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七年級(jí)單元作文

時(shí)間:2021-03-08 11:44:48 七年級(jí) 我要投稿

精選七年級(jí)單元作文錦集七篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的七年級(jí)單元作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

精選七年級(jí)單元作文錦集七篇

七年級(jí)單元作文 篇1

  我有一個(gè)愛(ài)講話的媽媽,每天像小鳥一樣說(shuō)個(gè)不停。有時(shí)我覺(jué)得媽媽的“嘰喳”很悅耳,像美妙的歌聲;有時(shí)又覺(jué)得她像高音喇叭一樣很煩。

  天剛剛亮的時(shí)候,媽媽就開(kāi)始“唱”個(gè)不停了!翱炱鸫怖,7點(diǎn)啦,快遲到了!蔽壹泵ζ鸫玻戳丝幢,原來(lái)才6:45分。唉!又被騙了!八⒀烙浀靡⒏蓛,臉要洗干凈,毛巾要洗干凈……”,媽媽又開(kāi)始“唱歌”了。放學(xué)回來(lái),我還沒(méi)進(jìn)門,媽媽又說(shuō):“回來(lái)要先洗手洗臉,才能吃東西。吃完?yáng)|西要休息一下才能洗澡。洗完頭發(fā)要吹干,不然的話,就會(huì)感冒……”沒(méi)辦法,我只能照著去做,母命難為啊。

  不過(guò),媽媽的嘮叨也有動(dòng)聽(tīng)的時(shí)候。記得有一次我數(shù)學(xué)考試考得很糟糕,那時(shí)心里很不是滋味,心想這次又要受罪了。我把試卷拿給媽媽看,媽媽和藹地對(duì)我說(shuō):“晴晴,這次考得不好沒(méi)關(guān)系,以后要審清題目,不要粗心大意,理解題意才能下筆去做,要三思而后行”。雖然媽媽講了許多道理,但我一點(diǎn)也不覺(jué)得煩,反而覺(jué)得很幸福。 雖然我有一個(gè)嘮叨的媽媽,但我卻感受到媽媽那濃濃的母愛(ài)。

七年級(jí)單元作文 篇2

  不知從何時(shí)起,成長(zhǎng)的煩惱組合了起來(lái),對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō),這個(gè)題目感到好親切。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“少年不識(shí)愁滋味!被蛟S是因?yàn)樗先思业纳倌陼r(shí)代無(wú)憂無(wú)慮吧。但隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來(lái)越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

  我曾經(jīng)看過(guò)一本書,書中主人公馬小跳的爸爸馬天笑小的時(shí)候,每天作業(yè)很少,用很短的時(shí)間就能寫完,然后就可以在院子里玩,所以他有很多的玩具。而他的兒子馬小跳就和現(xiàn)在的我們一樣,作上多得有時(shí)都要寫到晚上十點(diǎn)多。

  我每天除了要完成學(xué)校的各項(xiàng)作業(yè),還有課外補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)。有時(shí)一放學(xué)就要接著去上英語(yǔ)班、作文班,下課就到晚上8點(diǎn)了,回到家里趕緊吃點(diǎn)飯,就抓緊時(shí)間寫作業(yè)。寫著寫著就爬在桌子上睡著了,更別說(shuō)想玩了。

  我真想對(duì)老師說(shuō):“老師!您就少留點(diǎn)作業(yè)吧!”

  我們的生活充滿了七色陽(yáng)光,但成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習(xí),來(lái)自與同學(xué)的交往……

  有些煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確地對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。

七年級(jí)單元作文 篇3

  很小的時(shí)候,爸爸對(duì)我說(shuō):我們是炎黃子孫,黃河是我們的母親河。

  于是,看黃河成了我的一個(gè)心愿!我癡迷地搜集著黃河的詩(shī)歌、圖片。當(dāng)讀到王維《使至塞上》中“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的詩(shī)句,我的頭腦中就會(huì)映出落日下黃河的壯觀場(chǎng)景。夢(mèng)里我一次次走近她,卻是那樣的模糊,總是看不清她的面目。

  終于,中央電視臺(tái)制作了大型電視節(jié)目《黃河》,使我在電視上領(lǐng)略了黃河的風(fēng)采。

  畫面上:波濤滾滾的黃河壺口兩岸,高山對(duì)峙,好像一把巨大的茶壺,奔騰的河水經(jīng)50米寬的壺口飛瀉而出,猛然跌落下來(lái),墜入深潭中,激起束束水柱,十分壯觀?罩悬S浪奔涌,勢(shì)若龍騰,浪花飛濺,水氣蒸騰,一條七色彩虹終年懸掛在黃水入壺的上方。真是:“天下黃河一壺收”,“十里河灘聞驚雷”。水柱、水珠、水霧,顏色由黃變灰,由灰變藍(lán),如云,如煙,形成“水底冒煙”的壯麗景觀。唐朝詩(shī)人李白的著名詩(shī)句“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”描寫的不就是此景?“風(fēng)在吼,馬在叫,黃河在咆哮,黃河在咆哮……”的旋律誕生了。

  書上說(shuō)“九寨溝的水顯得太清秀,俏得有些洋味;太湖的水又嫌太小,不像是水,文人味太重,倒像是供人把玩的!秉S河水,卻是另一種感覺(jué),聽(tīng),耳朵漸漸聾了,只能看見(jiàn)人在張口,卻聽(tīng)不見(jiàn)聲音;看,眼睛也花了,望著旋轉(zhuǎn)的黃色從河里蒸騰上升,又奮不顧身地下降。河底升起硝煙一樣的黃霧,天地間充漲著黃色帶水的顆粒,碰撞在臉上,彌漫在空中。生命,真正的生命在這里囂張。

  讓我魂?duì)繅?mèng)縈的黃河,總有一天,我要真正的去感受你的魅力!

七年級(jí)單元作文 篇4

  童年,每個(gè)人都會(huì)有理想,每個(gè)人的.理想都是變幻莫測(cè)的,而我有一個(gè)堅(jiān)定不移的信念——考古學(xué)家。

  ‘考古學(xué)家’這個(gè)名詞,在小時(shí)候的記憶中,無(wú)論是聽(tīng)起來(lái)或是看起來(lái)都顯得很有學(xué)問(wèn)。后來(lái),為了成為考古學(xué)家,便發(fā)奮讀有關(guān)考古的書籍,接觸的愈多愈愛(ài)考古;看的愈多,愈是震撼自己的心靈,愈是堅(jiān)定了自己的理想。

  第一次,讓我對(duì)考古產(chǎn)生震撼的是在無(wú)意間看了一篇報(bào)道。上面說(shuō):在清朝末年,一個(gè)外國(guó)的江洋大盜,潛入中國(guó)海底深部,竊取了上萬(wàn)件無(wú)價(jià)之寶,中國(guó)拿著二十萬(wàn)去國(guó)外參加拍賣會(huì),可是,卻連一件沒(méi)買到,因?yàn)槠渲腥魏我患际窍∈勒鋵毎!因此,也催生了我?guó)海下考古事業(yè)。這是我心靈的第一次震撼,第一次明白了考古是個(gè)艱巨的任務(wù)決不是游戲,這也在我內(nèi)心深處萌發(fā)了一絲愛(ài)國(guó)情懷。

  第二次心靈的震撼,是來(lái)自于北京人猿化石的失蹤。原本存放于北京大使館,可是因?yàn)閼?zhàn)火硝煙,為了保護(hù)化石,迫于無(wú)奈只好把它護(hù)送到國(guó)外去?墒窃谧o(hù)送途中,北京人猿化石卻突然失蹤,誰(shuí)也不知道,它到底流落到了何處。或許,它的呻吟聲只有自己能夠聽(tīng)見(jiàn),它的眼淚只有在心靈深處默默地流著,它的眼淚只有在“心靈“中的那片大海才能感受到、、、

  我知道,我或許不能把北京人猿化石找回來(lái),讓它重現(xiàn)江湖,告訴世界我們中國(guó)的悠久燦爛文化。但是,中國(guó)還有更多流失于“大!钡奈奈餂](méi)有找到,就像一只老鷹折斷了翅膀,讓人無(wú)比痛心。所以,我堅(jiān)信,在我的將來(lái),我一定會(huì)找出那些石沉大海、消失已久的比北京人猿化石更具有說(shuō)服力的文物展現(xiàn)給世界、奉獻(xiàn)給地球,告訴世界,中國(guó)文化世界第一,悠久的中國(guó)歷史是世界史上的濃墨重彩。我相信,只要我努力,多看些關(guān)于考古的書籍、報(bào)到、新聞,親臨考古現(xiàn)場(chǎng),總會(huì)應(yīng)了那句老話:“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”。

  成功的路上,會(huì)有許許多多的困難,但是,只要克服過(guò)去了,就會(huì)到達(dá)理想的頂峰,得到屬于自己的一片天空。我一直以這句話做為我考古路上的座右銘,我想它會(huì)伴隨著我的考古歲月。人不可以沒(méi)有目標(biāo),活著就是為理想而奮斗。我相信我會(huì)成為一名考古學(xué)家。

七年級(jí)單元作文 篇5

  無(wú)垠的草原,不只是誰(shuí)在颯爽英姿;硝煙的四起,不只是誰(shuí)在馳騁疆場(chǎng);夕陽(yáng)的西下,不只是誰(shuí)載著思鄉(xiāng)的游子,浪跡天涯。動(dòng)物中的俊雄,草原上的健將,人類無(wú)言的朋友——馬。

  它,從小生化在碧波蕩漾的草原,與群馬角逐奔跑,歡快的撒歡,亦或是躺在草地上沐浴陽(yáng)光,它無(wú)憂無(wú)慮的過(guò)了一段日子。有一天,一批人來(lái)到這塊神圣的土地上,牽走了許多馬匹,包括它。

  懵懵懂懂的它跟著馬群和那群人,來(lái)到一個(gè)奇怪的地方。那里沒(méi)有草,是屬于一種單調(diào)的色彩,很狹窄,像是被禁錮了一樣。它反感,很不喜歡,它懷念草原,它想離開(kāi)?墒撬闹艿臇|西,像是把天包住了,無(wú)盡的黑暗用來(lái),一點(diǎn)點(diǎn)吞噬掉它的愿望。

  一群人漸漸向它逼近,它恐慌,它后退,嘶聲長(zhǎng)鳴。它抬起前蹄躍起,可是很快,它被制服了,那群人太熟悉它的反映習(xí)性了,它的鼻子上被套上一條繩子,很痛。它被拴在一根柱子上,它知道它已經(jīng)失去了自由。

  有一個(gè)人經(jīng)常來(lái)看它,穿著很不一樣。他經(jīng)常帶它出去玩,它感覺(jué)他很好,對(duì)他也很溫順。她進(jìn)場(chǎng)對(duì)它說(shuō)話,漸漸的,它明白了他話語(yǔ)的意思,知道了他是一名將軍。

  這段時(shí)間它和戰(zhàn)馬放到了一起,進(jìn)行戰(zhàn)場(chǎng)演習(xí)訓(xùn)練。它知道,它將帶著它的主人馳騁疆場(chǎng),浴血奮戰(zhàn)。它的血液在體內(nèi)沸騰,它專注的訓(xùn)練,因?yàn)樗闹魅苏{馭著它。戰(zhàn)爭(zhēng)的腳步已經(jīng)來(lái)到,它現(xiàn)在已是一匹高傲的戰(zhàn)馬,屹在疆場(chǎng)。身上披著城中的馬甲,腳上很不自然的訂著蹄鐵,它忍受著超越極限的痛苦,只是為主人二戰(zhàn)。

  戰(zhàn)火已被點(diǎn)燃,兩路兵馬對(duì)峙。它在那里看到了許多它的同胞,它興奮,但更多的是痛苦。它們的背上肩負(fù)著不同的使命,它們背上的,是他背上的人的敵人;而它背上的,又是它們背上的敵人。它現(xiàn)在是一匹戰(zhàn)馬,它的最高宗旨是保護(hù)主人,沖鋒陷陣。它悲愴的輕鳴一聲,沖進(jìn)了戰(zhàn)場(chǎng),

  狂沙飛揚(yáng),天昏地暗,四周充斥著濃濃的血腥味。廝殺聲,馬鳴聲,混成一片。每看到一匹戰(zhàn)馬倒下,它的心都在滴血,巨大的痛苦籠罩在心頭,它將悲痛化為力量,化為仇恨,它載著它的主人,在生與死的邊際,它跳到了生的彼岸。

  它記得回去的路,郁郁蔥蔥的大樹,有一條小溪汨汨而過(guò),清脆的鳥鳴聽(tīng)得很是悅耳。路上,再熟悉不過(guò)的景象浮現(xiàn),有它最熟悉的氣味。不遠(yuǎn)處,軍帳的頂棚在叢林中若隱若現(xiàn)。

  它興奮的嘶鳴,鳴叫聲,喚出了士兵,他們抬走了將軍,它也被牽走了。

  軍帳中,有人替它清洗腹部,薔薇色的血液滴淌下,它才明白它受傷了,只是現(xiàn)在隱隱有些疼痛。

  一段時(shí)間的修養(yǎng),它的主人漸漸康復(fù),它也能像從前那樣撒歡的跑了,主人的微笑依然會(huì)對(duì)它綻放,夕陽(yáng)西照下,依然有他們的身影被拉著很長(zhǎng),很長(zhǎng)……

  后來(lái),這一仗,打得很激烈,但是笑到最后的,是他們。雖然他們受傷了,但是,最后的王者,是屬于他們。

  他們勝利了,它被授予了勛章,它的主人,也提升了,鎧甲變得更輝煌,鞍韉變得更華麗,唯一不變的,是他們對(duì)彼此的情感。

  而后的歲月,在生與死之間奔波。明明死神的呼吸已在耳際,生的希望卻又在前方亮起;明明硝煙剛剛熄滅,卻又在另一個(gè)地方,重新燃起。

  崢嶸的歲月里,它生命之中的朝陽(yáng),早已隱去;午后的陽(yáng)光,也不知跑向了哪里,只剩下,夕陽(yáng)無(wú)限好的近黃昏。它的主人,頭上,也已掛上了雪凌。

  他們老了,為國(guó)家也已做不出什么貢獻(xiàn)了。又是在哪再熟悉不過(guò)的夕照下,兩個(gè)身影:一匹老馬,一位老叟。

  它再也不能像年輕時(shí)那樣,歡快的奔跑;它的主人,再也受不起那樣的顛簸。他們就這樣,顫巍巍的,走著,踩碎了夕陽(yáng)。

  河邊,老將軍需要休息了。席地而臥,望著無(wú)限好的夕陽(yáng),人老多情,不禁老淚縱橫。而他沒(méi)有發(fā)現(xiàn),他的那匹跟了他十多年的老馬,也是像他那樣望著夕陽(yáng)的的,望著他,愛(ài)憐的望著他,眼里,噙滿了淚水。搖晃的,滑落了,滴進(jìn)了土壤里,凈化了這一方的土地……

七年級(jí)單元作文 篇6

  大家清楚嗎?一個(gè)人生存在這世界上最痛苦的事情是什么呢?按照我現(xiàn)在的觀點(diǎn),一個(gè)人生存在這個(gè)世界上最痛苦的事莫過(guò)于擁有“煩惱”這個(gè)詞語(yǔ),而本人也正是如此。本人的年齡不大可煩惱卻有一堆,本人現(xiàn)在的處境真可以用《小小少年》這首歌當(dāng)中的一句話來(lái)形容“小小少年,眼望四周,煩惱無(wú)限!

  那大家想知道本人現(xiàn)在最痛苦的煩惱有哪些嗎?好的,我現(xiàn)在就來(lái)告訴你。

  煩惱一:體態(tài)過(guò)于豐滿

  本人今年貴庚11,不足1.5米的個(gè)頭,可體重早已超出正常體重的四分之一,整天被他人嘲笑。屢屢減肥,卻屢屢失敗。哎,不是我的意志力不堅(jiān)定,而是美食的誘惑力太大。

  煩惱二:老師布置的作文太多

  本班老師的性情溫和,什么都好?删褪遣贾玫淖魑奶喑R鸢嘀猩舷旅袂榧。除了完成書本規(guī)定的習(xí)作外,幾分鐘的即興演講變成幾百字的長(zhǎng)篇大論,討論以后要作討論的記錄,交流以后要寫心得,為名勝古跡做導(dǎo)游、做廣告,讀名人的故事寫讀后感,寫收獲。此外,更有一些慘無(wú)人道之事,我也就不忍再提。凡是可以讓我們動(dòng)口動(dòng)手的地方,她總是絕不放過(guò),她總是樂(lè)呵呵的聽(tīng)我們說(shuō),笑瞇瞇的看我們寫,好像什么都與她無(wú)關(guān)似的。實(shí)在忍無(wú)可忍向她抗議,她卻振振有詞地說(shuō):“多練練筆,對(duì)你們有好處。”老師既然說(shuō)對(duì)我們有好處,無(wú)奈之下也只好乖乖地領(lǐng)了圣旨。

  煩惱三:數(shù)學(xué)成績(jī)上不去

  本人的數(shù)學(xué)成績(jī)可是數(shù)一數(shù)二的“好”哇!好到數(shù)學(xué)老師見(jiàn)到我能數(shù)學(xué)成績(jī)就灰心;同學(xué)見(jiàn)我那數(shù)學(xué)成績(jī)就安慰我;我父母見(jiàn)我那數(shù)學(xué)成績(jī)就想賞我兩巴掌。不是我上課不用心,而是我一直在堅(jiān)守一個(gè)原則:馬虎馬虎再馬虎,過(guò)一天是一天,糊日子唄!

  本人的前三大煩惱已傾訴完畢,不知是否引起大家的共鳴?

  哎!本人的煩惱可真多。

七年級(jí)單元作文 篇7

  晚飯過(guò)后,我和媽媽出去散步,行走在夜間寂靜的小路上。雖是夜晚,但夜空并不顯得昏暗,銀紗似的光芒鋪灑在大地上,一切都籠罩在朦朧的靜謐之中。禁不住仰頭一望,一輪明月高掛在夜空,使這夜晚平添了許多美麗……

  漫步在這樣的夜晚,我情不自禁地停下腳步,久久凝視著這如水般素雅的明月。媽媽似乎看透了我的心思,輕聲地說(shuō):“瞧!這月亮純潔、溫秀、高雅、寧?kù)o,多美啊!”那語(yǔ)氣中分明透著對(duì)月的幾分偏愛(ài)。

  “既然月亮這么美,為何只在夜晚的時(shí)候偷偷出來(lái),而不在白天在人們口口稱贊下去與太陽(yáng)一爭(zhēng)高下呢?是害羞,是不敢,是不自信嗎?”幼稚的我低聲問(wèn)道。不知為什么,在我的心里確有對(duì)月亮的諸多不理解。

  沉默,幾秒鐘的沉默,如這靜寂的夜晚一般的沉默。媽媽的神情變得嚴(yán)肅起來(lái),她輕輕地嘆了一口氣,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“月亮的光雖然沒(méi)有太陽(yáng)光亮耀眼,但在夜晚的襯托下卻顯得如此皎潔,如此明亮。她把展示的機(jī)會(huì)無(wú)私地讓給了太陽(yáng),卻默默地等到夜晚來(lái)臨了,才悄無(wú)聲息地接下太陽(yáng)的工作。在走夜路的人需要亮光時(shí),月亮把自己力所能及的月輝灑向大地,沒(méi)有月亮,天空將多么單調(diào)!”是。](méi)有月亮,天空將多么單調(diào)啊!也許這天空本來(lái)就不能缺少月亮的,雖然有時(shí)候我們經(jīng)常忽略了她的存在。

  “這么說(shuō),月亮從來(lái)不圖虛榮,卻只為了人類的便利,從來(lái)不索取任何夸贊!蔽乙槐囊惶卣f(shuō)。

  媽媽只是點(diǎn)點(diǎn)頭,笑而不語(yǔ)。但從那笑容中我明白了很多。

  我驕傲地接著說(shuō):“做人也要做像月亮一樣的人,不能只想著虛榮,應(yīng)該默默地奉獻(xiàn)!

  說(shuō)罷,我再次仰頭望了望純潔無(wú)私的月亮,月亮也好像聽(tīng)懂了我的話,慈祥地對(duì)我笑,我在月亮的呵護(hù)下繼續(xù)向前方走去。

  很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了,那個(gè)夜晚始終讓我記憶猶新。一日,在人來(lái)人往的街道上,在川流不息的人群中,我偶然看到不停忙碌著的清潔工人,維持交通的協(xié)管員們,不知為什么,我突然想到了那個(gè)夜晚的月亮—

  那個(gè)夜晚,那個(gè)月光如水的夜晚。

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