人性的初一作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的人性的初一作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人與人之間的關(guān)系是相當(dāng)微妙的，似天氣，時(shí)好時(shí)壞，時(shí)熱時(shí)冷，但相對(duì)于天氣，人的性格太過(guò)于復(fù)雜了。天氣，沒(méi)有人性那似“李林甫口蜜腹劍”般的陰險(xiǎn)；天氣，沒(méi)有人性那表里不一般的虛偽；天氣，更沒(méi)有人性那似翻書(shū)般的多變。
記得在一次活動(dòng)上，大家自由活動(dòng)，有說(shuō)有笑地玩耍去了。我愛(ài)打乒乓球，乒乓球是中國(guó)國(guó)球，身為中國(guó)人，就應(yīng)該熱愛(ài)這門(mén)運(yùn)動(dòng)。我的技術(shù)一般般，還算過(guò)得去。我去和一個(gè)高手打，沒(méi)有手感，只有被虐的份。打了一會(huì)兒，旁邊來(lái)人了，我沒(méi)注意，直到他在那以不屑的表情說(shuō)：“你打得真‘好’啊，哈哈！垃圾！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，發(fā)現(xiàn)他是那個(gè)令我十分討厭的一個(gè)人——其實(shí)以我的性格，是不會(huì)與人交惡的，只是，他實(shí)在是令我不能忍受——我之所以討厭他，是因?yàn)樗^(guò)于斤斤計(jì)較和心胸狹窄。在幾天前的20分鐘休息時(shí)間里，我和別人打乒乓球，他主動(dòng)加進(jìn)來(lái)。我們同意，不過(guò)我們打的是局賽，給他說(shuō)：“你可能要等上一會(huì)兒了�！彼f(shuō)：“沒(méi)事，打吧！”我們打著，球在對(duì)手手中，他拋起球，發(fā)了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的下旋，只是用力很猛，攻勢(shì)很強(qiáng)，球飛了過(guò)來(lái)，我把球拍插入球下，用力往上提，防止撞到球網(wǎng)，當(dāng)球拍和球接觸時(shí)，一股吸力，猛地從球上傳來(lái)，球的高度飛速下降，眼看就要撞到網(wǎng)了，“碰�！鼻蜃苍诹司W(wǎng)上，但是，球并沒(méi)有彈回來(lái)，而是飛了過(guò)去，“好險(xiǎn)啊！”我心一驚，想到。對(duì)手似乎對(duì)我接過(guò)去不感意外，早做好了準(zhǔn)備，球一過(guò)去，他一提，球就以飛快的速度飛了回來(lái)，要對(duì)拉了，這種時(shí)候，氣勢(shì)不能輸，我給予他有力的回?fù)�。�?duì)手是和我實(shí)力相當(dāng)?shù)�，“�?zhàn)績(jī)”你追我趕，導(dǎo)致越打越久。這場(chǎng)苦戰(zhàn)正到高潮，我與對(duì)手越打越興奮。他突然把球抓住，臉上一副因?yàn)槲覀兇蛄撕芫枚鴳嵟谋砬�，說(shuō)：“你們要打多久？我都等了好幾個(gè)‘世紀(jì)’了，你們還沒(méi)打完！耍我是不是�。俊蔽覀兇_實(shí)打得久，我和氣的說(shuō)：“快了，快了！”拿過(guò)球，繼續(xù)打，這次沒(méi)打到一會(huì)兒，他又來(lái)騷擾，想我要個(gè)準(zhǔn)確時(shí)間。這是正是我要拉球的關(guān)鍵時(shí)候，他來(lái)騷擾，把我準(zhǔn)備好的步驟都弄亂了，這種感覺(jué)，無(wú)異于憋氣憋的滿(mǎn)臉發(fā)紫，正準(zhǔn)備呼吸，結(jié)果被人掐住脖子。我頓時(shí)就火冒三丈——我們說(shuō)了加你一起打，你也說(shuō)了要等，嘿，現(xiàn)在還要求我們快點(diǎn)�。啃睦锷鷼�，說(shuō)話(huà)也不客氣了，“沒(méi)有準(zhǔn)確時(shí)間，你要等就等啊，急什么？”“好，你們就是耍我嘛，我知道，你們?cè)缇痛蛲炅耍褪遣幌爰游�，好，好好。你們給我記住了！”他憤怒的吼道。我對(duì)于此，也懶得理他了，任由他罵罵咧咧的走了。這分明是我們加他，而他卻心中自以為是耍他。在之后，每次他見(jiàn)我，都是存心作對(duì)我也不想理會(huì)他，直到現(xiàn)在我真的佩服他那驚人的記憶力，都過(guò)了好幾周了，還是出現(xiàn)了上面那一幕。
這就是許多人的特點(diǎn)——總是記不住他人的好，只知道他人的壞，并且記得十分牢，在他們心目中，這種壞、記恨，則會(huì)在時(shí)光中，醞釀得越發(fā)濃郁。這種現(xiàn)象，在社會(huì)上，也隨處可見(jiàn)的。
如果說(shuō)這帶有我個(gè)人的感情色彩，那么，下面，將是所有學(xué)生都經(jīng)歷，或者見(jiàn)到過(guò)的情景。
語(yǔ)文，即記問(wèn)之學(xué)，背課文，則是學(xué)生們的家常便飯了。一天早晨，老師讓同學(xué)背古文，一個(gè)個(gè)忙的不亦樂(lè)乎，什么“子曰”、“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)”、“三十而立”這樣的聲音此起彼伏，我環(huán)顧四周，有的滿(mǎn)頭大汗，望著天花板就在那念著，看起痛苦萬(wàn)分；還有的則是把書(shū)立起來(lái)，臉躲到書(shū)后面，不知道是在背書(shū)，還是在做白日夢(mèng)；更有甚者，自以為被的差不多了，就去聽(tīng)別人的，別人一被錯(cuò)，哪怕是一個(gè)小小的通假字，哪怕是一個(gè)小小的語(yǔ)氣助詞，他都要立即指出來(lái)，打斷別人，弄得他人痛苦不堪。
我身旁的兩人的對(duì)話(huà)，竟引起了我的對(duì)人性的思考。
我前面的同學(xué)背了一會(huì)兒，得意的轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，說(shuō)：“哈哈，背完了！”
我的同桌馬上接過(guò)話(huà)：“哼，你真背完了？你可以一個(gè)字不錯(cuò)的背下來(lái)嗎？你可以不停頓的背下來(lái)嗎？……”
同桌說(shuō)了一連串的高要求之后，前面的同學(xué)只有敗下陣來(lái)，說(shuō)：“沒(méi)法�！�
但他話(huà)鋒一轉(zhuǎn)：“你背完了嗎？在那說(shuō)得那么起勁？”
……
之后，就免不了一陣唇槍舌戰(zhàn)了。
這，或許是大家常見(jiàn)的場(chǎng)面，但是，正是因?yàn)槌Ｒ?jiàn)，大家才忽略了它，而這段短短的對(duì)話(huà)，則激起了我對(duì)人性的思考——前排的同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，無(wú)非是想炫耀一下自己的.記憶力吧？但同桌那犀利的回答，應(yīng)該是不想看到他人得意，只想讓自己成功吧？這樣的例子其實(shí)很多，我們可以透過(guò)這個(gè)引子，來(lái)觀看到整個(gè)世界——沒(méi)有人會(huì)低調(diào)，不說(shuō)低調(diào)到獲得成功后不急不躁，光是不鋒芒畢露，就沒(méi)幾個(gè)人能達(dá)到。在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，隨時(shí)隨地都在競(jìng)爭(zhēng)。
有人曾把人分為兩種——物質(zhì)上的與精神上的，正是因?yàn)楝F(xiàn)在的物質(zhì)生活越來(lái)越好，大家都不舍得放棄名利、金錢(qián)，在一次次奔向成功的角逐中，在一次次殘酷與冰冷的勾心斗角中，有成功的喜悅，更有失敗的頹然。沒(méi)有人會(huì)在意失敗者，現(xiàn)在人的心目中，只有成功者，失敗者，則會(huì)被時(shí)間遺棄。現(xiàn)在人們只在意你現(xiàn)在擁有什么，不在意你曾經(jīng)擁有什么，正是這樣的心里，這樣的社會(huì)，導(dǎo)致了沒(méi)有人會(huì)生活在精神上�，F(xiàn)在沒(méi)有，但是，古代有。古代許多高官顯貴，許多文人墨客，都隱居山野，孟浩然就是其中之一，他的隱居生活，正如他的詩(shī)中寫(xiě)的“北山白云里，隱者自怡悅�！蹦菢涌鞓�(lè)，這種快樂(lè)，不知一般的快樂(lè)，這是一種高層次的，超俗的快樂(lè)�，F(xiàn)在，很多人都說(shuō)，想回到古代，過(guò)一過(guò)隱居的生活，但是如過(guò)真有時(shí)間隧道，又有誰(shuí)，真的會(huì)回去呢？
這，就是我看到的人性！
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