有關七年級作文500字合集五篇
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的七年級作文500字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
七年級作文500字 篇1
黎明，我睜開朦朧的雙眼，發(fā)現(xiàn)天空烏云密布，不大一會兒，雨，悄悄地來了。
“嘩啦啦，嘩啦啦……”，雨像斷了線的珠子不斷往下掉。這真是一場傾盆大雨，天像破了個口子，雨水勢不可擋地下著，雷公公也前來助威，拿出它珍藏已久的大鼓打起來，轟隆隆，轟隆隆，閃電婆婆也前來幫忙，電閃雷鳴，雨下的更起勁了，嘩啦啦，嘩啦啦，打在雨棚上，啪啪啪，落在窗子上滴滴滴的聲音，玻璃變的模糊了，那是因為雨珠隨著玻璃往下流淌，一條一條的，像眼淚一樣，在窗子上盡情地流淌……
雨來了，街上的人們可遭殃了，有的人臨危不亂，拿出雨傘或雨衣在雨中繼續(xù)趕路，有人抱頭亂跑，把地上的雨水濺飛起來，有的人跑到屋檐下躲雨，人人各自有自己的辦法。
菜市場更一番熱鬧的景象，菜販們慌忙把菜放好，七手八腳地堆菜，放在挑擔里，挑到躲雨的地方去，雨下的更開心了，嘩啦啦的雨聲好像變成了笑聲。
不知什么時候，雨，悄悄地停了，風也屏住了呼吸，整個城市煥然一新，樹，草和花變干凈了，綠得生輝，開得漂亮，房子也變干凈了，一群群鳥兒飛出溫暖的巢，開始嘰嘰喳喳地叫起來，仿佛傾吐著浴后的歡愉，又好像在唱歌似的，葉子上，小草上，樹上到處都有露珠的身影，小草彎著腰，天真的尋找掉下來的“小珍珠”，凝聚在樹葉上的”小珍珠”們一不小心滑下來了，滴在路邊，發(fā)出異常清脆的聲響——
丁——冬——丁——冬
這是一場雨的余韻。
七年級作文500字 篇2
誰懂您的辛勞？誰懂您的用心？誰體諒您那操勞的心？
愕然回首，總是背著書包走進家門，你微笑著說：“快把書包放下，你看我給你做了你喜歡的�！泵鎸Α八钡脑捳Z，你是怎樣的？
夜深人靜了，您小心翼翼的撥開房門，踮著腳一步步地走進來，挪動著那被踢開的被子，您生怕把我吵醒。早晨，還在美好夢鄉(xiāng)的我們，卻不知您已將早飯準備好了�？墒�，有時我們還嫌東嫌西。
冬天說來就來了，老天鐵青著臉，好像一點余地也不留。早晨，您的叮囑，可能對于很多孩子來說是“廢話”——“多穿點衣服，路上不要打玩，運動了千萬不要脫衣服”這一遍又一遍的“嘮叨”，縈繞在我們的耳畔。但是，誰知道這是您的良心用苦。
這一切又一切，誰懂您？我們不僅不體諒您，卻是讓您更辛勞。
工作了一天的您睡意朦朧的回到家來，卻又看到未完成作業(yè)的孩子。您累上加累，有時或許您是在生氣了，控制不住了打了我們一頓，你能體諒她嗎？可能我們還會跟您賭氣，不理您�？墒俏覀兡睦镏浪ぷ魃系臒⿶篮蛣诶郯�。
她那泛黃的額頭，仿佛已經(jīng)在為數(shù)年來的操勞打抱不平了，好像在說——“真是太讓人生氣了，為了那個‘小不點’，不知下了多少力氣，可他還不知感恩。”您臉上的皺紋不知有多少是我們畫上去的啊。
誰懂您的那顆操勞的心啊！母親！
七年級作文500字 篇3
表面上，我和爸爸的關系很好。別人也說這是一對多么令人羨慕的父女啊，感情真好。
但，其實早在我懂事之后，媽媽經(jīng)常給我講述那些過去的'事，每天聽著她給我講的故事，就漸漸地打破了父親在我心里的形象。
過去的爸爸，是一個讓我值得懷念的人。還記得，在七八歲的時候，在一個夜深人靜的夜晚，我和媽媽望著墻上那個正在滴答滴答響，而時針就快要指向12的鬧鐘。媽媽忐忑地說：你爸早在10點鐘就下班了，可現(xiàn)在已經(jīng)快要12點了，他到哪兒去了？我卻充滿信心地說：“爸爸肯定是去給我買布娃娃了！”果真，不出我意料之外，爸爸給我?guī)Щ貋砹艘粋�橙色的狗娃娃，帶著一個帽子，挺可愛。時隔多年，小狗因為破爛而被媽媽扔掉了，但是正是那個破破爛爛的狗娃娃，給了我最大的溫暖，那是我第一次收到這么充滿父愛的禮物。
現(xiàn)在的爸爸，是一個讓我感到膽怯的人。就在昨天，爸爸媽媽在夜里開戰(zhàn)了，而事情的起因只是因為：錢。錢錢錢，每次都是錢。就是因為這個爛賭的爸爸，每次都向媽媽掏出那一張張用血汗賺來的錢，讓媽媽心都涼了。房間里傳來一陣陣激烈的爭吵聲，他們每吵一句，就讓我的信念堅定一倍：我一定要讀好書，考上大學，把這個父親扔出這個家去。這樣的話在我心中響了無數(shù)次。我恨他，難道他就只有生下我的義務，而沒有養(yǎng)育我的理由？現(xiàn)在，我們和他談的只有錢，這次的數(shù)目是一萬。我在房間里聽了潸然淚下，他不會知道媽媽有時候會為了幾十塊錢而摸黑出去�！八皇俏野职�！”我早已在心中豎起了這樣的話。而我說這句話的時候，是刻苦銘心的！所以，爸爸，我恨你！
我仍然愛著那個送給我娃娃的父親，也更痛恨這個讓我心冷的人！
七年級作文500字 篇4
在我們的人生中，并不缺少美，而是缺少我們用那細小、敏銳的眼睛去發(fā)現(xiàn)真善美。真善美不是漂亮，而是去真心的幫助我們身邊的每一個人。
送牛奶的阿姨，這個人，我的印象較深，就像雷鋒的故事，讓我記憶猶新。
事情是這樣的！這個阿姨，每天早晨6：00都給我送來一盒熱乎乎的牛奶。這個味道，你們喝了也會流連忘返的。就在這個早晨的星期六，這個送牛奶的阿姨還沒有來，應該是外面狂風大作，傾盆大雨搗的鬼，那時候我也是熱的發(fā)燙，因為我發(fā)燒了，我心里想：哎！今天就是我最倒霉的一天吧！過了一會，爸爸和媽媽出去給我買了盒牛奶，不過沒有那位送奶的阿姨的牛奶好喝，不過這是爸爸媽媽辛辛苦苦給我買的，我也不得不喝呀！
又過了一陣，那位送奶的阿姨來了，媽媽當面對阿姨說：“你也太不負責了，送個牛奶還這么慢。”那個阿姨說：“對不起，我也是有原因的！”那位阿姨把事情全都告訴了我的媽媽，我的媽媽急忙地說：“對不起，我不因該對您發(fā)火，真是太對不起了�！�
那位阿姨說：“沒關系是我不對。”
哦！原來，那位阿姨給別人送牛奶的時候，忘記把三輪車上鎖了，出來的時候，小偷連三輪車和牛奶卻都帶走了。我那時想：�。∵@位阿姨真是在世的雷鋒。
誰會像這位送牛奶的阿姨用真心去幫助別人？
誰又會像這位送牛奶的阿姨以幫助別人為動力呢？
誰又會像這位送牛奶的阿姨以真誠來打動我們呢？
我們要幫助世界上的每一個人，每一個動物甚至是植物，這樣，就會讓我們的地球充滿無數(shù)的愛。
七年級作文500字 篇5
思維對于每一件事都有不同的意見。
有一位大學教授問他的學生“一加一等于幾”同學們個個看起來神情尷尬，多在想：一加一不等于二嗎？可我們已經(jīng)是大學生了，老師怎么會讓我們回答這種幼稚的問題呢？難道是我在老師講課的時候沒注意聽。許多同學在紙上寫出了一大堆的草稿，還有的學生急得抓耳撓腮。幾分鐘過去了，那位雙目如潭的教授發(fā)問了：“誰能回答我的問題呢？”沒有一個同學吭聲，頓時教室里彌漫著一種緊張的氣氛。
難道這些學生正的不會回答這道題嗎？可他們又為什么沒有說出口嗎？的確，一加一等于二是連幼稚園都懂得的，他們現(xiàn)在是大學生，將要步入社會當然不會想到老師會提這樣的題目來讓他們解。當然他們無法用一個孩子的思維方式去回答，也不敢在眾人的面說出那真正的答案，連這起碼的勇氣也沒有，又談何理想！
在生活中我們也常遇到這樣類似的問題，對自己的答案總是充滿質(zhì)疑，興許你的答案就是正確的呢？生活好似波濤澎湃的海洋，船只經(jīng)常會遇到緊急情況，但船只在遇到礁石時能輕巧地躲開，在碰到暴風雨總有應急的措施。在這其中，我們應保持清晰的思維方式，來肯定地爭對事件作出決定，否則說不定就會船毀人亡，為自己造成嚴重的損失。
不論在生活中還是學習上都不應該把簡單的事情考慮那么復雜，比如說一位乞丐繼承他親戚的遺產(chǎn)，一夜之間成了億萬富翁，記者問他今后打算怎么過，他給了我們出乎意料的答案，用這些錢買一根好一點的拐杖，換一只完整的碗，繼續(xù)他的乞討生涯。在他的眼里就是這么一個簡單的要求，在沒有知道之前，有著上千種猜測，都與他的內(nèi)心想法沾不上邊兒。
大家每個人的思維方式都是不同的。
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