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我的新學(xué)校初一作文

時(shí)間:2022-09-05 15:32:39 七年級(jí) 我要投稿

我的新學(xué)校初一作文(通用47篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的我的新學(xué)校初一作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的新學(xué)校初一作文(通用47篇)

  我的新學(xué)校初一作文 篇1

  有一個(gè)快樂(lè)的地方叫學(xué)校。不,應(yīng)該說(shuō)是有一個(gè)快樂(lè)的地方叫我的新學(xué)校。

  忐忑

  懷著萬(wàn)分忐忑的心情,我跟著爸爸走進(jìn)了校長(zhǎng)室。不知道這新來(lái)的學(xué)校會(huì)怎樣?昨天夜里,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),一夜睡不著。能不能和同學(xué)們好好的相處,老師會(huì)不會(huì)看不起來(lái)自外地的我,跟得上跟不上這里的學(xué)習(xí)……就在來(lái)的路上,我的心還在撲通撲通的跳。

  溫暖

  “你就是陸明珠同學(xué)吧,歡迎你來(lái)到我們學(xué)校,相信你來(lái)這里一定會(huì)生活得很快樂(lè)!闭鏇](méi)想到校長(zhǎng)會(huì)是這樣的。進(jìn)入校長(zhǎng)室之前,我想了很多見(jiàn)到校長(zhǎng)的情景,可我無(wú)論如何也沒(méi)想到校長(zhǎng)會(huì)是這樣的和藹,不知是怎么的,突然我覺(jué)得身上暖暖的。

  “這是從外校轉(zhuǎn)來(lái)我校的陸明珠同學(xué),大家歡迎……”我跟著班主任老師走進(jìn)了教室,心里像裝著一只吊桶似的,什么都在想,什么也沒(méi)想,臉通紅通紅的。一陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒,“歡迎你,今后我們就是同學(xué)了,希望我們能共同進(jìn)步!焙枚嗤瑢W(xué)圍住了我,我腦子里亂轟轟的,聽(tīng)不清他們?cè)谡f(shuō)什么,可是心里覺(jué)得暖暖的。

  快樂(lè)

  “這題答案應(yīng)該是這樣的……”“不應(yīng)該這樣做……”同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)得面紅耳赤,討論得熱火朝天。這樣的課堂是我以前的學(xué)校從未有過(guò)的,以前我們只是聽(tīng)老師講,課后背老師講的內(nèi)容?梢院枚嗟胤讲焕斫,即使背上了,可用不了多長(zhǎng)時(shí)間,就忘記光了。新學(xué)校這樣上課,我突然覺(jué)得我原來(lái)學(xué)習(xí)還可以這樣輕松。

  “走打乒乓球去”“來(lái)投一個(gè)”“哦,接住了”……又到了興趣小組活動(dòng)時(shí)間了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈地來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地!瓣懨髦,快點(diǎn)……”突然,我覺(jué)得好像又找回到了童年的快樂(lè)。

  “哎,來(lái)了,等等我……”我飛快地跑向操場(chǎng)。三月的春風(fēng)拂到臉上,怪癢癢的,又很舒服。

  我愛(ài)我的新學(xué)校!

  我的新學(xué)校初一作文 篇2

  今年我十二了。新學(xué)校,新面貌,新生活,新同學(xué),新老師……總之,一切都是新的。剛剛升入中學(xué)的我還有些好奇,總覺(jué)得新環(huán)境的新東西太多了,真還有些適應(yīng)不了。不過(guò),我相信,時(shí)間一長(zhǎng),便能適應(yīng)了。在新環(huán)境中,我結(jié)交了不少新朋友。

  但我最想說(shuō)的還是我對(duì)新學(xué)校的認(rèn)識(shí)。說(shuō)起我對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí),還得從報(bào)名考試那一天開(kāi)始講,那一天,我和大多數(shù)同學(xué)一樣,背著我的新書(shū)包,穿著我的新衣服,高高興興,蹦蹦跳跳地走進(jìn)中學(xué)的校門(mén),我懷著好奇心,興奮地前往教室。我的教室是六年級(jí)二班?我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,就是找不到它。要不是同學(xué)親切的指點(diǎn),我恐怕就“進(jìn)得來(lái),出不去了。那是一間寬敞的教室,它位于迷宮一般的教學(xué)樓里。在開(kāi)學(xué)的一段時(shí)間里,我一直感覺(jué)到學(xué)校就像迷宮一樣,我差一點(diǎn)就把學(xué)校平面圖畫(huà)下來(lái)了,如果不是我不會(huì)畫(huà)的話(huà),我一定已經(jīng)把地圖作好了。不過(guò),在這樣的環(huán)境中,我還加強(qiáng)了學(xué)習(xí)的知識(shí)。

  直到放學(xué)后,才感到肚子空空如也。于是到食堂打飯。來(lái)到食堂,這里真是人山人海。

  友好的同學(xué)、和藹可親的老師、迷宮般的過(guò)道、寬敞明亮的教室、擠的食堂、花園般的校園,這就是我目前發(fā)現(xiàn)我新學(xué)校的特點(diǎn)。我相信,在今后的日子里,一定還會(huì)發(fā)現(xiàn)他更多的獨(dú)特之處。

  我的新學(xué)校初一作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭。很快,隨心所欲的暑假生活一轉(zhuǎn)便變過(guò)去了。接下來(lái)向我招手的是新同學(xué)、新老師以及新生活,當(dāng)然不能少的是新學(xué)校。

  我原來(lái)在藍(lán)天中學(xué)就讀,現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)到了陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)學(xué)校。在暑假里,我已經(jīng)對(duì)自己的新學(xué)校很期待,想立刻見(jiàn)到它。前一天早晨,我背著輕盈的書(shū)包,懷著激動(dòng)萬(wàn)分的心情,心潮澎湃的我在7點(diǎn)28分的時(shí)候正式踏入了嶄新的校園。就在一瞬間,環(huán)境幽雅,景色迷人的教學(xué)樓映入我的眼簾。每每想到從此就要在如此美麗的學(xué)校上課時(shí),心里歡樂(lè),好奇和心花怒放的感覺(jué)相信你們大家是體會(huì)不到的。當(dāng)然我進(jìn)學(xué)校的第一件事就是好好參觀(guān)參觀(guān)。如果大家也想聽(tīng),就繼續(xù)往下看吧!

  我的新學(xué)校嘛,最主要的是教學(xué)樓,他呈正方形。寬敞的教室,明亮的走廊,完美的設(shè)備,精致的圖案,等等等等,那是說(shuō)不清的觸動(dòng)心靈的琴弦,說(shuō)不清的光彩奪目的亮點(diǎn)。除了教學(xué)樓之外,這所學(xué)校的綠化也令人極度滿(mǎn)意。雖然現(xiàn)在快到秋季,可陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)學(xué)校卻是一片春意盎然,百花齊放的美景:一棵棵大樹(shù)蒼翠挺拔,像英勇的戰(zhàn)士們守衛(wèi)著這里;一朵朵鮮花嬌艷欲滴,像舞蹈家們?cè)谔鴥?yōu)美的舞姿;一棵棵小草碧綠青翠,隨風(fēng)飄動(dòng),仿佛是在為花兒伴舞。操場(chǎng)也不例外,寬闊的場(chǎng)地,豐富的色彩。它不僅顏色多,而且活動(dòng)設(shè)施也很多,例如乒乓球,跳繩等。

  總而言之,在我的心中,陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)學(xué)校必定是最美的學(xué)校!

  我的新學(xué)校初一作文 篇4

  新的老師,新的同學(xué),新的學(xué)校,新的生活。一切的一切都是新的。剛到學(xué)校的時(shí)候,我還有些好奇,有些適應(yīng)不了,甚至還有些恐懼。但我相信時(shí)間一長(zhǎng),這些問(wèn)題就會(huì)一個(gè)個(gè)消失。

  在新學(xué)校里,我認(rèn)識(shí)了許多的新朋友,并且了解到了許多新的東西。比如說(shuō);地理,歷史,口語(yǔ),心理。這些科目都是小學(xué)沒(méi)有的,所以我感覺(jué)很新鮮。

  這個(gè)學(xué)校很大,導(dǎo)致我有幾次找不到教室。我走在寬敞的走廊上,腦子里回憶著昨天老師說(shuō)的話(huà);同學(xué)們!這是一個(gè)新的學(xué)期,也是一個(gè)新的開(kāi)始……

  上課了,我坐在座位上,認(rèn)真的聽(tīng)著。我們的第一課是《正數(shù)與負(fù)數(shù)》,當(dāng)我才看到課題的時(shí)候,腦子里就產(chǎn)生了這樣一個(gè)念頭;正數(shù)與負(fù)數(shù)?小學(xué)不是學(xué)過(guò)嗎?怎么又學(xué)?這個(gè)幾個(gè)問(wèn)題馬上就解開(kāi)了。老師開(kāi)始了她的講課,這時(shí)候我才知道;中學(xué)和小學(xué)是不一樣的,中學(xué)是一個(gè)全新的領(lǐng)域,與小學(xué)完全不同的領(lǐng)域。

  也許是聽(tīng)得太認(rèn)真了,竟然沒(méi)有發(fā)覺(jué)肚子已經(jīng)開(kāi)始叫了,于是我就按著肚子讓他安靜下來(lái),我就用這種方法撐到了下課。

  一下課,我就飛似的跑向食堂。哇!這才叫人山人海。⊥瑢W(xué)們擁擠著,叫喊著。雖然也有老師喊,讓同學(xué)們站好,但是他的喊聲和同學(xué)們的喊聲比起來(lái)就顯得太渺小了。我就像大海里的一顆水珠,隨著大海來(lái)回飄蕩,我也不知道我什么時(shí)候才能打到飯,就這樣被擠來(lái)擠去;蛟S10分鐘,或許半個(gè)小時(shí)。

  反正,我總有一刻會(huì)打到飯的。

  我的新學(xué)校初一作文 篇5

  轉(zhuǎn)眼間,我的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了,馬上就要開(kāi)始我初中四年的學(xué)習(xí)生活了。我的心情是既開(kāi)心又害怕,我被分到了三班,但我又害怕我的學(xué)習(xí)會(huì)跟不上,在班級(jí)里面交不到朋友,可能是我第一次馬上要到一個(gè)從未去過(guò)的環(huán)境中去學(xué)習(xí)的原因吧!

  9月2號(hào),我開(kāi)學(xué)了,我緊張了起來(lái),第一次踏進(jìn)校門(mén),我并沒(méi)有多看,沒(méi)有東張西望,只是低著頭和媽媽一起走著,所以校園的很多地方我都不了解。走到班級(jí),我坐在座位上,才開(kāi)始看了起來(lái),我們的班級(jí)教室很大。教室左右兩面墻上都有兩扇大大的窗戶(hù),我只是簡(jiǎn)單看了一下教室。后來(lái)我才知道,這個(gè)學(xué)校分兩個(gè)部門(mén),一個(gè)是小學(xué),一個(gè)是初中。

  我們學(xué)校還有一個(gè)很大的操場(chǎng),操場(chǎng)中間是踢足球的地方,緊接著包圍足球場(chǎng)的是跑道,再接著是籃球場(chǎng)。

  學(xué)校還有很多的綠化,和許多高樓,頓時(shí),我愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校。每當(dāng)下午兩節(jié)課后會(huì)有跑步的時(shí)間,我們的課目也很豐富。初中部這邊,正中間有個(gè)圓形的綠化,每當(dāng)下課的時(shí)候,我就喜歡在那里散步。

  學(xué)校里面的老師也很和藹可親。同學(xué)們也都非常的樂(lè)于助人

  我也希望能夠在這個(gè)新的校園里努力學(xué)習(xí)下去,也能夠適應(yīng)老師的講課方式。能夠很快的適應(yīng)班里的新同學(xué)。

  我喜歡這里的一切,更喜歡這個(gè)新學(xué)校。

  我的新學(xué)校初一作文 篇6

  當(dāng)我們從稚嫩的孩童時(shí)期走過(guò),來(lái)到了成長(zhǎng)中的青蔥歲月;當(dāng)我們從陪伴我們六年的小學(xué)走出,進(jìn)入中學(xué),即將開(kāi)啟一段新的旅途;我知道,我長(zhǎng)大了,就像一粒種子,已長(zhǎng)成了一株樹(shù)苗,還在慢慢的成長(zhǎng)著。學(xué)校,是我們生命中重要的一環(huán),它見(jiàn)證者我們的努力,我們的變化。我,已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)!

  學(xué)校門(mén)前有著兩棵參天大樹(shù),像是預(yù)示著我們以后一定會(huì)成材。進(jìn)入學(xué)校,就是一片生機(jī)勃勃的景象。一棵棵綠樹(shù)投下一片片樹(shù)蔭;竹林指引著我們,使我們堅(jiān)定,挺拔;小草正如我們這些學(xué)生,正在茁壯的生長(zhǎng)著。

  而除了這些植物,一座座教學(xué)樓也吸引著我們。

  高大的教學(xué)樓矗立在校園里,不同的學(xué)生每天進(jìn)進(jìn)出出的,給高樓增添了些許點(diǎn)綴。

  教室里的桌椅擺放的整整齊齊,室內(nèi)寬敞明亮,黑板上經(jīng)常六只一些白色的字跡,這些自己像是代表著老師,代表著老師辛勤的身影。

  學(xué)校內(nèi)總是干干凈凈的,這也是學(xué)生們的勞動(dòng)成果。

  學(xué)校更讓我感到欽佩與喜愛(ài)的不僅是校內(nèi)環(huán)境,還有那些箴言。

  “不比成功比進(jìn)步”這可不是說(shuō)說(shuō)的,這句話(huà)更激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí),天天向上,力爭(zhēng)上游!

  一個(gè)人如果要成為一個(gè)有用的,能為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人,就需要好好學(xué)習(xí),如果要學(xué)好知識(shí),就必須擁有一個(gè)好老師,好學(xué)校。也許中學(xué)只是我人生中的一部分,也許老師只是人生中的過(guò)路人,但他們會(huì)永遠(yuǎn)埋藏在我心中,因?yàn)樗麄儗?duì)于我——對(duì)于我們,將會(huì)有非凡意義。

  我的新學(xué)校初一作文 篇7

  快樂(lè)的暑假結(jié)束了,開(kāi)學(xué)我步入了初中的生活。

  迎著秋爽的天氣我踏入了我的新學(xué)校12中學(xué),哇!我的新學(xué)校比小學(xué)有趣多啦!什么都是新的,俗話(huà)說(shuō)新學(xué)期新氣象,從今天開(kāi)始我要努力了。

  可是想象往往和現(xiàn)實(shí)不一樣,初中生活沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單,因?yàn)槌踔幸锌,所以初中的學(xué)習(xí)比較緊張,因?yàn)檫@是人生中決定你未來(lái)的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  剛開(kāi)始進(jìn)去初中生活,我的學(xué)習(xí)不太好,不過(guò)我們的老師很細(xì)心的教我,我相信這個(gè)月我的成績(jī)一定能上去的,加油!

  記得新學(xué)校里我的同桌張吉悅,我每次不會(huì)題她都會(huì)認(rèn)真的教我,記得有一次我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)我問(wèn)了班里好多人,他們都不教我只有我的同桌張吉悅教我。因此我和她成為了很好的朋友,不過(guò)以前我們也是朋友,因?yàn)樗膵寢屖俏胰,但是因(yàn)樗麄儼峒椅揖蜎](méi)去過(guò)他們家了。

  在學(xué)校里如果有人欺負(fù)我,她就會(huì)第一個(gè)站出來(lái)別看她平時(shí)大大咧咧,但是她卻特別的勇敢。

  在我的新學(xué)校里也有好多有趣的事情,在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)輪到我跑,班里的同學(xué)都在喊加油,我頓時(shí)有種緊張的感覺(jué)。

  在新學(xué)校里我的朋友也多了起來(lái),班里的同學(xué)都很好,都很團(tuán)結(jié)。在新學(xué)校里,我相信有了同學(xué)和老師的幫助我會(huì)變更好。我的新學(xué)校,有團(tuán)結(jié)的同學(xué)深厚的友誼,和細(xì)心的老師我們擰成一股繩我相信以后會(huì)更好。

  這就是我的新學(xué)校,一個(gè)美麗的校園,一個(gè)活潑的樂(lè)園,一個(gè)令人難忘的圣地。

  我的新學(xué)校初一作文 篇8

  走進(jìn)校門(mén)有一個(gè)大操場(chǎng)。操場(chǎng)上有一個(gè)籃球架,架子是天藍(lán)色的,擋板是透明的;還有兩個(gè)白色的球門(mén)。下雨天我喜歡和小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上踩水玩,平時(shí),放學(xué)后喜歡在沙坑里堆沙子。

  走上左手邊的臺(tái)階,是一個(gè)小操場(chǎng)。那里有個(gè)美麗的花池,還有個(gè)跳舞的舞臺(tái),還有一棵又高又粗的大楊樹(shù)。下雨天我喜歡和小伙伴在那里捉蚯蚓。

  往東走,再上一層臺(tái)階,就可以看到天橋,路旁種著幾棵開(kāi)著粉色、紫色、玫紅色花的小樹(shù),還有兩個(gè)葡萄架,下面有供師生休息的石桌、石凳,架上的葡萄有大有小,是綠色的,葡萄藤有的都垂到地面上了。葡萄架的對(duì)面是旗桿,每周的周一全校師生都要升國(guó)旗。

  我們的教室里有黑板,還有一塊白板。同學(xué)們用的課桌是藍(lán)白色的,可以把筆記本電腦放進(jìn)去,凳子是桔黃色的。教室后角上放著一個(gè)書(shū)櫥。老師的講桌上有一臺(tái)電腦,電腦上有什么,白板上就會(huì)顯示什么,在白板上寫(xiě)字要用專(zhuān)用的白板筆。老師的講桌上放著許多粉筆。窗臺(tái)上擺放著一盆盆碧綠碧綠的吊蘭,把教室裝扮地格外漂亮。

  開(kāi)學(xué)后,我們發(fā)了新書(shū)。每個(gè)下午老師都給我們講故事,我最喜歡聽(tīng)的是《猜猜我有多愛(ài)你》、《彩虹色的花》、《小豬唏哩呼!。我還聽(tīng)到校園里的鈴聲,有上課鈴,下課鈴,預(yù)備鈴,放學(xué)鈴,鈴聲可真多啊!

  我的新學(xué)校初一作文 篇9

  暑期班,我來(lái)到了新的班級(jí),不知不覺(jué)已經(jīng)在這里度過(guò)了一個(gè)星期。新學(xué)校,新老師,新同學(xué)都讓我感觸很深。

  新學(xué)校的大面積,如果在那里我看到了一個(gè)小高爾夫球場(chǎng),學(xué)校,那么,這所學(xué)校是一個(gè)大操場(chǎng)。這里整潔的教學(xué)樓,各種各樣的花草樹(shù)木,讓我耳目一新。我真的很喜歡這個(gè)“花園”式的學(xué)校。

  新的老師對(duì)我非常需要關(guān)心,非常有耐心。我的每一位學(xué)生老師我們都很照顧我。因?yàn)槲业难劬Σ缓茫ń暎蠋熆梢蕴匾獍盐野才诺角芭。上課時(shí),每位幼兒老師都給我很多同學(xué)發(fā)言的機(jī)會(huì),不僅讓我掌握了很多的知識(shí),而且能夠鍛煉了我的膽量。尤其是我的語(yǔ)文教學(xué)老師,為我付出自己很多。因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文學(xué)習(xí)底子稍微差些,老師對(duì)我格外關(guān)照,總會(huì)抽時(shí)間給我提供講解以及一些社會(huì)問(wèn)題。每次指導(dǎo)老師通過(guò)提問(wèn)我,總會(huì)面帶微笑,這增加我很大的信心,當(dāng)我每次都是正確分析回答完問(wèn)題后,總會(huì)由于受到影響老師的表?yè)P(yáng)。因?yàn)樾碌恼Z(yǔ)文教育老師,使我不再只是害怕中國(guó)語(yǔ)文教師這門(mén)課。這個(gè)第一學(xué)期我一定會(huì)更加努力的!拿好成績(jī)作為回報(bào)我的老師,回報(bào)我的爸爸媽媽。

  新同學(xué)對(duì)我很好。每次課間,他們總是主動(dòng)和我玩,主動(dòng)和我說(shuō)話(huà),F(xiàn)在很多學(xué)生都成了我的好朋友。

  對(duì)這里我已不再一個(gè)陌生。我喜歡這所新學(xué)校,以及新的老師和新同學(xué)。

  我的新學(xué)校初一作文 篇10

  二年級(jí)的時(shí)候,爸爸媽媽讓我轉(zhuǎn)學(xué),說(shuō)起轉(zhuǎn)學(xué),可真有點(diǎn)波折,因?yàn)橄朐诤蘸沼忻臇|辰學(xué)校讀書(shū),還得經(jīng)過(guò)考試。沒(méi)想到老天助我,居然考過(guò)了!于是我來(lái)到了新學(xué)校。

  星期天是東辰學(xué)校學(xué)生返校的時(shí)間,我也隨著人流,到了我的新班級(jí)——三年級(jí)三班。我和爸爸媽媽就在三年級(jí)3班的教室門(mén)口坐著。我進(jìn)了教室門(mén),我不認(rèn)識(shí)同學(xué)們,他們也用同樣詫異的眼光打量著我。我緊張地又跑了出來(lái),回到了剛才在門(mén)口的座位上。等一會(huì)兒,我看見(jiàn)一位老師向我翩翩而來(lái),爸爸媽媽讓我叫她周老師,我害羞地說(shuō):"周老師好!""佳欣,你好!"話(huà)音未落,我只感覺(jué)有一雙溫暖的手,放在我的肩上,這時(shí)一股暖流傳遍了全身。周老師可真不一般啊,第一印象挺好的。周老師把我?guī)У搅擞⒄Z(yǔ)老師的面前,和英語(yǔ)老師打了招呼以后,爸爸媽媽就走了。看著爸爸媽媽的離去的背影,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。周老師輕輕地拉著我的手,走向了教室。她溫和地把我介紹給同學(xué)們,讓我做自我介紹,當(dāng)聽(tīng)到同學(xué)們掌聲如雷的時(shí)候,我知道,我已經(jīng)是這個(gè)班級(jí)的一員啦。在東辰學(xué)校,我得住校,第1天晚上生活老師就把我介紹給同寢室的同學(xué),讓她們認(rèn)識(shí)我,我也了解了她們。我很開(kāi)心,認(rèn)識(shí)了一群志同道合的朋友。

  就這樣,我在三年級(jí)3班,已經(jīng)快一年了,這是我童年生活里最美好的一段時(shí)光吧!

  我的新學(xué)校初一作文 篇11

  搬新學(xué)校啦!同學(xué)們都開(kāi)心極了,沉浸在喜遷新校的歡樂(lè)之中。

  新校園美極了。大門(mén)前,豎著一塊弧性的碑,上面刻著四個(gè)鎦金大字——信懋學(xué)校。走進(jìn)大門(mén),春的氣息迎面撲來(lái)。小草兒探出了小腦袋,花兒露出了笑臉,大樹(shù)舒展開(kāi)了葉子……誰(shuí)走在校園里的小路上,都會(huì)感到心曠神怡。

  教室寬敞明亮,窗明幾凈,一張張嶄新的課桌椅整整齊齊地?cái)[在教室中間。天藍(lán)色的桌面和椅背,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。課桌前面雪白的墻上,掛著一塊大黑板。老師在這里寫(xiě)字、畫(huà)圖,教我們學(xué)知識(shí)。大黑板就像一方土地,老師帶我們?cè)谶@里播撒著希望的種子。黑板左側(cè)掛著大屏幕,多媒體的安裝使我們的學(xué)習(xí)更輕松,更方便。

  餐廳里,一張張長(zhǎng)條形的餐桌整整齊齊地排列著,地面被食堂的阿姨拖得一塵不染。我們?cè)谶@舒適、整潔的環(huán)境中吃著可口的飯菜,多么愜意!

  寬敞的體育館用地板鋪成,里面有籃球架、羽毛球網(wǎng)、乒乓球臺(tái)……體育器材應(yīng)有盡有。最醒目的就是那個(gè)大舞臺(tái)了,綠色的幕布配著紅色的地毯,裝飾得可真漂亮。

  體育館的旁邊就是大操場(chǎng)。操場(chǎng)上紅色的塑膠跑道把綠油油的草坪圍了起來(lái),銀色的旗桿上有一面鮮艷的五星紅旗。在陽(yáng)光下,五星紅旗閃閃發(fā)光;在微風(fēng)中,五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。

  美!信懋學(xué)校。

  我的新學(xué)校初一作文 篇12

  寒假前,聽(tīng)說(shuō)我們要換新學(xué)校了,新學(xué)校怎么樣。磕芎同F(xiàn)在一樣嗎?新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,懷著對(duì)新學(xué)校的期盼與向往,我邁進(jìn)了鄭碼中學(xué)的大門(mén)。

  一進(jìn)大門(mén),映入眼簾的是一幢色彩明麗的教學(xué)樓。教學(xué)樓前面是寬闊的操場(chǎng)。草坪里長(zhǎng)著綠油油的小草,他們爭(zhēng)先恐后地鉆出頭來(lái),給美麗的校園增添了無(wú)限生機(jī)。草坪里豎著兩塊大大的石頭,老師告訴我們這是村委送給學(xué)校的,名字可響亮了,叫“藏龍臥虎”,我想是希望我們都能成才吧。

  進(jìn)入教學(xué)樓,潔白的墻壁,明亮的門(mén)窗,連地上仿佛都能照出人的影子。一樓是一二年級(jí),我們?nèi)昙?jí)的教室在二樓。沿著東邊的樓梯向上,就到了我們的教室。教室往西是老師的辦公室,旁邊是圖書(shū)閱覽室,嶄新的閱覽桌上整整齊齊地?cái)[滿(mǎn)了圖書(shū),我們最喜歡在這里讀書(shū)了。

  剛開(kāi)學(xué)時(shí),學(xué)校的設(shè)施還不太齊全,我心里多少有些小小的失望。慢慢地,我們有了升旗臺(tái),教室里也安了多媒體和校園廣播,每天都會(huì)聽(tīng)到廣播里放著我們喜歡的歌曲,還有《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》,每當(dāng)廣播響起,同學(xué)們就不約而同的跟隨著唱了起來(lái)。聽(tīng)老師說(shuō),我們學(xué)校還要鋪塑膠操場(chǎng),增加很多設(shè)施呢,真盼著快點(diǎn)鋪上,我們就能在干凈的草坪上運(yùn)動(dòng)了。

  我們的成長(zhǎng)記錄冊(cè)上寫(xiě)著校訓(xùn)是讀書(shū)、明理、成才、報(bào)國(guó),我們不會(huì)辜負(fù)學(xué)校和老師的期望,盼著學(xué)校越來(lái)越好,越來(lái)越美麗!我愛(ài)這里。

  我的新學(xué)校初一作文 篇13

  一眨眼,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)生活結(jié)束了,我在媽媽的陪同下,懷著既緊張又興奮的心情來(lái)到我的新學(xué)!_(kāi)化一中。

  開(kāi)化一中的前身是開(kāi)化中學(xué),延續(xù)至今已有60多年的歷史,開(kāi)化一中傳承了原開(kāi)化中學(xué)深厚的文化底蘊(yùn),不斷創(chuàng)新,融入了新的文化元素,使這所新學(xué)校既顯厚重,又蘊(yùn)育生機(jī)。

  在校門(mén)口,著名書(shū)法家沙孟海先生題寫(xiě)的“開(kāi)化縣第一初級(jí)中學(xué)”。走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是寫(xiě)有“學(xué)問(wèn)”的巨石,后面是一個(gè)球形的標(biāo)準(zhǔn)跑道,有很多同學(xué)和老師在這里跑步。

  一幢飛檐翹脊、古樸悠遠(yuǎn)的教學(xué)樓,樓頂上寫(xiě)有“讓每一位師生與成功有約”的辦學(xué)理念。

  學(xué)校還建有后山公園、輔政園、八大夫公園、思園、悟園,公園里花草樹(shù)木與亭臺(tái)軒榭錯(cuò)落有致,四季如春,滿(mǎn)目皆綠,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。三三兩兩的學(xué)生坐在亭中,一邊看書(shū)或討論,一邊享受著這和諧的環(huán)境。

  教室里,班主任宋米高老師戴著一副近視眼鏡,正在給我們授課——開(kāi)化一中學(xué)生行為規(guī)范等內(nèi)容,他是一個(gè)非常優(yōu)秀的教師

  注重學(xué)生良好習(xí)慣的形成和創(chuàng)新能力及學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng),宋老師所帶的學(xué)生在省市各類(lèi)競(jìng)賽中屢創(chuàng)佳績(jī)。

  友好的同學(xué)、和藹可親的老師、花園般的校園、濃郁的文化底蘊(yùn)、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,這就是我將要在這里奮斗三年“高等學(xué)

  府”,在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí),只要我努力,我相信一定會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)及做人的道理,成為一名學(xué)習(xí)優(yōu)異的好學(xué)生的。

  我的新學(xué)校初一作文 篇14

  這個(gè)學(xué)期,我來(lái)到了一個(gè)新的環(huán)境,在那里快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  一進(jìn)入校園,我被那優(yōu)美的風(fēng)景給迷住了。高大的教學(xué)樓,寬廣的操場(chǎng)挺拔的大樹(shù),翠綠的`小草。我一下子喜歡上了這個(gè)學(xué)校。

  一進(jìn)教室,有給了我一給無(wú)比大的驚喜。老師是那么的溫柔,設(shè)施是那么的先進(jìn)。看,投影儀,空調(diào),攝像頭,磁性黑板,讓我的好學(xué)精神油然而升。

  應(yīng)對(duì)陌生的同學(xué),我不禁想起了原先學(xué)校的同學(xué):和她們一齊玩耍,一齊學(xué)習(xí)。到了新學(xué)校,冷漠之意在心了升起,蓋住了喜悅的情緒。

  之后我發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)校的同學(xué)很熱情,下課主動(dòng)和我交朋友,帶我了解學(xué)校。課任老師也不厭其煩的教導(dǎo)我,我頓時(shí)有種家的感覺(jué)。

  在新學(xué)校上課我做小動(dòng)作少了,平時(shí)愛(ài)動(dòng)的我也被投影儀上的動(dòng)畫(huà)吸引住了。老師講課也娓娓動(dòng)聽(tīng),同學(xué)們也積極舉手發(fā)言,把我也帶動(dòng)了,老師還夸我朗讀好呢。還有一個(gè)原因就是有攝像頭,你的一舉一動(dòng)老師都會(huì)從監(jiān)視器中看的清清楚楚,還能夠直接和你對(duì)話(huà)。所以連考試也是無(wú)人監(jiān)考。

  這個(gè)月學(xué)校也舉行了不少活動(dòng)。比如說(shuō)六城同創(chuàng),運(yùn)動(dòng)會(huì)等等。最高興的要數(shù)運(yùn)動(dòng)會(huì)了。同學(xué)門(mén)都像一只離弦的箭一樣,好似一陣風(fēng)有好似一道光。最終我們班取得了高分。

  過(guò)去了一個(gè)月了,學(xué)校,老師,同學(xué)門(mén)也都適應(yīng)了。此刻就是一場(chǎng)月考。這是對(duì)于我來(lái)說(shuō)是來(lái)新學(xué)校的第一場(chǎng)考試,大家都很緊張。我相信我必須能考出意想不到的成績(jī)。

  向我的新目標(biāo),沖!

  我的新學(xué)校初一作文 篇15

  一轉(zhuǎn)眼,暑假就這樣過(guò)完了。即將進(jìn)入新的學(xué)期新的學(xué)校,我升初一了。星期一,靜騎自行車(chē)來(lái)到了我家。她向我媽問(wèn)聲好,我也笑嘻嘻迎合著。靜說(shuō):“小麗我們今天一起去學(xué)校報(bào)名吧?我高興的說(shuō)好,媽媽這時(shí)不高興了說(shuō):“麗你不上了吧?女兒家認(rèn)識(shí)幾個(gè)字就行了。我聽(tīng)到這就撕心裂肺的哭了,我邊哭邊念叨著我要上學(xué)。

  我都考上為什么不要我上,拽了半天媽媽又答應(yīng)了我上了。我突然雨過(guò)天晴,拿著媽媽給我的學(xué)費(fèi),推著我家的大飛車(chē)和靜樂(lè)呵呵的走出了家門(mén)。我邊走邊想著,媽媽為什么不讓我上學(xué)因?yàn)槲壹姨F。我暗暗的想媽媽既然答應(yīng)了,我以后一定好好的學(xué)習(xí)。想著想著我們到了學(xué)校門(mén)口,走進(jìn)學(xué)校中央,有一個(gè)雕刻的雷鋒肖像。我們敬個(gè)禮,四周望去,有教學(xué)樓,實(shí)驗(yàn)樓,辦公樓,南邊有足球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng)。同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到了,我和靜分別找自己的班級(jí)。我找到了是七班的,靜是三班的。我們各自回了自己的班,我小心意意找個(gè)位子座了下來(lái)。我昨左看看右看看沒(méi)有認(rèn)識(shí)的都是陌生的面孔,不一會(huì)我們的班主任來(lái)了。他自我介紹了一下姓陳,說(shuō)你們以后叫我陳老師。就這樣老師和我們聊了一會(huì),開(kāi)始發(fā)書(shū)。我們都爭(zhēng)先恐后幫忙發(fā)書(shū),沒(méi)多一會(huì)書(shū)就發(fā)完了。老師跟我們說(shuō),今天下午回去好好整理一下,我們明天開(kāi)始上課。我高興的找到靜和她騎自行車(chē)回家了。

  就這樣,一天過(guò)去了。明天就是我新學(xué)期的開(kāi)始了,加油努力吧!

  我的新學(xué)校初一作文 篇16

  這學(xué)期我轉(zhuǎn)學(xué)了,來(lái)到了新學(xué)!贝蟾街。

  我的新學(xué)校座落在重慶經(jīng)開(kāi)區(qū)奧林匹克花園內(nèi),學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)備完善。她由教學(xué)樓、生活區(qū)、活動(dòng)區(qū)三個(gè)部分組成。教學(xué)樓有三棟,都是五層,外墻是灰色的,分小學(xué)部和中學(xué)部,我們四。4班的教室在小學(xué)部四樓,教室里燈光明亮、空氣清新,前面是講臺(tái),講臺(tái)上有電腦,講臺(tái)旁有1個(gè)超大等離子電視,后面是板報(bào),中間便是嶄新的課桌,這里將是我學(xué)習(xí)的地方。教學(xué)樓后面就是生活區(qū)了,生活區(qū)分學(xué)生公寓和食堂,學(xué)生公寓有兩棟,都是五層,樓外墻也是灰色的,我的寢室就在第四樓,寢室里有上下床、空調(diào)等生活設(shè)施,學(xué)生公寓旁邊就是食堂,食堂分三層,一共可同時(shí)容納我們?nèi)R磺Ф嗝麕熒貌。教學(xué)樓的旁邊就是活動(dòng)區(qū),活動(dòng)區(qū)分田徑場(chǎng)和體育館,田徑場(chǎng)是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)少兒足球場(chǎng),外圍是長(zhǎng)200米的環(huán)形跑道,整個(gè)田徑場(chǎng)是彩色的,以后這個(gè)地方就成了我們踢足球、跑步等嬉戲的地方,這里將給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)。教學(xué)樓的前面就是體育館,體育館是一個(gè)兩層樓的建筑,上一層是觀(guān)眾席,下面一層是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng),上周我們的開(kāi)學(xué)典禮就是在這兒舉行的,我相信,這兒將是我們學(xué)校舉行重大活動(dòng)的地方。在這里我有了新的老師,還結(jié)識(shí)了新的伙伴,大家?guī)е枬M(mǎn)的激情,迎接新的學(xué)期。

  我的新學(xué)校不但環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)備完善,大家還和藹可親,我愛(ài)我的新學(xué)校——北大附中。

  我的新學(xué)校初一作文 篇17

  從走進(jìn)創(chuàng)新學(xué)校的那一天起,我就愛(ài)上了這里,創(chuàng)新學(xué)校,便成了我人生中的第二個(gè)家。我覺(jué)得,“創(chuàng)新”這個(gè)大家庭給我印象最深的就是它的“美”!

  春天里,你若走進(jìn)校門(mén),一陣芳香定會(huì)撲鼻而來(lái),讓人陶醉。在正前方是“創(chuàng)新路”,路邊一棵棵參天大樹(shù),直插云霄,為人們帶來(lái)了一片綠陰,可涼爽啦!

  漫步在“創(chuàng)新路”上,一陣陣?guó)B鳴聲清脆地回蕩著,循聲走去,那是從香樟大道上傳來(lái)的。香樟大道兩旁站著許多棵挺拔俊秀的香樟樹(shù),它們散發(fā)著淡淡的清香。你看,在和煦的陽(yáng)光照耀下,它們搖擺著健壯的身體,跳起了歡快的舞蹈;你聽(tīng),微風(fēng)輕輕地拂過(guò),香樟樹(shù)“沙沙”作響,仿佛在演奏“交響樂(lè)”呢!

  其實(shí),這個(gè)書(shū)香校園不僅景美,人更美。

  看到地面有一張紙屑,大伙兒便會(huì)不約而同地朝它跑去,并彎腰把它撿起來(lái);看到有小同學(xué)不慎跌倒,高年級(jí)的大哥哥大姐姐總會(huì)將他扶起來(lái)并安慰他……

  白天,同學(xué)們總是爭(zhēng)先恐后地為大家營(yíng)造優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境:有的掃地、有的拖地、有的擦窗戶(hù)……個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎,教室里頓時(shí)窗明幾凈。雖然大家都汗流浹背,但那勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)早已淹沒(méi)了教室。

  晚上,同學(xué)們?cè)缫堰M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),老師辦公室里的燈仍然亮著,那是老師在為她可愛(ài)的孩子們的明天功課而努力!

  來(lái)到創(chuàng)新這個(gè)大家庭兩年了,這里留給我太多的美好回憶。無(wú)論何時(shí)何地,母校創(chuàng)新,永遠(yuǎn)是我心中的家!

  我的新學(xué)校初一作文 篇18

  一大早,我伴著明媚的陽(yáng)光走進(jìn)了美麗的校園。

  站在校園前,我看著新學(xué)校,挺立在鎮(zhèn)江這片土地上。長(zhǎng)舒了一口氣,邁著穩(wěn)健的步伐走進(jìn)了學(xué)校。

  剛踏進(jìn)校門(mén),我的目光便被校園里瑰麗的大樓吸引住了,高大的教學(xué)樓肅然屹立,簡(jiǎn)約的風(fēng)格與優(yōu)雅的格調(diào),和有鮮花陪伴的噴泉交相輝映。隨后,花壇與花壇中央的噴泉立刻吸引住了我的眼球,花壇中有許多色彩鮮艷的花,有黃的、紫的、紅的……猶如一道彩虹般絢麗多彩。再看那噴泉,四周的水柱不斷噴涌,它們襯托著中間那個(gè)最高的水柱,把它托上了天空,似乎要直插云霄。

  我邁著輕快的步伐走進(jìn)了教學(xué)樓。走進(jìn)教室,我立刻被寬敞明亮的教室震撼了。多功能的大屏幕,整潔的課桌,漂亮的黑板報(bào)……我趕緊找了個(gè)位置坐了下來(lái)。不一會(huì)兒,老師發(fā)書(shū)了,看著嶄新的書(shū)本,看著里面蘊(yùn)藏著的知識(shí),我的腦海里萌發(fā)了許多奇思妙想的怪問(wèn)題……

  轉(zhuǎn)眼間,到了第二天。

  三節(jié)課過(guò)后,要吃飯了。我連做夢(mèng)都沒(méi)想到,食堂竟是一幢大樓。走進(jìn)去,簡(jiǎn)直讓我大開(kāi)眼界,不光做夢(mèng),我連做白日夢(mèng)都沒(méi)想過(guò),學(xué)校竟可以用餐盤(pán)吃飯!這些可口的飯菜,讓人垂涎三尺。不多說(shuō)了,我要開(kāi)吃了……

  我的學(xué)校真是太棒了,你羨慕我嗎?是的話(huà)就來(lái)吧!有這么好的條件,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上!

  我的新學(xué)校初一作文 篇19

  今天學(xué)校開(kāi)學(xué)了,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的暑假鄉(xiāng)間生活,夢(mèng)也是的過(guò)去了,又要換新學(xué)校了。早晨,爺爺送我去學(xué)校去的時(shí)候,心還想著鄉(xiāng)間生活的情景,這時(shí)奶奶對(duì)我說(shuō):王玉蘭,你一定要用功!我點(diǎn)頭后便興奮的離開(kāi)了。

  秋天的早晨,空氣清新,是我精神振奮,從今天起我一定要努力,好好表現(xiàn)一番!

  校園我就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上滿(mǎn)面笑容,我走進(jìn)我的新教樓,它是那么挺拔,像極了一個(gè)戰(zhàn)士,給我們提供了一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。我和爺爺來(lái)到我的新班級(jí)前,假期過(guò)慣了閑散舒適的鄉(xiāng)間生活,看慣了廣闊的原野,蔚藍(lán)的天空,現(xiàn)在再看看這狹小又陰暗的教室很不習(xí)慣,但爺爺卻很滿(mǎn)意。

  爺爺說(shuō)我?guī)阕咦甙,繞過(guò)教室我們來(lái)到后面的操場(chǎng)上,因?yàn)榧倨诘脑,上面已?jīng)長(zhǎng)滿(mǎn)郁郁蔥蔥的野草,遠(yuǎn)看就像一片草原,很多高年級(jí)的同學(xué)坐在草地上看書(shū),很多低年級(jí)的同學(xué)在上面打鬧,看著這沁人心脾的綠,心里說(shuō)不出的大。

  操場(chǎng)的旁邊就是食堂,藍(lán)色的圓頂建筑物,里面整整齊齊擺著就餐用的桌子,椅子。緊挨著食堂的是五間小賣(mài)部,里面不僅有各種各樣的學(xué)習(xí)用品,還有五顏六色的零食。看著別人在小店里進(jìn)進(jìn)出出,我的肚子也咕咕得叫了,人難免抵擋不住美食的誘惑,因此,小店的生意都很好。

  這就是我的新學(xué)校,雖然不大,卻要成為我成長(zhǎng)的地方。

  我的新學(xué)校初一作文 篇20

  我們西航三校的新校園,是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方。

  走進(jìn)校門(mén),映入眼簾的是一個(gè)葵花大雕塑,代表著我們都是向上、陽(yáng)光的好孩子。雕塑的后面是一排紅彤彤的教學(xué)樓,老師每天都在這里給我們傳授知識(shí),教我們做人的道理。我們就在這里學(xué)習(xí)、玩耍、成長(zhǎng)……

  教學(xué)樓側(cè)面,是一個(gè)很大的養(yǎng)殖場(chǎng),里面養(yǎng)了一些很漂亮的錦雞。它們有著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,五顏六色的可好看了。下課的時(shí)候,我們經(jīng)常會(huì)帶一些小米、大米或其他谷物來(lái)喂它們?粗鼈儬(zhēng)先恐后搶食的樣子,真是開(kāi)心!

  教學(xué)樓的另一側(cè)就是我們的操場(chǎng),在那里總可以看見(jiàn)很多男生在踢足球,有時(shí)候也有女生在跳皮筋、跳繩等。操場(chǎng)上還有主席臺(tái)、升旗臺(tái),是我們舉行各種莊嚴(yán)儀式的地方時(shí),比如升旗、開(kāi)全校大會(huì)、頒獎(jiǎng)典禮等等,每次站在主席臺(tái)上都感覺(jué)特別的神圣。

  校園里,我最喜歡的就是教學(xué)樓后面的綠地了。那個(gè)地方比較偏僻,很少有人在那里玩,是一個(gè)非常安靜的地方。我喜歡在那里看書(shū)、靜靜地思考,享受那種寧?kù)o的環(huán)境……在綠地的角落里有一個(gè)竹園,拾階而上,清風(fēng)拂面,陣陣竹香迎面撲來(lái),讓人好不愜意!還有那綠油油的小草,各色各樣的花,美麗極了!站在那里,空氣好像都變得清新,天仿佛也更藍(lán)。

  這就是我們西航三校的新校園,是我們學(xué)習(xí)的地方,也是我們玩耍的地方。我喜歡我們的新校園!

  我的新學(xué)校初一作文 篇21

  在寒假里的一天,爸爸慎重的對(duì)我說(shuō):“女兒,下個(gè)學(xué)期我們得搬家了,你也要轉(zhuǎn)學(xué)!蔽倚睦锟┼庖幌拢蛄艘粋(gè)嘀咕,心里出了很多疑問(wèn):那里的同學(xué)熱不熱情?學(xué)校的環(huán)境怎么樣……一系列的懸念就像一串串泡泡從我心里升起。

  二月二十一日,也就是開(kāi)學(xué)的第一天,我極不情愿的被爸爸拖到了學(xué)林中學(xué),當(dāng)我看到校門(mén)時(shí),我被那種威而不露的氣勢(shì)所深深震撼住了。經(jīng)過(guò)門(mén)警的允許,我在學(xué)校周游了一起。我去過(guò)古代建筑風(fēng)格很濃的交通大學(xué),參觀(guān)過(guò)古木參天的湘潭大學(xué),卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)如此充滿(mǎn)童趣的校園,不說(shuō)它的教師有多么明朗也不說(shuō)它的塑膠跑道有多么現(xiàn)代,單說(shuō)教學(xué)樓前的一座雕塑,就讓我流連忘返,它按照中國(guó)傳統(tǒng)的民族節(jié)目所雕的,有清明節(jié),劃龍舟,中秋賞月,印象最深的是一名古代兒童在放鞭來(lái)迎接春節(jié)。我心想在老家也喜歡放鞭炮,原來(lái)我們都愛(ài)干這一茬呀!

  正在我看得出神的時(shí)候,爸爸拉著我的手,說(shuō):“去見(jiàn)見(jiàn)你們的班主任。”我怯怯的來(lái)到了501教室,這時(shí)候,同學(xué)們齊刷刷的轉(zhuǎn)過(guò)頭看著我,我緊張得聽(tīng)見(jiàn)我的心在怦怦地跳,解老師把我安排在最后一張課桌上。我打量了解老師,他有一張“國(guó)”字臉,圓圓的眼睛又黑又亮。我心想:這位老師一定很?chē)?yán)格。但通過(guò)他對(duì)我的介紹,我又感覺(jué)這位老師平易近人。

  經(jīng)過(guò)上午這么認(rèn)識(shí),我消除了進(jìn)校門(mén)時(shí)的恐懼感,讓我感到這個(gè)新學(xué)校真好!

  我的新學(xué)校初一作文 篇22

  轉(zhuǎn)學(xué)嘍!轉(zhuǎn)學(xué)嘍!因?yàn)橹挥修D(zhuǎn)學(xué),我才可以跟媽媽在一起,所以我除了有點(diǎn)舍不得原來(lái)的老師,同學(xué),大部分還是特別高興的。

  新的學(xué)校向我開(kāi)啟了大門(mén),無(wú)論以前學(xué)習(xí)好不好,聰明還是笨,從進(jìn)入新的學(xué)校大門(mén)的那一刻起,都從新開(kāi)始了。一進(jìn)新學(xué)校,眼前一亮,哪都不一樣,操場(chǎng)是方形的,周?chē)际墙虒W(xué)樓。操場(chǎng)的右邊是一座大花壇,花壇的邊上有一顆好大的大柳樹(shù),大約有三層樓那么高。細(xì)細(xì)的柳枝隨風(fēng)飄蕩,像一只調(diào)皮的小猴子在蕩秋千!密密麻麻的柳葉像一把大傘。

  上午上了四節(jié)課,到了中午休息的時(shí)候,我迫不及待的跑出教室,又來(lái)到了大柳樹(shù)下,微風(fēng)輕輕的吹到我的臉上,幾片樹(shù)葉掉落在我的身上,這種感覺(jué)真的是太愜意了。

  這時(shí)一個(gè)聲音傳過(guò)來(lái),嗨,你是新來(lái)的同學(xué)嗎?我轉(zhuǎn)過(guò)身,看見(jiàn)一個(gè)扎著馬尾辮的女同學(xué),眼睛大大的,嘴巴微微上翹,還有一對(duì)小酒窩,正在等待我的回答。我也面帶微笑的伸出右手,你好:我叫吳采妮,很高興認(rèn)識(shí)你,你叫什么名字?那女孩回答到,我也很高興認(rèn)識(shí)你,我叫楊雨飛。我們倆的手握在一起,都有一種似成相識(shí)的感覺(jué)。原來(lái)她是跟我同一年組的同學(xué)。這個(gè)中午我收獲了第一位新朋友。

  接下來(lái)的每一天,我們會(huì)不約而同的聚在大柳樹(shù)下,說(shuō)說(shuō)課堂上的事,談?wù)勛约旱幕孟耄瑲g笑中忘記了不會(huì)題的煩惱。我越來(lái)越喜歡這個(gè)學(xué)校了,也越來(lái)越喜歡這棵高大挺拔的柳樹(shù)了!

  我的新學(xué)校初一作文 篇23

  我們的校園雖然比較小,但它非常的精致,美麗。

  當(dāng)你一走進(jìn)校門(mén),就可以看見(jiàn)我們的假山池,假山池里面有好多小魚(yú),夏天是有荷葉荷花還有睡蓮呢!假山池左邊就是一個(gè)行知長(zhǎng)廊長(zhǎng)廊旁邊有一個(gè)小花園小亭子沒(méi)事下課可以到那看書(shū)。右邊就是我們最喜愛(ài)的操場(chǎng)了!我們的操場(chǎng)有點(diǎn)小只有二百米。在這塑膠跑道上總能引起我們的跑步積極性。還有籃球場(chǎng)足球場(chǎng),籃球場(chǎng)一下課就好多男生打籃球,每次只有我一個(gè)女生的身影。操場(chǎng)的前面有乒乓球,還有一句讓閱讀像呼吸一樣自然,每次看到這句話(huà)就立馬想讀書(shū)。

  穿過(guò)操場(chǎng),一片茂密的竹林映入眼簾。這就是我們學(xué)校的竹園。竹園里的竹子一根根傲然挺立、翠色欲滴。每當(dāng)一陣清風(fēng)吹來(lái),竹子的清香迎面撲鼻,讓人心曠神怡,留戀往返!林子的中前方,還立著一塊大石頭,上面刻我們的校訓(xùn),雖然這塊竹林不太大但是給我們美麗的校園更加增添了一份寧?kù)o和秀麗!

  欣賞完竹林,繼續(xù)往前走,就來(lái)到了我們的教學(xué)樓。展現(xiàn)在你眼前的是粉白色的墻壁,上面是一種淡淡的美。在教學(xué)樓前,高大的柳樹(shù)豎立著,像站崗的哨兵一樣整齊地排列著,像門(mén)口的保安一樣注視著每一個(gè)人。每當(dāng)涼爽的秋風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)抖著身子,用嫩綠的枝條扇動(dòng)著非常涼爽,看來(lái)柳樹(shù)還可以為我們?cè)鎏順?lè)趣呢!

  你看,我們的校園像一個(gè)仙境,美麗極了。歡迎來(lái)我們的校園參觀(guān)呀!

  我的新學(xué)校初一作文 篇24

  今天是我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到實(shí)驗(yàn)中學(xué)的第一天,這是一個(gè)隊(duì)伍我來(lái)講完全是嶄新而又陌生的學(xué)校,我之前從來(lái)都沒(méi)有來(lái)過(guò)這里,我也不知道這里的環(huán)境到底是怎么樣的,但是聽(tīng)我的哥哥姐姐說(shuō)這里的環(huán)境非常的好,比我之前讀的同濟(jì)小學(xué)可是好多了,因?yàn)樗麄兌家恢痹趯?shí)驗(yàn)中學(xué)讀書(shū),他們已經(jīng)六年級(jí)了,馬上就要畢業(yè)升到初中了,而我今年轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)還是只讀三年級(jí)。

  新來(lái)的第一天,我的內(nèi)心還是有著不小的忐忑,因?yàn)槲也恢肋@里的人到底會(huì)不會(huì)對(duì)我友好,我害怕因?yàn)槲沂切聛?lái)的同學(xué),所以老師們就不是那么的待見(jiàn)我,因?yàn)槲冶容^老實(shí),我害怕同學(xué)們會(huì)因此不想和我玩,甚至我覺(jué)得他們可能還會(huì)欺負(fù)我,不過(guò)我不是非常的害怕,因?yàn)槲矣形业母绺缃憬阍谶@里為我撐腰。

  但是結(jié)果卻比我的想象好得太多了,我的老師非常的關(guān)心我,還把我調(diào)到了第一桌的位置,因?yàn)槲业膫(gè)子比較的矮小,所以老師害怕我看不見(jiàn)黑板。所以就特別的照顧了我。我感到非常的開(kāi)心,我的新同學(xué)們也是非常的善良,他們還問(wèn)我叫什么名字,我告訴了他們我的名字叫做吳龍,他們接著就問(wèn)我有沒(méi)有什么是他們需要幫助的,我連忙搖了搖頭,因?yàn)槲也幌胍驗(yàn)樽约簛?lái)麻煩他們?傊业男聦W(xué)校我還是非常的滿(mǎn)意的,希望在新的環(huán)境里我能夠有一個(gè)全新的生活,我感到非常的高興有這樣的一些老師和同學(xué)們。

  我的新學(xué)校初一作文 篇25

  經(jīng)歷了兩個(gè)月漫長(zhǎng)的暑假,我們迎來(lái)了一個(gè)嶄新的初中生活,步入了一個(gè)新的校園。

  校園不算太大,可是有趣的對(duì)方還真不少。在這么多有趣的地方里,令我印象最深刻的就是長(zhǎng)廊通向的一個(gè)小型“街心公園”了。

  由校門(mén)步入學(xué)校,穿過(guò)大操場(chǎng),你就可以看見(jiàn)一個(gè)綠葉成蔭的長(zhǎng)廊。進(jìn)入長(zhǎng)廊直走,星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉灑向大地,好像一顆顆夜空中的星星。來(lái)到長(zhǎng)廊的盡頭,就是目的地“街心公園”了。

  “街心公園”里樹(shù)木叢生,百草豐茂,鳥(niǎo)兒們歡快地在公園里飛來(lái)飛去,石榴樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了一顆顆又大又紅的石榴,它們的外皮紅通通的,里面的果實(shí)晶瑩剔透,讓人不禁垂涎欲滴。

  美麗的“街心公園”不僅是植物們的天堂,也是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小動(dòng)物的家園。草坪上,一個(gè)個(gè)小昆蟲(chóng)在上面爬來(lái)爬去,螞蟻們成群結(jié)隊(duì)去翻運(yùn)地里腐爛的石榴果實(shí),一個(gè)接一個(gè)地把它們運(yùn)回家中為過(guò)冬做準(zhǔn)備。

  用手輕輕地拉開(kāi)圍繞著樹(shù)木的人工草坪,你可以發(fā)現(xiàn)下面還有許多可愛(ài)的小西瓜蟲(chóng)在不停地爬動(dòng)著。它們爬行的速度非?,好像有什么十萬(wàn)火急的大事一樣。有時(shí)候,它們的同伴摔了個(gè)“四腳朝天”,還會(huì)主動(dòng)去互幫互助。而這些小家伙如果不小心被要做生物實(shí)驗(yàn)的同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了它們則會(huì)用盡全身之力去逃跑?墒,哪里能跑得了,這些小家伙們難逃被捕厄運(yùn)。

  我的新學(xué)校初一作文 篇26

  新學(xué)期,新面貌,新老師。

  走進(jìn)新學(xué)校,那大門(mén)旁有著“栟茶小學(xué)”這四個(gè)金光閃閃的大字,十分顯眼?邕M(jìn)高大氣派的大門(mén),可以看見(jiàn),兩個(gè)保安穿著整齊的衣裳站在大門(mén)旁,威風(fēng)極了!每天上學(xué)時(shí),我們都會(huì)和他友好的說(shuō)一聲:“保安叔叔好!

  在大門(mén)兩邊,有著許多的花花草草,每天都會(huì)對(duì)我們點(diǎn)頭微笑地問(wèn)好。在這些花花草草的右手邊,就是我們的教學(xué)樓了,它一共有四層,走進(jìn)教室,桌子和椅子都是嶄新的,在窗戶(hù)的前面,設(shè)計(jì)師專(zhuān)門(mén)為我們?cè)O(shè)計(jì)了一排櫥柜,可別小看了這排櫥柜,里面可以放好多東西呢!爸爸媽媽還給我準(zhǔn)備了綠蘿等植物,放在教室里,讓我們感到更加溫暖舒適。

  下了樓,往北走,在大路的左邊,有一座大樓,進(jìn)去的第一個(gè)教室,就是我們的音樂(lè)教室了,前面有架鋼琴,每次我們都聽(tīng)著老師彈出的音樂(lè)唱起美妙的歌兒。再往前走,就到食堂了,它有兩層,第一層就是我們吃飯的地方,食堂既寬敞又明亮,每一張桌子,可以坐八個(gè)人,頭頂上還有電風(fēng)扇,在里面吃飯?zhí)貏e舒服。吃完飯,走出大門(mén),就可以看見(jiàn)我們寬大的塑膠操場(chǎng),操場(chǎng)中夾雜著一絲絲綠色,一排一排的,那是我們的早操場(chǎng)地,還有那紅色的跑道,我們每天都在這兒做操,在這里上體育課,到處都回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ),心里感到十分溫暖。

  這就是我們的新學(xué)校,我們每天生活學(xué)習(xí)的樂(lè)園。

  我的新學(xué)校初一作文 篇27

  新學(xué)期,新起點(diǎn),新學(xué)!傊,一切都是新的。

  開(kāi)學(xué)第一天,萬(wàn)里晴空,溫暖的陽(yáng)光溫柔地?fù)崦鴮拸V的大地。我邁著輕快又有一點(diǎn)兒忐忑的步伐走向新的校園。突然,我止步了,我回眸望了望陪伴我六年歲月之久的母校,深深地鞠了一躬,說(shuō)了聲“再見(jiàn)”。又對(duì)新學(xué)校說(shuō)了聲:“我來(lái)了”。

  想象中的中學(xué)是死氣沉沉的,沒(méi)有新意,地面也只用全白或全黑的瓷磚?勺哌M(jìn)新校園后,我不禁眼前一亮,大片的新綠映入我的眼簾。紫薇花、月季花等都競(jìng)相開(kāi)放,香樟樹(shù)巍然挺立在路兩旁……這兒的空氣都是香的,此時(shí),我的忐忑心理立即煙消云散,站在這兒,我仿佛置身于大型的生態(tài)園,也仿佛成為了其中的一員。

  校園十分寬闊,我開(kāi)始急切地尋找我的教室,還有十分鐘就要開(kāi)始報(bào)到了。我來(lái)來(lái)回回地跑在迷宮般的校園里,不經(jīng)意間撞到了一個(gè)人,我連連道歉,沒(méi)想到她便是我的班主任!拔摇摇瓕(duì)不起!”我支支吾吾,她卻和藹地牽起我的手,一起向教室走去。

  我的新同桌是一個(gè)又高又瘦、惜字如金的人。如果我們問(wèn)他題目,他總是說(shuō)“仔細(xì)看”,然后把解題思路寫(xiě)在一張白紙上,遞給我們。

  新學(xué)校,雖然還不熟悉,但我知道有和藹的老師和樂(lè)于助人的同學(xué),我一定會(huì)很快融入這個(gè)溫暖的大家庭!

  我的新學(xué)校初一作文 篇28

  新學(xué)校需要吸收的知識(shí)越來(lái)越多,時(shí)間也越來(lái)越寶貴。屈指一算,也就只有七個(gè)多月的時(shí)間了。肩上的學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力也越來(lái)越大了,從現(xiàn)在開(kāi)始我會(huì)好好利用這寶貴的時(shí)間去吸收更多更豐富的知識(shí)。

  這個(gè)學(xué)期我換了個(gè)新學(xué)校,老師也是新老師,不過(guò)有些老師很幽默,我特別喜歡聽(tīng)他講課。他的身上有種特別的吸引力,哪怕我很困,我也不會(huì)睡著,雖然學(xué)習(xí)環(huán)境變了,我人會(huì)好好學(xué)習(xí),努力聽(tīng)懂每一道題,不要老是灰心,不讓父母失望,更不讓自己后悔。

  新學(xué)期的每一天都是緊張而又忙碌的,畢竟現(xiàn)在我已經(jīng)是個(gè)步入初三,即將面臨中考的人了,對(duì)于懷揣美好希望和夢(mèng)想的我們是多么的渴望和追求啊。而過(guò)去,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),那已經(jīng)成為了歷史,新的生活正在等著我們?nèi)ネ昝,塑造新的學(xué)期,代表著新的開(kāi)始,新的收獲新的成功。

  在這個(gè)新的學(xué)期里,我要端正自己的態(tài)度,做到課前預(yù)習(xí),課堂學(xué)習(xí),課后鞏固課中復(fù)習(xí)。這個(gè)學(xué)期我們一定要改變自己,盡自己最大的努力去上好每一堂課,就算腿再疼再困也要堅(jiān)持。

  聽(tīng)見(jiàn)樓下軍訓(xùn)的聲音,我便想起剛?cè)氤踔械奈夷敲疵悦D敲礋o(wú)知有是那么的幼稚時(shí)光真是匆匆如流。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)步入初三的大門(mén),面對(duì)初中最后一年我要努力拼搏,作業(yè)認(rèn)真完成,上課認(rèn)真聽(tīng)講,最后一年我要好好珍惜。不浪費(fèi)一分一秒。

  都說(shuō)讓我沖淡自己的憂(yōu)愁和煩惱,讀書(shū)讓我看到了未來(lái)的希望,都是讓我明白了許多哲理,初三是拼搏的是奮斗,是放飛夢(mèng)想的翅膀。是迎接新挑戰(zhàn)的時(shí)刻新學(xué)期,新的自己,我要變得更加完美,努力奮斗吧,為了自己的目標(biāo)努力吧。

  我的新學(xué)校初一作文 篇29

  早在上個(gè)學(xué)期,老師就跟我們說(shuō)過(guò),下個(gè)學(xué)期要遷到新學(xué)校去上課。我很想知道新學(xué)校是什么樣的,可是我不知道在什么地方。8月31日是新學(xué)期注冊(cè)的日子。

  我終于可以看到新學(xué)校了,心里好激動(dòng)啊!一大早,我和爸爸媽媽就騎著電動(dòng)車(chē)往城里的方向駛?cè)。到了前陳,向左拐,駛進(jìn)一條剛剛澆好的水泥路,在一道鐵欄桿前停了下來(lái)。我的眼前突然一亮:幾幢5層樓高的建筑物聳立在我眼前。嗬:這就是新建的蘭溪市城北小學(xué),我們的新學(xué)校,原來(lái)在這兒啊!新學(xué)校四周都是綠油油的樹(shù)木,這兒空氣清鮮,視野開(kāi)闊,景色宜人,是個(gè)讀書(shū)的好地方。全校共有4幢樓房,其中2幢是教學(xué)樓。2幢教學(xué)樓看起來(lái)都是一模一樣的新房子都是5層。教室里也是一模一樣的新桌子、椅子。那天老師叫我去倒垃圾,回來(lái)時(shí)竟然走到另一幢樓去了,真好笑!

  教學(xué)樓的旁邊是食堂。以前學(xué)校的食堂只有一層,現(xiàn)在是兩層。開(kāi)飯時(shí)還坐的滿(mǎn)滿(mǎn)的。食堂的伙食非常好,每餐都有四菜一湯。一樣的新餐具,一樣的飯菜,我和同學(xué)們都吃的很開(kāi)心。以前吃飯時(shí)我常常剩菜剩飯,現(xiàn)在是吃了還想吃。食堂的前面是一塊空地,現(xiàn)在操場(chǎng)還沒(méi)建好,我們做早操,上體育課都在這塊空地上,我想操場(chǎng)建好了,這里一定會(huì)更加漂亮。

  新學(xué)校共有6個(gè)年級(jí);每個(gè)年級(jí)都有4—5個(gè)班,全校學(xué)生共有1000多個(gè)人,原來(lái)的路口、十里亭、棗樹(shù)、城北四座小學(xué)的學(xué)生都到這兒來(lái)了。每天早上和下午放學(xué)時(shí),校門(mén)口都是車(chē)來(lái)人往,好不熱鬧!新學(xué)校什么東西都是新的,新樓房、新教室、新老師、新同學(xué)、新課程、新桌子、新椅子,還有新液晶電腦。

  我對(duì)這兒的一切都感到十分新鮮,每天都有個(gè)好心情。我們的新學(xué)!m溪市城北小學(xué),我喜歡你!

  我的新學(xué)校初一作文 篇30

  “起來(lái)!”隨著國(guó)歌的響起,我們慶祝了少先隊(duì)儀式。莊嚴(yán)地站在寬闊的操場(chǎng)上,這是開(kāi)學(xué)的第一天。我已經(jīng)是初中生了。

  在這所新學(xué)校,我非常興奮?吹叫吕蠋熜峦瑢W(xué),心里充滿(mǎn)了陌生和驚喜。摸著嶄新的桌椅,看著綠色的磁性黑板和光滑的大屏幕,都讓我感受到了科技的進(jìn)步,祖國(guó)的進(jìn)步。

  我同桌是個(gè)圓頭,圓頭的人。他幾乎和我一樣高。我第一次見(jiàn)到他的時(shí)候,覺(jué)得他很有趣。他是一個(gè)這樣戰(zhàn)斗時(shí)不怕痛的人。他堅(jiān)硬的背像烏龜?shù)臍,所以每個(gè)人都喜歡叫他烏龜。烏龜老實(shí)的樣子讓人覺(jué)得老實(shí),但事實(shí)并非如此。他喜歡先下手為強(qiáng)。在你開(kāi)始提問(wèn)之前,他已經(jīng)把你的一切都問(wèn)了,把自己介紹的很透徹,讓你啞口無(wú)言。然后他會(huì)挑出你的缺點(diǎn),讓你很尷尬,但又不好意思反擊。即便如此,我還是很喜歡這樣的人,總是讓你驚喜。

  我很喜歡我的新學(xué)校,有科技樓,畫(huà)廊,實(shí)驗(yàn)室,教學(xué)樓,籃球場(chǎng);ú莺芏啵词箤W(xué)習(xí)累了也能讓你在清新的環(huán)境中放松。放學(xué)后,我可以在籃球場(chǎng)上和同學(xué)們慷慨解囊,這將增加學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

  開(kāi)學(xué)第一天,我看到了新學(xué)校的風(fēng)景。一件難忘的事也發(fā)生了。我們語(yǔ)文老師第一天就考了,一張普通的初中生語(yǔ)文試卷。結(jié)果分?jǐn)?shù)出來(lái)了,老師很生氣。我們十幾個(gè)人通過(guò)了測(cè)試。那天老師布置了很多作業(yè),讓我們永遠(yuǎn)忘不了考試。我自己沒(méi)有通過(guò)考試。我熬了一夜來(lái)思考我未來(lái)的考試。第二天,我變成了國(guó)寶大熊貓。

  我愛(ài)我的學(xué)校,我的老師和我的同學(xué)。開(kāi)學(xué)的第一天讓我難忘,激動(dòng),激動(dòng)。

  我的新學(xué)校初一作文 篇31

  從提著一大包行李進(jìn)學(xué)校,到拖著疲憊的身體風(fēng)塵仆仆的回到家里,一周的時(shí)間匆匆溜走。回顧這一周的心路歷程,有很多事情突然出現(xiàn)在眼前。

  其中印象最深刻,最感人的應(yīng)該是舍友互相幫助的場(chǎng)景。記得那個(gè)深夜,鄧某突然牙疼,室友方某某睡不著。他立即陪他去醫(yī)務(wù)室檢查治療;貋(lái)后,其他室友關(guān)切地問(wèn):“怎么了,牙還疼嗎?”“醫(yī)生怎么說(shuō)?”“嚴(yán)重嗎?”“需要去醫(yī)院?jiǎn)?”?dāng)時(shí)只覺(jué)得一股暖流涌上心頭。這不是宿舍,而是一個(gè)家,一個(gè)關(guān)愛(ài)的家。那些室友比家人好,比家人好。大家互相關(guān)心,互相幫助,互相愛(ài)護(hù)。這是我小學(xué)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)也沒(méi)感受過(guò)的。

  其次是初中的學(xué)習(xí)。與小學(xué)不同,初中的學(xué)習(xí)增加了幾門(mén)課程,使得本已繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重。而且比小學(xué)更注重自我管理和自學(xué)的能力。每天課后和作業(yè)后,你通常有更多的空閑時(shí)間,這些都是你自己安排的。你可以選擇讓它溜走不留痕跡,也可以讓它永遠(yuǎn)留在你的記憶里,一切都由你自己掌控。但我更愿意繼續(xù)努力學(xué)習(xí),把自己變成一臺(tái)高速的機(jī)器,快速適應(yīng)初中緊張而有計(jì)劃的學(xué)習(xí)。雖然我在8000多人中脫穎而出,但我還是要在金山中學(xué)貫徹“爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝弧钡木瘢綍r(shí)候700多人中誰(shuí)當(dāng)國(guó)王,就要靠大家的勤奮了。

  一切,才剛剛開(kāi)始,我很期待。

  我的新學(xué)校初一作文 篇32

  “終于來(lái)這個(gè)班了,真開(kāi)心。”淘氣的保羅興奮得跳了起來(lái)。突然,美麗的初夏雪從他身邊經(jīng)過(guò)。這個(gè)漂亮的女孩不僅學(xué)習(xí)好,而且有著非常好的家庭背景:她的父親是新銳公司的董事長(zhǎng),她還有一個(gè)哥哥,現(xiàn)在是五社公司的總經(jīng)理。她媽媽在哪?她出生時(shí),母親患了癌癥,不久就去世了。她現(xiàn)在住在一棟樓里,她爸爸會(huì)每月給她寄生活費(fèi)。她和弟弟一起住在小學(xué)三年級(jí)。也許正因?yàn)槿绱,她在學(xué)校很少說(shuō)話(huà),所以朋友很少。有一個(gè)活潑的“女漢子”王君,很想和初夏的雪交朋友。也許初夏雪最好的朋友是王軍,他們可以一起聊天,經(jīng)常一起聊天。樂(lè)亭發(fā)現(xiàn)角落里有個(gè)男生在看書(shū),就主動(dòng)勾搭他。在他們的談話(huà)中,樂(lè)亭得知他的名字叫王明遠(yuǎn),他的生活并不好。他父親在他3歲時(shí)去世,母親在他7歲時(shí)臥床不起。全家人靠他在休息日撿破爛為生。有時(shí)候舊貨賣(mài)久了去書(shū)店買(mǎi)一兩本書(shū),知識(shí)就很淵博了。(人物還有很多,就不一一介紹了,在后面的故事里慢慢了解。)

  該上課了。上課的時(shí)候,老師先調(diào)好座位,王明遠(yuǎn)和王軍坐在一起。樂(lè)婷呢?我和活潑可愛(ài)的女孩李坐在一起,而初夏的雪和胖子坐在一起。這個(gè)胖子雖然總是欺負(fù)人,但是對(duì)初夏的雪很好,總是給初雪一些吃的。當(dāng)有人欺負(fù)第一場(chǎng)雪時(shí),他總是盡力幫助第一場(chǎng)雪。真的是“別有用心”!

  座位調(diào)好后,老師要競(jìng)選班長(zhǎng)。結(jié)果出來(lái)了。初雪是班長(zhǎng),明遠(yuǎn)是副班長(zhǎng),岳越是學(xué)習(xí)委員。然后他們抽簽決定宿舍。

  我的新學(xué)校初一作文 篇33

  新的一天的陽(yáng)光懶洋洋地灑進(jìn)屋里,新的一天的風(fēng)微微吹著嬰兒肥的臉,新的一天開(kāi)啟了第三學(xué)期的大門(mén)。好像沒(méi)有區(qū)別,但是好像有什么不一樣。哦,對(duì)了,真的該拼了!

  不用說(shuō),只是在新學(xué)期第一天老師請(qǐng)我們喝雞湯的時(shí)候,我才意識(shí)到初三并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,我需要越來(lái)越努力才能考上我理想中的中學(xué)。入學(xué)考試注定是我人生的一個(gè)巨大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  但是教室還是一樣,學(xué)生的氣息依然存在,窗外的花被風(fēng)不小心碰掉了,但是教室里的花越來(lái)越鮮艷。他們?cè)谝粋(gè)暑假里一定有許多有趣的經(jīng)歷。學(xué)霸們依舊裝出悠閑自在的樣子。他們輕描淡寫(xiě)的說(shuō)學(xué)習(xí)任務(wù),其實(shí)就像半條渴望呼吸氧氣的魚(yú)。孜孜不倦地投入圖書(shū)館題庫(kù)真的很“狡猾”。然而畢竟路一尺高,魔一丈高。學(xué)生怎么會(huì)不懂這些套路呢?他們自然愿意假裝無(wú)意學(xué)習(xí),讓敵人放松警惕。即使他們打個(gè)盹,也能擺脫距離。

  第三年真的是神奇的年級(jí),讓生活在混亂中的人變得充滿(mǎn)野心,全力追求自己的目標(biāo):怕跑的大小姐不再猶豫,堅(jiān)持要上t臺(tái);令人印象深刻的是,這個(gè)原本被認(rèn)為沒(méi)有前途的壞孩子,卻沖上了重點(diǎn)中學(xué)。同時(shí)也不禁感嘆第三年是一個(gè)讓人糾結(jié)的年級(jí)。好像有一種無(wú)形的力量在鞭策著你。你似乎不愿戰(zhàn)斗,不愿進(jìn)步,不愿超越;心里的目標(biāo)越堅(jiān)定,既然不知道如何出類(lèi)拔萃,那就讓笨鳥(niǎo)先飛吧。我不在乎自己努力不努力,我只在乎自己在為夢(mèng)想奮斗,在為夢(mèng)想而奮斗,而不是夢(mèng)想而一事無(wú)成!帶著這個(gè)信念,我保證不讓未來(lái)的自己對(duì)現(xiàn)在的自己感到失望,不在課堂上糾結(jié)于自己笨拙的演講,不做任何后悔的事!

  青春是為了夢(mèng)想而奮斗。畢竟每個(gè)人都只是茫茫人海中的一顆微小的塵埃,但只要永不放棄,總有一天會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。人生永不停息!

  我的新學(xué)校初一作文 篇34

  新學(xué)期馬上就要開(kāi)始了,我相信每個(gè)學(xué)生的內(nèi)心都是緊張和激動(dòng)的,因?yàn)楫吘挂粋(gè)月沒(méi)見(jiàn)面了,見(jiàn)面可能會(huì)尷尬是人之常情。

  新學(xué)期開(kāi)始后一定很緊張,很忙。首先要繼續(xù)和同學(xué)搞好關(guān)系,和他們聊天,聊聊寒假遇到的趣事。當(dāng)然,我也遇到了很多有趣的事情。我記得有一次,一個(gè)人在放風(fēng)箏的時(shí)候,突然和別人家的人鬼混了,那人也沒(méi)在意,因?yàn)樗诘首由纤,手里拿著風(fēng)箏卷軸,逗得大家哭笑不得。

  去了之后檢查作業(yè)是必然的,老師肯定會(huì)檢查單詞的整潔度,當(dāng)我們判斷單詞做得好,寫(xiě)得工整的時(shí)候也是我們展示自己的時(shí)刻。

  開(kāi)學(xué)是我生活中的一大樂(lè)趣,因?yàn)槲以僖膊挥么粼诩依锪恕N铱梢院屯瑢W(xué)一起上體育課,打乒乓球,上語(yǔ)文課,聽(tīng)故事。做很多有趣的事情。開(kāi)學(xué)后,我還是希望自己還是班里的文體委員,讓自己再一次呆在心愛(ài)的失業(yè)中。

  我班上有很多朋友。其中一個(gè)和我關(guān)系最好。他的名字叫王國(guó)華。因?yàn)樵谝黄鹁昧,我們都叫他桂花。奇怪的是,他是個(gè)男孩。不知道誰(shuí)給他起的外號(hào)。我們有過(guò)很多沖突,但通常很快就會(huì)好起來(lái)。他很懶。他經(jīng)常不掃地。他家明明在學(xué)校門(mén)口。他本來(lái)六點(diǎn)半掃地,七點(diǎn)拖著沉重的書(shū)包。我們問(wèn)他為什么?他居然說(shuō):“組長(zhǎng),我的表壞了嗎?”我們整個(gè)早上都在嘲笑他。

  相信新學(xué)期我會(huì)比這學(xué)期進(jìn)步更明顯!

  我的新學(xué)校初一作文 篇35

  一轉(zhuǎn)眼又要開(kāi)學(xué)了,我將要進(jìn)入初一了,我避免會(huì)有一些感想。就意味著要離開(kāi)我的小學(xué)了,那里留著我太多美好的回憶。

  在那里,我有我最好的朋友,我有我最敬愛(ài)的老師,還有我最最美好的回憶,我真是舍不得。但是,一眨眼,又要開(kāi)學(xué)了,我開(kāi)始初中生涯了。開(kāi)學(xué)了,我已不再是那個(gè)純真的女孩了;叵肫饋(lái),在小學(xué)的時(shí)光里,我留下了太多的歡笑,太多的汗水,太多的努力。在小學(xué)里,我嘗到了失敗的滋味,嘗到了成功的喜悅。也許這是我人生的一個(gè)起點(diǎn),讓我學(xué)會(huì)了人生當(dāng)中的酸甜苦辣,雖然我現(xiàn)在還不能體會(huì)一個(gè)成功的人以前的痛苦和辛酸,但我至少明白了。開(kāi)學(xué)后,我將要面對(duì)各種的困難:在我有難題不會(huì)的時(shí)候,不能再求助媽媽?zhuān)乙约航鉀Q,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了;在我被老師說(shuō)的時(shí)候,回來(lái)我不能向媽媽哭鼻子,而是要堅(jiān)強(qiáng),把老師的話(huà)當(dāng)做是一種動(dòng)力,鼓勵(lì)自己,相信自己;在我因考不好極度傷心的時(shí)候,就把所有的苦都寫(xiě)在作文里,這樣至少可以分擔(dān)一些痛苦,減少自己心中的不愉快。

  開(kāi)學(xué)后,我要盡量改正我以前的錯(cuò)誤,以前我上課的時(shí)候經(jīng)常容易分神,也許這是許多人的缺點(diǎn),所以我要改變自己,要比別人做得更好。期末的時(shí)候由于考得不錯(cuò),媽媽就對(duì)我說(shuō)不要驕傲,我也知道,我不會(huì)驕傲的,我要“欲窮千里目,更上一層樓”。

  總之在今后我要做一個(gè)謙虛謹(jǐn)慎,懂得關(guān)愛(ài)同學(xué),和同學(xué)友好相處的人。

  我的新學(xué)校初一作文 篇36

  又就是一個(gè)新學(xué)期了,沒(méi)辦法,一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃,我腦中浮現(xiàn)的就就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就就是要學(xué)會(huì)分析自我的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我——理解潛力還能夠,老師講的東西不就是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我期望自我能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。

  所以我要從此告誡自我:不要等到到新的開(kāi)始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開(kāi)始。郁悶,怕成績(jī)不好,家長(zhǎng)們的壓迫,老師們的哀嘆。已就是我們孩子的最正常的煩惱。開(kāi)學(xué)了就不能整天玩?zhèn)夠,學(xué)校就像我們的無(wú)形監(jiān)獄,束縛著我們。但在放假很久時(shí),就會(huì)很想很想上學(xué)。

  新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。以前有一位老師對(duì)我說(shuō),態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自我,相信自我,我個(gè)人認(rèn)為,人一生的時(shí)間有限,時(shí)間不等人,因?yàn)檫@就是我初中生涯的第一段時(shí)間,我不會(huì)放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。

  在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話(huà),此時(shí)上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,老師也拿我沒(méi)有辦法,因此我的表達(dá)潛力不強(qiáng),個(gè)性就是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jī)就十分不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題,就就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺(jué)得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行?煽荚嚂r(shí)還就是改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛(ài)認(rèn)真思考,下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習(xí),因此成績(jī)一向排在別人后面。

  長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)就是考上自我理想的大學(xué),其實(shí)我的目標(biāo)還有很多,也許不能一一實(shí)現(xiàn),但我會(huì)盡自我最大潛力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)就是一帆風(fēng)順,但它總會(huì)給我期望讓我黯然欣喜的時(shí)候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。

  我的新學(xué)校初一作文 篇37

  這就是一個(gè)特殊而完美的日子,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。

  一切還就是和原先一樣,熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁,翻開(kāi)嶄新的書(shū)本,又就是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期。

  開(kāi)學(xué)第一天,永遠(yuǎn)就是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠(yuǎn)就是完美的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)奮斗了?吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅(shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學(xué)校里看不到任何不禮貌的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許就是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更就是耀眼。

  開(kāi)學(xué)第一天,也就是酸澀的,想到自我要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。就是啊,當(dāng)你肩上背起那沉重的書(shū)包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂(lè),如同過(guò)眼煙云,消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng),可更多的還就是批評(píng)。人都就是愛(ài)慕虛榮的,誰(shuí)不想得到大家的認(rèn)同?可越就是這樣,你需要付出的就越多。每一天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。最難受的就就是每一天要餓著肚子上課。盡管這樣,還就是要認(rèn)真學(xué)習(xí),此時(shí)搞不好還得挨老師和家長(zhǎng)的一頓臭訓(xùn)。什么倒霉的事都出來(lái)了。想到這一切,淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開(kāi)學(xué)第一天,永遠(yuǎn)就是我們“世界末日”的開(kāi)始!

  我的新學(xué)校初一作文 篇38

  剛剛告別小學(xué)生活,轉(zhuǎn)眼,又到了初中。

  走進(jìn)中學(xué),一切都就是那樣陌生,又就是那樣完美,新的老師,此時(shí)新的環(huán)境,新的同學(xué),使我又覺(jué)得就是如此的不真實(shí)。

  人們常說(shuō):“相遇,相會(huì)便就是緣,冥冥之中自有天定!

  跨入中學(xué),我們迎來(lái)了軍訓(xùn),迎來(lái)了教官。在這十天里,我們努力、堅(jiān)持,不退縮,我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)里灑下了辛勤的汗水與淚珠,就是的,我們?cè)谔?yáng)下辛苦訓(xùn)練,我們?cè)谶@兒因堅(jiān)持不了而哭泣,我們?cè)谶@幾天里埋怨過(guò)教官甚至就是學(xué)校,時(shí)光過(guò)得又就是如此之快,仿佛十天只就是一瞬間,轉(zhuǎn)眼又沒(méi)了,轉(zhuǎn)身,回憶卻在眼前,往昔的女子十中隊(duì)早已解散,隊(duì)友們被分到各個(gè)班,而我,依然在不斷留連。

  告別了十天的軍訓(xùn),我們又迎來(lái)了正式上課,學(xué)校的老師都使我感到十分親切,我也不知為什么,可能就是因?yàn)槲揖褪且幻麑W(xué)生吧!

  在學(xué)校里,常會(huì)遇到以前的隊(duì)友和朋友,應(yīng)對(duì)班上的同學(xué)漸漸地我也不會(huì)緊張了,哪怕做錯(cuò)了,也會(huì)正視這個(gè)問(wèn)題,慢慢改正,融入新班級(jí),熟悉新老師,我都做到了,如今,也該盡快融入課堂了!

  告別往昔一切,把握初中時(shí)光。曾以為時(shí)光緩慢,現(xiàn)如今又覺(jué)光陰似箭。

  有時(shí),望著一個(gè)有一個(gè)既陌生又熟悉的面孔,總會(huì)一番感慨。有時(shí),又覺(jué)許久沒(méi)見(jiàn)的朋友,如今變化好大好大!

  有時(shí),我不得不感慨時(shí)光如此之快,用沙漏來(lái)形容也不為過(guò)。

  初中就是我們?nèi)松牡诙A段,也就是第二個(gè)世界,此時(shí)從這天起,我要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,積極向上,改正缺點(diǎn),讓往昔的一切都過(guò)去吧!

  我的青春不后悔,讓我的未來(lái)不再遙遠(yuǎn)!

  我的新學(xué)校初一作文 篇39

  一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的就是一個(gè)完美的秋天。新的學(xué)期又開(kāi)始了,迎來(lái)早晨的第一道陽(yáng)光。我們?nèi)缤瑤讉(gè)月前又重新回到了校園,即將,開(kāi)始新的征途----開(kāi)學(xué)!

  開(kāi)學(xué),顧名思義就就是開(kāi)始學(xué)習(xí),此時(shí)然而這次的開(kāi)學(xué)卻顯得有些與眾不一樣。此時(shí)這就是為什么呢?因?yàn)榇丝痰奈艺媾R的能否上高中的難題。

  以往的開(kāi)學(xué),就如同就是一只剛學(xué)飛的小鳥(niǎo),它沒(méi)有過(guò)多的負(fù)擔(dān)。即使就是飛不起來(lái)或者就是只飛了小小的一段,也沒(méi)有關(guān)系。因?yàn)樗恢褂幸淮螜C(jī)會(huì)它還有很多的機(jī)會(huì),能夠努力。

  然而,此刻的開(kāi)學(xué)卻如同就是一只被敵人追到了懸崖的羚羊。它眼前面臨著一條“溝”它務(wù)必得跨越過(guò)去,它不僅僅能夠看見(jiàn)未來(lái)的路、而且它還能去嘗試它沒(méi)有吃過(guò)的美味。但就是,一旦跨越但就是去的話(huà)那么它的命運(yùn)會(huì)如何我們可想而知。

  此刻的我,就如同就是那只羚羊。雖然我跨越但就是去不至于死亡,但卻會(huì)讓我的人生多了一個(gè)遺憾、多了一個(gè)黑點(diǎn),未來(lái)的路也會(huì)隨之變的暗淡了起來(lái)。此時(shí)所以此刻我務(wù)必一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)好好的把握這天,來(lái)彌補(bǔ)昨日的不足和修飾明天的道路,盡可能的不給明天留下任何的遺憾。

  因此,我務(wù)必充滿(mǎn)恒心,踏上征途。我相信未來(lái)就是我的!只要我努力過(guò)了不管最后結(jié)果會(huì)就是什么。我只明白一句話(huà),我努力!我無(wú)悔!

  我的新學(xué)校初一作文 篇40

  這天,我按計(jì)劃一樣,從家中來(lái)到住宿的地方。狀況和我想的一樣,情緒愉悅。

  媽媽爸爸他們離走的時(shí)候,我的情緒一下子從藍(lán)藍(lán)的天空跌入漆黑一片的深淵。此時(shí)本來(lái)我以為自我就是一顆石頭做的,堅(jiān)不可摧?蓞s遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象,我竟然哭了。而且,還一哭就不能停止了,我的心突然碎了,好像再也不能愈合了似的,這次開(kāi)學(xué)最先嘗到的卻就是“痛”。真就是令人意外。

  之后我又含著痛列的心走向?qū)W校,可我有些莫明其妙的辛酸,此時(shí)校園里空空蕩蕩的,沒(méi)有人在嬉戲,沒(méi)有人在散步……我也在好奇,那些同學(xué)呢?那些答應(yīng)過(guò)我要轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的同學(xué)呢?此時(shí)我一下子茫然了,這就是我長(zhǎng)這么大第一次茫然,我承認(rèn),我怕了,我想要退卻了,我不敢獨(dú)自處理自我的事情,雖說(shuō)嗎我就是一名中學(xué)生,但從未離開(kāi)家的我,真有些害怕了。但轉(zhuǎn)念一想,我別無(wú)選取,此時(shí)務(wù)必要完成作業(yè),務(wù)必走出那里,也務(wù)必出人頭地。因?yàn)楦改傅牟蝗菀,讓我有?dòng)力,令我充滿(mǎn)斗志。

  這就是,我沒(méi)想到的就是這味道竟就是酸酸的。

  剛開(kāi)學(xué),有許多味道在等我去嘗、去品。我要學(xué)會(huì)感悟生活、感悟人生,味有酸、甜、苦、辣、咸、香、麻,我只單單嘗到了酸和痛,我要用心去感受,用心去觸摸,慢慢的我要長(zhǎng)大了,不再就是小孩子一樣玩耍了。

  我的新學(xué)校初一作文 篇41

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生后結(jié)束了。我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年――初一。昨天,我們上了開(kāi)學(xué)第一節(jié)語(yǔ)文課,那節(jié)課讓我非常難忘。

  那節(jié)課我們并沒(méi)有學(xué)習(xí)課文,而是和老師一塊會(huì)兒聊了聊語(yǔ)文。首先,我們就“趣”字來(lái)聊了聊。

  “同學(xué)們,我們首先來(lái)講一講語(yǔ)文的樂(lè)趣吧!”老師提問(wèn)了!拔矣X(jué)得漢字的字形很有趣!庇型瑢W(xué)發(fā)言了,“好,那么請(qǐng)幾位同學(xué)寫(xiě)一寫(xiě)‘急躁’和‘干燥’的‘燥’字吧!”過(guò)了一會(huì)兒,老師又問(wèn):“大家看這兩個(gè)‘燥’字有什么不同呢?”“部首不一樣”大家異口同聲的回答道。“對(duì),這就是古代造字的妙處,那誰(shuí)知道為什么部首會(huì)不一樣呢,不錯(cuò),這就是根據(jù)自已來(lái)定的,根據(jù)字的不同意思來(lái)定不同的字,所以說(shuō)漢字很有趣。那么大家有沒(méi)有關(guān)于漢字而鬧的笑話(huà)呢?”問(wèn)題一出大家都思考了起來(lái):有的同學(xué)托著下巴,眼睛望得出神;有的同學(xué)翻翻書(shū)、抿抿嘴……

  后來(lái),老師給我們講了一個(gè)“白字法官”的故事。這個(gè)故事特別有趣,講了一個(gè)白字法官因連錯(cuò)囚犯名字而鬧得一個(gè)笑話(huà),把我們逗得哈哈大笑。但我想,這不就是沒(méi)有學(xué)好語(yǔ)文而鬧出的笑話(huà)嗎?這可見(jiàn),語(yǔ)文的學(xué)習(xí)對(duì)我們多么重要啊。

  然后,老師讓我們講講語(yǔ)文的意義。于是,大家七嘴八舌的討論起來(lái):“我覺(jué)得學(xué)好語(yǔ)文,可以讓我們的知識(shí)面更廣、更豐富!薄拔矣X(jué)得學(xué)好語(yǔ)文可以使我們跟外界交流更通暢、方便!薄拔矣X(jué)得學(xué)好語(yǔ)文也可以提高個(gè)人修養(yǎng)與綜合素質(zhì)!薄蠹矣懻摰臒峄鸪欤瑓R報(bào)也精彩至極。我們真正領(lǐng)悟到了語(yǔ)文的魅力,體會(huì)到了語(yǔ)文的樂(lè)趣。

  語(yǔ)文是一抹清香四溢的綠茶,讓人神清氣爽;語(yǔ)文是一座色彩繽紛的花園,使人流連忘返;語(yǔ)文是一塊甜蜜至極的蛋糕,令人回味無(wú)窮。

  第一節(jié)語(yǔ)文課只是最初的起點(diǎn),以后的文學(xué)大道要靠我們自己去走。讓我們共同在語(yǔ)文的大海里遨游吧。

  我的新學(xué)校初一作文 篇42

  今天是我開(kāi)學(xué)的的第一天,心中不禁興奮起來(lái),我要迎接的可是從未體驗(yàn)過(guò)的初中生活呢!

  同樣也是今天,我迎來(lái)了本學(xué)期的第一堂語(yǔ)文課,迎來(lái)了一位新老師。

  老師說(shuō)這一節(jié)課咱們班同學(xué)自我介紹,相互之間認(rèn)識(shí)一下。聽(tīng)了老師的話(huà),我的心幾乎漏跳了一拍,天!要知道我小學(xué)時(shí)就像是患有“講臺(tái)恐懼癥”一樣,一上講臺(tái)就緊張,媽媽為了鍛煉我的膽量,暑假幾乎是逼著我去廣場(chǎng)賣(mài)娃娃,如今,我好的多了,可一聽(tīng)到要上講臺(tái),心中不禁還是一陣發(fā)毛。

  可老師偏偏就在第一節(jié)課上讓上講臺(tái)自我介紹,我能愛(ài)得了嗎?

  可終究不能逃避呀!沒(méi)法子了,我只好策劃起怎樣說(shuō)來(lái),第三個(gè)、第四個(gè)、第五個(gè)……離我越來(lái)越近,就要該我發(fā)言了,我?guī)缀跏瞧磷『粑案咴?shī)雨”。老師叫到了我的名字。

  我深吸了一口氣,幾乎是硬著頭皮走上了講臺(tái),看著講臺(tái)下同學(xué)們的目光,我有些緊張,可就在這時(shí),暑假中鍛煉來(lái)的勇氣得到了良好的發(fā)揮,我在心中告訴自己:要不說(shuō)咱就不說(shuō),可要是說(shuō)了,絕不要細(xì)聲細(xì)氣,跟蚊子似的說(shuō),要說(shuō)咱就大聲說(shuō)。想到這,我找回了自己的勇氣和信心,說(shuō)了起來(lái):“我叫高詩(shī)雨,來(lái)自西園小……”

  我相信,同學(xué)中肯定有人說(shuō)的比我好,但是,敢于登上講臺(tái),面對(duì)同學(xué)們的目光,不就是我的進(jìn)步嗎!當(dāng)然,我相信自己一定很快還會(huì)進(jìn)步!

  我也理解了老師的用意,這一堂語(yǔ)文課,不光同學(xué)之間更進(jìn)一步的了解,也鍛煉了我們的勇氣、信心和語(yǔ)言表達(dá)能力,一舉多得,豈不美哉?

  我的新學(xué)校初一作文 篇43

  我,廈門(mén)五中初一4班的學(xué)生,在開(kāi)學(xué)的第一天,遲到了……

  早上,我剛睜開(kāi)睡眼朦朧的眼睛,就聽(tīng)見(jiàn)了外面隱約的雷聲。我從窗戶(hù)向外望去,天空陰沉沉的,雷聲由遠(yuǎn)處傳來(lái),聲聲作響。不一會(huì)兒,就下起雨來(lái)。豆大的雨點(diǎn)開(kāi)始稀稀疏疏,隨后越來(lái)越大,越下越密。一條條雨絲編織成一張“雨網(wǎng)”,籠罩著整個(gè)城市。

  吃過(guò)早飯后,我拿了一把雨傘,坐上爸爸的車(chē),準(zhǔn)備去學(xué)校。雨下的很大,小區(qū)里堵車(chē)了,一輛輛車(chē)連在一起像一條五顏六色的長(zhǎng)龍。

  時(shí)間過(guò)去的很快,一眨眼已過(guò)去了10分鐘,我有點(diǎn)著急了,那“滴答,滴答”的雨聲更讓我心煩意亂。隨著時(shí)間的流逝,我越來(lái)越著急,開(kāi)始抱怨,甚至是憤怒了。

  到校時(shí)間已過(guò),我注定要遲到。我絕望了。

  突然,我打開(kāi)了車(chē)門(mén),爸爸連忙問(wèn):“你要干什么?”

  我打開(kāi)雨傘,沖了出去,頭也不回地說(shuō)“我自己去!”

  我快步走在雨中,心里不知是什么滋味,想哭又哭不出來(lái)。一步深一步淺地走著,連地上的一的小水坑都沒(méi)注意到,一腳踩進(jìn)去,差點(diǎn)摔倒。雨傘緊緊地握在手中,衣服褲子早已濕了,鞋子就更不用說(shuō)了。終于,離學(xué)校只有幾百米了,我發(fā)了瘋似地沖進(jìn)學(xué)校,一口氣跑到了教室,看到所有的同學(xué)都坐在座位上看著我,我低著頭,走到座位上。還裝著沒(méi)事的樣子,收作業(yè)。誰(shuí)也不知道,剛才在雨中,我又多絕望,多想回家,多想在路上暈倒,這樣就什么也不知道了。

  開(kāi)學(xué)的第一天,不一樣的開(kāi)學(xué)第一天。

  我的新學(xué)校初一作文 篇44

  每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷開(kāi)始和結(jié)束,每一天、每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。這個(gè)世界是善變的世界,我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當(dāng)然,我也迎來(lái)了我的初中生涯。

  兩星期前,結(jié)束了小學(xué)生的旅程,踏出了中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過(guò)了兩星期啊,時(shí)間過(guò)得真快。開(kāi)學(xué)時(shí),桌上疊著一本本嶄新的書(shū),和空白的練習(xí)本。剛來(lái)的時(shí)候總有些陌生,與小學(xué)差別的校園,與小學(xué)差別的教室,與小學(xué)差別的課本,與小學(xué)差別的同學(xué),與小學(xué)差別的老師,這一切切都是陌生的。但是當(dāng)過(guò)了幾天后,我覺(jué)得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力和自覺(jué),但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”著我們,而需要更多的自覺(jué)。同學(xué)們也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純,隨之換來(lái)的是成熟。

  在這個(gè)班,我又認(rèn)識(shí)了許多的伴侶。也許,人生就是這樣:一輪一輪的人相繼出現(xiàn),然后,相繼消失。每一次新的開(kāi)始就會(huì)認(rèn)識(shí)新的人,每一次開(kāi)始就注定會(huì)認(rèn)識(shí)新的事物,伴侶、老師。正像每經(jīng)過(guò)一件事就會(huì)成長(zhǎng)大一點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟,從過(guò)去的天真幼稚中走出來(lái),越走越遠(yuǎn)。

  我相信,這個(gè)由形形色色的人組織起來(lái)的班級(jí)必然會(huì)非常的有趣。團(tuán)結(jié),友愛(ài),相互之間,更加的友好,攜手共進(jìn)!這將是屬于我們的教室,初一(1)班的教室。

  我的新學(xué)校初一作文 篇45

  在我的心中,初中就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。

  它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)奮斗了?吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅(shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),有很大的學(xué)習(xí)興趣。在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

  初一開(kāi)學(xué)第一天,也是酸澀的,想到本身要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,馬上涌上了心頭。是啊,當(dāng)你肩上背起那沉重的書(shū)包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂(lè),如同過(guò)眼煙云,消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì)常聽(tīng)到表彰,也有批評(píng)。

  和小學(xué)時(shí)候比擬,初中的學(xué)習(xí)有一些新的特點(diǎn):①知識(shí)量大;②學(xué)科內(nèi)容深,③綜合性、系統(tǒng)性強(qiáng),要理解或解決一個(gè)問(wèn)題,往往需要綜合運(yùn)用各學(xué)科知識(shí)。

  初中生每天要學(xué)的內(nèi)容很多,如果不分先后挨次和輕重緩急,就會(huì)手忙腳亂、丟三落四,原來(lái)能學(xué)好的東西也學(xué)欠好,這就需要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天運(yùn)用計(jì)劃促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),磨煉意志力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣而且提高學(xué)習(xí)效率,減少時(shí)間浪費(fèi)。

  可以這樣說(shuō),我的初中,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿(mǎn)朝氣,充滿(mǎn)自信,充滿(mǎn)創(chuàng)造!使我們的生活變得靚麗多彩!

  我的新學(xué)校初一作文 篇46

  在開(kāi)學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧?dòng)嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后會(huì)見(jiàn)到好多伴侶,會(huì)有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開(kāi)學(xué)后的憂(yōu)慮嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后就是初一了,壓力、競(jìng)爭(zhēng)必定都會(huì)增加,本身能否頂住呢?……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后的生活必定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不返……

  伴侶知道后,說(shuō):“你這又何必呢?既來(lái)之,則安之嘛!”可是,面對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始,內(nèi)心怎么可能會(huì)安靜的下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始,自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備,以一個(gè)新面貌來(lái)對(duì)待將要來(lái)到的一切。

  ……就這樣度過(guò)了幾天,開(kāi)學(xué)的日子終于到了。

  有一個(gè)新的開(kāi)始,自然會(huì)有一些改變。本來(lái)的教室不再屬于我們班了,我們初一了。于是心甘情愿地搬到新的教室去了。黑板紛歧樣了,由傳統(tǒng)的黑色,釀成了墨綠色;教室也比本來(lái)更亮了,四面墻中有兩面有窗戶(hù);墻上也不再有我們?cè)?jīng)熟悉獎(jiǎng)狀和學(xué)習(xí)版塊……

  同學(xué)也有很大的變革。當(dāng)然這不但僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩了。可是愛(ài)說(shuō)話(huà)的弊端還是沒(méi)改,大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不絕,像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了,有的在訴苦假期太忙,有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對(duì)我說(shuō):“我終于又聽(tīng)到你的聲音了!”看來(lái),雖然老弊端沒(méi)改,大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。

  新學(xué)期開(kāi)始了,生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過(guò)往,何必再去記掛呢?它們只不外是舊檔案罷了。在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)即將開(kāi)始的一切,不留遺憾,向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做的。來(lái)吧,讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我!

  我的新學(xué)校初一作文 篇47

  一轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是名初中生了,童年也即將流失,但是,長(zhǎng)大是一個(gè)必然的過(guò)程。啊!校園有了新變化,樹(shù)木更加茂盛蔥郁了,重新粉刷的墻和體育器械,白楊樹(shù)像一位英俊的少年挺立在院里,而它對(duì)面的更像一位亭亭玉立的少女,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳樹(shù)像少女垂落下來(lái)的頭發(fā)。一陣風(fēng)吹來(lái),白楊樹(shù)葉嘩嘩直響,好像少年開(kāi)了嗓子在向?qū)γ娴纳倥琛I倥叩玫拖铝祟^,用頭發(fā)遮住了自己的臉。秋天的校園仍舊光彩宜人,樹(shù)依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經(jīng)來(lái)了,依舊竟香開(kāi)放,依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。處處呈現(xiàn)出一片新穎的景象。

  不知為什么,今天我看一切事物都覺(jué)得很美好。

  要進(jìn)行分班了,還不知道分在哪個(gè)班呢!現(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急是先找到班級(jí)名單才是!可是,我找了幾個(gè)地方都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  這時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn)在南邊教學(xué)樓的過(guò)道里圍了好些人。我忙跑過(guò)去一看,嘿,兩邊黑板上都貼著班級(jí)名單。我心急如焚地在班級(jí)名單上尋找自己的名字,可是每張表上的名字都密密麻麻,讓人頭昏目眩。我找了好久,終于找到自己在七年級(jí)二班。

  叮鈴”上課鈴響了,教室中靜了下來(lái)。我們坐直身體,不約而同的緊盯著教室門(mén)口,渴望早一點(diǎn)見(jiàn)到老師那燦爛的笑臉,聽(tīng)到她那鼓勵(lì)的語(yǔ)言。

  散發(fā)著濃濃紙墨香的計(jì)劃書(shū)早已寫(xiě)好,心中的理想像承載著希望的航船,正等著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  輕松的一天隨著下課鈴聲結(jié)束了,面對(duì)將來(lái)的課堂與校園,同學(xué)們一個(gè)個(gè)表情凝重,神采飛揚(yáng)早已無(wú)影無(wú)蹤。新的學(xué)期,新的開(kāi)始,新的課本??一切都是新的,當(dāng)然我也會(huì)在新的學(xué)期里,展現(xiàn)了新的自我,學(xué)習(xí)會(huì)“更上一層樓”!開(kāi)學(xué)的第一天也象征著一種新的希望!

  散發(fā)著濃濃紙墨香的計(jì)劃書(shū)早已寫(xiě)好,心中的理想像承載著希望的航船,正等著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

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