【推薦】初一狀物作文集錦6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的初一狀物作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初一狀物作文 篇1
一粒種子隨風(fēng)飄到了一個(gè)大花壇里,他朝四周看了看,許多鮮艷美麗的花正叉著腰,瞪著他呢!他不知道自己犯了什么錯(cuò),害怕地低下了頭,
為什么這樣看我,我怎么了?”
“你怎么了?還好意思說(shuō),若不是你占了我們的地盤(pán),我們?cè)趺磿?huì)這樣,是不是,姐妹們!”花之王玫瑰說(shuō)著。
“可我只是一顆小種子呀!“他努力為自己辯解著。
“過(guò)不了多久,你就會(huì)長(zhǎng)大,隨之就會(huì)把我們?nèi)崮鄣纳碥|踐踏掉,你就可以獨(dú)霸一方,是不是?牡丹咬牙切齒地說(shuō)著。
“不不不不,我從來(lái)沒(méi)有這樣想過(guò)。”小種子急迫而又委屈地說(shuō)著。
這時(shí),身穿一襲白色長(zhǎng)裙的百合姑娘說(shuō)話了,“你們別吵了,又沒(méi)有證據(jù),怎么知道人家想的什么,你們雙方都退一步吧,我相信小種子是無(wú)辜的!奔热换ü鞫歼@么說(shuō)了,大家也只好作罷,但他們還是時(shí)常奚落他。
他知道,只有自己長(zhǎng)大了,可以為花朵們遮風(fēng)蔽雨,這樣花兒們才會(huì)相信他,可是蜜蜂,蝴蝶,花兒,都勸他不再妄想了,那是不可能的。
慢慢地,他的意志有點(diǎn)搖籃動(dòng)了,這時(shí)百合來(lái)找他,對(duì)他講了望天樹(shù)的故事,大概就是講了望天樹(shù)當(dāng)時(shí)也是一粒種子時(shí),他受盡了別人的白眼,諷刺,他心中只有一個(gè)信念,長(zhǎng)成高聳入云的望天樹(shù),他為自己的這個(gè)理想努力拼搏,最終實(shí)現(xiàn)了。
小種子聽(tīng)了這個(gè)故事后,很受啟發(fā),決定為自己的目標(biāo)奮斗,終于長(zhǎng)成了高大挺拔的槐樹(shù),讓花兒,蜂兒,蝶兒刮目相看。
走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!
初一狀物作文 篇2
今年初春時(shí),我和母親去植物園看了花兒。
正迎上郁金香開(kāi)放之際,植物園門(mén)口的大橋上,種滿了各色的郁金香。不但有常見(jiàn)的白的、黃的、粉的、紅的。還有些不大常見(jiàn)的橙色的、褐色的、黑色的、一朵花上有好幾種顏色的。前來(lái)觀賞的游客數(shù)不勝數(shù)。
花旁豎立著各種顏色郁金香的花語(yǔ)。紅色的郁金香表示濃烈的愛(ài),白色的郁金香則代表著純潔、清高,黑色的是神秘、高貴,黃色的則是開(kāi)朗與友誼。
郁金香不但給人一種純潔高貴的感覺(jué),也是荷蘭的國(guó)花。與之相比,植物園的其他花兒,則沒(méi)有郁金香那么令人注目。有些游客趕快讓身邊的伙伴將背后的郁金香當(dāng)作背景照下照片,在這片花海下留下痕跡。有些游客則是實(shí)在喜歡著郁金香,便想偷偷掐下一朵帶回家好好欣賞,但始終沒(méi)有如意。
過(guò)了許久,我和母親不再在郁金香花叢逗留,向著植物園深處走去了。
初一狀物作文 篇3
“此味只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞!卑@這個(gè)我最愛(ài)的.小吃,使我吃過(guò)以后回味無(wú)窮,今天正好是二月十九日,尤溪俗話說(shuō):“二月十九,觀音吃草。”聽(tīng)著這民間流傳的俗語(yǔ),我?guī)е蓡?wèn),問(wèn),媽媽為什么要吃艾果呢?媽媽二話不說(shuō)就帶我去看艾粿的制作過(guò)程。
媽媽先去田間才回艾草,這艾草可是純天然哦,回家洗干凈后,媽媽把艾草到入鍋里翻炒片刻,把粿米和煸炒好的艾草一起倒入石臼里捶,爸爸,爺爺,太爺爺一起拿起木錘,開(kāi)始啦!大伙都輪流興高采烈地忙活起來(lái)。一直到艾草完全融入粿米的時(shí)候,爸爸再把捶好的艾粿團(tuán)放入鐵盆里,再把它搬到廚房里,再用刻有“喜”字的模具,一按,那一團(tuán)團(tuán)如小精靈似的粿團(tuán)變成了一塊塊精美誘人的艾粿。我又問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么要吃艾粿呢?為什么俗語(yǔ)說(shuō)‘二月十九,觀音吃草’呢?”媽媽回答說(shuō):“傳說(shuō)艾草是觀音的仙草,吃艾粿的原因是感謝牛為我們?nèi)蝿谌卧,仿觀音吃艾粿!薄芭!蔽宜贫嵌貞(yīng)了一句。
之后媽媽又把一個(gè)個(gè)粿團(tuán)放入模具里,再一按,這些綠如翡翠的艾粿就做好了。這時(shí)的我早已垂涎欲滴,迫不及待地沖過(guò)去,可媽媽立刻把我攔住,說(shuō):“過(guò)一會(huì)兒,才可以吃,要煎一會(huì)兒!彪S著滋滋的油炸聲,一塊塊雙面金黃的艾粿出鍋了,我迫不及待地夾起一塊,聞了聞,帶著艾草特有的草香味,汽味芬芳撲鼻,看了看,一塊塊艾粿如同一塊塊艾粿如同一塊塊綠色的翡翠,咬了咬,外酥里嫩,使我贊不絕口。蘸一些白糖,放入嘴里,白糖和艾草的色味融合在一起,兩個(gè)字‘香甜’一直甜到心里。
草香濃濃,米香濃濃。
初一狀物作文 篇4
時(shí)光穿梭,埋沒(méi)了我的記憶,如今,我要去尋找那片屬于我的根的地方。
——題記
心中對(duì)故園的愛(ài)像海浪般把我卷入兒時(shí)的回憶……
輕柔的陽(yáng)光伴隨著我第一次走入這個(gè)地方,那時(shí)我三歲。
剛剛搬入新家的我,在餐桌底下跑來(lái)跑去,現(xiàn)在想來(lái),我終于知道為什么自己沒(méi)長(zhǎng)高了。這個(gè)地方告訴我,樂(lè)趣無(wú)處不在,需要我去探索。
四歲,在我嗷嗷的哭聲中它陪我邁出了第一步。
媽媽送我去幼兒園,我哭得像暴風(fēng)雨來(lái)臨,方圓一里都會(huì)聽(tīng)到!可是,這個(gè)地方小朋友的熱情又讓我懂了,世界雖然危險(xiǎn),但是愛(ài)與我同行。從此我最愛(ài)去的地方就是學(xué)校。故園對(duì)我的一生可謂影響甚大。
六歲,與我同齡的小朋友們正和我探尋世界。
陽(yáng)光炙烤著大地,樓旁的下水管道正在往外噴水,園中長(zhǎng)長(zhǎng)的狗尾巴草隨處可見(jiàn),媽媽常常會(huì)把它編成一只可愛(ài)的小兔子,整的我們滿臉羨慕,自己嘗試卻終結(jié)了無(wú)數(shù)生命;帶著刺的月季花長(zhǎng)得比我們高好多,可那卻是女王獨(dú)一無(wú)二的手杖;如果只拿它的花瓣,天真的我們就會(huì)把它制成自認(rèn)為最香的香水;花朵鮮艷顏色與我們幾個(gè)小女孩天真無(wú)暇的臉映出世界上最純的顏色;長(zhǎng)得矮矮的一種雜草,從中間掰開(kāi)就會(huì)往外流白色的液體,那當(dāng)之無(wú)愧是我們想象中的名貴藥材;還有蜜蜂忙碌地飛在花與花之間,尋找最甜美的蜜;當(dāng)然與她為伴的還有翩翩起舞的蝴蝶,無(wú)知的我竟認(rèn)為它們是在給我表演精心編排的舞蹈。還有那些在草叢里跳躍的蟋蟀和在樹(shù)上歌唱夏天的蟈蟈,他們將夏天交織出屬于自己的色彩。還有甜甜的冰棍,融化了我的心。那是無(wú)憂無(wú)慮的季節(jié)。
他讓我體驗(yàn)了童趣。
七歲,下雨的樂(lè)趣,數(shù)也數(shù)不盡。
雨后天未晴,草叢中就會(huì)出現(xiàn)我們捉蝸牛的身影,遭殃的還有蚯蚓和西瓜蟲(chóng)。那無(wú)疑時(shí)最大的樂(lè)趣,而事后令人驚悚的是家長(zhǎng)憤怒的眼神,而樂(lè)觀的我們卻不以為然。
八歲,手里攥著媽媽給的錢(qián),穿梭在熙熙攘攘的人群中,看著手中的雞翅,就知道一會(huì)媽媽就會(huì)做香噴噴的可樂(lè)雞翅了。
九歲,頭被磕破了,血不住的像我臉上流,而她給我的卻是微笑的堅(jiān)定。
他教會(huì)了我快樂(lè)與勇敢。
十一歲,含著淚不舍的看了他最后一眼,背過(guò)身輕撫那古老的痕跡,我們要走了。思念也被帶走了。
離開(kāi)以后,我不知那兩年發(fā)生了什么,不知為何曾給我蔭蔽的大樹(shù)殘缺不堪,不再高大;不知為何一只蝸牛也看不見(jiàn)了;不知為何小小的生命之園被當(dāng)做停車場(chǎng);我對(duì)他的愛(ài)那么深,可是如今為何我只看到了它的殘敗?心中的愛(ài)讓我痛,它頑強(qiáng)不屈的精神在我心頭永刻,瞧,路邊的角落不正是他對(duì)春天的回應(yīng)嗎?
故園啊,愛(ài),不會(huì)淡卻……
初一狀物作文 篇5
做一朵凜冽的梅花,高貴地笑,華麗地跑,即使低頭,也可以放肆地不羈。
——題記
當(dāng)我走到街角的時(shí)候,嗅到了幾縷美妙的芳香,我繞道去看,是一個(gè)小女孩在賣(mài)梅花。那小姑娘漂亮的眼睛大大的,皮膚稍顯黑,頭發(fā)被她麻利地梳成麻花辮。她蹲坐在臺(tái)階上,腳前是一個(gè)大竹筐,竹筐里,一叢梅,耀了我的眼,那是怎樣的高貴,與生俱來(lái)的優(yōu)雅,它就這么靜靜地待在那里,散發(fā)著美好。
我僅僅只是純粹地欣賞,抬腳,離開(kāi)。
那是我弟二次遇見(jiàn)她,也是那一大叢梅,也是那并不好看,卻很可愛(ài)的那個(gè)女孩。一個(gè)年輕的太太,她帶著一個(gè)小男孩,比那女孩看上去只小那么一點(diǎn),那太太似乎很有錢(qián),在那叢梅中千挑萬(wàn)選,百般挑剔地把最好、最新鮮靚麗的那幾枝挑出來(lái),只是她似乎仍不滿意。女孩的態(tài)度一直很冷淡,不像是在賣(mài)花,而相反,那位太太卻是嘰嘰呱呱講個(gè)不停,她身邊的小男孩很是覺(jué)得尷尬。我并沒(méi)有打破這一僵局。女孩開(kāi)口了,聲音出奇的好聽(tīng),“如果你不買(mǎi),那么請(qǐng)別摧殘我的花,好嗎?”她故意把“摧殘”兩個(gè)字說(shuō)得重些,明顯地針對(duì)著看著比她高貴的——客戶。那個(gè)年輕的太太怒氣中燒,用她涂著刺眼的紅色指甲油的手,把梅狠狠地摔在地上,踩著高跟鞋走開(kāi)了。女孩有些心疼的拾起這些花,重新放回竹筐里。女孩眼眶里擎著淚水,襯著她大大的眼,翹翹的睫毛,可憐極了,可她又很倔強(qiáng)地不掉下眼淚,讓人心疼。我破天荒的,買(mǎi)了一叢梅回家——我從不買(mǎi)花草之類的東西回家。
再一次見(jiàn)到她,已經(jīng)是一個(gè)月以后了,現(xiàn)在已經(jīng)不是那么冷了,可我還是看見(jiàn)她坐在那里,似乎生意不好。我看到她時(shí),她已經(jīng)在收拾東西了。第一次,我又這么大的好奇心跟了上去。她拐進(jìn)了一個(gè)小巷我趴在那兒看,路的那邊有一個(gè)衣衫襤褸的女人。女孩跑過(guò)去,把梅放下,抱住那個(gè)女人:“媽,你不用來(lái)接我,我知道自己回來(lái)!迸擞行┌V癡地望著她:“你被搶走了怎么辦?媽媽保護(hù)你!你不要去賣(mài)花了好不好,媽媽會(huì)保護(hù)你的!”“媽!”女孩有些感動(dòng),但語(yǔ)氣還是有些硬,而那個(gè)女人口里小聲地呢喃:“媽媽保護(hù)你……媽媽保護(hù)你……”我了然了,她媽媽也許是意識(shí)有時(shí)不清,但卻深愛(ài)著她。
去年的冬天,走在街上,又聞到那美妙的芳香,腦海里又是那個(gè)面孔。做一朵凜冽的梅花,高貴地笑,華麗地跑,即使低頭,也可以放肆的不羈。
夾著絲絲涼意的風(fēng),撫過(guò)我的臉,我仿佛看見(jiàn)那一朵梅,在沖我笑。
初一狀物作文 篇6
一說(shuō)起楊梅令人想起的第一個(gè)念頭便是酸,看來(lái)?xiàng)蠲芬呀?jīng)和酸緊緊聯(lián)系在了一起。
每年的五六月份,楊梅開(kāi)始成熟。一粒粒,一串串,掛在樹(shù)上,或紅或,或綠,或大,或圓。紅的猶如剔透的寶石;綠的好像一片葉子,不細(xì)看很難發(fā)現(xiàn)。這時(shí),我總愛(ài)到樹(shù)下,把掉落的楊梅一網(wǎng)打盡,不管是紅的還是綠的,通通裝進(jìn)袋子里。
把楊梅身上的沙土洗凈后你會(huì)發(fā)現(xiàn):這些楊梅中有大的,有小的,有鮮紅的,還有烏黑的。黑,但不是真的黑,只是太紅了。每一顆都泛著太陽(yáng)的光澤,讓人忍不住拿起一顆細(xì)看,它那圓圓的身子上布滿了細(xì)細(xì)的圓刺,這就是它的果肉?粗粗,就會(huì)忍不住放進(jìn)嘴里,輕輕地一嚼,鮮甜的汁液帶著一絲絲酸味流到了嘴里每一個(gè)角落。連殼都來(lái)不及吐,就急忙把下一顆塞進(jìn)嘴里。不知不覺(jué)連牙都酸軟了。
我特別喜歡吃楊梅的那種酸味。
楊梅無(wú)論是紅的還是黑的,都帶著一種酸味。那是楊梅的本味,如果楊梅失去了酸味,那就會(huì)失去它原本的價(jià)值。正因如此楊梅才會(huì)一直不忘自己的本味。我喜歡吃它的酸是因?yàn)椋何颐棵繌乃乃嵛吨畜w會(huì)到:人也應(yīng)如此,不管時(shí)代怎么變,不管地位有多高,都應(yīng)在繁華的世界里堅(jiān)守自己的本味,堅(jiān)守一顆初心。
我愛(ài)故鄉(xiāng)的楊梅,特別愛(ài)吃它的酸味。
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