七年級上冊第二單元作文：我從生活中學(xué)到了語文?
導(dǎo)語：語文不僅僅在書本上，更在生活中。下面是七年級語文第二單元作文：我從生活中學(xué)到了語文，歡迎參考。
篇一：七年級第二單元作文：我從生活中學(xué)到了語文
如果把生活比作一片大海，那語文就是那必不可少的一滴水;如果把生活比作一棵大樹，那語文就是那必不可少的一片樹葉;如果把生活比作一條珍珠項(xiàng)鏈，語文就是一顆璀璨的珍珠……生活處處有語文，有語文的點(diǎn)綴，生活才會變得豐富多彩。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是詩人李商隱用來贊頌無私奉獻(xiàn)的老師。如果沒有了語文，就沒有優(yōu)美的詞句，更不能表達(dá)詩人豪邁熱情的氣概，抒發(fā)內(nèi)心的感受，讓人們明白自己內(nèi)心急切的話語，想與人分享的一份愉悅。所以說，生活處處有語文做伴侶。
走在繁華的大街上，眼前頓時目不暇接——一條條新穎獨(dú)特的廣告標(biāo)語呈現(xiàn)在眼前，“眼睛是心靈的窗戶，為了保護(hù)您的心靈，請給窗戶裝上玻璃吧。“這是一條眼鏡廣告，營業(yè)員們用新鮮獨(dú)特的語言創(chuàng)作一條條廣告來吸引客人的眼球，來推廣自己的品牌，給人一種新的體驗(yàn)。如果沒有了這么新穎獨(dú)特的文字，就沒有這么惹人喜歡的品牌了，所以說，生活離不開新穎獨(dú)特的文字。
悠閑的時候，打開播放器，一首首優(yōu)美的歌曲跳入耳畔，仿佛自己身臨其境一般，伴隨著跳動的音符跳起了歡快的舞蹈，伴隨著優(yōu)美的旋律唱起了愉悅的歌曲。正是這一個個跳動的音符，正是這一個個跳躍的文字，才有了這么優(yōu)美的音樂篇章，所以說，生活總會有語文精美的裝飾。
語文就像一條無窮無盡的長廊，愿你能走到盡頭;語文就像一片無邊無際的海洋，愿你能找到它的彼岸;語文就像一片高深莫測的天空，愿你能摸著它的最高境界……總而言之，語文就是一門能說會道的本領(lǐng)，學(xué)會它，你將走遍全天下;擁有它，你將擁有一筆價值連城的財富;搓摸它，你將有更高的本領(lǐng);思考它，你將更上一層樓;運(yùn)用它，你將變得更加靈活。語文是一杯美酒，久釀醇香;語文更是生活中溝通的橋梁，讓你結(jié)識更多新朋友!
因?yàn)橛胁┐缶畹恼Z文，我們的生活才更加精彩;因?yàn)橛行迈r風(fēng)趣的語文，我們的生活才更加富有樂趣;因?yàn)橛姓Z文鞭策著我們，我們的生活才過得充實(shí)，美妙。因?yàn)橛姓Z文，我們才活得精彩!
篇二：七年級第二單元作文：我從生活中學(xué)到了語文
語文不僅僅在書本上，更在生活中。
語文在言語中，沒有語文知識，你會表達(dá)不清楚，別人不清楚你的意思;沒有語文知識，你會寫不出好文章來。在QQ上與別人聊天時，你需要打字，那么你的知道那個字的拼音，你才能快速地打出來。
語文在對聯(lián)中。如“花開富貴，竹報平安”這幅對聯(lián)運(yùn)用了對偶的手法，而且短短八個字，包含了人們的期望——富貴，平安。誰說不妙呢?
語文在廣告詞里。“我的名氣是吹出來的。”這是某品牌電風(fēng)扇的廣告詞。這句廣告詞表面好像是吹出來的`，但仔細(xì)一想，電風(fēng)扇不就是吹來給人們涼快的嗎?還有中國聯(lián)通的廣告詞“情系中國結(jié)，聯(lián)通四海心”。聯(lián)通的標(biāo)志是一個中國結(jié)的形象，本身就充滿了親和力。而聯(lián)通把自己的標(biāo)志和名牌名稱自然地融入到廣告詞，從外表到精神做到了和諧統(tǒng)一，反映了企業(yè)的精神理念。你瞧，這些廣告詞是不是把語文融入進(jìn)去了?
再看看一些有趣的店名：“時尚先生”“好夢來家紡”等。“時尚先生”不難看出是一家男裝店，言簡意賅，簡約時尚;而“好夢來家紡”，以床上上用品命名，這實(shí)是棒極了!而“衣衣不舍”“樂在騎中”這些地名，店名擅自改動成語中的字，這既是對成語的不尊重，又是讓那些辨析能力弱的中小學(xué)生產(chǎn)生誤導(dǎo)。所以說成語不是可以隨隨便便就可以進(jìn)行改動的。
誰說生活中不可以學(xué)到語文的，我就學(xué)到了!
篇三：七年級第二單元作文：我從生活中學(xué)到了語文
語文無處不在，有人認(rèn)為語文是枯燥的，因?yàn)槟侵皇窍抻跁局�，那的確有幾分枯燥，其實(shí)語文是撒滿大地的，如果去找，你會發(fā)現(xiàn)，那是非常有趣的。
當(dāng)我走進(jìn)這片樹林，地上鋪滿了金色的樹葉，踩在腳下軟綿綿的，這些不都埋藏著語文嗎?揀兩片落葉，去體會“落紅不是無情物”的精神。是呀!樹葉一生都在為人類服務(wù)，春暖花開，葉子也趕來美化人間;盛夏，它們?yōu)槟阏陲L(fēng)避暑，;秋天，它們紛紛落下疊成“毛氈”;冬天，它們又深深埋藏在土里，等來年做很好的肥料。這不正是賦有語文的精神嗎?
當(dāng)我們呱呱落地之際，周圍便充滿了形形色色的語言，有的文質(zhì)彬彬，有的普普通通，可這里面都蕩漾著語文之美，這是語文最基礎(chǔ)的東西。江火漁船，美酒佳人，飲酒作詩，是多么賦有語文色彩啊!
其實(shí)在電視節(jié)目中，語文也有很多。今天看“開心辭典”，我又了解了許多歷史名人，提高了文學(xué)素養(yǎng);我又學(xué)會了一句成語、學(xué)會了一句詩詞;我又明白了孔子的一句話……語文不都是靠這些一點(diǎn)一滴而積攢下來的嗎?
游戲是語文的濃縮。游戲的題目都是非常精練的，包括電腦游戲在內(nèi)。它用簡短的幾個字句，非常引人入勝的概括了游戲的精華�？匆黄螒蚝喗椋材軌蛱岣咦约旱拈喿x和寫作水平，它用簡明的文字告訴你游戲的玩法，通俗易懂，便于*作，做到這一點(diǎn)談何容易?這也需要有很高的文學(xué)水準(zhǔn)。
其實(shí)，語文就在生活中，有些是我們非常感興趣的，只是需要我們?nèi)ふ遥ヮI(lǐng)悟，去研究。
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