精選初一作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的初一作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一作文 篇1
帶著幾許憧憬，懷著幾多希冀，輕輕地，我邁入了絢爛美好的青春殿堂。瞧，美麗的青春女神脈脈含情地送來了青春的電波。
我懵懵懂懂，卻不知不覺得與青春有了交集，仿佛是從未經(jīng)滋潤的干裂的土地突然被一場(chǎng)大雨澆灌，365個(gè)毛孔，無一處不熨帖，無一處不暢快，美好的青春以此展開。我向往過那純潔美好的心靈季節(jié)，可當(dāng)它到來的那一刻，我卻有絲不知所措，面對(duì)長滿鮮艷玫瑰的青春旅途，一步一步都要走地小心翼翼，生怕在繁華世界里迷了路，更怕被那尖利的花刺而扎傷，一步一步，向那個(gè)未知洞口探去，離之越近，心跳就越強(qiáng)烈，流淌在脈管中的血液，也就越澎湃，帶著濃厚的好奇，一步一步走向終結(jié)，不知走了多久，不知時(shí)間過了多久，我卻始終未到達(dá)那個(gè)出口。我有些彷徨，更多的是惆悵和傷感，就像南國多雨的天氣，充斥著陰霾，悵惘間，悠揚(yáng)的小提琴聲，傳入耳蝸，是那么柔和，是那么溫暖，就像初春的太陽，和煦而不刺眼;也像剛剛睡醒的海風(fēng)，溫柔而不兇猛，這種溫和連耳朵也開始騷動(dòng)了，迎著琴聲，踩著柔軟的細(xì)沙，眼前的景象卻令我如癡如醉：身著白色休閑裝，拉著動(dòng)人琴聲，哼著凌亂的小調(diào)，一切都透著股夢(mèng)幻，當(dāng)他回眸的那一剎那，我的心跳漏了節(jié)拍，不知是一種膜拜，還是……迷惘著：是公主與王子的邂逅，還是丑小丫的天鵝夢(mèng)，搖頭茫然，突然，一陣大風(fēng)吹散了一切，原來那只是海市蜃樓，可內(nèi)心的美好愿望卻還在……不禁發(fā)出這樣的感嘆：“如果有一天，在十字路口遇到了彷徨的我，別拉我去追尋花季的軌跡，只需默默得給我勇氣，讓我勇敢地穿越花季，洞悉青春的美好季節(jié)�！�
雖然結(jié)局并不完美，但那只是青春的小片段，青春會(huì)帶來更多的驚喜與美好，整理好心情與行裝。青春就此遠(yuǎn)航，給青春一份堅(jiān)定的承諾，給青春一完美的嘆號(hào)。
青春的花開花落，讓我疲倦去不后悔;四季的云來云去，讓我喜樂卻不憔悴。
整理好行裝，向快樂出發(fā)，青春協(xié)奏曲一路飄揚(yáng)，帶著愉悅的心情，向美好出發(fā)，在追尋悸動(dòng)的旅程中，青春協(xié)奏曲一路飄揚(yáng)……
初一作文 篇2
“總是向你索取卻不曾說謝謝你，直到長大以后才懂得你不容易，每次離開總是裝做輕松的樣子，微笑著說回去吧轉(zhuǎn)身淚濕眼底。”說實(shí)在的，當(dāng)我看到這個(gè)MV時(shí)我的眼眶已經(jīng)濕潤了，我常常在想父親在我心中到底是一種什么地位。
記得曾經(jīng)有一個(gè)廣告：一個(gè)兒子帶著患有老年癡呆癥的父親去聚餐，父親隨拿起兩個(gè)餃子裝進(jìn)口袋里，兒子說：“爸，你干什么��？”父親只是淡然地說了一句：“我兒子，愛吃�！蹦菚r(shí)候的我早已經(jīng)淚目了。廣告后面出現(xiàn)了一行字：他，雖然忘記了全世界，但卻從未忘記過去愛你。
可能在我們大多數(shù)人的心目中，最好的是媽媽，只是因?yàn)閶寢尩膼凵朴诒磉_(dá)，每一種舉動(dòng)都會(huì)讓我們的內(nèi)心感到暖暖的。而父親他從來不會(huì)把對(duì)我們的愛放在口中，而是做在了行動(dòng)里。
那天，我在給父親扯白頭發(fā)那發(fā)絲早已經(jīng)泛白了，兩鬢還有一些白頭發(fā)，我忍不住濕目，但還是笑呵呵地說了一句：“爸，你這白頭發(fā)越來越多了�！备赣H哈哈地笑了起來，說：“是啊，我老了老了�！备赣H才四十歲，可白頭發(fā)卻很多很多，他為我們這個(gè)家付出了多少，我不知道，他也從未告訴過我。
那時(shí)候，我小不是很懂事，從來不懂父愛是什么，認(rèn)為父親對(duì)我的愛一切都是應(yīng)該的，只因?yàn)槲沂撬呐畠骸?/p>
初中時(shí)，因?yàn)槠獗┰旰透赣H的關(guān)系逐漸疏遠(yuǎn)，甚至父女之間的談話也難免有一些的尷尬，我也從來不會(huì)主動(dòng)去找他，他也因?yàn)榈K于面子不會(huì)找我，我和他已經(jīng)有十多天沒有再說過一句話。
上海的天氣總那么奇怪，陰沉沉的不會(huì)覺得悲傷，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的又不覺得舒暢，那天的我沒考好，眼淚止不住的往下流，我出了校門，見了父親，他看到我沖著我笑了笑。我沖上去忍不住抱住了他，他對(duì)我說：“不哭不哭，走，爸爸帶你去吃好吃的去，你想吃什么，就吃什么�！蔽铱蕹雎曇魜�，抱著他。從那一刻起我明白了父愛是什么，我從來沒有這么莫名其妙地哭過。
那個(gè)一直在默默地付出的父親啊，我很榮幸做了您的女兒。不負(fù)遇見。
初一作文 篇3
四月，初春的季節(jié)，微風(fēng)吹拂著樹梢，陽光照耀著大地，一切都是那么安詳美麗，爸爸媽媽送給我一個(gè)特殊的生日禮物——一片嫩綠的楓葉書簽。我仔細(xì)地將它收藏在我的課本中，楓葉之緣也悄悄降臨了。
我驕傲地將這片嫩綠的.楓葉標(biāo)本展示給大家看，但同學(xué)們都用嘲諷的眼神看著我。我失望地坐在座位上，仔細(xì)凝視著那紋路清晰的葉脈，手指一遍一遍撫摸著那起伏不平的葉面，心中充滿疑惑。
回到家后，我小心翼翼地捧著這片葉子，詢問父母。他們充滿愛意地回答我：“孩子，你要相信自己，就像這片葉子一樣，綠色——充滿希望，自己尋求答案�！被氐綄W(xué)校后，我充滿希望地詢問老師，果真如此，這片楓葉正是春之驕子，我興高采烈地向所有同學(xué)介紹它，并將它仔細(xì)保存起來。望著窗外晴朗的天空，天上的片片浮云恰似一片片楓葉充滿著朝氣與希望，向著廣闊的大地微笑招手。
從那一刻起，每當(dāng)遇到困難，我總會(huì)撫摸、注視著那片嫩綠的楓葉，希望也在那一刻油然而生……
時(shí)光飛快，剎那間，我已告別了童年與那充滿“希望”的小學(xué)時(shí)光，升入理想的初中，爸爸媽媽又送給我第二件禮物——一片火紅的楓葉標(biāo)本。
我依然凝視著那片楓葉，回想起陪伴了我六年的那片綠色楓葉，輕輕翻開書本，又看到珍藏著的那片嫩綠的楓葉，將兩片葉子放在一起，好奇地問爸爸媽媽：“為什么又要送我這片紅色的楓葉呢?”撫摸著同樣粗糙的葉面，輕輕地將兩片葉子捧在手心，嘗試著感悟：它們是否能用我與它們的相知與緣分傳遞給我新知與真諦呢?爸爸媽媽撫摸著我的頭，嘴角揚(yáng)起慈祥與陽光的微笑，語重心長地說：“孩子，你看外面那棵楓樹。春天，它沐浴著陽光，那楓葉就恰似‘春天’的你——充滿希望與朝氣;秋天，它已生長成熟，盡情展現(xiàn)它的身姿與特色，那楓葉又恰似現(xiàn)在火紅熱烈的你，向著未來無畏前進(jìn)�！蔽宜贫嵌�，把它輕輕捧在手心中，竟不知它們與我如此相像。
“爸爸媽媽希望你能像這兩片楓葉一樣——激昂不失沉穩(wěn);熱烈不失理智!”媽媽意味深長地說。
一片小小的楓葉蘊(yùn)含了如此深刻的道理，靜靜陪伴著我一步一步成長，細(xì)細(xì)品味它們與我結(jié)下的不解之緣，讓它們一點(diǎn)點(diǎn)融入我的心中，每天陪伴在我身旁。
漫步街邊，輕輕的一片嫩綠的楓葉悄然落下，落到我的手心里，又從我的指尖滑落，隨著風(fēng)兒遠(yuǎn)行……正隨風(fēng)逐葉的我，與它們結(jié)下了緣。
初一作文 篇4
青春就像一首動(dòng)人的歌，譜寫了我們最美好的年華。
生命時(shí)鐘“嘀嗒嘀嗒”地走到13歲，那個(gè)單純的我，走進(jìn)初中的大門。那時(shí)還很懵懂，靦腆的打招呼后，便成了最好的朋友。我們上課認(rèn)真聽講，下課歡聲笑語，仿佛整個(gè)校園都回蕩著我們銀鈴般清脆的笑聲，我們形影不離，就這樣過去了兩年。
到了初三，面臨著的是繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，我們互相努力，共同進(jìn)步�？墒悄莻�(gè)星期四，我們鬧了別扭。可能因?yàn)樽鳂I(yè)而感到急躁，對(duì)我發(fā)火了。整整四個(gè)星期我們沒有說話，我特別的難過，每當(dāng)耳邊想起你唱的歌，我的心就碎了。然而有一天，你轉(zhuǎn)過身來，對(duì)著我微笑，然后說了句“傻瓜，我們和好吧!”當(dāng)時(shí)眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)，我激動(dòng)的一把抱住了你。你在我耳邊唱起了那首熟悉的歌：“你就是我的小星星，掛在那天上放光明。”那個(gè)微笑真的很傾城。
中考過后的我們相約一起旅行，在上海東方明珠前買了兩件印有我們照片的衣服，在北京鳥巢前高聲歡呼。我們很開心的享受著青春，一起度過了美好的七天。
暑假過后，我們各自去軍訓(xùn)，我倆的學(xué)校僅隔一條河，每天都會(huì)看到她的學(xué)校，在夕陽中很美。
告別了初中的你，來到高中，又遇見另一個(gè)她。我們一起聊天、玩耍，也會(huì)一起唱歌，就像初中生活一樣，只是學(xué)習(xí)的任務(wù)更加繁重。我在她面前也會(huì)唱歌，有些是她教的。在朝霞中，我哼著歌，拉著她的手，慢慢走遠(yuǎn)……我們約定一起努力，放飛我們的青春。短短三年，我很高興遇到你。
這是一首簡(jiǎn)單的歌，并沒有什么獨(dú)特，好像我，那么的平凡卻又深刻。青春就是這樣。
初一作文 篇5
黃昏，我獨(dú)自一人來到了附近的庭院里。
剛一踏入門口，就感到這里的空氣是如此新鮮。沒錯(cuò)，這里面種有花草樹木，一邊又是隔著個(gè)不大的波光粼粼的水塘，雖然它所有的條件極其簡(jiǎn)單，但是細(xì)細(xì)品味，也別有一番風(fēng)趣。
突然發(fā)現(xiàn)那棵早已枯干的樹干上還停歇著幾只小鳥，它們?cè)苯兄＿@里已快兩年失去玉蘭花香了。是啊，還記得以前的時(shí)光，清清楚楚地記得著。
這里的夏日五六月，是滿庭暗香的時(shí)節(jié)。記得它曾經(jīng)嫩葉全身的姿態(tài)，并且還帶上許多米黃色的玉蘭花。它們高高低低都有，都散發(fā)著陣陣香氣。
母親就是這棵樹曾經(jīng)的主人，她每天都固定地為它澆水，從不忘記。這棵從伯父家移植過來的小樹苗，不久就長高了許多了。
那時(shí)候的我，還是一個(gè)幼稚的孩子，而母親還年輕著。每當(dāng)一到夏季，那玉蘭花樹上花開得最為熱鬧時(shí)，她便總爬上樹，摘下幾朵給我。
聞著那迷人的花香，我便會(huì)高興得手舞足蹈的。而一旦看厭了，我又會(huì)把它撕成一片一片的，讓這花瓣給水流緩緩送去。
是的，還記得。每當(dāng)放學(xué)回家的時(shí)侯，總看著樹影下母親的身影。在那陽光燦爛之中，顯得特別高大。母親一如既往地說出這一句話：“回來啦！”那時(shí)的我就總是格外興奮，因?yàn)槲铱偪吹侥赣H滿帶笑容的面龐，她那欣慰的微笑就如那迷人花香，讓人心情舒暢。
記得那時(shí)候的每天晚上，母親就總與我坐在這棵玉蘭樹樹下。望夜空明月，聽蟋蟀彈琴，賞螢蟲飛舞，吸清新空氣。那時(shí)候的我，就在無憂的童幼夢(mèng)幻中，我什么也不用想，就只跟著母親。
那天晚上，狂風(fēng)突然來襲，我躲在屋子里，靠著寒風(fēng)猛撞得玻璃窗，看著母親在外面拼命地護(hù)著玉蘭樹，為它綁支柱的�？上ё罱K白忙了一場(chǎng)，玉蘭樹還是被刮倒了。
隔天清晨，母親趕忙把它扶起，重新松土種下，可還是沒法挽救了。那天，我真的感到母親真的難受了，她那天帶著我向那棵倒下的樹沉默了很久，我也不知道母親當(dāng)時(shí)是否流下眼淚。她告訴我要堅(jiān)強(qiáng)，不要像玉蘭樹一樣被大風(fēng)刮倒了。我一直牢記在心里。
如今，母親已漸漸年老了，而我也長大許多了。
每天，總看著母親忙碌的工作身影，只是還是像以前樹下的影子一樣，好高大的。她永遠(yuǎn)不變的善良的心靈，在此時(shí)，我才漸漸地從一切中讀懂了。
現(xiàn)在是舊年末月，可是我們故鄉(xiāng)這里是四季溫暖的。望著這棵早已枯干的樹干，回憶起好多好多的往事。時(shí)間不停地流逝，人也在不停改變，唯獨(dú)母親的心靈還是如花香一般……
望天色已經(jīng)灰灰欲深了，想著以前，想著曾經(jīng)那滿庭暗香的時(shí)節(jié)……
初一作文 篇6
我們?cè)谄綍r(shí)的生活，經(jīng)常用到軟件來聊天。而這種與人交流的方法也能讓我們學(xué)到許多有關(guān)語文的知識(shí)。在我們聊天的時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì)用到：東東、菜鳥、大蝦、BT、GG、MM……這些詞的意思都很特別。有的用了諧音的方法，如：大蝦就是大俠的意思……有的用了詞語中兩個(gè)字的首寫字母，如：BT就是變態(tài)，B是變的首寫字母，而T就是態(tài)的首寫字母;MM就是美媚的意思，第一個(gè)M是美的意思，第二個(gè)M是媚的意思……還有的就更加有意思了，如：VIP就是貴賓的意思;菜鳥就是新手的意思…… 在這些詞語中，它們都各有自己的長處和短處，比如：BT有兩個(gè)不同的意思，一個(gè)是變態(tài)的意思，另一個(gè)就是鼻涕的意思。這兩個(gè)詞雖然都很生動(dòng)，但它們很容易會(huì)被人們誤解;又例如：東東，如果是新手，就有可能不知道是什么意思了!
我認(rèn)為：這一種語言的表達(dá)方法是有兩面的，分別是好的一面和壞的一面。好的一面是：可以讓我們玩一下猜字。壞的一面是：如果我們用這些語言用得多了，就很容易用到平時(shí)的作業(yè)里的了。由于這些語言不是統(tǒng)一的，所以老師們都會(huì)當(dāng)你寫錯(cuò)別字。而且這種語言的用法還會(huì)越來越多樣化，可能我們自己有的時(shí)候還會(huì)記不住它們的意思呢!
所以，我還是勸告大家千萬別沉迷于這重種語言。
初一作文 篇7
“友情就像一瓶白開水，還是越淡越好，過度親密會(huì)產(chǎn)生間隙�！碑�(dāng)時(shí)在書上看到這句話時(shí)，心中有些不解，但現(xiàn)在想想，還是很有道理……
我和她的友情就應(yīng)了這句話，我曾經(jīng)天真地認(rèn)為，友情是可以永遠(yuǎn)保持的，但沒想到，它就像一個(gè)漂亮的瓷娃娃“不堪一摔�！�
那是一個(gè)炎熱的夏天，我們倆相約出去買棒棒冰。我想吃藍(lán)莓味的，而她卻想要吃草莓味的，于是我們發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，最后當(dāng)然是不歡而散。在接下來的一個(gè)星期里，我每天都過著度日如年的日子。她另覓“新歡”，我重拾“舊愛”。表面上若無其事不咸不淡。但實(shí)質(zhì)上是貌合神離，這樣的感覺誰都不好受，但誰也放不下面子來挽回這幾近破滅的友情。我也曾反思過，也曾懊悔過……
最后，我還是一廂情愿先向她道歉了。我們倆又“朝花夕拾”，但那件事就像一個(gè)裂谷，我找不到更優(yōu)質(zhì)的材料將它填滿，只能眼看著這個(gè)裂谷越來越大，而我卻無能為力。就這樣，小學(xué)很快過去了。正當(dāng)我們的友情“奄奄一息”時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她在QQ給我留言“時(shí)光不老，我們不散”，這讓我們的友情有了“起死回生”的轉(zhuǎn)機(jī)。
我看完了她的留言愣了一下；腦子里放映出我們過往的一幕幕；我們一起瘋趕打鬧；我們一起摘梔子花；我們一起讀書學(xué)習(xí)；我們一起……當(dāng)我想起這些時(shí)，我才明白，原來我們的分歧只不過是我們友情里的“調(diào)味品”，我們之間原來還有很多美好的快樂時(shí)光，很多甜蜜的回憶，我們?cè)?jīng)形影不離、一拍即合、合二而一的情景似乎是美好的影像資料，當(dāng)把它拿出來“重播”時(shí)，依然是那樣的美好。
隨即，我也QQ給她留言：“對(duì)，時(shí)光不老，我們永遠(yuǎn)不散，友誼天長地久！”
現(xiàn)在，我們都已升入初中了，因?yàn)椴辉谕粋�(gè)班級(jí)，所以不經(jīng)常交流溝通，但周五放學(xué)后就是我們的“交談時(shí)光”，我們?cè)谝黄馃o話不聊。聊她的同學(xué)，聊她的同桌，有時(shí)還大倒苦水同學(xué)如何過份，同桌多么自私，我會(huì)靜靜地傾聽，然后慢慢地開導(dǎo)她，她很欣慰。
友情無需多么的轟轟烈烈，也不要一時(shí)的驚天動(dòng)地。而是人與人之間的交往，心與心之間的信任�，F(xiàn)在想想，友情正如門前的那棵月季，散發(fā)著迷人的芳香，友情原來還在！
初一作文 篇8
在艷陽之下，盛開花朵顯得更具生命力；在細(xì)雨之中，盛開的花朵多了幾分嬌柔；在強(qiáng)風(fēng)之下，盛開的花朵便顯得更加脆弱。在這春夏之間，霧氣彌漫，讓我們看不清其花的樣貌，有如“霧里看花”。
現(xiàn)在，我們面臨升學(xué)壓力，每天都要面對(duì)著固定不變的學(xué)科。學(xué)習(xí)，固然是有趣的，但是為了要擁有好成績(jī)、考上好學(xué)校，學(xué)習(xí)似乎變得好像不是為了自己，反而像是為了考試而讀書，喪失了原本學(xué)習(xí)應(yīng)該要有的樂趣！？有時(shí)，真的很迷惘，課本的內(nèi)容勢(shì)必要學(xué)好，但是會(huì)有其它讓自己感興趣的事物，也想要學(xué)習(xí)。變成想學(xué)好在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)，也想學(xué)到課本以外的道理的自我矛盾。這時(shí)，真的好像有一團(tuán)霧，包圍著我們，在等著我們解出正確答案。
有時(shí)，我們會(huì)對(duì)未來有許多的憧憬：我想要成為醫(yī)生、我要環(huán)游世界、我要……。期待自己能成為有用的；期待自己能成為向往中的自己，這種期望的目標(biāo)和心情就像開在遠(yuǎn)方的花。但是一陣濃霧襲來，名為“現(xiàn)實(shí)”的霧，總是淹沒了自己，掩蓋了心中的目標(biāo)，讓我們迷失了方向，對(duì)未來打起了一個(gè)個(gè)的問號(hào)：這樣做真的對(duì)嗎？、這樣以后能生活嗎？……以致讓遠(yuǎn)方的花朵，一朵朵的枯萎，最后剩下的一株花，真的是自己想要的嗎？
雖然，時(shí)間與現(xiàn)實(shí)，有時(shí)會(huì)變成迷霧來考驗(yàn)我們，令我們身處霧境之中。不過，要是我們能讓自己的心志更堅(jiān)定和與他人的意見相結(jié)合，化為一道風(fēng)，將迷霧給吹跑，留下的必然是名為“智慧”的花呀！
初一作文 篇9
木鉛筆劃出淡淡的痕跡，書寫著曾經(jīng)的流年；微微清涼的感覺，陪伴我走過了小學(xué)6年；吐出純純的情誼，一份“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”的愛戀——題記
今日做作業(yè)時(shí)找我常用的那鉛筆，發(fā)現(xiàn)幾周前它就不見了。不過，沒關(guān)系，我還有木鉛筆可以用的。拿出一支新的木鉛筆，緩緩拿起削筆刀，轉(zhuǎn)起筆來。發(fā)出吱吱呀呀的聲音，或許是好久都沒用了，轉(zhuǎn)動(dòng)的手法也有些生疏了。那種淡淡的屬于鉛筆的味道，伴隨著削筆聲飄出，跟書擁有的味道相似……都充滿了泛黃卻不褪色的回憶。
木鉛筆，我從幼兒園就開始用的，是我接觸最早的筆。在紛繁的、花俏的鉛筆中，我還記得“中華”這個(gè)牌子的用得最多。至于為什么，不太記得了�？赡苁且�?yàn)樗容^好用？也可能是因?yàn)樗拿纸小爸腥A”，而我們都是華夏兒女？我記憶中，媽媽和鉛筆是在聯(lián)系在一起的，可能你就想問為什么了？的確，是有點(diǎn)奇怪。那時(shí)，我做作業(yè)時(shí)總喜歡用削得尖尖的鉛筆，我媽媽，總是默默的在一旁給我削。她總習(xí)慣把削筆刀放在自己的腿上削，說是放桌面削會(huì)有震動(dòng)，妨礙我做作業(yè)的。其實(shí)，削鉛筆已經(jīng)是很累的了，放腿上削就更累�？伤�是繼續(xù)給我削筆，也從未有過半句怨言，更沒有叫我改用自動(dòng)鉛筆。
我能怎樣報(bào)答她呢？想起了千古傳頌的《游子吟》，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。我們報(bào)答不了她，但這并不代表不用報(bào)答的。每件小事都可以的，一杯水，一聲問候……淚水，似乎為此感到不滿，總想涌出。但還能怎樣？我不知道��！仰起頭，望著外面的天空，其實(shí)，天空沒什么特別，更沒什么好看，只是為了不讓淚水掉落。但，它還是帶著回憶，滴落在地上�，F(xiàn)在還來得及，不要等到那時(shí)再后悔……向我們的媽媽，說出心里的思戀，說出對(duì)她的愛，自己的真實(shí)想法，盡管那只是回校的一上午，或是一件微不足道的事……
木鉛筆，我的回憶珍藏在里面。不管是“瞧，弄得滿手都是鉛筆印……”，還是“快去洗洗，不然，不讓你吃東西咯……”都藏在里面，隨著筆尖的滑動(dòng)，如流水般淌出，美麗的回憶，流作一汪清澈透明的泉。它不特別，也沒有絢麗顏色，很普通的，但你細(xì)細(xì)品嘗，會(huì)發(fā)現(xiàn)里面的清甜，那味道在口中久久不散，更觸動(dòng)心中最里面的那弦，撥出愛的音樂……品嘗一下吧！
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