【精選】七年級(jí)優(yōu)秀作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
生活中處處充滿愛(ài)，愛(ài)是溫暖的表達(dá)、愛(ài)是品質(zhì)的體現(xiàn)、愛(ài)是心靈的綻放。但愛(ài)也是一門學(xué)問(wèn)，只有智慧才懂得如何去愛(ài)。
鏡頭一:也許你聽(tīng)說(shuō)過(guò)，前段時(shí)間有一句很流行卻有諷刺意味的話:“我爸是李剛”。李剛是一位市長(zhǎng)，他不知是忙于公務(wù)還是教育不當(dāng)，對(duì)孩子過(guò)于溺愛(ài)，從小就用自己的強(qiáng)權(quán)為孩子營(yíng)造了一個(gè)“舒適的溫室”。一直到他長(zhǎng)大成年都沒(méi)有受過(guò)挫折。如今走向社會(huì)，稍微遇到一點(diǎn)不順就擺著初生牛犢不怕虎的姿態(tài)提出李剛的名號(hào)，可社會(huì)不同于學(xué)校，這一“經(jīng)典臺(tái)詞”立即被各大媒體得知并傳播出去，李剛當(dāng)然也脫不了關(guān)系，靠大量權(quán)、錢、關(guān)系才保住了他的虛職�？矗∧鐞�(ài)不僅影響孩子的身心和前途，還折射出了家長(zhǎng)的為人。所以，溺愛(ài)不算愛(ài)。
鏡頭二:有一天，一位美國(guó)母親與一位中國(guó)母親各帶一個(gè)孩子來(lái)比賽長(zhǎng)跑。他們體質(zhì)一樣，跑到一大半時(shí)實(shí)在跑不動(dòng)了，都喘著粗氣，汗像一條條毛毛蟲(chóng)爬遍全身，彎著腰，虛弱的身體像一位風(fēng)燭殘年的老人。中國(guó)母親忍不住，不顧一切地上前去，拖著孩子跑，孩子比較輕松地跑完了全程。而美國(guó)母親卻是在一旁加油打氣，給他一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的眼神，很長(zhǎng)一段時(shí)間過(guò)去了，美國(guó)孩子終于跑到了終點(diǎn)，但他感到了成功的喜悅，比中國(guó)孩子笑得更燦爛，看！鼓勵(lì)的愛(ài)能給孩子動(dòng)力，讓他感受到成功的喜悅，精神上得到了滿足。
鏡頭三：我的媽媽也溺愛(ài)過(guò)我，那是一個(gè)暑假，我剛因僥幸考上了優(yōu)異的成績(jī)，媽媽像獎(jiǎng)勵(lì)我，不僅帶我到處玩，還免了我的“補(bǔ)習(xí)特訓(xùn)”，我暗自竊喜。但過(guò)了幾天舒服日子之后，我的良心過(guò)不去了，時(shí)常在去玩的路上看到我的“手下敗將”提著書(shū)包匆匆到補(bǔ)習(xí)班去，我都會(huì)紅著臉躲避。快活而煎熬的暑假過(guò)去了，我的成績(jī)一路下滑，他*的好意變成了我的噩夢(mèng)……看！溺愛(ài)在這個(gè)時(shí)代無(wú)處不在，它外表看似美麗，到最后會(huì)讓那你“甜盡苦來(lái)”！所以，請(qǐng)?zhí)岱滥鐞?ài)。
看！這三個(gè)例子明顯是有智者和愚者之分，如果你想做智者就請(qǐng)用您的智慧關(guān)愛(ài)他人，不要讓你愛(ài)的人淹死在你的溺愛(ài)中！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
走在上學(xué)的路上，我看見(jiàn)低年級(jí)的學(xué)生稚氣可愛(ài)的模樣，我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了；翻開(kāi)以前的課本，覺(jué)得變簡(jiǎn)單了，我知道我長(zhǎng)大了；穿衣服的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)褲子太小又變短，鞋子也擠不進(jìn)去……我好開(kāi)心，原來(lái)我長(zhǎng)大了。
記得以前，和爸爸媽媽一起去騎腳踏車時(shí)，總是騎得很慢，每回都需要爸爸媽媽幫我加油打氣，才能勉強(qiáng)騎到終點(diǎn)。但是去年中秋節(jié)時(shí)，趁著秋高氣爽，我們?nèi)乙黄鹑ズ訛I公園騎車踏青，我和爸爸一路領(lǐng)先，我精神抖擻的騎著車，絲毫不覺(jué)得累，媽媽在后面拼命追趕，好不容易，媽媽終于趕上我們，于是上氣不接下氣的笑著說(shuō)：“哎呀！你真的長(zhǎng)大了，媽媽都追不上你呢！”從那次之后，我開(kāi)始對(duì)騎腳踏車有了興趣，時(shí)常利用空閑的時(shí)間練習(xí)，漸漸可以越騎越好，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了！
上個(gè)星期，學(xué)校特別邀請(qǐng)警察叔叔到學(xué)校為我們宣導(dǎo)交通安全的規(guī)則，回家后我一看見(jiàn)爸爸，便將我聽(tīng)到的內(nèi)容，巨細(xì)靡遺的告訴爸爸，并且一直叮嚀爸爸要注意安全，爸爸看我這么認(rèn)真的模樣，忍不住摸著我的頭說(shuō)：“你真的長(zhǎng)大了，不再只是那個(gè)需要爸爸保護(hù)的小女孩，已經(jīng)學(xué)會(huì)關(guān)心爸爸，真令人開(kāi)心�。 �
長(zhǎng)大真是件讓人開(kāi)心的事，我學(xué)習(xí)到更豐富的知識(shí)，也交到許多的良朋益友，我還會(huì)幫媽媽分擔(dān)家事，我懂得關(guān)心家人，變得更獨(dú)立，更有責(zé)任感。我知道，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，無(wú)論是做對(duì)或做錯(cuò)事，都會(huì)成為灌溉我的養(yǎng)分，幫助我一步步成長(zhǎng)茁壯。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
這幾天心里頗不寧?kù)o，早上坐在院子里仰望天空，忽然想起曾經(jīng)走過(guò)的一塊草坪，于是我迷迷茫茫地出去了。
走在坎坷的小路上，一絲絲陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉照到水里，水面呈現(xiàn)出顆顆閃閃發(fā)光的珍珠。忽然“砰”的一聲響，待我反應(yīng)過(guò)來(lái)，我已經(jīng)投到水母親的懷抱中去了。我不禁有些生氣了，站在水里呆呆地望著那些向我眨眼得意的鵝卵石。我就不相信一塊小小的石頭，竟然有能力使我跌倒。于是我拿起一塊，手心涼涼地觸動(dòng)了我的心，細(xì)細(xì)地觀察著，原來(lái)石頭也可以這么漂亮��！光滑光滑的，讓人有一種想擁入懷里的感覺(jué)。怎么會(huì)有這么漂亮的石頭呢？心里頭一震，這不就是大自然的功績(jī)嗎？鵝卵石長(zhǎng)期浸在水里，水浪一次次沖擊著它們，然而它們面對(duì)巨浪從不退縮，從不畏懼。它們團(tuán)結(jié)一致，勇敢地接受了大自然賦予的挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的斗爭(zhēng)，最終從一塊普通不過(guò)的石頭磨練成精美的裝飾品，于是我撿起幾塊精美的鵝卵石放到口袋里，輕盈地往前走。
走過(guò)小路，面對(duì)的是寬闊的草坪，綠油油的小草正在笑盈盈地向我招手，好像希望我快點(diǎn)投到它的懷抱中一樣，我加快了輕盈的步伐，跑到了草坪中的中心，展開(kāi)雙手，呼吸著新鮮的空氣，一縷縷的風(fēng)輕輕地吹過(guò)，擦干了我的眼淚，我的煩惱全都拋在腦后，身體輕飄飄的，風(fēng)把我?guī)У揭粋�(gè)新的民辦中去，享受著自然的無(wú)私與關(guān)愛(ài)。忽然，一陣陣風(fēng)吹過(guò)，把我從夢(mèng)境中拉回來(lái)，我睜開(kāi)眼睛，一道道夕陽(yáng)出現(xiàn)在我眼前，小草柔弱的身體在一陣陣風(fēng)的強(qiáng)加力下，一次次地倒下，又一次次艱難而拼命地挺直身體，面對(duì)這巨大的困難與挫折，小草們互相支持著，揚(yáng)著笑臉面對(duì)困難與挫折。我的心又一次被觸動(dòng)了。我竟然連一棵不起眼的小草都不如，我仰望天空，一群群的小鳥(niǎo)歡快地比賽著。唱出了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲，在天空溫暖的懷抱中自由幸福地飛翔。為天空增添了炫麗的.色彩。
大自然給我的啟示是當(dāng)我面對(duì)人生挫折時(shí)，不要?dú)怵H，受到傷害時(shí)，不要哭泣，只要我像鵝卵石和小草一樣勇勇于面對(duì)困難與挫折，就會(huì)有一個(gè)新的世界在等我，我也會(huì)是一道亮麗的風(fēng)景線。我也應(yīng)該像小鳥(niǎo)一樣在祖國(guó)的懷抱下自由發(fā)揮才能，為祖國(guó)增添色彩。
大自然給予我們的啟示是靠我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的，只要我們認(rèn)真觀察身邊的事物，學(xué)會(huì)吃回頭草，不要讓擦肩而過(guò)成為失去的永恒，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)自然是這么豐富，旋律是如此的美妙。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
音樂(lè)是美麗的，舞蹈是美麗的，畫(huà)也是美麗的，可是你知道嗎？秋天也是美的。到了秋天，天仿佛又高了而且又藍(lán)了許多，好象一個(gè)人往上潑了一瓶藍(lán)油漆似的。廣闊的莊稼地像人們一樣脫去綠衣?lián)Q金袍，風(fēng)吹過(guò)象金色的地毯一樣。
果樹(shù)上的果子個(gè)個(gè)笑紅了臉，好象在對(duì)人們說(shuō)：“快來(lái)摘我呀！我已經(jīng)熟透了，可以吃了，如果不摘的話那我們就可要爛了呀”！銀杏樹(shù)讓秋姑娘把它的葉子片片都涂上黃色，好讓人們知道秋天來(lái)了，一陣風(fēng)吹過(guò)，銀杏也從樹(shù)上紛紛落下，那一片片葉子多么像一把把小小的扇子呀！楓樹(shù)的葉像一封封信，飄啊飄啊，飄到哪里，就告訴哪里秋天來(lái)了。
一排排南飛的大雁，飛上藍(lán)天散下一陣暖暖的叮嚀。一片又一片遷徙的鳥(niǎo)兒好象在說(shuō)：“再見(jiàn)，明年春天我們還會(huì)回來(lái)的，再見(jiàn)！”這時(shí)，松鼠和螞蟻還有一些冬眠的小動(dòng)物們已經(jīng)開(kāi)始做冬天的準(zhǔn)備了，一些小動(dòng)物在找樹(shù)枝，它們?cè)跇?shù)上跳來(lái)跳去的，真好玩。還有一些動(dòng)物不會(huì)爬樹(shù)，那只好找些干草了，還有一些小小的昆蟲(chóng)和動(dòng)物在找糧呢！
孩子們更快活、撿樹(shù)葉、晚游戲、采蘑菇、秋游，都是孩子們要玩的！農(nóng)民們更快樂(lè)，因?yàn)榍锸樟耍屑Z食了！��！秋天可真美呀！
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