導(dǎo)語(yǔ)：你聽(tīng)到了嗎，滴答滴答，伴隨著雨聲，春天的腳步近了!
篇一：
春天來(lái)了!春天來(lái)了!春天的美麗把寒冷的冬天覆蓋住了，春天的腳步把冬天的冰雪融化了。
孩子們都脫掉那熱乎乎的綿襖去尋找春天的腳步。
這些孩子活潑又可愛(ài)，有的在草地上玩耍;有的在觀察花草樹(shù)木;還有的爬到了樹(shù)上去看遠(yuǎn)出的美景。
突然，春天的腳步正悄悄地走進(jìn)孩子們的歡笑和歡樂(lè)中;春天正撫摸著孩子的臉;春天正抱著孩
子;吹起柳樹(shù)的那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。
這時(shí)，春天的一陣風(fēng)，把孩子的面紗給吹走了。給孩子們帶來(lái)了無(wú)限的涼爽。就在這個(gè)時(shí)候，幾只燕子飛來(lái)了，他們正在歡快的歌唱，春天的歌聲，打動(dòng)了孩子們，那聲音真好聽(tīng)，于是，孩子門(mén)坐下來(lái)聽(tīng)著，他們一邊聽(tīng)，還一邊打著拍子。
春天拉長(zhǎng)了小草，春天也拉長(zhǎng)了孩子們的個(gè)高。春天給花兒帶來(lái)了美麗，給花兒帶來(lái)了微笑。孩子們長(zhǎng)大了一歲。樹(shù)又跟孩子們一樣，長(zhǎng)高了一歲。春天給世界帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)。
漸漸地，漸漸地，春天過(guò)去了，就到了酷暑的夏天，孩子們都等著春天，盼著春天。
春天是可愛(ài)的，春天是美麗。
篇二：
大地上到處都回蕩著一個(gè)聲音??春天來(lái)了，春天來(lái)了
看啊!大地復(fù)蘇，萬(wàn)物萌生。在那操場(chǎng)的一角，有春的跡象;在那大樹(shù)的枝頭，有春的生機(jī)。人們脫下厚厚的棉衣，穿上了春天的盛裝;孩子們放起了風(fēng)箏。春的腳步無(wú)聲無(wú)息的走近了人們的生活，她的腳步輕捷，優(yōu)美，走到哪里哪里都會(huì)用綠色來(lái)迎接她。她的品格是高尚的，無(wú)私的，她把自己的生機(jī)毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)給大地和人類，她用綠色裝點(diǎn)大地，用彩色點(diǎn)綴大地，花兒見(jiàn)了她，張開(kāi)嘴笑了，草兒見(jiàn)了她羞澀的鉆了出來(lái)，大樹(shù)見(jiàn)了她也伸出枝芽了。晚上，看那皎潔的月光和那淘氣的星星，會(huì)讓你覺(jué)得天空是如此美麗，宇宙是如此神秘。月亮，就像一個(gè)玉盤(pán)嵌在天空中，美極了。
春天是無(wú)私的，她每年來(lái)一次都會(huì)給大地帶來(lái)生機(jī)，使大地變得生機(jī)勃勃，萬(wàn)物變得欣欣向榮。她也會(huì)給人們帶來(lái)喜悅，人們多么希望她能夠永遠(yuǎn)存在。
春的腳步走過(guò)了大地的每一個(gè)角落，她用自己所擁有的慈愛(ài)，無(wú)私，善良，讓大地也為之所動(dòng)，她用自己所擁有的魅力，把大地裝點(diǎn)成一張綠色的毯子;她用自己所擁有的魔力，讓人們盡賞這五彩繽紛的季節(jié) 。
我盼望來(lái)年的這個(gè)時(shí)刻。
篇三：
春天的腳步邁進(jìn)我們的生活。
初春的鳥(niǎo)兒跟著生活的節(jié)拍走出美麗的歌曲，房前的電線桿上，像是自然留給鳥(niǎo)兒的五線譜，每天早晨都可以在動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)會(huì)中起來(lái)，生活也因一個(gè)美妙的開(kāi)始變得越豐富多彩了，
初春的早晨是活躍而舒暢的，太陽(yáng)的光芒射在波光粼粼的水面上，映出晴朗的藍(lán)天，陽(yáng)光溫柔的呵護(hù)著春天的嫩芽，它們脫下枯黃的舊襖，穿上嶄新的綠衫，在風(fēng)中跳著歡快的舞蹈，楊柳們又拿起了梳子，斜著頭，埋起絮長(zhǎng)的頭發(fā)，面對(duì)自己婀娜的身子，楊柳不禁陶醉起來(lái)，遠(yuǎn)處迷人的田野都忘了欣賞。
初春的田野是一個(gè)讓人心曠神怡、充滿遐想的仙境，站在田野里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，滿眼的綠色，滿眼的生機(jī)。遠(yuǎn)處是一大片的麥田，經(jīng)過(guò)寒冷的洗禮，它顯得精神抖擻，一個(gè)個(gè)挺直腰板，努力向上發(fā)展，就像是給大地鋪了一層綠毯。進(jìn)處的小草也不甘示弱，嫩嫩的，淺淺的。望著眼前的美景，呼吸著如此新鮮的空氣，你會(huì)感覺(jué)到一股力量在感染你，這天也上的一切都在歡迎春天的到來(lái)。
我仍在邊走邊欣賞，欣賞春天的一草一木，聆聽(tīng)春天的腳步聲，聆聽(tīng)生命的節(jié)奏，不知不覺(jué)，加快了生活的腳步，以為我要留住春天的腳步，留住美好的生命。啊!
我愛(ài)春天。
篇四：
清晨，鳥(niǎo)兒用它悅耳的歌喉，把我從睡夢(mèng)中喚醒。我睜開(kāi)惺忪的睡眼，感受著窗外的無(wú)限陽(yáng)光，尋找著春天的腳步。
瞧，春姑娘騎著那嶄新的車，拖著那綴著蕾絲花邊的長(zhǎng)裙，邁著輕緩的步伐朝我們走來(lái)了。她悄無(wú)聲息，給我們帶來(lái)了莫名的喜悅和無(wú)限的愜意。
在一望無(wú)垠的田野上，我仰望碧藍(lán)的天穹，尋找春天的腳步。嫩綠的麥苗穿上她的新衣，正在向我們微笑，招手呢!小草沖破堅(jiān)韌的土地，昂然挺立。田野上，農(nóng)民伯伯播下了希望的種子，那是對(duì)于豐收的希翼，那是對(duì)于未來(lái)的期望。那是冬的孕育，春的萌發(fā)，夏的茁壯。山坡上，野花遍地都是，黃的，藍(lán)的，紅的，紫的…….在風(fēng)中舞著笑著，爭(zhēng)奇斗艷，讓人眼花繚亂,應(yīng)接不暇.果園里,桃樹(shù)，梨樹(shù)，杏樹(shù)，蘋(píng)果樹(shù)……都戴上了它們的花帽子，與春天競(jìng)相爭(zhēng)艷。天性愛(ài)拈花惹草的小蜜蜂也不甘寂寞，鼓動(dòng)著雙翅，在花間忙個(gè)不停。
柔軟的春風(fēng)輕拂著大地，喚醒了小草，吹綠了山坡，吹綠了田野，把綠帶到了大地的每一個(gè)角落，給她們換上了艷麗的新裝。風(fēng)兒環(huán)繞著我的臉頰，像慈愛(ài)的祖母愛(ài)撫著膝上熟睡的孫兒。孩子們乘著春風(fēng)在野外嬉戲，有放風(fēng)箏的，有踢球的，有捕蝴蝶的……百靈鳥(niǎo)迎著春風(fēng)高唱幸福希望的曲調(diào)。各種各樣的風(fēng)箏又一次在天空中飛翔著，給天空又增加了一道亮麗的風(fēng)景線，注入了生機(jī)勃發(fā)的活力。
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”不錯(cuò)的，春夜的雨是那般的輕，輕的像小女孩躡手躡腳地走路。像樹(shù)葉飄落湖面，像巧手拂過(guò)琴弦，奏出自然界美妙的樂(lè)章，就這樣悄悄滋潤(rùn)著萬(wàn)物。她這樣悄無(wú)聲息，是怕驚醒了辛勤一天的人們啊……..春雨啊春雨，你揮灑著希望的喜悅，孕育著成功的種子。
春，新綠的季節(jié);春，希望的季節(jié)。同夏一樣熱情;如秋一樣特別;像冬一樣迷人。
篇五：
隨著日歷的翻動(dòng)，冬天不知不覺(jué)的過(guò)去了，春天悄聲無(wú)息的來(lái)了。
邁著輕快的步伐，穿著美麗的白紗裙，手里握著一根魔杖，頭上頂著金色的天使圈，穿著繡花鞋，在大地上跳起了舞。風(fēng)聽(tīng)到了，急忙過(guò)來(lái)伴奏;雨聽(tīng)到了，趕著過(guò)來(lái)跳舞。大地在春姑娘的召喚下，孕育著綠色的生命，打破了冬天死一般的沉靜，嫩綠的小草，嬌嫩的花瓣……這些春的使者，給大地帶來(lái)了歡歌笑語(yǔ)，留下了春姑娘的足跡。
雨寶寶也來(lái)了，劃著明亮的雪道兒，爭(zhēng)著撲向大地的懷抱。在空中舞個(gè)不停。除了簌簌的落雪聲，還夾雜著滴答的小雨聲。這雨是融化的雪水，是雪的精靈。是這樣有雨之情趣、有雪花飄舞的詩(shī)情畫(huà)意。春雪象一只神鳥(niǎo)，啄破了嚴(yán)冬的封動(dòng)，又撩開(kāi)了春姑娘的面紗。春姑娘的足跡輕輕的印在雪里。
陣陣風(fēng)吹來(lái)，拌著泥土的清香。抬頭望去，前面是一片幼林。這嫩嫩的小芽，晶瑩瑩、翠生生的，閃著青春的火花，真是春意盎然!
古人說(shuō)的好：一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。春天的早晨空氣清新，時(shí)光寶貴。人們起的早，有去操場(chǎng)鍛煉身體的，有沿著林蔭小道讀書(shū)的。春天里，人們野外郊游，郊外寫(xiě)生。春姑娘的腳印又留在了早晨!
春天，象蓬勃的朝陽(yáng)，朝氣蓬勃!
春天，象初升的太陽(yáng)，充滿希望!