【推薦】初一的作文8篇
在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的初一的作文9篇,歡迎大家分享。
初一的作文 篇1
一滴滴晶瑩的汗水透過那頂粉紅色的帽子,強烈的陽光照射著我們那光滑的皮膚。在我身邊的是一群陌生的同學,我們誰也不認識誰,只有在軍訓中交流,我們在軍訓中認識,在軍訓中互相了解,在軍訓中手把手并肩作戰(zhàn),面前的觀眾是陌生的老師,我們奮斗了大約兩個星期。
記得我們剛認識的半個學期里,學校舉行一個校運會。我們約在一起參加第一次校運會,我們一起刻苦的為這場校運會而準備。
時間總是悄悄地過去,運動會那天到了,我們在集中營里為將比賽的隊員們打氣,擺起千手觀音的姿態(tài)。就這樣,我們開開心心的度過了那兩天半的校運會。
不久,期末考試前兩個月的時間里,我們要參加6班的籃球比賽。沒有老師的指導,那幾個參賽的男生就互相指導著,每一個人都是指導老師。他們有時爭論一個問題要爭論好久,為自己的理論而爭得嗓子沙啞。就這樣,他們的訓練就在他們的爭論中過去了。
比賽的那天非常隆重,六班拿起一塊小黑板準備記錄分數(shù),而我們就排練口號:“8班精神,永不言敗,8班精神……”我們一邊喊一邊看著對面那塊令人壓力而痛心的黑板,我們開始抱怨說:“男生不應該穿外套,應該把外套脫下,因為對方每個男生都比我們要高……”我們這班女生實在沒有力氣喊下去了,我們只有邊喊邊哭,我們哭不是因為我們班沒有尊嚴輸,不是因為我們不努力,哭的是我們團結的力量。聽著六班的女生那囂張的聲音,看著他們那燦爛的笑容。
在下學期的期末考試里我們班的成績因為那場籃球賽了振奮起來,成績突然上升了許多,雖然我們在那場籃球賽輸了,但是我們贏得了團結的力量,肩并肩的取得了老師們的認同。
瀟灑的六月讓我們感到無比的歡樂,是童年成長的標志,我們的童年已經(jīng)過去了,我們從此是一位小青年了,我們?yōu)樽詈笠粋童年而慶祝。童年的蛋糕意味著結束的凝晶,我們確當它是一個兒戲,互相扔著香噴噴的蛋糕,老師卻照下了我們那是的歡笑。不過歡笑的背后讓我們感到哭泣,我們的那些歡笑被級長批評,而我們的班主任卻苦著臉回來,那一刻我們停止了歡笑。班長提議玩吹蠟燭的游戲,我們的歡笑就從吹蠟燭的那一刻振奮起來,最后我們的歡笑沒有停止。第二天,我們從教室里聞到一股奶油的味道,這一些味道估計我們的歡樂凝集的吧。
我們從謠言的認識對方,從謠言中取得歡樂,彼此之間我們默默地相識外班的朋友,那一刻的臉我難以忘記……
初一從不認識到熟悉,從歡樂,懊惱到團結一致對抗,我們就在初一的歡樂面向悉熟的初二……
初一的作文 篇2
什么是細節(jié)?細節(jié)就是每件大事背后的小事,如果連小事都做不好,又怎樣做大事。
我以前聽過這樣一個故事:有家招聘高級管理人才的公司,對一群應聘者進行復試。盡管應聘者都自信地回答了考官們的簡單提問,可結果都未被錄取,只得泱泱離去。這時,有一位應聘者,走進房門后,看到地毯上有一個紙團。地毯很干凈,那個紙團顯得很不協(xié)調(diào)。這位應聘者撿起紙團,準備將它扔到紙簍里。這時考官發(fā)話了:“您好,朋友,請看看您撿起的紙團吧!”這位應聘者遲疑的打開紙團,只見上方寫著:“熱忱歡迎您到我們公司任職。”幾年以后,這位撿紙團的應聘者成了這家著名大公司的總裁。
這道顯然是專門用來考察求職者細節(jié)的試題,使得一些志在必得的應聘者紛紛鎩羽而歸。在那里,一個不經(jīng)意的細節(jié)就決定了面試的成敗。
可見,細節(jié)是做任何大事的鋪墊。而且,細節(jié)決定成敗。意大利的比薩斜塔每增加一厘米的傾斜,都可能導致古塔的傾覆,1%的疏忽,可能會導致100%的失敗。有人以前說過:“精細化管理的時代已經(jīng)到來,必須要注重細節(jié),把小事做好!毙∈乱彩谴笫,海爾集團總裁張瑞敏說過:“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的做好就是不平凡!
總而言之,細節(jié)決定成敗,我們務必把細節(jié)做好。
初一的作文 篇3
像一直迷茫的小鳥,不停地穿梭在荊棘里,心里充滿了孤獨、無助、迷惑。剛來到克拉瑪依第十中學的那些日子,的確是這樣過來的。
剛來時的我,像一只烏龜,緊緊地把頭埋在堅硬的殼里,不愿意接觸任何人,不愿意相信任何人。第二天,當我們?nèi)ナ程玫臅r候,食堂的一個叔叔過來問我為什么不吃飯,我說不像媽媽做的,頓時眼淚就不聽話的奔涌而出,笑著,像在笑我的懦弱。當時,我真的好想家,以為這里的一切,都不適合自己,以為自己不可能在這陌生的地方待下去!
共同經(jīng)歷的那些美好
老師的生日快到了,一想起老師平日里的辛苦,我們就想借此機會好好讓老師高興、放松一下。于是,我們?yōu)槔蠋煖蕚淞撕唵蔚纳昭鐣c驚喜,恰好那天也是我們班一位同學的生日。大家在一起唱生日歌、吃蛋糕,歡聲笑語彌漫在教室里的每個角落。即使當時腳上有傷,我也笑得如此開心。那時,突然之間就有了“要是永遠在一起”該有多好的想法。的確是這樣,我們想永遠在一起!
為我分擔的那些傷痛
冬天,大地一片純潔,沒有了春天的勃勃生機。是的,這是一個非常沉寂的季節(jié),正如我的心情一樣。當時我渴望歡樂,可一直沒有爭取,不爭取的人是沒有權利擁有的,當時的我就是個例子。有個朋友,和我很親近,至今也是。她一直看不得我難過。然而,這段時間的我,正處于自我封閉的時期,她知道我喜歡百合,就托老師幫她買了百合回來,望著她手中伸向我的那兩束百合,望著老師那因為寒冷而凍得紅彤彤的臉,眼淚又涌下來,我知道自己并不孤單,有那么多的人關心著我。也是該學會爭取的時候了,是的,我現(xiàn)在很快樂!
這就是我的初一生活,我所經(jīng)歷的一切,不論悲傷亦或快樂,都是我生命中最最美麗的篇章,他們會像閃爍著的星星一樣,點綴著我五彩的人生!
初一的作文 篇4
一年365天,12個月,50個星期,初一的生活一閃而過,初一我就像是做了一場夢,一場很長很長的夢。
那年暑假開學,我們這些剛剛步入二十一中大門的莘莘學子,懷著一顆激動好奇的心進入了學校,卻不知道這剛剛才是噩夢的開始。
果然不到一個星期的時間,我就已經(jīng)被十幾張試卷附加的五、六門功課,匆匆忙忙的時間給壓垮了,卻知道剛跌下不久,又要趕快站起來,緊趕慢趕追上去,不讓我成為時間的奴隸,讓時間永遠跟在我的腳后,累!累!累!緊!緊!緊!這六個字充斥在我的腦海里。以前,六年級下學期的時候,我還可以忙里愉閑看一會電視,不會為考試而緊張,而如今呢,一份份的'作業(yè),像大山一樣已經(jīng)把我壓得喘不過氣了。
煩煩煩,煩惱的初一;難難難,難忘的初一;苦苦苦,痛苦的初一。如今想起來,還忍不住打了一個冷顫,但一想起來,老師的關懷備至,同學之間堅貞不移的友誼,使自己又心頭一暖。
難忘的初一,以前在你的身旁徘徊時不知所措,覺得時間像蝸牛一樣緩慢,現(xiàn)在卻感覺到了時間如金色的火焰,忽的一下就消失了。
初一的作文 篇5
丁尼生曾說過:“夢想只要能持久,就能成為現(xiàn)實。我們不就是生活在夢想中的嗎?”每個人都有夢想,而我有兩個夢想。
還記得有一次,我覺得上課我根本就聽不懂,于是就開起了小差,我的手放進課桌里,不停地做小動作。當我抬起頭來,才發(fā)現(xiàn)老師就在我身邊,看著我,“你下課到辦公室來找我!比嗨查g安靜下來,無數(shù)雙眼睛盯著我看,我的臉火辣辣的疼,感覺很熱,恨不得找個地縫鉆進去。心想:完蛋了,完蛋了,這下肯定得挨批評了。
下課后,當我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進辦公室,我不敢抬起頭來,害怕看到老師失望、嚴厲的目光,一直望著自己的腳!澳阕哌^來,看著我!蔽也坏貌徽辙k了,才發(fā)現(xiàn)老師很平和,并沒有要生氣的跡象,我稍稍松了口氣!案嬖V老師,你為什么不認真聽課啊,”老……老師……我……聽不懂!薄奥牪欢⒉荒艹蔀槟悴徽J真聽課的理由,不聽怎么會聽得懂呢?”我看著老師,她正沖著我微笑,“以后要認真聽課哦!”“嗯……”
自那以后,我開始認認真真地聽課,老師經(jīng)常會問我有什么不懂的地方,然后為我解答,我的成績慢慢好起來,老師也很為我開學。
我很喜歡我的那位老師,她只是無微不至的關心我,幫助我,我也想成為她那樣的人,做一名優(yōu)秀的老師,這就是我的第一個夢想。
我的第二個夢想是:我希望能夠帶爸爸去草原。爸爸曾說過,他看過巍峨聳立的高山,看過波濤洶涌的大海,卻唯獨沒去過一望無際的大草原,他很想去,但一直沒有機會。于是我暗下決心,以后一定要通過自己的努力,帶爸爸去看草原。
夢想與現(xiàn)實之間是有差距的,但我們能通過努力縮短這之間的差距,我相信只要堅持,就會成功的!
初一的作文 篇6
寒冷的冬日漸漸吞噬了整個世界,每天早晨的那一頓溫暖,可口的早餐,喚醒了我內(nèi)心的熱量,使我不再寒冷。從媽媽親手做的早餐中,我漸漸地發(fā)現(xiàn),我變得懂事了。
“!!卑橹[鐘聲,我又迎來了嶄新的一天。風如野獸般在窗外嘶吼著,堅硬的玻璃終究抵不過風的狂怒,寒意一點點進入了房間。我躲在被窩里,不愿起身感受那冷空氣,把被子裹得緊緊地,這時,媽媽慢慢走進了我的房間,用手輕輕拍了拍我,說道:“女兒,快起床了,今天可不是星期六,要上學了!”她親切的聲音傳入我的耳內(nèi),我只好爬起來,穿起了衣服。
做好了一切洗漱工作的我,來到了客廳,準備吃早飯了,媽媽把牛奶從微波爐里拿了出來,遞給了我,我趕緊把它接過,用來捂手?粗爸囮嚐釟獾呐D蹋倚⌒牡胤旁诹俗爝,媽媽也不忘叮囑了我一聲:“小心燙!”我小心翼翼的喝了一口,內(nèi)心一下子溫暖了許多。不一會兒,媽媽便把熱騰騰的包子端了出來,給我吃,我享受的吃著,看見了媽媽臉上那幸福的笑容。可是,我看了看她的手,通紅的如胡蘿卜一般,手腫的如饅頭一樣,我伸手握住了她的手,手就像冰塊那樣冷,我擔心的問著:“媽,你的手怎么這么冷?”“沒事的,剛剛洗了手,過會兒會好的!彼咽挚s到了一邊,不讓我再握。我知道,媽媽是為了給我做早飯,才顧不得自己的冷暖的。我看著眼前的媽媽,心微微顫了一下,媽媽總是替我想著一切,自己卻什么都不顧,我卻不懂得去珍惜。
我背起了書包,準備去上學了,風輕輕吹起了我的劉海,把原本整齊的劉海吹得有些亂了,媽媽擼了擼我的劉海,說著:“太長了,該剪了,路上小心,上課認真聽講啊!”我點了點頭,示意了她,便開門離開了,我知道后面還有一雙眼睛在注視著我,那就是媽媽,她一直看著我離開的背影,在下午又等待著我回來,這一切,我都明白。她對我的愛,我都了解,我走在街上,風依舊打在我的臉上,可心里卻不冷了,就像被冬日的那縷陽光,穿透了我的內(nèi)心。
隨著時間的過去,媽媽也漸漸有了一道道皺紋,我也慢慢變得懂事了,我學會了關心,學會了理解,媽媽就像那杯牛奶,溫度不會改變。
初一的作文 篇7
不必說繁華的街道,不必說美麗的公園,也不必說嘈雜的居民區(qū),因為那已經(jīng)習已為常了,在我眼中,恬靜的郊區(qū)才是小城另一種美。
吃過晚飯,我漫步來到這靜謐的郊區(qū),這城市的背面,有一種煥然一新、脫胎換骨的快感。這里的空氣都是新的,山林、溪流、草地、野花、村舍……一切景致也是新鮮的,而不再是斤斤計較的世俗場景。
夕陽的余暉把西山染出一片胭脂紅。
遠離了喧鬧的都市,滿眼是翠綠的竹林和樹林,還有薄薄的霧給這山林披上了一層輕紗,山腳是一條小溪流在潺潺地流,嘩嘩地水聲像一支輕音樂。此時,燈火在遠處,喧鬧是小城的,而眼前的氛圍讓你感覺自己是一個遠離世俗,到深山中尋找清靜的一位高人。山,是一個神秘的景物,讓人猜不著,摸不透。遠處的山讓人感覺在不斷更新,近處的山讓人感覺清晰親切。山,沒有霓虹燈的裝扮,但卻給人們一種神秘的趣味,城;雖然有綠化園林帶來點綴,卻缺了一份自然的真。相對于城來說,在我眼中那自然的山更具趣味,比城更吸引我。我就像那山的孩子,與它有一種不可割舍的關系。
山在山的那里,城在城的那里;它們都在堅守自己的位置。有人喜歡山,有人喜歡城。我喜歡的芳草萋萋的山,樹林翁郁的山,遠離世俗的山。濉城之所以叫山城,就是因為它四周環(huán)著山。這山就城的母親,城是山的孩子,我們也是山的孩子。山給孩子以溫暖,以力量。
難怪山城有騰飛的力量!
初一的作文 篇8
告別了無憂無慮的童年,逝去了天真爛漫小學時光,我跨進了中學校園的門檻,開始了我五彩繽紛的初一生活。 我剛進入初中的第一天,我心里非常興奮,因為我看到了自己六年的勞動成果。記得在小學我是多么渴望能盡快的進入初中,今天我終于實現(xiàn)了我的夢想。
當我走進一個新的班級時,看到一位位新同學,他們的歡聲笑語,使我想起了那活潑可愛的小學同學?吹矫课恍吕蠋,他們在黑板上寫的每一個字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的小學課堂,我的初一生活是“酸”的。
當我在座位上悶悶不樂時,同學們都在一旁問長問短。當我需要幫助事,他們都身伸出援助之手來幫助我,一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
在月考的時候我沒有考好,看到那人人討厭的符號“叉”時,回到家父母就急著問我的分數(shù)。我無可奈何,只好硬著頭皮把成績告訴父母,這時我感到我的初一生活是”辣”的。
“苦”是甜蜜的果實下堅實的根。沒有痛苦的失敗和艱苦的奮斗,就不可能造就成功的人生。英語一直是我的弱項,開學的第一次考試,我沒有考好。經(jīng)過老師的教導,同學的幫助和我自己的堅持與努力,我終于取得了一些進步,這讓我懂得了“一分耕耘,一分收獲”的道理。
我的初一生活真有趣,參雜著“酸。 甜 苦 辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個集體給我?guī)砹藷o比的歡樂,使我的生活更充實 動人 愉快……。。
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