導(dǎo)語:在我們的成長中,有許許多多的煩惱,它們像蚊蟲一般纏繞著我們,使我們很苦惱。下面是初一單元作文650字:成長的煩惱,歡迎參考。
篇一:初一單元作文650字:成長的煩惱
“小小少年,很少煩惱……”每次聽到這首歌,我都會有與歌詞中所唱的不一樣的想法:我們這些少年難道真的就沒有煩惱嗎?隨著年齡的增加,數(shù)不盡的煩惱接踵而來,煩惱一直伴隨著我們成長。
今天是聽寫錯了多少個,明天是作業(yè)有沒有寫完,后天是能不能考好試,沒完沒了,這些煩惱就像惡魔一樣纏著我,給我壓上了沉重的負(fù)擔(dān)。
今天,我呆在家里,雖然外面天氣很晴朗,但是,我哪兒也不能去,因為我們快要畢業(yè)了,我要在家里安心的復(fù)習(xí),連出去的想法都不敢有。我厭煩地翻開書,大聲地讀起來,媽媽在旁邊說:“真好聽,要是我每天都能聽到就好了!”“哼、哼、哼、哼、哼,我、我……不就是想讓我天天讀書罷了,假心假意的!蔽以谛睦锇蛋德裨沟。
接下來又要我翻了翻作業(yè)本,不禁倒吸了一口氣自言自語道:“這么多作業(yè)呀!”不想還是被老媽那順風(fēng)耳給聽見了,“這還叫多?!我是為你好,你現(xiàn)在要努力,要好好學(xué)習(xí),不好好學(xué)習(xí),怎么能考上大學(xué),怎么才能找到好的工作……”媽媽在那喋喋不休地炮轟我,使我經(jīng)受不住,將計就計吧,把耳朵捂住,等媽媽講好以后,我才悶悶不樂地寫起來。很長時間過去了,我看了看堆積如山的補習(xí)卷,無精打采地靠在椅背上,“三十六計,走為上計”,先用苦肉計,我來到媽媽跟前,伸直了手臂,對媽媽可憐兮兮地說:“媽媽,我手寫得太酸了,可以休息一會嗎?”可媽媽卻毫不心慈手軟,讓我繼續(xù)寫,我一直寫到了天黑,才被媽媽放過。
就這樣周而復(fù)始,日復(fù)一日,每天都是非常地辛苦,要是時間可以停止,我多么想把時間定格在夜晚睡夢中。如果我能是一部機器,一部會說話的機器、一部有過人思維能力的機器、一部有感情的機器,這樣我就不全感到累、感到厭煩了。
煩惱,也是因為不懂教育而造成的,不僅要抓好學(xué)習(xí),更要注重學(xué)生道德、品質(zhì)的培養(yǎng),體會學(xué)生的苦處。教育的內(nèi)涵包括多方面,教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來,培養(yǎng)“出四”有人才;即:有思想、有道德、有文化、有紀(jì)律的真正人才。
家長們,老師們,請你們?yōu)槲覀儨p輕一些負(fù)擔(dān),讓我們少一些煩惱吧!
篇二:初一單元作文650字:成長的煩惱
成長意味著什么?快樂的生活自然是少不了的,但任何人成長的道路都不會一路是藍,也難免有太陽被烏云遮住的天氣。
小時候的我天真無邪,每次媽媽的朋友到家里做客,我都會很高興的在她們面前表演,雖然那是我吐字不清,可我一點也不膽怯,幼兒園的老師還送了我個昵稱叫“小海螺”。
每當(dāng)暑假回到農(nóng)村老家的時候,最喜歡追著蜻蜓漫山遍野的跑,最羨慕那一群群自由自在的蜻蜓。天空是永恒的家,大地就是他們的王國,飛翔是生活,蜻蜓是我小時候的小小英雄,多希望有一天能和他一起飛,飛到花園里,落在草地上。
每次有什么比賽有什么活動我總會去報名參加,哪怕我不是條件最好的那一個,哪怕我知道我根本拿不上什么名次,我都會去參加。
慢慢的我的童年也想追逐成長吹來的風(fēng),輕輕的吹著夢想慢慢的升空。當(dāng)煩惱越來越多洋娃娃越來越少我知道我已經(jīng)慢慢的長大了,一群群美麗的蜻蜓也在我的歲月中慢慢不見了。
我在同齡人面前唱歌跳舞他們會嘲笑我傻,當(dāng)我想去追逐蜻蜓的時候老師會說“你都學(xué)完了嗎?”明智條件不如別人還要去參加比賽別人會諷刺我心理條件真好去了就是給人家墊底。
這些煩惱讓我困惑了許久,我一直不明白同樣的事情為什么長大了就不能再做了。也許小虎隊唱的是對的“我們都已經(jīng)長大,好多夢正在飛,就像童年看到的紅色的蜻蜓;我們都已經(jīng)長大,好多夢還要飛,就像現(xiàn)在心目中紅色的蜻蜓”哦,我明白了,成長帶來的生活是新的,煩惱是新的,而這些煩惱終會化作一朵朵浪花融入歲月的長河,也只有歲月才能詮釋煩惱最終的答案。
篇三:初一單元作文650字:成長的煩惱
人生在世,誰不希望生活愉快,可是要真正做到談何容易呀。
因為我們常常會碰到不稱心的人,不如意的事。尤其剛剛步入少年之旅的中學(xué)生,隨著青春意識的一天天覺醒,幼稚與成熟并存,自尊與煩惱共增,一旦受了委屈,憂郁的傷感就籠罩在我們的心頭,生活也隨之失去了光彩。把煩惱說出來,并能正確評價自我,這就是成長。打開心窗一吐為快,也許你心頭的陰云就會消散,心情像陽光一樣燦爛,笑容如鮮花一般綻放,F(xiàn)在就讓我來講一講我生活和成長中的煩惱吧。
其實在我的生活中有很多很多的煩惱,比如說為小組中不同的意見而去吵架,還有考試時考的不好而被爸媽和老師批評而感到傷心的,心情低落,而一考試就有一種恐懼的心情。我講的是關(guān)于我和同學(xué)相觸的煩惱。
我要說的這個同學(xué),她在四年級時就和我成了朋友,雖然是做了兩年的朋友,但不知是為什么一進入初中以后我們倆就變成了一個地位高,一個地位低,而我不是處在地位高的,而是處在地位低的地位。就這樣慢慢的我也不知是為什么,我開始聽她的話,她叫我干什我就干什么,可是我心里并不想這樣做,但是如果不做,她就會說個沒完,我想反對,可不敢也說不過她。漸漸的和我比較好的同學(xué)也開始覺的她對我不公平,我們都是平等的,哪有分誰高誰低的,一點也不公平,還有的同學(xué)曾跟我說過:“你看她對你這么不好,你還對她那么好,我覺的你應(yīng)該和她絕交才對!笨晌疫是不想這樣,因為我們都兩年的朋友了,我覺的她一定會改過來的。
可我漸漸的發(fā)現(xiàn)我的那種想像是錯誤的,她慢慢的讓我感到她很煩很煩很傲慢。也不知是誰告訴了Ms張,她讓我去跟她談?wù)劊琈s張說:“我覺的你應(yīng)該和她去談?wù)勀愕南敕,有些事她叫你做,可能不想做就不要做,國為你要有你自已的想法!?/p>
這句話一直記在我的心上。之后我說出了我對她的看法,我們的友誼也變好了,正如前面所說的,打開心窗一吐為快,也許你心頭的陰云就會消散,心情像陽光一樣燦爛,笑容如鮮花一般綻放。