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七年級(jí)單元作文

時(shí)間:2021-03-06 18:15:58 七年級(jí) 我要投稿

【精選】七年級(jí)單元作文錦集十篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的七年級(jí)單元作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】七年級(jí)單元作文錦集十篇

七年級(jí)單元作文 篇1

  家庭的溫馨每個(gè)人都想擁有的,因?yàn)槊總(gè)人都擁有美好的家庭、幸福的家庭、快樂的家庭……你能深深感受到家庭的溫馨嗎?我就能深深感受到了家庭的溫馨,在我家里,每個(gè)人都是快快樂樂的,非常的可愛。

  美好的家庭生活給我?guī)砹藴剀。在我家里,爸爸、媽媽、弟弟和我都是家里勞?dòng)積極分子的一員,每到星期六和星期天,如果爸爸和媽媽不去上班,我家四員就在家里一起打掃衛(wèi)生。爸爸抹窗戶,媽媽洗衣服,弟弟掃地,我拖地。這樣,我家的衛(wèi)生就干凈極了。這個(gè)家庭生活給我感受到了家庭原來是那么的溫馨。你能感受到嗎?

  幸福的家庭生活給我?guī)砹藴剀。在我家里,每到吃晚飯的時(shí)候,就有筷子聲在動(dòng)來動(dòng)去,這不是饞嘴,而是我們把菜夾給對(duì)方,讓他吃多點(diǎn)好東西,這就是我家的幸福帶來溫馨的家庭。這個(gè)家庭生活給我感受到了家庭原來是那么的溫馨。您又能感受到嗎?

  快樂的家庭生活給我?guī)砹藷o限的溫馨。有時(shí)候我家吃完晚飯時(shí),我和弟弟就拿出一盒飛行棋游戲來玩,和我爸爸、媽媽一起來玩。我們分別要了一種顏色。開始玩了,我們每個(gè)分別擲一次塞子,有時(shí)候媽媽先起飛了,有時(shí)候我先起飛了,弟弟和爸爸就很不高興的。在玩的過程中,有時(shí)候我們都會(huì)自相殘殺,你吃我的,我吃你的,有時(shí)候弟弟就大聲的哭起來了,后來,我還是沒有把弟弟的棋子吃掉,這樣我們就虧本了。這樣的家庭的溫馨你尚饞試到了嗎?這個(gè)家庭生活給我感受到了家庭原來是那么的溫馨。您再能感受到嗎?

  這樣美好、幸福、快樂的家庭溫馨,您全能感受的到嗎?

  這全都是我深深感受到的。

七年級(jí)單元作文 篇2

  我就是我,獨(dú)一無二的,用最簡單的話來說“我就是我,世上僅有,如有相同,純屬贗品!"

  我有一雙不大不小的眼睛,不高不低的鼻子,還有一張正好的嘴,還有頭發(fā),是黑色的,還有手腳,等等。

  我喜歡說話每次談到我感興趣的話題,話匣子一打開,思緒便如滔滔江水,綿延不絕。我不喜歡在講新課的時(shí)候說話,因?yàn)槟菢訒?huì)學(xué)不到知識(shí),如果不學(xué)到知識(shí)我就不能考上大學(xué),如果不考上大學(xué)那就可能沒有工作,如果沒有工作那還怎么混.....

  我也很喜歡看書,因?yàn)闀侵R(shí)的海洋、是智慧的寶庫、是一盞明亮的燈。能帶給我無窮的知識(shí)和成長的快樂。每次拿到一本漫畫書,我看得是津津有味,當(dāng)然不只是漫畫書,還有游戲攻略、游戲秘籍、游戲圖鑒.....但是,這不是最重要的,最重要的是名著、小說等讓我學(xué)習(xí)知識(shí)的書籍。

  “金無足赤,人無完人”,每一個(gè)人都不可能那么十全十美,總會(huì)有那么一點(diǎn)缺陷,而我的缺點(diǎn)學(xué)習(xí)做事就是太馬虎了!

  上學(xué)期有一回,韓老師搞了一次數(shù)學(xué)測試,我做完了試題,想:我肯定會(huì)考高分的!誰知發(fā)下卷子來,我很吃驚,我竟然沒考到86,又仔細(xì)地看了一遍試題發(fā)現(xiàn)有些因?yàn)轳R虎才出錯(cuò)的題,要不然我該考95分呢!我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

  我就是我,獨(dú)一無二。

七年級(jí)單元作文 篇3

  我出生在一個(gè)普通的家庭中,父母都在很普通的崗位上工作,但就是這么一個(gè)普通的家庭,卻處處都充滿著幸福的旋律。

  首先是一家之主——爸爸。爸爸是一名教師,在工作上他勤勤懇懇,同時(shí)他也是一個(gè)特別戀家的人,每天下班后的“工作”就是回家,爸爸幾乎不在外面吃飯。他總是說:外面的魚肉再好吃,也抵不過媽媽的手藝,而且吃得放心。

  爸爸平時(shí)話不多,對(duì)事情很執(zhí)著,只要是他認(rèn)為對(duì)的,若是別人拿不出什么真憑實(shí)據(jù),他是不會(huì)改變觀點(diǎn)的。在學(xué)習(xí)上,是我的導(dǎo)師、我的智囊,在家務(wù)事上是媽媽的好幫手,在游戲方面,爸爸則成了我的敵手。但無論是什么時(shí)候,他都是我的好好爸爸。

  然后是美麗溫柔的媽媽。我敢說媽媽絕對(duì)是一個(gè)理家好手,不僅對(duì)丈夫女兒體貼,而且對(duì)老人也是照顧有佳。那次奶奶病了,媽媽幾乎每天都要去一趟奶奶家,問長問短的,又是做飯,又是拿來一些臟的衣物回家來洗。做這些事情媽媽從沒有過怨言,在她的觀點(diǎn)中還保留著舊時(shí)代的做妻子的規(guī)矩,做一個(gè)賢惠的妻子。

  我把媽媽稱為是家里的大廚,因?yàn)椴还苁鞘裁床牧希谒氖种羞@么變換幾下,就會(huì)變成一道美味的菜肴,F(xiàn)在,媽媽也講究菜的營養(yǎng)搭配,什么葷素搭配的,而且媽媽偶爾還會(huì)做一些她小的時(shí)候吃的菜,真是別有一般滋味。

  然后是喜歡安靜的我,也有一些貪玩、貪嘴的我。初中生活是很緊張的,但是我有我自己的辦法來調(diào)整自己,給自己的一個(gè)死黨打個(gè)電話,談?wù)勑,這是最好的辦法。

  獨(dú)生子女都是父母的一個(gè)寶,當(dāng)然我也不例外,自從出生的那時(shí)起,我便儲(chǔ)蓄了一分不薄的親情。在海上航行時(shí),親情是我的指南針;在烈日炎炎的沙漠中,親情是一片綠蔭;而在風(fēng)平浪靜、美麗的港灣中,親情則是我的海岸。無論走到哪里,他都會(huì)陪伴在我的左右。

  就是這么一個(gè)由爸爸、媽媽、還有我組成的三口之家,沒有什么特別的,但卻是彼此都相愛的幸福家庭。我愛我家!

七年級(jí)單元作文 篇4

  “現(xiàn)在放學(xué)”,隨著萬老師的一聲令下,我們收拾好了書包,離開教室,我看了一眼手表,又不禁想起在小學(xué)六年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件讓我感到后悔的事情。

  那天,比平常晚了一個(gè)多小時(shí)我回到家里,卻發(fā)現(xiàn)家里一個(gè)人也沒有,正當(dāng)我以為媽媽又在開會(huì)而晚回家時(shí),家里的電話響了,剛拿起聽筒,里面就傳來了媽媽炸雷般吼聲:“怎么回事,怎么這么晚才回家,你知不知道我在你從學(xué)校到家的路上找了多少遍?你們所有老師的電話我都打過了都說你已經(jīng)跟著路隊(duì)放學(xué)了……”還沒等我反應(yīng)過來,電話就掛了。當(dāng)時(shí)的我心里正是“啞巴吃黃連有苦說不出”,感到分外的不解和莫名的委屈!斑遣痢币宦,門開了眉眼顯示著疲憊,傘上滴著水,身上衣服已經(jīng)濕透了的媽媽回來了,她并沒有說話,但我感到她很生氣,如同她在教我做題時(shí)一樣,嚴(yán)肅而又一絲不茍。

  “你知道自己的哪錯(cuò)了嗎?”喘了一口氣的媽媽說到,“你知不知道這么晚還沒回來,天氣又不好,打雷又下著暴雨,我有多擔(dān)心?給你們老師打電話都說你已經(jīng)離校了,我只好到街上找你,找了都要一個(gè)小時(shí)了,你說,你到底去哪玩去了?”

  “我……”還沒等我說完,媽媽再一次打斷了我的話,“算了,我不想聽你的解釋,現(xiàn)在馬上給我制定一個(gè)時(shí)間表,每天幾點(diǎn)幾分到校,幾點(diǎn)幾分回家,全都給我寫清楚,只要超過五分鐘,該周玩手機(jī)電腦、看電視的時(shí)間全都不要想了,直接清零!

  “我不,憑什么呀,萬一哪天老師要我?guī)兔,或者我走路慢一點(diǎn),時(shí)間不就超了嗎?這對(duì)我不公平!”我辨解道。

  “不公平也不行,誰讓從小你就沒有時(shí)間觀念,做作業(yè)拖拖拉拉,做事情提不起來速度。”我平時(shí)最受不了的就是我媽每次批評(píng)我總要翻舊賬,這次更是專制到讓人無法忍受。我把門“哐當(dāng)”一關(guān),再大力的反鎖上,一下子撲在床上:我?guī)蛣e個(gè)班老師改卷子,不但沒得到表揚(yáng),還挨了一頓批,在這個(gè)家里我還有人權(quán)嗎?我還有自由嗎?時(shí)間一分一秒的過去,肚子漸漸開始抗議,沒辦法只有硬著頭皮開了門準(zhǔn)備去廚房找吃的,卻發(fā)現(xiàn)客廳里沒人,茶幾上有一張紙:“剛才你們老師打了電話,說有一個(gè)四年級(jí)的老師請你幫忙了,是媽媽不對(duì),不該亂發(fā)脾氣,不該不聽你的解釋,對(duì)不起,媽媽錯(cuò)了。我出去有點(diǎn)事,廚房里給你留了飯,累的話早點(diǎn)休息,媽媽會(huì)晚點(diǎn)回家!

  看到這張紙條,一種發(fā)酸的感覺涌上鼻尖,心里后悔極了,媽媽嚴(yán)格要求我不過是為了我的安全考慮,而我卻不能體諒她,我還是一個(gè)大家眼里的好孩子嗎?我決定了,我要等媽媽回來給她道歉……

七年級(jí)單元作文 篇5

  我有一個(gè)愛講話的媽媽,每天像小鳥一樣說個(gè)不停。有時(shí)我覺得媽媽的“嘰喳”很悅耳,像美妙的歌聲;有時(shí)又覺得她像高音喇叭一樣很煩。

  天剛剛亮的時(shí)候,媽媽就開始“唱”個(gè)不停了!翱炱鸫怖玻7點(diǎn)啦,快遲到了。”我急忙起床,看了看表,原來才6:45分。唉!又被騙了。“刷牙記得要刷干凈,臉要洗干凈,毛巾要洗干凈……”,媽媽又開始“唱歌”了。放學(xué)回來,我還沒進(jìn)門,媽媽又說:“回來要先洗手洗臉,才能吃東西。吃完東西要休息一下才能洗澡。洗完頭發(fā)要吹干,不然的話,就會(huì)感冒……”沒辦法,我只能照著去做,母命難為啊。

  不過,媽媽的嘮叨也有動(dòng)聽的時(shí)候。記得有一次我數(shù)學(xué)考試考得很糟糕,那時(shí)心里很不是滋味,心想這次又要受罪了。我把試卷拿給媽媽看,媽媽和藹地對(duì)我說:“晴晴,這次考得不好沒關(guān)系,以后要審清題目,不要粗心大意,理解題意才能下筆去做,要三思而后行”。雖然媽媽講了許多道理,但我一點(diǎn)也不覺得煩,反而覺得很幸福。 雖然我有一個(gè)嘮叨的媽媽,但我卻感受到媽媽那濃濃的母愛。

七年級(jí)單元作文 篇6

  我的家中一共有六個(gè)人,有四個(gè)大人:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶;有兩個(gè)小孩:那就是弟弟和我。我的家是個(gè)忙碌的家庭,因?yàn)榧依锎笕硕加泄ぷ鳌?/p>

  爸爸常年在外地打工,雖然是個(gè)打工族,但他過得很充實(shí)。因?yàn)樗麗劭磿,研究書。我的媽媽也是個(gè)打工族,每天起早貪黑,很辛苦。奶奶也一樣,早晨公雞剛剛打鳴,奶奶就會(huì)起床,去別人家裁衣掙錢。爺爺更是如此,有時(shí)凌晨一點(diǎn)才回來。我有時(shí)真擔(dān)心爺爺奶奶的身體,因?yàn)樗麄兩眢w向來不好,總生病,生病了也不說,怕別人擔(dān)心,正因?yàn)檫@一點(diǎn),我更關(guān)心他們了。

  我和弟弟都是學(xué)生,弟弟小學(xué)四年級(jí)了,我也步入了初中。我們姐弟倆以前關(guān)系特別好,但我上了中學(xué)以后,不知為什么,關(guān)系明顯不如以前了。

  我的弟弟不胖不瘦,特別知道吃,也是個(gè)搗蛋鬼。但他在我眼中卻是可愛的。因?yàn)榧胰丝偸敲β,陪伴我的總是他。即使他做錯(cuò)了什么,我也會(huì)原諒他,因?yàn)橹辽偎屛矣X得我不是孤單一人,我還有親人的陪伴。

  我是個(gè)冒失鬼,在別人眼里,我好像很風(fēng)光,哪能想到我做事丟三落四,回家五回,竟有四回忘拿該帶的東西,回回到了學(xué)校才想起來。

  我最喜歡過春節(jié),春節(jié)對(duì)我有特殊的含義。

  春節(jié)是團(tuán)圓的日子;春節(jié)是“放假”的日子;春節(jié)是幸福的日子。春節(jié)對(duì)我來說是溫暖的,是上天恩賜的日子,即使外面下著鵝毛大雪,我的心也是暖的。

  春節(jié),每個(gè)人都會(huì)放假,我的爸爸媽媽自然也就回來了。常年在外打工的他們,回到家就像回到了一個(gè)溫暖的歸屬地,有了呵護(hù)。爸爸回來了,我第一個(gè)沖出屋門,心里萬分的高興與激動(dòng),那時(shí)那刻真想全部釋放出來?墒俏疫是隱藏了,把對(duì)爸爸的思念壓在了心底。

  春節(jié)媽媽也放假了,爺爺也放假了,奶奶也不去干活了。雖然春節(jié)并不悠閑,但種種忙碌對(duì)于我來說都是甜蜜的。

  節(jié)日期間,一家六口就可以在一張桌子上吃飯、說話了。這對(duì)于別人是一件平常的事情,但這對(duì)于我卻是有限的,這對(duì)于我來說一年才這樣好好團(tuán)聚一次。這時(shí)每個(gè)人眼中都是滿滿的笑意,彼此的感動(dòng)都隱藏在了心底。

  春節(jié),可能對(duì)于他人來說是平常的,但對(duì)于我來說有特殊的含義,我期待一家團(tuán)圓的日子……

七年級(jí)單元作文 篇7

  家是什么?

  忙碌中的驛站,風(fēng)雨中的港灣。我的家也是這樣一個(gè)和睦與溫暖的地方。

  我愛我的家,也真想好好兒夸夸它。為啥?就為那別具一格的固定節(jié)目“新聞?dòng)懻?0分”!

  傍晚7:30分,當(dāng)我和爸爸媽媽看完“新聞聯(lián)播”節(jié)目后,討論大會(huì)正式開始了。從7:30到8:00我們都會(huì)針對(duì)新聞中播放的大事兒亮觀點(diǎn),擺看法,提建議。短短的30分鐘里我們引經(jīng)據(jù)典、口若懸河。因此,無論您談“美伊戰(zhàn)”還是“非典病”,我都能滔滔不絕的來上一段兒,F(xiàn)在,同學(xué)們都夸我是“新聞小靈通”呢!

  光談還不夠,我還買了一個(gè)漂亮的筆記本,和爸爸媽媽一起整理出了“世界大事風(fēng)云錄”。把每天聽到、看到的世界或國家的大事全都分門別類的記在“風(fēng)云錄”上。翻開扉頁,“和平展望”、“環(huán)保之行”、“身邊點(diǎn)滴”等板塊一一映入眼簾。隨著時(shí)間的推移,有些大事也許早已被人們漸漸忘卻,可我家的“風(fēng)云錄”上卻永遠(yuǎn)能留下這些事情的始末足跡,成為歷史的見證。

  現(xiàn)在,我家的“風(fēng)云錄”已經(jīng)記了厚厚的一大本了,上面也不再僅僅是些文字,還有配套的圖片,和我寫的點(diǎn)評(píng)。瞧!這張圖片上的白衣天使還揚(yáng)著笑臉接受記者的采訪呢!旁邊的報(bào)道告訴我們:他叫何穎竹,是我市胸科醫(yī)院在抗擊非典一線的一位勇士。為此,我滿懷敬佩地寫下了這樣一首小詩:用你我的心/用你我的情/結(jié)成溫暖的`世界/結(jié)成人類的同心/有赤誠的心能讓風(fēng)住雨停/無畏的情能讓塵埃蕩盡/共同攙扶走過的這段路程/泥濘中寫下愛和永恒

  一周結(jié)束,我和爸爸媽媽還要舉行一個(gè)“總結(jié)會(huì)”,把大家所記下的新聞做一個(gè)回顧,并分析小結(jié)出這些新聞的利與弊等等。然后我們會(huì)選出其中得意之作寄給報(bào)社的叔叔阿姨,肯請他們的指點(diǎn)和幫助。

  細(xì)細(xì)想來,“新聞?dòng)懻?0分”真好,它構(gòu)成了一個(gè)小小的平臺(tái),使我們?nèi)叶荚谶M(jìn)步,自覺地關(guān)心著家鄉(xiāng),關(guān)注著祖國,關(guān)注著世界!在這一過程中,家庭成員之間進(jìn)行語言的交流、心靈的溝通,家也變的更加和睦幸福了。

  感謝“新聞?dòng)懻?0分”,感謝這樣一個(gè)與眾不同的家!

七年級(jí)單元作文 篇8

  山川之美,古來共談。自然孕育了天地萬物,并賦予她們美貌。可惜我不是謝靈運(yùn),面對(duì)青山綠水卻無法用詩篇吟頌。我只能用我心靈的相機(jī)照下這絢麗奇葩,來感受自然的嫵媚。

  鏡頭一:在泥濘的小徑上,那樹堅(jiān)固穩(wěn)定地立在那里。它俯下身,以根須擁抱泥土。昂起頭,用枝葉撫摸藍(lán)天。一生的追求,在葉脈里血般流淌。暖風(fēng)的喧鬧里有喜悅的朗笑,狂雨的傾述中有感傷的哭泣?鞓放c痛苦是它豐潤的養(yǎng)分,它默默生長,葉為事業(yè),花是情感,秋果就是它對(duì)世界的微笑了。

  鏡頭二:那是棵普通的植物,但它的根卻開出了玫瑰;丑陋的軀體擁有美麗的靈魂;平凡的民眾創(chuàng)造了偉大的奇跡,這,就是對(duì)美的追求。它創(chuàng)造了美而甘愿丑陋,它的美是“丑的美”,是一切美的根源。

  鏡頭三:它是滄海中的一族,。它從高處發(fā)源,慢慢形成了一脈永不回顧的流泉。它曾遇到過山巖的阻擋,但它起伏推逼,奮勇向前。它曾遇到過心魂驚駭?shù)谋╋L(fēng)雨,但它用它博大的胸懷包容了,在陽光普照下歡快的奔流,你說那是一種匆忙的奔赴---沿著生命必經(jīng)的里程,奔向返樸歸真的海。

  鏡頭四:云的美是一種變幻莫測的美。白云千載空悠悠,它俯視歷歷晴川,不為世俗所羈絆。這種與孤鶩比肩齊飛,擁有以天為蓋以地為廬的灑脫的自由,難到不美嗎?

  自然是位能工巧匠,它創(chuàng)造了山,水……也創(chuàng)造了人類。在感受自然的同時(shí),或許能從中得到生命的解答,人生的詮釋。

七年級(jí)單元作文 篇9

  語文,這兩個(gè)字對(duì)于我來說并不陌生,從我進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)開始,我就開始上語文課,這一上就上了快六年了。

  語文剛接觸時(shí)就是寫日記,每天就把自己發(fā)生的一切寫在一個(gè)小本子上面,然后交給老師,當(dāng)老師給我的評(píng)價(jià)是優(yōu)時(shí),我就會(huì)非常的開心,老師就會(huì)說某某同學(xué)的日記寫得很好,他用的某個(gè)詞語很生動(dòng),語文的世界里就是我們對(duì)某個(gè)詞語用得很到位,很生動(dòng)。小的時(shí)候懂禮貌的小孩子見著了大人都會(huì)有禮貌的叫聲叔叔阿姨好,這也是語文的魅力。在我們的生活中無處不在,每說一個(gè)字都與語文有關(guān)。等著我們上學(xué)年級(jí)高了后,就每天都會(huì)寫一篇作文,當(dāng)我們的語文詞匯越來越豐富后,我們寫的作文寫就越來越好,一人溝通起來就越來越順暢。記得有一次學(xué)校舉行作文比賽,因?yàn)槲以~匯用得多,用得體貼到位,拿到第一名,可開心了,從那以后我就越來越喜歡語文了。就想漫游語方世界,喜歡上了看書,喜歡上了寫作文,寫文章。

  語文是中國的文化,也是我們每個(gè)人必須不斷積累的,只有這樣我們的溝通與生活才能通暢。

七年級(jí)單元作文 篇10

  在那漆黑的夜晚,伴隨我們的,給我們光明的,照亮我們前面的路的,不是只有你最忠誠的陪伴我們嗎?

  月亮我想對(duì)你說,你那無暇的光,給了我們安心,踏實(shí),給了我們信心和勇氣。

  月亮,我想對(duì)你說,還記得那是我第一次走夜路的時(shí)候,路邊有一些在地?cái)偵虾染频娜耍屛腋械綗o比的畏懼,那是在夏天,除了知了吱吱的叫幾聲,還有兩排站的十分整齊的為我照亮路的“士兵”,還能有誰呢?不就剩下你了嗎。路上的汽車飛馳而去,我不禁打了個(gè)寒顫,這夏天的晚上穿短褲就是有點(diǎn)冷,無知的現(xiàn)代人一點(diǎn)也不知道珍惜祖先創(chuàng)造的世界,路邊一堆垃圾,散發(fā)出了難聞的氣味,就在這時(shí),有道光照向了我,讓我剎那間感到了溫暖。

  月亮,就是你,讓我忘記了身邊的一切,只有你和我,成為整個(gè)世界,你發(fā)出亮光之后,我就看向了你,你沒有堅(jiān)強(qiáng)的外表,不像太陽,太陽的光,我們都不敢用眼睛直視它,而你不同,你發(fā)出的是微溫暖,溫和的光,讓我們感到了溫馨,你就像一個(gè)一個(gè)大姐姐,讓我和你訴說著心聲。

  月亮,我想問問你,你身邊到底有什么,到底是一個(gè)怎樣的世界,可以告訴我嗎?你如果變成一個(gè)孩子,相信比誰都天真爛漫;你如果變成一個(gè)工作者,相信比誰都踏實(shí)能干;你如果變成父母,相信比誰都善良慈愛。其實(shí),我都是把你當(dāng)成比我大幾歲的姑娘,因?yàn),只有這樣,我才能安靜的坐下來指著你談心。

  月亮,我想對(duì)你說,真實(shí)的你,在哪。離我,遠(yuǎn)嗎?

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