收獲知識，在學(xué)校里，每一位老師都孜孜不倦地教給我們知識。我們在知識的海洋中吮吸著營養(yǎng)。從簡單的加減法到深奧的數(shù)學(xué)題；從簡單的識字到背長篇課文；從字母到英語會話……讓我從無知的小朋友到現(xiàn)在的青少年。讓我知道了數(shù)學(xué)的奧妙，語文的豐富，英語的有趣。我漸漸愛上了老師們的課堂，喜歡上學(xué)。也正是這些，讓我開闊了視野，陶冶了情操，增長了見識。
收獲精神，老師像園丁，辛勤地用知識的甘霖澆灌著我們這些祖國的花朵；老師像紅燭，燃燒自己來照亮我們前行的路；老師像導(dǎo)航星，時(shí)刻給我們指明前進(jìn)的方向。老師為我們辛苦操勞的身影不時(shí)地浮現(xiàn)于我的眼前；老師對我們的諄諄教誨總是縈繞在我的耳畔。我六年小學(xué)生活，學(xué)到的不僅僅是知識，更是一種高尚的品質(zhì)，一種無私奉獻(xiàn)的精神！
　 臨別在即，多少的依戀，多少的不舍又豈是筆墨所能形容的？小學(xué)生活將會是我學(xué)習(xí)生涯中最難忘的。沒有母校的細(xì)心栽培，也不會有今天的我。我即使有千言萬語，也說不盡對母校的感激。如今，小學(xué)生活已經(jīng)畫上了圓滿的句號，但是，將來我將接受更大的挑戰(zhàn)，我一定不會辜負(fù)老師對我的孜孜教導(dǎo)，揚(yáng)起風(fēng)帆，勇往直前！
六年的小學(xué)時(shí)光如流水般消逝，我們也從一個(gè)天真爛漫的孩童成長為一個(gè)有知識的少年。想到馬上就要告別母校，我的心中就有無限的不舍與眷戀。昨日還在打打鬧鬧，今天卻要各奔東西。感嘆時(shí)光荏苒之余，更多的還是不舍�；厥琢�年的快樂時(shí)光，我收獲了很多很多，學(xué)會了很多很多……　
收獲友誼，六年中，同學(xué)們?nèi)缤�我的親人，在困難時(shí)給予我?guī)椭�，在失望時(shí)給予我鼓勵(lì)。是友誼讓我學(xué)會了理解；是友誼讓我學(xué)會了寬容；是友誼讓我學(xué)會了體諒；是友誼讓我學(xué)會了當(dāng)別人困難時(shí)，要伸出手幫助。相信，我們之間的友誼一定會地久天長！
六年的小學(xué)時(shí)光如流水般消逝，我們也從一個(gè)天真爛漫的孩童成長為一個(gè)有知識的少年。想到馬上就要告別母校，我的心中就有無限的不舍與眷戀。昨日還在打打鬧鬧，今天卻要各奔東西。感嘆時(shí)光荏苒之余，更多的還是不舍。回首六年的快樂時(shí)光，我收獲了很多很多，學(xué)會了很多很多……　
收獲友誼，六年中，同學(xué)們?nèi)缤�我的親人，在困難時(shí)給予我?guī)椭�，在失望時(shí)給予我鼓勵(lì)。是友誼讓我學(xué)會了理解；是友誼讓我學(xué)會了寬容；是友誼讓我學(xué)會了體諒；是友誼讓我學(xué)會了當(dāng)別人困難時(shí)，要伸出手幫助。相信，我們之間的友誼一定會地久天長！
收獲知識，在學(xué)校里，每一位老師都孜孜不倦地教給我們知識。我們在知識的海洋中吮吸著營養(yǎng)。從簡單的加減法到深奧的數(shù)學(xué)題；從簡單的識字到背長篇課文；從字母到英語會話……讓我從無知的小朋友到現(xiàn)在的青少年。讓我知道了數(shù)學(xué)的奧妙，語文的豐富，英語的有趣。我漸漸愛上了老師們的課堂，喜歡上學(xué)。也正是這些，讓我開闊了視野，陶冶了情操，增長了見識。
收獲精神，老師像園丁，辛勤地用知識的甘霖澆灌著我們這些祖國的花朵；老師像紅燭，燃燒自己來照亮我們前行的路；老師像導(dǎo)航星，時(shí)刻給我們指明前進(jìn)的方向。老師為我們辛苦操勞的身影不時(shí)地浮現(xiàn)于我的眼前；老師對我們的諄諄教誨總是縈繞在我的耳畔。我六年小學(xué)生活，學(xué)到的不僅僅是知識，更是一種高尚的品質(zhì)，一種無私奉獻(xiàn)的精神！
　 臨別在即，多少的依戀，多少的不舍又豈是筆墨所能形容的？小學(xué)生活將會是我學(xué)習(xí)生涯中最難忘的。沒有母校的細(xì)心栽培，也不會有今天的我。我即使有千言萬語，也說不盡對母校的感激。如今，小學(xué)生活已經(jīng)畫上了圓滿的句號，但是，將來我將接受更大的挑戰(zhàn)，我一定不會辜負(fù)老師對我的孜孜教導(dǎo)，揚(yáng)起風(fēng)帆，勇往直前！