【通用】實用的初一作文6篇
在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的初一作文6篇,希望能夠幫助到大家。
初一作文 篇1
我問大家一個問題:如果在你長大的時候離開家鄉(xiāng),20年之后你再回到家鄉(xiāng)的時候,會是怎么一番風景呢?當你遇到你的兒時伙伴時,他/她又是怎么一副臉色呢?想必各位小學生們都沒有考慮過這個問題吧?而我國的著名作家--魯迅先生。也沒有想過這個問題,然而在他長大之后他便注意到了這個問題。
在魯迅幼兒之時,在他們家辦祭祀的時候。一個偶然的機會讓魯迅先生認識一位與自己年齡相仿的仆人,他叫做閏土。閏土雖然身為仆人,雖然沒有魯迅家里有錢,雖然沒有魯迅的這種高等待遇,但是他擁有魯迅兒時所為擁有的東西,那就是自由。在閏土的口中,魯迅先生聽見了一些他所未知的東西。在魯迅的心中,閏土是自己的偶像,是一位勇敢機智的農(nóng)村少年。然而魯迅當時卻沒有想過在自己長大的時候,閏土會變成什么樣子?
20年后魯迅先生回到家鄉(xiāng),看到家鄉(xiāng)的樣子幾乎完全不相信。自己兒時的朋友--閏土,已經(jīng)是臉上布滿了深深的皺紋。一點也不想兒時的活潑和機靈,一見到魯迅,就下跪叫老爺。這樣大的反差,實在是讓我難以置信,在世代推進下,人們的生活不是越變越好,而是越變越壞。在人們的侵犯下和政府的`無能下,人們過著悲慘的生活,而人們的生活也在發(fā)生著莫大的變化,而在當時人們的腦子里已經(jīng)種植下了通用的關系,那就是主仆關系。
在文章的最后一自然段中一句話讓我深思:我想:希望本是無所謂有,無所謂無的。這正如地上的路;其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。然而在生活中何嘗沒有呢?
初一作文 篇2
我是一個外地人,女孩兒。
我毫不避諱地這樣說。
我曾因這樣的身份自卑、傷心。
在班級,我是令人捉摸不透的。同學們認為我開朗熱情;朋友覺得我憂郁難懂;老師認為我大大咧咧,不拘小節(jié);我說我是一片云,變幻無窮。
我是一個好學生——看著我的成績單,同學們會這么說。我只是輕笑。
在我心中,本地的孩子總比我優(yōu)秀。班中前三,年級卻在七八十名?此撇豢伤甲h,哼,但事實如此。
我們班的學生都是外地的,到上海學習來的。
我從小生活在這兒,小時候,對門的上海小男孩總用手指著我,說,外地人,臟兮兮的。我不懂。
長大了,面對外面嘲諷的目光,我懂了。
我是外地人,他們瞧不起我。
我開始自卑,成績下滑。
老師終于發(fā)現(xiàn)了。
她把我叫到辦公室談話。
她拉著我的手,說,你是個聰明的孩子,有什么事跟老師說吧。
我搖搖頭,苦笑,我只是個外地人。
我第一次將我的“朋友”面展露在老師面前。
老師愣了一下,似乎明白了什么。
那又怎么樣呢?老師真誠地看著我。她眼睛不大,卻很清澈。
有個作文競賽,我準備讓你去。她對我說。
我搖搖頭。不,我不行。
她扶著我的肩,對我說,你行!
我望著她的眼睛,心動了。
老師上課時,講一篇課外閱讀,講到眼神這個詞時,我不由得望著老師的眼睛,老師也望著我,眼中盡是鼓勵與期望。
我不再為我是外地人而自卑了。
我說我是一片云,不論飄到哪兒都有藍天,不論飄到哪里都有太陽。
是老師的'眼睛將自信傳遞給我。
溫度
我的家庭里,爸爸喜歡男孩兒,而我,不是。
爸爸對我有說不完的不滿?墒俏覑鬯。
我愛他像愛媽媽一樣。
他愛我卻不像愛弟弟一樣。
終于有一天,我哭著給他寫了一封長長的信。
我告訴他,我愛他。
我希望他像愛弟弟一樣愛我。
慢慢地,爸爸變了,對我很好很好。
昨晚,我半睡半醒時,發(fā)現(xiàn)被子不見了,剛想起來找,聽到爸爸的腳步聲,沉沉的,重重的。
過了一會兒,被子又回到我身上,暖暖的。
我知道,爸爸也愛我。
我把愛傳遞到他心中。
初一作文 篇3
中學是我們可以為未來打下基礎的地方。它是美麗、快樂和有意義的。
說中學和小學相比不累也不苦是錯誤的。我們肩上的書包更重,我們學了更多的科目,以后有更多的`作業(yè)?梢哉f,我們實際上已經(jīng)朝著增長又邁進了一步。甜、酸、苦、苦在我們的生活中一次又一次上演。每天,我的目標和理想浮現(xiàn)在我的腦海中,我為之奮斗。我生命中的每一天都是有意義和充實的。想到這些,我充滿了幸福的微笑。有時候,我晚上在臺燈下努力工作,我的脖子很痛,但是我想如果我現(xiàn)在努力工作,將來會有更好的生活在等著我,所以我把這種疲憊轉(zhuǎn)化為我學習的動力。這是甜蜜的有時候,雖然我們工作非常努力,但是結果并沒有起來,事實上,我心里知道,可能是錯誤的學習方法造成的但是心里還是酸酸的...
痛苦的時候是我們遭遇挫折的時候。挫折可能會打敗我們,但我們也可能戰(zhàn)勝挫折。這是一把刀。關鍵是我們應該抓住手柄還是刀刃。我認為每個人都有能力克服它。當我們成功時,我們應該感謝它。辣,是——困難的事情,但我不害怕,當你穿越過去,回首往事,我會微笑著去應對,那時候困難就像面前的一座大山,但只是一個很低的門檻中學的起起落落教會了我們?nèi)绾巫鋈撕吞幚砩钪械碾y題...我們真的成長了。中學就像一本書。讀完這一頁,你會情不自禁地翻到下一頁。你會發(fā)現(xiàn)我們的腳印清晰而迷人...
初一作文 篇4
我懶,我很懶,我真的是一個不折不扣的懶人。
我雖然很懶,但卻深謀遠慮,絕不竭澤而漁。我或許會懶得動一動,但絕不會懶得不讀書、不學習、不上學、不認真聽課、不完成作業(yè)……
咦?你不是懶惰嗎?那為什么還……是的',我是懶惰,但是我卻聰明。我比你懶,比你們都懶,我知道每個人不能一直懶下去,總會有辛苦的地方所以我會想方設法地讓我這個愿望如愿以償。
不斷鉆研所發(fā)現(xiàn),如果苦了累了大學結束前,大學后將不會為工作四處奔波,不會大街小巷地找單位找公司應聘,也不會做什么苦活、累活、臟活,不會為生計絞盡腦汁。
你想啊,如果你在課堂上認認真真地勤快了四十分鐘,以后就不會度過度秒如年的四十分鐘。舒舒服服地坐著學知識總比站著、跑著埋頭干活好多了吧?只需要犧牲最多二十幾年的時間,在教室里好好學,在家里好好讀,就能避免未來四五十年的勞苦。
這是我想到的,因為我很懶,所以我才會勤快地學習。我比你懶,但我在學習上比你勤快,因為狡猾的我打著以小換大的主意,想著以少換多的點子。
初一作文 篇5
我,作為一個女孩,應該是一個具備高尚的情操,高雅的情趣的女孩,那當然要懂音樂啦。我現(xiàn)在正在學習一件我很喜歡的樂器——鋼琴。
鋼琴是什么?我最初的認識就是可以按一個鍵就蹦出來一個音符,看著樂譜就能彈出最美的旋律的一種樂器。既然我認為那種樂器如此神秘,怎么不會對它一見鐘情呢?
爸爸給我報了一個鋼琴班,第一節(jié)課就是興致勃勃、蹦蹦跳跳的,期待那美妙的樂聲流入耳中。
“第一節(jié)課首先要學會音符的種類,音樂的基礎認識!崩蠋熛蛭抑v述了一些知識,我大概知道哪個鍵是什么音了。接下來我要第一次接觸鋼琴了,躍躍欲試地連續(xù)彈了幾個Do,有好幾個音都沒彈出來。不會吧,我期待已久的鋼琴不會就是這種聲音!我還是堅持學了下去。最開始的.鋼琴曲僅僅是單調(diào)的音符組成的簡單旋律,乏味又沒有生機。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我彈得曲子愈發(fā)富有活躍感,愈發(fā)動聽,我又恢復了以往對鋼琴的興趣和期待。越是有興趣,彈得就越動聽,越動聽,就越有興趣。培養(yǎng)音樂修養(yǎng)需要時間,更像培育一朵嬌嫩的音樂之花,如果你不精心的呵護,耐心的等待,也許它就可能存在凋零的風險?赡苓@些曲子并沒有我想象的那么嘹亮、悠揚、激越,但是我有一點感覺,我正在慢慢學會“等待”,是那種期待升華的等待。
經(jīng)過三年的鋼琴學習,我現(xiàn)在已經(jīng)接觸了很多世界名曲,例如:獻給愛麗絲、童年的回憶、婚禮進行曲等。但我知道,這對于真正精通鋼琴的人還只是初步哩,我只是在等待,但我相信我對鋼琴的興趣不會減弱,因為我知道要“學會等待”。
學琴如育花,花開的旋律正緩緩地接近我,好像將要潛入我的氣息。
初一作文 篇6
較真?zhèn)蜌狻?/p>
——題記
你的傾訴,我來傾聽;你的苦水,我來排泄;你的痛苦,我來分擔。
暑假時,一早,我與父親乘坐地鐵來到窖口,便又通過巴士來到大瀝中介公司。因為時間過于早晨,中介公司還未開門。便在不遠處的早餐店吃起早餐來,順別歇息一會兒。將乘坐了一個多小時的心情放松下來。
微風吹過我的面孔,清洗我緊張的情緒。
因為時間的匆匆,因為家人的照料不周全,因為女車主的過度傲慢。各不相讓的舉止,事實上他們都是各想討回面子,使得一場傷和氣的較真誕生了。
一位駕駛著黑色女摩托的女車主在時間的縱橫交錯之時,不料的撞上了一位兩三歲的小男孩。這位活蹦亂跳的小男孩身上襲著一套米黃色的衣裳?赡苁且驗樨澩,或者是家人的忽略,小男孩便從一輛面包車前沖了過去。因為面包車擋住了女車主的視線,在一次“不可能”的情況下發(fā)生了這場交通事故。女車主當時剎車都未來得及,就在那一剎那,女車主的心理好像是油鍋里的蚱蜢。小男孩被車撞到在地,猛然大哭,淚水好像噴泉一樣猛噴。女車主驚嚇一翻,還未回神就被一位身穿保安服的老伯伯轟了一聲:“下來。”
老伯伯的妄下斷語,果斷了這位女車主的舉動,他心想:這個女的一定是想在他沒出現(xiàn)的時候溜之大吉。兇巴巴的`老伯伯大聲地想女車主轟道:“你別想走,你要對這件事負責,我絕對不會放過你的!彼穆曇羲迫缋做沩懥,引來了群眾的視眼。小男孩都早已被嚇破膽了,哼也不敢哼一聲。
“我開到前面有一點的時候,這個小孩就跑出來了,就算是剎車也……”女車主的釋語還未說完,老伯伯便很沒禮貌地打斷她人的語言。
“你不用解釋,我已經(jīng)親眼看見了,沒得狡辯!崩喜挷徽f,便把女車主的鑰匙拔走,隨后又在一旁大聲的對女車主指手畫腳的罵。不給別人任何一句補充。
群眾們議論紛紛,不知從何分解。愛湊熱鬧的師奶們也紛紛的走了過來,一人一句的說著。
……
我對女車主感到可憐,自己正在開著車卻無緣無故的被別人誤會成“罪人”。這位看上去文質(zhì)彬彬的女士卻擁有一股傲慢的氣派,為的也是要回自己的面子。像這種的誤會唯有用“秀才遇上兵——有理講不清”。
“那就叫民警來處理咯!迸囍饕幻婺贸鍪謾C,一面看看老伯伯有什么讓人出乎預料的舉動,便又整理了一下外貌,免得失態(tài)。
……
等到我和爸爸打中介公司處理完事情的時候,又看見一位衣著暗淡而樸素的老婆婆牽著小男孩想女車主索取費用,令得女車主的心里就像十五個吊桶打水——七上八下。
“唉,就當是破財消災吧!算我倒霉!迸囍麟S意點了點錢,似乎不在乎事情的來龍去脈,便向老伯伯要回鑰匙,頭也不回便走了。
各位,還是那一句。“較真?zhèn)蜌。?/p>
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