關于初一作文6篇
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的初一作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初一作文 篇1
清潤的風兒，吹綠了葉，自由的鳥兒，飛向了天。在那片金色的稻田，我曾藏下一整個青春年少的小心事。
——題記
或許，每一個十三四歲的少年都有一個藏在心底的秘密；或許，每一個愛幻想的孩子都曾癡癡地計劃著未來。翻開那一本寫著自己的詩集，撫摸那多年來不斷變化著的字跡——一字一語全是關于你——我的夢想，我的仙境，我那藏匿了多少歲月的小心事。
沒有一天不曾想著你，沒有一天把你湮沒在腦海里。你如燭光一般，為我指路前行，又如一粒種子，深深扎根在我心底。你是我成長路上前行的動力，埋藏了那一段段不可告人的秘密——大英帝國。我多想去看看你真正的模樣，與你相遇在未來的拐角，不再是幻想，不再是奢望，把這小小的心事宣揚。
喜歡你，喜歡你的風景，喜歡你的格調(diào)不知已有了多久。或許是從小就對歐洲一切的美麗風光心生向往，或許是從小就對別樣雅致的風俗文化充滿了好奇，英國便由此占據(jù)了一個中國女孩那顆年少的心。我曾高傲甚至于自大地宣揚者：我一定要考上牛津大學！可周圍人的懷疑，現(xiàn)實的殘酷，終究偷去了幻想的甜蜜，你，一點點淪為了我的心事，淪為了我青春那片鮮艷明亮有略帶憂傷的底色，淪為了春日中一縷陽光，化在我的掌心。
有人說：“幻想永遠只是幻想�！蔽也辉概c你拿現(xiàn)實比肩，只愿把你留在心底小心珍藏，每每回味，甘甜的滋味又有什么能夠比擬？我期待有一天，真真切切與你擁抱，踏臨那夢想開始的地方——去望一望雄偉壯麗的倫敦塔橋，去聽一聽大本鐘的聲聲回響，登上斯科菲爾峰領略北歐村落的仙境風光，走進大英博物館與歷史來一次心靈的碰撞。我幻想著，幻想著終有一天走進牛津大學的殿堂，開啟一段神秘未知的旅程；我幻想著，幻想著，做著我自己的夢，用行動的浪輕輕拍打著那心事金色的海灘。
有些事，埋藏在心中或許比喧之于口更加美好。就讓這夢想成為我的動力，我的臂膀，成為我整個青春最難忘的一筆色彩，一段心事。
小小的紙頁漸漸泛黃，記錄了你我，乘載了夢想，金黃的稻田，時光靜靜流淌，你——是我的小心事。
初一作文 篇2
青青陵上柏
青青陵上柏，磊磊澗中石。
人生天地問，忽如遠行客。
斗酒相娛樂，聊厚不為薄。
驅(qū)車策駕馬，游戲宛與洛。
洛中何郁郁，冠帶自相索。
長衢羅夾巷，王侯多第宅。
而官遙相望，雙闕百馀尺。
極宴娛心意，戚戚何所迫。
本篇為“古詩十九首”中第三首。詩言人生短促，所以應該適意行樂；并以為王侯貴族憂戚中的富貴，不如平民百姓快樂中的貧賤�！傲辍保焊咔�，這里指墳墓。磊磊：眾石累積貌。澗：山澗、山溝。兩句以墓柏之常青、澗石之久在喻人生之短暫�！叭松倍洌貉匀松谑�，如遠行過客，稍駐便去。忽，短暫。“斗酒”四句：言斗酒雖少，也可相娛為樂，駕馬雖劣，也可駕之出游。聊厚，姑且以之為厚。駑馬，能力低下的馬。游：戲，悠游嬉戲。宛與洛，指最為繁華的都市。宛，南陽郡宛縣，東漢時有南都之稱，即今河南省南陽市。洛，洛陽，東漢京城，“游戲宛與洛”的言外之意是：身游名利地，不生名利心�！坝粲簟保哼@里是形容繁華熱鬧。“冠帶”：戴冠束帶的作官之人。相索，相連。此句謂京都里達官貴人眾多；東漢張衡《西京賦》曾以“冠帶交錯、方轅接軫”，形容京城的縉紳之多、車馬之盛，與此筆法相同�！伴L衢（qú）”：長街，四通八達的大路。羅：羅列。此句：言大街兩旁排列著小巷�！皟蓪m”：洛陽的南北二宮，據(jù)說兩宮之間相距七里�！半p闕”：宮廷外的闕門。由兩座上圓下方的樓觀組成。張衡《東京賦》中“建象魏之兩觀，旌六典之舊章”二句，即詠此闕。“極宴”二句：言這些住在第宅官閥里的王公貴族本應盡情盡情宴享歡樂，為什么反倒憂戚惶恐，那樣壓抑呢？
初一作文 篇3
有多久，沒再看見她笑了呢？即便，是一個淺淺的弧度。
六年級的時候，認識了一個天使。
“你好�！�
“嗯，你好�！�
再簡單不過的問候卻拉近了兩顆陌生的心的距離。她有些調(diào)皮的問：“姑娘芳名？”我不回答卻笑著反問：“你呢？”
她停下收拾課本的動作，轉(zhuǎn)過頭來，一副神秘兮兮的樣子：“你知道嗎，我可是個天使哦。”
天使？我歪歪頭，不解的看著她。
她的嘴角揚起一抹笑，露出兩顆可愛的小虎牙：“我叫安-琪-兒�！�
安琪兒。
哦。那是天使的名字。
陽光透過玻璃窗，慵懶的灑在趴在桌子上睡著的安琪兒身上，我有些無奈的捅了一下她的胳膊。還說自己是天使，她如果有翅膀，就真的會有“豬在天上飛”這種情況出現(xiàn)的可能。
安琪兒壓在頭下的手動了動，繼而睜開了眼。她一邊打著哈欠一邊問：“下課了？”
我白她一眼：“你說呢？”
“呵呵�！卑茬鲀荷靷�懶腰，長長的睫毛上跳躍著金色的陽光，咧開嘴，扯出一個大大的笑容。那一瞬，竟有片刻的失神。她笑起來的樣子，真的很像個天使。
一轉(zhuǎn)眼，又過了一年。初一分班的時候彼此被安置在兩個不同的班級。雖然心里有些遺憾，但還是安慰自己，畢竟還有很多時間可以見面。
因為上下學不同路，再加上作業(yè)很多的緣故，很久都沒有再見到她。于是越加的想念那張微笑的臉。
你知道嗎？我可是個天使哦。
第一次遇見她，她這樣笑著對我說。
那天，偶然在她們班經(jīng)過，下意識的往里掃了一眼，昏暗的教室里，看不清她的臉，只看到她的眉頭皺得很緊，手中的筆在紙上飛快的劃過，我的`心一震。
這樣認真學習的神情，她，還是安琪兒嗎？
注意到我的目光，身邊的朋友輕聲地說：“安琪兒的父母好像離異了呢�！�
離異？我一下子怔住了，滿腦子似乎只剩下了這兩個字。
她一定很難過吧。心，驀地收緊。
不記得是怎么回到的教室，只是腳步很沉很沉。窗外，漂浮的云似乎勾勒出安琪兒的輪廓。那個天使的笑，還在嗎？
放學的時候，看見一班有個女生抱著一摞書，一不小心撒了一地。安琪兒剛好從旁邊經(jīng)過，那雙眼，卻是冷漠的看不到底。動作就像是慢鏡頭回放在我眼前，她輕輕跨過，然后，轉(zhuǎn)身，離開
愣愣的看著她熟悉卻又陌生的背影一點點變小又一點點消失，心痛的幾乎要忘掉了呼吸。想要追上去問她為什么，卻突然沒有勇氣。只任由劃破空氣的淚，滴落，蒸發(fā)。
天使，可不可以，請你再次微笑？
初一作文 篇4
“怎么會這樣啊？明明都算了好幾遍了。”撓頭、咬筆，任憑自己怎么絞盡腦汁，這道題還是解不出來�！斑@……這還有個隱含條件呢！”是啊，我怎么沒發(fā)現(xiàn)！真的耶！我們都笑了。“你呢，凡事都要換個角度思考，不要緊緊盯著一處。”
我與父母產(chǎn)生了矛盾，帶著這種心情來到學校。正好趕上老師編座位，我居然和我討厭的人坐在一起。于是再也忍不住了，我跑出了教室，躲在寢室后面不想回去。我想:我就是要老師們到處找我；我就是要他們擔心我；我就是不要回去。是你們一直陪著我，開始我以為你們是老師派來監(jiān)視我的，一定會勸我說:不要任性了，趕緊回去吧！可是我想錯了，你們什么也沒說就那么靜靜的陪我坐著，一直坐到很晚。等到我情緒穩(wěn)定下來時，我想了想，也許我不應該這么任性，害得你們這么晚都不能去睡覺�！拔覀儭厝グ桑 弊詈�，我終于想通啦！
分班了，開始時還能等著一起去食堂，但是隨著作業(yè)量越來越多，我們不再是一起奔向食堂。都說我們散了、友情淡了。可是換個角度想一想，又何嘗不是一種好事。我們在不同老師的教導下，都有了不一樣的實力，有了不一樣的解題思路，我們開始變得獨立……
終于到了我們檢驗自己實力的時候，我們坐上了不同的列車，奔向了不同的考場。雖然我們周圍都是一些陌生人，但換個角度想一想，我們卻是在為同一個夢想而奮斗。我們并不是一個人，而是一個集體。我們是時代姐妹花，永遠不分開。
誰說畢業(yè)那天都要哭著去面對？誰說畢業(yè)就是我們的末日？誰說畢業(yè)之后就不會再見？換個角度想想:我們應該開心才對，慶幸20xx年這一屆畢業(yè)班里面有你我，畢業(yè)之后我們是去深造，又怎么能說是末日呢？畢業(yè)之后我們還會有同學聚會，我們還會在一起，還會相見！
所以畢業(yè)那天，都不許哭！
初一作文 篇5
推開記憶中的那扇窗，只有不少的悲傷回憶彌漫在其中。
——題記
看著不遠處的其樂融融的地畫面，越看越發(fā)覺得自己多余，這樣想著眼神不禁暗淡下來，輕輕甩下頭，似乎要把腦子里的想法甩出去。頃刻，似乎是受不了這種視覺沖擊拿起外套向外走去。
天已經(jīng)黑了，街道間似乎一個人也沒有，向前看了看，突然發(fā)現(xiàn)自己不知道該向哪里去。那么無助迷茫地向四處看著，一股無奈涌上心頭，已是初春的夜晚，心卻在這個涼爽的夜晚格外凄涼。
回想起在學校，總是一個人在校園里游蕩，就像夜晚的幽靈。然后回教室亦或是寢室。喜好熱鬧卻又對靜情有獨鐘，人真的一個矛盾體的存在。其實在哪里都多余，再怎么刷存在感也沒用，即使發(fā)燒要40°也不會有人來安慰一句，哪怕一句敷衍。漫無目的的走著，心里渾渾噩噩的
我與悲傷談情說愛，我與他渡一生。
想到學校，想到家里，一切都感覺格格不入，好似被世界拋棄。灰色又漆黑的世界，一個人龜縮在角落里，冰冷的墻，恐懼的內(nèi)心，小心翼翼地守衛(wèi)著自己最后的領土，被黑暗籠罩，被憂傷吞噬。淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，身體不知是因恐懼還是寒冷還是哭泣在抱著雙腿而瑟瑟發(fā)抖，似乎在尋求最后的溫暖。
忘記了時間，忘記了自己原來的方向……或許本沒有什么方向，自己的出現(xiàn)是一個錯誤。
初一作文 篇6
自信是一副眼鏡，戴上它你就會看到自己勝利時的美景；勝利是一幅助聽器，戴上它你就會聽到屬于自己的勝利的凱歌。多少年來自信都是無數(shù)人們的好朋友，而說起我和自信的故事那還真有趣呢！
和自信第一次見面并擁有它是在一節(jié)體育課上，在那節(jié)體育課上，老師對我們進行跳遠測試。我一下子犯了難，要知道跳遠可是我的弱項呀！我猶猶豫豫的排在隊伍的后面不敢向前，“跳遠這么難，我一定跳不過去的�！拔野蛋迪�。眼看著大家一個個身輕如燕，輕輕松松的跳了過去，我不禁很著急，“要不先試試？”我自己對自己說。我連試了兩三次，每次都是踩在規(guī)定要跳過的白線上，眼看不過關的同學越來越少，又細又密地小汗珠悄悄地爬上我的額頭。對于此時此刻的我來說，那條要跳過的白線是如此的“遙遠”、如此的“可惡“！我有點不想跳了�！半y道你希望你的跳遠成績上寫上不達標么？”我問自己，“為什么大家都可以達標而你卻不可以呢？”就這樣輕易的放棄了，我實在有點不甘心。這時，熱心的朋友也來幫我了，他們你一言我一語的告訴我要領并一次又一次的給我做示范，在接下來的練習中我一次比的一次進步，“我一定能跳過去的！”我鼓起了信心。我又按照他們的指點去做，竟然有一次差點跳了過去，我頓時信心大增，“就離成功不遠了”我鼓勵我自己。終于，功夫不負有心人，當我看見體育老師在我的跳遠成績上寫上達標二字時，我不禁開心的笑了，我第一次嘗到自信帶給我的笑是那樣的甜，那樣的美好。
從此以后，我就常常與自信并肩作戰(zhàn)，自信不僅成了我的好朋友，還成為了我克服困難的一把利劍，更成為了我前進的源源動力。那以后的生活中，在有的時候面對有些事情，我都會相信我自己，并努力的去做，力爭成功，因為我知道，我已經(jīng)擁有了成功的第一秘訣----自信。
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