【精選】七年級(jí)單元作文錦集九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的七年級(jí)單元作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
七年級(jí)單元作文 篇1
資料 : 傳說(shuō)中,天上管理馬匹的神仙叫伯樂(lè)。在人間,人們把精于鑒別馬匹優(yōu)劣的人,也稱(chēng)為伯樂(lè)。 一次,伯樂(lè)受楚王的委托,購(gòu)買(mǎi)能日行干里的駿馬。伯樂(lè)向楚王說(shuō)明,千里馬少有,找起來(lái)不容易,需要到各地巡訪,請(qǐng)楚王不必著急,他盡力將事情辦好。
伯樂(lè)跑了好幾個(gè)國(guó)家,連素以盛產(chǎn)名馬的燕趙一帶,都仔細(xì)尋訪,辛苦倍至,還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)中意的良馬。一天,伯樂(lè)從齊國(guó)返回,在路上,看到一匹馬拉著鹽車(chē),很吃力地在陡坡上行進(jìn)。馬累得呼呼喘氣,每邁一步都十分艱難。伯樂(lè)對(duì)馬向來(lái)親近,不由走到跟前。馬見(jiàn)伯樂(lè)走近,突然昂起頭來(lái)瞪大眼睛,大聲嘶鳴,好像要對(duì)伯樂(lè)傾訴什么。伯樂(lè)立即從聲音中判斷出,這是一匹難得的駿馬。伯樂(lè)對(duì)駕車(chē)的人說(shuō):“這匹馬在疆場(chǎng)上馳騁,任何馬都比不過(guò)它,但用來(lái)拉車(chē),它卻不如普通的馬。你還是把它賣(mài)給我吧!
駕車(chē)人認(rèn)為伯樂(lè)是個(gè)大傻瓜,他覺(jué)得這匹馬太普通了,拉車(chē)沒(méi)氣力,吃得太多,骨瘦如柴,毫不猶豫地同意了。伯樂(lè)牽走千里馬,直奔楚國(guó)。伯樂(lè)牽馬來(lái)到楚王宮,拍拍馬的脖頸說(shuō):“我給你找到了好主人。”千里馬像明白伯樂(lè)的意思,抬起前蹄把地面震得咯咯作響,引頸長(zhǎng)嘶,聲音洪亮,如大鐘石磐,直上云霄。楚王聽(tīng)到馬嘶聲,走出宮外。伯樂(lè)指著馬說(shuō):“大王,我把千里馬給您帶來(lái)了,請(qǐng)仔細(xì)觀看。” 楚王一見(jiàn)伯樂(lè)牽的馬瘦得不成樣子,認(rèn)為伯樂(lè)愚弄他,有點(diǎn)不高興,說(shuō):“我相信你會(huì)看馬,才讓你買(mǎi)馬,可你買(mǎi)的是什么馬呀,這馬連走路都很困難,能上戰(zhàn)場(chǎng)嗎?”
伯樂(lè)說(shuō):“這確實(shí)是匹千里馬,不過(guò)拉了一段車(chē),又喂養(yǎng)不精心,所以看起來(lái)很瘦。只要精心喂養(yǎng),不出半個(gè)月,一定會(huì)恢復(fù)體力! 楚王一聽(tīng),有點(diǎn)將信將疑,便命馬夫盡心盡力把馬喂好,果然,馬變得精壯神駿。楚王跨馬揚(yáng)鞭,但覺(jué)兩耳生風(fēng),喘息的功夫,已跑出百里之外。
后來(lái)千里馬為楚王馳騁沙場(chǎng),立下不少功勞。楚王對(duì)伯樂(lè)更加敬重。第一個(gè)被稱(chēng)作伯樂(lè)的人本名孫陽(yáng),他是春秋時(shí)代的人。由于他對(duì)馬的研究非常出色,人們便忘記了他本來(lái)的名字,干脆稱(chēng)他為伯樂(lè),延續(xù)到現(xiàn)在。
資料:馬的佳名美譽(yù):千里馬、天馬、寶馬、汗血善馬、駿馬、老驥、白駒等等。唐太宗屢用以征伐的六駿、周穆王巡行天下的八駿、漢文帝有良馬九匹號(hào)為九逸,都各以其形象、毛色和速度,錫以嘉號(hào)。
資料:(歷史故事)關(guān)羽的坐騎赤兔馬,關(guān)羽敗走麥城,被害東吳,赤兔馬也跟著絕食而亡。項(xiàng)羽的坐騎烏騅馬也是這樣,當(dāng)年劉邦的大將韓信布置“十面埋伏”把項(xiàng)羽圍在垓下,項(xiàng)羽不能突圍而自刎烏江,而烏騅馬也自跳烏江,留下了千古絕唱《垓下歌》:力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何。
七年級(jí)單元作文 篇2
“太陽(yáng)、太陽(yáng),給我們帶來(lái)七色光彩,照得我們,心靈的花朵,美麗可愛(ài)……我們帶著七彩夢(mèng)走向未來(lái)!倍嗝疵烂畹母柙~,多么悠揚(yáng)的旋律,但是,隨著年齡的增長(zhǎng),當(dāng)我再次唱起這首歌的時(shí)候,心里真的還像陽(yáng)光那般燦爛,那樣美好嗎?答案是否定的。
不知從何時(shí)起,我開(kāi)始叛逆了,把父母每天對(duì)我的噓寒問(wèn)暖看成了不可理喻的嘮叨,以粗聲粗氣的回答應(yīng)付了事?赡芤?yàn)樽约涸趯W(xué)校里壓力太大的緣故吧,總覺(jué)得自己比不上那些成績(jī)好的學(xué)生,心里時(shí)時(shí)充滿著一種失落感。每當(dāng)媽媽對(duì)我講起她同事的孩子成績(jī)多么優(yōu)秀的時(shí)候,我總是面無(wú)表情地聽(tīng)著,緊皺著眉頭,讓話從左耳朵進(jìn)右耳朵出……
有幾次,我想主動(dòng)找媽媽溝通一下,說(shuō)說(shuō)自己心里的酸與痛,但往往說(shuō)不了幾句兩人就吵起來(lái)了。我知道自己沒(méi)有資格和媽媽吵,所以,每當(dāng)我把自己的意見(jiàn)說(shuō)出來(lái)之后,就閉口不言了,任憑媽媽一個(gè)人在那兒嘮叨,自己則坐在一旁靜靜地聽(tīng)著。等她說(shuō)完了我就回到自己的房里,把門(mén)反鎖,趴在床上大哭一場(chǎng),或者把苦水往日記本里倒。當(dāng)然,我知道媽媽的心里也不好受,畢竟,我是她唯一的女兒,但自己心里的疙瘩總也解不開(kāi)。
一次,我看到一篇報(bào)道:“一個(gè)男孩因?yàn)楦改覆坏卯?dāng)?shù)墓芙,賭氣跑到賭場(chǎng)上賭錢(qián),并且輸?shù)煤軕K,沒(méi)辦法,只好去偷去搶?zhuān)罱K淪落為階下囚!笨赐曛,我想,是不是青少年心里所想的有時(shí)自己都摸不透呢?應(yīng)怎樣與父母溝通,才能成功有效而又不傷和氣呢?直到現(xiàn)在,這個(gè)問(wèn)題還一直困擾著我……
我多么渴望重新回到從前,回到那無(wú)憂無(wú)慮、與父母親密無(wú)間的少年時(shí)期啊!
唉!成長(zhǎng)的煩惱。
七年級(jí)單元作文 篇3
我在這滄海桑中只不過(guò)是一粒沙,在人海中,我只不過(guò)是一個(gè)碌碌無(wú)為,無(wú)人認(rèn)知的一個(gè)生物。
這篇文章讓我想到了我在八歲發(fā)生的一件事,那個(gè)時(shí)候我并不是現(xiàn)在這么的“二”,我有著一顆當(dāng)作家的心,但我的一個(gè)土豪朋友問(wèn)我不過(guò)是一個(gè)理想為什么要這么累,出去玩玩多好,當(dāng)時(shí)我只說(shuō)了一句話:“天上下著大雨,你是一個(gè)有傘的孩子,所以可以慢悠悠的走,但是,我是一個(gè)沒(méi)傘的孩子,沒(méi)傘的孩子在雨天就只能拼命的向前跑!敝笪覀兙蜎](méi)有聯(lián)系了。
是啊,八歲的時(shí)候我有一個(gè)不甘平凡的心,但現(xiàn)在我覺(jué)得什么都是不值得的,先學(xué)期末考,不管我怎么努力去學(xué)去記去背,也只有六七十分,所以我放棄了。
在學(xué)習(xí)上我慢慢放棄了,但是我有一個(gè)準(zhǔn)則,我的兄弟,要有義氣,就如我現(xiàn)在的兄弟一樣,我們?cè)?jīng)在露天燒烤喝酒吃燒烤的時(shí)候吼出了一句“天若有情天亦老,動(dòng)我兄弟全干倒”……
這就是我,做一件事,拿得起放得下,但是絕對(duì)重兄弟情義的人。
七年級(jí)單元作文 篇4
三月的春天是美麗的,她乘著清風(fēng),帶著溫暖踏著輕盈的腳步,悄悄地來(lái)到人間,她張開(kāi)雙臂,舞著纖手,把碧綠灑滿大地,把百花插上枝頭,把色彩帶給大地。
春天的雨是連綿、柔和的,她滋潤(rùn)大地,撫摸大地,在人們不知不覺(jué)中,她輕聲地喚醒正沉睡的大地。才下完幾陣蒙蒙的細(xì)雨。青的草,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來(lái),似一位巧手的織女織出來(lái)的地毯鋪在人間。柳樹(shù)露出了綠瑩瑩的`芽苞,那柔軟如絲的枝條在春風(fēng)的吹動(dòng)下阿娜多姿的舞蹈。在空中輕輕的搖擺著,遠(yuǎn)望去像一縷縷隨風(fēng)飄動(dòng)地青煙。樹(shù)木抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。在葉子之間冒出了無(wú)數(shù)朵艷麗的花兒,這些花兒點(diǎn)綴著樸實(shí)無(wú)華的枝干,顯得多么優(yōu)雅呀!山上積雪融化了,匯成了一條春水,碧清的水流碰撞在巖石上,發(fā)出鈴鐺般的脆響,叮咚叮咚……春天奏出來(lái)的音樂(lè),在幽靜的山谷里回旋飄蕩。
春天的天空顯得格外一碧如洗,無(wú)比蔚藍(lán)的天空,只有幾片薄紗似的輕云平貼于空中,就如一個(gè)女郎,穿著絕美的藍(lán)色夏衣,而頸間卻環(huán)繞著一段絕勝絕輕的白紗巾!在這里小燕子從南方趕來(lái),它們?cè)谖L(fēng)中,在陽(yáng)光中唧唧的叫著。演奏出春天的贊歌,為春光增添了許多生機(jī)。啊,大地歡笑了!
你看,這天這天空為什么五顏六色,使人眼花繚亂?啊,原來(lái)是孩子們的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自在地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡啊!孩子們的心也隨著風(fēng)箏飛呀飛……
春天為什么這樣豐富多彩?是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著,是幼稚的孩子們天真地打扮著,是大地默默地孕育著……啊,我愛(ài)春天!
七年級(jí)單元作文 篇5
以前,我老覺(jué)得黃梅戲、京劇非常老土,而且只適合那些老年人唱。但是,自從那次排練后,我改變了我的看法。
一天,同學(xué)的奶奶讓我和同學(xué)一起去學(xué)唱黃梅戲。聽(tīng)了這個(gè)消息,我猶如打了霜的茄子焉了,而且我從業(yè)沒(méi)有唱過(guò)這些戲,總認(rèn)為自己唱不好。而這次卻讓我去唱,豈不是自討苦吃?
我抱著忐忑不安的心情走向排練的地方,剛進(jìn)門(mén),只見(jiàn)里面早已人山人海,把整個(gè)居委會(huì)圍了個(gè)水泄不通,都是老奶奶!我緊張地想:這么多人,一看就知道是經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的,我等會(huì)兒唱不好,豈不是出盡洋相!
開(kāi)始上課了,由于我們這幾個(gè)插班生一點(diǎn)也不會(huì),于是便傻呆呆地坐著,聽(tīng)他們唱。慢慢地,我聽(tīng)得津津有味、聽(tīng)得如癡如醉,咦,怎么黃梅戲也這么好聽(tīng)呀,我疑惑地想。不知不覺(jué),我們也學(xué)著會(huì)唱了幾首。誰(shuí)知,一位老奶奶竟想出了一個(gè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)的壞點(diǎn)子叫我們兩個(gè)小孩子唱。天啊,猶如晴天霹靂,我們兩人面面相覷,但在另一位老奶奶的幫助下,我咬了咬牙,起了頭
唱完后,大家情不自禁地為我們鼓掌,夸我們學(xué)得快、唱得好。漸漸的,我喜歡上了黃梅戲,而且越聽(tīng)越喜歡,越聽(tīng)越覺(jué)得黃梅戲好聽(tīng)
原來(lái)黃梅戲也很好聽(tīng),以前小瞧了它,今后可不能這樣哦!
七年級(jí)單元作文 篇6
大家好,我的名字叫郭XX。我是一個(gè)剛剛邁入幸福學(xué)大門(mén)的初一新生,與眾多新生一樣,我?guī)е錆M好奇和有著強(qiáng)烈求知欲望的心來(lái)到了中學(xué)。想必大家對(duì)我還不是很熟悉吧!下面我就給大家做一下自我介紹
我的愛(ài)好也很普通,我愛(ài)好體育足球是我的最?lèi)?ài)因?yàn),從小我就喜歡踢足球、堅(jiān)持不懈地去做一件事,就算遇上再大的困難,我也會(huì)繼續(xù)。我剛開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候,對(duì)英語(yǔ)真得可以說(shuō)是七竅通了六竅‐‐一竅不通。那時(shí)我已經(jīng)三年級(jí)了,看著同學(xué)們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候總是能拿到理想的分?jǐn)?shù),我卻不可以,心里真得很不是滋味。也就是在這時(shí)候,我在心里暗暗里下決心:我一定要趕上我們班同學(xué),爭(zhēng)取超越他們!從那以后,每天晚上都做練習(xí)……就這樣,憑著我對(duì)英語(yǔ)的執(zhí)著,我的英語(yǔ)成績(jī)慢慢的提高了,這使得我別提有多高興了!在我六年級(jí)的期末考試中取得了比以前進(jìn)步的分?jǐn)?shù)!同樣,這也印證了中國(guó)的一句古話:世上無(wú)難事,只怕有心人! 沒(méi)有一個(gè)人是完美的,當(dāng)然我也許多缺點(diǎn)。但其中最&ldqu;致命&rdqu;的還是我非常的馬虎。這個(gè)缺點(diǎn)已經(jīng)伴隨了我六年了,我真得很想改掉它?墒,我怎么努力也無(wú)濟(jì)于事,總是在重要關(guān)頭出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤。我真的希望我可以改掉這個(gè)缺點(diǎn),還是那句老話:世上無(wú)難事,只怕有心人!我相信,總有一天我會(huì)有我的優(yōu)點(diǎn)戰(zhàn)勝我致命的缺點(diǎn)。
你們認(rèn)識(shí)我了嗎?這就是我,一個(gè)相貌平平的我,一個(gè)堅(jiān)持不懈地我,一個(gè)馬虎的我
這就是我 。
七年級(jí)單元作文 篇7
走在小路上,我看見(jiàn)語(yǔ)文是前面的路標(biāo);飛在白云間,我看見(jiàn)語(yǔ)文是云底的鴻雁;蕩在碧水里,我看見(jiàn)語(yǔ)文是醉柳的倒影;行在黑夜中,我看見(jiàn)語(yǔ)文是模糊的足音。
語(yǔ)文是對(duì)秦磚漢瓦的向往;語(yǔ)文是對(duì)唐詩(shī)宋詞的熱愛(ài);語(yǔ)文是對(duì)《紅樓夢(mèng)》的崇拜;語(yǔ)文是對(duì)《西游記》的迷戀;語(yǔ)文是離不開(kāi)名著的雙眸。
語(yǔ)文是大江東去的氣勢(shì);語(yǔ)文是怒發(fā)沖冠的激情;語(yǔ)文是大漠孤煙的雄渾;語(yǔ)文是小橋流水的婉約;語(yǔ)文是對(duì)陶淵明“不為五斗米折腰”的嘆服;語(yǔ)文是對(duì)屈夫子“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”的注解。
語(yǔ)文是一口流利的普通話;語(yǔ)文是一手秀麗的方塊字;語(yǔ)文是從筆端流出的錦繡文章;語(yǔ)文是侃侃而談的風(fēng)度和氣魄;語(yǔ)文是舉手投足間的“書(shū)卷氣”;語(yǔ)文是與對(duì)手辯論時(shí),智慧的應(yīng)對(duì);語(yǔ)文是和他人聊天時(shí),得體的話語(yǔ)。
語(yǔ)文是中華民族歷史的縮影;語(yǔ)文是五千年古老文明的積淀;語(yǔ)文是中國(guó)人審美性格的精靈;語(yǔ)文是博大而豐滿的精神元素。
語(yǔ)文,就是說(shuō)鏗鏘有力中國(guó)話,寫(xiě)方方正正中國(guó)字,書(shū)洋洋灑灑中國(guó)文,做堂堂正正中國(guó)人。
七年級(jí)單元作文 篇8
多年來(lái),世界各地關(guān)于UFO(不明飛行物)的傳聞層出不窮,是真的有地外智慧生命光臨地球,還是人類(lèi)在強(qiáng)烈愿望驅(qū)使下產(chǎn)生的幻想?爭(zhēng)論從有人提出“外星人”的說(shuō)法開(kāi)始就沒(méi)有停止過(guò)。
據(jù)有關(guān)資料記載,第一個(gè)看到“不明飛行物”的是一個(gè)叫肯尼恩.阿諾德的美國(guó)人,他是在1947年6月24日看到的“不明飛行物”。此后關(guān)于這類(lèi)的報(bào)道逐漸增加起來(lái),世界上每年報(bào)道的這類(lèi)發(fā)現(xiàn)多達(dá)幾百次,而且目擊者人數(shù)也成上升趨勢(shì),有些愛(ài)好者還把看到的景象拍成圖片或錄成DV,似乎“外星人”的存在和他們的光顧地球越來(lái)越成為不可置疑的事實(shí)。而近期英國(guó)國(guó)防部信息局的科學(xué)家經(jīng)過(guò)4年的研究,得出的結(jié)論大概會(huì)給廣大的“ET(外星人)迷”當(dāng)頭潑一盆冷水,他們認(rèn)為,迄今發(fā)現(xiàn)的“不明飛行物”其實(shí)都是一種鮮為人知的大氣現(xiàn)象造成的。
真的有“外星人”存在嗎?據(jù)現(xiàn)有的資料介紹,僅銀河系里有2千億顆太陽(yáng)的兄弟姐妹,就算10個(gè)恒星中有一個(gè)行星環(huán)繞,那么地球在銀河系中就應(yīng)該有200億個(gè)兄弟姐妹,就像太陽(yáng)的9大行星只有地球有高等智慧生命存在,那也應(yīng)有10萬(wàn)以上的行星適合生命發(fā)展。照這樣推算,在我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)依生存的地球以外,肯定有智慧生命的存在。
就算有“外星人”存在,而浩瀚星球彼此間相距遙遠(yuǎn),“外星人”根本不可能造訪地球,這又是許多關(guān)注此事人的疑惑。也許就像幾千年前的古人無(wú)法想象今日人類(lèi)的科技發(fā)展一樣,“外星人”很可能擁有現(xiàn)今人類(lèi)無(wú)法想象的先進(jìn)工具造訪地球。
前面提到的英國(guó)科學(xué)家的研究也不止是為了戳穿UFO的神話,到目前為止,世界上任何人還沒(méi)有掌握“外星人”存在的確鑿證據(jù)。因此,關(guān)于“外星人”的爭(zhēng)論話題,在沒(méi)有確鑿證據(jù)的前提下,還將繼續(xù)進(jìn)行下去,人類(lèi)探索宇宙奧秘的腳步永遠(yuǎn)也不會(huì)停止。
七年級(jí)單元作文 篇9
我個(gè)子不高,至今都沒(méi)有長(zhǎng)到一米五十;我相貌平平是一張大眾臉。我的眼睛雖然不大,但是透著謙虛.平和.寧?kù)o。
我是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的女孩。我喜歡在夕陽(yáng)的火紅余暉下讀書(shū),讓我體會(huì)到時(shí)間的流逝;我喜歡在冬日的朔雪中讀書(shū),這使我的心中更加沉靜,好像雪可以把我的心靈擦凈似的,在這個(gè)世界中,我沉酔于“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái),小園香徑獨(dú)徘徊”的孤寂;我留戀于“古道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”的寂寥;我深深被“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”的無(wú)奈所吸引.....
我是一個(gè)不愿意屈服困難的女孩。當(dāng)困難來(lái)臨之際,我不會(huì)當(dāng)逃兵,躲避那些個(gè)考驗(yàn)我的過(guò)程。每一次困難來(lái)臨時(shí),就是在一次又一次磨練我的心智。在疼痛中蛻變,我將會(huì)有一對(duì)獨(dú)一無(wú)二的翅膀;如果我在蠶繭中等待,那我將永遠(yuǎn)也無(wú)法看到屬于我的藍(lán)天,錯(cuò)過(guò)時(shí)機(jī),我將永遠(yuǎn)也掙脫不了困難的束縛,但是只要經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)困難后,我將變成絢麗多姿.舉世無(wú)雙的美蝶!
我是一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的女孩。笑容可以讓人心中感到舒暢。在“愁云”布滿我的臉上時(shí),我會(huì)用笑容將它驅(qū)逐;在困難想我宣戰(zhàn)時(shí),我將用樂(lè)觀的力量講它擊退。人的一生不過(guò)幾十年,為什么不快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)呢?讓自己快樂(lè),是一種心態(tài);讓別人快樂(lè)是一種感染;讓世界快樂(lè)是一種本事。我要做一個(gè)有“本事”的人!
這就是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)、不屈服困難、樂(lè)觀開(kāi)朗的我。
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