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初一作文

時(shí)間:2023-06-10 07:01:02 七年級(jí) 我要投稿

【必備】初一作文匯編六篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的初一作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】初一作文匯編六篇

初一作文 篇1

  又是一個(gè)下雨天,天色陰暗,暴雨傾盆,完全是一片水的世界,大自然的力量令人折服,看著此情此景,我看著自己膝蓋上的傷口,傷口已經(jīng)沒有當(dāng)初的疼痛與猙獰,而是快要恢復(fù)的模樣。我永遠(yuǎn)也忘記不了那次刻骨銘心的經(jīng)歷,那份真摯的感動(dòng)。

  那是5月的最后一個(gè)周末,我參加完班級(jí)慶!傲ひ弧钡幕顒(dòng)后,和母親一起騎車回家,很快就到了南桂橋,爬到半途,突然有豆大的雨點(diǎn)砸在我的臉上,而且越來越密。我有點(diǎn)著急了,于是,下橋的速度比平時(shí)快了不少,雨點(diǎn)路滑,轉(zhuǎn)彎時(shí),一不小心,我連人帶車一起摔倒,由于慣性,還向前滑了幾米遠(yuǎn)。

  “該死的!”我掙扎著站了起來,看了看摔痛的那條腿。只見左腿膝蓋的位置,有一片刮出來的'傷口,一大片的皮膚被掛掉,露出了里面的血肉,兩條血跡從傷口緩緩流下,像兩條紅色的蚯蚓,情況看上去有點(diǎn)不妙。

  母親把單車停在了我的身邊,拿出紙巾開始幫我擦拭傷口的血跡,關(guān)切地問道:“你怎么樣?疼不疼?其它地方有受傷嗎?”聽著這關(guān)切的話語,我不禁心頭一暖,盡管下著雨,我又受了傷,但只要母親在身邊,我就有信心面對(duì)一切的困難。

  血跡擦干凈了,母親抹了一把臉上的雨水,也許還有淚水,說:“你這傷口則呢辦呢?離家還有一段路呢!闭谀赣H發(fā)愁的時(shí)候,一位陌生的阿姨冒雨從馬路旁的士多店沖了過來,手里遞過來幾張止血貼,對(duì)母親解釋道:“孩子摔著了,我想這個(gè)你們應(yīng)該用得著!薄爸x謝啊!”母親接過止血貼,幫我貼上了。我試著騎了騎車,母親說:“不行就別勉強(qiáng)了,要不我們走路回家?”

  “不行,早點(diǎn)回家,您不是還要上班嗎?”“先別管這么多,你才是最重要的!”母親很嚴(yán)肅的說道。但在我的堅(jiān)持下,我們還是騎著單車回家了。母親先是幫我上藥,然后用防水膠布幫我把傷口封好,防止洗澡的時(shí)候進(jìn)水。母親一直忙到我睡覺,此時(shí),她卻連被雨水淋濕的衣服都沒來得及換,拿了一把雨傘就急匆匆的趕去上班了,絲毫不顧外面的大雨。我知道媽媽所做的一切都是為了我。

  母親,您為我付出的努力是難以用語言來形容的,寸草春暉難報(bào)答!我雖然受傷淋雨,但我的內(nèi)心卻是溫?zé)岬。因(yàn)檫@個(gè)晚上,我被母親感動(dòng),被陌生的阿姨感動(dòng),被過去的一些事情所感動(dòng),許許多多的人使我堅(jiān)信:在這個(gè)世界上,感動(dòng)和愛無所不在。

初一作文 篇2

  隨著徐徐秋風(fēng),掠過樹梢,樹葉便隨風(fēng)飄落,宛如蝴蝶般在空中翩翩起舞;風(fēng)輕輕嘆息,嘆出一片芳香,清香的,淡淡的,濃濃的,漸漸的,沁入心脾。慢慢地,那香味越來越濃郁,像谷香,似菇香,努力探索,不斷尋找,才辨認(rèn)出那散開來濃濃的花香就是——香飄十里的桂花香。如此清晰,如此濃郁,仿佛并不是花香,而是秋的芬香,就這樣,在這片人海之中飄散。

  我不斷尋覓,不斷思考,才知道那花香的源頭。

  我獨(dú)自漫步在一條幽幽的小徑,小徑旁,一片火海,唯有一棵似雨傘的桂花樹站立在小徑旁,散發(fā)著生命的翠綠。葉間,黃色的小點(diǎn)隱隱約約浮現(xiàn)在翠綠的葉間。

  雖不似玫瑰般華麗,也不似白楊般高大挺拔,它只是悄悄開放在那片翠綠之中,悄無聲息,沒有那種傲慢的氣勢(shì),也沒有那種引人注意的魅力,它,只是將自己的清香散播在天地間,質(zhì)樸的性情,只為秋默默地奉獻(xiàn)。

  秋天的'到來,象征著收獲,意味著付出后的回報(bào);而葉的飄落,桂的開放,花的凋殘,則是預(yù)示著秋的到來。淡黃的一簇簇、一縷縷、一串串地在翠綠中掩蓋,若隱若現(xiàn),似有若無。一排排整齊、火紅的樹,一張張火紅的葉子,一朵朵淡黃的花,在秋風(fēng)的安撫之下,飄落。樹上星星點(diǎn)點(diǎn)的淡黃,隨風(fēng)而落,在風(fēng)中飄散著自身最后的一抹淡香,隨風(fēng)飄遠(yuǎn)。

  飄飄散散的落入掌心,沉寂著放在鼻尖,貪婪的吮吸著那芳香,感受著秋的氣息,心,情不自禁,對(duì)人生似乎頗有感悟,花再美,再香。都不過一季,最后,還是會(huì)化作沙子,歸為塵埃。

  秋天,注定過去,而那花、那葉,還有那片綠、那片紅、那點(diǎn)淡黃,都會(huì)隨著風(fēng),跟著秋埋入冬的寂寥,藏入雪的潔白,最后,消失,或是變成一抹塵埃,一去,不回,而那新鮮的綠,則伴著春風(fēng),歸來……

初一作文 篇3

  打小到現(xiàn)在,我就一直居住在那個(gè)老地方。十多年過去,我見證著我家周圍的變化。有人說它閉塞臟亂,于是鄰居不斷變換著;有人說它環(huán)境優(yōu)美,于是紛紛買房遷來。這便是我家的住所——煤史村。

  煤史村座落在火車站鐵路線北側(cè),據(jù)說以前因煤渣堆積地而得名。拾荒人,越聚越多,漸漸就搭棚居住了下來。所以,當(dāng)這里后來蓋大量新房時(shí),破舊的老房子似乎在述說著歷史,展示著歷史,與新房同時(shí)豎立在同一片藍(lán)天下。說它臟,是因?yàn)榕f房里住著的人,喜歡用煤生火,即使有液化氣,用得也不多。于是這些家家戶戶到處是廢棄的煤渣,路上隨處可見,十分臟亂。

  煤史村的亂是道路。每到下雨天,原本凹凸不平的路面就積滿了水。汽車、自行車行駛過去,便濺起泥漿,路人惟恐來不及躲閃,紛紛遠(yuǎn)離;而那些舊房子里的小孩,就聚集在水坑邊扔石子,看見行人被濺,就壞壞地笑著。這兒大都是外來人口,說著各種各樣的'雜亂話。修車、賣油條等等各種各樣的攤販應(yīng)有盡有。而路邊似乎成了垃圾站,人們肆無忌憚地把吃完的瓜皮果殼隨手一扔。

  終于沒過幾年,這里通了公共汽車。馬路也變寬了許多。這里居住的人,也好象一下子改變了許多。公共汽車,也好象把新的空氣,一起帶了進(jìn)來。漸漸地,這些年來,有人說它開始變美了。

  說它美,現(xiàn)在的煤史村已經(jīng)看不出舊模樣了。寬闊的道路、蔚藍(lán)的天空、綠化優(yōu)美的小區(qū)、還有那30層高拔的樓宇……,一切都變了!環(huán)境變好了,空氣清新了,居民也過上了現(xiàn)代化的生活。晚上,彩燈四射,流光溢彩。不遠(yuǎn)處,新火車站客運(yùn)大樓已露出雄偉身姿。

  我生長(zhǎng)于此,成長(zhǎng)于此,我感受到它的變化。我更加愛著我的家鄉(xiāng)。

初一作文 篇4

  有時(shí),我也想做個(gè)壞孩子,不必貼上“好孩子”的標(biāo)簽,肆無忌憚的做自己想做的事;有時(shí),我也想做一個(gè)壞孩子,可以把考差的試卷丟在一邊,不用怕父母的責(zé)罵。

  如果我是一個(gè)壞孩子,就可以對(duì)正在嘮叨的媽媽說一聲:你真煩!然后摔門而去。也不怕爸爸的拳頭,老師的教誨也可以充耳不聞,今天的煩惱明天一覺醒來就忘得一干二凈!

  如果我是一個(gè)壞孩子,就可以對(duì)一張張做不完的試卷瀟灑地?cái)[擺手,去和朋友盡情歡笑,在操場(chǎng)上追打,讓汗水沖掉厚厚的'負(fù)擔(dān),用笑聲驅(qū)趕烏云,相信快樂會(huì)永恒。

  如果我是一個(gè)壞孩子,我不必對(duì)對(duì)自己不好的人默默忍受,而是沖他們揮揮拳頭讓他們有多遠(yuǎn)走多遠(yuǎn)!

  如果我是一個(gè)壞孩子,那我就可以不對(duì)尊長(zhǎng)擺出一副真誠(chéng)的笑臉,可以吹著口哨瀟灑的走開。去他的禮貌!

  如果我是一個(gè)壞孩子,那我就可以不處處以謙讓為主,虛偽的謙讓會(huì)被微風(fēng)帶走,做最真實(shí)的自己。

  如果我是一個(gè)壞孩子,那我的穿著就不必過于拘謹(jǐn),走在街上,不必在意行人的眼光,穿自己喜歡的衣服。

  如果我是一個(gè)壞孩子……

  但這只是“如果”面對(duì)長(zhǎng)輩,我還是會(huì)捧出一張真誠(chéng)的笑臉;在媽媽的嘮叨前,我還是會(huì)低著頭接受;別人的請(qǐng)求,我還是會(huì)盡心盡力的完成地一絲不茍;衣著方面,我還是會(huì)在鏡子前左挑右選,生怕行人會(huì)投來異樣的眼光。

初一作文 篇5

  醞釀了一個(gè)星期的月亮此刻終得圓滿。再見它時(shí),秋天遂成了一道光影,翻轉(zhuǎn)沒入我的心樞,從脈脈流水中撈起一輪溫潤(rùn)的圓弧。這時(shí),掛在心上,映在腦中的,就只有它了......

  寧謐的鄉(xiāng)間給予了十五月亮一方大顯身手的舞臺(tái)。一盞朗月升懸于枝頭,純凈的光華盛滿每一片葉,池塘流水也倒映出剔透的裊裊。它好似一首詩(shī),蘊(yùn)藏了不為人知的'晦澀;又好似一道引吭,越過載滿憧憬的田野,飄過廣袤無垠的秋天。每年讀月,都有不同的感想,月光的暈影每年也都在幻化,感性過后總能尋得潛伏于其中的理性,浮歡過后即是那無可言喻的暗殤。

  屋巔、樹林、溪渠、闊野,每一處都有我,每一處都有月光。月亮巍然立于穹頂俯望,我就站在她目光可及的那一處,抬頭便是無限月華洗禮。林隙間透露出它的疏影,在溪間跳躍;河床上鋪滿它的剪影,與秋蟲共話。天地仿佛鍍了銀,皎潔地刻進(jìn)骨子里。

  它在河堤里休憩,在山脊上長(zhǎng)眠,單調(diào)冷色孕育出斑斕的夜。它是人們口中營(yíng)造悲涼氣氛之物?不!決不是。在孤寂暗夜中綻放的不只是它,光輝所及之處,皆是重生涅盤的種子,吸收著月之凝華。僅僅這一天,它的光,要灑向萬物,它的情,要圓合這世間!

  頭頂,是絳紫夜空默默凝固的景象。綿風(fēng)過耳,也緊緊貼上鼻梢,桂花香飄四里,子夜才開始升華,淡雅馨香才開始游離。清風(fēng)揉捏月光,花香在清風(fēng)中淺笑。迷人的天像迷人的酒,我忍不住想掬起一杯,抿嘴回味。臆想之間,月光頓成了一盅青茗入口,果覺香醇無比;成了幾縷華緞飄展,方始“秋澄萬景清”。

  我靜靜佇立在天之涯,地之角,任由月光將萬物灌醉。轉(zhuǎn)瞬間像經(jīng)歷了一次完美蛻變,月光融進(jìn)我的血液,直至心扉,使我感受到脫胎換骨的奇妙過程。在這一夜,我擁有每個(gè)人所擁有月光,無瑕的月光。人們也擁有,擁有我所擁有的。

  此時(shí)此刻,神話傳說再也不能深刻詮釋這一夜。世間多變,生老病死,富貴貧窮,紛然困擾著一些人,但“攸然是玉京”方是經(jīng)久不變的真理,今天在這里書一愿當(dāng)哭——望眾生此刻“千里共明月”,抬首注視皎白月光,重讀今生。

  風(fēng)是一只多情的鳥,月下盤旋不停滯。仰望一輪光鮮的月,目光穿透夜空,直至飄渺的月宮,四處草莽枯榮,天地一片玲瓏。人生得意不過一場(chǎng)素顏繁華夢(mèng),人生失落僅是一曲雨后見彩虹。月亮之下·,我要唱——“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空。”橫亙之上,我要吟——待到十五月兒明,天宮不勝人間景。

初一作文 篇6

  每當(dāng)我意志消沉、孤單寂寞的時(shí)候,一縷溫暖的陽(yáng)光總是照進(jìn)我的心房,那便是老師的一個(gè)微笑,一聲安慰,一句鼓勵(lì)……

  我們開心玩樂的時(shí)候,老師在改作業(yè);我們?cè)谧分鸫螋[的時(shí)候,老師在備課;我們放學(xué)回家的時(shí)候,老師在為明天的課程作準(zhǔn)備。甚至連我們晚上安睡的時(shí)候,勤勞的老師還沒從工作中解脫出來。這就是辛勤的——老師……

  期中考的表彰會(huì)上,望著那些同學(xué)一個(gè)個(gè)的走向頒獎(jiǎng)臺(tái),心里很不是滋味。隨著一陣陣的掌聲響起,我的心情更是跌到了谷底。回憶前段時(shí)間的學(xué)習(xí)態(tài)度,我視考試如拈花般輕松。自以為是、驕傲自大、對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)不屑一顧。

  經(jīng)過這次,還在做黃粱美夢(mèng)的我不得不被殘酷的現(xiàn)實(shí)拉回到起跑線上。一個(gè)個(gè)我想都不敢想的.數(shù)字活生生地寫在那張揉了一遍又一遍的成績(jī)單上,背著如此沉重的壓力,我只好硬著頭皮把這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)告訴媽媽。挨罵是理所當(dāng)然的,因?yàn)檫@個(gè)消息對(duì)于媽媽來說就像是個(gè)晴天霹靂。

  第二天早晨,媽媽的責(zé)備猶在耳中,一個(gè)人孤零零地坐在課室里,望著窗外。刺眼的陽(yáng)光從窗口射進(jìn)來,風(fēng)猛猛地直撲在我臉上。突然,一層厚厚的云遮住了太陽(yáng)。頓時(shí),一種不安的感覺油然而生:這不就像我么?我仿佛就是那無辜的太陽(yáng)。這時(shí),有人拍了拍我的肩膀。原來是老師,她沖著我笑了笑,說:“云層過后,不又是晴空萬里么?不用氣餒,繼續(xù)努力吧!”這句話滲進(jìn)了我心里,驅(qū)散了我心靈的迷茫,照亮了我成長(zhǎng)的方向,使我銘記在心。

  老師的那個(gè)微笑,那聲安慰,那句鼓勵(lì)就猶如一綏溫暖的陽(yáng)光,永藏在我心中。

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