失去才懂得珍惜作文（精選16篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的失去才懂得珍惜作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
失去才懂得珍惜作文 篇1
青春，只是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，卻蘊(yùn)含著許多未知的冒險(xiǎn)。它就如一條江，表面看起來(lái)風(fēng)平浪靜，而水底卻涌動(dòng)著隱藏的危險(xiǎn)。當(dāng)我站在江邊，不知所措時(shí)，總會(huì)有一葉小船帶著人來(lái)到我身邊。而這人就是我青春的擺渡人。
現(xiàn)在的我，有時(shí)會(huì)很平靜，有時(shí)會(huì)很浮躁，不能很好地控制自己。有時(shí)會(huì)因一件小事很失落，有時(shí)會(huì)因一件小事而大笑。而她，不管我是什么樣子，始終耐心地陪伴著我，跨過(guò)成長(zhǎng)道道障礙。我只是覺(jué)得這些是她應(yīng)該的，卻不知我脫口出的話語(yǔ)也會(huì)讓她傷心許久。即使傷心，也會(huì)無(wú)微不至關(guān)心我的感受，我想，這，就是愛(ài)，她是我最稱職的青春擺渡人。
我不懂關(guān)心別人的感受，所以別人不樂(lè)意與我說(shuō)話，我也不想與他們多說(shuō)�？晌覅s不想失去他。從小，我的性格就不太與人和得來(lái)，而他卻能容忍我張揚(yáng)的個(gè)性與脾氣。不管我的心情有多郁悶，只要和他一起玩起來(lái)了，也會(huì)全然消釋�，F(xiàn)在，我越來(lái)越不能容忍周圍的人，越來(lái)越愛(ài)發(fā)脾氣，可他好像從不厭煩，只會(huì)在我安靜下來(lái)時(shí)，輕輕的安慰我。我想，這，才是真正的友情。他是我寶貴的擺渡人。
我已初二，已經(jīng)長(zhǎng)大了，也已懂得了一些道理：家人和朋友關(guān)心我并不是理所當(dāng)然的，我也不能永遠(yuǎn)活在他們的關(guān)心之中，我會(huì)開始理解周圍的家人、朋友，也開始樹立自己未來(lái)的目標(biāo)。即使有無(wú)數(shù)個(gè)擺渡人等著你，也要你自己踏上船才能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。所以我，才是自己真正的青春擺渡人。
我的青春擺渡人，我感謝你們，謝謝你們的包容與鼓勵(lì)。我也要感謝自己，感謝在青春奮斗的自己。
失去才懂得珍惜作文 篇2
“光陰似箭日月如梭”“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”自從學(xué)了《匆匆》這篇課文，我感慨時(shí)光流逝飛快，像是脫韁的野馬，飛快地向人生的中點(diǎn)逃去；像離弦的箭，嗖的一下，飛的無(wú)影無(wú)蹤；像脫槍的子彈，飛快地從槍膛中蹦出！
現(xiàn)在放假已經(jīng)有一周的時(shí)間了，今天早晨，我像往常一樣7：30才懶洋洋地從被窩里爬起，整理整理個(gè)人衛(wèi)生就到了8點(diǎn)。這我才剛剛開始寫我的暑假作業(yè)，一開始還有些興趣，到了后面逐漸消失，便開始了“磨洋功”。一上午4個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我只學(xué)了2個(gè)小時(shí)的課程任務(wù)。我又回想起我在七年級(jí)上學(xué)時(shí)的那段時(shí)間，那時(shí)的我也和現(xiàn)在的情況大致相似。有時(shí)我在寫作業(yè)時(shí)也會(huì)有些磨嘰，從而導(dǎo)致了一系列的問(wèn)題，可能這就是那影響我成績(jī)的禍根。
這幾天，托了段老師的福，我學(xué)會(huì)了“習(xí)慣培養(yǎng)”，使我明白了如何去改正我粗心和磨蹭等不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。否則，我心中沉睡的巨人始終難于喚醒，心中的火焰難以燃燒起熊熊的烈火。珍惜時(shí)間也是打開心中巨人大門的一條途徑，我務(wù)必要珍惜時(shí)間，成為站在巨人肩膀上的的人。
這個(gè)暑假，我有兩個(gè)月的休息時(shí)間，在這兩個(gè)月中我會(huì)好好利用時(shí)間，不讓時(shí)間輕易流失。
在暑假，父母?jìng)兌紩?huì)給自己的孩子們報(bào)一些補(bǔ)習(xí)班，來(lái)增強(qiáng)學(xué)習(xí)。此時(shí)，珍惜時(shí)間顯得更加重要，是否抓住上課的每一分鐘都會(huì)決定你考試分?jǐn)?shù)的高低。
段老師您說(shuō)過(guò)：“只為成功找方法，不為失敗找理由！”如今我從逆境中奮起，也找到了成功的方法——珍惜時(shí)間。
失去才懂得珍惜作文 篇3
九月的風(fēng)帶有涼意，它輕輕吹下一片葉子，勾起我這個(gè)夏季的回憶……她給予的溫柔與無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，在后來(lái)令我難以無(wú)法忘懷，可是這一切都在我失去后才知道珍惜。
她是我的班主任，自見(jiàn)到她的第一眼起，我就知道她一定是一個(gè)非常溫柔與知性的人，眉毛彎彎的，眼睛如湖水般清澈，閃爍著智慧的光芒，總是一頭簡(jiǎn)潔的短發(fā)，一如她的性格。
記得當(dāng)時(shí)她知道我抵抗力差，經(jīng)常會(huì)生一些小病，她便格外關(guān)照我，我在醫(yī)院的時(shí)候打電話給我親切的問(wèn)候，像母親一樣囑咐我好好照顧自己，在我來(lái)到學(xué)校又提醒我平時(shí)要注意的健康安全事項(xiàng)，并且?guī)椭野崖湎碌墓φn補(bǔ)回來(lái)。不知不覺(jué)中，病魔好像并不是什么可怕的東西，都在她的關(guān)愛(ài)中化成了溫暖。只是當(dāng)時(shí)我并不知道珍惜，只習(xí)慣性接受著她的好，甚至有時(shí)將她的叮囑理解成了嘮叨……
時(shí)間過(guò)得很快，我的學(xué)習(xí)也不會(huì)一帆風(fēng)順，一次考試徹底把我從慵懶的狀態(tài)拉回現(xiàn)實(shí)，因?yàn)閷?duì)學(xué)業(yè)的放松，導(dǎo)致我的成績(jī)直線下降，直接排在了班級(jí)末端。我的心仿佛跌入了谷底，許久都繞不出來(lái)，甚至于對(duì)學(xué)習(xí)提不起半點(diǎn)興趣。這時(shí)，你敏銳地發(fā)現(xiàn)了我心情的變化，主動(dòng)找到我，不是想象中的責(zé)怪，你仿佛在以朋友般輕松愉悅的語(yǔ)氣慢慢與我溝通，在我感到最黑暗的時(shí)候沒(méi)有責(zé)怪于我，而是給予鼓勵(lì)與安慰，給我?guī)?lái)一束光，照亮我走出那片低谷的路。善解人意的你，從來(lái)不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生的成績(jī)而有任何偏見(jiàn)，你給予我們的，總是最大的善良與用心！
然而七八月的燥熱已經(jīng)過(guò)去啦，又是一年九月，我離開了你的懷抱，每當(dāng)生病時(shí)總會(huì)想起你那溫柔的關(guān)心，考試不好時(shí)又想起你輕輕的話語(yǔ)……在離開了你的關(guān)愛(ài)下才發(fā)現(xiàn)日常中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴其實(shí)都藏著你對(duì)學(xué)生的愛(ài)，可是我明白得又太晚太晚，很多愛(ài)總是到了失去才知道珍惜。
不過(guò)，失去才懂得珍惜真正應(yīng)該讓我們懂得并不是沉溺過(guò)去，而是學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在，我相信在新的環(huán)境中我們都會(huì)更加珍惜彼此身邊的人，而不是等到失去才知道珍惜。
失去才懂得珍惜作文 篇4
今天，是一個(gè)悲傷的日子，因?yàn)橛幸粋�(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)走了。
唱了一首歌，是送別。還記得林海音作家的《城南舊事》嗎？里面那首人人皆知的送別。今天的歌聲格外悲傷。唱到一半的時(shí)候，有人大喊了一句：“張世棟哭了！”我的眼睛向張世棟的方向望去，看見(jiàn)他在那用手使勁擦拭著淚水。淚水，在許多人臉上都出現(xiàn)了，淚狠狠地流了下了。無(wú)情的淚在流，大家都在悲傷之中，不能自拔。
我向天空望去，努力不讓那不爭(zhēng)氣的淚水流出。大家的眼圈紅了，一瞬間，大家都在抽泣著。班主任說(shuō)：“還有一年我們即將各奔東西，張世棟同學(xué)，明年會(huì)回來(lái)的。也不知道下一個(gè)先離開的會(huì)是誰(shuí)？”大家沉默著，不說(shuō)話。這時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)大叫道：“把你的QQ號(hào)寫在黑板上！”“他沒(méi)號(hào)，因?yàn)樗麤](méi)有注冊(cè)�！比嗟臍夥兆兞�。
從前的我們都不懂什么是珍惜，什么叫做珍惜。每當(dāng)我們失去了一樣?xùn)|西之后，才會(huì)明白什么叫做失去。如果只有失去了才會(huì)珍惜，那么我們失去的實(shí)在太多太多了。要珍惜現(xiàn)在的生活，去珍惜身邊每一個(gè)人。不要等到失去了才懂得珍惜，因?yàn)槟菢右呀?jīng)太晚了。
失去與珍惜，它們本來(lái)就是相互的，也許當(dāng)你失去了一樣?xùn)|西時(shí)，你就會(huì)去珍惜一樣?xùn)|西，將它放進(jìn)心里去好好珍藏。
那位同學(xué)走了，他帶著同學(xué)們對(duì)他的那份真摯的友誼離開了，我相信他是會(huì)回來(lái)的。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都將等著他，等著他回來(lái)，等著那一天的到來(lái)。
漫長(zhǎng)的時(shí)間也會(huì)被我們?nèi)フ鞣�，淚水也終究會(huì)化作動(dòng)力，在之后的每一場(chǎng)考試中！
失去才懂得珍惜作文 篇5
今天下雪了，純潔不含一絲雜質(zhì)的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下。想吟一首詩(shī)，卻由詩(shī)想到了語(yǔ)文，想到了楊老師……
星期三的上午，當(dāng)我驚悉楊老師因身體狀況以后只能教九班的時(shí)候，我心中很不是滋味。不是嗎？其實(shí)早一點(diǎn)只教一個(gè)班也能讓楊老師輕松一些，可是九班和十班，擇其一，我不知道楊老師是如何想的，但對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，應(yīng)該更喜歡聽話的學(xué)生，在這一點(diǎn)我們不如九班，我們可以改，但晚了。
這一節(jié)課，是最后一節(jié)語(yǔ)文課，是楊老師教我們的最后一節(jié)語(yǔ)文課。我們一起朗讀古詩(shī)，聲音洪亮，整齊化一。在這古詩(shī)聲中，淚水充滿了眼眶，我想哭……我們要用這一節(jié)課，給老師留個(gè)好印象。
我想我們似乎沒(méi)有比現(xiàn)在更乖的時(shí)候。同學(xué)們都曉，故而把自己好的一面展現(xiàn)出來(lái)：該踴躍時(shí)踴躍，該沉默時(shí)沉默。接近這節(jié)課的尾聲時(shí)，楊老師發(fā)了百詞競(jìng)賽的獎(jiǎng)狀，說(shuō)明了自己以后只教九班，由易老師教我們。
下課了，楊老師出去了，班里并沒(méi)有馬上炸開了鍋，而是安靜，大家都在思考著什么……
失去才懂得珍惜作文 篇6
每個(gè)人都是在失去后才會(huì)懂得珍惜，當(dāng)苦澀的秋風(fēng)將雨吹向我的臉頰時(shí)，淚已悄然落下，在你向我說(shuō)絕交的那一刻，我感到無(wú)數(shù)彷徨，仿佛做什么？都不能挽回我們的友誼，這也許就是失去的感覺(jué)吧。
四年級(jí)那年吧，我剛剛轉(zhuǎn)來(lái)她和我是住在一個(gè)小區(qū)的。由于我剛剛來(lái)到這里，對(duì)這里的一切還不是很熟悉。她便自告奮勇地要帶我了解，從那以后我們一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起出去玩，那個(gè)時(shí)候的我們幾乎可以用形影不離來(lái)形容。但友誼有時(shí)是堅(jiān)不可摧，有時(shí)卻是說(shuō)斷就斷的。
那一天下著大雨，好像寓意著要有什么不好的事情發(fā)生一般。但我當(dāng)時(shí)卻并沒(méi)有注意像往常一樣和她一起去上學(xué)。到了學(xué)校，最后一節(jié)課下課她突然跑到我面前，淡淡的說(shuō)了一句"我們絕交吧"邊走開了，我當(dāng)時(shí)真的感到五雷轟頂，呆住了。第二天她轉(zhuǎn)學(xué)了沒(méi)有告訴任何悄無(wú)聲息地走了，雨又下起來(lái)了。正如我的心情一般。
生活是人生的驛站，每個(gè)人都是匆匆的過(guò)客。但每個(gè)過(guò)客又組成這個(gè)重要部分——生活。往事已支離破碎了，所以我不能沉浸過(guò)去的悲傷中了。生活告訴我們很多，但需要我們?nèi)ッ魈烊バ蕾p，去領(lǐng)略……
失去才懂得珍惜作文 篇7
很多時(shí)候，有很多事。人們都是失去之后才會(huì)覺(jué)得可惜。
小到一個(gè)物品，大到一段感情。
還小的時(shí)候，老媽買了一個(gè)杯子給我當(dāng)禮物。一個(gè)陶瓷杯。然后就一直在用。有三四年了吧，期間也沒(méi)覺(jué)得它有多重要多有意義的。直到它打碎了以后我才直到原來(lái)我很在意這個(gè)東西。
當(dāng)時(shí)是摔成了五瓣，我沒(méi)有扔。拿回來(lái)用膠水粘好了，雖然用不了了。但是最起碼它還在吧。
感情，我覺(jué)得感情是一種很玄妙的東西，是需要兩個(gè)人共同付出維護(hù)的。
朋友的哥哥，當(dāng)時(shí)已經(jīng)結(jié)婚了。不過(guò)倆人都還年輕。比我們大不了幾歲。沒(méi)有孩子。男的每天都打游戲，玩。跟個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的人似的。一開始那女的也沒(méi)說(shuō)什么。后來(lái)時(shí)間久了就開始有意見(jiàn)，最后直接崩了。那女孩直接走了。
我覺(jué)得兩人之間的感情真的是需要相互包容的。那女孩走后男的就后悔了，后悔自己當(dāng)初不該怎樣怎樣。但都無(wú)濟(jì)于事了。
這應(yīng)該也是失去之后才懂得珍惜吧，像這樣的事情在生活中長(zhǎng)有發(fā)生。那為什么我們不好好珍惜生活呢，哪怕是目前一丁點(diǎn)不起眼的東西。
從現(xiàn)在開始，別再虛度光陰了。免得有一天你又后悔了。
失去才懂得珍惜作文 篇8
上小學(xué)的第一天，我就認(rèn)識(shí)了他，他是一個(gè)帥氣的男孩。也就是從這一天開始，我們成了朋友。我們一起去上學(xué)，一起寫作業(yè)，一起玩耍，一起吃零食……
在生活上，我們是朋友；而在學(xué)習(xí)上，我們是爭(zhēng)友。我們互相比著成績(jī)，但是每一次，我們的成績(jī)都差不多。六年下來(lái)，應(yīng)該是打個(gè)平手吧。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)苦難的人生不是完美的人生。同樣，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)破裂的友誼也不是真正的友誼。雖然每一次我們吵過(guò)之后會(huì)生氣，但是，每次都會(huì)和好，繼續(xù)走著這條友誼之路。
六年級(jí)時(shí)，這條路似乎到了盡頭——該期末考試了，所有人都處于備戰(zhàn)狀態(tài)中，不知怎的，他卻一改往日的風(fēng)格，變得十分悠閑。連書都不看，不時(shí)會(huì)問(wèn)我?guī)拙淠涿畹膯?wèn)題，比如：你覺(jué)得誰(shuí)是你最好的朋友？你把我當(dāng)真心朋友嗎？一次，兩次，我可以忍受，但是次數(shù)多了，我也就忍不住了。畢竟快要考試了，誰(shuí)會(huì)不緊張。我對(duì)他大聲吼道：你別問(wèn)了行不行？馬上該考試了，你多少也復(fù)習(xí)一下！”不知為何，我看到他眼中有眼淚在動(dòng)。
隨著一聲鈴響，我們歡呼著慶�？荚嚱Y(jié)束，卻發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)聲音，一個(gè)熟悉的聲音。下意識(shí)地看去，已是人去樓空。我顧不得背上書包就沖出校門跑到他家門前，發(fā)瘋似的摁著門鈴�；卮鹞业膮s只是那枯燥的鈴聲。
“你還在等顧嗎？他已經(jīng)走了，回老家去了�！蹦菐拙湓捪駝σ粯哟倘胛业男睦铮吡�，他真的走了！躺在床上，我哭了。為了他的離去，為了我的粗心，為了他那幾句我未回答的話語(yǔ)，為了我們真摯的，逝去的友誼。
失去才懂得珍惜作文 篇9
友誼是一盞燈，我是燈芯，朋友就是那熊熊烈火；友誼是一棵枝繁葉茂的大樹，我是土壤，他就是那滋潤(rùn)萬(wàn)物的甘露；友誼是一首歌曲，我是歌詞，他就是那悠揚(yáng)的旋律……然而，直到那件事之后，才使我們山一般深厚的感情有了裂縫。
那是暑假里的一天，外面驕陽(yáng)似火，大地都要被太陽(yáng)公公給烤焦了，整個(gè)世界宛如一個(gè)大火爐。但是我和他卻依然在外面無(wú)憂無(wú)慮的地玩耍。興許是太陽(yáng)公公發(fā)怒的原因，此時(shí)的我也十分暴躁。就在這時(shí)，我的腦子里閃出了一個(gè)令我愧疚不已的想法:我在他后面用力的地踹了他一腳。可是他似乎被我踢疼了，像瘋了般來(lái)追我。那時(shí)我也毫不相讓，便跟他不顧一切地扭打成一團(tuán)。從那之后我便跟他恩斷義絕了。
雖然我跟他絕交了，但在生活中卻總是被老天安排在一起。
有時(shí)，我跟他在超市里同一條街道上碰見(jiàn)，不知如何是好；有時(shí)，我跟他在小區(qū)的電梯口撞見(jiàn)，不知誰(shuí)該退讓；有時(shí)，別人請(qǐng)客吃飯，我們倆總被安排在一起，尷尬的氣氛便彌漫開來(lái)……
難道這就是天意？這一現(xiàn)象使我對(duì)那件事越來(lái)越內(nèi)疚，越來(lái)越希望能跟他和好如初。如果我向他道歉，他不接受該怎么辦呢？因?yàn)榕滤芙^，這件事就一直沒(méi)有什么進(jìn)展。
時(shí)光飛逝，如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)暑假就過(guò)去一大半了。直到我知道那件事之后，終于鼓起勇氣向他道歉。因?yàn)榘职指嬖V我，他要回老家上學(xué)了。我知道后，終于向他道歉了。我以為他會(huì)拒絕，沒(méi)想到他爽快地答應(yīng)了。在剩下的日子，我們倆形影不離，朝夕相處地玩耍。
可快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫，轉(zhuǎn)眼就到了他要走的時(shí)候。我并沒(méi)有下去送他，而是站在窗前看著那輛車一點(diǎn)一點(diǎn)地消失在我的眼前。我想起了我和他在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在床上流出了眼淚，不知不覺(jué)地睡著了。醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)床上全是濕的。爸爸以為這是口水，但只有我知道，這是淚，是后悔的淚，是內(nèi)疚的淚……
“只有失去，才懂得珍惜�！蓖ㄟ^(guò)這件事，我深有體會(huì)。從那之后，我開始在乎身邊的每一個(gè)人，再也不會(huì)讓悲劇重演。對(duì)不起，任佳明！
失去才懂得珍惜作文 篇10
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只要相信就會(huì)有彩虹……”一首多么美的歌，一個(gè)多么感人的故事。
當(dāng)看到那家人團(tuán)聚、山里孩子送行，那如同繁星一般的火苗時(shí)，我被感動(dòng)了。不禁回想起自己的過(guò)錯(cuò)，平時(shí)那個(gè)不聽家長(zhǎng)話，不好好學(xué)習(xí)，吃飯?zhí)羰�、懶惰……不就像那些迷上上網(wǎng)的人一樣嗎，我與他們有什么區(qū)別呢?當(dāng)看到那苗族人家招待客人用的是他們很少用，而我們都天天用的大米時(shí)，我不禁后悔自己平時(shí)為什么那么浪費(fèi)，再看他們特地殺雞燉湯給客人，那雞湯如同白開水一般，我不禁更加后悔。
當(dāng)看到那苗族孩子為了不讓那兩個(gè)大同學(xué)中午挨餓，還特地帶了吃的。他們的孩子一天幾公里的路，一噸沒(méi)營(yíng)養(yǎng)的飯，一間沒(méi)有屋頂?shù)奈葑雍鸵簧砥婆f的衣服，而我一天不到1公里的路，一頓營(yíng)養(yǎng)非常豐富的飯，一間美麗的屋子，一身漂亮的衣服。那六個(gè)少年在短短兩個(gè)月時(shí)間中，竟懂了那么多東西。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只要有付出，就有回報(bào)，當(dāng)我摸著心口問(wèn)自己付出了多少時(shí)，我找不到回答。當(dāng)自己失去一樣?xùn)|西時(shí)，才發(fā)現(xiàn)它的可貴。
不要失去了才懂得珍惜，因?yàn)槟菢踊ǖ臅r(shí)間太多了。不要讓家人操心勞累了，因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只有相信才會(huì)有彩虹……
失去才懂得珍惜作文 篇11
今天，最后一節(jié)課上，蔡老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)體會(huì)了殘酷的選擇。
首先，蔡老師讓我們每人選十個(gè)自己最熟悉的人，把名字寫在一張紙上。我選了媽媽、爸爸等十人。我看到其他同學(xué)也和我一樣，雖然疑惑，但寫完后和往常一樣，說(shuō)說(shuō)笑笑，老師還叫許多同學(xué)站起來(lái)，說(shuō)出自己所寫的人，我聽了，也大都是媽媽爸爸、某某同學(xué)……
然而，當(dāng)老師告訴我們，要從中篩掉五人時(shí)，大家的臉上洋溢著的笑容頓時(shí)收斂了許多，大概是因?yàn)橐サ裟俏鍌�(gè)人，多多少少會(huì)有些心痛吧。現(xiàn)在，有的同學(xué)留下自己的親戚，有的同學(xué)留下自己的好友。而我則留下了父母和好友。
當(dāng)蔡老師提出要在這五個(gè)人當(dāng)中，再篩掉兩人時(shí)，我在心中默默地嘆了一口氣：老師啊老師，您為何要讓我們做出這樣殘酷的選擇啊!我十分心痛地將我喜愛(ài)的人和我的好朋友劃掉了。這時(shí)，我感到手中的筆重如千斤，怎么都抬不起來(lái)，這時(shí)，同學(xué)們當(dāng)中，舉手人數(shù)也大跌，從占全班人數(shù)的50%以上跌到了不足10%。
當(dāng)蔡老師讓我們?cè)谶@三個(gè)人當(dāng)中，再篩掉一人時(shí)，已經(jīng)有同學(xué)開始落淚了。我的心情也異常沉重，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有面對(duì)過(guò)這種情況。我的手，顫抖著，幾乎是將筆捏起來(lái)，把我最好的朋友給劃去了，我覺(jué)得我不夠義氣，可是，我又能怎么辦啊!
這還不算，蔡老師讓我們?cè)谶@兩人中再篩掉一人!我已經(jīng)無(wú)法選擇了，我無(wú)法做一個(gè)不講義氣的人，我更不能做一個(gè)不忠不孝的女兒，我不能在這兩人之中劃掉爸爸，我也不能在這兩人之中劃掉媽媽。
失去了，才懂得珍惜。是啊，平時(shí)爸爸媽媽為我們所付出的一切，我們都習(xí)以為常了，認(rèn)為是應(yīng)該的，今天，當(dāng)我們面臨這樣的選擇時(shí)，我們才會(huì)恍然大悟：快快覺(jué)悟吧，快快珍惜你身邊一點(diǎn)一滴的親情、友情吧。
失去才懂得珍惜作文 篇12
時(shí)光匆匆，一轉(zhuǎn)眼間，我們畢業(yè)了。當(dāng)我們踏出校門的時(shí)候，我們就與母校暫別了。以前不懂得什么是失去，而今失去了才懂得珍惜。
沒(méi)有想到時(shí)間如此之快，竟然已經(jīng)畢業(yè)了，當(dāng)我們踏出校門的那一刻，所有人都抱作一團(tuán)，哭了起來(lái)，連我們的老師都忍不住失聲痛哭了起來(lái)。原本我是忍住了，沒(méi)有哭出來(lái)，可是看到眼睛紅紅的老師和同學(xué)們，終于忍不住了，所有的不舍，難過(guò)，全都發(fā)泄了出來(lái)。等我們走出校門后，我們就再也不是個(gè)小學(xué)生了，而是即將上初一的準(zhǔn)初中生。
以后我會(huì)和我的摯友們各奔東西，也許一年只能見(jiàn)上幾次。以前的我從是跟我的摯友們吵架，現(xiàn)在，如果能夠重來(lái)一次，我一定會(huì)好好珍惜我們的友情;以前的我非常地討厭穿學(xué)校校服，如今，要是可以重來(lái)一次，我一定會(huì)認(rèn)真地穿上我們的校服;以前的我特別地不喜歡早起上學(xué)，但是，如能選擇重來(lái)一次，我一定會(huì)早早的就起來(lái)去上學(xué)校。但是，這一切都是不可能的了，我終于明白了失去才懂得珍惜這句話的含義。
明明昨天還在跟同學(xué)嬉戲，可是今天卻已離開了校園，真是時(shí)光荏苒啊!我現(xiàn)在竟然有些怨恨自己，明明知道要畢業(yè)了，可還是跟摯友們吵架，我真的好后悔，雖然她們沒(méi)有生氣，可我卻也深深地自責(zé)，失去了才懂得珍惜，如果你跟你的摯友因?yàn)橐稽c(diǎn)小矛盾吵架了，請(qǐng)不要生氣，不然等到你失去了才懂得珍惜的時(shí)候，已經(jīng)晚了。失去了，再珍惜，相信很多人都有過(guò)這種情況吧?與其失去了，再去珍惜，不如好好珍惜，不失去，別等到失去了才懂得珍惜。
失去才懂得珍惜作文 篇13
不要等到失去才懂得珍惜，不要因?yàn)閾碛卸茐�。今天，我在作文班�?jīng)歷了一次生離死別，讓我感受頗深，讓我懂得珍惜的意義。
課剛開始時(shí)，老師讓我們寫五個(gè)最喜歡的物件或最喜歡的人。我們認(rèn)真地寫起來(lái)，心里毫無(wú)波瀾，甚至還有點(diǎn)想笑。當(dāng)丁老師說(shuō)出要?jiǎng)澣ミ@五個(gè)物件或人后，我的心里泛起陣陣漣漪，愣了愣，心想：丁老師出的題太殘忍了吧！竟讓我們失去最喜愛(ài)的事物或人物……
想著想著，丁老師便開始喊話：“劃去第一個(gè)�！眲澣サ谝粋�(gè)后，我看著同學(xué)們表情嚴(yán)肅。我心里開始動(dòng)搖，失去了水我會(huì)多么痛苦！想想沒(méi)有水，我的嘴唇慢慢開裂，我的大腦開始停止運(yùn)轉(zhuǎn)……不，不要這樣，我還是個(gè)孩子，請(qǐng)不要這樣待我！
老師又讓我們劃去了第二個(gè)物品，我的心一陣陣刺痛著。槍械模型是我的最愛(ài)，我從會(huì)說(shuō)話開始都會(huì)玩大大小小的模型，讓我一下子離開它，我接受不呀，受不了。心很難過(guò)。
開始劃第三個(gè)，我已經(jīng)控制不住我的大腦了，沒(méi)有了太陽(yáng)，全世界的人都沒(méi)有辦法活，我們會(huì)被饑餓、寒冷、黑暗包圍著，整個(gè)世界暗無(wú)天日。鳥兒不再歌唱，年幼的孩子們因找不到家人而坐在原地哇哇大哭，那場(chǎng)面，簡(jiǎn)直不敢想象。我強(qiáng)抑著淚水，讓它在眼眶里打轉(zhuǎn)，不讓它流出來(lái)。
劃第四個(gè)了，我不敢去看，因?yàn)槲遗隆瓫](méi)有了超市，我們都要回到原始時(shí)期嗎？要自己種菜，跑老遠(yuǎn)去買，那世界豈不是亂套了�。�
我要堅(jiān)持不住了，淚水已經(jīng)積在眼底，像調(diào)皮的小孩，隨時(shí)準(zhǔn)備流出來(lái)。最后一個(gè)，我把第五個(gè)對(duì)我最重要的'物品空調(diào)也劃了。沒(méi)有空調(diào)，我怎么度過(guò)炎熱的夏天，身體會(huì)不斷地流汗，失去體內(nèi)的水分，造成脫水，最后會(huì)痛苦而亡。我趴在桌子上，默默地流出了眼淚，害怕被別人看到。
這堂課結(jié)束了，我收獲了許多，有一句話深深地印在了我的心底，那就是：不要等到失去才懂得珍惜，不要因?yàn)閾碛卸茐摹?/p>
失去才懂得珍惜作文 篇14
因?yàn)槲覜](méi)有多陪陪爺爺，爺爺?shù)木裨絹?lái)越不如從前了。爺爺病倒了，而且很嚴(yán)重。
爺爺家院子里的那棵大榕樹，是我與爺爺一起種的，聽奶奶說(shuō)我不在時(shí)爺爺經(jīng)常搬凳子坐在樹下望著樹發(fā)呆。
九歲時(shí)，爺爺?shù)纳眢w不是很好，但精神十分不錯(cuò)，經(jīng)常牽著我去公園玩......
爸媽有段時(shí)間出差，我又要上學(xué)，所以陪爺爺?shù)臅r(shí)間越來(lái)越少了。
爺爺病了，而且病的不輕。從普通病房轉(zhuǎn)入重癥監(jiān)護(hù)病房，媽媽和奶奶泣不成聲，眼睛紅紅的，而我很平靜，只是在一旁呆呆的看著爺爺，現(xiàn)在想來(lái)卻是有點(diǎn)不可思議，那時(shí)的我竟可以那么平靜。
“滴滴滴”伴隨著心率機(jī)發(fā)出的一陣聲音，爺爺?shù)臉幼佑肋h(yuǎn)定格在了我十歲。
那天，天灰蒙蒙的仿佛在告訴我不久后的事情。
那個(gè)夏天，我搬進(jìn)了新家，有一天放學(xué)時(shí)，我叫了聲爺爺，回應(yīng)我的是爸爸媽媽臉上的傷心，我忽的想起爺爺走了，再也沒(méi)有人在我回家時(shí)回應(yīng)我孫兒你回來(lái)啦......
只有失去才懂得珍惜，爺爺希望你在那邊好好的。
失去才懂得珍惜作文 篇15
人，往往就是這樣，得到的東西不懂得珍惜，一旦失去才知道珍貴。于是，漫漫人生，有多少人這樣喟嘆：覆水難收，后悔莫及，陽(yáng)光雨露，鳥語(yǔ)花香，對(duì)每一個(gè)人都公平給予;歡樂(lè)喜悅，煩惱憂傷，卻屬于個(gè)別人私有。生命，總是美麗的，不是苦惱太多，只是我們不懂生活;不是幸福太少，只是我們不懂把握。曾經(jīng)，有不少的人問(wèn)我同樣的一個(gè)問(wèn)題，為什么人總等到失去后才懂得珍惜，而當(dāng)后悔時(shí)又往往無(wú)法再回頭呢?我也曾無(wú)數(shù)遍這樣問(wèn)過(guò)自己，可惜的是，我也無(wú)法回答這個(gè)問(wèn)題，難道人就不能從此讓后悔這兩個(gè)字消失于世上嗎?難道就一定要等到失去后才懂得珍惜嗎?
人總是在失去后才懂得珍惜!有許多的人不懂得珍惜身邊的一切，總是在失去后才會(huì)后悔。人的一生會(huì)遇到許多的人，她也許是你生命中的一段插曲。擁有不該擁有的，擁有是一種失落，失去是一種收獲，世界好大，好值得珍惜，為什么感情的砝碼就只加在一個(gè)人的天平上。沒(méi)有錯(cuò)誤的感情，而是在感情中你有沒(méi)有愛(ài)對(duì)人。是在感情中你有沒(méi)有珍惜過(guò)。擁有一段美好的旋律也夠了，不是所有的人都可以擁有的，要會(huì)珍惜，就算只剩下回憶。當(dāng)你真正的失去以后，才后悔，才遺憾。原來(lái)已經(jīng)失去了那么多。但世上沒(méi)有賣后悔藥的人，走過(guò)的路，做過(guò)的事情，只能在我們的記憶當(dāng)中回憶。也許會(huì)很傷感，很難過(guò)。但是一切已經(jīng)注定。努力去挽回她，挽回這段感情，她接受了第會(huì)次。如果當(dāng)自己無(wú)能為力了，那就灑脫的放開手，學(xué)會(huì)放棄因?yàn)樽约阂呀?jīng)努力過(guò)了，盡力了。
在失去后，才知道她是那么的好，那么的愛(ài)自己，可是那個(gè)時(shí)候不懂得什么叫做“珍惜”。當(dāng)失去了，才醒悟原來(lái)自己是那么的愛(ài)他，她已經(jīng)成了你的習(xí)慣。當(dāng)醒來(lái)以后不在屬于你。留下的唯一就是心痛。痛，在不知不覺(jué)中產(chǎn)生的東西，那是永遠(yuǎn)的痛。痛屬于深愛(ài)過(guò)的人。許多事情，一旦失去了，就永遠(yuǎn)的失去了，再也抓不回了。千萬(wàn)別在錯(cuò)過(guò)月亮的時(shí)候哭泣，那么，你連星星也錯(cuò)過(guò)了。也千萬(wàn)別在失去后才懂得珍惜，讓我們從現(xiàn)在起，從你讀完這篇真情實(shí)感時(shí)，請(qǐng)答應(yīng)我，好好珍惜眼前的一切，不要等到失去后才后悔，才懂得珍惜啊!因?yàn)�，再等你感到后悔時(shí)，或許一切一切都已經(jīng)太晚太晚了。
“一個(gè)故事，留有遺憾的結(jié)尾才有讓人回味的價(jià)值�！比硕际沁@樣，失去以后才懂得珍惜，而得不到的東西，永遠(yuǎn)是最美的。它是永恒的美，因?yàn)椤八荒苡来嬗谀阄业南胂笾小�，它留下的是一份遺憾和距離令其增加一分神秘。事實(shí)確實(shí)是當(dāng)我們失去的時(shí)候才知道自己曾經(jīng)擁有。失去以后才懂得珍惜。多么簡(jiǎn)單即帶點(diǎn)傷感又富有哲理的一句話，另人思索萬(wàn)千!同時(shí)因這一句話，能帶給你好多好多生活上、事業(yè)上、學(xué)習(xí)上、感情上等經(jīng)歷，肯定會(huì)給自己打個(gè)合理的分?jǐn)?shù)。
人有時(shí)候活的很糊涂，甚至糊涂到自己生活在幸福里，還滿懷激情和期待的到處去尋找那份幸福，把原來(lái)屬于自己的幸福在尋尋覓覓中失去了。所以我要好好把握那屬于自己的幸福，不然便會(huì)與其失之交臂!在漫長(zhǎng)而又短暫的人生路上，我們拼搏過(guò)、歡笑過(guò)、也哭過(guò)、心動(dòng)過(guò)、也曾黯然傷神過(guò)……
珍惜吧朋友!不要等到失去了以后才懂得珍惜!
失去才懂得珍惜作文 篇16
只有真正體會(huì)到失去好朋友的痛苦，才會(huì)讓人更懂得珍惜友誼。
以前我有一個(gè)非常要好的朋友，同班同學(xué)四年，經(jīng)常一起玩耍、一起讀書，但卻有一件小事把我們的友誼中斷了。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，路邊的小草散發(fā)著淡淡的芳香，太陽(yáng)公公在山頭露出了半邊笑臉，我懷著愉快的心情哼著小調(diào)上學(xué)去。剛踏進(jìn)教室，我卻被眼前的一幕驚呆了，我最愛(ài)的書——《童年》被丟在地上，一個(gè)男同學(xué)用腳踩在書的左上角，而我的好朋友姍姍拿著書的右下角往邊上拉，兩個(gè)人正在開心的搶我的書。我一個(gè)箭步?jīng)_了上去，把他們推開，拿起我心愛(ài)的書，仔細(xì)一看，書被撕得有些破爛了。我很生氣，認(rèn)定這個(gè)書就是姍姍干的，因?yàn)橹挥袏檴櫜胖牢矣羞@本書。于是我不由分說(shuō)地罵了起來(lái)，那個(gè)男生早就溜之大吉，姍姍象做錯(cuò)事的小朋友站在那里想解釋點(diǎn)什么，但我沒(méi)有給她機(jī)會(huì)。罵完以后，姍姍小聲的說(shuō)了一句：“不是我做的，我只是想幫你把書搶回來(lái)�！蔽腋鷼饬耍苯优ゎ^就走，并狠狠地丟下一句話：“我再也不理你了”。
第二天，姍姍沒(méi)有來(lái)上學(xué)，我有點(diǎn)擔(dān)心她，不知她是病了？還是不想見(jiàn)到我？或者還有其他事情，我向老師了解她的情況，可是老師也不知道。這一天我的心都很不忐忑不安。
回家的路上，一個(gè)熟悉的身影從我對(duì)面慢慢走來(lái)，我知道那就是姍姍，我也放慢了腳步，正等著她來(lái)給我道歉。走近以后，膽小的姍姍小聲對(duì)我說(shuō)：“海韻，我家明天就要搬去香港了，我也過(guò)幾天轉(zhuǎn)學(xué)到香港去，今天是來(lái)跟你道個(gè)別的”。我心想，原來(lái)不是來(lái)道歉的，于是裝著漠不關(guān)心的樣子冰冷地說(shuō)道：“關(guān)我什么事？你去就去吧”。
過(guò)了幾天，姍姍真的去香港了。我有點(diǎn)后悔沒(méi)有跟她道別。我的同學(xué)小菲跟我說(shuō)：“海韻，有件事我忘了告訴你，其實(shí)你的書是那個(gè)男同學(xué)撕爛的，姍姍只是想制止他，把書搶回來(lái)。本來(lái)我想早點(diǎn)跟你說(shuō)的，只是我想等姍姍和那個(gè)男同學(xué)一起在教室的時(shí)候來(lái)指證他，但現(xiàn)在看來(lái)沒(méi)有機(jī)會(huì)了”。聽完以后，我的臉有點(diǎn)發(fā)熱，很后悔沒(méi)有將事情的來(lái)龍去脈弄清楚就責(zé)怪了自己的好友，導(dǎo)致我失去了這個(gè)要好的朋友，而且沒(méi)有了道歉的機(jī)會(huì)。
回想起來(lái)，這是一個(gè)悲傷的結(jié)局，至今我也沒(méi)有聯(lián)系上姍姍，沒(méi)能跟她說(shuō)些道歉的話，沒(méi)能得到她的原諒。因?yàn)橛惺�，所以從那以后，我特別珍惜我所擁有的友誼。
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