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七年級(jí)描寫夏天的作文700字

時(shí)間:2021-02-19 16:05:01 七年級(jí) 我要投稿

七年級(jí)描寫夏天的作文700字匯編5篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的七年級(jí)描寫夏天的作文700字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

七年級(jí)描寫夏天的作文700字匯編5篇

七年級(jí)描寫夏天的作文700字 篇1

  “父母還未回來(lái),”抬頭望著只有微弱光芒的彩霞,我埋頭走著,不知不覺(jué),天空已經(jīng)黑了。四周灰蒙蒙的,而那似乎仍想掙脫羈絆的彩霞,也暗淡下去。

  街上的路燈毫無(wú)生氣地閃爍著,似乎也被這無(wú)邊的黑夜壓得喘不過(guò)氣兒。月亮的身影遲遲沒(méi)有出現(xiàn),黑暗籠罩著天空,自己仿佛已身處地獄。我在風(fēng)中微微發(fā)抖,想借月光走回家中。是月亮也怕了嗎?怕這無(wú)形的黑夜?

  抬頭繼續(xù)仰望黑夜,突然,就像終于亮開的一盞燈,散發(fā)著柔和的光芒。星星出來(lái)了,似乎也驅(qū)散了黑夜,帶來(lái)一絲光明。那閃亮的星星,那驅(qū)散我心中黑暗的星星,一顆一顆魚貫進(jìn)入我的視線。

  我從未正視過(guò)他們,從未發(fā)現(xiàn)他們?nèi)绱嗣利悺R活w一顆如綻開的煙花,漸漸布滿了那死氣沉沉的夜空,星羅棋布,散發(fā)著強(qiáng)烈的光芒,死寂的天空被他們裝點(diǎn)的更加絢麗多彩,我頭頂?shù)囊箍辙D(zhuǎn)化成了星空。

  黑夜嫉妒它的光彩,伸出無(wú)盡的魔爪,想要將它們吞噬,如一條長(zhǎng)蛇,向著星空蜿蜒而來(lái)。

  明星反抗,如一位高強(qiáng)的棋師,與黑夜下一場(chǎng)無(wú)盡的棋,星星閃耀著光芒,在吶喊;黑夜泛著陰森,在狼嚎;那顆顆星辰都是頑強(qiáng)的,他們奮起反抗,他們要用自己頑強(qiáng)的生命,射出光芒,絕不使天空布滿黑暗。

  在這陰森的天空中,或許只有他們有頑強(qiáng)的精神去反抗黑暗和恐懼呢,他們何曾不害怕,不害怕那無(wú)盡的黑夜,但他們那無(wú)畏的反抗精神,讓人難以忘卻!

  黑夜的枷鎖被群星逼得越退越遠(yuǎn),但仍還負(fù)隅頑抗,星星對(duì)自由的渴望如此強(qiáng)烈啊!

  最終它們猶如一把鋒利的劍,刺破了黑暗的統(tǒng)治,皎潔的月亮出來(lái)了,壓過(guò)一切星星的光芒,但此時(shí),在我眼中最嘹亮的并非月亮,卻是那閃耀著的群星,那位戰(zhàn)勝了的棋師慈祥地笑著望著我,向我揮手。

  心中的恐懼一掃而光,一點(diǎn)疤痕,一點(diǎn)聲響都沒(méi)有留下。光亮如故,樹木花草,蟲蟻鳥獸,都恢復(fù)了平靜,只留寂寥的蟬聲講述著這動(dòng)人的故事,抬頭看著那明亮的星空,黑夜的統(tǒng)治已被打破,他繼續(xù)陪襯著群星閃耀。

  借著柔和的星光,我慢慢走回家,我不再懼怕,有堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的群星陪伴著我,我還有什么可怕的呢?

  到家,望著父母,心情格外愉悅。父母問(wèn)我為何這么高興,我笑而不語(yǔ)。

  “不要在黑夜中埋沒(méi)自己的光亮!蔽夷馈

七年級(jí)描寫夏天的作文700字 篇2

  這個(gè)夏天。

  要恍惚面對(duì)世界,筆直面對(duì)自己。

  應(yīng)該正常地去愛(ài)或者不愛(ài),千萬(wàn)別在乎名聲。

  讓那人深度虛偽的東西,在浮出水面之前,

  我們一樣都很掙扎。

  夏天是我最喜歡的季節(jié),因?yàn)橄奶觳⒉粌H僅能被拋棄。夏天還有著茂密的思想,是最實(shí)現(xiàn)的季節(jié)。

  生活在這個(gè)大雜院6年了,這里的花花草草我都可以喊出名字。胡同里的每條小徑我都熟悉。大雜院里有虎子、狗子、二愣子、還有幾位年過(guò)半百的老人。我住在一個(gè)10多平方的屋子里。隔壁大嬸是開小賣部的,天剛亮,她都要進(jìn)城去進(jìn)貨,有時(shí)候運(yùn)氣好還能再路上撿幾個(gè)瓶瓶罐罐賣錢使。

  天朦朦朧的剛亮,我就起床了。我得收拾攤子,去早市擺攤了。從我3歲的時(shí)候我父親和母親就離婚了,因?yàn)楦赣H愛(ài),母親再三勸告最終父親還是未聽。母親無(wú)奈之下,只能離開了這個(gè)家,忍心的拋下了我。這些年,這個(gè)家的經(jīng)濟(jì)來(lái)源全靠我和奶奶支撐著。

  我在北平的一條弄堂里擺了攤,因?yàn)樽罱枪芄艿奶珖?yán),我只能遮遮掩掩的做著生意。

  奶奶負(fù)責(zé)烙餅,我負(fù)責(zé)燒火爐,就這樣周而復(fù)始的過(guò)著每一天。

  今年我十七歲,原本以為十七歲會(huì)像圓月那么圓,可如今……

  我恨所有的一切,恨媽媽為什么要把我?guī)У竭@個(gè)世界來(lái)又狠心的拋下我。不知道有多少個(gè)夜晚,我的枕頭都是濕著的。隔壁狗子從垃圾站撿了個(gè)收音機(jī),雖然收音機(jī)已面目全非,可是還能放磁帶。每個(gè)晚上他都會(huì)放世上只有媽媽好,我只能偷偷的躲在被子里暗暗的哭泣。那時(shí)我在想啊,我的媽媽在哪呢,我的媽媽她還愛(ài)我嗎

  媽,你都聽到了嗎。我是翠翠,是你的女兒呀

  前些日子,聽到小賣部的阿姨說(shuō)有您的消息了。當(dāng)時(shí)我的心簡(jiǎn)直樂(lè)開了花,可漸漸地才發(fā)現(xiàn)小賣部阿姨弄錯(cuò)了,是那人和你同名同姓。但我不會(huì)放棄,不會(huì)放棄你的出現(xiàn)

  在這個(gè)夏天,老天既給了我希望又給了我失望。

  點(diǎn)評(píng):從這篇不長(zhǎng)的文章里,我們卻很容易感到主人公所遭受到不幸,我們能感受到你的傷感,同時(shí)也能感受到你的堅(jiān)強(qiáng);很高興看到你已經(jīng)成長(zhǎng)起來(lái)了,最困難的時(shí)候你挺過(guò)來(lái)了,這很不容易,我們?yōu)槟愀袆?dòng),你的堅(jiān)持與執(zhí)著能感染更多的人,他們會(huì)伸出援手,幫助你渡過(guò)難關(guān),同時(shí)你要從過(guò)去的經(jīng)歷中吸取經(jīng)驗(yàn)和力量,這樣你才能變坎坷為坦途。

七年級(jí)描寫夏天的作文700字 篇3

  我是一個(gè)生長(zhǎng)在農(nóng)村的女孩,一個(gè)平凡的女孩。我家鄉(xiāng)的四季景色是美不勝收的。其中,夏季深受人們的喜愛(ài)。

  火紅的太陽(yáng)烘烤著一片金黃的大地,麥浪翻滾著。麥穗像羞澀的小姑娘,微微低下了頭。金色主宰了世界上的一切。熱風(fēng)浮動(dòng)著,飄過(guò)田野,吹送著已熟透了的麥子的香味。那天,我和爸爸媽媽在地里收割麥子。媽媽的速度快極了,總在我和爸爸的前面。我和爸爸看到媽媽就要割到盡頭了,而我們才割了一半,心里十分著急。我想,我可不能在最后割完。我靈機(jī)一動(dòng),立刻跑上前去,對(duì)媽媽說(shuō):“媽,你去割我那里吧,我太累了,我來(lái)割你這里!瘚寢層藐P(guān)懷的語(yǔ)氣說(shuō):“累了就去田埂邊坐著休息一會(huì)兒!蔽蚁驄寢屛⑿χc(diǎn)了點(diǎn)頭。我接著媽媽沒(méi)有割完的割著,眼看我在最前面了,心里美滋滋的。沒(méi)過(guò)多久,媽媽竟然追上了我。那時(shí)我已經(jīng)很累了,豆粒大的汗珠從額頭上滾落下來(lái)。我坐到田埂上,等著爸爸。爸爸一會(huì)兒就趕了上來(lái),我和爸爸并排割著。我對(duì)爸爸說(shuō):“媽媽就像一臺(tái)神速割麥機(jī),割得可真快呀!卑职中α诵ΑL焐盗讼聛(lái),我們拖著疲憊的身體回到了家,可是一想到今天收割了那么多的麥子,心里覺(jué)得很幸福,很滿足。

  你看,麥子剛剛割過(guò),田間那朝天舉著喇叭筒的玉米,那在地上匍匐前進(jìn)的瓜秧,無(wú)不迸發(fā)出旺盛的活力。這時(shí)她們已不再是春風(fēng)微雨中細(xì)滋慢長(zhǎng),而是在暑氣的蒸騰下,蓬蓬勃發(fā),向秋發(fā)起最后的沖刺。

  夏末,果樹長(zhǎng)滿了各種各樣的小燈籠。紅色的桃,青色的梨,黃黃色的李子……各色各樣,把樹枝都要壓斷了。大家又忙碌起來(lái)。當(dāng)然,我家也不例外,所有的人都去摘水果。摘得最多的水果當(dāng)然非桃子莫屬。我們來(lái)到地里,看到那些桃子的皮膚是白里透著紅。就好像看到我們害羞似的,臉上微微泛出了紅暈。爸爸媽媽在樹下摘低處的桃,我和弟弟猴一樣“蹭蹭”爬到了樹上。提著小桶,把一桶又一桶的桃子摘了下來(lái)。每次,我和弟弟總要比一比誰(shuí)摘得桃子更大一些,所以往往把一些小的桃留在樹上,又得讓爸爸再上去把它們摘下來(lái)。爸爸總是對(duì)我們說(shuō):“你們不可以嫌桃小,就不要了。小的桃可以留在家里自己吃,大的'可以拿去賣!蔽液偷艿茳c(diǎn)了點(diǎn)頭,可從來(lái)就沒(méi)有按照爸爸的意思做過(guò)。我們把桃背回了家,看到那么多的桃,還是自己摘的,臉上就露出了愉悅的笑容。

  夏天的家鄉(xiāng)給予了我們歡笑和幸福。讓我們?cè)谶@里過(guò)上了充實(shí)快樂(lè)的生活。我愛(ài)家鄉(xiāng)的四季,更愛(ài)家鄉(xiāng)的夏天。我要大聲贊美這個(gè)春與秋的黃金夏季。

七年級(jí)描寫夏天的作文700字 篇4

  今天剛剛學(xué)會(huì)弄播放器,一開始弄了一大堆歌,但是哪一首都不是很滿意,于是我就一邊和泡泡聊天一邊弄播放器,泡泡讓我看他空間里她轉(zhuǎn)我寫的那篇日志,多了一首歌:《最后一個(gè)夏天》很好聽,我的記憶也隨之飄回到了小學(xué)的最后那天。

  屬于我們的最后一個(gè)夏天,依稀記得,畢業(yè)典禮上泡泡唱了這首歌, 那天有這首屬于我們的歌,還有老師的眼淚,還有72個(gè)人的不舍……最后一個(gè)夏天,我們就要說(shuō)再見(jiàn),很想知道你會(huì)記得我的那一點(diǎn),最后一個(gè)夏天,沒(méi)有心情去海邊,只想靜靜躲在房間里翻照片……

  又聽到這首歌,又是和泡泡聊天,又是忽然想起兒時(shí)以為曾經(jīng)是永遠(yuǎn)……還記得嗎?那些流淌在記憶里的曾經(jīng),一年級(jí)的時(shí)候,我們?cè)拗鴮?duì)老師說(shuō):老師她搶我鉛筆…… 二年級(jí)的時(shí)候,我們大家漸漸熟悉…… 三年級(jí)的時(shí)候,轉(zhuǎn)走又轉(zhuǎn)來(lái)好多同學(xué)…… 四年級(jí)的時(shí)候,我們不再僅僅只是玩伴…… 五年級(jí)的時(shí)候,“成熟”只是我們天真的以為…… 六年級(jí)的時(shí)候,我們就像一群瘋子,生活里到處充斥著叛逆……不過(guò)總有那么一些細(xì)節(jié),我們露出依然還是孩子的破綻。

  記得5·12地震的時(shí)候,老師說(shuō)以后每年都有一次哀悼,我們同學(xué)問(wèn):老師,那我們每年都開聯(lián)歡會(huì)慶祝嗎?(全班嘩然,不過(guò)大家都知道,那位同學(xué)他不是有意的) 曾經(jīng)按天過(guò),現(xiàn)在都論秒了 ,后來(lái)的日子我們倍感珍惜。有時(shí)候體育老師不能給我們上課,王老師就帶我們上體育課,和我們一起玩,甚至和我們一起玩“精神病院”的游戲。

  有時(shí)候,我們玩一種游戲,我也說(shuō)不太清楚那種游戲,反正一時(shí)風(fēng)靡全班,那時(shí)候 一下課,在我們班門口就能聽見(jiàn)“請(qǐng)你跟我這樣做——***然后就會(huì)有人用三個(gè)字回答,開頭的一個(gè)字是“你·我·她”有一次,我和牛哥玩得正盡興呢,我說(shuō)的是“姜 金 明”,姜金明(也就是牛哥)還沒(méi)等回答呢,后邊就傳來(lái)一個(gè)聲音“大笨蛋”我們就知道是老師,然后就笑著說(shuō):老師,你說(shuō)錯(cuò)了,應(yīng)該是用"你·我·她”開頭,然后一陣歡笑老師有時(shí)候也不叫同學(xué)們的名字,有時(shí)候就管姜金明叫“牛哥”,管劉凱南叫“兔子”……最后一個(gè)夏天,73顆心不會(huì)遺忘,因?yàn)樽詈笠粋(gè)夏天里,有你 有我,還有……

七年級(jí)描寫夏天的作文700字 篇5

  又是一年夏天,新的槐花又開了,散發(fā)出一股清新的幽香。

  早晨的風(fēng)照樣吹來(lái)一陣嶄新的朝氣,我向著一個(gè)新的方向奔跑——北京五中分校。

  上初中了,我總有些不習(xí)慣。有幾次上學(xué)跑錯(cuò)了方向,還是朝著小學(xué)的方向跑的。到底還是不舍得脫去一身的稚氣嗎?我苦笑著,掉頭向跑回去,卻還是忍不住會(huì)回頭漫無(wú)目的地張望,搜尋著從前的航線,從前的槐花落了,被車輪無(wú)情地碾壓。

  以后就回不去了吧?那一起玩耍過(guò)的校園,一起追逐過(guò)的操場(chǎng),一起奮斗過(guò)的教室?

  都說(shuō)朋友不曾孤單過(guò),而屬于那個(gè)夕陽(yáng)西下傍晚的,卻是同學(xué)們最后的歡聚,年輕的背影被如血的殘陽(yáng)拉得越來(lái)越長(zhǎng)。我想抓住它們,可這虛無(wú)縹緲的東西是留不住的,就算留住了也只能任這黝黑的背影從手中一點(diǎn)一點(diǎn)地滑落——在那個(gè)黑色的六月,分別的時(shí)節(jié),槐花香得悲傷。

  我是一個(gè)戀舊的人,走一步總是要忍不住回頭望望,將美好的留存在心底。

  其實(shí)新的學(xué)校也好,開始了新的,把我從回憶中拉出來(lái),可是有時(shí)我漫步在走廊,總會(huì)看到些熟悉的身影,好像喚醒了我沉睡的記憶一般。兩個(gè)老朋友思緒的火花碰撞在一起,燒成燎原之火,緋紅的火光映紅了天。心里有些暖暖的,可總會(huì)感到炙熱的痛。有時(shí)人家會(huì)感嘆:你剪了頭發(fā)我還真不敢認(rèn)了呢。

  雖然剪了頭發(fā),可我還是原來(lái)的我啊。我多想聽到有人說(shuō)一聲:小樣,剪了頭發(fā)我照樣認(rèn)識(shí)你?粗蛩謶蛑o三分認(rèn)真的笑容,我會(huì)很高興的——我沒(méi)有改變,像原來(lái)那樣,我還是原來(lái)無(wú)憂無(wú)慮天真的孩子,這該有多好啊……

  也罷,也罷。過(guò)去的事就讓它過(guò)去吧,雖然無(wú)限留戀,可終歸不能讓的藤蔓牽絆住我前進(jìn)的腳步。回頭望望自己曾經(jīng)的身影,對(duì)身后的那座校園,對(duì)校園里那長(zhǎng)青的藤、那火紅的花和那清清的水揮揮手吧-----相信在不久的將來(lái),我們會(huì)帶著成功的喜悅衣錦還鄉(xiāng),去拜訪那些滋潤(rùn)過(guò)我溫暖過(guò)我感動(dòng)過(guò)我的記憶!相信吧!

  新的生活,新的起點(diǎn)。倦航的船兒短暫地靠港之后還要揚(yáng)起帆起航。我們會(huì)把帆張的鼓鼓的,讓它成為海天相接處最亮麗的祥云!

  令我欣慰的是,新的一條上學(xué)路上,仍然有槐樹。明年的盛夏,槐花依舊飄香。

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