導(dǎo)語(yǔ)：美與樂(lè)是秋天的名片。下面是有關(guān)于秋天的作文600字，歡迎參考。
篇一：有關(guān)于秋天的作文600字
清晨起來(lái)，只見(jiàn)樹(shù)林到處是落葉，把中間的路嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋住，似乎下了一場(chǎng)樹(shù)葉雨。一股涼風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。這落葉，這涼風(fēng)，都仿佛向人們宣告秋天來(lái)了。
秋天，是什么時(shí)候來(lái)的呢?好像誰(shuí)都沒(méi)注意。但秋天的確來(lái)了，不聲不響，不知不覺(jué)的來(lái)到我們身邊。
走出家門(mén)，便是茫茫的一片霧。晨霧把大地籠罩著，沒(méi)有一道縫隙。但我向前走，霧就向兩邊閃開(kāi)，給我上路。霧雖沒(méi)有雪壯觀，沒(méi)有小雨纏綿，但是它卻很溫柔。它像一位慈祥的媽媽愛(ài)撫自己的兒女，撫摸我的面頰，使我有一種溫柔之意，溫潤(rùn)之感。無(wú)論怎么看，它都像一匹白色的輕紗，披在湖、樹(shù)木、房屋上，輕紗上沒(méi)有一道花紋，完全是樸實(shí)無(wú)華的。如果說(shuō)大自然是詩(shī)畫(huà)的源泉，那么晨霧就是大自然的佳作。不是嗎?霧總是薄薄的紗裹著自己，從不搽胭脂、抹粉，也從不和百花爭(zhēng)奇斗艷，它獻(xiàn)給人們的是一種樸實(shí)的沒(méi)有鮮艷色彩的美。
我悄悄地來(lái)到花園。一些鮮艷的花枯萎了，凋謝了，但菊花卻迎著晨霧，盛開(kāi)怒放，把波浪似的金發(fā)披在肩上，把美麗的長(zhǎng)裙系在腰間。菊花像龍飛，像鳳舞，像節(jié)日的焰火，像美麗的珊瑚，在涼風(fēng)中婷婷玉立，婀娜多姿。我悄悄地走進(jìn)田間。秋風(fēng)吹過(guò)，五谷飄香。那一片片莊稼，遠(yuǎn)看好似翻滾的千層波浪;近看稻谷像笑彎了腰，高梁漲紅了臉。一些玉米在墻下，剝了皮的玉米高興地在墻下玩，身上的一顆顆珍珠流光溢彩，而未剝皮的玉米則不高興地躲在墻角里，準(zhǔn)備好好地曬曬太陽(yáng)。一大片花生在地上大睡起來(lái)，它們挨挨擠擠，有的睡到了同伴的身上，有的擠成了長(zhǎng)臉，還有的擠的睡不著，生氣地跑到一邊。
我悄悄地來(lái)到了果園。紅紅的桃子咧開(kāi)了嘴笑了，桃汁好像就要從嘴里溢出來(lái);葫蘆似的鴨梨黃澄澄的，它大聲喊：“快來(lái)看呀，我的身體多黃，比月亮還漂亮呢!你說(shuō)呢?”，我不住地點(diǎn)頭，一串串的葡萄也不甘落后，挺直腰，拍著胸脯，驕傲地說(shuō)：“快看，我有紫、紅、綠三種顏色，亮晶晶、晶瑩瑩的，多像一串串珍珠、瑪瑙、翡翠。比你漂亮多了吧!”，我也使勁點(diǎn)頭。紅撲撲、黃橙橙、紫盈盈，……，好可愛(ài)呀!在園中徘徊，陣陣幽香，撲鼻而來(lái)，朦朦朧朧地好像漫步在“天國(guó)花園”。
我悄悄地走上山坡，看到了一件黃衣裳，一件紅衣裳。瞧這邊的山，像是鍍了一層金色。瞧那邊的山上，霜葉如醉，簡(jiǎn)直是一片紅海，像是在向寒秋挑戰(zhàn)，果真是“霜葉紅于二月花”。這一黃一紅連成一片，給人一種說(shuō)不出的溫暖。
我抬頭看天空，只見(jiàn)蔚藍(lán)的天空中飄著幾片淡淡的白云，幾只喜鵲嘰嘰喳喳地飛過(guò)房屋，好像在說(shuō)：“人勤秋來(lái)早，遍地金元寶”。我想：如果我們不在春天灑下種子，夏天辛勤耕作，秋天也得不到收獲。這樣想著，不知不覺(jué)回到了家里。
篇二：有關(guān)于秋天的作文600字
美與樂(lè)是秋天的名片。
朝霞和晚霞，黃澄澄的，如同一個(gè)熟透的大蘋(píng)果。紅通通的太陽(yáng)好似一只紅翅膀的金鳥(niǎo)，身下是一朵朵橙黃色的浮云。
落葉是秋的象征。不信，你瞧!那一片片黃葉子不正是秋姑娘的“杰作”嗎?秋天的落葉如同一盤(pán)調(diào)色料，五彩繽紛，特別是那楊樹(shù)。楊樹(shù)的葉子很美，美在它的與眾不同。它的葉子時(shí)常外黃而中間發(fā)深紅，不，這片葉子說(shuō)：“楊樹(shù)葉應(yīng)該泛綠且偏黃�！辈�，那片葉子也說(shuō)：“楊樹(shù)葉應(yīng)該橙色。”是的，同一棵樹(shù)上沒(méi)有相同的兩片葉子。這片是綠的，也許另一片就是黃的呢!
美是秋的外表，而歡樂(lè)卻是秋的內(nèi)涵�！按顦�(shù)葉”也是秋天中不可缺少的一項(xiàng)游戲。小時(shí)候，奶奶教我把楊樹(shù)葉的葉柄從中間縱向撕開(kāi)，把另一片葉子穿進(jìn)去，再撕開(kāi)，再穿入……這讓我和伙伴在秋天里充滿笑聲。
用楊樹(shù)的葉柄“拔河”，是男孩子秋日里的一項(xiàng)“特殊比賽”。不信你可以瞧一瞧!在楊樹(shù)下面，哪一個(gè)男孩子手中不握著幾十根葉柄?哪一個(gè)不在和伙伴比賽嬉戲?哪一個(gè)不是在吹牛，說(shuō)自己的葉柄最厲害?是啊，歡樂(lè)是秋給予我們的另一種“精神食糧”。
人們都說(shuō)秋天是忙碌緊張的季節(jié)，可我卻認(rèn)為，秋天同樣存在快樂(lè)。你聽(tīng)，那“沙沙”的響聲，不正是風(fēng)和黃葉的“笑聲”嗎?那滿天飛舞的落葉，不正是為我們下的一場(chǎng)“別樣小雨”嗎?不正是如此我們才能在朝霞的映襯下自由翱翔嗎?
秋天像一個(gè)籃子，承載著累累碩果;
秋天像一位調(diào)色師，為我們繪出一幅五彩的世界;
秋天像大方的慈善家，毫不保留的贈(zèng)予我們美與歡樂(lè)!
篇三：有關(guān)于秋天的作文600字
秋天的校園一片金黃，而最點(diǎn)睛的那一筆，最最動(dòng)人心弦的那一筆，莫過(guò)于秋天的植物了。
秋風(fēng)把萬(wàn)物吹得颯颯作響，把角落里的一抹綠吹得更顯滄桑。
是一簇青竹!這簇青竹緊緊地團(tuán)在一起，似一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，皺著眉頭，一次次搖頭，一次次嘆息，“冷”得拒人于千里之外。
我往前邁了一小步，托著葉片仔細(xì)端詳。
竹葉的葉片已經(jīng)受到了秋的洗禮，斑駁無(wú)比。瘦瘦的葉面上淺淺的紋路像老人額上的歲月的皺紋，縱橫交錯(cuò)。
輕輕撫摸葉面，葉面上的紋路似乎是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈，“啃咬”著我的指尖，它們像是正在敲打著秋的旋律，越擊越興奮。
看著它們那嵌著金色的邊，我仿佛又和秋貼得更近。我像拍孩子一樣，輕輕拍這簇青竹，離去。
沿著小丘上的石子路，我輕輕邁開(kāi)腳步，尋找秋的主角——銀杏。
猛地，一株銀杏，映入我的眼簾，我狂奔向它，站在高聳入云帶著點(diǎn)溫暖母親味道的樹(shù)下，抬起頭，仰視著它。
這株銀杏有一合抱粗，又高又挺的樹(shù)干上分岔著的樹(shù)枝光禿禿的，一茬一茬的銀杏葉子軟弱無(wú)力地掛著，隨著澀澀的秋風(fēng)搖曳。它們，像人生舞臺(tái)上最后的舞者，揮著自己飄逸的金色長(zhǎng)袖，在樹(shù)枝上一圈一圈，一遍一遍地旋轉(zhuǎn)，在深邃的藍(lán)天的映襯下被繞上了一層層黑圈，隱隱帶著銀杏少有的豪邁、奔放。
一陣風(fēng)吹來(lái)，銀杏葉子，“落葉歸根”，它們淡雅的清香被釋放了出來(lái)，到處彌漫著秋的氣息。
我蹲下來(lái)，視線與草地齊平。哦，這些落葉，早隱藏在其中了。
被秋天畫(huà)筆染了顏色的落葉給草地鋪上了一層毯子。我撿起一片，細(xì)細(xì)口味。
這片葉子有著生鐵鐵錠的色澤，幾個(gè)小小的蟲(chóng)洞映在上面，葉面一碰就碎，那摩擦?xí)r的輕響讓人揪心。這片葉子的葉蕊是苦苦的綠，殘留著夏天的茂盛。
哦，走進(jìn)校園，走進(jìn)秋天!