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為自己喝彩七年級(jí)優(yōu)秀作文（通用29篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的為自己喝彩七年級(jí)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
為自己喝彩七年級(jí)優(yōu)秀作文 1
也許，你想成為枝繁葉茂的大樹，可你卻只是一棵默默無(wú)聞的小草；也許，你想成為波瀾壯闊的大海，可你卻只是一弘清澈見底的小溪；也許，你想成為峰巒雄偉的山巒，可你卻只是一塊毫不起眼的石頭……作為平凡的我們，不是每個(gè)人都能神采飛揚(yáng)地站在燈光閃爍的舞臺(tái)上，成為大家關(guān)注的焦點(diǎn)。大多數(shù)人只能在舞臺(tái)后呢喃著自己的獨(dú)白，沒(méi)有人關(guān)注、在意或給予自己簇?fù)淼孽r花和熱烈的掌聲。于是，你便會(huì)感到絕望、失去信心、有些傷感和幾分寂寞。其實(shí)，你應(yīng)該為自己喝彩，為自己喝彩你就有了一種新的體驗(yàn)；為自己喝彩，你就會(huì)為自己登上新的起點(diǎn)做出準(zhǔn)備。
為自己喝彩，體現(xiàn)了我們的自信，說(shuō)明我們不需要尋求肯定；為自己喝彩，表達(dá)了我們的雄心，意味著自己能抵達(dá)理想的終極；為自己喝彩，表示了我們的力量，標(biāo)志著自己有超越自我的力量。
我并不是一個(gè)聰明的女孩，學(xué)習(xí)也有些死板，記得剛上學(xué)時(shí)，我在數(shù)學(xué)方面運(yùn)用的很少，不會(huì)靈活掌握。每次單元測(cè)試排名總是中下等，可我并不泄氣，每一節(jié)數(shù)學(xué)課我都會(huì)更加認(rèn)真地聽老師講解，積極舉手回答問(wèn)題，每次家庭作業(yè)都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地完成，寫完作業(yè)后也會(huì)自覺地復(fù)習(xí)老師剛剛講過(guò)的內(nèi)容，還經(jīng)常利用課余時(shí)間做一些課后習(xí)題。終于，在我的不懈努力下，一切有了進(jìn)展和變化，我解題的速度加快了，思路也清晰了，正確率更是提高了，在心底萌發(fā)了對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛。一個(gè)個(gè)鮮紅的對(duì)勾，一張張可愛的笑臉，給予了我很大的.力量，讓我感到無(wú)盡的樂(lè)趣。雖然有時(shí)我還是會(huì)被難解的題所打倒，但是我總是在跌倒后繼續(xù)前進(jìn)，因?yàn)槲颐靼住笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人”。我明白自己決不能放棄，決不能辜負(fù)老師和爸爸媽媽對(duì)我的期望。功夫不負(fù)有心人，終于在一次期末考試中我取得了第一名的好成績(jī)，老師對(duì)我給予了贊賞與鼓勵(lì)，就連同學(xué)們也向我豎起了大拇指，向我表示祝賀。我為我自己的成功感到驕傲，心里美滋滋的，臉上也綻出了笑容，勝利像陽(yáng)光一樣照進(jìn)了我的心田。
一份耕耘，一份收獲。我收獲的不僅僅是老師和同學(xué)的贊賞與認(rèn)可，更多的，是收獲了一份面對(duì)困難，毫不退縮的信心與勇氣。與它為伴，我每一天都能驕傲地為自己喝彩。為自己喝彩，沒(méi)有半點(diǎn)掩飾與矜持，大大方方，瀟瀟灑灑地為自己的生命喝彩；為自己喝彩，不是自我陶醉，不是自我滿足，而是一種超脫而高昂的人生境界；為自己喝彩，不在意別人的目光，要明白，你才是自己最好的欣賞者。
為自己喝彩七年級(jí)優(yōu)秀作文 2
今天，媽媽帶我去社區(qū)，參加了“傳承紅色基因、重溫革命經(jīng)典”的少兒趣味賽。
我們先來(lái)到二樓集合，簽到并自行分組。我選了上官和周天宸為隊(duì)友。
比賽很快就開始了，第一個(gè)項(xiàng)目是由兩位小朋友，給另外一位小朋友穿上紅軍戰(zhàn)士的衣服。我們決定，我和周天宸給上官穿衣服。我們分工可合作，我給上官穿上衣，周天宸給上官穿褲子。上衣的扣子太緊了，真心不好扣�？偹悖覀儼焉瞎俚囊路澴佣几愣�，戴上帽子和臂章，一個(gè)活脫脫的.紅軍小戰(zhàn)士。
趕緊舉手示意，社工叔叔給了我們通關(guān)牌，開始了第二個(gè)項(xiàng)目的游戲——射擊。用軟彈槍，打準(zhǔn)10環(huán)的區(qū)域才算過(guò)關(guān)。結(jié)果槍和子彈，我們?nèi)齻�(gè)連續(xù)射個(gè)好幾槍，不是脫靶就是離靶心有點(diǎn)距離。終于，周天宸指揮，我操作，正中靶心。我們興奮地跳了起來(lái)，接到了第三關(guān)的人物卡。
第三關(guān)是根據(jù)書的條碼去三樓的圖書館找書。我們組一共收到了三個(gè)條碼，我們決定每人找一本。看到電梯還在一樓，我們可等不及，直接從樓梯跑了上去，急急忙忙地找了起來(lái)。分工合作的效率還是蠻高的，很快，我們就成功得把書從書架中找了出來(lái)，每本書里都夾著一個(gè)白色的信封，每個(gè)信封里有3張拼圖。拼圖可是我們的強(qiáng)項(xiàng)，很快一張“黃河”的圖片呈現(xiàn)在我們眼前。我們大喊“黃河”，通關(guān)，我們又接到了第四關(guān)的指令。
第四關(guān)的任務(wù)是拼一幅中國(guó)地圖。拼中國(guó)地圖可是上官的強(qiáng)項(xiàng)，我們幫上官找地名，他拼，在極短的時(shí)間內(nèi)，就拼出了中國(guó)地圖的一大塊，可還有一些小的部分還沒(méi)有拼完。因?yàn)槲覀兊摹吧虾！辈灰娏�，我和老周在角落找到了它。終于，任務(wù)完成了，我們組奪得了第二名的桂冠。
今天，我真為自己感到驕傲，很多游戲都是第一次玩，像給別人穿衣服，打軟彈槍。但是我們分工合作，相互協(xié)作，一人為自己贏得了一大盒的樂(lè)高積木。我為自己驕傲，我為老周和上官驕傲，我們我們團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)驕傲。
為自己喝彩七年級(jí)優(yōu)秀作文 3
我的長(zhǎng)處眾所周知就是“寫字”不錯(cuò)，曾經(jīng)獲得過(guò)“全國(guó)青少年獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)”、“全國(guó)軟筆征文一等獎(jiǎng)”。
記得那是一個(gè)星期六下午，天空像打翻了的灰黑色染料一般灰蒙蒙。
我拿著東西來(lái)到了老師家，老師幫我選了一幅字簡(jiǎn)單又少的《夏日絕句》，這首詩(shī)說(shuō)簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單，光一個(gè)“雄”字就練了我半小時(shí)。開始上作品紙了，因?yàn)槭堑谝淮紊献髌芳�，我心里像十五只吊桶打水一般七上八下的，前兩句寫的都挺不錯(cuò)，可是寫第三句的“過(guò)”字時(shí)，因?yàn)椤稗唷睂懙锰至�，毀了整幅作品，所以只好寫第二次了。老師告訴我：“你一定要寫一字對(duì)一字，或先在毛邊紙上練習(xí)幾次，再在作品紙上寫，這樣失敗的機(jī)率不就小些了嗎？”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二次重新寫了，我心里想這次可不能再寫砸了。于是按部就班地照之前的步驟弄好，并且聽取老師的建議，在毛邊紙上練習(xí)了多次，不多會(huì)便順利寫下前兩句“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”。然后是第三句，上次就是在這出錯(cuò)的，有了前車之鑒，這次寫這句時(shí)我格外的小心翼翼，尤其是在寫“過(guò)”的'時(shí)候，終于最后一筆落下，我不由得輕呼一口氣，終于完成了，心頭的大石也可以落地了。但是，好景不長(zhǎng)寫到最后一個(gè)字“東”時(shí)，因?yàn)椤捌舱邸睂懲崃�，這時(shí)我心里就像有一只小鹿在亂闖亂撞。恰巧這時(shí)老師來(lái)了，我立馬向老師“求救”，老師見狀微笑地說(shuō)：“這好辦，上一筆沒(méi)寫好，可以用下一筆去救；練字的人，不但要會(huì)寫好，還要懂得救好，因?yàn)槿绻銜?huì)救，就無(wú)所謂錯(cuò)誤了！錯(cuò)也是對(duì)！說(shuō)著老師拿起了筆，立馬刷刷兩下一個(gè)完美無(wú)缺的“東”字就呈現(xiàn)在了眼前。最后，寫上落款一副令我滿意的作品便完成了。我快步走上前給老師看，老師一只手拿著作品，另一只手輕撫著我的頭，嘴邊露出了欣慰的笑容。我呢，笑得早已露出了兩排潔白的大牙齒，臉上的酒窩也充滿了驕傲與自豪。
那一次，我為我的作品而喝彩，也為自己的成長(zhǎng)喝彩！
為自己喝彩七年級(jí)優(yōu)秀作文 4
秋天落葉，已經(jīng)按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)，在空中跳起的華爾茲，一個(gè)小女孩兒在樹下，看著，凝望著。
我小時(shí)候，不知為什么，說(shuō)話聽起來(lái)有些口吃，而且很含糊，這使我十分自卑，在別的小朋友，喊著，跳著，叫著時(shí)，我就只坐在一棵銀杏樹下，看著，凝望著。
忽然有一天，幼兒園老師說(shuō)：“我們要開一個(gè)聯(lián)歡會(huì)，所有小朋友都在表演節(jié)目�！蔽铱粗蠋煹哪�，呆住了。真沒(méi)想到，在我心里最喜愛的老師，居然讓我如此為難。我的內(nèi)心是如此的百感交集，我沒(méi)有舞蹈功底，而其他的節(jié)目多多少少都要說(shuō)話，我不想讓他們知道我的缺點(diǎn)，我對(duì)著老師的'眼睛，看著，凝望著。
我回到家，只好挑了一首短詩(shī)，一個(gè)人對(duì)著鏡子開始念詩(shī)：“我驕傲，我是中國(guó)人，我那黃色的皮膚……”我陶醉在詩(shī)中，只是念著，念著，我好像坐上了一條小舟在大海中，我不迷茫，因?yàn)槲抑婪较�，望著東方高高升起的太陽(yáng)。剎那，我抬起頭，望著鏡中的自己，看著凝望著。
終于，聯(lián)歡會(huì)還是來(lái)了，我咬了咬嘴唇，硬著頭皮走上臺(tái)，望著下面的人，緩緩地開了口，但不知怎么回事，我是嗓子里像卡了什么東西一樣，怎么也說(shuō)不出話來(lái)，我漲紅了臉，看著臺(tái)下的小朋友，笑著，鬧著。
我走下了臺(tái)，對(duì)我說(shuō)話，新燃起的一點(diǎn)小火苗，又被雨水無(wú)情地熄滅了。淚水在我眼眶中打轉(zhuǎn)，卻不曾流下來(lái)，我對(duì)著稿子，看著，凝望著。
在我幼升小時(shí)，歷史重現(xiàn)，我一個(gè)朋友給我透露，小學(xué)面試要念短詩(shī)。我的內(nèi)心是崩潰的，但也只好挑了一首短詩(shī)。繼續(xù)念著，念著。我也坐上小舟，只是我很迷茫，沒(méi)有方向，看著，凝望著。
面試還終歸來(lái)了，我開始朗誦那首詩(shī)，結(jié)結(jié)巴巴的。忽然，我又進(jìn)入了海洋，詩(shī)中的一幕幕在我腦中，像電影一樣播放著，我漸漸讀得流利起來(lái)，簡(jiǎn)直可以說(shuō)是聲情并茂了。
又是秋天，在銀杏樹下，對(duì)著落葉，為自己喝彩！為我的勇氣喝彩！為我的努力喝彩！
為自己喝彩七年級(jí)優(yōu)秀作文 5
我是一名平平凡凡的中學(xué)生，沒(méi)有謝爍彬一樣英俊的面貌，沒(méi)有李勁逸流利的口才，更沒(méi)有方仲永一樣的天資聰慧，但是，我就是我，我并不自卑，并不認(rèn)為我比別人差。
不算小學(xué)，初中入學(xué)以來(lái)，我在我們班里始終保持著前五名的好成績(jī)，每次以我們班級(jí)為單位的表彰大會(huì)，我都會(huì)獲獎(jiǎng)。面對(duì)各科作業(yè)，我始終報(bào)以認(rèn)真的態(tài)度把作業(yè)完成，盡量避免接觸參考答案，因?yàn)槲抑溃瑢W(xué)習(xí)是為了自己的。我為自己能保持優(yōu)異的`成績(jī)而且明確學(xué)習(xí)目的而喝彩！
從去年四月份開始，我漸漸地接觸吉他這一樂(lè)器。吉他剛剛?cè)腴T時(shí)是要經(jīng)受手指似痛非痛，似癢非癢的“折磨”，我沒(méi)有為此放棄當(dāng)初選擇學(xué)習(xí)吉他時(shí)的雄心壯志，而且堅(jiān)持學(xué)習(xí)下去；能夠用吉他彈唱簡(jiǎn)單的曲子后，一首首更高難度等級(jí)的曲目向我撲來(lái)，我并沒(méi)有選擇不作為，而是在一次次失敗中獲取經(jīng)驗(yàn)，漸漸地，我自己的手速和按弦精準(zhǔn)度明顯提高。雖然因?yàn)榉N種原因，我的吉他課程只進(jìn)行了半年就停止了，但是至今，我都堅(jiān)持每天練琴，沒(méi)半個(gè)月就會(huì)練會(huì)一首新歌，爭(zhēng)取在無(wú)導(dǎo)師的情況下提高自己的水平，我為我堅(jiān)持不懈學(xué)習(xí)吉他的毅力，喝彩！
我自己心中的自我形象無(wú)論再好，那也只是曾經(jīng)的我。說(shuō)實(shí)在的，我過(guò)去的缺點(diǎn)還是很多的：盡管說(shuō)我每次都是班級(jí)前五名，但是我從未進(jìn)入過(guò)年級(jí)前十名；盡管說(shuō)我盡量用心完成各科作業(yè)，但是我經(jīng)常把星期天作業(yè)放在星期日晚上做；盡管說(shuō)我有學(xué)好吉他的毅力，但是我依然無(wú)法彈好十六分音符……
現(xiàn)在，我翻開了七年級(jí)下冊(cè)這一嶄新的篇章，在這個(gè)新起點(diǎn)上，我將要變得實(shí)事求是，不會(huì)再像之前那樣只把計(jì)劃寫得很完美，但是從來(lái)不按計(jì)劃行事。我很懊悔，為什么知道現(xiàn)在我才明白時(shí)間一去不復(fù)返，今后，我不要再繼續(xù)浪費(fèi)我的青春，不要再錯(cuò)過(guò)什么，什么事情都提前做！
我依然為自己喝彩，為我對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)和對(duì)未來(lái)的規(guī)劃而喝彩！我將帶著我自己對(duì)自己的喝彩，開創(chuàng)更加美好的未來(lái)！
為自己喝彩七年級(jí)優(yōu)秀作文 6
野百合盛開，幽香滿山谷，它們是用芳香為自己喝彩；春風(fēng)吹綠江南岸的那夜，春風(fēng)是用色彩為自己喝彩；小河戰(zhàn)勝千難萬(wàn)險(xiǎn)，最終投入大海懷抱的時(shí)候，它們是用歌聲為自己喝彩。而那一次，我要用改變?yōu)樽约汉炔省?/p>
記得那一天，早上我睜開朦朧的睡眼，慢慢地坐起來(lái)，看了看表，九點(diǎn)了，再睡一會(huì)兒吧。我又躺下了。過(guò)了大約三秒，我猛地張開了眼睛，大聲地叫了一句：“媽！九點(diǎn)了！你怎么不叫我起來(lái)��！我都晚了！”我快速穿上了衣服，匆匆洗了把臉，梳了梳那蓬亂的長(zhǎng)頭發(fā)，隨手拿起一塊面包，撒腿就向?qū)W校跑去�？墒堑搅藢W(xué)校，我依然遲到了，自然少不了老師嚴(yán)厲的批評(píng)，我垂頭喪氣地回到了座位。同桌瞧了瞧我，小聲地對(duì)我說(shuō)：“遲到了吧！你是不是田徑隊(duì)的啊？真為你們田徑隊(duì)丟人�！蔽乙荒樞呃⒌氐拖铝祟^�！拔颐魈煲欢ú贿t到！我要是遲到，我就是小狗！”我斬釘截鐵地說(shuō)。
晚上，夜幕降臨，我訂好鬧鐘。就訂六點(diǎn)吧！我安心地倒在床上，不知不覺進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)了�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”這煩的鬧鐘又響了，我像往常一樣打算扭身蒙上被子，再好好睡一覺的，但是同桌的奚落聲在耳畔回蕩。我連忙一骨碌起來(lái)了。穿好衣服，認(rèn)真洗好了臉，把頭發(fā)梳得一絲不茍，就差吃飯了，吃完飯就可以走了。我來(lái)到餐桌前，大口大口地吃了起來(lái)，臉上浮現(xiàn)幸福的.笑容。這時(shí)媽媽充滿疑惑地問(wèn)道：“你今天怎么早起了？不用我叫你了起來(lái)了……”“就不告訴你！”此時(shí)媽媽的眉頭向上揚(yáng)，眼睛瞇成一條縫，嘴角揚(yáng)起，笑著說(shuō)：“不錯(cuò)啊，進(jìn)步了，一夜之間變成大人了。”“那是！不看看我是誰(shuí)��！”我一臉驕傲地說(shuō)。吃完了飯，我就高高興興地上學(xué)去了。
我為自己的改變喝彩，盡情享受生命的美好。我為自己喝彩，讓平淡的生活不再平淡，變得更加精彩。
為自己喝彩七年級(jí)優(yōu)秀作文 7
生命是可貴的，生命是精彩的，生命是獨(dú)一無(wú)二的。每個(gè)人都有讓自己驕傲的記憶，都有屬于自己的高光時(shí)刻。每次回想起來(lái)，有些場(chǎng)面便開始漸漸鮮活起來(lái)。
五年級(jí)的夏天，學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行。同學(xué)們紛紛報(bào)名各種參賽。當(dāng)然，我也不甘落后，熱情地報(bào)名參加了足球比賽。比賽當(dāng)天，球場(chǎng)人山人海，汗流涌動(dòng)。比賽雙方是我們班對(duì)戰(zhàn)2班，每隊(duì)各8個(gè)人。
在賽前三個(gè)周的集訓(xùn)里，盡管我很努力的訓(xùn)練，也許還是不如教練的期許，我被安排在“前鋒”這個(gè)位置，而我更向往的是能夠成為球隊(duì)的“后衛(wèi)”。對(duì)于這樣的安排，我內(nèi)心多少有些波動(dòng)，但我一直沒(méi)有放棄對(duì)比賽的渴望和期待。
賽場(chǎng)上隨著裁判一聲哨響，兩隊(duì)的爭(zhēng)鋒正式打響，雙方展開了在綠茵場(chǎng)上的較量。場(chǎng)上，對(duì)面的前鋒一馬當(dāng)先，用驚人的.速度繞開我方前鋒。然后，我方前鋒奮力追趕，雙方逼近我的防守領(lǐng)域。
我也不是吃素的，三下五除二，我順勢(shì)將對(duì)方前鋒的路線給攔下，并用看家本領(lǐng)把球給奪了回來(lái)。緊接著，我立馬把這一球踢了回去。我并沒(méi)有將球傳給前鋒，而是一個(gè)大腳將球往對(duì)方球門方向開去。顯然，對(duì)方后衛(wèi)也不是吃干飯的，穩(wěn)穩(wěn)接住。
然后，我立馬行動(dòng)了起來(lái)，我方前鋒與我一起進(jìn)攻，眼看就要二打一，對(duì)方后衛(wèi)很快趕來(lái)解圍。漸漸地，最后上演了7人亂戰(zhàn)。就在這時(shí)，我抓住對(duì)方失誤的機(jī)會(huì)，一腳將球奪回，然后火速把球傳給我方前鋒。
他用力一腳，遺憾沒(méi)中。球撞到門柱上反射了回來(lái)。我定神一看，球就在我正前方，我果斷抓住機(jī)會(huì)，使勁渾身解數(shù)，臨門一腳，一發(fā)命中！
最后，隨著裁判哨聲響起，1：0，全場(chǎng)比賽結(jié)束，我們毫無(wú)懸念的獲得了本場(chǎng)比賽的勝利。全隊(duì)激動(dòng)萬(wàn)分，開始?xì)g呼，現(xiàn)場(chǎng)班級(jí)同學(xué)的喝彩聲也不斷。我
站在球場(chǎng)上，汗流浹背，喘著粗氣，也欣慰的為全隊(duì)、為自己鼓起了掌。
為自己喝彩七年級(jí)優(yōu)秀作文 8
現(xiàn)在回想起過(guò)去的十一個(gè)生涯和一個(gè)個(gè)精彩的瞬間，總是情不自禁地為自己喝彩。
俗話說(shuō)：“語(yǔ)言是溝通的橋梁�！彼詮奈页錾哪且豢唐�，從我第一次張開嘴巴“哇哇”大哭的那一刻起，從我第一次與那涼爽的空氣親密接觸時(shí)，我的爸爸媽媽就下定決心，從小抓起，把我培育成一棵能說(shuō)會(huì)道的好苗子。我的媽媽特地買來(lái)一本關(guān)于嬰兒學(xué)習(xí)語(yǔ)言的.早教書。媽媽認(rèn)為只有早期為寶寶灌注語(yǔ)言，才能讓我盡早學(xué)會(huì)說(shuō)話。果然功夫不負(fù)有心人，通過(guò)媽媽堅(jiān)持不懈的努力和我的先天性“超強(qiáng)”吸收力，在我將近七個(gè)月的時(shí)候就已經(jīng)有意識(shí)的叫出爸爸媽媽了，到十個(gè)月的時(shí)候我就能流利的說(shuō)出一千多個(gè)詞。很多人都夸我：“這妞嘴巴真巧！”你們是不是也情不自己地為我鼓起掌呢？
媽媽希望我將來(lái)?yè)碛幸粋�(gè)健康的身體和良好的氣質(zhì)，，所以媽媽毫不猶豫的為我選擇了少兒舞蹈，雖然我在舞蹈的學(xué)習(xí)中受到了不少挫折和痛苦，付出了許多汗水與心血，但是風(fēng)雨過(guò)后總是有彩虹，再過(guò)后的幾年里，每年的六一文藝匯演和其他演出都少不了我這個(gè)小主角，我還為著名歌星解曉東和孫悅伴過(guò)舞呢！你們是不是會(huì)說(shuō)：“這個(gè)小姑娘可真牛呀！小小年紀(jì)就這么多才多藝！”我猜，你們肯定也會(huì)這么認(rèn)為吧！俗話說(shuō)：“群眾的眼睛是雪亮的嘛！”
時(shí)間過(guò)得真快，我已經(jīng)是一名小學(xué)生了，媽媽為了讓我學(xué)好文化知識(shí)，又為我報(bào)了英語(yǔ)班和奧數(shù)班，為我的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)，特別是我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)很扎實(shí)，每次考試總是名列前茅，老師布置的拓展題，我總是能迅速的做完等待老師的批改，并且每次都能夠保證質(zhì)量。你們覺得我棒不棒呢？我想你們肯定正在為我喝彩呢！對(duì)吧!
告訴你們一個(gè)秘密吧！其實(shí)我平時(shí)空閑的時(shí)候，最喜歡做的一件事就是想想過(guò)去為自己喝彩，那是多么的美好呀！你們是不是也像我一樣經(jīng)常為自己喝彩呢？讓我們一起來(lái)為自己喝彩吧！
為自己喝彩七年級(jí)優(yōu)秀作文 9
俗話說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@難道不是真理嗎？也許每個(gè)人都有可以為自己喝彩的事情，當(dāng)然在這個(gè)過(guò)程中，你也許會(huì)失敗，人們常說(shuō)：“失敗乃成功之母”，所以我們必須不氣餒。在我金色的童年中有許許多多的事，而那件事一直在時(shí)光的流轉(zhuǎn)里閃著金光
我記得在我七歲的.時(shí)候，我外公給我買了一輛自行車，我可高興了，可卻不會(huì)騎。后來(lái)，周末有時(shí)間我讓媽媽帶我去植物園學(xué)騎單車。
到了植物園之后，我開始練習(xí)。媽媽教我一些簡(jiǎn)單的技巧：“你把腳放在踩踏板上，人保持好平衡，直管往前騎就好，媽媽在后面扶著�！蔽以嚥攘艘幌�，車立馬向右傾斜，媽媽手忙腳亂地拽起單車，我卻和大地來(lái)個(gè)親密接觸。此后，嚇得我不敢再學(xué)了。
后來(lái)，舅舅到我家做客，聽說(shuō)我不敢騎單車，他告訴我說(shuō)：“舅舅可是騎車健將，要不要舅舅教你，保證你一學(xué)就會(huì)�！蔽衣犕贶S躍欲試，于是和舅舅牽單車到空地上。我發(fā)現(xiàn)舅舅在單車后面綁了個(gè)扁擔(dān)。這樣看起來(lái)有安全感多了，我摔倒了一定不會(huì)像之前那樣“五體投地”了。舅舅要我一只腳踩著腳踏板，另一只踩著地，他告訴我先一只腳踩著走，覺得平穩(wěn)了另一只腳再上。如果車倒了也沒(méi)關(guān)系，他會(huì)扶著，他扶不住還有扁擔(dān)撐著。我信心倍增，于是像只快樂(lè)的小鳥一樣，一只腳慢慢踩，另外一只腳嘗試了好幾次踩上去。中途也摔了幾次，但都沒(méi)事。舅舅一直鼓勵(lì)我，讓我再試著往前踩，他會(huì)扶住的。終于，我鼓起勇氣平穩(wěn)地踩了起來(lái)，太開心了！繞了空地踩一圈發(fā)現(xiàn)舅舅在我前面。我驚訝極了：原來(lái)，舅舅已經(jīng)偷偷放手讓我自己踩單車
世上無(wú)難事，只怕有心人。做任何事都好，都不要輕言放棄，總會(huì)成功的。奮斗雖然是艱苦的，但只有付出了，才會(huì)有收獲，有著永不言敗這一種堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的追求，也就會(huì)取得一次又一次的成功！讓我們?yōu)樽约汉炔拾桑?/p>
為自己喝彩七年級(jí)優(yōu)秀作文 10
在生活中我們總習(xí)慣于為別人喝彩，羨慕別人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的完美，而對(duì)自己一些突出的優(yōu)點(diǎn)視而不見，不以為然。生命需要喝彩，我們也要為自己喝彩！
生活如同一面鏡子，很多時(shí)候我站在鏡子前面時(shí)，我問(wèn)鏡子中的自己，“你有過(guò)什么壯舉呢？你只不過(guò)是路邊的一株小草，卻不是參天大樹，你只不過(guò)是一滴水珠，卻不是浩瀚無(wú)垠的大海�！辩R子沒(méi)有回答我，卻是時(shí)間告訴我，“你就是你自己，有著獨(dú)特的.自己。”
讀小學(xué)的時(shí)候，當(dāng)我知道即將考試的時(shí)候，我有過(guò)懷疑、退縮，到最后我卻提醒自己說(shuō)：“只要戰(zhàn)勝自己就行了，記住要為自己加油，為自己喝彩，鼓勁…等到考試真的到來(lái)了，我告訴自己，一定行，一定能考好的�？荚嚱Y(jié)束，我為自己喝彩，我戰(zhàn)勝了自己，因?yàn)槲矣杏職饪荚�，成�?jī)并不代表一切，不經(jīng)歷暴風(fēng)雨洗禮的海燕不能飛翔在蒼穹下，只要我站在考試的面前，就代表著我的勝利，我戰(zhàn)勝了我自己，我為自己自豪。讀高中的時(shí)候，面臨最多的就是考試，每次成績(jī)一出來(lái)，考的不理想，很多次我?guī)缀鯁适Я硕分荆?dāng)我將錯(cuò)題一一訂正整理出來(lái)時(shí)，我為自己喝彩！現(xiàn)在的我已經(jīng)在讀大學(xué)，大學(xué)不是一個(gè)看成績(jī)的平臺(tái)，大學(xué)是一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，當(dāng)我參加了種種活動(dòng)贏得了各種獎(jiǎng)項(xiàng)，當(dāng)我參加了各種活動(dòng)去屢遭挫敗的時(shí)候，我都會(huì)為自己喝彩，我就是我，在體驗(yàn)不一樣的生活。
當(dāng)我駕駛著生活的小船在受到暴風(fēng)雨的吹刮，風(fēng)沙的侵蝕時(shí)，我會(huì)在心中為自己喝彩，告訴自己，不斷努力，去爭(zhēng)取。小船在經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打后會(huì)更加堅(jiān)毅地駛向彼岸，向下一個(gè)港口駛?cè)�，而那充滿的信念是自己的喝彩聲和鼓勵(lì)，我相信著自己，為自己喝彩！為自己喝彩，連晚風(fēng)也會(huì)逗留；為自己喝彩，苦水將變成美酒；為自己喝彩，水珠將聚成大海！
為自己喝彩七年級(jí)優(yōu)秀作文 11
人生的舞臺(tái)——一個(gè)令人向往的舞臺(tái)。舞臺(tái)下，有聲聲肯定的喝彩，有束束肯定的目光。但是，并不是每個(gè)人都能演繹出一幕完美的人生。也許，就是你——
沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，沒(méi)有洪亮的喝彩，也沒(méi)有欣賞的目光。在人生的舞臺(tái)上，或許你就是這樣一個(gè)平凡的個(gè)體。不及他人的學(xué)識(shí)，不及他人的風(fēng)度，也不及他人的成就。當(dāng)別人在燈光絢麗的人生舞臺(tái)上，盡情地演繹自己輝煌的人生時(shí)，只有你在幕后，怨天尤人，抱怨自己的平凡，抱怨自己的平庸，抱怨自己的渺小�；蛟S，你是一個(gè)歷經(jīng)失敗的痛苦者。沒(méi)有他人的優(yōu)秀，沒(méi)有他人的完美，沒(méi)有他人的成功。當(dāng)別人在燈火燦爛的人生舞臺(tái)上成功地演繹自己的.人生時(shí)，只有你在幕后，沉浸在失敗和沮喪的痛苦之中。這，又何必呢？試想一下——古今中外，又有誰(shuí)像孔子那樣高尚？又有誰(shuí)像毛主席那樣偉大？又有誰(shuí)像拿破侖那樣曾叱咤了整個(gè)歐洲呢？你我皆是凡人，又何必埋怨自己，羨慕別人呢？只要你堅(jiān)持演繹完自己的人生，無(wú)論有多么平凡，多么普通，你始終還擁有唯一的一名觀眾，為你喝彩！
也許，你是一只遭人厭惡、冷落的丑小鴨。沒(méi)有別人的美麗，沒(méi)有別人的高貴�？僧�(dāng)你成長(zhǎng)為一只潔白高雅的天鵝時(shí)，不論是否不及別人，都應(yīng)該為自己的變化而感到欣慰！
也許你是一條居于鄉(xiāng)下農(nóng)村的石子小路，崎嶇不平而又平凡無(wú)奇。沒(méi)有城鎮(zhèn)道路的平坦，沒(méi)有都市大道的寬闊；沒(méi)有豪華轎車的行駛，沒(méi)有點(diǎn)點(diǎn)燈光的點(diǎn)綴，也沒(méi)有行道樹的陪伴。只有樸實(shí)農(nóng)民的足跡，只有家禽家畜的點(diǎn)綴，只有野草的陪伴。但你同樣應(yīng)該感到驕傲，驕傲自己在千萬(wàn)人的軋?zhí)は乱廊粓?jiān)強(qiáng)！
也許，你永遠(yuǎn)是平凡者，沒(méi)有成功的輝煌，沒(méi)有成功的喝彩，但你應(yīng)該相信——我能為自己喝彩！
為自己喝彩，不必在乎別人的眼光。即使沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，沒(méi)有洪亮的喝彩，沒(méi)有欣賞的目光；也要勇敢地告訴自己——“為自己喝彩！”勇敢地為自己演繹的人生說(shuō)一聲——“好！”
為自己喝彩七年級(jí)優(yōu)秀作文 12
生活就像一面鏡子，可以反映出自己真實(shí)的一切。一天我問(wèn)鏡子：“我有多大？”“你只是大海中的一滴水，大樹旁的一棵草，高樓中的一塊磚……”鏡子毫不猶豫的說(shuō)道。確實(shí)在生活中我總是羨慕別人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每次聽玩別人的介紹后，我都會(huì)不加思索的說(shuō)出：“我好羨慕你！”
有一天我終于覺醒。憑什么我比別人差？別人可以辦到我為什么辦不到？別人是長(zhǎng)江，那么我就要做大海；別人是樹木，那我就要做蒼天大樹；別人是大地，那我就做天空，要高他一截；別人要是高樓，那么我就要從地基蓋總有一天會(huì)超過(guò)它。
樹苗也有長(zhǎng)高的一天，樹葉也有繁多的一天，讓我更加龐大；小河以也有融入大海的一天，讓我充滿力量；我不再聽從被動(dòng)的駕馭，因?yàn)槲矣辛死硐�，并且要為它而奮斗。
當(dāng)不理想的卷子發(fā)到手上后，那一個(gè)個(gè)打這紅叉的`題目消弱了我的斗志。當(dāng)我將那一個(gè)個(gè)錯(cuò)題規(guī)劃，改正后，失敗的陰影被我甩掉，一個(gè)個(gè)難題迎刃而解。我曾經(jīng)失敗了，但我現(xiàn)在成功了。
我駕馭的小舟無(wú)時(shí)無(wú)刻都在遭受著風(fēng)雨的吹打，面臨這觸角的危險(xiǎn)，經(jīng)歷著海浪的沖刷。一次次的吹打讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，一次次的觸礁，讓我變得嚴(yán)謹(jǐn)，一次次的沖刷是我擁有毅力。
我是一棵小草，而不是蒼天大樹。我每天都渴望自己像樹兒一樣高，這樣便不會(huì)被踩踏，甚至被壓垮。我每次都是用盡全身的力量，才挺起腰板，但那些傷口“痛”會(huì)一直留在我的心中，讓我永遠(yuǎn)記住自己時(shí)可會(huì)“長(zhǎng)大的小草”。
面對(duì)著剛出生的太陽(yáng)，我會(huì)貪婪的吸一口新鮮的空氣。向那有著我理想的道路前進(jìn)。其中必定會(huì)有了難過(guò)之坎兒，必定會(huì)有價(jià)差的十字路口，但我相信沒(méi)有不過(guò)之坎兒，只有你進(jìn)它才會(huì)推。如果你退它便會(huì)得寸進(jìn)尺，逼你走向絕境。但我相信自己一定會(huì)走過(guò)這些坎兒，而且要走的順順利利，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)！
為自己喝彩七年級(jí)優(yōu)秀作文 13
人生之路布滿荊棘，總會(huì)有幾件事讓你為之動(dòng)搖，為之誘惑。我也不例外。
那是一個(gè)夜晚，窗外風(fēng)雨交加、電閃雷鳴，令人振聾發(fā)聵。一個(gè)小女孩正在做一個(gè)“文賊”，愜意地盜取別人的。她如一匹惡狼。或許她當(dāng)時(shí)也會(huì)有幾分后悔，不過(guò)難以抵擋那誘惑。就如惡狼見了獵物，怎樣輕易放下。那個(gè)女孩——我。
第二天，老師在全班同學(xué)的面前，大肆表?yè)P(yáng)了我和另一名同學(xué)。說(shuō)我們的內(nèi)含情感豐富，極其精彩。老師先讓那名同學(xué)讀了他的。我一聽怎么會(huì)和我寫的雷同？我羞愧了，臉漲紅了。而此時(shí)的他卻還全然不知，似乎還在暗暗自喜吧。他越是讀，我的臉就越紅。他讀完了。教室里響起了雷鳴般的掌聲——在我看來(lái)，這是一種極端的諷刺。老師說(shuō)：“下面請(qǐng)我們班另一位‘大作家’上場(chǎng)�！蔽业耐阮澏读耍劭魸駶�(rùn)了，我囁嚅著，不敢說(shuō)。
“叮！叮！叮！”下課了。這鈴聲可真是及時(shí)雨一般。雖然下了課，但我是那罪犯，只不過(guò)是改了日期“行刑”。而老師便是那統(tǒng)治者、劊子手，隨時(shí)可以把我送上“斷頭臺(tái)”。
不！我不該是這樣的！一個(gè)念頭從我腦海浮現(xiàn)。
我的腳緩慢地把我拖到了公堂——辦公室。我輕輕推開門。老師把我叫了進(jìn)來(lái)�？粗蠋煹哪樜也唤婕t耳赤、赧顏汗下。老師笑了，對(duì)著我說(shuō)：“你的`寫的可真好，是否愿意再重寫一篇呢？”我也笑了。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，老師不是統(tǒng)治者、不是法官那樣殘酷。我的老師是溫柔的。
又是一個(gè)夜晚，窗外，美麗、寧?kù)o，月光妖嬈、迷朦地撒在小路。那個(gè)小女孩拿起了筆，寫下了她今天所發(fā)生的一切……她笑了。
又是新的一天，我在老師的支持下，成功在全班同學(xué)面前，讀了那篇新的。其實(shí)我也里還是有幾分擔(dān)憂，不知贏得的是同學(xué)們的鼓勵(lì)還是嘲笑。我完全擔(dān)心錯(cuò)了，同學(xué)們?yōu)槲翼懫鹆吮壤坐Q還要響的掌聲。我的心里可謂是無(wú)法形容的喜悅。
為自己寫的喝彩！
為自己喝彩七年級(jí)優(yōu)秀作文 14
離高考好像只剩四個(gè)月了，但我的成績(jī)總是不及格。在我的自我反省下，我意識(shí)到失敗的不是我的成績(jī)，而是我沒(méi)有盡力。我相信我有達(dá)到更高分?jǐn)?shù)的水平和能力，但是我沒(méi)有盡力。在同一次考試中，我的分?jǐn)?shù)非常低。從那以后，我開始意識(shí)到我應(yīng)該努力工作。從那以后，
以前我總是睡到6:30，然后匆匆洗漱早早去教室學(xué)習(xí)。我很早就不珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)間，平時(shí)用來(lái)發(fā)呆或者邊背書邊想事情，效率很低。意識(shí)到自己的錯(cuò)誤后，我改正了這個(gè)習(xí)慣。6點(diǎn)起床，15分鐘內(nèi)盡量洗好，直到6:20，可以坐在教室里。當(dāng)時(shí)教學(xué)樓里沒(méi)有開燈上課，我是第一個(gè)。于是我開始拿出政治、歷史、地理、英語(yǔ)方面的書，開始記憶。每天都列出一些今天需要背的內(nèi)容。如果我早上沒(méi)有完成自習(xí)，我會(huì)在課間休息，晚上抽出時(shí)間背誦。我盡量讓自己的精神最大化，這樣就不會(huì)被其他事情分散注意力，降低效率。
有一次上課沒(méi)有認(rèn)真聽講，頂多跟著老師的思路走。現(xiàn)在我明白了，不僅要跟著老師的思路走，好好回答老師的問(wèn)題，還要想想自己，這樣才能學(xué)得更有效率。我強(qiáng)迫自己專心學(xué)習(xí)后，發(fā)現(xiàn)上完一節(jié)課臉就紅了，說(shuō)明思維在高速運(yùn)轉(zhuǎn)的'時(shí)候會(huì)感覺很好。
我以前是個(gè)小氣的人，問(wèn)老師問(wèn)題，但我知道同學(xué)不會(huì)說(shuō)每一個(gè)問(wèn)題都能準(zhǔn)確回答。我得去找老師解答一些難點(diǎn)和重點(diǎn)，所以我學(xué)會(huì)了下課后經(jīng)常往辦公室跑，特別是數(shù)學(xué)，這是我的軟肋，每次數(shù)學(xué)老師都會(huì)認(rèn)真給我講解。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力，我的總分提高了20分，第二次聯(lián)考成績(jī)更好，第三次聯(lián)考成績(jī)提高了10分。高考的時(shí)候比平時(shí)打高了20分，最后考了個(gè)更好的分。我為自己鼓掌，因?yàn)樵谖艺J(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤之后，我比別人更努力，更努力，勤奮可以彌補(bǔ)我的不足。我用勤奮證明了只要我努力學(xué)習(xí)就能學(xué)好。
為自己喝彩七年級(jí)優(yōu)秀作文 15
人生之路，坎坷，迷茫，艱難。要想成功的繪畫出屬于自己的人生曲線，就必須學(xué)會(huì)為自己喝彩！
也許，你并不是太聰明，但你仍有自己的想法，自己的天才之處；也許你并不是太努力，但是你仍然會(huì)為自己的夢(mèng)想去奮斗；也許，你并不是太活潑，但是你的文靜也給人家留下了深刻的印象。也許你什么都沒(méi)有，但你只要有一顆樂(lè)觀向上的心，你也會(huì)有屬于自己的精彩人生。
南丁格爾不顧眾人的反對(duì)，自愿放棄家里的榮華富貴，去奮斗自己的人生，最終為自己畫上了完美的'句號(hào)。在家人都冷眼相對(duì)的情況下，南丁格爾沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，而是在最困難的時(shí)候?yàn)樽约汉炔�，為自己加油，才得以成功。美�?guó)總統(tǒng)林肯8次競(jìng)選，8次失敗，兩次精神崩潰，但是他沒(méi)有放棄，他為自己喝彩，堅(jiān)信自己能成功，終于在51歲當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)，并成為美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。他們的成功都是因?yàn)樗麄冇幸活w不懼困難，勇往直前的心，并且學(xué)會(huì)為自己喝彩。
朋友，為自己喝彩吧！在失敗的時(shí)候，為自己喝彩，堅(jiān)信這一次的失敗會(huì)帶來(lái)下一次的成功，這一次皺起的眉頭就是下一次舒展的笑容；在成功的時(shí)候，為自己喝彩，會(huì)激發(fā)起你無(wú)限的能力，為下一次的成功奮斗；在艱難的時(shí)候，為自己喝彩，告訴自己：“我能行”！這樣我們就會(huì)充滿信心，努力開辟出屬于自己的天空，并讓它掛滿彩虹。為自己喝彩，這一件微不足道的事，卻在無(wú)形中給予你巨大的力量讓你乘著船帆，勇敢去闖。學(xué)會(huì)為自己喝彩，你就學(xué)會(huì)了面對(duì)困難，學(xué)會(huì)了直視失敗，學(xué)會(huì)了正式對(duì)待成功。
如果說(shuō)人生是一條船，那“為自己喝彩”就是必不可少的桅桿；如果說(shuō)人生是一本書，那“為自己喝彩”就是書本中最精彩的內(nèi)容；如果說(shuō)人生是一道彩虹，那“為自己喝彩”就是最靚麗的紅。
為自己喝彩，你學(xué)會(huì)了嗎？
為自己喝彩七年級(jí)優(yōu)秀作文 16
我為自己喝彩，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了膽小的缺點(diǎn)。
上一、二年級(jí)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，加上我天生膽小，很多事情都不愿參與。上三年級(jí)的時(shí)候，班主任張老師看我學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诓粩嗟倪M(jìn)步，人也聰明，就是膽小怕事，就讓我當(dāng)小組長(zhǎng)，想通過(guò)這樣的鍛煉來(lái)提高我的膽量。
在我剛開始當(dāng)小組長(zhǎng)的那段時(shí)間里，我常常覺得很害怕。站在講臺(tái)上吩咐同學(xué)做事情的時(shí)候，總是不好意思。眼睛不敢正視同學(xué)，心里撲通撲通的，像十五個(gè)水桶打水一樣，七上八下的，說(shuō)話的聲音就像蚊子叫，常常惹得同學(xué)們笑我。同學(xué)們一笑我，我就更膽怯了，雙腿直打顫。有時(shí)干脆什么都不管，讓有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)來(lái)管理了。
張老師把這一切都看到了眼里，有一天，她把我叫到門外，溫和的對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，不要膽小，不要害怕，要像山鷹那樣自己學(xué)會(huì)飛翔。如果你連小組長(zhǎng)都當(dāng)不好，怎么能在以后的生活學(xué)習(xí)中擔(dān)任更大責(zé)任？來(lái)適應(yīng)新的挑戰(zhàn)呢？”我感覺張老師說(shuō)的很有道理，在這以后我就試著管理小組上上下下的事情。慢慢的，給同學(xué)分配工作心底有數(shù)了；向老師匯報(bào)小組的事情，能主動(dòng)表達(dá)了；我在同學(xué)面前說(shuō)話的聲音也越來(lái)越響亮了。那段時(shí)間我自己都感覺自己精神了很多。
在某天的班會(huì)上，張老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的.對(duì)我們說(shuō)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，你們都要做學(xué)習(xí)和生活上的強(qiáng)者�！边@句話我一直牢記在心，老師的話使我明白了很多的道理，我明白我缺的是什么，我缺的就是膽量和勇氣。
在后來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我常常想起老師的話，我變得越來(lái)越膽大了。四年級(jí)了，我學(xué)會(huì)了不管上什么課都主動(dòng)發(fā)言，大膽與同學(xué)交流，針對(duì)不同的事情能發(fā)表自己的意見，學(xué)校開展的活動(dòng)我都積極參加，運(yùn)動(dòng)會(huì)我還拿了金牌呢！我還積極參加學(xué)校組織的書法比賽，作文競(jìng)賽，越來(lái)越多的鼓勵(lì)讓我嘗到了甜頭，我感覺我不膽小了，我戰(zhàn)勝了自己，大膽自信了！
我為自己喝彩！我為我的改變喝彩！
為自己喝彩七年級(jí)優(yōu)秀作文 17
我們都把掌聲給了別人，卻從來(lái)沒(méi)給過(guò)自己！——題記
我長(zhǎng)得挺高大的，可就是有一個(gè)缺點(diǎn)——怕黑。這成了我生命中的恥辱。我一直覺得這種膽小會(huì)跟隨我一生，直到那一晚…—
那天傍晚，太陽(yáng)剛剛落下山，還有一些余暉留在地上。
這時(shí)爺爺?shù)囊晃缓糜褋?lái)我家做客。他姓張，我叫他張爺爺。
張爺爺和爺爺很投緣。一直談到晚上8點(diǎn)鐘。這時(shí)，爺爺留張爺爺吃飯。開飯了，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有酒了。
爺爺給我20元錢，要我去街上打酒。
我本想推辭，正在想用什么理由堵住，不料爺爺卻說(shuō)：“快去�！毖哉Z(yǔ)中帶有一些命令。
我膽顫心驚地朝門外走去。我用手打開門，發(fā)現(xiàn)門外黑漆漆的.一片，伸手不見五指。我害怕極了。
但是沒(méi)有辦法，我抖瑟瑟地邁開步子，朝街上走去。
走到竹林地時(shí)，一些鳥兒在樹上“咕咕”地叫著。我心里簡(jiǎn)直怕得沒(méi)辦法，牙齒不停地“吱吱吱”地響。
我左看看，右看看，生怕半路上闖出一個(gè)鬼，然后露出猙獰的笑容，對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，和我一起去閻王爺那里吧，奈何橋可是很好玩的地方！”
我心里前思后想，不時(shí)拍拍腦門：哎，你怎么盡想到這些呀？要知道，現(xiàn)在是二十一世紀(jì)，世上可沒(méi)鬼呀？
可是我的腳始終軟軟的，終于，在走到墳地時(shí)，我閃電般地跑了過(guò)去，似乎還在害怕著什么！
終于，十分鐘，二十分鐘過(guò)后，我拿著酒跑回了家里。
我氣喘噓噓地對(duì)爺爺說(shuō)：“給，爺爺你要的酒�！�
事后，我跑進(jìn)了我的房間，一下子癱倒在了床上，腿腳都沒(méi)力了。
我慢慢地張開手，發(fā)現(xiàn)手心中全是汗，我不覺訝然一驚……
從那以后，我似乎再也不害怕黑夜，也漸漸愛上了夜，其實(shí)夜很美。它會(huì)讓你變得很勇敢。
如果有一天，你把掌聲給了自己，也別忘記給你的缺點(diǎn)，因?yàn)槟愕恼坡暿悄愕娜秉c(diǎn)給你的。
為自己喝彩七年級(jí)優(yōu)秀作文 18
生活中，人們總是夸耀別人，卻很少有人張顯自己．其實(shí)，我們每個(gè)人都有很多不同于他人的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn)，我們?yōu)槭裁床粸樽约捍舐暫炔誓兀?/p>
我的聲音不太好，可我的字不錯(cuò)，我可是從東倒西歪的字練成一手工整、規(guī)范的好字的，這是我花費(fèi)一年多時(shí)間苦練出來(lái)的喲！為了讓我寫好字，爸爸媽媽不知撕過(guò)我多少次的作業(yè)，快活的我為此也不知掉過(guò)多少次的眼淚，于是每天在做完家庭作業(yè)后，我堅(jiān)持自覺臨摹字貼兩頁(yè)，連星期六和星期日也不間斷，功夫不負(fù)有心人，每當(dāng)看到我的作業(yè)被展出或在投影儀上展示給同學(xué)們看時(shí)，我的心里總是美滋滋的。我為自己這一手漂亮的鋼筆字而喝彩。
我在班上是個(gè)芝麻綠豆點(diǎn)兒大的“小官”――一個(gè)小小的語(yǔ)文組長(zhǎng)，這個(gè)職位很低，但是很辛苦．吃早點(diǎn)時(shí)，同學(xué)們都坐在位子上吃，我卻邊吃邊收作業(yè)．如果某個(gè)同學(xué)作業(yè)沒(méi)做完，我會(huì)把他的`名字記下來(lái)，交給老師，我可是鐵面無(wú)私喲，誰(shuí)也別想在我這兒走后門兒．如果真是好朋友，包庇他，不是反而害了他嗎？我為我工作負(fù)責(zé)而喝彩！
我的名字叫＂張笑妍＂，可能是因?yàn)槊掷镉校⑿Γ�，我才喜歡笑吧！老師說(shuō)我有一張鮮花般燦爛的笑臉，雖然我也有愁眉苦臉的時(shí)候，可是轉(zhuǎn)眼間我就把不愉快忘到九霄云外，同學(xué)們只聽到我歡樂(lè)的“咯咯”笑聲，老師和同學(xué)都叫我“開心果”。我為我樂(lè)觀、愛笑而喝彩！
有一次，我哼著小曲，準(zhǔn)備去買冰激淋，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小妹妹站在馬路中間，汽車發(fā)出＂嘀嘀＂的喇叭聲，小妹妹還站在路上，我連忙跑過(guò)去，把小妹妹拉過(guò)來(lái)，我說(shuō)：＂小妹妹，汽車來(lái)了你怎么不讓開呀，這多危險(xiǎn)�。。⑿∶妹谜f(shuō)：＂我的眼睛看不見．＂原來(lái)這是個(gè)盲童呀!小妹妹邊說(shuō)邊哭了．我對(duì)小妹妹說(shuō)：＂小妹妹你別哭告訴姐姐你家住哪兒？我送你回家．＂妹妹破涕為笑，我挽著她的手把她送到低矮、陰暗的家里，還把身上買冰激淋的錢塞到她手心里。我為我助人為樂(lè)而喝彩！
同學(xué)們，大聲為自己的閃亮點(diǎn)而喝彩吧！其實(shí)，你也是很優(yōu)秀的喲！
為自己喝彩七年級(jí)優(yōu)秀作文 19
昨天，也許經(jīng)歷過(guò)許多事；昨天，有哭泣，也有成功。但是在我的“昨天”我相信，我會(huì)為自己喝彩。
不知這是過(guò)了好久的事了，但是總浮現(xiàn)在我的記憶里……
有一次，在玩耍時(shí)，我上衣的紐扣不小心被我扯掉了。于是，我拿著紐扣和上衣來(lái)到奶奶跟前，哭著對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，對(duì)不起。我的紐扣掉了。嗚嗚嗚……”
奶奶聽了，摸摸我的頭，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，我等一會(huì)兒給你補(bǔ)吧。小淘氣鬼！”
我向奶奶吐了吐舌頭，脫下了上衣。突然，一個(gè)鬼點(diǎn)子冒了出來(lái)——我干脆自己來(lái)縫衣服吧！說(shuō)干就干，我挽起袖子，拿出針線盒，準(zhǔn)備取出針線。不料，針線盒的蓋子根本就沒(méi)蓋好。一陣“劈里啪啦”之后，我的頭上、手上纏著的都是線。再看看地上，盒子正好倒扣在地上，一副慘不忍睹的樣子。一股股線相纏在一起，就像一碗打到的面條。
“怎么了？”奶奶聞聲趕過(guò)來(lái)“沒(méi)事吧？”
“菲菲！你看你，這是怎么搞的？這是……你……你在干什么？”當(dāng)奶奶看見這一幕時(shí)，瞪大了眼睛。
我趕緊一邊用手捂住了我的耳朵，一邊大聲對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，好了。我只是想自己縫衣服嘛。”
奶奶愣了一下，態(tài)度立即一百八十度大轉(zhuǎn)彎。馬上對(duì)我笑了笑，摸了摸我的'頭，對(duì)我說(shuō)：“好吧，菲菲既然想自己縫紐扣，那就自己來(lái)吧！”
“嘻嘻�！蔽曳畔率郑瑩炱疳樉�盒，把線裝進(jìn)去，然后又拿起盒子，對(duì)著奶奶晃了晃“那我就去縫了，拜拜�！闭f(shuō)完，我就蹦蹦跳跳地走開了。
開始穿線了，我先學(xué)著奶奶的樣子，拿起一根白色的線，準(zhǔn)備穿進(jìn)針里。可是，對(duì)于初次穿針的我來(lái)說(shuō)，這就猶如芝麻穿針眼這般難。線不是東倒就是西歪，就像一株墻頭草。我瞇起眼，死死地盯著線頭，全神貫注地注視著線。終于，在我“眼神的威脅”下，線總算穿過(guò)了針頭。
為自己喝彩七年級(jí)優(yōu)秀作文 20
我佇立在800米跑步的終點(diǎn)線，抬頭仰望著朝陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)地升起，即使沒(méi)有一個(gè)觀眾，沒(méi)有一聲加油，但我仍然為自己喝彩，我堅(jiān)持了，我離自己的目標(biāo)又近了一步。
清晨的陽(yáng)光點(diǎn)點(diǎn)灑在臉上，前面的200米跑的還算輕松，我調(diào)整好呼吸，手臂有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)，雙腿奮力地?fù)纹鹩行┪⑴值纳眢w向前邁去。雖然已經(jīng)訓(xùn)練了一個(gè)多月，但成績(jī)?nèi)詻](méi)有很大的提高，眼看著初三的體育越越近，我的成績(jī)?nèi)圆皇翘貏e理想。
呼吸漸漸加重，有些微喘的我也只跑到了400米的地方。汗已浸濕了發(fā)稍，衣衫也有些微潮，看著前面遙遙無(wú)期的400米，我咬緊牙關(guān)，向前沖去。
不行了，真的不行了，放棄吧，休息一會(huì)，哪怕就一會(huì)也好，反正沒(méi)人看的，休息一下也沒(méi)人知道�！安豢梢�，決對(duì)不可以！”我在心里狠狠否決了這個(gè)念頭，想到這一個(gè)月來(lái)無(wú)論火熱亦或陰雨，我都堅(jiān)持早上6點(diǎn)起床鍛煉，盡管每次都是滿頭大汗、氣喘吁吁，腿腳也因巨大的鍛煉量而變得酸痛發(fā)軟卻一直都沒(méi)放棄；想到每次沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)心中那種欣喜的感覺；想到自己不太理想的體育成績(jī)，“我這是為自己而戰(zhàn)，最大的敵人就是自己，盡管沒(méi)有觀眾，盡管沒(méi)有掌聲，但只要我堅(jiān)持下來(lái)，打敗心中那個(gè)懶惰的.自己，無(wú)論成績(jī)?nèi)绾�，我都為自己喝彩！”看著不遠(yuǎn)處的終點(diǎn)，我在心中暗暗鼓勁，抬著雙腳向著終點(diǎn)跑去。
腳已變得像灌了鉛一樣沉重，每次呼吸都引得胸腔里閃過(guò)一陣尖銳的疼痛，汗水在身上漫延印濕了上衣，眼前也被浸得朦朧，耳邊回蕩起“咚咚咚”小鼓般的心跳，下顎也被咬得生疼，我看著眼前的終點(diǎn)終于被我一步跨過(guò)，這一刻，世界仿佛靜止了，周圍只剩下我大口大口地喘息聲和飛快的心跳。
心間，已被快樂(lè)包圍，我慢慢抬頭仰望著朝陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)升起，心中充滿了斗志與希望，抬起雙手我輕輕鼓掌，我為自己的堅(jiān)持喝彩！
為自己喝彩七年級(jí)優(yōu)秀作文 21
童年是一本永不褪色的日記，無(wú)數(shù)次的翻閱，會(huì)有無(wú)數(shù)次的新感覺。特別是那一頁(yè)，雖久遠(yuǎn)，卻歷久彌心。
那是在姥姥家小住的一段時(shí)間，記得那天下午，我和李葉一起去小河里摸魚，來(lái)到河邊，我脫掉鞋子和襪子，卷起褲腳，和他一起走到了小河里。我來(lái)到小河的中央，靜靜地等待著魚游過(guò)來(lái)。不久，一條小魚便游了過(guò)來(lái)，我伸手一抓，但慢了半秒，小魚靈活地從我的指尖逃走了。沒(méi)過(guò)多久，一條大魚又游過(guò)來(lái)，我心想：這次我一定要把握好時(shí)機(jī)，抓住大魚。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，雙手往水里一摁，我感到一個(gè)龐大的物體在我手中不停地扭動(dòng)著，掙扎著。我高興極了，用力把它往上一舉扔到了旁邊的桶里，又倒了些水進(jìn)去。
夕陽(yáng)西下，我正提著桶高高興興的上岸，突然我看到旁邊的孿葉還在捉魚，旁邊的桶空空如也。他急得滿頭大汗，頭上豆大的汗珠順著臉頰一點(diǎn)點(diǎn)流了下來(lái)。他一次一次向水里伸去，但卻毫無(wú)收獲。我看了看桶里的魚，有些猶豫的想：我要不要把我的魚給他，但給了他，我一下午的努力就白費(fèi)了。這時(shí)他緩慢的走上了岸，失望的看了我一眼，又有幾分羨慕的看了看我桶里的.魚，轉(zhuǎn)過(guò)身，在我前面慢慢的走著。想到一條魚也沒(méi)捕到的他，我趕忙一腿弓，一腿蹬，像一支利箭一樣向他跑去。我一只手輕輕地拍了拍她的后背，李葉疑惑的看著我，我蹲下，用兩只手托著我的桶，往他那一斜，一條大魚便跌進(jìn)了他的桶里。他有些驚訝的看了看我，便立刻嘴角上揚(yáng)，露出了一口潔白的牙齒，欣喜的笑了�？吹剿α耍乙睬椴蛔越穆冻隽诵θ�。
沐著斜陽(yáng)，我們倆站在路畔的花樹下，聞著夕陽(yáng)的味道，側(cè)耳諦聽，仿佛聽到了一段動(dòng)人的旋律，就像彌漫在如煙的花事里的一支恬淡的牧歌，瞇眼望去，那霞光若一灣輕柔的水波，化作了一道酡紅，悄然潑灑于天邊，為漓晚添上了一筆霧里看花般的朦朧美，我一邊和李葉一起欣賞著這美好的景色，一邊在心里為自己分享的行為喝彩。
為自己喝彩七年級(jí)優(yōu)秀作文 22
俗話說(shuō)“王婆賣瓜，自賣自夸。”，今天我也來(lái)夸夸自己，也來(lái)為自己點(diǎn)個(gè)贊。琴棋書畫，樣樣精通，我談不上，但書法繪畫，我絕對(duì)不賴，不信你瞅瞅！
手捧國(guó)畫十級(jí)證書，回想過(guò)往的一切，我不由自主的為自己點(diǎn)個(gè)贊。一看到“鶯歌燕舞”，“花開時(shí)節(jié)”，“秋艷”……這類考題我想這必然少不了那嬌艷多姿的花兒和可愛活潑的小動(dòng)物了。春天啊不是有詩(shī)句叫“桃花細(xì)逐楊花落，黃鳥時(shí)兼白鳥飛�！边@使我想起了桃花競(jìng)相開放，燕子從南方飛回。炎炎夏日，我仿佛看到了在“水中仙子”——荷花的掩映下，鴛鴦在戲水。“待到秋來(lái)九月八，我花開盡百花殺。……滿城盡帶黃金甲�！鼻锾炀栈ū榈兀‰u信庭散步。冬天，臘梅和喜鵲便成了絕配。聽到這里，你是不是佩服我豐富的想象力呢？我毫不猶豫地為自己喝彩。
這還只是一個(gè)開始，下面的準(zhǔn)讓你贊不絕口！
告訴你吧，這次考級(jí)畫的'荷花與鴛鴦是我自己構(gòu)的圖呢！我上網(wǎng)求教，這樣漂亮的畫還真不少，可是難度系數(shù)太高了，無(wú)奈之下，只好以自己的水準(zhǔn)重新構(gòu)圖。我構(gòu)的圖連老師都對(duì)我翹起大拇指了呢！我不得不為自己喝個(gè)彩。
時(shí)間，悄無(wú)聲息地流逝了，考級(jí)一步步向我逼近，我必須一頭栽進(jìn)國(guó)畫中了�？墒牵谥锌荚嚭蛧�(guó)畫考級(jí)好似天生一對(duì)好朋友，緊挨著。我還要在百忙之中抽空練國(guó)畫，忙得不可開交。你瞧，別的不說(shuō)，就調(diào)個(gè)色就快一個(gè)小時(shí)了，誰(shuí)叫荷花和鴛鴦的顏色如此紛繁復(fù)雜，層層疊疊呢？我如此辛勤地忙碌，如此努力地練習(xí)，功夫不負(fù)有心人最終我拿到了十級(jí)證書，問(wèn)心無(wú)愧地享受榮譽(yù)給我?guī)?lái)的快樂(lè)。我心安理得地為自己喝彩。
我為自己喝彩不是僅為了獲得的那張十級(jí)證書，而是對(duì)我的辛勤勞動(dòng)給予肯定、給予鼓勵(lì)，并激勵(lì)自己堅(jiān)持不懈，奮發(fā)向上。我要為為自己喝彩、為自己鼓掌。
為自己喝彩七年級(jí)優(yōu)秀作文 23
為白云喝彩，因?yàn)樗o天空帶來(lái)了生機(jī)；為小鳥喝彩，因?yàn)樗o森林帶來(lái)了活力；為春天喝彩，因?yàn)樗o人間帶來(lái)了希望；為自己喝彩，因?yàn)槲覒{借自己的努力換得了別人的認(rèn)可。
那是去年的三月份，媽媽見別人家的孩子都在練鋼琴，他也想讓我去練鋼琴，我一聽媽媽的建議，就把頭搖得像撥浪鼓一樣，大聲抗議我不要練。可媽媽反駁道：你看人家都在練，你應(yīng)該學(xué)一學(xué)呀，將來(lái)以后找工作不僅要文憑，還要有藝術(shù)才能。你不能沒(méi)有一樣藝術(shù)才華。最后我終于被媽媽說(shuō)服了，媽媽帶著我來(lái)到鋼琴班，我看見很多人都在這里，他們認(rèn)真地練習(xí)，他們用手創(chuàng)造出了美妙的音樂(lè)，很動(dòng)聽，我一下子就被吸引了，我留下來(lái)開始學(xué)琴，我從簡(jiǎn)單的五線譜學(xué)起，后來(lái)老師教我彈簡(jiǎn)單的曲子，起初，我覺得非常簡(jiǎn)單，后來(lái)我學(xué)的東西越來(lái)越多，我彈得越來(lái)越慢，有時(shí)候甚至感到枯燥，我已經(jīng)不想學(xué)了，老師鼓勵(lì)我說(shuō)你還想聽你美妙的音樂(lè)嗎？那么就堅(jiān)持下去吧！半途而廢什么也學(xué)不會(huì)，雖然彈琴枯燥，但是只要學(xué)會(huì)你就會(huì)感到快樂(lè)的。聽了老師的話，每天晚上不論多晚，我都要練習(xí)二十分鐘的鋼琴，雖然有的時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)很累，但是我還堅(jiān)持著練習(xí)，有時(shí)候我真想放棄，但想到將來(lái)以后你能行云流水般地彈奏美妙的音樂(lè)，我就增加了自信心。后來(lái)我終于練完三級(jí)的曲子。以后，我學(xué)得更刻苦了，每一個(gè)曲子我都不知道練了多少遍，有的.時(shí)候手都練僵硬了，但是我仍然堅(jiān)持著，到了考級(jí)的那一天，我信心十足的來(lái)到目的地，再把倒背如流的曲子練一遍，就參加考試了。輪到我了，我坐到椅子上，把歌曲熟練的彈了一遍，評(píng)委露出了笑容，十多天天過(guò)去了，我收到了一個(gè)精美的證書，打開一看原來(lái)是我考過(guò)級(jí)了。我的努力終于得到了回報(bào)。現(xiàn)在我該考五級(jí)了，我仍在不停的練習(xí)，因?yàn)槲矣凶约旱哪繕?biāo)。
請(qǐng)為我喝彩。
為自己喝彩七年級(jí)優(yōu)秀作文 24
歲月匆匆而過(guò)，悄悄回首，我已走進(jìn)小學(xué)生活近六年了，念及往事，不生唏噓。那許許多多的事情有太多我已記不清，可只有一件事，就像印在了腦海中一樣，因?yàn)�，它是那樣的親切而又熟悉，又是那樣的美好而又和諧，這是讓我深深印在腦海里的事兒，這就是我第一次登臺(tái)的經(jīng)歷，這是值得我為自己喝彩的故事。
那是我五歲時(shí)第一次登臺(tái)，在上臺(tái)前，我的心里忐忑不安，總是無(wú)法調(diào)整出好的.情緒。開始表演了。強(qiáng)烈的鎂光燈直射下來(lái)就像一雙犀利的眼睛，盯得我喘不過(guò)氣兒來(lái)，當(dāng)我看到臺(tái)下這么多人的目光都聚集在我身上時(shí)，原本就擔(dān)心的我一下忘記了自己的動(dòng)作，傻呆呆地站在幕布旁。那一剎那，我聽到的音樂(lè)就像那奔馳的野馬，嗡嗡作響；鎂光燈則像是一把鋒利而尖銳的箭，射進(jìn)了我的內(nèi)心深處。好在這時(shí)老師在幕布旁不停地鼓勵(lì)我，小聲的說(shuō)：“你一定能行！”對(duì)，我一定能行！我深深地吸了一口氣，很快鎮(zhèn)定下來(lái)，我微笑著自信地走上了舞臺(tái)。一上臺(tái)，我就好像置身于一池碧水中，身體變得那樣的舒展，跳得每一個(gè)動(dòng)作都是那么得嫻熟而又自然。那音樂(lè)如同潺潺的溪水，鎂光燈也正如冬日正午的暖陽(yáng)。我的舞姿猶如一只傲氣的白天鵝在湖面游動(dòng)；又像一縷純潔的陽(yáng)光，干凈而溫暖；更像一直蓬勃的向日葵，正努力地向上生長(zhǎng)。終于,我在觀眾們熱烈的掌聲中退了場(chǎng)。
下臺(tái)后，我一直在想：只有自信不一定能成功。但是，如果你
充滿自信，就有成功的希望。自信是飛向藍(lán)天的翅膀，是航行的船槳，在任何時(shí)候，自信都會(huì)助你一臂之力，助你到達(dá)成功的彼岸。讓自己成為一個(gè)充滿自信的人吧！
為自己喝彩，也是在逆境中給自己尋找一個(gè)希望；為自己喝彩，也是在黑暗中迎來(lái)一縷溫暖的陽(yáng)光；為自己喝彩，更是告訴我們成功的秘籍：充滿自信，挑戰(zhàn)自信。這一次，我為自己喝彩，更是為自信喝彩！
為自己喝彩七年級(jí)優(yōu)秀作文 25
既然要擁有自己的一片天空，那么延伸在我們腳下的不僅僅是坦途，除了悠悠的白云，還有重重的迷霧。
既然要想與千里馬并駕齊驅(qū)，那么有何必埋怨萬(wàn)里征程，只有仰天長(zhǎng)嘯，揚(yáng)鞭奮蹄，才能達(dá)到前所未有的高度。
既然要傲立于峰頂之上，那么只得不顧一切向上攀登。
漫漫人生路，究竟充滿多少次崎嶇、多少坎坷？是什么力量驅(qū)使著人們一次次失敗而又一次次站起來(lái)的呢？
是喝彩，是掌聲，是鼓勵(lì)。
近來(lái)這幾天我都很興奮，為什么我會(huì)這么興奮呢？因?yàn)槲业淖魑纳稀肚嗝纭妨�！前幾天，我的作文被羅老師拿到全班展示學(xué)習(xí)，當(dāng)時(shí)的我心里激動(dòng)不已。
記得上一次上《青苗》還是在五年級(jí)的時(shí)候，我真的特別激動(dòng)而又興奮。我的同桌以及周圍的同學(xué)都轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)問(wèn)我，你上《青苗》的作品是不是你自己寫的，我以滿臉的自豪回應(yīng)他們，他們?yōu)槲夜恼疲业谝淮胃惺艿絼e人為我鼓掌的喜悅。課堂上，羅老師邊說(shuō)邊向我走來(lái)大聲說(shuō)道：“請(qǐng)這篇文章的'作者站起來(lái)給我們說(shuō)說(shuō)寫作的感想�！蔽艺劦搅俗约旱募胰耍骸耙�?yàn)槲业募胰讼Ｍ铱忌弦粋�(gè)好大學(xué)，他們不想讓我像我爸一樣初中還沒(méi)上完就停學(xué)了，想讓我好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，爭(zhēng)取考上一所好大學(xué)�！�
老師鼓勵(lì)我說(shuō)�！澳愕募胰讼胱屇憧忌弦凰么髮W(xué)，不像你爸爸一樣，這凝聚你家人對(duì)你的殷切期盼，所以你現(xiàn)在就應(yīng)該奮發(fā)努力，我相信你，祝你的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)，加油！”
我聽完老師的話，我在心中下定了堅(jiān)定的決心。那一刻，我為我自己喝彩，為我自己鼓掌。那種感覺真好！
人生無(wú)時(shí)無(wú)刻不需要鼓勵(lì)，古往今來(lái)，多少偉人都是在激勵(lì)中前行。王之煥會(huì)激勵(lì)自己“欲窮千里目，更上一層樓”，毛澤東會(huì)鼓舞自己“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天�！笔呛蔚鹊暮狼闈M懷。古往圣賢皆寂寞，唯有傲者留其多。人生又何嘗不是如此呢？少年壯志不言愁，等到一切風(fēng)雨過(guò)后，我們都將是勝利者。
為自己喝彩吧！人生需要掌聲，人生需要?dú)g呼，人生更需要伴你走向成功的喝彩……
為自己喝彩七年級(jí)優(yōu)秀作文 26
夜色像化不開的濃墨。悶熱的天氣，無(wú)端使人煩躁。
將近晚上10點(diǎn)了，我還在為最后一道題發(fā)愁。客廳里爸爸看球賽的聲音，馬路上汽車疾馳而過(guò)時(shí)馬達(dá)的轟鳴聲、刺耳的喇叭聲，甚至連腳步聲都在挑釁著我的神經(jīng)。
草稿本上沒(méi)有計(jì)算的痕跡，卻是涂涂畫畫的一團(tuán)團(tuán)黑。
指針仍在鐘面旋轉(zhuǎn)不停，我提筆迫使自己思考，卻在題目中迷失了方向，四處碰壁。
手中的筆來(lái)回不停地移動(dòng)，恍然之間我似乎發(fā)現(xiàn)了線索，整個(gè)人猛地一激靈。我翻過(guò)一頁(yè)草稿紙，深吸一口氣，憑借一閃而過(guò)的靈光尋找可以停泊的彼岸。這樣一點(diǎn)靈光像遠(yuǎn)方的燈塔傳來(lái)隱約的訊號(hào)，給我?guī)?lái)了莫大的希望與鼓舞。
我順著那么一絲靈感，在空白的草稿紙上列下一個(gè)個(gè)算式，畫出一個(gè)個(gè)草圖，解著一個(gè)個(gè)方程，像在奮力劃著船槳，向著黑暗中的那一絲光明。漸漸地，我似乎找到了正確的解決方法，一點(diǎn)一點(diǎn)去突破，一種興奮與期待油然而生，興趣在我解題的過(guò)程中逐漸變得濃厚起來(lái)。高大的燈塔就矗立在不遠(yuǎn)的海岸上，昏黃的燈光在夜幕中暈染開來(lái)，顯得格外溫馨。
山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。當(dāng)我解出了這題，不禁感到欣慰。我已經(jīng)渡過(guò)海洋，到達(dá)了勝利的彼岸。站在岸上，回望夜色中的大海，漂泊時(shí)的.迷茫與煩躁尚在眼前，看見光明后的激動(dòng)與振奮縈繞心間，我不禁長(zhǎng)舒一口氣。
走出書房，爸爸觀看的球賽仍熱火朝天，一名球員完成了一個(gè)精彩的射門，是在避開阻擋他的對(duì)手之后。頓時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的喝彩聲。我不也是這樣嗎？在攻克難關(guān)之后成功解出難題，只是沒(méi)有觀眾。其實(shí)不需要觀眾，我依然可以為自己而驕傲，為自己而喝彩！
圣地亞哥在海上有過(guò)收獲，但也不乏無(wú)助與絕望，在海上他屢次與死神擦肩，然而他仍熱愛著大海，正如他與困難的愛恨情仇。
成功的喜悅滋味總是會(huì)使人不畏與困難交鋒搏斗，我為自己的不畏而喝彩！
為自己喝彩七年級(jí)優(yōu)秀作文 27
花朵懂得珍惜自己，在明媚的春光盡情綻放；小鳥懂得珍惜自己，在無(wú)垠的藍(lán)天自由飛翔；流星懂得珍惜自己，在浩瀚的星空飛快劃過(guò)。
生命就像一個(gè)杯子。一開始，里面是空的，之后，要看你怎么對(duì)待它。如果你不看理它，那么你最終會(huì)得到一杯苦水；如果你珍惜它，那你會(huì)得到一杯清泉。所以，看重自己，世界并不是寂寞無(wú)邊的，至少還有你。
正如孤兒院男孩的那塊石頭一樣，生命的價(jià)值就像那塊石頭一樣，只要自己看重自己，珍惜自己，生命才有意義。
畢淑敏說(shuō)：“我很重要”。如果沒(méi)有她，那社會(huì)便少了一位母親，多了一位孤兒；少了一位醫(yī)生，多了一位病人。世上不能沒(méi)有她，這是她存在的價(jià)值，她很重要，她看重自己。
像海倫·凱勒，像史鐵生，一個(gè)被病痛折磨了一生的生命，一個(gè)愛文學(xué)勝過(guò)愛生命的'倔強(qiáng)的靈魂，即使生不如死，依然堅(jiān)強(qiáng)挺立。他們的生命像蠟燭一樣，直到成為灰燼的前一秒都亮著，哪怕再微弱的光。只要活著，就珍惜自己，為自己喝彩。生如夏花之絢爛，死若秋葉之靜美。
珍惜自己，在孤獨(dú)的時(shí)候一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)，在黑暗的時(shí)候?yàn)樽约狐c(diǎn)燈，在跌倒的時(shí)候含淚微笑。
可嘆可悲，海明威沒(méi)有明白，川端康成沒(méi)有明白，海子也沒(méi)有明白。當(dāng)海明威把心愛的塞進(jìn)嘴里，當(dāng)川端康成把煤氣管含在口中，當(dāng)海子臥在鐵軌上，他們沒(méi)有想過(guò)，他們很重要。他們沒(méi)有珍惜生命，珍惜自己。他們也許未曾想過(guò)，他們死后有多少人會(huì)落淚，有多少人會(huì)嘆息。所以，不要輕生，請(qǐng)珍惜自己，為自己喝彩！
人生之舟不可能一帆風(fēng)順，面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，你無(wú)法逃避，只有珍惜自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地！
珍惜自己，消除自卑，重逆自我，便會(huì)擁有快樂(lè)人生！
珍惜自己，直面人生，把握機(jī)遇，便會(huì)擁有瀟灑人生！
珍惜自己，享受人生的成功與失敗、歡樂(lè)與痛苦、便會(huì)擁有璀璨人生！
看重自己，要對(duì)自己有信心，我們并不是一無(wú)所有�？粗刈约海湎ё约�，為自己喝彩！
為自己喝彩七年級(jí)優(yōu)秀作文 28
我為雛鷹喝彩，因?yàn)樗軕?zhàn)勝困難，在天空自由自在地飛翔；我更為我自己喝彩，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己的膽小，健康地成長(zhǎng)起來(lái)了。
低年級(jí)時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，哪都不差，但是有一個(gè)致命的缺點(diǎn)，那就是膽小。為了鍛煉膽量，媽媽幫我報(bào)了主持班。
剛開始的時(shí)候，老師教的口腔操我做得很好。但是需要在大眾面前展示自己的時(shí)候，我立刻變得不自信起來(lái)。當(dāng)教到練聲和發(fā)音時(shí)，全班讀得最小聲的就是我，跟蚊子發(fā)出的聲音有一比。因?yàn)槲也桓掖蜷_嗓子練啊，也不敢和同學(xué)交流。當(dāng)時(shí)心里很后悔來(lái)學(xué)什么主持了，好好的在家里一個(gè)人呆著多好啊。心想下節(jié)課我不要來(lái)了，不學(xué)了。
媽媽看出了我的`心思，便對(duì)我說(shuō)：“兒子，既然我們知道了自己的缺點(diǎn)，那就要勇敢地去面對(duì)它，并且還要改掉，而不是去逃避。媽媽相信你一定行的。加油！”媽媽的鼓勵(lì)起到了作用，我一直在追求進(jìn)步，我不是逃兵，所以我堅(jiān)持了下來(lái)。
真正把“膽小”打敗是第一次參加朗誦比賽以后。
記得那天，我假裝出一副很淡定的神情，可是沒(méi)人知道我的心卻像齊天大圣在大鬧天宮，特別緊張。我告訴自己，我一定行的。為了老師這段時(shí)間的辛勤付出，為了媽媽相信我的那個(gè)眼神，也為了戰(zhàn)勝“膽小”。怎么樣都要突破自己，而且我知道一旦突破了自己，以后就會(huì)好了。
到我上臺(tái)了，一眼看到臺(tái)下黑壓壓的觀眾和坐在前排的評(píng)委，俺的小心臟那個(gè)跳啊，嘭嘭嘭……可當(dāng)眼光和媽媽溫柔的眼神會(huì)和在一起的時(shí)候，看著她給我豎起的大拇指，我頓時(shí)像打了一針強(qiáng)心劑，滿滿的能量。嘿，老媽在給我打氣，我怕誰(shuí)啊我！
誰(shuí)也沒(méi)想到，那次比賽我拿了金獎(jiǎng)。
從那次以后，我陸陸續(xù)續(xù)參加了節(jié)目主持、朗誦表演，還有一些比賽，這些大大小小的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)已把我磨練成了“老油條。”
我為自己喝彩，我要大聲說(shuō)：“我戰(zhàn)勝了膽小！”
為自己喝彩七年級(jí)優(yōu)秀作文 29
我是一個(gè)堂堂的男子漢，可是有一個(gè)讓人慚愧的弱點(diǎn)——不會(huì)騎自行車。
從小到大，我的耳旁總會(huì)響著父母的一些嘮叨。其中說(shuō)的最多的就是“你都這么大了，還不會(huì)騎自行車，簡(jiǎn)直丟死人了。你看看，別人家的孩子一年級(jí)就能騎得飛飛的'，你呢，都上幾年級(jí)了？”每當(dāng)聽到這些，我總是回應(yīng)：“知道了，知道了，馬上就學(xué)，馬上就學(xué)�！�
可是日復(fù)一日，年復(fù)一年，時(shí)光流水般逝去，我還是不會(huì)騎自行車�！坝行脑曰ɑú话l(fā)，無(wú)心插柳柳成蔭。”就在去年暑假，沒(méi)有任何人催促，我卻無(wú)意間學(xué)會(huì)了騎自行車。
那是一個(gè)烈日炎炎的下午，我和哥哥一起去體育館鍛煉。這時(shí)，哥哥看到了路邊的公共自行車，便對(duì)我說(shuō)：“弟弟，我們租兩輛公共自行車在體育場(chǎng)比賽吧�！币宦牭健膀T自行車”這個(gè)詞，我的臉一下子就紅到了耳根，因?yàn)�，這恰恰是我的“軟肋”。
“我，我不會(huì)騎自行車。”我一時(shí)吞吞吐吐。
“啊，你居然不會(huì)騎車�。俊备绺缡煮@訝，“那我來(lái)教你吧�！闭f(shuō)完，借好車就走。
我看哥哥騎得那么輕快，那么自如，便躍躍欲試�？蓜傄簧宪�，就重心不穩(wěn)摔了下來(lái)。哥哥急忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我有沒(méi)有受傷。我只是搖了搖手，什么也沒(méi)有說(shuō)，我心有不甘，便又要騎。哥哥笑著拉住我：“你不懂技巧，怎么騎也騎不好的，還是我來(lái)教你吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
哥哥邊示范邊說(shuō)：“一腳踩著地面，一腳踩上腳蹬，然后，將車子扶穩(wěn)，飛快地向前滑行。再將另一只腳踩上腳蹬，再次平穩(wěn)住車子，直線向前騎。”我照著哥哥的樣子學(xué)了一遍又一遍，摔了無(wú)數(shù)次。最后，我終于也能像哥哥那樣騎起來(lái)。原來(lái)感覺一點(diǎn)也不馴服的自行車變得輕巧自如�？粗鴥膳缘娘L(fēng)景一閃而過(guò)，好不愜意！那種感覺，真可以用“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”來(lái)形容。
回到家里，我依然沉浸在興奮中�？吹界R中汗水淋漓的自己，我不禁為自己喝彩：“男子漢，好樣的！”
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