后的日子里，我還是堅(jiān)持的做著小志愿者，幫助著任何需要幫助的人，我，一直是一個(gè)做作業(yè)很晚才回家的人，但過(guò)了那一次，爸爸媽媽再也沒(méi)吵過(guò)我了。我有一次晚上和爸爸媽媽們說(shuō)出我成長(zhǎng)的煩惱。媽媽說(shuō)：“我就是有點(diǎn)控制不住我的脾氣，以后，我一定要少發(fā)脾氣�！卑职忠膊缓靡馑嫉卣f(shuō)：“我就是個(gè)來(lái)補(bǔ)刀的！”我們一家人大笑起來(lái)，笑聲消失在夜幕中……
經(jīng)過(guò)了一次爭(zhēng)吵，我們一家和和睦睦的，沒(méi)有爭(zhēng)吵，也沒(méi)有悲傷，六年級(jí)了，小學(xué)時(shí)光一去不復(fù)返了，我希望少一些煩惱，多一些快樂(lè)，讓每一個(gè)人都開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)每一天。
成長(zhǎng)路上的煩惱作文 22
在我的成長(zhǎng)中有許多煩惱，比如做事太慢老是被媽媽訓(xùn)導(dǎo)，閱讀量少作文字?jǐn)?shù)就少了。但更煩惱的是我的個(gè)子太矮了。我已經(jīng)十二周歲了，但身高才143厘米。
我經(jīng)常就會(huì)想：我怎么才143厘米呢？在班級(jí)里我可以說(shuō)我是最矮的了，我們班上每個(gè)人都要俯著身和我說(shuō)話。我感到我就是個(gè)小矮人。
新的學(xué)期開(kāi)始了，我一看到三四兩排還有空位，來(lái)不及和同學(xué)們說(shuō)話，立馬把書(shū)包放在座位上。你們知道我為什么喜歡坐在三四兩排嗎？因?yàn)檫@樣其他人認(rèn)為我長(zhǎng)高了，但班主任一來(lái)，我又被改到第一排了。
有一次去恐龍園，我準(zhǔn)備去摩天輪。但要達(dá)到十二歲。我想：我真幸運(yùn)，我剛剛好十二歲。我看了看底下，我的心口好像被人偷襲了一樣疼痛。身高要在一米四四以上，我為什么就長(zhǎng)這么矮，再多長(zhǎng)一厘米也好啊。我實(shí)在沒(méi)辦法，只好上3D電影院，幸好不要量身高。
我找到了一個(gè)好位置便坐了下來(lái)，一看我前面是個(gè)大個(gè)子。他又高又胖就是一個(gè)障礙物，我就是站起來(lái)也看不到屏幕�。“�，花了錢(qián)，只能看人家的背影……
我的心碎了，我真是服了我自己，我居然把這場(chǎng)電影“聽(tīng)”完了。每次我想到我的.個(gè)子我的心就會(huì)痛，我為什么就長(zhǎng)得這么矮呢？就不會(huì)多長(zhǎng)一厘米。我真想重新投胎換骨，好好吃飯，不偏食，這樣一定會(huì)長(zhǎng)的比現(xiàn)在高。我想一定會(huì)有長(zhǎng)高的方法，于是我在網(wǎng)上搜了搜，查到多運(yùn)動(dòng)會(huì)長(zhǎng)高。所以我現(xiàn)在一直堅(jiān)持每天運(yùn)動(dòng)。
我常�；孟胗幸惶煸绯啃褋�(lái)發(fā)現(xiàn)自己突然長(zhǎng)高了……可是現(xiàn)實(shí)總是那么殘酷，我的煩惱何時(shí)能了��！
成長(zhǎng)路上的煩惱作文 23
小時(shí)候，是讓我懷念的時(shí)光。那時(shí)，哇哇啼哭的我仿佛是一張色彩豐富的紙，世界上的一切都是那么美好。那幼稚可笑的自言自語(yǔ)中、吐字不清的話音里包含了我的'多少童真啊！——題記
我們終究要在掙扎中蛻變，最終化羽為蝶。并不是所有的成長(zhǎng)都伴隨著個(gè)人的快樂(lè)。既然我們都堅(jiān)信自己可以成蝶，那干嘛不忍受痛苦咬破自己的繭？既然我們都堅(jiān)信自己能成為雄鷹，那干嘛不努力振動(dòng)翅膀，飛上更高的天空？也許風(fēng)雨之后不一定有絢麗的彩虹，但至少努力過(guò)了，體會(huì)到了成長(zhǎng)的酸甜，心情也許是曼妙而喜悅的。
隨著年齡的增長(zhǎng)，年級(jí)的增高，再加上學(xué)業(yè)的繁重，成長(zhǎng)過(guò)程中的煩惱誰(shuí)都不能逃脫。以后還要步入高中，考進(jìn)大學(xué)，還將會(huì)在這條成長(zhǎng)的道路上經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻，伴著汗水和淚水一次次跌倒，一次次爬起。
現(xiàn)在，作業(yè)多了，媽媽不許我看電視、玩電腦。我只好呆在自己的小房間里，除了寫(xiě)作業(yè)，就是看書(shū)。想要把這煩人的競(jìng)爭(zhēng)壓下去，可總是感到無(wú)能為力�，F(xiàn)在的我們，學(xué)習(xí)多多，煩惱多多。我一點(diǎn)兒也不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了要面臨的抉擇又多又難，還要在“成長(zhǎng)”這個(gè)過(guò)程走對(duì)路，學(xué)會(huì)遇到不好的事時(shí)自己承受，不斷堅(jiān)持，經(jīng)過(guò)磨煉，讓自己變得強(qiáng)大。其實(shí)我知道，我們不停地走在這條叫做“成長(zhǎng)”的路上，不管愿意還是不愿意。
不知從什么時(shí)候起，我喜歡坐在陽(yáng)臺(tái)上，白天沐浴著陽(yáng)光，晚上沉浸在星星的世界里，多么溫馨、恬靜�。∪绻梢栽倩氐侥莻�(gè)七彩燦爛的童年，在外婆的臂彎下蹣跚學(xué)步，在外公的故事中牙牙學(xué)語(yǔ)，該是多么幸福……
靜靜地仰望夜空中的月亮，承受著成長(zhǎng)的煩惱，懷念那回不去的童年……
成長(zhǎng)路上的煩惱作文 24
成長(zhǎng)的煩惱仿佛鞋子里的一粒沙子，雖然很小，但是也成了我前進(jìn)中的一大障礙。
一天放學(xué)回家，我看見(jiàn)老爸手中拿著一本小冊(cè)子，便好奇地拿過(guò)來(lái)，脫口念道：“大倉(cāng)歡迎你。”話音未落，老爸就輕輕拍了一下我的后腦勺：“把你眼睛睜大了看，到底怎么讀？”“大倉(cāng)歡迎你啊�！蔽亦止镜�。老爸狠狠地撕了下我的`眼皮，我疼得“啊呀”叫出來(lái)“你給我看清楚了，這到底是個(gè)什么字？”老爸氣得面紅耳赤，兩只眼睛瞪得像銅鈴。哪里出問(wèn)題了？明明就是“大倉(cāng)歡迎你”啊。我再仔細(xì)一看，天啊，我竟然把“太倉(cāng)”看成了“大倉(cāng)”。我慚愧地低下頭，支支吾吾地說(shuō)：“太倉(cāng)歡迎你�！崩习终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你這孩子，真是太粗心了。如果不把這個(gè)毛病改掉，你會(huì)吃大虧的�！�
因?yàn)榇中�，我很煩惱。老媽�?jīng)常教育我學(xué)習(xí)中要做到專心、細(xì)心、耐心，可總是難以如愿。那次我拿著考了七十幾分的數(shù)學(xué)試卷回家，抖抖索索地交到媽媽手上，媽媽的臉立即晴轉(zhuǎn)多云。她認(rèn)真幫我分析，發(fā)現(xiàn)所有扣分中，僅有兩條填空題不會(huì)做，其余的要么是計(jì)算錯(cuò)誤，要么是單位換錯(cuò)了，還有一題把答案謄寫(xiě)錯(cuò)了�！安粫�(huì)的錯(cuò)了，會(huì)的也錯(cuò)了，你這樣怎么可能考高分呢？”老媽暴跳如雷，恨不得把我吃了。為了懲罰我的粗心，她罰我做了20條計(jì)算題，可還是錯(cuò)了五六條，老媽又讓我把每一題的豎式都寫(xiě)下來(lái)，直到全對(duì)才罷休。
小時(shí)候的我盼著長(zhǎng)大，但是現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)大也不是什么好事，因?yàn)樵S多煩惱接踵而至。讓我們改掉壞毛病，告別煩惱，笑對(duì)人生吧！
成長(zhǎng)路上的煩惱作文 25
成長(zhǎng)，就好像我人生中的一艘小船，行駛在大海的波面上。但我的成長(zhǎng)之舟也不是一帆風(fēng)順的，其中經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣樣樣都有，每一種滋味都給我留下了深刻的印象。
現(xiàn)在，雖然我已經(jīng)11歲了，但畢竟也是個(gè)小孩子，玩嘛也是我的天性。可是每天晚上剛把作業(yè)寫(xiě)完，就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音在我耳邊回蕩“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”“檢查了嗎？”“再?gòu)?fù)習(xí)下今天學(xué)過(guò)的知識(shí)!""再預(yù)習(xí)下明天要學(xué)的知識(shí)！”，這些類似的話我都可以倒背如流了，相信大家也都有同感吧。
成長(zhǎng)的煩惱可不只這些，還有明天的考試，晚上的.試卷，作文，練習(xí)冊(cè)，手抄報(bào)......，什么都不能馬虎，不能粗心，稍有差池，隨時(shí)都會(huì)招來(lái)“暴風(fēng)雪”。
回想起小的時(shí)候，生活是多么的輕松，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，沒(méi)有煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪變大了，海面也波折了。我個(gè)子長(zhǎng)高了，上學(xué)的時(shí)間也長(zhǎng)了，作業(yè)慢慢的多了，學(xué)習(xí)的科目也多了，雙肩背起了沉重的書(shū)包，心中的壓力也增大了。小時(shí)候，處處都有長(zhǎng)輩的關(guān)懷：走路時(shí)，有人扶著；摔倒了，有人扶起；現(xiàn)在漸漸長(zhǎng)大的我，做事也會(huì)小心翼翼，三思而行，凡事也會(huì)有自己的主見(jiàn)了。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹呢！我的成長(zhǎng)之舟行駛的雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜時(shí)，也有波濤澎湃時(shí)，但也正是這各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，也鍛煉了不少。通過(guò)成長(zhǎng)的旅途，我才真正了解到，成長(zhǎng)有一定的煩惱，但是也有更多的快樂(lè)，只要勇敢前進(jìn)，一定能有更多的收獲。
成長(zhǎng)路上的煩惱作文 26
不知從何時(shí)起，成長(zhǎng)和煩惱組合了起來(lái)，對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō)，這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō)：“少年不識(shí)愁滋味”�；蛟S是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮，隨著歷史的不斷發(fā)展，把越來(lái)越多的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
隨著我一天天的長(zhǎng)大，有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情，大多不愿與家長(zhǎng)談?wù)摚驗(yàn)橹灰徽�，他們就要長(zhǎng)篇大論，不準(zhǔn)我插一句話，而且我的耳朵也受不了那么多話的`進(jìn)出，所以我不愿讓耳朵受罪，就不想與家長(zhǎng)說(shuō)啰！然而，我就把一切想說(shuō)的話，每天都寫(xiě)在一個(gè)本子上，也就是日記。寫(xiě)完后，讓自己欣賞，自己來(lái)解決自己的事情。開(kāi)始進(jìn)行的很好，可是漸漸的，我覺(jué)得家長(zhǎng)們看我的眼神很不自然，似乎我有一些事情瞞著他們。
那天，我放學(xué)回家，寫(xiě)完作業(yè)后，按照常規(guī)，去拿日記本，忽然，我發(fā)現(xiàn)日記本被移動(dòng)過(guò)，我頓時(shí)火冒三丈，一想便知道一定是他們。我走出臥室，大聲問(wèn)他們是不是看過(guò)我的日記？他們反而正大光明的說(shuō)，了解我的全部，是他們的義務(wù)。
我受不了了，我只是想擁有自己的一片藍(lán)天，你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它，就是想要了解我嗎？我回到房間里，覺(jué)得自己已經(jīng)什么都沒(méi)有了，唉！為什么家長(zhǎng)在我們長(zhǎng)大后總想了解我們，不想讓我們有一點(diǎn)自己的想法，唉！太殘酷了！要知道，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，別總把我們當(dāng)孩子。
生活是七色陽(yáng)光，即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的我們，會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活，來(lái)自學(xué)習(xí)，來(lái)自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
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