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初一的作文

時間:2021-02-25 11:03:43 七年級 我要投稿

精選初一的作文4篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的初一的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選初一的作文4篇

初一的作文 篇1

  其實初中生活是緊張的,而小學生活卻不一樣,輕松,知識也很好理解,但初中卻不一樣,只有三年的時間要學會很多的東西,還增加很多的科目:歷史啦,地理啦,生物啦……很多。

  但我看來最大的不一樣是,初中的老師他們不會想小學老師一樣去催促你好好學習,頂多也就是快期末考試時多占幾節(jié)副科課了,并且他們占課,也只是讓我們被卷子罷了,因此我們的學習成績下降了許多,慢慢的還有許多的同學有早戀,逃課,上黑網(wǎng)吧,打架的現(xiàn)象。交朋友也沒有以前的那樣鐵了,有是你說的話她不愛聽,會在學校的貼吧上把你罵的一文不值,深損你的形象,第二天你要是問起來,她還會和你一起罵發(fā)這個貼子的人,多么虛偽。但是有些是你從小學就很好的朋友就不會對你這樣,因為他了解你,懂你。

  初中的生活不是那么的唯美,但會讓我早一點變得成熟。

初一的作文 篇2

  一朵花摘了好久,枯萎了也不記得丟;一把傘撐了許久,雨停了也不記得收;一條路走了很長,天黑了也走不到盡頭;一句話想了很久,清楚了才說出口——哦,初一!

  告別童趣,告別童年,整日沉浸在書海里,故有許多同學開始“放炮”卻不知道以后像這樣的生活還將變本加厲的繼續(xù)著,而早起晚歸無趣的生活也同樣充實,因為,最起碼我們學到了許多……

  初一的老師很多,副科卻很少,著讓我們剛剛進入初中的大小孩子難以接受,并且老師又嚴,這不,最近將近期末,負擔自然多,剛上陣的`同志們哭爹喊娘:“哎呀,怎么這么哭?”的聲音此起彼落,這便給英語老師留了一角:“不許喊,誰都不許喊,別人外面的孩子一天要做幾十張呢……”呀,這羅嗦的話,也只能從英語老師的嘴里說出口,英語老師就是這么多道理,搞得同學們不知是愛還是恨。還有我們的語文老師,心直口快,道理也是一大堆,班里的同學還在背后叫她“唐僧二代”。這樣比起來,還是班主任最好,雖然脾氣大,不過還不羅嗦,然而前排的同學就得不到老師的沐浴,否則,我們還真是不甘心。

  在說說咱班的同學,有自封為王的“口水機”黃金鵬,不過,他還真聰明,他的確是個口水機,還有鼎鼎大名的陳蓮芙班長,還有吳大郎賣燒餅,還有最近正在發(fā)情的非洲絕種長毛象(哦,同志們,這絕種長毛象可得好好飼養(yǎng),古今中外還不長貝呢。

  說了好笑的,還有不可笑也不可氣的,那就是咱班的“吳大郎”,上課接嘴少不了他,為此老師還揍過他不只一次,那一回,只見李老師箭步如飛,手插著腰,一身武裝,風塵仆仆地走過來,這時同學們便趕緊坐下,“吳小勇,你給我過來!”這時候,吳大郎便像散了架似的搖搖晃晃地走了過去!澳阕鳂I(yè)幾次沒交了?”“一次,就一次!”“還狡辯!”于是便把吳大郎使勁推了過去,“啪”的一聲,吳大郎便撞在了門上,這時的吳大郎,真是狼狽極了,從我座位上看,吳大郎嘴邊的那條疤,白白的,我一直以為那是口水,再加上剛才那一撞,成了個“活現(xiàn)寶”,臺下的同學們都嚇死了。

  如此嚴厲的老師,上課怎么開小差,哎,只好做白日夢嘍!

  初一的大門,我多希望開心是你的門檻,快樂是你的門牌,愛是你的大門,可不能用鎖鎖住著一屋子的歡樂和愛呀!

初一的作文 篇3

  回憶是一把利劍,總是在不經(jīng)意之間刺傷已累累傷痕的心,太多的心酸哽住了喉,離別的愁,失落的痛,如冷空氣襲卷了夏季,趕上了秋。

  在夏意還未完全消逝的初秋,我進入了初中校園,開始了我的初中旅途。我依稀還記得,在起點站時的激動。懵懂的季節(jié),還未來得及蛻去稚氣,青澀的世界已把我的思想轉(zhuǎn)了個彎。

  像是一次蛻變,我也說不清我的翅膀上繪著幾種色彩,只有意識告訴我,這是個嶄新的世紀,空氣里是自由的氣息,在這里,初二,我遇到了我的知己,我發(fā)現(xiàn)了我存在的目的;在這里,我得到了一艘嶄新的船只和用信念織成的帆,借著正旺盛的風。人生的海面上,我站在最耀眼的船頭,伸開雙手,想要擁抱正在升起的太陽。

  時間不曾為任何人停留,我也不例外,但他就像我的影子,不論是白天黑夜,他都寸步不離,撐開著巨大的口袋,貪婪的吞噬掉我剛剛經(jīng)歷過了的一分一秒。在蓬勃的季節(jié),我被蒙住了雙眼,初三,牽著我的手,帶著我走著我不知道的未來旅程。計劃總趕不上變化,剛剛記下的靈感,在筆尖離開紙頁的剎那間就成了回憶,就變成了永遠回不去的過去。這段神秘的未知,讓我真正透徹的理解了知識的含義,讓我明白:哪些是我該珍惜的,哪些是我早該放棄的,這是人生的一個轉(zhuǎn)折,是沒有鋪天蓋地的淚水,沒有老師家長的道理與勸解,沒有發(fā)任何神經(jīng)就轉(zhuǎn)變的一個新起點,下一站,通往著我神秘的未來。

  寫到這里,文章到了盡頭,而我的人生還行走在漫長的路上,在當下這個洋溢著生機的季節(jié),我憧憬著夏季的浪漫,提早的埋下了今年六月注定會經(jīng)歷的不舍和淚水,用自己的筆桿擬定著我的未來——秋的軌跡……

初一的作文 篇4

  歲月把時光的幕布輕輕一掀,翩翩少年那如夢的雙眼失去了天真,溢滿了深沉;歲月把年華的刀緩緩一劃,婀娜少女光潔的額頭上便抹去了稚嫩,傾注了成熟。于是我告別了小學的童真可愛,步入了初中。此時,腦海中伴隨著老師的教誨和家長的叮嚀,還有同學的幫助,我開始慢慢走向了成熟。

  在初一這學期,我過的很快樂,因為我走進了一座放飛夢想的寶殿——志成。志成,一所表面看起來樸實而無華的學校,實際卻臥虎藏龍,因為在這座寶殿中,放飛了許許多多志成學子遠大的夢想。

  我來志成已經(jīng)有六個月了,在這段時間里我學會了思考問題。當我遇到學習中的難題時,會迎難而上;當我遇到生活中的煩惱時,不再緊張而是沉著地去面對;當我遇到人生中的坎坷時,我懂得了用思考和勇氣能戰(zhàn)勝一切。

  初一,我學會開始關心集體了。當同學心情不好時,我會去安慰他們;當同學生病時,我會幫助他們干值日;當同學們遇到難題不會時,我會給他們認真講解。這是我關心集體一面,也自我成長的一面。

  初一,我懂得了珍惜時間。漸漸地我懂得了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理,在自習課或課余時間,我勤奮苦讀,爭分奪秒的學習,沉浸在知識的海洋中自由馳騁,仿佛在大海里遨游的魚兒一般自在快樂。以前自己偷懶和玩耍的時間統(tǒng)統(tǒng)用到學習上,不再浪費時間,而是發(fā)奮圖強,積極向上。

  初一,我懂得了感恩。我學會了感恩老師,每當別人唱起《老師的窗前》這首歌時,我就想起老師晝夜批改作業(yè)的忙碌身影和隨著歲月流逝增多的皺紋,還有那駝了的背。老師們具有著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神,他們犧牲著自己,幫助我們成長;他們奉獻著自己,為我們的人生增添色彩;他們?nèi)紵约,照亮著我們前行的道路。難道我們不應該感恩他們嗎?

  初一,我懂得了珍惜友誼。友誼是天地間最可貴的東西,深摯的友誼是人生中最大的一種安慰,友誼是會讓我們愛不釋手的一件寶物。朋友之間應該互相幫助,這樣友誼就會天長地久了。當你擁有一份純真的友誼時,其實是一朵美麗的鮮花被你捧在手里,你要細心呵護。

  我深思,我感悟,初一的我長大了、成熟了、懂事了,我要用知識裝扮自己,用成熟打造自己。

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