導(dǎo)語：記憶的浪花在我腦海中輕輕涌動，海面上微波鱗鱗。拿著心靈的鑰匙，打開那扇大門，心底里的印象還是深深地印在那里。下面是初一留在心里的印象作文700字，歡迎參考。
篇一：初一留在心里的印象作文700字
留在心里的印象，花落了，心里留下了花枯萎、傷心的印象;留在心了的印象，鳥飛了，心了留下了燕子不舍鄉(xiāng)情的微微印象;留在心里的印象，蝴蝶翩翩飛過，心里留下了蝴蝶揮灑美麗的印象;留在心里的印象，父親的話，心里留下了父親揮汗如雨，埋頭苦干的印象.....
父親已是三十多歲的人了，身體還健壯。密長的頭發(fā)有些顯老了，一張臉上布滿了滄桑。大大的眼睛里不時布滿血絲，這時我知道——父親有加夜班了。
父親是電梯維保的(維修和保養(yǎng))因為是24小時不間斷的工作，不管什么時候，什么地點，只要電話一響，父親就得趕到。附近小區(qū)20%的電梯是由父親一人維修的。所以父親不時加夜班，雖然加夜班有些加班費，但父親重未推辭過，為了我和弟弟的前程，就算節(jié)假日，父親也在加班。
很快，我六年級了，父親不得不考慮把弟弟接上來管教。面對這個問題，父親猶豫了。記得他第一次問我時，是那樣的難堪。“你六年級讀完了回去讀嘛?”當(dāng)我聽到這句話時，心里也很猶豫，看看父親，我第一次見到了一向做事果斷的父親因這件事而猶豫不絕，問我的表情，是那樣的困窘。“你跟我們上來這么多年了，也該換你弟弟了。”我當(dāng)然想弟弟上來讀，但是自己好不容易才跟上了大部隊，難道就這樣放棄了?我自私了，我告訴父親我要讀到大學(xué)，不回去讀。父親聽后，沒有再說話。后來，父親又問我了，我猶豫了一下，給他的答案仍是那個令父親困窘的話。這個問題，父親已經(jīng)問我第9遍了，記得第10遍時，父親特別高興。
那是一個晚上，在餐桌前吃飯的一家人圍在了一起，父親不斷的談著家常，好像有什么喜事一樣。突然，父親又問我了，顯然，我還是那句話。我認為我說完后父親會變得很沉默，可是，這次我說完后父親臉上竟然沒了以前的窘相。仍是那樣高興。他說：“你靠自己的本事考上初中，我們就不把你送回去�！蔽蚁攵嗔耍铱忌铣踔辛四歉咧心�?大學(xué)呢?還要回去嘛?那弟弟還上來嘛?
“那弟弟還上來不?”
“當(dāng)然要。”
“那高中呢?大學(xué)呀?”
“還是自己考。”
“真的?”
“只要你自己考上了，我們就少了一筆開銷。中大學(xué)一樣�！�
我想，一直這樣賴下去還是要會家讀，這是我唯一的出路，一定要抓住!于是，我答應(yīng)了。但父親嚴(yán)肅的說：“記住，要自考!”
我記住了那句話，永遠也忘不了。作為我們的父親，他做到了，他沒有自私或偏愛誰——就是我與他們生活的時間要長的多。
新年快到了，盡管我答應(yīng)父親要自考，他仍然加班。真希望這個年，父親不再加班了，過個開心的新年。
留在心里的印象，父親的那句話，那個嚴(yán)肅的表情，在我的心里留下了大公無私的印象......
篇二：初一留在心里的印象作文700字
銀河橫亙在初晴的夜空里，仿佛天幕忽然拉開，我無聲地坐在窗前，仰望星空。腦海里不知不覺地浮現(xiàn)出一個人的身影，就是她，不會錯的，那就是我們的曹老師—曹晶。
我是在三年級的時候遇見她的，她當(dāng)時教三班。我看見她的時候，就認為她長得很清秀。一頭半長的卷發(fā)，長得很漂亮，特別得有氣質(zhì)，看上去很利索的樣子，白皙的臉龐上架著一副眼鏡，我們都很喜歡她。
跟她相處了不久，我就發(fā)現(xiàn)了她的特點—嚴(yán)!不過也還好，嚴(yán)師出高徒嘛!三班的成績一直是名列前茅的，她把三班管教的服服帖帖。她表面上看著很兇，其實很溫柔，她的臉上總掛著微笑。曹老師也給我們帶過一陣子課，她發(fā)現(xiàn)我們班上課回答問題不積極。回家后，為了讓我們改掉這個壞毛病，她就想盡千方百計，把語文課上的更生動、更有趣，讓我們邊互動、邊學(xué)習(xí)。聽我們張老師說，她曾經(jīng)放棄了去縣城教書的好機會，帶起了我們這些山里的孩子。在了解了曹老師之后，我就覺的她不是那么的嚴(yán)格了，而是一位善良、有愛心的好老師!我多么喜愛曹老師啊!
從小我的漢字就寫得很差，被曹老師發(fā)現(xiàn)后，她非但沒有笑話我，而且耐心的幫我想辦法，鼓勵我要經(jīng)常寫字貼，使我的字
很快就有了很大的進步。在學(xué)習(xí)上她也總是這樣鼓勵我，記的那一次考試還有十五分鐘了，我才寫作文，曹老師走過來發(fā)現(xiàn)后，對我說：“還有一會兒，抓緊時間寫，還來得及!”剛剛寫完就下課了，我都替自己捏了一把汗。好險啊!要不是剛才曹老師地鼓勵，我早就緊張壞了�！爸x謝您!曹老師!”我喃喃地說到。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚已干”。這是用來形容老師最好不過的詩句了!
老師就像園丁，辛勤地培育著每一株幼苗;老師就像母親，時刻關(guān)心著我們的成長;老師就像一支燃燒的蠟燭，點燃了自己，照亮了別人;老師就像那春蠶，一輩子都在默默的奉獻!看看您那因操勞而布滿血絲的雙眼，聽著您那因說話過多而沙啞的聲音，我想對您說一聲：“媽媽!您辛苦了!”
篇三：初一留在心里的印象作文700字
夜幕已經(jīng)降臨，周圍的喧鬧聲早已經(jīng)消失。我坐在深藍的天空下，回憶起我們的第一面。
時光早已模糊了金色的回憶，我和小怡是在三年級的時候認識的。
一頂烏黑光亮的頭發(fā)，黑得耀眼。皮膚也很黑，有點兒像個非洲人。高高的鼻梁上戴著一雙粉紅色邊框的眼睛，一身整潔的校服，令人耳目一新。這便是小怡。
歲月的足跡早已經(jīng)模糊，我一次又一次的追隨著它。
記得三年級，我看見小怡排在我前面。我驀然地拍了一下她的肩膀。她回頭了，掠過一絲微笑：“你好啊!”我叫林怡婷，你呢?”不知道怎么，這個微笑是那樣刻入人心，就像夏分吹拂著草原一樣吹拂著我的心。
從那兒以后，我們倆更是形影不離，我也把她當(dāng)成是我的知己，什么事都與她交流。
那次，數(shù)學(xué)成績又考砸了，放學(xué)后，我跑到她跟前，傾訴著：“不是說付出努力就會有收獲嗎?為什么……”小怡說：“我知道，你付出了很多的努力�？疾缓檬且驗槟銘峙聰�(shù)學(xué)，對數(shù)學(xué)沒有信心。你要相信自己，你一定可以的，你用考其他兩門功課的心態(tài)去對待數(shù)學(xué)，效果一定不錯!”
正是由于她的鼓勵，我的數(shù)學(xué)成績越來越好，正是由于她的鼓勵，我從心里抹掉了數(shù)學(xué)的陰影……
她，是一個善解人意的，和藹的女孩。她舉止優(yōu)雅，但卻性格開朗。雖然是班長，卻愿意傾聽別人的痛楚。
可惜到了六年級，她轉(zhuǎn)學(xué)了，我們也成為了命運中的過路人。
花開，然后凋落。星光閃耀，但終究會熄滅。你在我心中那個形象，卻永遠無法抹去。春風(fēng)吹拂我的心，我深深的知道，我們的友誼，是那一抹永遠不會落下的斜陽。我們的記憶，是那天空最閃爍的星星，密密麻麻卻很美好。曾經(jīng)在學(xué)校大樹下兩個嘴角上揚的孩子，我希望永遠如此。你的樣子已經(jīng)刻在我的心上，永遠無法忘記。