實(shí)用的七年級(jí)的作文500字匯編九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的七年級(jí)的作文500字9篇，歡迎閱讀與收藏。
七年級(jí)的作文500字 篇1
那天，媽媽拿著張報(bào)紙給我看，她沒(méi)說(shuō)其他話，就說(shuō)了一句，記住看一看這張報(bào)紙。我看完了整張報(bào)紙，就記住了“微笑女孩”。
廣州亞運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式過(guò)后，一位名叫吳怡的禮儀志愿者被刊登在各大報(bào)紙的頭條上，顯眼的位置字體刻意的加粗——“微笑女孩”。不明所以的人會(huì)問(wèn)，她相貌平平，為何如此輕而易舉的刊登在報(bào)紙上？
是因?yàn)槲⑿Ω袆?dòng)了千百萬(wàn)的人。她在開(kāi)幕式的出鏡時(shí)間足有三位領(lǐng)導(dǎo)時(shí)間之長(zhǎng)，由心底里展開(kāi)百花般的微笑，及至臉部僵硬，那笑依存。記者采訪的時(shí)候，她詫異地以為鏡頭只是對(duì)準(zhǔn)講話的領(lǐng)導(dǎo)，還莞笑這是專業(yè)訓(xùn)練的結(jié)果。
我懵懵懂懂的知曉了一些道理，微笑不因?yàn)槟愕娜菝捕莺莸膾仐売谀阍陲S颯吹響的冷風(fēng)中，
我亦想起了校園，教科樓前的木棉樹(shù)正吐出血紅的木棉花，枯枝在徐徐的微風(fēng)中搖擺，它站立這兒多時(shí)了？亦許，當(dāng)這間學(xué)校在日夜修建時(shí)，它已在貧瘠的土地里埋下了風(fēng)干的種子，是一場(chǎng)潤(rùn)雨喚醒了沉睡在土壤里的它。見(jiàn)證了這間學(xué)校的建成，見(jiàn)證了它風(fēng)風(fēng)火火的事跡，亦時(shí)，見(jiàn)證了它文明光環(huán)的照耀。
那一抹夕陽(yáng)的余輝投切在木棉樹(shù)上，地面上形成涇渭分明的兩種色彩。木棉樹(shù)在淺吟：“風(fēng)吹過(guò)一年又一年的黑夜，帶走一年又一年的春天。它在潛滋暗長(zhǎng)，天空的顏色將會(huì)染上一層層文明散發(fā)出來(lái)的奇異光彩�！�
七年級(jí)的作文500字 篇2
天道酬勤，日新月異，時(shí)光走走停停，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，卻總能在不經(jīng)意間給人溫情。或是一片枯葉的凋零，亦或是一次雛鷹的展翅高飛，歲月如梭，愿不負(fù)年華，不負(fù)韶華。
我們都是未亡人，心里駐著一座城，有許多溫暖的片影被珍藏其中，炮竹聲乍起，20xx已成記憶，早已暗淡。新年且至，懷揣一顆純粹的心，活在當(dāng)下，也去往遠(yuǎn)方。
我和長(zhǎng)沙的20xx，是在紙墨書(shū)香中的。眼波流轉(zhuǎn)，筆鋒劃過(guò)，在空白的紙面上喚醒形體，如草木步步生長(zhǎng)，逐漸茂盛。畫(huà)畫(huà)涂涂，涂涂畫(huà)畫(huà)，手下流淌出線條，流暢，柔軟，吐露心聲。我試著將心事注入紙中，讓筆桿作為長(zhǎng)籬，爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡。
我和長(zhǎng)沙的20xx，是在小吃中的。酥脆里嫩的臭豆腐，金黃粘牙的糖油粑粑，入口即化的油爆大蝦，宜人的氛圍，成了夜市里珍貴的特色。精心釀制的米酒，淳淳酒香溢出，是感情的沉淀，是長(zhǎng)沙這座城的熏陶，感染。
我和長(zhǎng)沙的20xx，是在名勝古跡中的。杜甫江閣，橘子洲頭，岳麓書(shū)院，是我和長(zhǎng)沙邂逅的地方，少不了歷經(jīng)千年而不衰的詩(shī)詞歌賦，有對(duì)革命烈士的追崇紀(jì)念。長(zhǎng)沙這座城，傍水而居，以山為枕，綠樹(shù)環(huán)合，青山外斜，乃人間仙境，詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中亦有詩(shī)。
我與長(zhǎng)沙邂逅于20xx，湘水之濱，她如風(fēng)，如清泉，滌蕩我心，滋潤(rùn)這一片柔軟，洗滌著城市的繁蕪。這是我小小的城，小小的家，亦給我以美的熏陶與啟迪。
七年級(jí)的作文500字 篇3
“孫子，來(lái)，吃了這碗飯，爺爺給你唱戲�！�
這是爺爺在飯桌上用來(lái)哄著弟弟吃飯的話。弟弟愛(ài)吃零食，不愛(ài)吃飯，爺爺就千方百計(jì)地哄弟弟吃飯。
每次弟弟不想吃飯，爺爺就用這句話來(lái)哄他。而弟弟呢，爺爺每喊一句，他就吃兩口，吃飽后向爺爺做個(gè)鬼臉，風(fēng)一般跑出去玩了。爺爺便哈哈大笑起來(lái)。
時(shí)間長(zhǎng)了，這就成了爺爺和弟弟之間的專屬游戲。每當(dāng)吃飯時(shí)，爺爺就高喊：“孫子，來(lái)，吃了這碗飯，爺爺給你唱戲。”弟弟呢，邊答應(yīng)著，嘴里還不停地嚼著，吃的腮幫兩邊鼓鼓的。大家看到爺孫倆這個(gè)樣子，都笑起來(lái)，弟弟反而吃得更香了。
有一次，奶奶做好了飯。大家去吃飯時(shí)，只看見(jiàn)弟弟早早地坐在了桌子旁，爺爺挨著弟弟坐著。開(kāi)飯了，爺爺又喊道：“孫子，來(lái)，吃了這碗飯，爺爺給你唱戲�！钡艿芎孟窬驮诘冗@句話，不等爺爺說(shuō)完，便狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
吃完飯，弟弟把椅子全都搬到了院子里，圍成了一個(gè)大大的圓圈。我問(wèn)他“這是做什么？”他說(shuō)：“保密�！边^(guò)了一會(huì)兒，弟弟把大家都叫來(lái)坐下，又把爺爺拉到中間的空地上，然后對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，我吃完飯了，該你給我唱戲了。”爺爺其實(shí)不會(huì)唱戲，可又不能失信于弟弟，只能硬著頭皮“咿咿呀呀”地哼起來(lái)，引得大家哈哈大笑。弟弟則在一邊幸災(zāi)樂(lè)禍，捂著肚子笑。
“孫子，來(lái)，吃了這碗飯，爺爺給你唱戲�！蔽沂遣粫�(huì)忘記這句話的，即使?fàn)敔斠呀?jīng)離我們而去。
七年級(jí)的作文500字 篇4
夜來(lái)了，天空中閃爍的不是星星，而是每個(gè)人的夢(mèng)想……一個(gè)人沒(méi)有理想，就等于鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀……鷹有雄壯的翅膀，鵝有雪白的翅膀，那么，幻界天使又有什么翼？我閉上眼睛，等待那有幻翼，頭上有光環(huán)的天使翩然降臨……
眼前一片光彩，他(她)來(lái)了，滿身光彩，猶如太陽(yáng)光一樣刺眼，明亮，看不出他的面孔，也許，他(她)就像漫畫(huà)家描述的一樣輕盈，美麗……看不出面孔，留下的只是一片亮光……只是……他(她)的翅膀發(fā)出幻一般的色彩……他(她)的光芒劃破了黑夜的寧?kù)o，眼前的光芒令我感到朦朦朧朧，不得不閉上眼睛……他(她)接近了我，我并沒(méi)有感到畏懼，而是感到無(wú)比的溫暖，神圣……他(她)接近了我，用他(她)那溫和的目光看著我……他(她)接近了我，把他(她)那對(duì)幻翼給了我……
睜開(kāi)眼睛時(shí)，只感到刺痛，眼前又恢復(fù)了影像：漆黑而蔚藍(lán)的天空，飛翔而閃爍的夢(mèng)想……還有……那對(duì)溫柔而猶如幻一樣的翅膀……
這對(duì)翅膀沒(méi)有規(guī)律顏色，只有幻一般的色彩；這對(duì)翅膀沒(méi)有固定外形，只有猶如幻一樣的外形；這對(duì)翅膀不能飛翔，一切只有靠自己創(chuàng)造……他(她)留給了我一對(duì)無(wú)形翅膀……
這對(duì)翅膀可把人導(dǎo)入惡與善，可以創(chuàng)造一切，也可以毀滅一切，但……無(wú)論怎樣，我一定要走上那一條真正屬于自己的路，真正用他(她)給我的翅膀創(chuàng)造真正的“幻”……謂：粉骨碎身全不怕，要留清白在人間……
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)，花開(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝……”空中這樣回響著……任思緒晚風(fēng)中飛揚(yáng)……雖然我有一雙來(lái)自幻界的翅膀，但我并沒(méi)有為此而感到驕傲，因?yàn)槟_下的路還很長(zhǎng)，要做一個(gè)清白的人還很難……
七年級(jí)的作文500字 篇5
兒童節(jié)終于降臨了。一個(gè)七歲的小女孩從她媽媽那里收到了一只泰迪熊。這只熊熊是多么可愛(ài)，充滿活力。
小女孩對(duì)它愛(ài)不釋手。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，讓泰迪坐在另一個(gè)凳子上陪她寫(xiě)作業(yè)；玩耍時(shí)，抱著它從滑滑梯上滑下來(lái)；睡覺(jué)時(shí)，有它在旁邊才能安心睡覺(jué)。
事情發(fā)生在一個(gè)早晨。小女孩吃完早餐，剛要抱著泰迪熊寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，媽媽就急匆匆地跑來(lái)：“寶貝女兒，你爺爺被查出有阿茲海默癥。你爸爸知道后就匆忙趕過(guò)去。沒(méi)想到，遇到了車禍……現(xiàn)在躺在醫(yī)院的病床上昏迷不醒�！�
泰迪熊感覺(jué)自己聽(tīng)到了心碎的聲音。又被人抱住，倒在地上。
只見(jiàn)媽媽跑過(guò)來(lái)，扔掉自己抱起小女孩走了。泰迪熊呆呆地躺在旁邊，感覺(jué)自己也要暈了……
泰迪熊做了一個(gè)很美的夢(mèng)。它夢(mèng)到自己?jiǎn)拘寻职直犻_(kāi)眼睛，看到窗外的太陽(yáng)多么紅。小女孩抱起它，在自己臉上親了又親。它成了家里的守護(hù)神……正當(dāng)它沉浸在美妙的夢(mèng)里時(shí)，泰迪熊原主人——天使出現(xiàn)了。她滿臉悲傷地說(shuō)：“對(duì)不起，我知道你很痛苦，但我去無(wú)能為力。不過(guò)，有一個(gè)辦法，卻要付出慘重的代價(jià)。那就是，你的愛(ài)……”
泰迪熊愣住了：“簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是我的命咯？”
天使含著淚點(diǎn)點(diǎn)頭。
泰迪熊也想哭，但它不會(huì)哭。它是個(gè)玩偶，在人類眼中就是一個(gè)玩偶，僅此而已。舊了就扔掉，再買一個(gè)新的。而是小女孩，教會(huì)了它愛(ài)……
它抬起頭，忍著早已碎了的心，同意了。
天使從它手里取出了一顆粉色的心，調(diào)出了一杯好看的粉色液體。
接下來(lái)的事情不必說(shuō)了。就是天使將營(yíng)養(yǎng)液換了，爸爸醒來(lái)了。
公園里
一個(gè)小女孩抱著一只泰迪熊，從滑滑梯上滑下來(lái)……
七年級(jí)的作文500字 篇6
今天早晨，從睡夢(mèng)中睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)蒙蒙亮了。手機(jī)不在枕頭邊，也不知道幾點(diǎn)了。但想著要給兒子做早餐，顧不得去找手機(jī)，就穿衣起床了。起床后，看了手機(jī)，發(fā)現(xiàn)5點(diǎn)多了。趕緊給兒子準(zhǔn)備早餐。
兒子一般是早晨6點(diǎn)40分出發(fā)去學(xué)校。那6點(diǎn)多就得叫他起床，6點(diǎn)20分一定要吃早餐。我跟兒子商量好，每天做豆?jié){給他喝，做豆?jié){一般需要半小時(shí)左右。于是，我忙著洗花生米和黃豆打豆?jié){。將花生米和黃豆放進(jìn)豆?jié){機(jī)后，又開(kāi)始忙著煮茶葉蛋。昨天晚上，我還買了燒賣、豆沙包子和紅豆面包，這些都是兒子喜歡吃的。今天早晨放微波爐稍微熱一下兒子就可以吃了。
快6點(diǎn)的時(shí)候，豆?jié){磨好了，當(dāng)我將熱豆?jié){倒進(jìn)裝飲料的大玻璃杯子時(shí)。意外發(fā)生了，玻璃杯子砰的一聲爆炸了。哎，我這才想起，現(xiàn)在天氣涼了，玻璃杯子是不能裝太熱的豆?jié){的。還好，豆?jié){機(jī)里至少還剩下一小碗，兒子喝還是足夠了。于是，我將剩下的豆?jié){倒進(jìn)一個(gè)小碗內(nèi)涼著等兒子起床喝。
把早餐準(zhǔn)備好后，趕緊喊兒子起床，兒子起床刷牙，看到擺在桌上的早餐。興奮地說(shuō)：“哇，好豐盛的早餐。”兒子喝下了一碗豆?jié){，吃了兩個(gè)豆沙包子、一個(gè)燒賣和一個(gè)茶葉蛋。嗯，看著兒子那滿足的摸樣，我好開(kāi)心哦。明天，我還要早起給兒子做早餐，希望兒子早晨吃飽喝足上課有精神。
兒子中午回家，高興地對(duì)我說(shuō)：“媽媽，我今天上課精神多了�！蔽衣�(tīng)了好開(kāi)心，但愿兒子每天上課都有精神呀。我辛苦一點(diǎn)也值得哦。
七年級(jí)的作文500字 篇7
那一幕，讓我永生難忘；那一幕，讓我感受到了偉大的父愛(ài)……
那天，我與父親正準(zhǔn)備去一家餐館吃飯。這時(shí)，從我們的背后傳來(lái)“啊”的一聲，緊接著，又傳來(lái)第二聲“爸爸！”。我和父親回過(guò)頭，走到聲音的來(lái)源地。周圍的人很多，有的人指指點(diǎn)點(diǎn)，有的人在發(fā)朋友圈，有的人在報(bào)警……
聽(tīng)旁邊的目擊者說(shuō)，事情大概是這樣的：一對(duì)父子走在馬路上，突然，他們身后騎來(lái)一輛自行車，那輛車的車主還沒(méi)來(lái)得及剎車，就要撞上孩子時(shí)，那位父親用力將孩子向安全的地方一帶，自己卻承受了來(lái)自于自行車的沖撞。
時(shí)間仿佛定格了一般，那位父親單手撐著地，面色蒼白，手臂處有幾處擦傷，嘴角不停地流著血，在他那藍(lán)色的襯衫上滿是血跡。他的右腿也好像受傷了。當(dāng)他試圖站起來(lái)時(shí)，卻又被右腿劇烈的疼痛打敗。而那個(gè)孩子呆呆的坐在原地，臉上掛滿了淚痕，小手握成拳狀，捏得緊緊的。他小步跑到男子身邊，抿了抿嘴，說(shuō)：“爸爸，你沒(méi)事……沒(méi)事吧？”那位父親單手撐著地，勉強(qiáng)擠出笑容，說(shuō)：“乖兒子，爸爸……沒(méi)事，不要擔(dān)心。”救護(hù)車來(lái)了，把那位父親抬上車后，人群也就慢慢散了。
救護(hù)車走了，急救聲愈響愈遠(yuǎn)，周圍除了汽笛的鳴聲，沒(méi)有別的聲音了。我的心久久不能平復(fù)，我的眼眶逐漸濕潤(rùn)了，腦海里像放電影般浮現(xiàn)出父親在生活中關(guān)心我的一舉一動(dòng)。哪怕是父親的一個(gè)眼神，一個(gè)表情，也一直徘徊在我的腦海里，揮之不去。
“唉，你不是說(shuō)要去吃東西嗎？還站在那里干嘛，走吧�！备赣H催促著我。“哦！”我胡亂地擦了擦眼淚，快步追去。
陽(yáng)光將樹(shù)影投射在父親的`背上，父親的頭上閃著些許銀光。父親踏著堅(jiān)定的步子向前走著，他厚實(shí)的肩膀上背負(fù)了太多太多……
七年級(jí)的作文500字 篇8
“只要這次期末考試考全班前十名，我就送你一輛自行車！”考前，媽媽不斷地給我施加壓力，這之類的話，我聽(tīng)得實(shí)在是太多了，總之，前十名和我根本就不沾邊。
從小學(xué)起，成績(jī)便是一樣很重要的東西，它決定了媽媽的臉色、心情，考好了，媽媽就高興，對(duì)我百般呵護(hù)�？荚伊�，總免不了一頓劈頭蓋臉的臭罵。我不明白，為什么家長(zhǎng)總是把成績(jī)看得那么重，而忽略了孩子們的感受。念小學(xué)的時(shí)候，，經(jīng)常因?yàn)槌煽?jī)不好而被媽媽罵，由此，我變得膽小，不愛(ài)說(shuō)話。每一張70幾分的試卷就代表一陣暴風(fēng)雨，每次拿到一張低于80分的考卷，我都會(huì)渾身直哆嗦，每一次被媽媽批評(píng)時(shí)，總免不了會(huì)心跳加速，嚇得要命。
每一次期末考試考砸，媽媽都會(huì)盡量少出去玩，我知道為什么，媽媽是怕出去碰到朋友，問(wèn)其成績(jī)來(lái)丟面子。我也不喜歡在這個(gè)時(shí)候和媽媽一起出去買菜，她的當(dāng)眾指責(zé)實(shí)在是很傷人心。
漸漸地，我也學(xué)會(huì)了逃避，媽媽問(wèn)起考試的事情，我就說(shuō)沒(méi)有�？荚嚲碓蕉言蕉�，終于，那天打掃衛(wèi)生時(shí)，被媽媽搜了出來(lái)。我第一次見(jiàn)媽媽發(fā)那么大的脾氣。媽媽的氣消了五天才好點(diǎn)，連續(xù)七天，她都沒(méi)給我個(gè)好臉色。我知道是我的錯(cuò)，可是，如果她不把成績(jī)看得那么重，不就不會(huì)發(fā)生這樣的事了嗎？
如今，我上初中了，成績(jī)?cè)趮寢屟劾锏姆至恳稽c(diǎn)兒也沒(méi)變。初中的競(jìng)爭(zhēng)更加激烈，我再怎么努力，也只在班上取得中上成績(jī)，媽媽沒(méi)少為此擔(dān)憂過(guò)。每次只要一考砸，媽媽的臉色一變，我的腦海里便會(huì)回想起那次媽媽翻出考卷時(shí)的憤怒表情，心便會(huì)怦怦直跳。那次的事件已經(jīng)在我的心上留下陰影。
前幾天，媽媽突然說(shuō)要我轉(zhuǎn)學(xué)，我問(wèn)她為什么，她說(shuō)xx學(xué)校可以讓我更好地學(xué)習(xí)，有效地提高成績(jī)。成績(jī)對(duì)于媽媽們來(lái)說(shuō)，真的就那么重要嗎？
七年級(jí)的作文500字 篇9
我的夢(mèng)多得像天上的繁星。有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己考上大學(xué)；有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己當(dāng)上售貨員；有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己坐上飛船、游覽太空……隨著時(shí)間的流逝，許多神奇的、美妙的夢(mèng)已經(jīng)模模糊糊，惟有這一個(gè)夢(mèng)，我還記得清清楚楚。
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，柔和的月光撫摸著大地，涼爽的秋風(fēng)把我?guī)нM(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)。
那是在一偏僻的山村，在一間簡(jiǎn)陋的教室里，坐著幾十個(gè)樸素的孩子，幾十雙明亮的眼睛一齊注視著門(mén)口，我拿著書(shū)高興地走向講臺(tái)“嘩”的一聲，孩子們不約而同地站起來(lái)，叫道：“老師好！”我看到幾十雙明亮的眼睛、幾十顆純潔的心，孩子們渴望得到知識(shí)的心情是多么迫切。我又興奮又激動(dòng)，心里暖烘烘的。我站在講臺(tái)上親切地說(shuō)：“同學(xué)們，我們都是為知識(shí)而來(lái)的，一個(gè)班是一個(gè)集體，這個(gè)班就應(yīng)該團(tuán)結(jié)，讓我們團(tuán)結(jié)在一起好嗎？”我的話剛說(shuō)完，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“好！”一股暖流涌上我的心頭，山村小孩子是多么可愛(ài)��！我笑，笑得是那么甜。
接著，我教孩子們學(xué)習(xí)：“我愛(ài)天安門(mén)，我愛(ài)偉大的祖國(guó)�！蔽易x一遍，孩子們跟著讀一遍。孩子們讀得那么認(rèn)真，那么富有感情。每一字，每一個(gè)音，都發(fā)自真摯的內(nèi)心。孩子們像雨后的春筍般吸吮著知識(shí)的甘露，我的眼睛濕潤(rùn)，在心底輕輕地喚著：“祖國(guó)的花朵呀，你們快快成長(zhǎng)吧！學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗、富饒。
下課，我和孩子們玩起老鷹捉小雞的游戲，我這個(gè)“母雞”，兩手護(hù)著“小雞”，多么有趣呀！
我似乎還看到升學(xué)考試后，同學(xué)們個(gè)個(gè)拿著錄取通知書(shū)向我報(bào)喜：“老師，快開(kāi)門(mén)呀！”“老師，快開(kāi)門(mén)呀！”
這聲音是多么熟悉呀，多么興奮，我立即睜開(kāi)眼，喔－－多棒的夢(mèng)�。�
但愿我的美夢(mèng)能成為現(xiàn)實(shí)吧！
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