成長(zhǎng)中的七年級(jí)語(yǔ)文作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的成長(zhǎng)中的七年級(jí)語(yǔ)文作文，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)中的七年級(jí)語(yǔ)文作文1
冬季悄然來(lái)臨，氣溫驟降，我瑟縮著回到宿舍，抱起被子準(zhǔn)備睡覺(jué)，沉甸甸的被子，不由勾出了一段溫暖的記憶。
六年級(jí)時(shí)，我轉(zhuǎn)到一所寄宿學(xué)校，一星期只回一次家。在緊張的學(xué)習(xí)氣氛和殘酷的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下，原本就戀家的我經(jīng)常在無(wú)眠的夜晚偷偷哭泣。臨近期中考試，天氣逐漸轉(zhuǎn)涼，學(xué)校統(tǒng)一發(fā)的被子無(wú)法抵御夜晚的嚴(yán)寒，冷風(fēng)嗖嗖地鉆進(jìn)被里。終于，我被連環(huán)噴嚏驚醒，摸了摸昏脹的大腦，果不其然，得了重感冒，之后的期中考試讓我力不從心。
媽媽察覺(jué)到了我的異樣，星期天，媽媽來(lái)宿舍，看到她大包小包往宿舍拎東西的背影，我有些納悶。
夜幕降臨，一輪皎瑕的明月掛上天空，灑下滿地靜謐的月光。宿舍樓里熙熙攘攘，我洗漱完畢，準(zhǔn)備唾覺(jué)，忽然發(fā)現(xiàn)床邊的被子有些奇怪，放眼望去，我的被子比其他人的被子高出一截，好像突然發(fā)胖似的，顯得很突兀。我上前一摸，咦？被子怎么變厚了！我恍然大悟，原來(lái)媽媽在星期天，按照學(xué)校被褥的尺寸大小，為我專門(mén)定做了一套厚厚的棉被，之后又進(jìn)入宿舍樓悄無(wú)聲息地?fù)Q了被子。想到這里，憶起媽媽忙里忙外的身影，好像永不疲倦的金剛之身，我不禁眼角泛紅。
當(dāng)天晚上，這床棉被包裹著我，在這寒風(fēng)呼嘯的嚴(yán)冬，我的身體，心里都格外溫暖。這一床承載母愛(ài)的棉被，讓我安然進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
進(jìn)入初中后，學(xué)校對(duì)被子的整齊度有些嚴(yán)苛，所以我不得不早起幾分鐘，疊我那笨重的棉被。但有了棉被的保護(hù)，我成長(zhǎng)的道路上便有了愛(ài)的溫暖，有了愛(ài)的力量。在媽媽的靜心呵護(hù)下，我的身體也強(qiáng)壯起來(lái)，在高手林立的班級(jí)，我也表現(xiàn)得從容淡定，因?yàn)槲抑�，前進(jìn)的路上，有這床棉被相伴，有媽媽作為強(qiáng)大的后盾。
又到冬季，霜打枝頭，晚上睡下，我像幸福的小貓鉆進(jìn)這床棉被，享受愛(ài)的溫度。明天，又是新的一天，明天又是充滿希望的一天！
成長(zhǎng)中的七年級(jí)語(yǔ)文作文2
我從小小的我，漸漸的長(zhǎng)的大了。
媽媽說(shuō)，我剛生下時(shí)，就有八斤重，是個(gè)大胖小子，雖然胖，但頭也不過(guò)才和姨姨的手掌那么大，真小呀！
慢慢的我學(xué)會(huì)了坐，走，跑，還學(xué)會(huì)了說(shuō)話。不過(guò)，我學(xué)說(shuō)話可是費(fèi)了很大的勁的。
看看我現(xiàn)在，我都是一年級(jí)的小學(xué)生了。
升了一年級(jí)，我終于分清了b和d，p和q。不僅認(rèn)識(shí)了所有的拼音，還學(xué)會(huì)了寫(xiě)。我現(xiàn)在都可以自己去讀自己喜歡的書(shū)了。
我也學(xué)會(huì)了寫(xiě)很多的字。
過(guò)了一個(gè)年，我又長(zhǎng)大了一歲。
老師說(shuō)：“孩子們，你們長(zhǎng)大了一歲，寫(xiě)的字都有了進(jìn)步了，要好好努力啊”
媽媽說(shuō)：“我小兒子，又長(zhǎng)大一歲，會(huì)自己整理自己的東西了，而且還學(xué)會(huì)了自己洗臉洗頭了，學(xué)習(xí)也變的自覺(jué)了，又認(rèn)真了”。
媽媽說(shuō)，都能吃一碗飯了，真是長(zhǎng)的好快呀！
哈哈哈哈，我真的長(zhǎng)大了，我漸漸的再長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)中的我是快樂(lè)的。
認(rèn)識(shí)了這么多的好朋友，我們?cè)谝黄鹜�，很開(kāi)心。我有了自己的班級(jí)，有了老師和同學(xué)，我還參加了少先隊(duì)員的入隊(duì)儀式，我馬上就是一名光榮的少先隊(duì)員了。
成長(zhǎng)中的我是靦腆的。
其實(shí)，課堂上看到好多的同學(xué)都在舉手回答問(wèn)題，我也想大聲的回答，能得到老師的夸贊呀，可是不知怎的，總是擔(dān)心出錯(cuò)，不敢舉手。老師總是鼓勵(lì)我要膽子大一點(diǎn)，我決定了，我以后要變成一個(gè)大膽回答問(wèn)題的男生。
成長(zhǎng)中的我是愛(ài)幻想的。
我剛開(kāi)始?jí)粝氤蔀橐粋�(gè)偉大的建筑師，建造出世界上最高的樓房。后來(lái)，小龍說(shuō)，科學(xué)家比建筑師要牛，我就想，我長(zhǎng)大了也要成為一個(gè)科學(xué)家，象愛(ài)迪生一樣發(fā)明好多有用的東西。
成長(zhǎng)中的我是愛(ài)哭的。
哥哥總是要逗我。還有我總是在和哥哥玩棋的時(shí)侯輸了就哭，哥哥說(shuō)，要不怕輸，輸了后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能不斷的進(jìn)步。雖然我不太懂的，但覺(jué)得也有點(diǎn)道理，我決定下次不再哭了，因?yàn)槭∈浅晒χ浮?/p>
在成長(zhǎng)中過(guò)程中有歡樂(lè)，有微笑，有自信，有成功，也會(huì)有憂慮，無(wú)奈和痛苦，但我依然盼望著快快長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)中的七年級(jí)語(yǔ)文作文3
在成長(zhǎng)的'路上，有失敗、有彷徨、有迷茫，但更多的是失敗后的教誨、彷徨后的果斷、迷茫后的覺(jué)悟。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情伴隨著我，它們使我進(jìn)步了許多、成熟了許多、得到了許多。
月亮下的“路人”。
那是一個(gè)深秋的夜晚，風(fēng)兒那么纏綿，我獨(dú)自走在回家的路上。突然覺(jué)得后邊好像有人跟著我，這使本來(lái)就膽小的我不知所措。我心想：這可怎么辦呢？我又不敢回頭看，猶豫了許久，我對(duì)自己說(shuō)：“沒(méi)什么好害怕的，這世上又沒(méi)有鬼，他還能把我吃了不成？！”于是我加快步伐，每一步都是那么得膽戰(zhàn)心驚。
在這樣的“險(xiǎn)境”下，我克服了自己的膽小，這難道不是進(jìn)步嗎？
操場(chǎng)上的汗水。
那是一個(gè)盛夏的中午，太陽(yáng)那么火辣，我與隊(duì)友們一同在操場(chǎng)上賽跑。面對(duì)著炎炎烈火般的太陽(yáng)，面對(duì)著近乎不能看見(jiàn)的九千米終點(diǎn)；我的意志力有點(diǎn)想睡覺(jué)，我的雙腿有點(diǎn)想得到自由。聽(tīng)著老師們的一聲聲加油，看著同學(xué)們一雙雙期待的眼神，想著自己的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。我?jiàn)^力將胳膊甩開(kāi)，腿邁開(kāi)，準(zhǔn)備以另一個(gè)全新的自己去迎接終點(diǎn)。
在這樣的操場(chǎng)上，我戰(zhàn)勝了隊(duì)友，這難道不是進(jìn)步嗎？
教室里的作業(yè)。
那是一個(gè)明媚的早晨，教室里那么的安靜，我埋頭在寫(xiě)作業(yè)�？粗@課本上的一個(gè)個(gè)無(wú)聊、乏味的大字，我就厭煩。學(xué)習(xí)真的那么快樂(lè)嗎？學(xué)習(xí)很多知識(shí)真的像媽媽說(shuō)的那樣有用嗎？學(xué)習(xí)好了以后真的可以過(guò)上幸福的生活嗎？猛然間腦海里涌出一切學(xué)習(xí)有好處的話，這些話不都是媽媽告訴我說(shuō)的嗎？媽媽這般苦口婆心的教育我，難道我就不能如她所愿嗎？我拿起筆，決定用知識(shí)來(lái)鑄就自己將來(lái)的夢(mèng)想。
在這樣的思想斗爭(zhēng)中，我覺(jué)悟了許多，這難道不是進(jìn)步嗎？
成長(zhǎng)路上的一點(diǎn)一滴，都是我進(jìn)步的標(biāo)志。月亮、操場(chǎng)、教室，你們都是見(jiàn)證我進(jìn)步的“證人”。
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