導(dǎo)語(yǔ)：也許等待是一種焦慮，也許等待是一種無(wú)奈，也許等待是一縷情思，也許等待是一種幸福。世界上，有你在等待別人，也有別人為你而默默等待。下面是關(guān)于初一的等待優(yōu)秀作文600字，歡迎參考。
【篇一：等待_600字】
有一個(gè)老奶奶，她的一生幾乎都在等待，她總是望著窗口等待，等待……
她一生第一個(gè)等待的人是她的戀人，也是她最愛的人——她的丈夫。她的丈夫去上海工作了，她望著窗口，等著等著……
桃花開了，又謝了;荷花開了，也謝了;菊花開了，又謝了;梅花開了，也謝了。但花謝了，還有再開的時(shí)候，季節(jié)過(guò)了，也還有再來(lái)的時(shí)候，不過(guò)，她的丈夫卻一去不再?gòu)?fù)還了……
她知道了后，心都碎了。看著她丈夫的照片，她哭了。她的兒子也去上海工作了，她依舊望著窗口等待著，等待著她的滿載而歸的兒子到來(lái)。
不過(guò)，一個(gè)不幸的消息傳來(lái)了——她的兒子在上海死了。她聽了，不再去等待，因?yàn)樗却娜硕疾灰娏�。就這樣，她帶著這份思念在不久后去世了……
過(guò)幾年，她的另一個(gè)兒子——也就是她的孫女的爸爸，也站在窗前，望著窗外臨走的女兒的背影，等待著她平安無(wú)事的回來(lái)。
他的女兒似乎想起了什么，轉(zhuǎn)身一望，只見她的爸爸正望著她，等待著她……
她的眼角兒流出一點(diǎn)兒晶瑩的淚光，閃爍著，正述說(shuō)著她和她爸爸的感情。
她的爸爸招了招手，示意讓她別理他，繼續(xù)走自己的路。她看了，嘴角兒微微一笑，擦干眼淚，轉(zhuǎn)過(guò)身，繼續(xù)走，還時(shí)不時(shí)的回頭望她的爸爸……
其實(shí)我們每一個(gè)人都有一個(gè)在等待，關(guān)心自己的人，他(她)便是我們最親的人——我們的父母!
【篇二：等待】
滄海桑田，世間萬(wàn)物，有生命的，沒(méi)生命的，都需要等待�！}記
我在幼兒園時(shí)，等待著上小學(xué);當(dāng)上小學(xué)時(shí)，我又等待著上初中;當(dāng)我上了初中時(shí)，沒(méi)有原來(lái)的猜想，我并沒(méi)有等待上高中。
我知道，我是舍不得，我舍不得老師，舍不得同學(xué)，舍不得這里一切的一切。同窗三年的友誼，不是說(shuō)放下就能放下的。
在A校的這三年，雖酸、甜、苦、辣，我都嘗過(guò)。但無(wú)疑，我是幸福的、快樂(lè)的。
五年級(jí)的時(shí)候，我最好的朋友B因病而永遠(yuǎn)的離開了我。在臨終前，她告訴我，讓我不要哭、不要難過(guò)，他不在了，我一定還會(huì)有更多的新朋友。
等待中寄寓著希望，希望依偎這等待。
因?yàn)檫@句話，我一直等待著。初中時(shí)，我找到了，我真的有了幾個(gè)最知心的朋友。
現(xiàn)在馬上面臨畢業(yè)、分離，“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”，也許以后會(huì)有很多朋友，但這樣知心的朋友，恐怕不會(huì)再有了吧!
不分開是不可能的，就像蘇軾所說(shuō)“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。雖然畢業(yè)以后，我們會(huì)各奔東西，不在一起，但我相信，我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)變。
最后兩個(gè)月，我會(huì)珍惜我們?cè)谝黄鸬拿恳环�，每一秒，然后再努力拼搏最后一把。六月，我們將�?huì)走向人生的第一個(gè)十字路口。最后帶著老師的教誨，同學(xué)的祝福離開。
我將會(huì)等待，等待我們的下一次相聚，將會(huì)等待每年的同學(xué)聚會(huì)。
【篇三：等待是一種幸�！�
也許等待是一種焦慮，也許等待是一種無(wú)奈，也許等待是一縷情思，也許等待是一種幸福。世界上，有你在等待別人，也有別人為你而默默等待。
等待如箭，穿越時(shí)光的縫隙，串起了我們平常的故事。閑時(shí)的夜晚，我無(wú)數(shù)次想起父親等待的背影，那月光下微微駝了背的身影。
記得小時(shí)侯，父親在校門口等待的情景。他的目光不斷地向嘈嘈雜雜的人群里觀望，焦急卻又耐心，當(dāng)我終于與他的目光對(duì)視時(shí)，他臉上便浮現(xiàn)出舒心的微笑，仿佛等待是一種幸福，等待是一種滿足。然后我便跑上前去抓住他的手，將書包惡狠狠的扔進(jìn)他懷里，蹦蹦跳跳地走在他前頭，也不時(shí)地注意他匆匆的腳步。童年，我是一個(gè)要回家的孩子總要父親的等待，父親的等待也在我心里越積越厚重。而后，我才知道，這是一種愛，叫父愛。
父親滿足我一切物質(zhì)上的需求，只要是我想要的，他絕對(duì)是不打折扣。腦海中，我總記得每次打電話回家，他都讓我要吃好，要注意身體;我總記得每次告訴他我被表?yè)P(yáng)了，他就“嘿嘿”地笑，還不忘告訴我加油;我總記得每次我考試考得不太理想時(shí)，他會(huì)和我一起分析原因，并對(duì)我信心十足。啊，這記憶的碎片連成了漫長(zhǎng)的畫卷，而這幅畫的主題叫等待，這幅畫的靈魂是厚重的父愛。
等待一點(diǎn)一點(diǎn)滲透。我們承載著期望，承載著等待。
等待是一種幸福嗎?也許是。我要讓等待的人幸福地等待，到最后幸福地收?qǐng)觥?/p>
【篇四：等待】
給你一個(gè)名詞：等待
問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題：等待是什么
給你一個(gè)建議：來(lái)傾聽我的故事
(一)
對(duì)于我，等待是最美好的愛!
月光如水，灑滿大地，清風(fēng)徐徐，鳴蟬紛紛。有一個(gè)身影，在一條偏僻的小路上，焦急的走來(lái)走去。因?yàn)榧疫h(yuǎn)，父母每天按時(shí)在離家不遠(yuǎn)的小路上接我。日月如梭，每當(dāng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見那徘徊的身影，我明白了——父母把等待化作了愛，化作了焦慮。
等待包含著父母的愛!
(二)
對(duì)于我，等待不僅是愛，更是期望!
白天，他拿著書走進(jìn)教師;中午，他把大滴的汗珠流在了作業(yè)本上;晚上，他伏案?jìng)湔n，直到雙眼合攏。
老師所付出的，老師所等待的，化作的是期望。它比父母望子成龍、望女成鳳更可貴;他比太陽(yáng)更光輝;它比江河更澎湃。老師付出一生，所等待的是一句喜訊，所等待的是我們的理解，所等待的更是我們的美好前途啊!
等待包含著老師的期望!
(三)
對(duì)于我，等待是純潔的愛惜。
我們?cè)譅恐肿哌M(jìn)教室，我們?cè)ハ鄬?duì)視這傻笑，我們?cè)黄鸾?jīng)歷風(fēng)雨，一起見彩虹。
但我們卻隨著升學(xué)，不情愿的放開了手。
我不會(huì)放棄，因?yàn)橛亚椴粫?huì)隨著距離而繃斷，它只會(huì)隨著等待更堅(jiān)固，更牢靠。所以即使在天涯海角，我們永遠(yuǎn)是朋友，我們?yōu)閷?duì)方而等待。
等待包含著朋友的想念!
給你一個(gè)老名詞：等待
問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題：你的等待在何方
給你一個(gè)建議：把握等待
【篇五：等待】
竹樓之下，寸土之地，當(dāng)一個(gè)人開始了遠(yuǎn)行時(shí)，另一個(gè)人便開始了等待。
不然，怎么辦呢?總要有個(gè)人留下來(lái)守侯這個(gè)家呀。
一個(gè)是要面隊(duì)腥風(fēng)血魚的江湖，一個(gè)是要獨(dú)受“腸斷白頻洲”的哀寂�；蛟S她不該放他走，或許他不該放任她的留下，但已就選擇了，又能怎樣呢?
他說(shuō)，他痛心。他可以用他放浪的行為演繹他的花心，騙過(guò)所有人，卻騙不過(guò)他自己，他愛上了她。
我聽，我傷心。我可以用我鄰家女孩的親切騙過(guò)他我只是個(gè)哥們，但我卻還騙不過(guò)我自己，我喜歡他。
他會(huì)在我身邊坐著，而雙眼望著她，數(shù)著她的好，等待瞬間相遇的目光，嫣然的一笑。
我會(huì)坐在他身旁，而雙眼望著他，他的眼，他的眉，等待偶爾掃過(guò)的目光。
他總問(wèn)我，干嗎看他。我說(shuō)，看他癡唄。卻不知，我是多么渴望他會(huì)用這種眼光看我，愛戀，溫柔�！澳悴欢�，老婆婆”
對(duì)呀，在他的審美觀念中，我也只配是那人老珠黃的老婆婆級(jí)了。
我們會(huì)沒(méi)有約定地買同一款筆，會(huì)沒(méi)有約定地一起把筆轉(zhuǎn)到地上，甚至?xí)䴖](méi)有約定地傻傻交上兩篇同題作文。他說(shuō)“你學(xué)我”，而我，卻在等待，等待他認(rèn)為這是一種緣分。
終于，他追上她了，兩人真的好配。而我，也已沒(méi)了等待。
遠(yuǎn)行的人，未必會(huì)歸來(lái)。當(dāng)他遇到一個(gè)更好的，便會(huì)忘記有份等待。
守侯的人，未必會(huì)腸斷。當(dāng)她確定自己的等待已毫無(wú)意義時(shí)，便沒(méi)有了愛，沒(méi)有了恨。想愛的人，未必會(huì)傷心。當(dāng)他選擇了等待時(shí)，也就做好了流淚的準(zhǔn)備。
【篇六：等待】
深夜的筆，叩醒記憶中的往事。
一杯茶，一壺酒，一本書，一段情，草木三載的枯榮。
茶睡著了，而我也沒(méi)有醒來(lái)，在文字深處掩埋……
我在記憶深處，等待這古老的鐘聲來(lái)把我喚醒。
記憶中，總會(huì)留戀別人的影子，或許不止是我一人如此癡迷。六年的往事，讓多少學(xué)生傷懷痛楚，讓多少同窗尤以難以割舍，讓多少的思念對(duì)月獨(dú)惆，讓多少作者文思如潮……
我無(wú)法抵御產(chǎn)自于內(nèi)心的這種離別的情緒，稍縱即逝的同學(xué)友誼永遠(yuǎn)如夢(mèng)般攝取這我的心靈，我為它狂，為它淚。
不知道是我太幼稚還是天真，在的時(shí)候不好好珍惜，可到了離別的時(shí)候，才知道……但我們已經(jīng)分開了，失去了才懂得珍惜，現(xiàn)在，我無(wú)法停止對(duì)你們的思念，就像飄逸的的白云離開不了藍(lán)天的誘惑，那展翅的雄鷹抗拒不了屬于它的深林。
時(shí)間不會(huì)因鐘的停擺而靜止，我的回憶也不會(huì)因他的飛逝而改變。
不知身在何方，我依然等待，等待重新拾起那影子，我會(huì)在遠(yuǎn)方，默默地等待，默默地為我在那遠(yuǎn)方的同窗書友祝福。
六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，怎能說(shuō)忘就忘，我無(wú)法釋懷那一段段純真的友誼，那一個(gè)個(gè)友好的同學(xué)，那一個(gè)個(gè)和藹的老師，即使身在遠(yuǎn)方，但我不會(huì)忘記，那一切的一切記憶再次在我面前不斷浮現(xiàn)，頓時(shí)，眼睛有些模糊，不知怎么了……
等待，還是等待，藍(lán)天在等待白云，樹林在等待雄鷹，而我在等待，依然在等待，再一次拾起那校園的影子……