有關(guān)初一作文匯編十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的初一作文10篇，希望能夠幫助到大家。
初一作文 篇1
同學(xué)們，相信你們都會有自己珍愛的物品吧！我最真愛的物品在大家眼中一定很平常，為什么呢？因為我最珍愛的物品是一本本子——一本封面上印有粉紅色小花的密碼本。你們肯定會認為：一本本子嗎?有啥大不了的！要是你們這樣想的話，那就大錯特錯了，因為我這本密碼本可是來歷不小，如果你想知道的.話，那就聽我慢慢到來吧！這個故事發(fā)生在一個月前，我們班獲得了團體獎，我們學(xué)校的賈老師要給我們發(fā)獎品，獎品呢！大家自然已經(jīng)知道了，就是一本密碼本，當獎品發(fā)下來時，我頓時傻了眼，在我手中的本子竟然是純黑色的，我往同桌王筱莉旁邊一看，我頓時大跌眼界，在她手中的密碼本竟然是印有粉紅色小花的，我真是欲哭無淚，為什么她的本子那么美麗，而我的本子那么的丑陋，真的是一個天上，一個地上。唉！我心想：王筱莉，你為什么可以得到那么美麗的本子，而我只可以得到這樣的本子，哼！我下課就要把這本本子換過了，讓你在那嘚瑟一會。
我楊琦琳可是說做就做的，下課鈴一響，我便假模假樣的走到王筱莉身邊，裝模作樣地說：“王筱莉，我們?nèi)フ医痼懔秩ネ姘桑 薄昂冒。『冒�！”王筱莉歡天喜地并且毫無防備地說道。我們開始玩游戲不久，我就對王筱莉說“筱莉，我肚子好痛，我先進教室休息一會兒�！斌憷蛞贿吢唤�(jīng)心的點點頭，一邊又和伙伴們進行新一輪比賽，我鬼鬼祟祟的回到了教室，躡手躡腳地取出了王筱莉的本子，連忙拿出鋼筆小心翼翼地寫上自己的名字，裝作若無其事的樣子，開開心心地跑出去找她們玩去了。“叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲響起，放學(xué)了，可我的心情無比沉重，因為我在王筱莉的眼中看見了那若隱若現(xiàn)的淚花，那讓我十分后悔。
回到家后，我把這本本子放在了我書桌最顯眼的地方，并在封面上寫下了：誠信，人最寶貴的物品。從那以后，我再沒有犯過類似于的錯誤。
初一作文 篇2
就記錄一下早上的一家人吧，畢竟自己已經(jīng)很久沒有這么早就起床了，然后早上的話就是大家都各忙各的嘛，基本上這弟弟的話，那就是準備好穿衣服啊，然后換衣服，然后穿穿襪子穿鞋，這一個畫面就讓自己突然間很想記錄一下這些事情，不是一直有想要拍那一個視頻嗎？拍家庭的一天的視頻，但是一直沒有去行動，然后看到這一個的時候就突然間有一點心動了，就想要去拍這一個關(guān)于我們家的家里人的一天的掌聲，但人可實現(xiàn)還是比較小的吧，就是想要真的去拍攝的話，難度還是挺大的。
然后就現(xiàn)在沒起床了，然后自己打算要載他過去，所以兩個人一起起床的時候，就那個廁所，2樓的廁所就不夠用了，所以自己就拿著自己的療傷，是啊。速度也很快，就是會很快的就吃完了。自己刷完牙之后呢他就已經(jīng)吃完了，可能是因為自己也上了一個很慢很慢的廁所吧，然后自己再載他回去的，那就是回去學(xué)校的那一個路上，自己甚至有一些小恍惚，就誤以為他是沒有吃早餐，然后就問了他一句，你到底有沒有吃早飯，然后他說有呀，他就是很震驚，覺得自己怎么會覺得他沒有吃早飯沒有，確實在我們家就是一直都有吃早飯的這種習(xí)慣吧，就從來沒有說允許，所以早上不吃飯的這一種，即便你要喝豆?jié){吃油條吃面包，你也是得先吃一點粥，我先吃一點菜，這樣子在昨天的話也有收到我們家的那個早餐，然后姐姐她也是說一直都很羨慕，像我們這種家庭里面那種豐盛的早餐，就是有父母精心準備的那一個早餐。
其實早上的話如果我自己真的要去記錄，基本上也是記錄家里人做早餐的這個過程吧，畢竟就像爸爸的話，那早上就是嗯洗菜呀摘菜洗菜，然后媽媽他就負責炒菜呀，買買菜之類的，就買食物啊之類的，然后其他人就負責吃這樣子。最后呢，就洗衣服，洗衣服的話就是洗衣機的活嘛，就伴隨著他們做早餐的'那一種出版的聲音，2樓的洗衣機也會在響動。然后訂單情況下。自己早上的話基本上都是在睡覺中度過的，做其他人都忙碌起來了嘛，然后其實早上的話媽媽他們就收拾完啊，就吃晚飯就做早餐啊什么的，做給妹妹她們吃的話，我會有第1份菜，就是一般都是雞蛋類的東西，然后煮一點就像胡蘿卜雞蛋啊，或者說嗯蔥加雞蛋之類的，然后就接下來就準備第2份早餐的話，他就需要我更多的時間了，因為他可以去買東西嘛，然后還要洗菜啊什么的，最后做到來吃晚飯就差不多8點多8點多，然后他們爸爸和媽媽就會坐下來喝一不查喝完之后就大概也可以上班了，真的就是一個早上也是挺重要的吧，對于他們來說這種儀式感真的就是感覺真的有一些儀式感過的。
初一作文 篇3
什么事交給小晨就不用操心了。老師們這樣評價我。那是因為我很努力，我拼命地扮演著好學(xué)生的角色，我盡力做到天衣無縫，我總是將自己的想法深深地掩埋。可是，誰也不知道，有時，我也想反抗，我也想對著老師大聲地說不。
那次期末考試結(jié)束后，由于學(xué)校的電腦出了故障，成績表沒能及時排出來。當天晚上，班主任將我叫到了辦公室，來，這個你拿著。老師遞給我一摞白色的東西，我隨手翻翻，原來那是我們班的三科試卷，小晨�。±蠋熓种械墓P麻利地在作業(yè)本上滑動，眼睛沒有離開，就那么低著頭對我說：明天要換座位，你把試卷拿回去，把分數(shù)總出來，然后把名次排出來。什么，我又不是電腦，但憑我的兩雙手要算到什么時候才能完成��？我的心里很不是滋味，每天完成作業(yè)就得做到十點鐘，還加上這個，那該熬到什么時候啊!
"怎么了，做不到嗎？為什么不說話��？老師這才停下手中的筆，抬起頭來望著我，那眼神里充滿了對我的信任，我居然在一旁嘀咕著忘了回應(yīng)老師。
行，沒問題！我笑著說。
老師也笑了笑，似乎對我很滿意。但老師不知道，我是用了全身的力氣才能勉強擠出的一個笑。
那天放學(xué)的路似乎走了很久才到家，無那與空虛占據(jù)了我的心靈。我永遠記得那個夜晚，那個好似忘了疲倦的我，是怎樣完成了老師的任務(wù)。寂靜的夜空就只剩下我的筆尖發(fā)出沙沙的聲音。窗外冷冷的月光照在我的身上，也給我冰冷的`心加上了一層霜。
那一刻，我想反抗，我想講鋪滿了整個房間的試卷撒向窗外，我想跑開所有的煩惱踏踏實實地睡上一覺，我想告訴老師我的不想。但第二天，我卻還是將整理好的名次表地到了老師收手里，用幾個小時的埋頭苦干換來了老師的一個點頭。
有時，我真的想反抗，我想脫掉那勒緊我的好學(xué)生制服，我想大聲的對老師說：老師，我不想做！
但。。。。。。
初一作文 篇4
人生是一條漫長的路，充滿荊棘與坎坷，如果說曲紅比直線美，在于曲線是有轉(zhuǎn)折的，富有流動的韻味，那么人生也就正是因為荊棘而多彩，因為坎坷而美麗。
人生由無數(shù)個昨天、今天、明天組成，昨天已經(jīng)過去，怎樣留戀都是徒勞，而明天，誰又能預(yù)料等待我們的將會是什么？如果也希望寄托于明天，恐怕等到的只有失望，但我們還有今天，珍惜今天，把握住今天，你會驚喜地發(fā)現(xiàn)：原來摯愛與陽光并不遙遠，就在你身邊，趕快用辛勤的汗水與含淚的微笑去將這一片蔚藍填滿。
春天來了，它帶給人們的是希望，我們也正如這春天一樣，一樣的燦爛，一樣的.斑斕，一樣的充滿著青春活力與希望，青春對于每一個人來說都有一種含義：來是一瞬，去是永恒，既然青春是一曲快節(jié)奏的旋律，又何必儀在一兩個音符上，當從夢中醒來，你或許會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)失去了太多，告訴自己不要失望，誰不是一邊受傷一邊成長，我們都曾失落過，都曾后悔后，但我只要堅持每一步該走的方向，就算一路上偶爾會有沮喪，生活是自己選擇的衣裳，別讓人生路上留下缺憾。
人生需要用心去感受。
感受人生，尋覓一絲慰藉一絲溫暖，把淚兒輕輕擦干，把微笑奉獻。
感受人生，領(lǐng)悟越過坎坷是順暢平坦，破除荊棘是鮮花爛漫。
朋友們，翻開生命的輝煌之面，讓我們用心靈共同去譜寫美麗人生吧！
初一作文 篇5
燕子的到來使小草懶懶的伸了伸腰，樹叢中在風(fēng)吹拂下，樹木都露出了嫩嫩的綠芽，悠閑的享受雨的沐浴。
三月的終點，三月的末梢，花的盛開總在不經(jīng)意間，宛若一夜花開，風(fēng)吹過的淡淡清香，風(fēng)飄來的片片花瓣，使我想起一種普通的植物，它與小麥、水稻等植物相依相伴，它的`到來使田野別有一番風(fēng)韻，原本綠色的畫卷出現(xiàn)了斑斑點點的金黃色，這是上天不經(jīng)意間把它的光彩投下了田野。漸漸的，田野換上了一身新妝如陽光般燦爛，它像是初春到來的一抹清澈的陽光將自己的光輝灑向大地，為農(nóng)田著上新裝。
這簡單平凡的農(nóng)業(yè)之花為許多人的眼中帶來了喜悅的燦爛笑容，這種笑容并不是單單掛在臉上的，而是記在心里的。
若說紅色代表溫暖，因為太陽是一輪紅日，它將溫暖灑向大地，而且火焰也是紅的，雄雄烈火，將溫暖帶給人類。
若說白色代表圣潔，那么潔白的玉蘭就是最好的顯兆，而且云也是白的，白得那么干凈，看起來像是棉花糖，可卻怎么樣都沒有那樣的甜。
每種顔色都有每種顔色的味道，每種色彩都有它的特色、它的經(jīng)典。可是油菜花的黃又代表什么吶？是燦爛散下的光輝，還是繽紛的笑容？
其實，班里也盛開了一枝“油菜花”，沒想到它的生命力這么頑強，竟隨處可見，一抹燦爛的黃色映入眼簾，這本來于一次交談。“毛毛蟲”和我說這個場景讓她想到了油菜花。我當時沒反應(yīng)過來，說了一句“l(fā)c”花呀！后來才知道是油菜花，這讓我抓到了一個機會，讓油菜與“l(fā)c”聯(lián)想起來，雖然性質(zhì)不太像，不過由于諧音，勉勉強強還可以接受，這樣當黑板上出現(xiàn)“兔子”時，也好給于反攻嗎？
我聽說金燦燦的油菜花的花語是“加油”。
初一作文 篇6
時光荏苒，歲月匆匆，不知不覺我已經(jīng)度過了人生中十二個春秋，可慕然回首，回憶起往日的點點滴滴，才發(fā)現(xiàn)原來我是在愛中慢慢長大。
六歲時，關(guān)愛在奶奶做到菜中。每次回家，第一個要見的人總是奶奶。因為我知道，此時的奶奶必定已經(jīng)做好了一大桌美味的飯菜等著我。每每撲到奶奶的懷里，她身上總有各種飯混合在一起的香味。聞到這些香氣不用吃飯鼻子也已經(jīng)聞飽了。而吃著奶奶做的飯菜，這里面總有奶奶對我關(guān)心的味道。這時年幼的我總?cè)滩蛔∫蠼幸宦暋昂贸�！”奶奶聽到了便會笑出聲來，仿佛聽到我的一聲夸贊，她的這些辛苦也都沒白費。
就這樣，在奶奶的笑聲和關(guān)愛中，我慢慢長大。
九歲，關(guān)愛在媽媽的耐心中。那是最令我頭痛的就是數(shù)學(xué)了。每當碰到難解的題，我內(nèi)心便會十分煩躁，真想摔筆走人�？擅慨斶@時媽媽便會走過來，為我耐心講解。媽媽輕柔的話語像一陣輕風(fēng)撫平我煩躁的內(nèi)心�？吹綃寢尣粎捚錈┑腵一遍又一遍的為我耐心講解題目，我才明白，原來我是在媽媽對我的關(guān)愛下慢慢長大。
十二歲，關(guān)愛在老師的諄諄教誨中。他教我們?nèi)绾巫鋈�，如何做事；教我們知識，使我們一生受益；教我們?nèi)绾卧谏鐣辛⒆�。在學(xué)校里老師幫我們批改作業(yè)，包容指出我們的錯誤。來是帶病上課的事也時常發(fā)生，但他們卻從來任勞任怨。
終于，我明白我也是在老師對我們對關(guān)愛中慢慢長大。
正是這些人，這些事拼湊成我們生活中點點滴滴的溫暖，使我在愛中慢慢長大。
初一作文 篇7
彩虹，無數(shù)細小晶瑩的水滴凝結(jié)在一起，在陽光的映襯下多姿多彩，描繪出了一個奇妙的大千世界，令人嘆為觀止。虹，就是用它那七彩的霞光，敞開了人們的心扉，也驅(qū)散了心中的烏云密布……
我坐在教室里專心致志地聽課，幾絲雨從窗口跳在我的臉頰上。當時是炎炎酷暑，雨絲帶給我清涼的感覺，不禁令人精神抖擻�？捎暝较略酱螅炜諡踉泼懿�，一層一層地交織，重疊在一起。忽然，天空中又劃出一條痕跡——閃電了；接著是一聲巨響——雷鳴了�？耧L(fēng)大作，吹得那樹葉搖搖欲墜；雨借風(fēng)勢，越下越大。
我心想：爸媽都出差了，我既沒有傘，也沒有錢，該如何是好呢？我心里亂成麻。
放學(xué)的.鈴聲準時響起，平時的我是一馬當先，率先跑出學(xué)校的；可現(xiàn)在的我卻只能拖著沉重的步伐，走一步算一步了。我站在校門口獨自徘徊，多希望有人為我撐一把傘。一個女同學(xué)見我如此焦急不安，知道緣由后，用她那微微的手將傘遞給我，拿出一疊皺巴巴的一元錢。我剛想說些什么，她以坐上計程車，在朦朧的雨影中消失了，留下的只有她淺淺的微笑與一把充滿善意的紅雨傘。雨勢依舊沒有減落，我撐著傘，走在淅淅瀝瀝的大雨中，一個孤寞的身影，我的心中浮現(xiàn)出了一條優(yōu)美的弧線，一道優(yōu)美的彩虹！
這把紅雨傘隨著時光的流逝，泛起了幾道褶皺，那位陌生的女同學(xué)將這把傘送予了我，也將一道七彩的彩虹送予了我！這道絢麗的彩虹，將一直在雨中清晰，也將一直在我心中清晰。
初一作文 篇8
我抬頭向天空望去，灰蒙蒙的一片早已代替了湛藍。小雨滴兒早就按捺不住，一滴，兩滴，落在我的鼻尖，落在我的眼瞼。
我不緊不慢地朝家中走去，享受著上天給予人們的`“祝福”……
回到家中就看見，窗戶上聚匯的雨珠一滴一滴地滑下，側(cè)耳聽去，那豆大的雨點有節(jié)奏地落在地上“啪啪啪”的響聲，多像一曲交響樂。從窗戶望向外面，那模糊不清的景色又給人以一種朦朧之美。
打開窗戶，那清新的空氣沁人心脾，就連身邊的事物也變了樣子：花兒更加地嬌艷，小草更加地嫩綠，就連大樹也顯示出勃勃生機。
風(fēng)，一陣陣，一陣陣地吹來，呼——呼——，變得更加猛烈，頓時，雨侵襲著人們，也在沒有預(yù)兆的情況下，雷電交加。
大霧隨著風(fēng)雨一齊降臨，籠罩著整個城市，說是仙界，還真是毫不夸張！
云去了，霧散了，雨停了。城市，又回到了熱鬧繁華的景象。
初一作文 篇9
回首望去，在我的成長過程中，留下了許多或深或淺的足跡。有的而被時間的長河沖刷得一干二凈，有的卻留在時間的搖籃里，歷歷不忘！而就那么一件事。而就有那么一件事，永遠自責，而又安然地躺在軟軟的搖籃中，令我絲毫不忘！ 那年春天，春暖花開，燕子姑娘從遙遠的地方飛回，向我們報告春天已到的好消息。當時還年紀小小。毫不懂事的我，望著在天空中自由自在飛翔著的燕子，心中頓生一種既羨慕，又嫉妒的情感。羨慕：是燕子為什么會有那么漂亮的黑禮服，穿著它在天空中飛翔呢！而嫉妒：則是燕子為什么能自由自在地飛翔，而我就不能呢？ 于是，就在一時沖動之下，我順著梯子，爬到屋檐下。一伸手，便在屋檐下的燕子窩里抓了一只小燕子，邪惡地對著小燕子一笑，就飛快地滑下了梯子。抓了小燕子后，我羨慕它長大后能飛。于是，就把它關(guān)在一個半舊不新的鳥籠子里。目的就是不想讓它飛翔。
不一會兒，燕子媽媽飛回來了，我抬頭一看。正看見它在鳥巢旁飛來飛去，好像很焦急的樣子。這時，我想：活該，誰讓你令我嫉妒的，哼，這是報復(fù)。可是，我剛想完，便聽到燕子媽媽悲傷地叫了幾聲之后。就只見它一頭撞在墻角上，鮮血觸目驚心！
看到了著悲傷的場面，我呆了，真呆了。是我錯了嗎？是我不應(yīng)該把小燕子關(guān)起來的，是我的'不對。
突然，一股熱淚涌上心頭，一顆顆晶瑩的淚珠奪眶而出。我哭了，哭得很傷心。還哭著把小燕子給放了。過后，這件事像烙印一樣。永遠印在我的心中，我還時常以這個事例來警告自己，做事不要沖動，不然，后悔莫及。
在以后的每一個春天，沒當燕子飛過，我都會想起那件令我自責得不得了的事。雖然是這樣，但我還是燕子門一個個真心的祝福：愿你們永遠開心。快樂。自由。
初一作文 篇10
人們都說：“桂林山水甲天下！”天下第一的山水可非桂林莫屬嶁！春、夏、秋、冬的美景各不相同。春天的漓江，那種清新的空氣，是那么自然；夏天的漓江，那種愉悅的笑容，是那么美好；秋天的漓江，那種涼爽的清風(fēng)，是那么舒暢；而那冬天的漓江，那種潔凈的水面，又是那么的清晰……
夏天，是我最愛的季節(jié)，那漓江的風(fēng)光也是最靚麗的時期。踏上漓江的第一種感覺，就是一個字――爽！在這里，每一株鳳尾竹，都像是一把把扇子，給人帶來無限清涼。每一位大姑娘，就像美麗聰慧的“劉三姐”，動人的山歌，給漓江給夏日增添了無數(shù)色彩。
俯瞰漓江，碧波蕩漾，波光粼粼，是那樣可愛，河水上那點點銀光，仿佛又在那兒與陽光互相挑逗。水中的'倒影格外清晰，好象在那兒頑皮嬉戲，與山水爭奇斗艷。
仰望那一座座形態(tài)不一的山啊！雖沒有“峨眉天下秀，青城天下幽”那種意境，但那奇峰怪石又是另一種美。山清水秀，有“魚躍龍門”“羊角雙峰”還有那雄偉、壯麗的“九馬畫山”，無一不讓我們陶醉，無一不讓我們驚嘆這大自然的神奇……
古今中外，誰不知桂林的美名，在去之前，我一直盼望著在漓江上神游一番！
傳說那兒很美，而事實上那兒真的很美！
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