導語:每個人都有自己敬佩的人,有的人敬佩科學家,作家。有的人敬佩明星,演員。下面是最令我敬佩的老師作文600字初中寫人,歡迎參考。
篇一:最令我敬佩的老師作文600字初中寫人
在我成長過程中,我受到很多老師的教導,他們循循善誘,引領我走進知識的殿堂。輔導班美術老師——李老師就是其中的一位,我很敬佩他。
李老師今年六十多歲了,已經退休十多年,但看上去很精神,腰板挺得直直的,步子邁的大大的,精神矍鑠,真是寶刀不老啊!李老師的頭發(fā)“黑白相間”,一對濃濃的眉毛下是一雙充滿智慧的眼睛,鼻子上架著一副眼鏡,一看就有畫家的氣質。
李老師畫畫得非常好,是當地有名的一位畫家。兒童畫、水粉畫、素描畫、線描畫、國畫、油畫,他樣樣精通,但他還是每天十分認真的練畫。老師字也寫得很好,也是一名書法家。楷書、行書、草書、隸書、篆書,他樣樣精通,三門峽博物館有他的繪畫作品書法作品收藏呢!
每天早晨六點多,他就起床練習畫畫、寫字至少練兩個小時。他還說:“我精神好是畫畫和練字練出來出來的哩”的確是的,有道是“畫如其人、字如其人”,李老師人精神,字也寫的有精神。他的草書龍飛鳳舞,蒼勁有力,他的楷書行筆流暢,大方美觀,還有他的行書、隸書、篆書等,都讓我看得入迷了。畫也很形象。他的國畫反映了民族的偉大氣勢,素描栩栩如生,油畫活靈活現。他的畫讓人看了眼花繚亂,贊不絕口。
李老師不僅自己畫畫得好,字寫得好,對輔導班每個孩子都很耐心,常常對我們說“畫畫和練字是艱苦的勞動,是沒有捷徑可走的”。在李老師的指點下,我的進步很快,我寫的“為中華崛起而讀書”毛筆字,畫的畫常常在學校的藝術節(jié)上展評,一幅畫還在《家長會》上刊登呢!
李老師是一位德藝雙馨的好老師。他常常說“我要為家鄉(xiāng)人民多做貢獻!”每次政府來請他在風景區(qū)或寺廟題詞,他都欣然接受。
我敬佩李老師,不僅敬佩他的畫和字,更敬佩他的為人。
篇二:最令我敬佩的老師作文600字初中寫人
在我來到成功少年的日子里,這個陌生的老師讓我慢慢開始敬佩起來了。她,就是——袁老師。
袁老師身高一米六左右,兩道彎彎的眉毛下有一雙迷人的眼睛。高高的鼻梁下有一個櫻桃小嘴。美中不足的是袁老師身體胖胖的。
袁老師熱愛幫助我們,在我們做習題遇到難點的時候,老師就細心的教導我們。袁老師還是個名副其實的“字典”。為什么叫字典呢?因為我們有什么不會寫的字,思考也不思考,就問袁老師,還有些人喜歡惡作劇,會寫的字也來問袁老師,比如著急的“急”,玉米的“玉”。但袁老師還是不厭其煩的在黑板上寫出來。
袁老師不僅愛幫助我們,還會逗我們笑呢!像老師吐字不清晰。我們上課時候,范文里有個“爸爸”應該讀輕聲的,可老師卻硬要讀第一聲,教室里笑翻了天。今天,江梓文隱隱約約地聽見他爸爸在叫他。江梓文決定下樓去看一看,老師為了緩和一下氣氛便說:“不要被拐走了啊!”。袁老師怎么老是逗我們笑呢!
袁老師生氣的樣子最可怕了。她重重地拍一下桌子,大吼一聲:“安——靜!”正所謂:老師一聲獅子吼,嚇得我們的抖三抖。但老師這樣的模樣很少見。因為我們有時候很安靜,老師生氣的時候臉是緊繃著的,之后就語重心長地教育我們,雖然老師生氣的樣子可怕,但是我們知道老師是愛我們的。
這個學期很快就要過去了,我們和袁老師在一起的歡樂時光是不是就要走到盡頭了呢?我敬愛的袁老師,我多么想每個星期還能與您相聚啊。
篇三:最令我敬佩的老師作文600字初中寫人
每個人都有自己敬佩的人,有的人敬佩科學家,作家。有的人敬佩明星,演員。而我最敬佩老師。
老師,您對我們的愛,既嚴厲又細膩,您就是我們的親人,總是無微不至的關心著我們。您的愛,是天下最偉大、最高潔的愛。我們是祖國的花朵,您是辛勤的園丁。母親賦予我們的是一個軀體,沒有您的辛勤培育和悉心教導,我們同野獸沒什么兩樣。因為有了您對我們的教育,我們懂得了許多做人處事的道理,因為有您,我們的精神生活才更加充裕。老師,您對我們的恩情,深似大海、高如藍天。
記得從前的我,是個膽小鬼,舉手總害怕回答錯誤。因為這個原因,我上課時,就算心里已經有了答案,但總還是猶猶豫豫不敢站起來向您和同學們表達自己的想法。您其實也很了解我的性格,所以每次都向我投來鼓勵的目光,可是當我遇到您的目光,總會不好意思的低下頭,這時您就會對全班同學說:“沒關系,大家勇敢的舉手,即使回答錯了也沒有關系,老師幫你糾正,不會批評你的!”我舉起了手,可又放下了,想了想,又舉了起來。您臉上露出了微笑,用手指了指我,示意讓我站起來回答問題。雖然我回答的不怎么理想,還逗的班上同學轟堂大笑,但是您依然當著班上同學的面表揚了我,說:“有勇氣站起來回答問題就是最棒的!”正因為有了您對我的鼓勵,我不再像以前那樣膽小怕事,每到課上,只要我心中有答案,就會毫不猶豫的高高舉起我的手,這時,您的臉上也總會露出舒心的笑容。老師啊!我敬愛的老師,因為有您,才使我這個自卑膽怯的少年變成了一個充滿自信與勇氣的少年。不記得您多少次在我的作業(yè)本上精心批注;不記得您多少次帶領我們深入田間地頭了解大自然的奧秘;也不記得您多少次面對面地對我孜孜不倦的教誨。您總用紅燭燃燒著亮麗生命,您用真情傳播著智慧火種。您把自己的青春都奉獻給了莘莘學子們,“燃燒自己照亮別人”。
是您指引了我智慧的方向,是您帶領我走進了知識的殿堂。您對我的教誨、引導、關愛,我終生難忘。我會好好學習,將來成為祖國的棟梁之才!