【精品】七年級優(yōu)秀作文300字合集五篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的七年級優(yōu)秀作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
七年級優(yōu)秀作文300字 篇1
春是萬物的開端，而冬則是孕育萬物生長的力量。
冬是個美麗的季節(jié)，最使人留戀的就是雪了。雪，潔白而又美麗，它純凈得沒有絲毫的瑕疵。下雪時，天地籠罩在白茫茫的一片之間。那六角形的花瓣好比天上仙女撒下的銀花，落在人間，那一朵朵潔白的雪花宛如一只只淘氣的小精靈，在這白色的天地間嬉戲、玩耍，仔細聽還能聽到他們的笑聲呢！一場大雪過后，整個城市都穿上了雪白的新衣，成了一個粉妝玉砌的世界。公園內的柳樹掛上了銀凌。廣闊無垠的田野上落滿了雪花，禾苗寶寶在這厚厚的棉被下貪婪的吮吸著冬給予的甘甜乳汁，準備攢足了勁在明年的開春一展拳腳。梅花傲雪競相開放，好像在向人們展示它那妖嬈的身姿。校園內，孩子們在操場上，有的在打雪仗，有的在堆雪人，歡笑聲充滿著整個學校。教室的玻璃掛上了一層銀色的窗花，有的形狀像婀娜多姿的花朵，有的像可愛的小動物，還有的.像一只只翩翩起舞的蝴蝶，樣式各種各樣，數不勝數。人們都說溫柔的春是美麗的，但我認為那驕傲、那張揚的冬才是最最特別的。
迷人的冬，我愛你！
七年級優(yōu)秀作文300字 篇2
有人說孤獨的海鳥會有一天愛上寂寞的魚。我想那一定是在一個雨季。沒有理由地堅信著，就相虔誠的信徒信仰著上帝的存在。
可最終，誰也沒有等到海鳥和一只魚相愛。同樣，也沒有誰去揭開故事的真相。因為每個人都知道自己其實就是故事里的某個誰，或孤獨的海鳥或寂寞的魚兒，還是不知的事物，只是結局的差異。
曾經，信誓旦旦的諾言。在著一刻成了蟬翼般，經不得一滴雨水的考驗，便折了。于是，就有了一只海鳥愛上魚的故事。
漫長的雨季，編織一篇神話般的愛情故事和一首永遠唱不完的歌。
我們背靠著背，向著相反的方向走去。說好還會相聚。沿著我們愛的標記，圍繞心中既定的圓，不停地旋轉。
卻成了永恒的告別。
某個角落，總會有著孤獨的等待的身影。天荒地老。
也許會在一天的雨季，一只孤獨的海鳥愛上寂寞的魚。
七年級優(yōu)秀作文300字 篇3
我喜歡那雄偉壯觀的五岳之長———泰山，也聽說過那風光好似人間天堂的西湖，還去過那名振華夏的杭州，但我最喜歡故鄉(xiāng)冬天的山景。
冬天，雪花在林間飛舞，雪厚厚的，又松又軟，常常沒過膝蓋，西北風呼呼的刮過樹枝，一些花和樹都枯萎了。只有臘梅和長青松在呼嘯的北風中傲然聳立在大山上，象一個個士兵保衛(wèi)著廣闊的山林。
蔚藍的天空上飄著幾朵棉花糖似的白云，一棵棵大樹筆直地直插云霄。雪后的山野像一塊潔白無暇的大地毯，沒有一絲皺紋，偶爾一只松鼠跑過，留下了一串淺淺的腳印。
我和哥哥。姐姐在地上來了個"就地十八滾"，在我們的身后留下了一個個可愛的身影，我們跑呀。跳呀。喊呀。叫呀……真是開心極了，歡笑聲也在山林中回蕩……
我愛你，塞北那潔白無暇的雪，也愛那美麗而又廣闊的山野。
七年級優(yōu)秀作文300字 篇4
媽媽在我家陪我讀書，爸爸在外地打工，我平時感不到溫暖、幸福。自從那一次后，我感到其實我是身在福中不知福！
那天，是一個明朗的夜晚，我在同學家做作業(yè)，不知怎么回事，天空突然下起雨來！一般我在同學家做作業(yè)她都會來接我回家。我想：她這次不會來接我吧！心里突然一酸。我我因為沒帶傘，天又黑，心里很害怕，我在路上走著，突然覺得有人跟著我，心里更加害怕，我開始跑了。不知為什么我就是甩不掉她，我迅速用手電筒照著她，一看怎么這么眼熟，她為什么要幫我打傘？我還是表示懷疑她是好人還是壞人？假裝服從。她竟然知道我回家的路。我放松了一下，覺得她不像壞人。到家后，我才知道她是我媽媽，媽媽竟然是這么的關心我。
我們真的應該好好報答父母，頓時我感到幸福，有家的感覺，其實一直都有，只是我沒有注重它而已。我常常因不思進取讓你傷心……您把您的全部的愛都給了我,讓我有了依靠,讓我感到家的溫暖和幸福,媽媽,謝謝你的愛,我回通過我的努力讓你也感受到幸福的。.
七年級優(yōu)秀作文300字 篇5
當我伴隨著鐘聲踏進校園時，一個接著一個的目標持續(xù)在我腦海里浮現，無論他們是否實現，能否達成，我一定會不顧一切的堅持到底，奮勇向前，這樣以后才不會后悔，因為我奮斗過，努力過。
密密麻麻的汗水不斷地從額頭流向臉龐，沒錯，這就是我的第一個目標：自力更生，自己的事情自己做，不讓父母操心。所以我左拉行李，又提牛奶，背上背著一個大書包。當我大汗淋漓來到分班紙的面前時，有一個目標出現了，就是當我在上高二的時候，爭取考進宏志班，雖然這個目標有些艱難，又有一個又一個“攔路虎”阻擋著我的腳步，可當我看到有這么一個嚴格有負責的班主任時，我認為我離自己的目標又近了。
往窗外看去，青樹翠蔓，波光粼粼，這么幽靜，美好的學習環(huán)境，更加帶動了我學習的動力，上課認真，作業(yè)嚴格，用高標準要求自己，這也只是目標我的一個墊腳石。
加油相信自己，一定能快速進入緊密的高中生活，并完成好自己的目標。
想到這些，我不禁加快了自己的速度。
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