【實(shí)用】七年級(jí)作文500字集錦八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的七年級(jí)作文500字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
七年級(jí)作文500字 篇1
在常人眼里女孩子都溫文爾雅、文質(zhì)彬彬，而我卻與眾不同，我十分喜歡“舞刀弄槍”。我常常會(huì)看一些武打題材的電視連續(xù)劇，然后，跟著劇中人物踢拳打腳。有時(shí)覺(jué)得不過(guò)癮，便索性關(guān)了電視，找來(lái)一根細(xì)竹竿，一邊回想著劇中人物的一招一式，一邊試著掄拳踢腿。
昨天傍晚，我吃完晚飯，來(lái)到院子里，看見(jiàn)花壇邊有一把翻地鐵耙，便掄起來(lái)像豬八戒那樣揮起釘耙來(lái)了，“卡嚓”一聲，媽媽抓住時(shí)機(jī)，把這一搞笑的一幕永遠(yuǎn)保留了下來(lái)!你看，一個(gè)小姑娘，穿著裙子，扎著兩只小翹辮兒在舞翻地鐵耙，你說(shuō)滑稽不滑稽?
哦，對(duì)了，上次我和媽媽去一家玩具店，店里女孩子喜歡的首飾呀，頭飾呀，都沒(méi)有引起我的注意，而我卻被一把木劍深深地吸引住了。于是，我便用一些甜言蜜語(yǔ)去討好媽媽，媽媽在我的軟磨硬泡下不勝其煩，只好答應(yīng)幫我買(mǎi)�；氐郊依�，我便迫不及待地拔出木劍舞起來(lái)。
其實(shí)，我還有一個(gè)特點(diǎn)，嘿嘿，我真不好意思說(shuō)，就是……就是……貪吃!
有時(shí)，我在寫(xiě)作文時(shí)就會(huì)情不自禁的想到冰箱里還剩有半個(gè)西瓜，于是，我便會(huì)走到冰箱前，打開(kāi)冰箱，把半個(gè)西瓜取出來(lái)，然后是出我的“必殺絕招”——“海底撈月”，撈起一大塊肥美的“肉”，扔進(jìn)嘴里，然后像豬八戒吃西瓜那樣，三下兩下就咽下去了，感覺(jué)冰冰涼。吃完后我便咂咂嘴繼續(xù)寫(xiě)作文。
爸爸買(mǎi)了什么好吃的，藏得再好，我也會(huì)發(fā)現(xiàn)，偷吃的一干二凈，誰(shuí)叫我屬狗嘛!
你看，這就是我，一個(gè)既愛(ài)“舞刀弄槍”又貪吃的女孩!
七年級(jí)作文500字 篇2
自開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)業(yè)越發(fā)繁忙，每日處于單調(diào)無(wú)味的三點(diǎn)一線生活之中。若不是那行路上的驚鴻一瞥，怕是就不知已是初春。
百鳥(niǎo)歡唱，清香徐徐。于那翠色之中花團(tuán)錦簇。紅的似火，粉的似霞，白的似雪。大的有之，小的有之。迎春、海棠、山茶、白梅，好不熱鬧。處處洋溢著生機(jī)，不由得讓人飄飄欲仙，產(chǎn)生聯(lián)想春天已到，教室窗前那棵望春玉蘭也該醒了吧？
這是一棵老玉蘭樹(shù)。至于何時(shí)在此發(fā)芽生根，我無(wú)從所在。只知道它飽經(jīng)風(fēng)霜，看過(guò)春的繁華，經(jīng)歷夏的酷熱，忍受秋的風(fēng)霜，終在冬天落葉歸根，留下深褐色的花苞這是一樹(shù)的希望。
盼啊盼，從去年12月盼到今年2月，終于在某個(gè)下午路過(guò)走廊時(shí)看見(jiàn)幾抹黛粉。自那之后便興奮至極，呼朋引伴的傳遞著這份小小的喜悅。于是呀，就有幾個(gè)人天天守在邊上那玉蘭如初生的嬰兒，還依賴于那褐色的保護(hù)殼�；ò觊L(zhǎng)而光滑，在陽(yáng)光的折射下仿佛能看見(jiàn)葉脈。剔透如水晶，可又點(diǎn)綴著些許粉紅。如天邊那碗朝霞打翻其中，怎能讓人不愛(ài)？
只可惜美好易逝，不過(guò)是短短一星期，先綻的那朵便結(jié)束了光陰。但是望春玉蘭，望春玉蘭。如其名，就是要趕在春來(lái)冬去之時(shí)爛漫一個(gè)春天。一朵消逝，還有第二朵，第三朵。他們依然傲立枝頭，一展嬌容。一顆玉蘭樹(shù)就是一座粉紅色的噴泉，即使沒(méi)有綠葉相襯，也是初春最亮眼的一道風(fēng)景線。
那么粉，大抵是甜的吧？香味這么濃，一定也寄托著別人的希望吧？一年之計(jì)在于春。人們之所以青睞于春之花，是因?yàn)槊恳欢浠ǘ技耐兄粋�(gè)小小的希望。
春天播下種子，秋天收獲果實(shí)。今日撒下希望，明天展望一片大好未來(lái)。我們要做的便是悉心照料，靜候花開(kāi)。
七年級(jí)作文500字 篇3
前不久，學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，這也是我自打記事起第一次以運(yùn)動(dòng)員的身份參加的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
“運(yùn)動(dòng)會(huì)”這個(gè)詞，一直離我很遙遠(yuǎn)。小學(xué)時(shí)，我就被同學(xué)們戲稱為“文弱書(shū)生”，空長(zhǎng)了高個(gè)兒長(zhǎng)腿，體育一直是我的弱項(xiàng)，我也從未主動(dòng)鍛煉過(guò)身體。更沒(méi)想過(guò)有朝一日，我也將成為在賽場(chǎng)上揮灑汗水的運(yùn)動(dòng)員之一！
當(dāng)老師指定我參加跳高項(xiàng)目時(shí)，我就著急地喊：“我體育很差的，從沒(méi)參加過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)！”我心里真不是怕苦怕累，就怕自己拖累整個(gè)班級(jí)�！懊總�(gè)人總會(huì)有第一次的！”老師微笑地回答我。
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，我懷著忐忑不安的心情走向賽場(chǎng)，心里一直念叨著：沒(méi)事，只要不是最后一名……結(jié)果可想而知，我沒(méi)拿到名次，沒(méi)有像其他同學(xué)一樣為班級(jí)榮譽(yù)添金加銀。
我清楚地記得最后一跳：仿佛是慢鏡頭似的，我拼盡了全力沖到橫桿前向上一躍，可就差那么一點(diǎn)點(diǎn)，我還是和成功失之交臂。我重重地落在墊子上，盡管之前已經(jīng)對(duì)自己說(shuō)過(guò)一萬(wàn)遍“沒(méi)事，我失敗是正常的”，可眼淚還是不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。我默默地擦干了眼淚，避開(kāi)那些來(lái)給我這個(gè)本沒(méi)什么希望的人加油鼓勁的同學(xué)——我不知道該怎樣去面對(duì)他們，低落地回到了自己座位上。
那一剎那，我真的很恨自己：之前試跳時(shí)明明能跳過(guò)的高度，可為什么比賽時(shí)跳不過(guò)去了呢？為什么比賽之前不多多練習(xí)呢？為什么平時(shí)不加強(qiáng)鍛煉呢？……假如這些“為什么”能有一個(gè)變成“有”，或許就不是這樣一個(gè)結(jié)局了。
我內(nèi)心特別失落，覺(jué)得太對(duì)不起老師的'厚望，對(duì)不起同學(xué)們的鼓勵(lì)和支持，沒(méi)能給我們班爭(zhēng)個(gè)名次。這次失敗也令我明白了，成功是用努力換來(lái)的，想不因結(jié)果失落，只有付出足夠的汗水！下一刻起，我會(huì)努力的。
七年級(jí)作文500字 篇4
暑假的最后一天，我約了幾個(gè)好朋友一起去踢球，我們還給這次的比賽取了個(gè)名字，叫新學(xué)期足球賽。
“謝格非，接著!”就在我們占著場(chǎng)地，練習(xí)的時(shí)候，有一個(gè)大叔和幾個(gè)高中生走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“小朋友，你們還加人嗎?”“當(dāng)然!”謝格非爽快地答應(yīng)了。一場(chǎng)別開(kāi)生面的新學(xué)期足球賽即將開(kāi)始!
比賽開(kāi)始，先是由謝格非隊(duì)開(kāi)球。謝格非一帶球我就沖上去攔截，謝格非左一個(gè)假動(dòng)作，右一個(gè)假動(dòng)作，還是甩不掉我。雖然我也有很努力地?fù)屒颍墒乔蚍路鹨呀?jīng)緊緊的黏在了謝格非的腳下，怎么也搶不到。我忽然發(fā)現(xiàn)，站在我身后的張琛雨不見(jiàn)了。原來(lái)他跑到了謝格非后面，想打他個(gè)措手不及呀!可謝格非好像早就料到了張琛雨會(huì)這么做，先一步把球傳了出去。我們隊(duì)守門(mén)的大哥哥好像只顧著自己發(fā)呆，忘記守門(mén)了，于是謝格非隊(duì)極其輕松的拿下一分。
哇!謝格非隊(duì)又進(jìn)球了!二比零、三比零、四比零……我們完全被壓著打啊!我數(shù)了數(shù)人數(shù)才發(fā)現(xiàn)：他們比我們多兩個(gè)人啊!這完全不公平!“給我們一個(gè)人，我們?nèi)瞬粔虬?”我向謝格非喊道。謝格非隊(duì)的人聽(tīng)到了這話，思考了許久，才“勉為其難”把那個(gè)筋疲力盡的大叔給了我們。
突然我察覺(jué)到天色不對(duì)，看了下時(shí)間才知道六點(diǎn)多了……完蛋了，跟媽媽說(shuō)好六點(diǎn)回家的。我趕緊去收拾東西，大家見(jiàn)我要回家了，也紛紛開(kāi)始收拾東西準(zhǔn)備回家了。然后，我們的新學(xué)期足球賽就這樣結(jié)束了!
七年級(jí)作文500字 篇5
那只在童話故事書(shū)里才有的角色，那擁有一雙潔白翅膀的精靈，我們想要在人間看到她，是否注意到，我們身邊的天使
——題記
有這樣一個(gè)故事，在冬天，一只鼴鼠，忍受著剝皮之痛，逃離了農(nóng)人捕捉它們用的夾子，只為了回到家中，給她的兒女一口吃的，
有這樣的一幕，一只母狗，在雪天，叼著自己已經(jīng)死去的孩子，在那個(gè)茫茫大雪里，為它找到了一家，把他埋葬。
動(dòng)物尚且如此，那人呢，難道牲畜不如嗎？
她為了我們，青絲變成了白發(fā)。
為了我們，她的腰身為了我們?cè)缫巡辉谕Π巍?/p>
是她們，忍受著劇烈的疼痛，讓我們來(lái)到了這個(gè)世界。
也是她們用自己的血液，將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大。
她們不是別人，正是我們時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)的母親。
媽媽為我們做什么我們都覺(jué)得理所應(yīng)當(dāng)，是否有哪個(gè)人，會(huì)關(guān)心撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大的母親，有哪個(gè)人，會(huì)注意到，她們?yōu)榱宋覀兦嘟z，早已變成了白發(fā)，誰(shuí)會(huì)發(fā)現(xiàn)，她們的腰身，早已不在挺拔，誰(shuí)會(huì)知道，她的無(wú)奈，誰(shuí)會(huì)明白，她教訓(xùn)我們時(shí)，恨鐵不成鋼的心痛。
每個(gè)人，都會(huì)期望有一天，一位天使守護(hù)她的成長(zhǎng)，告訴她，她是最美的公主，世界上最善良的孩紙，但是，你真的沒(méi)有發(fā)現(xiàn)嗎，這位天使就在你身邊呀！無(wú)論多晚，他都會(huì)等你回家，無(wú)論多累，多不會(huì)讓你挨餓，這個(gè)人不就是我們生活中最美的天使，她，不也是我們最親近的人嗎？她，不就是我們的天使嗎？
天使距離我們并不遙遠(yuǎn)，她正在我們的身邊默默地守護(hù)我們成長(zhǎng)，她們有一個(gè)共同的名字——母親
七年級(jí)作文500字 篇6
“可憐九月初三夜，露似真珠月似弓�！比绱诉@樣描寫(xiě)秋景的詩(shī)句數(shù)不勝數(shù)，細(xì)致地描繪出了秋的安靜唯美。而校園中的秋天，一掃原本的寂寥，多了我們的歡聲笑語(yǔ)，更具別致風(fēng)情。
金秋十月，丹桂飄香。
馥郁的香氣彌漫在校園中，清甜雅致。起初，花蕊只在綠葉間露出一星半點(diǎn)的金黃，似嬌羞少女；后來(lái)，花苞漸漸綻開(kāi)，再不藏匿于葉間，個(gè)個(gè)探頭探腦，吐露芬芳。我們每日聞著花香，高興時(shí)便跑到桂花樹(shù)前，拾幾朵落花，也是好玩的。
金秋十月，落葉繽紛。
樹(shù)葉紛紛落下，用自己最后一點(diǎn)顏色為世界裝點(diǎn)。有的泛黃，有的像血一樣艷麗；有的圓，有的兩頭尖尖；有的像扇子一樣寬大，有的像棋子一樣窄小……看到漂亮的我就收起來(lái)做成書(shū)簽，閑來(lái)無(wú)事時(shí)拿出來(lái)，繁復(fù)的葉脈好像樹(shù)葉的心事，一點(diǎn)一點(diǎn)刻在上面。有時(shí)也和伙伴們一起來(lái)到樹(shù)下，來(lái)到落葉鋪成的“地毯”前，隨意地踩來(lái)踩去，側(cè)耳傾聽(tīng)，那“沙沙”聲可不就在為我們伴奏呢！
金秋十月，瓜果飄香。
秋天是豐收的季節(jié)，學(xué)校里雖沒(méi)什么蘋(píng)果、稻谷，卻也有些樹(shù)在此時(shí)結(jié)果了，金橘便是其中之一。上完信息課回去的路上，我無(wú)意間看到那里的金橘樹(shù)碧綠的果子已轉(zhuǎn)為金黃，一叢叢，一簇簇，甚至都有些掉在地上了。我好奇地過(guò)去撿了幾顆，分給伙伴們，湊近一聞，一股清香鉆進(jìn)鼻子，讓人精神為之一振，看著我都想吃了。秋天的果子，總是那樣有誘惑力。
金秋十月，對(duì)我們而言也是一個(gè)新的開(kāi)始，另一個(gè)新學(xué)期正大踏步向我們走來(lái)。而對(duì)于現(xiàn)在，下一個(gè)秋天的時(shí)候我們已不在這里，我們長(zhǎng)大了，要去上初中了，小學(xué)校園里的秋天依然如舊，人，卻是年年在變了。
六個(gè)金秋，有最親愛(ài)的同學(xué)、老師陪我在這里度過(guò)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是彌足珍貴的回憶。
七年級(jí)作文500字 篇7
從你剛出生，我們就在同一個(gè)屋檐下。因?yàn)槟�，我的童年從不孤�?dú)，因?yàn)槟悖业耐晔钟腥�；因�(yàn)槟悖业耐辍矊W(xué)會(huì)了很多東西，例如：寬容。
自從我記憶以來(lái)，便常常會(huì)和弟弟打架，至于打架原因，你可想而知，都是些雞皮蒜毛的小事。但那件事，我記得最清楚。放學(xué)以后，我蹦著跳著跑回家里想看看他——我親愛(ài)的弟弟想和他玩，只見(jiàn)他呆呆的，跑著追著小狗。那樣子，可搞笑了，臉上掛著這笑容，嘴里念叨著：你別跑！我要抓住你，大惡魔。我看他玩的開(kāi)心，便拿著書(shū)包就到屋里寫(xiě)作業(yè)。
作業(yè)寫(xiě)完了，只見(jiàn)弟弟一只手拿著恐龍玩具，另一只手拿著警車，嘴里說(shuō)著壞蛋恐龍快點(diǎn)束手就擒，否則別怪我不客氣了！就在這時(shí)，弟弟看見(jiàn)我了：“姐姐，我們一起玩�！庇谑俏覀儍蓚�(gè)就玩起來(lái)了。玩著玩著，不知怎么，我們就吵起來(lái)了。就當(dāng)我們要打起來(lái)的時(shí)候，媽媽來(lái)了，先教導(dǎo)我：“曉曉，你和弟弟都有錯(cuò)，所以要互相道歉，要各自反思，同在一個(gè)屋檐下，要學(xué)會(huì)互相寬容。”這時(shí)的我以冷靜下來(lái)了，就當(dāng)我將要給弟弟道歉的時(shí)候�！皩�(duì)不起”弟弟說(shuō)�？粗艿芏贾缹捜�，我十分慚愧。
從這件事中，我學(xué)會(huì)了寬容，自此以后，我和弟弟便很少打架了。
同在一個(gè)屋檐下，弟弟給我了許多啟發(fā)，也使我們都學(xué)到了很多知識(shí)，同在一個(gè)屋檐下，我們要學(xué)會(huì)互相寬容。
七年級(jí)作文500字 篇8
太陽(yáng)早已消失在地平線上，月亮的身影悄然出現(xiàn)，幾顆小星星也在天空中偷偷眨眼睛，此時(shí)的我正在房間里，與作業(yè)為伴。
剛剛和弟弟一起看開(kāi)學(xué)第一課，越看越高興，媽媽卻叫我回去寫(xiě)作業(yè)，說(shuō)看的時(shí)間太長(zhǎng)了，作業(yè)就寫(xiě)不完了。我也只好不情不愿地回去寫(xiě)作業(yè)了，此時(shí)已經(jīng)十點(diǎn)十五分了。
我慢騰騰地打開(kāi)練習(xí)冊(cè)又慢悠悠的做題，媽媽則是在一旁催我快點(diǎn)，說(shuō)：“照這種效率初二又加了兩科，你什么也寫(xiě)不完，以后能學(xué)習(xí)好，能考上好高中嗎？”我不理媽媽，可手中的筆揮動(dòng)的速度還是快了一點(diǎn)兒。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽去睡覺(jué)了，我立刻放下手中的筆，想看會(huì)兒書(shū)。書(shū)架上擺放著我假期沒(méi)看完的《青銅葵花》，我把本拿下來(lái)，偷偷看了起來(lái)。
偷看的滋味并不好受，一邊看著還要一邊擔(dān)心有人過(guò)來(lái)，所以我把書(shū)放下，卻并沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，而是看著外面漆黑的夜空發(fā)呆。忽然間，我發(fā)現(xiàn)在對(duì)面樓上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)還亮著的窗戶，并沒(méi)有掛窗簾，能看清楚里面的人也在奮力的寫(xiě)作業(yè)。他應(yīng)該比我略大一些，他的眼下仿佛是放了一塊吸鐵石，一種無(wú)形的力量在吸引著他，忘記了時(shí)間。也忘記了世間萬(wàn)物。
看到這一幕，我突然想起剛剛在開(kāi)學(xué)第一課里面的那位外國(guó)老人，大家都叫他“漢字叔叔”。他22歲第一次接觸了中國(guó)漢字，便喜歡上了漢字并開(kāi)始研究。研究漢字成了他的夢(mèng)想，為了更多地了解漢字，向其他人分享，他花費(fèi)了四十多年的時(shí)間和所有的積蓄，疾病也沒(méi)能打斷他對(duì)夢(mèng)想的追求。一個(gè)外外國(guó)老人為了堅(jiān)持自己的理想都可以這么執(zhí)著，我又為什么不能為實(shí)現(xiàn)我的理想去努力呢？想到這里，我又開(kāi)始奮筆疾書(shū)。
夜，更黑了，更清冷了，可我心中對(duì)理想的追求更堅(jiān)定了，照亮我道路的燈火也更明亮了。
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