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初一的作文

時(shí)間:2021-02-27 09:40:00 七年級(jí) 我要投稿

【推薦】初一的作文匯編五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的初一的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】初一的作文匯編五篇

初一的作文 篇1

  第一次的月考,我還是有一點(diǎn)點(diǎn)小小的失望。

  我認(rèn)為有很多簡(jiǎn)單的題我都應(yīng)該拿到分,可是因?yàn)槲业牟辉诤,而白白丟失了,這是非?上У。其次就是自我的態(tài)度:太浮躁了!還沒有沉靜下來,連最簡(jiǎn)單的答案都能選錯(cuò),明明都已經(jīng)知道答案了,卻還是選錯(cuò)了,這正好證明了自己的不專注、不用心。正是這種不專注讓我自己考完了后,明明還有一段時(shí)間,卻在漫無目的地胡亂檢查,這種不認(rèn)真的態(tài)度正好全部反應(yīng)在了考試結(jié)果當(dāng)中。

  本次月考,小四門總體都有很大的進(jìn)步,但實(shí)際上這些成績(jī)我都是不怎么滿意的,也許是因?yàn)檫@些成績(jī)都是考試前幾天臨時(shí)背的吧,所以倍并沒有掌握牢固,因此得到的都是較低的成績(jī),沒有一門是45分以上。對(duì)此,我決定上課時(shí)一邊學(xué)習(xí)一邊背誦,這樣才能基本掌握一點(diǎn),回家后,隔段時(shí)間繼續(xù)背誦,這樣月考時(shí)才能不至于顯得那么急促、匆忙,才能從容地一一復(fù)習(xí)過去。

  這次的大四門中最差的,又是數(shù)學(xué)莫屬了,只排到了三十幾名,100分的試卷,最起碼要得到70分(對(duì)于我來說),可是因?yàn)樽约旱牟徽J(rèn)真,后面的難題基本上想都沒有仔細(xì)想想就胡亂寫了幾筆在那邊,那種不在意已經(jīng)有點(diǎn)自負(fù)了。所以我會(huì)在接下來的學(xué)習(xí)中,認(rèn)真讀題、審題,上課做到顧老師所說的:“效率、執(zhí)行力!”另外,我會(huì)像英語上那樣每天做幾題的拓展,要對(duì)數(shù)學(xué)富有興趣,畢竟興趣是人最好的老師,要對(duì)數(shù)學(xué)有著:“縱使數(shù)學(xué)傷我千百遍,我卻待它如初見”的態(tài)度,這樣才能有所提升。

  下次的月考,我一定會(huì)更加認(rèn)真對(duì)待的,讓自己沉下心來,從容地應(yīng)對(duì),不再浮躁;在接下來的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)重新開始,用新的活力迎接新的知識(shí),并做到及時(shí)的復(fù)習(xí),不斷進(jìn)取,不斷挑戰(zhàn),就像一只蝸牛一樣,即使風(fēng)再大,雨再狂,也有著自我的目標(biāo),不斷前進(jìn),最終到達(dá)山頂,一覽大海的壯闊風(fēng)景!加油!

初一的作文 篇2

  “黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙!毕某醯慕锨娜怀蔀榱苏嬲乃l(xiāng),陰雨連綿,纏繞在天空中的總是幾片濃濃的烏云,時(shí)不時(shí)的雨落濺起水花。梅雨時(shí)節(jié)的江南最有婉約的柔美。

  第一次體會(huì)到梅雨時(shí)節(jié)的美麗是在秦淮河。

  還是悶熱的午后,只是天空中卻尋不見太陽的痕跡,秦淮的水算不上清麗,只是深深的苔色將波動(dòng)的水浸染河靜靜的流淌著,與岸邊的喧鬧格格不入——岸邊是熙熙攘攘的店鋪,雖然建筑物的風(fēng)格是與江南相符的青石瓦房,但店鋪中五光十色的商品琳瑯滿目,張揚(yáng)的現(xiàn)代氣息早已掩蓋了“煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家!钡囊饩。從午后游到傍晚,沿街一路品嘗香甜的糕點(diǎn),喧嚷的人群已然散去大半。于是沿著秦淮往回走,一路談笑。不知何時(shí),天上的雨滴零零星星的飄落下來,一時(shí)光周圍人聲寂靜,所有的人或而擎起雨傘,或而匆匆忙忙的跑進(jìn)沿街小店。雨中漫步,似乎是一番別樣的悠然。

  那沒完沒了時(shí)急時(shí)緩的雨,輕輕重重的點(diǎn)落在古老的湖面上,沒有一刻肯停歇。雨花啪啪跳動(dòng)在黑瓦上,不緊不慢的匯成一條條絲線,脈脈的垂下來,如同曼妙的門簾,隨著微微的清風(fēng)閃爍著若隱若現(xiàn)的微光。岸邊,昏黃的燈曲曲彎彎的連成了一條游龍,穿梭在古街里,仿佛是秦淮的精靈,又似是蒙蒙煙雨的精靈。

  不多時(shí),雨珠已不再下落,只留傘檐的水滴淚珠兒般,意猶未盡的散落。沿街燈光暈開,氤氳的水汽籠罩著江南,一縷縷消散成霧,綿綿迷漫在江南的夜空中,仿佛惆悵的哀思、無際的悲情在雨夜中綿延……

  梅雨時(shí)節(jié)的江南,奇妙多變,或晴或陰,情緒卻總會(huì)溶于江南的靜,忘懷了浮躁的'心思。梅雨時(shí)節(jié)的江南宛如水巷的綽約女子,宛如丁香姑娘般憂傷。

  在梅雨時(shí)節(jié)旅行,走近一個(gè)寂靜的初夏,感受那雨中的古樸與寧?kù)o,仿若在水墨畫中游覽。

  梅雨時(shí)節(jié)的江南,美如輕紗,美如夢(mèng)鄉(xiāng),寂靜而哀傷……

初一的作文 篇3

初一的我:

  你好!

  悄悄地,悄悄地,你已從一個(gè)懵懂無知的小孩成長(zhǎng)為一位亭亭玉立的小姑娘;厥壮砷L(zhǎng)路上的足跡,斑斑駁駁,或深或淺,每一個(gè)足跡都記錄著你成長(zhǎng)過程中的酸甜苦辣咸,每一個(gè)足跡都五彩繽紛,光耀奪目。

  現(xiàn)在,你踏入了初一的鐵門。起初,你在這種被“禁錮”的環(huán)境里,厭煩、孤獨(dú)、害怕、無奈在短時(shí)間內(nèi)充實(shí)了你的內(nèi)心。但是樂觀勇敢的你,很快融入了新班級(jí),我由衷為你感到高興。期中考試之后,既是一個(gè)終點(diǎn),對(duì)上半學(xué)期的總結(jié);又是一個(gè)起點(diǎn),是對(duì)下半學(xué)期的鋪墊?荚囍,驕傲的成績(jī)、糟糕的成績(jī)都成為過去,你拋下了過去,重新起跑。在接下來的時(shí)光里,你被雜七雜八的瑣事牽絆,心亂如麻,可是你從不言棄,多么令人敬佩呀!期末考試后,媽媽看到那令人滿意的成績(jī),欣慰地綻開了久違的笑容,相信此時(shí)你的內(nèi)心也被暖暖的陽光充滿,綻開了久違的花朵吧!

  這半年,你改變了自己,學(xué)會(huì)自主,自立,自省,自愛,自信。自主——自己做主,不受別人支配;自立——自己獨(dú)立,不需要他人幫助;自省——自行省察,自我反;自愛——愛護(hù)自己的身體;自信——自己相信自己。但是你也有過驕傲自滿、心不在焉,幸虧現(xiàn)實(shí)的教訓(xùn)把你從驕傲的沼澤中解救了出來。

  初一是精彩的歷程,初一是拼搏的戰(zhàn)場(chǎng),初一是人生的轉(zhuǎn)角。你曾經(jīng)站在高峰,也曾經(jīng)跌入谷底,成長(zhǎng)的道路上你磕磕絆絆,但我會(huì)一直在你的背后為你加油,為你歡呼,為你喝彩!

  現(xiàn)在的我

  二〇XX年元月

初一的作文 篇4

  “今天是班會(huì)課,我來說說你們這一個(gè)星期的表現(xiàn)。”班主任站在講臺(tái)前嚴(yán)肅地說。我們屏息凝神,“你們這一個(gè)星期來的表現(xiàn)總體來說還算不錯(cuò)!蔽覀兯闪丝跉,但班主任接下來的話我們不淡定了!皩(duì)于穿校服情況,我們不是年級(jí)里最好的,也不是年級(jí)里最差的。每天吃午飯的時(shí)候,飯桶搬來了,卻遲遲不搬回飯?zhí)。還有每天的黑板,值日生應(yīng)該下課了就擦黑板,而不是上課鈴響起才急急忙忙地擦。”說著,班主任還拍了拍桌子。我們把頭埋得低低的,默不作聲。

  “還有一件事,今天中午吃飯的時(shí)候,還有一個(gè)蓋子沒有拿回去,既然拿了桶為什么不拿蓋?我叫幾個(gè)女生拿到飯?zhí)萌ィt遲不肯,最后還是我叫一個(gè)低年級(jí)小朋友拿下去的。!你們上說,你們都沒有低年級(jí)的小孩子懂事。”班主任激動(dòng)地說,“對(duì)了,今天中午是誰沒拿蓋子下去的,現(xiàn)在馬上站起來!卑嘀魅尾[了瞇眼。

  頓時(shí)全班人都看向角落里的那個(gè)男孩,過了好半天才站起來!盀槭裁床荒蒙w子下去?”班主任質(zhì)問著,那個(gè)男生支支吾吾說了半天,最后小聲地說“我叫我朋友幫我拿下去,誰知道他沒拿蓋子,再說他也答應(yīng)了!薄澳莻(gè)人是誰?”班主任繼續(xù)問道!拔也荒艹鲑u我兄弟。”那個(gè)男生有義氣地說。“現(xiàn)在不是在社會(huì),……”班主任講了一堆大道理。最后男生支支吾吾地說“我同桌!蓖懒⒖谭瘩g“我什么shih答應(yīng)你了?”他們爭(zhēng)吵著,班主任靜靜看著,不說話。等他們結(jié)束,班主任也不追究了,給了警告,還罰他們端一個(gè)星期的飯。上了半節(jié)課,下半節(jié)用來講課“來翻開45頁……”

初一的作文 篇5

  春天到了,太陽公公露出了臉,在與鳥兒嬉戲著。藍(lán)寶石一樣的天空中,飄浮著雪一樣的云,它們?cè)谔炜罩袩o憂無慮地飄動(dòng),或濃或淡,或聚或散,還不時(shí)的變換形態(tài)。有時(shí),白云像一只小兔,在向前奔跑,不一會(huì)兒,便融入了云群當(dāng)中;有時(shí),白云像從遠(yuǎn)處翩翩飛來的一只白蝴蝶,它一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)U(kuò)大了,模糊了,變成一片大白云……

  我的校園——江山二中!這兒鳥語花香就像一座美麗的大花園,綠草成茵,花團(tuán)錦簇。走進(jìn)校門口,就看見一塊大牌子,上面寫著剛勁有力的打字:今天我以二中為榮,明天二中以我為榮!多么驕傲,多么自豪啊!緊接著是一座即將飛翔的鳥兒的雕塑,是那么的美麗,那么的壯觀!它蘊(yùn)含著:一個(gè)個(gè)學(xué)生好比這一只只鳥兒,在湛藍(lán)的天空中自由翱翔!

  迎面而來的是一座亮麗的教學(xué)樓,它共六層,是淡藍(lán)色的,在陽光的照耀下,散發(fā)著光芒!在這座教學(xué)樓里,常常傳出朗朗的讀書聲,伴隨著風(fēng)吹過樹的聲音,唱響了一曲動(dòng)聽的歌謠。隨著鈴聲的響起,校園里也變得熱鬧起來,笑聲、談話聲、喊叫聲一時(shí)齊發(fā),使寧?kù)o的校園變得熱火朝天,在緊張的學(xué)習(xí)后,盡情享受這快樂的十分鐘吧。漫步在校園的操場(chǎng)上,茂盛的梧桐遮住了湛藍(lán)的天空,陽光絲絲婁婁的穿過綠葉,星星點(diǎn)點(diǎn)的落在地上,當(dāng)風(fēng)兒輕輕地拂過時(shí),那星星點(diǎn)點(diǎn)的陽光在地上蹦來跳去,多像深夜閃碩的群星。

  夕陽下的學(xué)校顯得格外醉人,它正在展現(xiàn)它那不為人知而充滿神秘的那一面。余輝下的學(xué)校變得金燦燦的,夕陽把最后的一刻留在房頂?shù)囊唤,教室的一面,操?chǎng)的一邊。我欣賞著這一面,新的發(fā)現(xiàn)會(huì)趕走一切煩惱,它,有著無窮的魔力。在這么美妙的環(huán)境下學(xué)習(xí),怎么能不幸福?

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