【精華】七年級(jí)作文500字集錦十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的七年級(jí)作文500字10篇,歡迎大家分享。
七年級(jí)作文500字 篇1
小姨家的鬧弟弟出生之后,陽(yáng)首次見面表現(xiàn)出非常喜歡和疼愛,下面是和鬧弟弟的瑣事:
鬧喜歡我,我走他就哭了。
鬧弟弟從出生醫(yī)院來(lái)到迎接他溫暖的家當(dāng)日,陽(yáng)哥哥在放學(xué)后上完鋼琴課還是迫不及待去和鬧弟弟做了首次見面?粗(yáng)站在小床邊那欣喜的表情,完全不像他之前鬧弟弟在肚肚里他攻擊他的樣子,用小手輕輕撫摸弟弟的小臉,鬧弟弟哭了,他著急慌亂的把自己最心愛的玩具都塞給弟弟,讓弟弟別哭了。
我們吃飯了,他也時(shí)不時(shí)自己進(jìn)屋看看鬧弟弟,仿佛在觀賞一件很珍貴的藝術(shù)品。由于第二天還要上學(xué),他依依不舍和弟弟再見,當(dāng)他走的時(shí)候,鬧弟弟正好哭了,陽(yáng)說(shuō)弟弟喜歡我,看我走了他就哭了哈哈哈,此事鬧弟弟才出生三天。
還有就是,因陽(yáng)咳嗽一直未能看弟弟。
第二次看弟弟是在20xx-12-16日,此時(shí)鬧弟弟已經(jīng)出生27天了,正好碰到弟弟尿了,尿布都濕了,陽(yáng)給弟弟起了個(gè)很別致的名字——尿床太郎。
鬧弟弟躺在小床上,由于屋里有暖氣需要換氣,中午時(shí)分就將小床推到客廳,盧叔叔給臥室換氣。換了一會(huì)兒,陽(yáng)進(jìn)屋看到盧叔叔躺在床上蓋著被子睡覺,出來(lái)說(shuō)好冷哦,又來(lái)小床邊看弟弟,這時(shí)弟弟將小臉往臥室的方向轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),陽(yáng)陽(yáng)說(shuō)“他怕盧叔叔凍死”。
七年級(jí)作文500字 篇2
今天,我發(fā)現(xiàn)了一種不知叫什么名的花兒。她長(zhǎng)得不咋地,顏色是濃濃的黃色,散發(fā)出一陣淡淡的清香,一聞就使人感到舒暢。我給她起名“無(wú)名花”。
她似乎并不想讓人們發(fā)現(xiàn)她。她躲在大大的樹葉下,把清香帶給大家,卻并不想要什么回報(bào),小小的身軀竟做出了如此偉大的事。最終,默默無(wú)聞的她被我發(fā)現(xiàn)了,她的香味令我著迷。雖然她個(gè)子小小的,很少有人關(guān)注她,但她卻毫無(wú)怨言地為我們奉獻(xiàn)出了她的青春年華。有沒有覺得她就像我們身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻照顧我們的母親?對(duì)!她就像我們的母親,無(wú)私地獻(xiàn)出自己的青春。母親為我們洗衣、做飯,卻從不抱怨,難道她不偉大嗎?有人也許會(huì)說(shuō):“母親本該照顧我們!”那你就錯(cuò)了!母親把我們帶到這個(gè)世界,已經(jīng)給予我們最好的照顧了,我們應(yīng)該靠我們自己,努力成長(zhǎng),而不是處處都依賴父母。有沒有覺得父母親的白發(fā)漸漸長(zhǎng)出來(lái)了?他們不知有多勞累啊!
我們身邊的“無(wú)名花”很多,只是我們不留心罷了,只是我們認(rèn)為他們的照顧是理所應(yīng)當(dāng)罷了,F(xiàn)在,就讓我們仔細(xì)找找身邊的“無(wú)名花”吧!我找到了許多:老師、父母、清潔工、工人……許多許多,只要我們用心,就能發(fā)現(xiàn)他們的身影。我們應(yīng)向這些無(wú)私的人鞠上深深的一躬,抱著感恩的心對(duì)他們說(shuō):“您辛苦了!讓您費(fèi)心了!”
愿“無(wú)名花”開遍天涯!
七年級(jí)作文500字 篇3
孫子曰:“凡治眾如治寡,分?jǐn)?shù)是也;斗眾如斗寡,形名是也;三軍之眾,可使必受敵而無(wú)敗者,奇正是也;兵之所加,如以鍛投卵者,虛實(shí)是也!睕]錯(cuò),正如孫子所說(shuō),若能使在敵人進(jìn)攻的時(shí)候不失敗,其關(guān)鍵在于“奇正”戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用。倘若能將“奇正”戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用得恰到好處,就能夠?qū)覒?zhàn)屢勝,所向披靡。只要巧妙的運(yùn)用“奇正”戰(zhàn)術(shù),就算遇到各種不利的條件,也可以險(xiǎn)中取勝。著名的官渡之戰(zhàn)就是這個(gè)觀點(diǎn)的一個(gè)很好的證明。
當(dāng)時(shí),率領(lǐng)十萬(wàn)大軍的袁紹舉兵南下,意欲進(jìn)攻僅有四五萬(wàn)人馬的曹操。曹操與謀士荀彧經(jīng)過(guò)一陣分析后,決定在官渡這時(shí),設(shè)防,以便尋機(jī)進(jìn)攻袁軍。但在雙方相持三個(gè)月之后,曹操卻開始動(dòng)搖了。荀彧的信挽救了曹操。曹操看了荀彧在信中的分析,信心大增。決定以截?zé)娂Z食的方法爭(zhēng)取主動(dòng)。這一策略的實(shí)行,使袁軍軍心渙散,從而使曹軍獲得消滅袁軍的機(jī)會(huì)。
孫子曰:“聲不過(guò)五,五聲之變,不可勝聽也;色不過(guò)五,五色之變,不可勝觀也;味不過(guò)五,五味之變,不可勝嘗也;戰(zhàn)勢(shì)不過(guò)奇正,奇正之變,不可勝窮也。奇正相生,如循環(huán)之無(wú)端,孰能窮之?”沒錯(cuò),正如孫子所說(shuō),倘若能夠利用好現(xiàn)有的資源,讓資源與資源相互依存、相互轉(zhuǎn)化,就能夠如順著圓圈旋轉(zhuǎn)般,無(wú)頭無(wú)尾,無(wú)窮無(wú)盡。
七年級(jí)作文500字 篇4
那只在童話故事書里才有的角色,那擁有一雙潔白翅膀的精靈,我們想要在人間看到她,是否注意到,我們身邊的天使
——題記
有這樣一個(gè)故事,在冬天,一只鼴鼠,忍受著剝皮之痛,逃離了農(nóng)人捕捉它們用的夾子,只為了回到家中,給她的兒女一口吃的,
有這樣的一幕,一只母狗,在雪天,叼著自己已經(jīng)死去的孩子,在那個(gè)茫茫大雪里,為它找到了一家,把他埋葬。
動(dòng)物尚且如此,那人呢,難道牲畜不如嗎?
她為了我們,青絲變成了白發(fā)。
為了我們,她的腰身為了我們?cè)缫巡辉谕Π巍?/p>
是她們,忍受著劇烈的疼痛,讓我們來(lái)到了這個(gè)世界。
也是她們用自己的血液,將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大。
她們不是別人,正是我們時(shí)時(shí)刻刻都離不開的母親。
媽媽為我們做什么我們都覺得理所應(yīng)當(dāng),是否有哪個(gè)人,會(huì)關(guān)心撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大的母親,有哪個(gè)人,會(huì)注意到,她們?yōu)榱宋覀兦嘟z,早已變成了白發(fā),誰(shuí)會(huì)發(fā)現(xiàn),她們的腰身,早已不在挺拔,誰(shuí)會(huì)知道,她的無(wú)奈,誰(shuí)會(huì)明白,她教訓(xùn)我們時(shí),恨鐵不成鋼的心痛。
每個(gè)人,都會(huì)期望有一天,一位天使守護(hù)她的成長(zhǎng),告訴她,她是最美的公主,世界上最善良的孩紙,但是,你真的沒有發(fā)現(xiàn)嗎,這位天使就在你身邊呀!無(wú)論多晚,他都會(huì)等你回家,無(wú)論多累,多不會(huì)讓你挨餓,這個(gè)人不就是我們生活中最美的天使,她,不也是我們最親近的人嗎?她,不就是我們的`天使嗎?
天使距離我們并不遙遠(yuǎn),她正在我們的身邊默默地守護(hù)我們成長(zhǎng),她們有一個(gè)共同的名字——母親
七年級(jí)作文500字 篇5
期中考已過(guò),我們大家都心靈震顫,有的人滿臉的春風(fēng),有的人整頭的陰霾,而我則是第二種。
天空上,星星點(diǎn)點(diǎn),零零落落的下著小雨,撐著傘,覺得太煩,不撐呢,又覺得要被淋濕。
我心情十分不好,在那么重要的考試中,我發(fā)揮失常,考砸了。我要抓住剩下的半個(gè)學(xué)期,向前沖,可又想到這次的考試成績(jī),又覺得沒希望了,雨又下大來(lái)了。
雨如傾,如潑,無(wú)情地?fù)舸蛑鞘澜缟系囊徊菀荒荆换ㄒ粯。而且現(xiàn)在正值秋天,雨打在那黃葉上,風(fēng)一吹,嘩啦啦地落下,我覺得沒希望了。
記得一開始,我還是滿懷期待地來(lái)到這個(gè)學(xué)校,希望可以在第一個(gè)學(xué)期中,給老師一個(gè)好印象,可是,現(xiàn)實(shí)呢?我失敗了。
天氣由雨轉(zhuǎn)陰,那濕漉漉的地面,那潮濕的空氣,就如我的淚水隨風(fēng)飄揚(yáng)。
陽(yáng)光!是陽(yáng)光!太陽(yáng)突破了重重烏云,再一次將自己的光輝灑向大地,萬(wàn)物看到了生機(jī),我也想起了父親對(duì)我說(shuō)的一句話:“沒關(guān)系,下次,你會(huì)做得更好”。
我的心開始振作起來(lái),我又有了一顆想要超上他人的心,又有了一種好勝欲,我要超越第一名,我要成為第一名!
此時(shí),金色的余輝打在那樹上,路面上,以及整個(gè)大地上,照得世界萬(wàn)物熠熠生輝,我開始奮筆疾書,向著目標(biāo)加速前進(jìn)。
現(xiàn)在,也已考過(guò)兩門科目,目前是全班第二,我還是不滿意,因?yàn)槲乙氖堑谝幻,是那光輝的第一名。
很快,在班級(jí)中的優(yōu)勝者名單即將揭曉,此時(shí),我又想起了父親的話:“下次,你會(huì)做得更好”。
我沖破頭頂?shù)年庼玻?yáng),努力地向前狂奔。
七年級(jí)作文500字 篇6
古人曾云:百無(wú)一用是書生。在這些人眼中,書生已成無(wú)能的代名詞?伤麄?cè)娺^(guò)那些真正的書生?若是見了,定會(huì)掩面痛泣,后悔當(dāng)初。
書生者,興國(guó)安邦之棟梁也。
中華民族綿延了五千年之久,在這樣廣袤的歷史長(zhǎng)河中也曾涌現(xiàn)了諸多英才。像那隱居南陽(yáng),躬耕隴畝的諸葛先生,還有視圖詠樓,先憂后樂(lè)的范先生,圖謀富強(qiáng),力求創(chuàng)新的王先生。這些人在各自的時(shí)代中,用自己的血肉之軀扛起了治國(guó)為民的重?fù)?dān),而他們又何嘗不是滿腹經(jīng)綸,胸藏儒學(xué)的書生。可是,這才是是真正的書生啊,國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)全在其帷幄之中,此乃真?zhèn)ト艘玻?/p>
書生者,匡世濟(jì)民之才者也。
陸游有云:“切勿輕書生,上馬能擊賊!贝四松莆闹说男穆,同樣,也是對(duì)那些只會(huì)諷些“無(wú)縛雞之力”的話的短見之徒。若說(shuō)和平年代需書生來(lái)治理國(guó)家,那戰(zhàn)火紛飛之時(shí)就不需要書生了嗎?須知,在每位成功的將軍背后,都會(huì)有一個(gè)甚至一群謀士在為其出謀劃策,而這些謀士,又何嘗不是書生呢?而且要知道,一個(gè)將軍能打勝仗,人稱為將才,而一軍師若可出奇謀,則為帥才,一字之差,足見其差距,如此,何來(lái)百無(wú)一用是書生之說(shuō)?
書生者,當(dāng)世振興民族之才也。
在現(xiàn)如今這個(gè)以和平為主流的世界,書生一輩更顯得尤為重要。且書生者,學(xué)生也。學(xué)生者,不正是我等嗎?我等又是國(guó)家之希望,民族之未來(lái)。而國(guó)家,民族這等大事,可寄與書生,則又可見書生之用處了,否則,國(guó)何在?書生在國(guó)中,為國(guó)之崛起而奮斗,至此,何人在敢說(shuō)書生無(wú)用哉!
七年級(jí)作文500字 篇7
深藏心房底的暗音,克制憤怒,克制淚水,幸福悄然降臨!}記
。ㄒ唬
我衣冠不整地斜臥在沙發(fā)上,手里抱著部手機(jī),右手摸著一把薯片,“咔嚓咔嚓”吞下肚。電視機(jī)還播放著喧嚷吵鬧的動(dòng)畫片,飲料瓶擺了一地。“叮鈴鈴……”電話響了。我沖著話筒嚷:“喂,誰(shuí)?”“一會(huì)兒我便回家了,你在家要認(rèn)真學(xué)習(xí)!”是父親。
“好了,再見!”我漫不經(jīng)心地掛了電話。望著手中的跑酷游戲,克制不住玩的欲望,再次沉浸其中……
窗外的云是那么厚,那么白,白得令我惴惴不安。眼看著雨滴即將脫離天空而去,暴雨要來(lái)了。
。ǘ
“吱吱吱……”房門毫無(wú)預(yù)料地猛然打開。父親濕淋淋的身影站在門口。望著屋里一片狼藉,他用一個(gè)父親的方式解決了問(wèn)題。“啪”一記耳光閃過(guò),我的臉上瞬間出現(xiàn)了一個(gè)巴掌印。我眼里噙著淚,“你有什么資格管理我?你平時(shí)都不在家,你憑什么訓(xùn)我?”我?guī)缀跸朊摽诙觯铱酥谱×四欠輿_動(dòng),可恨卻深深扎在了心中。
電閃雷鳴,明亮的電光映照著父親憤怒的臉龐,屋里暗得嚇人。那一夜,下的雨結(jié)了冰。
。ㄈ
輕輕推開門,不知何種原因,來(lái)到他的臥室。床上有一個(gè)筆記本,出于好奇,打開了他,里面寫著:“昨天我為什么不能克制住自己呢?他是有一些吊兒郎當(dāng),但我是不是有一些過(guò)分呢……”讀著讀著,終于克制不住,心里的恨在一瞬間轟然坍塌,淚水越涌越多……
窗外陽(yáng)光明媚,鳥語(yǔ)花香。地面上的冰化成了一灘灘水,漸漸消逝,我的臉上露出了久違的微笑……
正像飛鳥需要天空,游魚需要江河一樣,我們的生命里不能缺少必須的涵養(yǎng)。慶幸當(dāng)時(shí)的克制,感謝當(dāng)時(shí)的克制。那場(chǎng)雨那些淚水那個(gè)筆記本,冰釋前嫌。
七年級(jí)作文500字 篇8
記憶中,那過(guò)去的點(diǎn)滴……
——題記
夜晚,煙花綻放,將黑暗染成一片絢爛,而后又如暮春的花朵般無(wú)言的凋零萎謝,華美璀璨的光折射于我的雙眸,如云煙般輕輕掠過(guò),
似春夢(mèng)秋云般散落無(wú)影,拾掇不起。永恒的永遠(yuǎn)是堅(jiān)持不懈,不變的是無(wú)盡的汗水,永恒的永遠(yuǎn)是默默無(wú)聞的付出,不變的是華麗綻放的
那一瞬……
回憶過(guò)去的記憶,那些證書依舊青春。他們記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)滴,飽含著艱辛與磨礪,訴說(shuō)著喜悅與成功。記憶中,汗水澆灌的花朵向我招手,爭(zhēng)先恐后的訴說(shuō)著屬于她們的故事。
我是一朵歷經(jīng)滄桑而后光彩綻放的花朵。成長(zhǎng)中我嘔心瀝血,歷盡艱辛。為了我幼時(shí)的夢(mèng)想,也為了我一時(shí)的沖動(dòng),我不得不堅(jiān)持;殘酷的現(xiàn)實(shí)是我不得不奮進(jìn);旁人的冷眼使我不斷前進(jìn)。就這樣,我在彈琴的路上走了下來(lái),越走越遠(yuǎn),一發(fā)不可收拾。
回憶中,那次成功刻苦銘心。考前緊張的我,一進(jìn)去似乎都煙消云散。一切都是那么地完美無(wú)瑕,事情進(jìn)行地那樣順利。老師的贊揚(yáng)、
同學(xué)的羨慕……這使我為自己無(wú)盡的付出感到一絲安慰?墒,我并沒有因此而興奮,因?yàn)樗麄冎豢吹交▋壕`放的那一刻,又有誰(shuí)看到花兒為了那一刻的綻放付出了多少艱辛?正所謂“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”。夏天,驕陽(yáng)似火,汗流浹背,空調(diào)也不能散去夏季的煩躁;冬天,寒風(fēng)凜冽,開水也散不去那樣的嚴(yán)寒……當(dāng)他們愜意地享受時(shí),我卻在受著痛苦的折磨。手酸了,磨疼了,休息一下,再接著練。無(wú)論多苦,我的都會(huì)堅(jiān)持,因?yàn)槲倚闹杏凶銐驁?jiān)定的信念。
小小的證書啊,你雖薄,但蘊(yùn)含著六年來(lái)我的付出與艱辛。
七年級(jí)作文500字 篇9
這個(gè)生活快節(jié)奏的時(shí)代,人人信奉掌上閱讀,紙質(zhì)化文字的觀念在生活中也日益淡薄。
那天偶然路過(guò)一個(gè)菜市,吵吵嚷嚷的讓人很是煩躁。隨意一瞥,忽見一個(gè)菜農(nóng),身著一件打著補(bǔ)丁的灰衣,眉宇間是掩藏不住的風(fēng)霜。令我詫異的是他專注的眼神注視著的,赫然是一本詩(shī)詞大選。一開始我有些不屑,心底嗤笑著,一個(gè)菜農(nóng),也這樣附庸風(fēng)雅,不覺為他貼上了“虛偽”的標(biāo)簽。
不久之后,這個(gè)菜農(nóng)被我拋之腦后。
某天傍晚在廣場(chǎng)散步時(shí),見地面上鋪展著一行行蒼勁如松的字跡。我緩步走著,心里贊嘆著此人非同一般的書法功底和文學(xué)素養(yǎng),心想一定要結(jié)識(shí)一下這位寫得一手好字的前輩。當(dāng)我順著字跡快步追去時(shí),眼前出現(xiàn)的竟然又是那一襲灰衣。我不可置信地揉揉眼,沒錯(cuò),是他,就是那一個(gè)衣不重彩卻潑墨自如的身影。
他仿佛感受到身后有一道炙熱的目光,便停了下來(lái),轉(zhuǎn)頭沖我羞澀的笑了笑。天邊燦爛的晚霞,伴著他的恬淡的笑容,更是讓我心靈震顫。他再次低頭,行云流水地寫下一行字:“結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧。問(wèn)君能何爾?心遠(yuǎn)地自偏!
我仔細(xì)凝視著那一行字,久久不能釋懷。我又回想起當(dāng)初懷抱書香,簡(jiǎn)單懵懂的歲月,重獲了那一份淡雅的心境。我想是該重新拾回童年時(shí)丟棄已久的寶物了,便急匆匆的趕回了家,翻出那從小被我視若珍寶長(zhǎng)大后卻棄之不顧的書籍。嗅著那淡淡的墨香,我像回到了幼年時(shí)讀書的日子,告別了煩躁,重新沉靜。
每當(dāng)我面對(duì)書籍,心情煩躁,眼前總會(huì)浮現(xiàn)那一個(gè)樸素的灰色身影。不管時(shí)光流轉(zhuǎn),歲月飛逝,總有人堅(jiān)守著那一片書香的桃花源地,喚醒著我們的心性。
書卷相親別有春。
七年級(jí)作文500字 篇10
望著這熟悉又陌生的學(xué)校,心里想著,我就要走到另一個(gè)學(xué)校,也許這向征著我長(zhǎng)大了,不是那個(gè)需要帶著紅領(lǐng)巾的小朋友了,走到了象征著我已經(jīng)是少年的中學(xué)了。
在這六年里我經(jīng)歷了很多很多,挫折,幸運(yùn),開心,郁悶……現(xiàn)在畢業(yè)了,對(duì)于我這個(gè)不愛哭的女孩子,什么也傷不了我的心的女孩子,想到畢業(yè),想到要離開曾經(jīng)和我鬧過(guò),打過(guò)的同學(xué)們,心里是酸?是甜?是苦?還是辣?我自己也分不清。
記得領(lǐng)畢業(yè)證那天,朋友對(duì)我說(shuō),畢業(yè)了,我過(guò)N年一定開著寶馬來(lái)見你。我笑了,很開心的笑了:“很開心你過(guò)了N年還記得我!”她說(shuō):“我們經(jīng)歷過(guò)那么多,記憶裝了滿滿一車,我忘誰(shuí)也忘不了你啊!蔽疫想說(shuō)什么,但,什么都沒說(shuō)出來(lái),只是淡淡得笑了一下。并不是我和同學(xué)感情不好,而是應(yīng)為我想為同學(xué)留下我的笑,讓她記得一個(gè)開朗的我,真實(shí)的我……大家都在埋頭寫同學(xué)錄,教室靜得出奇,大家都感到很悶。我一直是個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的女孩,疼過(guò),痛過(guò),卻從來(lái)不哭,但不知道為什么,我的眼里這時(shí)卻又一種晶瑩的液體在閃動(dòng),最后,眼眶再也裝不下它,一滴一滴的滾落了,那是淚,從來(lái)不在我臉上出現(xiàn)的淚,我知道,我再也不能和同學(xué)們?cè)谶@熟悉的校園里打鬧、追逐,再也不能,永遠(yuǎn)不能,想著想著,淚打濕了我的桌子。同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,說(shuō):“蓓,沒事的,在初中,我們還會(huì)再見面的,對(duì)嗎?”我擦干淚,勉強(qiáng)擠出一個(gè)笑,我第一次笑地這么難看,這么不自在,這么機(jī)械化。
說(shuō)好的,畢業(yè)了,我們不哭,可為什么,六月的“雨”卻潸然而下……
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