導(dǎo)語:下面是創(chuàng)新就在我們身邊作文600字,你會發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新就在我們身邊,只有想不到,沒有做不到。
篇一:創(chuàng)新就在我們身邊作文600字
縱觀古今中外,創(chuàng)新一詞在歷史舞臺上出現(xiàn)得并不算少,科技創(chuàng)新,政治創(chuàng)新,文化創(chuàng)新……創(chuàng)新,似乎總能和某些高大上的詞匯聯(lián)系在一起,難道,創(chuàng)新,真的與我們中學(xué)生無緣了嗎?其實,創(chuàng)新很簡單,它就在我們身邊。
依我之見,好奇心+大膽猜想+勇于創(chuàng)新=創(chuàng)新。學(xué)書法時,我要用毛筆,但由于來不及清洗,不久毛筆就變得硬梆梆的。這一現(xiàn)象引起了我的好奇。一番忙碌后得知是因為缺少水分。我腦海里蹦出一個大膽的猜想。根據(jù)“毛細現(xiàn)象”,我把筆插入裝水的瓶里,使筆尖接觸到水面,再將筆固定,便解決了問題。從好奇走向猜想,從猜想走向?qū)嵺`,在實踐中獲得創(chuàng)新。這個簡簡單單的加法等式正詮釋了創(chuàng)新就在我們身邊。
創(chuàng)新讓我們的生命安全得到了保障。安裝在家家戶戶大門上的貓眼,看起來似乎微不足道。它僅僅是由一個凸透鏡和凹透鏡組合而成,兩個透鏡的距離恰到好處,從而讓人們從室內(nèi)看門外的視角寬敞,但從門外看室內(nèi)卻無法看清任何東西。貓眼——一個簡簡單單的小創(chuàng)新——凸透鏡和凹透鏡的巧妙組合,卻對家庭防盜和安全起到重要作用。這樣的例子比比皆是。貝類用它的蛋白質(zhì)生成的膠體非常牢固,故被創(chuàng)新應(yīng)用于外科手術(shù)的縫合,讓手術(shù)的危險性有所降低。而屋頂瓦楞則是模仿動物的脊柱,靈活創(chuàng)新,建成彎曲的拱形結(jié)構(gòu),從而能承受巨大壓力卻不變形。創(chuàng)新就如一塊“隱形”的保護盾,默默圍繞在我們身邊,使安全與我們同在。
創(chuàng)新也給我們的學(xué)習(xí)生活提供了便利。尼龍搭扣,普通而常見,是科學(xué)家們觀察了蒼耳屬植物借貼在動物皮毛上傳播種子后,突發(fā)奇想,大膽創(chuàng)新發(fā)明出來的。而伏打通過對電魚的解剖研究,發(fā)現(xiàn)電魚體內(nèi)有一種奇特的發(fā)電器官,就產(chǎn)生了奇思妙想,以電魚發(fā)電器官為模型創(chuàng)新設(shè)計出伏打電池,讓電能的提供更為便捷。無數(shù)的發(fā)明和創(chuàng)造讓生活便利,而正是不斷地發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新造就了這一切。創(chuàng)新推動了社會進步,使我們的生活更加充實和美好。
巴烏斯托夫斯基曾說過:“異想天開給生活增加了一份不平凡的色彩!眲(chuàng)新改變著我們的生活,讓我們遠離一成不變,枯燥乏味。創(chuàng)新,它并非高不可攀,離我們也并不遙遠,當你積極開動腦筋,留心觀察生活之時,你會發(fā)現(xiàn),創(chuàng)新就在我們身邊。
篇二:創(chuàng)新就在我們身邊作文600字
上個世紀六七十年代,手機對于來一人來說應(yīng)該是很奢侈的。當時能擁有一部老人機都可以拿去炫耀了。而今,科技不斷發(fā)展,手機也越來越流行了。蘋果,三星,OPPO,小米……各大手機品牌任你選購。
一早起來,你要做的第一件事是什么?沒錯,找手機。手機已經(jīng)成為了生活中不可缺少的一部分了。誰敢說自己不喜歡手機?可以這么說,手機已經(jīng)可以和一日三餐相提并論了。但是,你有問過自己嗎,你找手機是為了干嘛。你找手機是為了學(xué)習(xí)?不是。你拿著手機不為學(xué)習(xí),也不為工作,更不必說陶冶情操了。你在手機上搶搶紅包,發(fā)發(fā)直播,傳傳美圖,逛逛淘寶,曬曬幸福……這日子挺愜意啊!
有人批判手機網(wǎng)絡(luò)讓我們生活在虛構(gòu)的世界里,讓我們沉迷其中,讓我們不能全身心投入學(xué)習(xí),工作和感受親情。也有人贊揚手機網(wǎng)絡(luò)讓我們與遠在他鄉(xiāng)的親朋好友零距離,讓我們能最快接觸到優(yōu)秀資源,讓我們享受更多。那么,這是手機,互聯(lián)網(wǎng)的錯嗎?
不是,這不關(guān)手機半毛錢關(guān)系。網(wǎng)絡(luò)資源是我們自己用的,怎么使用是我們自己的事,它又不會長腳跑掉。現(xiàn)在直播火了起來,趕上電視節(jié)目是分分鐘的事。你身邊的七大姑八大姨,鐵兄弟好閨蜜,甚至是掃地的老爺爺老奶奶都會是主播。這樣看來,直播其實是一個很不錯的交流平臺,直播能很快的感染到周圍的人。
我們可以通過直播來做慈善,F(xiàn)在的一些偏遠地區(qū)有很多留守兒童,他們的父母大都外出打工,而這些孩子們只能在小鄉(xiāng)村里跟著爺爺奶奶,他們只能在一個簡陋的小屋里聽著老師給他們講課。他們難道不向往城市嗎?他們難道不渴望知識嗎?但是他們沒有條件,這是多么可笑啊,因為這些,他們就不能更好的學(xué)習(xí)。我們在直播上可以向別人介紹這些孩子們,通過互聯(lián)網(wǎng)的力量來幫助他們。通過直播,來捐款,獻書本和衣服和生活用品。用我們的力量來為他們打開一條新的道路。
現(xiàn)在的初中生和高中生壓力都不小,學(xué)習(xí)上的難題常常壓的他們很累很累。難題那么多,而老師就那么幾個,去問老師,可是雙休日呢?那就去補習(xí),可對于一些經(jīng)濟困難的家庭,補習(xí)就要花掉一大筆錢。而今我們也可以通過直播來講課。老師們可以在網(wǎng)上開直播,學(xué)生們可以把不懂的問題提出來,這樣在網(wǎng)上我們就可以解決學(xué)習(xí)上的問題了。
還可以通過直播來宣傳中國的古典文化。在網(wǎng)上開設(shè)國學(xué)教育,讓我們能在課余學(xué)習(xí)古典文化,陶冶情操。也可以通過直播來宣傳商品。直播可以唱唱歌啊,跳跳舞啊,使我們放松。一些生活小知識也可以通過直播來傳遞給周圍的人……
創(chuàng)新就在我們身邊,只有想不到,沒有做不到。
篇三:創(chuàng)新就在我們身邊作文600字
當我看到作文題目時,我一下就想到了《超能陸戰(zhàn)隊》中的男主人公。
他為了考進哥哥就讀的科研大學(xué),參加了創(chuàng)新比賽?墒悄兄魅斯恢涝鯓拥陌l(fā)明才叫做創(chuàng)新,在哥哥的幫助下,終于發(fā)明出了“機器人微!。從這點讓我想到了其實創(chuàng)新并不難,創(chuàng)新就是將舊的觀念刪去,并將它更新,變成自己的發(fā)明,比如愛因斯坦、達芬奇等發(fā)明家。
人類的創(chuàng)新不應(yīng)該被思維所局限,不應(yīng)該被老的觀念所控制,我們應(yīng)該擁有改變世界的想法。因為隨著科技的創(chuàng)新我們已經(jīng)不能將老觀念當成規(guī)矩。樹是不能移動的,我們可以讓它活動;汽車是不會飛的,我們可以讓它飛;房子是不能動的,我們可以讓它們……這個世界上還有許許多多的事物需要創(chuàng)新。
達。芬奇就是一位思維能力極強的發(fā)明家,他用自己擅長的方式將一樣?xùn)|西表述出來,使人們的觀念得到改變。我們的思想也不應(yīng)該被所展示的事物局限,應(yīng)該將其突破,使其變得更加完美。我身旁的許多事物都是由發(fā)明家天馬行空地創(chuàng)造出來的,所以我們只要有足夠的思維能力,就能改變這個世界。
沒有一樣?xùn)|西是十全十美的,但是它們能夠通過我們的創(chuàng)新而變得完美,如戰(zhàn)斗機有降落傘而飛機沒有,人們就創(chuàng)新出來有降落傘的飛機。又如航天飛機完成使命后就會被“扔進”太平洋。發(fā)明家們就將它的噴射裝置改裝了一下后,便能平安無事地落在停機平臺上……這些種種的發(fā)明都是由發(fā)明家們創(chuàng)造出來的,而這些發(fā)明家都是一個個普通人。我們也都是普通人,也都有大腦都會思考。所以只要我們能像那些有成就的人一樣去發(fā)現(xiàn),觀察身邊的事物,并將事物發(fā)明改造。
這就是創(chuàng)新,創(chuàng)新就在我們身邊!