關(guān)于七年級(jí)的作文500字4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的七年級(jí)的作文500字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
七年級(jí)的作文500字 篇1
我常常遺憾我家門前的那棵朽木呢？他光禿禿地橫躺在那里，牛似的模樣；誰(shuí)也不知道是什么時(shí)候留在這里的，誰(shuí)也不會(huì)去理會(huì)它。只是農(nóng)作物收成時(shí)，門前堆了玉米，奶奶總是說(shuō)：這棵破木頭多礙地面喲，多是把她搬走啊。
有一回，大伯想造一間堆柴夭的小木屋，想以它作門但苦于它庫(kù)跟極深；用斧頭砍卻在表面打滑，根傷不著它；用電鋸吧又懶得拿，因?yàn)殡x山林并不遠(yuǎn)，隨便去扛一棵回來(lái)，那一缸都比它強(qiáng)。房蓋起來(lái)，裝木柵欄，大伯也沒(méi)看上它。有一年，來(lái)了一位頗有名氣的木匠，為我家做木質(zhì)用品，奶奶說(shuō)：用這棵木頭吧，省得從遠(yuǎn)處搬來(lái)。木匠看也不看搖著頭說(shuō)：它木質(zhì)不行也不采用。
它不像樟樹(shù)那樣的幽香，可以用來(lái)刻字雕花，也不像紅木那樣堅(jiān)固，可以千年不蛀；它靜靜的橫躺在那里，院邊的槐樹(shù)沒(méi)有庇護(hù)它，花兒也不在它身邊生長(zhǎng)。稍稍能安慰我們的是木上那一簇菌子，我們摘來(lái)吃卻拉肚子。
人都罵它是朽木，它真的是朽的不能再朽的朽木了。終于有一天，村子里來(lái)了位收藏家，當(dāng)他路過(guò)我家門口時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了這棵朽木，眼光立刻拉直了。他沒(méi)有在離開(kāi)，而是住下來(lái)了。以后好多人說(shuō)這是一棵千年古木，是一件值錢的木頭。不久便來(lái)了車，小心翼翼的把它拉走了。這使我們意外，這棵破木頭原來(lái)活了幾千年。它見(jiàn)證了幾代人的生活，最后還躺在這一千多年。
收藏家說(shuō)：它待在這太久了，沒(méi)人看出它的偉大，和堅(jiān)忍。還被世人嘲笑。
聽(tīng)完我的臉紅了，我感到自己很可恥，無(wú)知，也感受到朽木的偉大；我甚至怨恨它在這那么多年竟然會(huì)默默地忍受這一切？而我又立即深深地感受到它那不屈于誤解，寂寞的生存的偉大。
七年級(jí)的作文500字 篇2
我心中的歌，并不是那些古典音樂(lè);也不是通俗音樂(lè);更不是那些所謂的流行音樂(lè)，而我心中的.歌，是哪——大自然中的歌。
春天，是否記得韓愈筆下的那句“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”仿佛讓我們唱著那細(xì)雨蒙蒙的歌曲，讓我們置身于林間的小路上，傾聽(tīng)著，傾聽(tīng)著，一陣陣有節(jié)奏的聲音傳入耳中。
正是這雨的聲音，讓一直一直沉睡著的大地萬(wàn)物喚醒。春天，我們心中的歌是——雨之歌。
夏天，“四月秀葽，五月蟬鳴”是呀!聽(tīng)，那蟬又在唱歌，但那鳥(niǎo)兒也不示弱，到了晚上，我們便會(huì)聽(tīng)到那雷鳴的歌聲，轟隆隆，轟隆隆~
正是這蟬、鳥(niǎo)、雷的歌聲，讓剛剛睡醒的大地萬(wàn)物徹底清醒，夏天，我們心中的歌是那——蟬之歌、鳥(niǎo)之歌、雷之歌。
秋天，“呱呱呱，呱呱呱”，是否憶起，“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”，青蛙，是我們的好朋友，就連它閑暇歌唱時(shí)也不忘娛樂(lè)大地萬(wàn)物。
正是這青蛙的歌聲讓大地萬(wàn)物在這孤寂的落葉時(shí)節(jié)，不再感到寂寞與悲傷，秋天，我心中的歌是——蛙之歌。
冬天，無(wú)語(yǔ)的雪，讓我們感不到一絲溫暖，但“迪拜風(fēng)色汗，雪花大如手”，看著這如此白皙的雪，即使有再多的雜念也消逝了。
正是這學(xué)的歌聲，讓純潔的雪，讓著大地萬(wàn)物記著想要過(guò)春天雜念徹底消逝，冬天，我心中的歌是——雪之歌。
四季如歌，現(xiàn)在的我們置身于其中，這歌，雖美，但需要用心去聆聽(tīng)，用心去感受，天籟之歌，讓我感受到這自然的歌聲，讓我享受著大自然賜予的恩惠。
七年級(jí)的作文500字 篇3
我從小就喜歡拆東西，但是有一次我卻因?yàn)椴鹆税职值乃{(lán)牙耳機(jī)，卻令我后悔萬(wàn)分。
事情是這樣發(fā)生的。記得是一個(gè)星期五的晚上，爸爸出差剛回家就喊：“兒子，快來(lái)看看，我?guī)?lái)了什么？”我一看：是一個(gè)藍(lán)白相間的小東西，我以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，不知道是什么？我問(wèn)爸爸：“到底是什么？”爸爸說(shuō)：“這是藍(lán)牙耳機(jī)，等以后有了藍(lán)牙手機(jī)時(shí)，就可以隨時(shí)隨地的接聽(tīng)電話了。這個(gè)藍(lán)牙耳機(jī)先放在抽屜里，以后再用�！�
過(guò)了幾天，在一個(gè)星期天，我做完了功課，想起了爸爸帶回的藍(lán)牙耳機(jī)。在好奇心的驅(qū)使下，我從抽屜里找出了藍(lán)牙耳機(jī)。我打開(kāi)了包裝，拿出耳機(jī)。我看著它，心想：這個(gè)拇指大的東西，塞到耳朵里，就可以隨時(shí)隨地的接聽(tīng)電話了，可真神奇！讓我看看里面到底有什么？我說(shuō)干就干，拿出自己學(xué)習(xí)航模的工具，只用了幾分鐘，藍(lán)牙耳機(jī)就變成了一堆零件，我看里面也沒(méi)有什么復(fù)雜的零件。我把它們拿在手里，揣摩一番。便想把它們裝回去，那想到，我用了一個(gè)小時(shí)都沒(méi)有裝好。原來(lái)是我拆的時(shí)候不規(guī)范，將幾個(gè)零件給拆壞了，沒(méi)有辦法再裝起來(lái)了。
晚上，爸爸回來(lái)后，我忐忑不安地將藍(lán)牙耳機(jī)被我拆壞的消息告訴了爸爸。爸爸問(wèn)：“是怎么回事�！蔽揖鸵晃逡皇貙⒃趺床鹚{(lán)牙耳機(jī)的情況講了出來(lái)。爸爸看著我說(shuō)：“兒子，對(duì)什么都有好奇心是好的，歷史上有好多名人小時(shí)候都喜歡鉆研、琢磨家里面的東西。也培養(yǎng)了他們對(duì)科學(xué)的興趣。但是像藍(lán)牙耳機(jī)這樣的東西，是個(gè)高科技的產(chǎn)品。里面有好多科技含量在里面。你現(xiàn)在的年齡是無(wú)法了解的，還是先看看科學(xué)方面的書(shū)吧!”
我聽(tīng)了爸爸的話，感到爸爸雖然沒(méi)有責(zé)備我，但我還是很后悔，由于自己的魯莽，拆壞了藍(lán)牙耳機(jī)。
七年級(jí)的作文500字 篇4
我們的音樂(lè)課和書(shū)法課用來(lái)練啦啦操了。我本部愿離開(kāi)位置練習(xí)做操的，可面對(duì)老師，我不知如何說(shuō)出我的意愿。我知道，即使我向老師說(shuō)出，也不會(huì)實(shí)現(xiàn)。她不會(huì)答應(yīng)的。
我不甘愿地站到她們給我指定的位置上。大家站好了，我們就開(kāi)始準(zhǔn)備跳。
不久，班主任老師也來(lái)到了教室。這時(shí)，我們一個(gè)二個(gè)都變得專心起來(lái)。
我正在很認(rèn)真的做操，卻被老師的一句話打亂了思緒。我該如何是好？老師的表情告訴我，她很著急。但有什么用呢？我無(wú)法控制老師的心情。讓這種情形持續(xù)下去吧！老天偏不讓，他安排了一群善舞的女孩去討好她。那群身體輕盈的女孩仿佛替我贖了罪。最后，老師是笑著結(jié)束上午的，迎來(lái)了下午。
下午仍然在練操，在操場(chǎng)上練的。操場(chǎng)主席臺(tái)下邊由幾簇桂花樹(shù)形成了一排桂花樹(shù)。各自都開(kāi)滿了花，卻滿得不明顯。
我們正在做操。清新的淡香撲鼻而來(lái)，我斷定是桂花樹(shù)散發(fā)出的。上天似乎賦予了我們一種享受，享受初冬的芬芳。
這時(shí)，我想起了今天早晨。小路上有幾棵家種臘梅。按時(shí)間來(lái)看，臘梅大概是12月開(kāi)放�？山衲�，我卻早早地問(wèn)道了臘梅的芳香�？赡苁撬腴_(kāi)放，太想讓別人注意它了。我跟臘梅一樣，非常想讓別人注意我，欣賞我內(nèi)心的美。我想要?jiǎng)e人知道，即使我不出眾，但是我也有長(zhǎng)處。
我本打算扯一根小枝椏下來(lái)仔細(xì)看看的，可又考慮到時(shí)間，我打消了這個(gè)念頭。
我即使那棵臘梅，在這個(gè)世界里生存著，我不漂亮，眾人不看好我，他們認(rèn)為我來(lái)到這個(gè)世界，世界也不會(huì)因我而改變。但是，誰(shuí)又知道我有一顆積極的心呢？
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