精選七年級(jí)作文500字集合八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的七年級(jí)作文500字8篇，歡迎大家分享。
七年級(jí)作文500字 篇1
自從遇見了他，我就沒有好過(guò)過(guò)，成績(jī)的都跟我比，弄得我壓力山大，每次考試過(guò)后，父母總是要嘮叨我一頓，我的自由就飛了。我和他有一種極其微妙的關(guān)系，遇到了一種雞毛蒜皮的事情，也能吵起來(lái)。一天，我剛買的《童話世界》不見了，卻看見他的手上有一本一模一樣的，頓時(shí)火冒三丈，說(shuō)：“你想看不會(huì)找我要，為什么要偷我的書�！彼芤苫�，但看著質(zhì)問(wèn)的我，也語(yǔ)氣不善的說(shuō)：“你不要像瘋狗一樣的亂咬人好不好，真的是�！蔽也唤釉�，卻不再理他。
這幾天我和他都像個(gè)陌生人，誰(shuí)也不搭理誰(shuí)。我卻發(fā)現(xiàn)我的《童話世界》找到了，在我桌子書堆的最底層，我卻不好意思去向他道歉，這幾天心事重重的，課也沒聽進(jìn)去。
媽媽發(fā)現(xiàn)了我的失常，便來(lái)詢問(wèn)：“昀欣，這幾天老師給我說(shuō)你心事重重的，課也沒聽進(jìn)去，上課叫你回答問(wèn)題也不會(huì)，這樣下去可不行呀！”
我低下頭，小聲的把我的心事跟媽媽說(shuō)了，也說(shuō)了我現(xiàn)在見到他就要繞路走，覺得自己有一種隱性的負(fù)擔(dān)。
媽媽聽完之后反而哈哈大笑，說(shuō)：“這件事情的起點(diǎn)也是終點(diǎn)，只要你跟他道一個(gè)歉，這件事也就結(jié)束了�！�
在我下一次遇到他的時(shí)候，他裝作沒見到我，我卻攔下他了，說(shuō)：“那件事真是對(duì)不起，希望你能原諒我�！闭f(shuō)完之后，我頓時(shí)感覺輕松多了，就像一塊大石頭終于從我的心上拿下了。
說(shuō)來(lái)也奇怪，從此我和他之間的明爭(zhēng)暗斗的微妙的關(guān)系也緩和了，變得有說(shuō)有笑，互相幫助了。
給心減負(fù)，讓我們的心隨風(fēng)飛揚(yáng)，快樂(lè)成長(zhǎng)。
七年級(jí)作文500字 篇2
我叫趙杰，是一名七年級(jí)的女生，你想認(rèn)識(shí)我嗎？聽我給你們介紹吧！
我有一頭人人羨慕的長(zhǎng)發(fā)，黑亮黑亮的，時(shí)常會(huì)被我扎成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，走起路晃來(lái)晃去可神氣啦！兩條彎彎的濃眉，一雙忽閃忽閃的大眼睛，外加一張閑不住的嘴巴，構(gòu)成了一個(gè)簡(jiǎn)單樸素而又美麗無(wú)限的我。
我的愛好很廣泛，比如：繪畫，跑步，打乒乓球，看書等，我都喜歡。不過(guò)，我最喜歡的還是看書。我看起書來(lái)，可以說(shuō)是，手不釋卷，就連上廁所的空隙我也要帶上本書。我讀書的姿勢(shì)也老是挨批：不是趴著，就是躺著。因此，姥姥經(jīng)常說(shuō)我:“這樣下去，你的眼睛遲早要近視！”而我卻不以為然。
我是一個(gè)活潑開朗的女生，但是也很調(diào)皮。我在家里的調(diào)皮勁兒可一點(diǎn)兒也不亞于男生哦，因此姥姥常嘮叨我是不是投錯(cuò)胎了，空長(zhǎng)一副女孩的骨架。每當(dāng)這時(shí)，我便會(huì)撒嬌地對(duì)姥姥說(shuō)：“這有什么不好的，我既可以像外孫女那樣疼您，也可以做您的冒牌外孫保護(hù)您，豈不兩全其美嗎？”外婆聽了，總點(diǎn)著我的腦瓜無(wú)奈地說(shuō)：“就你能，我的‘假小子’外孫女！”
不過(guò)，我也是一個(gè)挺有愛心的女孩兒呢！記得有一天，家人都出去了，我一個(gè)人在家跑出去玩，剛走到門口，就看到一位衣衫襤褸的老爺爺在乞討。我那顆悲天憫人的心頓時(shí)變得很沉重，我好像聽到了她的呼喚，呼喚我要做一個(gè)善良、有愛心的人。于是，我立刻跑回家中，拿出所有的零花錢給了那位老爺爺。現(xiàn)在想起來(lái)，我還有點(diǎn)激動(dòng)不已呢！嘿嘿，不好意思，我是不是有點(diǎn)自吹自擂了？你們可不要笑話我哦！
這就是我，一個(gè)開朗活潑，有點(diǎn)調(diào)皮又愛自夸的女生，你愿意和我成為好朋友嗎？
七年級(jí)作文500字 篇3
有的人，天資聰穎，有的人，智力低下；天資聰穎的人，驕傲自滿，智力低下的人，奮發(fā)圖強(qiáng)。一個(gè)人的天賦不能決定人生，但智力低下的人也不一定是灰暗的前程。
讀了《傷仲永》這篇課文后，我感慨萬(wàn)千，是啊！因?yàn)橹儆栏赣H的貪心，使得一個(gè)天才神童淪為一個(gè)再一般不過(guò)的普通人。這真讓人感到惋惜�。∪绻儆涝谔觳诺那闆r下在去學(xué)習(xí)，就一定成為一個(gè)歷代文豪！但他的父親毀滅了他的大好前程。我們從中可以看出：即使天賦再好，也要依賴以后的教育。
以前有一個(gè)智力很低的小男孩，因?yàn)橹橇μ�，成�?jī)太差而被迫退學(xué)，但他沒有放棄，他當(dāng)了一名裁縫的學(xué)徒，裁縫常�？渌�?shù)募~扣最結(jié)實(shí)。于是，這個(gè)小男孩就免費(fèi)給秧歌隊(duì)定制秧歌服。后來(lái)，這個(gè)秧歌隊(duì)發(fā)展成秧歌團(tuán)，他也因此名聲大振。最后，他用自己的雙手開了一家公司——天天服飾，而商標(biāo)就是一枚紐扣�？窗桑〔皇翘熨x高就能創(chuàng)業(yè)，關(guān)鍵看后天教育得好不好，而且還有一個(gè)重要的因素——自己要發(fā)奮圖強(qiáng)。雖然我天資一般般，但在初中也要有好的成績(jī)，不然，沒有教育，沒有自己的努力，我也可能被退學(xué)了。
《傷仲永》這個(gè)故事告戒我們：人的才能有賴于后天的教育和培養(yǎng)，即使是天賦格外高的人，如果不加以教育，培養(yǎng)，最終也只能成為平庸無(wú)能之輩。
所以說(shuō)，我們正處于學(xué)習(xí)的黃金年齡，人生的重要一刻，不管我們的天賦高不高，只要努力，我相信，就一定能創(chuàng)造輝煌��！
七年級(jí)作文500字 篇4
“進(jìn)來(lái)！”一位三十來(lái)歲的少校軍官應(yīng)聲而入。來(lái)人正是現(xiàn)任b國(guó)的著名反恐英雄，“雷蛇特別行動(dòng)小組”組長(zhǎng)尼克，尼克推門進(jìn)入國(guó)防部長(zhǎng)的辦公室“雷蛇小組組長(zhǎng)尼克前來(lái)報(bào)到！”
國(guó)防部長(zhǎng)放下手中的文件，對(duì)尼克說(shuō)：“尼克鑒于里與你率領(lǐng)的反恐小組在反恐線上的優(yōu)秀表現(xiàn)，我命你即日率領(lǐng)雷蛇特別行動(dòng)小組前往卡門市調(diào)查‘木乃伊事件’！”“是！”尼克敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮，走出辦公室。
第二天，在已成為人間地獄的卡門市上空，出現(xiàn)了一架s—70“黑鷹直升機(jī)”飛速駛過(guò)，機(jī)上載著的是“雷蛇特別行動(dòng)小組”的7名隊(duì)員：隊(duì)長(zhǎng)尼克，偵察兵蒙多，突擊手克拉克和波多克，機(jī)槍手弗蘭克，狙擊手拉蒙以及爆破 信息專家米勒。
“到了，把隨身物件檢查一下，確保帶齊。弗蘭克你帶頭順繩索滑下去，用機(jī)槍掩護(hù)我們�！标�(duì)長(zhǎng)尼克向隊(duì)員下達(dá)命令�！懊靼�！”弗蘭克一邊解開安全鎖，一邊答道。“好，開始行動(dòng)！”尼克一聲令下，弗蘭克領(lǐng)頭跳出機(jī)艙，其他隊(duì)員緊跟著滑了下去。
弗蘭克剛一落地，昏暗的街道里的木乃伊便如潮水般聞聲而來(lái)。“真是太多了�！备ヌm克用m249輕機(jī)槍像木乃伊瘋狂地掃射，掩護(hù)其他隊(duì)員。緊跟著落地的隊(duì)員們也紛紛舉槍射擊。
幾分鐘后，地上只留下了數(shù)十具木乃伊的尸體。“終于解決了�！辈ǘ嗫舜等チ薽500左輪槍槍口的硝煙。隊(duì)長(zhǎng)尼克看了看表，現(xiàn)在是凌晨2：15，“我們今晚就在這休息幾小時(shí)。蒙多，克拉克，你們兩個(gè)人輪流警戒！”“是！”隊(duì)員們齊聲應(yīng)和，紛紛倒地休息……
七年級(jí)作文500字 篇5
我叫王煒，今年11歲了，讀一年級(jí)（初中），歡迎大家和我做盆友，呵呵。
我的頭十分的大，正所謂“大頭大頭，下雨不愁，人家有傘，我有大頭。”眼睛圓溜溜的，時(shí)不時(shí)有點(diǎn)“賊眉鼠眼”，國(guó)字臉上有一個(gè)小小的疤痕，口也大，正所謂口大吃四方，我的口內(nèi)有兩個(gè)“守門大將”，看我的嘴巴大門。豐子愷曾說(shuō)過(guò)他的口里有一群‘匪’，我也有同感呀······
我的優(yōu)點(diǎn)是記憶力好，就如今天，老師上課講完了一篇文言文《木蘭詩(shī)》，課文是‘唧唧復(fù)唧唧……安能辨我是雄雌�！幌抡n我就背得了。怎么樣，厲害吧。
我也有缺點(diǎn)，甚至我的缺點(diǎn)比優(yōu)點(diǎn)還多得多。比如說(shuō)粗心吧，有一次考試，我認(rèn)為志在必得，十分快速地交卷了，結(jié)果只考了85分，名落孫山了，這個(gè)缺點(diǎn)我會(huì)努力改正的。
我喜歡玩電腦，我還玩出了‘名堂’，不僅將電腦的主機(jī)管燒壞了，而且我還把互聯(lián)網(wǎng)的病毒給下載了，以致老爸大動(dòng)肝火，將我狠狠的P了一頓，55555555555555……
我的夢(mèng)想是科學(xué)家，專發(fā)明能提高人智力的食物。我就把我發(fā)明的東西叫‘神奇面包’，到時(shí)候我就做1000個(gè)，999個(gè)給智障的人吃，還有一個(gè)給自己吃。嘻嘻，我也得享受享受我自己的發(fā)明品嘛。
這就是我，獨(dú)一無(wú)二的我。
七年級(jí)作文500字 篇6
人和馬的關(guān)系可真是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在交通不發(fā)達(dá)的時(shí)候，馬成了必不可少的交通工具，在軍事上，馬的作用真是無(wú)可比擬。所以說(shuō)無(wú)論是在生活中還是在軍事上我們都離不開馬，從某種意義上來(lái)說(shuō)，馬已經(jīng)成了人類生活的一部分。
“人類所曾做到的最高貴的征服，就是征服了這豪邁而剽悍的動(dòng)物――馬”。的確，馬和人類同生死，共榮辱，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，成為了我們忠實(shí)的朋友。雖然在現(xiàn)代社會(huì)生活中，馬的作用越來(lái)越小，但是我們不該淡忘這個(gè)曾在人類歷史上發(fā)揮過(guò)重要作用的伙伴。我敢說(shuō)，如果沒有馬，人類歷史文明或許要倒退幾百年甚至更長(zhǎng)，它也以溫順、任勞任怨的性格贏得了人們的尊重。
但是人們真的把馬當(dāng)做我們的朋友嗎？人類真的尊重它們嗎？對(duì)這樣的一個(gè)問(wèn)題也許很多人覺得好笑，如果馬不是我們的朋友，難道老虎、豹子是我們的朋友嗎？但在我們的潛意識(shí)中真的是這樣的嗎？俗話說(shuō)“人善被人欺，馬善被人騎”老虎和豹子絕對(duì)要比馬跑得快，可怎么沒看見誰(shuí)敢騎它們。看來(lái)人類把馬兒當(dāng)朋友，只不過(guò)因?yàn)樗鼘?duì)我們沒有威脅而已。人類可以駕馭馬、命令馬做任何是而不受傷害，這就象自然界里的弱肉強(qiáng)食……
朋友之間，有一條最基本的定義――平等，可是為什么我們?cè)隍T馬時(shí)，總要拿著一根鞭子呢？如果真是朋友，那為什么我們手里總要拿著一根奴役的鞭子？在自然界里，若肉強(qiáng)食很正常，因?yàn)槌粤四阄也拍苌��？墒侨祟愒谂垴R兒時(shí)，卻還說(shuō)馬兒是我們的朋友，你們說(shuō)這對(duì)馬兒公平嗎？
馬兒，我為你哭泣！
七年級(jí)作文500字 篇7
今天是周一，就在語(yǔ)文課發(fā)生了一件趣事：我們的語(yǔ)文老師因?yàn)橐恢伙w蟲而暴露了自己女漢子的性格。
在語(yǔ)文課上，同學(xué)們都在認(rèn)真聽講。老師也在講臺(tái)上認(rèn)真講課�？墒牵幸恢恍★w蟲也悄悄地溜進(jìn)教室來(lái)，聽老師講課。剛開始，大家都沒有發(fā)現(xiàn)，可過(guò)了一會(huì)兒，這小蟲子竟開始在老師身邊轉(zhuǎn)悠著，可能是嫌角落聽不清楚吧，一開始，老師對(duì)待這小蟲子是溫柔的.，用雙手，輕輕地，慢慢地將它從自己的身邊推開，推開，推開，宛如江南柔弱的女子。
可這飛蟲死皮賴臉，過(guò)了一會(huì)兒，老師漸漸地失去了耐心，不停地?fù)]手，扇著那只蟲子，口中還不停地說(shuō)著：“出去！你出去！你快出去呀！”這時(shí)候的老師還是那個(gè)柔弱的女子。下一秒，她的女漢子屬性就完全地暴露出來(lái)了，只見老師揮起手，恨恨地甩向那只蟲子，給它一掌，然后抬起腳在那蟲子上重重地踩了幾腳，還指著那只蟲子說(shuō)：讓你出去，你不聽，你要聽我講課的話就好好地聽嘛，干嘛非要在我身邊轉(zhuǎn)悠。我聲音也不小了啊，整個(gè)教室里都能聽見的。”
對(duì)著那小蟲子說(shuō)完后，又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，變回溫柔的形象，對(duì)我們說(shuō)：“你們剛才什么都沒看見啊，我還是這個(gè)柔弱的小女子�！彼@一說(shuō)，我們班上都哈哈大笑起來(lái)，只聽有人說(shuō)了一聲：“老師，你的女漢子屬性暴露無(wú)遺了。”老師輕輕地一揮手，故作嬌羞地說(shuō)：“哪里有啊，你們剛才什么也沒看見。刪除！刪除！這段記憶刪除！”“哈哈哈……”
老師，您放心，您在我們心里永遠(yuǎn)是那個(gè)溫柔的，宛如江南的柔弱女子。
七年級(jí)作文500字 篇8
我，只不過(guò)是世間的塵�！�，這粒塵埃找到了創(chuàng)網(wǎng)這個(gè)好地方，就要嘗試著成為金子了……啦拉拉。
——題記
關(guān)于我的稱呼
各位創(chuàng)網(wǎng)的前輩可以隨便叫，可以叫我小雨，也可以叫我凌亂之類的，本人不介意！名字只是個(gè)代號(hào)，怎樣都無(wú)所謂。但是……我比較喜歡人家叫我小雨，因?yàn)檫@是我的名字，這代表我，我這么說(shuō)，不知前后矛盾不矛盾，我這人，糊涂慣了！
關(guān)于我的性格
說(shuō)起來(lái)還真不辜負(fù)我的星座呢！典型的白羊座性格：充滿活力，像個(gè)不知道疲倦的火車頭，總愛唧唧喳喳的說(shuō)個(gè)不停，但，自從上了初中，也變了一點(diǎn)，有時(shí)候也會(huì)安靜，大概是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緣故吧……初中的我就連寫作的風(fēng)格也變了呢。
關(guān)于我的偶像
我的偶像是張韶涵，特喜歡她用心靈去唱歌的聲音，純凈，沒有意思雜亂，穿透力強(qiáng)，最開始知道她是在《海豚灣戀人》里面，這個(gè)可愛的小姑娘，實(shí)在是太可愛了！
還有一個(gè)就是饒雪漫，她的文字實(shí)在是太有詩(shī)意了！就像某個(gè)前輩所說(shuō)：那些如水的詩(shī)意在她的筆下飛揚(yáng)。概括的仔細(xì)，到位�。�
關(guān)于我的愛好
我的愛好就是聽音樂(lè)，唱歌，彈鋼琴，但這三者比較，還是比較傾向與鋼琴。那些唯美的樂(lè)曲爛醉于心，記得創(chuàng)網(wǎng)，我們的故事寫過(guò)：鋼琴獨(dú)有的純凈是年少最好的紀(jì)念，迷戀天籟從之間流瀉的感覺，當(dāng)手指在那些黑白鍵上舞動(dòng)的時(shí)候，忘記了悲傷，感到幸福。真的是這樣，學(xué)習(xí)累的時(shí)候，我也喜歡彈上幾曲，不過(guò)我也真的沒白在鋼琴上下工夫：在我小學(xué)畢業(yè)的那一年，我鋼琴考過(guò)了10級(jí)，并得了優(yōu)秀，欣慰！