我的新班級作文范文（通用30篇）
新的班級是一個新的開始，也是一個新的學(xué)習(xí)起點，那么對于新的班級，有什么想說想表達呢？下面是小編收集整理的我的新班級作文范文，歡迎大家閱讀參考，希望有所幫助。
我的新班級作文 篇1
金秋九月，帶著幾分新奇，幾分夢想，我步入了中學(xué)。一切都是嶄新的，新環(huán)境，新同學(xué)，新老師，新班級，給了我新的憧憬。面對此情此境，何不把我們的新希望，我們的新追求寄托在一個新的班級中，凝結(jié)成一種班風(fēng)，與未來的新生活相伴隨。
當(dāng)我踏進初一一班教室的時候，心里就萌生出一個疑問：這個班到底是個團結(jié)互助的好班，還是一個松散，不守紀(jì)律的“壞”班？在我理想中的一班應(yīng)是團結(jié)友愛，互相幫助，不但學(xué)習(xí)成績好，而且有共同目標(biāo)的文明集體。
但是，現(xiàn)實和我想象的差距太大了，讓我大失所望，我們班的紀(jì)律真是一塌糊涂，上課像是菜市場，總是鬧個不停，各位老師都說我們班紀(jì)律差，甚至還有老師“活活”被我們氣哭，氣走……不僅如此，在平時的課堂上，大家還沒有積極向上的精神，沒有多少同學(xué)勇躍發(fā)言，總讓老師挨個點名起來發(fā)言，回答問題。因此，班主任老師經(jīng)常批評我們，教育我們，雖然情況有些好轉(zhuǎn)，但還是不如人意，還是有些人依然像一盤散沙，沒有共同的目標(biāo)，沒有斗志，只會在班里混日子！
這就是我的新班級永久的模樣嗎？不！俗話說，“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”，我相信我們只要改悼自身的缺點，團結(jié)一心，遵守紀(jì)律就一定能成為我理想中那樣的班級。
一班的同學(xué)們，讓我們用實際行動，共同努力，一起彈奏出最美，最和諧的班級樂章；一起創(chuàng)造出最美，最理想的新天地吧！
一班啊，你肯定不會讓我失望！就讓我拭目以待吧！
我的新班級作文 篇2
告別了我童年的夢，翻開了我歷史的第一頁。邁進了新的學(xué)校，一切都是新的，在我的記憶里他們是模糊的，在這里我將和他們共度三年。
告別童年我已經(jīng)是初中生了，告別童年我已經(jīng)是青少年了，告別童年我已經(jīng)長大了。在新的環(huán)境，新的學(xué)校，新的班級我將會擁有更多的朋友�？墒�，當(dāng)我踏進教室的那一刻，那是我曾未有過的感覺＂陌生＂我若無表情的的走到了我的座位，心里＂撲通，撲通……＂那可能是害怕吧？我看了看周圍的同學(xué)，他們每一個的臉上都洋溢著燦爛的笑容。有一個同學(xué)主動和我說話，就這樣我擁有了第一個朋友。老講完事后我回宿舍，正巧的是他和我居然住在一起成為的室友，同時在宿舍我有擁有了其他的朋友。我們幾個很投緣說話也很投機就在一夜之間我們就成為了好姐妹，這是我意想不到的，就這樣我的身邊每天都充滿了歡聲笑語。
我拉開了地一天帷幕。看到了各科的老師，每一位老師都露著笑容迎接新的一天，有三位老師給了我很深的印象。她們都有自己獨特的風(fēng)格，數(shù)學(xué)老師她看起來很慈祥象一位母親一樣，穿著很樸素，對待我們就象她的孩子，帶著我們一起走進數(shù)學(xué)知識的海洋里。語文老師是一位年輕漂亮的老師，她擁有淵博的知識，帶著裝滿知識的課本來給我們上課，每當(dāng)她來給我們上課時總是帶著甜甜的笑容顯得很和藹，在她的課上我們有一種很特別的感覺，感到很溫馨，她交給了我們一把打開知識大門的鑰匙。英語老師可是一個很棒的老師，說的一口流利的英語，總是能讓我們體會到英語的快樂，是我心目中的好老師。
一切都是新的，讓我擁有更多，我相信自己一定會成為老師心中的好學(xué)生，只要相信就會成功。
我的新班級作文 篇3
在這個天高氣爽，花果飄香的季節(jié)，我和我的同學(xué)們一起揮手告別了六年的小學(xué)生活，邁進了我們?nèi)松囊粋�重要轉(zhuǎn)折點——初中。
初中，迎接我的不再是那一張張熟悉天真的笑臉，而是一張張陌生親切的面孔。我知道，我將要和他們共同組成一個新的班級。我的初中生活，開始了！
這一個月以來，同學(xué)們之間都彼此熟悉了，親切了，再也不是剛開學(xué)時的樣子了。我們之間，已經(jīng)是一個密不可分的集體；我們之間，已經(jīng)建立起深厚淳樸的友誼，我們正一起努力，向著我們理想的目標(biāo)前進！
班級中再也不會出現(xiàn)寂靜的場面，出現(xiàn)的只會是那一處處同學(xué)們互相幫助的場景；課間時，班級中的沉默氣氛已永遠過去，換來的是那一陣陣悅耳的笑聲。同學(xué)們之間坦誠相待，團結(jié)互助，和老師共同討論問題，這一切的一切，都是我們初中新生活的開始。
“這道題應(yīng)該這么做……”，敬愛的班長說道�！澳愕男l(wèi)生已經(jīng)幫你打掃干凈了。”可親的衛(wèi)生院委員說�！安灰獡�(dān)心……”，和藹的老師說。這，就是我們的初中生活，同學(xué)老師之間的友誼。
我的新班級中，好學(xué)生之間互相競爭，中等生之間互相幫助，差等生努力追趕。每一個學(xué)生都不會懈怠，每一個學(xué)生都不會驕傲，每一個學(xué)生都不會自卑，有的，只是積極向上的拼搏精神。
上課時，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，下課時，我們盡情玩耍，做操時，我們動作規(guī)范，自習(xí)時，我們認(rèn)真復(fù)習(xí)。功夫不負有心人，我們的班級在年級評比中獲得第二名的好成績。這都是通過我們自己的努力換來的。
新生活，新氣象，新班級，新面貌。相信通過我們的堅持與努力，三年后我們一定會為自己，為家長，為老師交上一份合格的、滿意的答卷的！
我的新班級作文 篇4
快開學(xué)了，聽說我們年級要重新分班了，我很不高興，因為我和一班的同學(xué)一起學(xué)習(xí)了整整四年，同學(xué)之間有了很深的感情，當(dāng)然不想和他們分開，而這回聽說我被分到了二班。
報到那天，我悶悶不樂地來到了二班教室，我的情緒十分不好，剛到一個新的環(huán)境，有點不太適應(yīng)，連班主任讓我當(dāng)班長我都沒興趣。
可是自從上了水教師的第一節(jié)語文課后，我發(fā)現(xiàn)我逐漸開始喜歡新的班團體了。水教師講課時課堂氣氛十分活躍，她時不時用幽默的語言把我們逗得開心地笑起來，讓我們在開心的同時掌握了知識。水教師講課十分生動，她帶我們朗讀課文時總是聲情并茂，很吸引人，我們上了一節(jié)四十分鐘的語文課，好像只過了十幾分鐘。
水教師也很負職責(zé)，她每一天都要經(jīng)過校信通把當(dāng)天的作業(yè)發(fā)到家長的手機上，提醒家長督促孩子好好完成作業(yè)。水教師對我們的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格，必須把當(dāng)天的錯題改正確才能回家。水教師還提倡我們多看一些好的課外書，可是絕對不讓我們看漫畫，她每一天在放學(xué)之前給我們留二十分鐘時間來看課外書。
五二班是一個新組建的班團體，我必須要好好學(xué)習(xí)，天天向上，為我們的新團體添光彩。
我的新班級作文 篇5
又是一年夏蟬鳴，可惜教室里坐的'不再是我們原先的那一班老朋友，而是迎來了一批新同學(xué)。
我的新班級由41名學(xué)組成。新的學(xué)期，新的計劃，新的開始，新的教師……什么都是嶄新的，所以我也要重新開始。
應(yīng)對新的班級，新的教師和同學(xué)，我很興奮，盡管我不了解對方，不能一下子適應(yīng)新教師的教學(xué)方式，但我們都在盡自我的努力，多交朋友，多談心里話，多熟悉對方，多配合教師�；丶液笪覀冋J(rèn)真做作業(yè)，上課認(rèn)真聽講。
在許多的教師中，印象最深的就是語文教師，他可不是我們的新教師哦，說起來我們也算是老熟人了，他之前就是教我的。提起語文，你們無非就是想到閱讀，字詞，這些。但我們的語文教師的教學(xué)方式會讓你大吃一驚，丁教師上課的風(fēng)格的獨具一格，他帶著我們“玩”，在玩中學(xué)習(xí)知識，我覺得這種教學(xué)方式很好，不會讓我們厭煩語文，反而都充滿興趣。
其次就是生物教師了，大家可能都會認(rèn)為生物無非就是講講書上的知識，如果是那樣的話，也就太枯燥無味了。我們的生物教師可是前無古人后無來者，他的教學(xué)方式和語文教師一樣都別具一格，各有各的好。生物教師的課上豐富多彩，讓我們學(xué)的不亦樂乎。
新的班級，肯定有新的同學(xué)，這個班里的同學(xué)，可能剛開始不是很熟悉，玩的不是很嗨，之后慢慢熟悉了，本性也都露出來了，原本很“淑女”的女生都變成了女漢子，但我很喜歡這樣的班級，我覺得很真實。
這就是我的新班級。
我的新班級作文 篇6
在一個陽光明媚的清晨，一道身影在學(xué)校內(nèi)四處游竄，突然她停了下來，抬頭望去她的對面的門上寫著“七（四）班”“最終到了！”她揣了幾口氣后說道，你沒有猜錯，那個“她”就是我張思怡，走進新的教室，我不禁緊張起來，看到一個個陌生的面孔，我的心又跳了起來，在選了一個座位后我開始打量起了這個新的班級，我的目光鎖定在從門口進來的一位女教師身上，她簡單的介紹了一下自我，她姓張，是語文教師兼班主任，然后她把我們分成了七個小組，新學(xué)期就這樣開始了。
經(jīng)過幾個星期的時間班里大多數(shù)同學(xué)都相互認(rèn)識了，學(xué)校讓我們學(xué)廣播體操，當(dāng)學(xué)了一午時后的第二天的課間操鈴打響后，同學(xué)們排好隊伍，下到了操場，于是一場群“魔”亂舞就這樣開始了，八年級同學(xué)在那邊跳得好好的，七年級這邊的同學(xué)已成發(fā)瘋狀，跟不上音樂，跟不上節(jié)拍，雖然我跳得也不是很好但和某些人相比還是很好的啦！經(jīng)過幾個星期的訓(xùn)練同學(xué)們最終跳好了，不容易��！
再來看看我們班上，每一天都有同學(xué)值日，打掃衛(wèi)生，每一天都在知識的海洋里遨游，每一天都是充滿歡笑的，雨天，教室里傳來朗朗讀書聲，晴天，操場上奔跑歡笑，一切都是那么的完美，每一天都會發(fā)生趣味的事情，每次遇到困難我們一起解決，在新的起點我們一起奔跑，啊！七（四）班，我們的班，我們以你為榮，你以我們?yōu)轵湴痢?/p>
我的新班級作文 篇7
來到我的新班級，一切都是嶄新的環(huán)境，新同學(xué)、新老師、新班級，給了我新的憧憬。面對此情此景，何不把我們新的希望，我們新的追求寄托在一個新的征程上。
我來到教室，看見每張新的面孔，看見同學(xué)們都很友好。我相信我會和同學(xué)們搞好關(guān)系，不鬧矛盾，認(rèn)真學(xué)習(xí)，聽老師的話。
一會兒，上課鈴聲響了，我們都各自回到自己的座位上，認(rèn)真等待老師來上課。門被老師輕輕的推開了，她近來自我介紹了一下，同學(xué)們也各自自我介紹一下。我不但來到了一個新的環(huán)境，也認(rèn)識了許多新的朋友，我真的好高興��！在新的班級，我一定好好學(xué)習(xí)，更上一層樓。
我的新班級作文 篇8
我的班級里什么都是新的課桌是新的大部分同學(xué)都是新的還有五六個轉(zhuǎn)校生我的班有一個非常煩的同學(xué)，整天不聽老師話，學(xué)習(xí)還是倒數(shù)，我最好的朋友是姚天意，你是我們在拔草拔完草，然后他也抓了一只螞蚱，把螞蚱的同學(xué)都就到處嚇人，聊天一欄下我，看見我怕腳疼醫(yī)就知道我爸罵的就到處追我追的我滿頭大汗，我們回去之后老師讓把他的給扔了，扔了我就說嚇?biāo)牢伊耍一厝ブ蠛攘撕芏嗟乃�。然后一看，竟然有人把罵了給帶到屋里了，那位同學(xué)再玩一會兒，過后老師發(fā)現(xiàn)有人把螞蚱給帶了回來，我先講還有其他人也把麻將給帶屋里了，當(dāng)時讓他們給扔了，其他人都把麻將給扔啦，就他每張那個人出去的時候，姚天意給他扔了，周圍的同學(xué)都笑了。
我的新班級作文 篇9
小學(xué)畢業(yè)后，我來到了新的學(xué)校，新的班級，結(jié)識了新的老師、同學(xué)。這段日子里，我對這個新的環(huán)境已經(jīng)慢慢熟悉，已融入了這個新的集體……
我很愛唱歌，卻從未在眾人面前亮過嗓子。以前，每當(dāng)我興致所至，準(zhǔn)備引吭高歌時，總被別人毫不留情地“剎”住了。“再好的歌也被你唱得如白開水一般�！蔽冶贿@句辛辣的評價刺得啞口無言。
記得剛開學(xué)不久的幾周，在學(xué)校的第二堂音樂課上，老師讓大家輪流站到講臺前一展歌喉。一聽到要唱歌，我頓時頭大如牛�？捎譀]有辦法，我只好坐在一旁看著大家輪番上陣……
同學(xué)們甜美的歌聲，伴著老師優(yōu)美的鋼琴曲，活動還在進行著。我靜靜地坐在一旁，不知怎么，心中那自卑感如春日的冰山漸漸地融化，幼時對唱歌的渴望不知不覺被撩起……眼看就要輪到我“一展歌喉”了，我的自信心油然而生。當(dāng)老師叫到我的名字時，我竟毫不猶豫，勇敢地站了起來。我大步走上臺，能感到自己的心在劇烈地跳動著，雙腿也在微微發(fā)顫。臺下，同學(xué)們把鼓勵的目光紛紛投向我，給予我很大的力量。這時，鋼琴的前奏輕柔地流出，我默默地在心里給自己打著節(jié)拍：“一、二、三、四……”我的聲音從嗓子里慢慢流出，微微有些顫抖，有的音還是不準(zhǔn)。不過這些都不重要，沒有人笑話我。我的信心劇增，便唱得更大聲了，更帶勁了……這時，我歡快的歌聲伴著琴聲，回蕩在屋子的每個角落，我看到同學(xué)們?yōu)槲遗氖謶?yīng)和，仿佛自己的歌聲感染著每一個人，快樂洋溢在大家臉上。
一曲終了，老師和同學(xué)為我和我的歌鼓掌，“我有沒有走調(diào)?”我擦著滿手心的汗問�！皼]有啊，你唱得很好。”下面有的同學(xué)說。這時我看到了老師和同學(xué)欣慰的眼神。
其實，生活就像一首歌。在同學(xué)的鼓勵下，我展現(xiàn)給了大家最好的一面，在這件事中，我感受到了大家集體的溫暖，同學(xué)的熱情。今后我們要一起努力，為自己的班級盡一份力！
我的新班級作文 篇10
立刻就要開學(xué)，就要見到久別的同學(xué)和教師，見到久違的五五班了，我心里很是期待，前一天晚上早早就睡覺了。
第二天早上，媽媽把我早早送到學(xué)校，我卻聽到了一個令我驚訝的消息——要分班！我加快速度跑向操場，看到所有的隊伍都站好了，我快速找到屬于自我的班級，站到后面去了。教師告訴我們會有其他教師來領(lǐng)我們，被哪個教師領(lǐng)走，就歸屬哪個教師的班級。沒過一會兒，我就被數(shù)學(xué)教師單教師領(lǐng)走了，告別了原先的五五班，來到了此刻的六二班。
數(shù)學(xué)教師給我們講了許多有用的道理，不一會兒，語文教師也來了。選好班長以后，教師告訴我們星期二我們值勤，誰想去誰自我站起來，我也站起來了，等教師湊夠人數(shù)的時候，讓班長把名字都記下來，然后拿著名單走了。
六二班是一個獨一無二的班級，我在這個班級里認(rèn)識了好多人，交了好多朋友。遇見困難的時候，是這些好朋友讓我在低谷里重拾信心。她們分別是古靈精怪的漂亮班長單夢悅，文靜美少女學(xué)習(xí)委員孟珂，活潑可愛的謝彤，開朗大方的數(shù)學(xué)組長李思思……
六二六二，獨一無二。一馬當(dāng)先，勇往直前。望我們的'班級能像這響亮的口號一般，勇往直前，期望我能珍惜這一段完美的時光，交到更多的朋友，和教師同學(xué)們和睦相處。
我的新班級作文 篇11
9月4日，我來了一所新的學(xué)校叫做壽圣街小學(xué)。我一進來就被這些美麗的教學(xué)樓，寬闊的操場，還有優(yōu)美的環(huán)境給吸引住了，我被分到了四三班。這里的一切對我來說都非常陌生。這個班里面我認(rèn)識的同學(xué)，一共有兩個，一個叫姚天奕，一個叫張澤明。他們兩個都是和我一起打乒乓球的，我練了四年他們兩個每人練了三年。我們在那個球館都算是很優(yōu)秀的隊員。這里的衛(wèi)生條件非常好，而且學(xué)校比我原來的學(xué)校還要大。四三班有57人，班級不太大，但是大家非常的友好，我非常喜歡這個班級，希望能快點融入這個大家庭，和大家一起生活學(xué)習(xí)。
我的新班級作文 篇12
一個新學(xué)期的到來，到處彌漫著激動與神秘感，就像站在馬拉松長跑的起跑線上，又是一場你追我趕的奮戰(zhàn)。而我現(xiàn)在身處稱為"人間天堂"的蘇州，雖然有對過去伙伴的不舍，有對前程迷茫的恐懼，但更多的還是新奇和好奇。
第一天來到五（5）班，看到同學(xué)們正風(fēng)趣地交談，頓時感到親切，好像早就融入了這個大家庭，接著，在同學(xué)們的陣陣掌聲中作了簡短的自我介紹，最后在王老師的帶領(lǐng)下欣然走向座位。沒過多久，又初識了我的同桌、前桌和后桌，他們落落大方，只要我有不明白的地方，他們都主動幫助我，如一些作業(yè)的書寫格式，班級學(xué)習(xí)、生活中的規(guī)則要求，他們都一字一句地教我。課間時，同學(xué)們都爭著向我介紹自己或老師，有時還和我拉一些家常話……一聲聲鼓勵常常震動著我的心，每一次親切的交談都溫暖著我。老師也那么地關(guān)心我，他們精彩的課堂耐人尋味，很真切、很有趣、很快樂、很和諧。現(xiàn)在和大家都熟了點，我十分開心，很愛五（5）班這個溫暖的大家庭。
感謝大家，希望我們能心連心，成為最要好的朋友。
我的新班級作文 篇13
新學(xué)期開始后，我又來到了新的班級。我已經(jīng)進入緊張的六年級，已經(jīng)告別了五年級的舒適生活。因為不再是五年級的嬌女了，所以要學(xué)會獨立，學(xué)會堅強。為了進入緊張的六年級，能被緊張的學(xué)習(xí)壓垮，感到很滿足。不，但是我錯了。慢慢地，我認(rèn)為學(xué)習(xí)也是一種樂趣。學(xué)習(xí)也是一種美。
進入育一般大門，我感受到了這個大家庭的溫暖，感受到了這個大家庭的溫暖。臉都是新的，下面我逐一講解。
新老師
老師是新面孔語文老師姓霍，我們都叫她胡老師。胡老師的個子有點矮，嗓子不太好，聲音有點啞，每次上課有人說話，后排的學(xué)生都聽不見老師講課。老師告訴我們，自己的喉嚨是以前講課時聲音太大造成的。所以他讓我們好好保護脖子。仔細想想，老師還是為我們好。
還有我們的數(shù)學(xué)老師，她的姓是蘇。蘇老師經(jīng)常給我們學(xué)習(xí)，玩得好，學(xué)得快，玩得開心，學(xué)得好，學(xué)得好，玩得好。我心里很喜歡她。但是有些學(xué)生要和老師作對，上課日擾亂課堂秩序，唱與老師相反的歌。我不知道他們的心是怎么想的。
新生們
“從安靜的山谷里傳來.”好聽嗎？正在朗讀的就是我們班的讀書大王3354個章節(jié)在朗讀課文。是她，但是我們班的讀書大王。光是她的名字，她的父母就希望她脫穎而出，但她沒有達到期望，以優(yōu)秀的字贏得了全校第一的美名。不僅是筆跡，她的學(xué)習(xí)成績也很好，是我們班的尖子生。
算了，今天先談?wù)勥@里，我的介紹結(jié)束了。
我的新班級作文 篇14
彈指歲月，六年的似水年華在那個酷熱的暑假被難得一絲的涼風(fēng)吹散了，成為記憶中的一頁。如今，酷暑已過，金秋來襲，我又迎來了新的班級。
那天，我尋著分班的名單，走進了新的班級，一張張冷淡的陌生面孔，不禁使我想起昔日的同學(xué)，想著，想著，不覺中淚眼模糊，完全沉浸在往事的回憶中。這還不算，同桌之間的課桌上還畫著一條條清晰可見的“三八線”，除上課討論偶爾交流幾句以外，根本沒搭過話。彼此就像擦肩而過的路人，你走你的陽光道，我走我的獨木橋，各不相干。
但一個月后的運動會改變了這一切，一地散沙終于堆積了在一起。這日，驕陽似火，運動員們一個個像離弦的箭，“嗖”的一聲向終點沖去。我本以為同學(xué)們會各做各的事兒去，但是，我錯了，同學(xué)們不顧學(xué)生會的反對，一起涌到跑道邊為運動員打氣：“加油！加油！”助威聲此起彼伏，像參加“大喇叭”比賽似的。有的同學(xué)為了增加運動員的斗志，在跑道內(nèi)圈的草坪上，頂著火辣辣的太陽，跟運動員一起并肩作戰(zhàn)�！摆A了！贏了！”在同學(xué)們的歡呼中，43顆心拉近了，當(dāng)同學(xué)們回憶起曾經(jīng)的冷漠時，大家不約而同地笑了。
不論過去如何，過去終究會變成回不去的曾經(jīng)，我們應(yīng)好好地把握現(xiàn)在，珍惜相處在初一（7）班的每一天。
我的新班級作文 篇15
暑假的兩個月像夢一樣美麗而短暫，轉(zhuǎn)眼我升四年級了，我的許多好朋友被分到其他班，我最喜歡的李老師也不再教我了，我感到很遺憾，校園不再那么美好。
經(jīng)過了兩個星期，我漸漸愛上了這個陌生的新班級。蔡老師是我們的班主任，他長得人高馬大，說起話來聲音很洪亮，他很注重班級榮譽，就像我們班的司令。如果誰違規(guī)沒有組織紀(jì)律性害班級扣分，蔡老師就會“下令”懲罰�，F(xiàn)在我每天到校門口就會檢查紅領(lǐng)巾和�；�，值日也很認(rèn)真，集體榮譽感更強了。
我們的新語文老師姓謝，他個頭不高，烏黑光亮的頭發(fā)，高高的鼻子上掛著一副眼鏡，看起來文質(zhì)彬彬的，別瞧他平時對我們很溫柔，如果有人在課堂上講話，做小動作，他就會瞪大眼睛，把聲調(diào)提高八度。有一次，我正準(zhǔn)備開小差，老師的突然高音立刻把我驚回課堂，我暗暗慶幸，還好沒走“遠”。從那以后，我每節(jié)語文課都打起百分之一百的精神，參與到學(xué)習(xí)中。
我的同桌長得高高壯壯的，人稱“班級第一海拔”，坐在他旁邊我變得小巧玲瓏;在我的隔壁組坐著一位運動健將，據(jù)說他拿過好幾個短跑第一!我很羨慕;還有個同學(xué)什么都事都愛管，是我們班的“包青天”。對了，我們班還有個“小魔術(shù)師”他可以輕松地把眼皮翻上去，可神奇了，我們班的同學(xué)真是人才濟濟。
這就是我的新班級，一個有特色，充滿魅力的班級。
我的新班級作文 篇16
終于開學(xué)啦！又是一個新的學(xué)期，而且我還有一個新的班級。
到了新班級，當(dāng)然會有很多新的東西，就比如我們的新老師，新同學(xué)，和全新的桌子、椅子。這次的新班級，讓我感到十分驚訝，因為我之前的同學(xué)，上三年級的時候，大部分都沒有分到一起，現(xiàn)在呢，大部分全都分在了一起。但是，還是有一些新的同學(xué)。
我們的老師，有一個是三年級教我的，也有一個是新老師。我們的新老師姓陳，還有三年級教我數(shù)學(xué)的老師，姓惠。
我坐在板凳上聽完老師說她的名字以后，我就開始看我們的新桌椅，簡直太干凈了。當(dāng)我以為很多新班級的桌椅都是非常干凈的，但是老師說的時候令我十分驚訝，因為老師說，只有我們這一班桌椅是全新的。當(dāng)時我認(rèn)為是全新的，就感覺是一點都不臟，然后，我就把胳膊搭在了上面，等我，剛搭上，沒過一會兒，老師就說，同學(xué)們，你們看一下你們的胳膊和手是不是都很臟？然后，我就看了一眼，哇，原來桌子上和桌兜里，這么多灰塵��！然后我就想，我今天回家之后，就又該洗澡了。然后我們就隨著老師的安排，開始打掃起了衛(wèi)生。
老師，一切的事都跟我們交代好以后，我就又開始適應(yīng)我的新同學(xué)，就比如我旁邊的同桌，我是怎么和她認(rèn)識的，下面我就給你講講吧。有一次老師讓我們看課外書，我沒有拿，我就像我旁邊的同桌，借了一本兒，我問她叫什么名字，她就說她叫馮夢瑤，然后我也向他說了我的名字，王子業(yè)，然后我們就認(rèn)識了。而且，我還對，我前后左右的同學(xué)，都交了朋友。因為這樣，我以后就可以有很多的小朋友和我一起玩呢。
新班級真好玩，我以后可不會辜負老師的希望，我肯定會好好學(xué)習(xí)的！
我的新班級作文 篇17
初入初中的班級，一眼望去，都是一張張陌生的面孔。而在幾天的交往之后，慢慢地，彼此之間都熟悉起來。
班級第一次交作業(yè)，亂成一片，經(jīng)常有“沒寫”、“沒帶”、“找不到”等詞匯出現(xiàn)。左手邊幾本作業(yè)本飛了過來，右手邊幾張紙飛了出去；前面的同學(xué)催著作業(yè)，后面的書包應(yīng)聲掉了下去……（生動形象，非常真實）意外的事一直在發(fā)生，但從同學(xué)們的動作和表情上，都能感覺得初中班級的氣氛：并不是死氣沉沉，而是有生機有活力的。（有自己的看法，能夠議論）
班級第一次正式看晨會，每一個人仔細地看著、聽著，并且認(rèn)真地做著筆記，從大家專注的眼神中，我體會到了晨會的嚴(yán)謹(jǐn)與重要性。班級第一次出操，所有人都在走廊排好隊，井然有序。跑操時，所有人都認(rèn)真、充滿朝氣地跑著。這不就是中學(xué)生應(yīng)該有的樣子嗎？第一次中餐，大家都快速地按組坐好。同學(xué)們就像和家人吃飯一樣，自然熟絡(luò)地聊著天，我感受到大家已經(jīng)慢慢地融入了這個新的班級，新的集體。
還記得起班名時，大家都十分積極，也十分重視。全員參與、全員討論、全員投票。公布投票時，班級沸騰了，大家并沒有因為自己起的名字沒被選上而悶悶不樂，而是為班名的誕生高興。每個人都有自己的名字，班級也應(yīng)該有屬于自己的名字。生而有夢，破繭為蝶，“蝶夢”這二字給了我們實現(xiàn)夢想的動力。
雖然加入這個班級的時間并不長，但是大家都在努力，努力讓班級更快樂、更團結(jié)，努力讓班級走向新的未來。我相信，我們能夠做到！這就是我的新班級，我們的新班級。
我的新班級作文 篇18
回憶去年9月，我從小學(xué)升上了初中，告別了自己的小學(xué)老師與同學(xué)，踏入新學(xué)校、新班級，看著一張張陌生的臉，心里有著一些緊張與不安，擔(dān)心自己無法融入新班級，可是隨著時間的過去，我的不安一點一點的消失，也認(rèn)識了不少的新同學(xué)，而現(xiàn)在，我就要介紹一下我的好朋友——王日升。
說到王日升這個人呢，我懷疑他天生就是與第一有緣——三科成績第一、男生第一、全班身高第一等等……而且他雖然成績好，但從不驕傲，為人隨和，他總喜歡解答我們學(xué)習(xí)上的問題，總能和我們玩得火熱，我相信只要你和他相處一陣子，你一定會和他成為好朋友的。
談到王日升，就不得提起他的成績，因為我們班是典型的“陰盛陽衰”每次考試的前十名，總是女多男少，但他每次考試總能前十，大大為男生爭光。我印象最深的就是上學(xué)期的期末考，王日升不僅將常被女生所“盤踞”的英語第一的“寶位”奪回來，還得到了全天河區(qū)的第一!
除了學(xué)習(xí)，王日升打籃球方面也很出色，要不是因為腿上有傷，他一定是最優(yōu)秀的中鋒�？墒�，人無完人，美中不足的就是他的字，說起他的字，只要稍微和他認(rèn)識的人一定會想起“筆走龍蛇”這個成語，老師也曾多次去提醒他，可他的字還是照樣“突出”。
除了他，我們班上還有許多的厲害人物，例如：數(shù)學(xué)特別好的李明浩、經(jīng)常英語第一的鄧子晴、我們班上的籃球雙王——舒鈺文與黃健業(yè)……
我相信，在這樣一個這么優(yōu)秀的班級上，我可以和他們一起努力學(xué)習(xí)，將來去一個理想的中學(xué)。
我的新班級作文 篇19
當(dāng)金色的陽光普照在校園時，預(yù)示著我這只孤雁加入了井溝中學(xué)八年級四班這個大家族。加入了一個新的班級，代表著我要開始一次新的旅途。很高興，稚氣未脫的我被上帝任命為這支隊伍的領(lǐng)頭雁，其他幾位同學(xué)也贏得老師的信任，身兼要職。在老師隆重的宣布儀式上，熱烈的掌聲標(biāo)志著我們新班級的成立。
在這幾天的相處中，我仔細的觀察著每位同學(xué)。酸甜苦辣百味匯，我們的班級確實是藏龍臥虎，人才濟濟。教師節(jié)的黑板報，繪畫雙雄“李超、劉曉娜”精美的花邊點綴使黑板報迷人眼球，生動活潑的卡通人物給人眼前一亮，柔和的撫摸著大腦中的思緒。書寫名師“范星辰”的手上記憶更為精湛，黑板報的大標(biāo)題寫的是有模有樣。乍下一看，劃破你的視野，給你一種鮮亮、大氣的名家風(fēng)范。唯有我不才，設(shè)計的標(biāo)題與他們的技藝相比之下，正可謂“小巫見大巫”練字卡，才女“李敏”獨秀一枝，她的字，給人一種清新飄逸的感覺，宛如微風(fēng)輕輕的撫摸你的臉龐�！�
藏龍臥虎雖是真，可也有一些同學(xué)有缺點。有些同學(xué)可能換了尿頻，為什么一到下課就往洗手間里跑呢?而且不到上課的鈴聲敲響不回來呢?這比較令人費解。還有些同學(xué)，可能因為一直以來沒有好朋友可以談心，所以變得十分的郁悶，經(jīng)常的沒有理由的發(fā)怒，常常別同學(xué)一碰他就對那同學(xué)大吼大叫。在班里的關(guān)系也不太好。
幾天下來，我對我們的新班級有著良好的印象。我完全可以認(rèn)為我們能互幫互助、以飽滿的學(xué)習(xí)態(tài)度、快快樂樂的度過八年級，為初二留下一個美好的回憶。因為，我知道而且我能看透，我們班的每一位同學(xué)都有一顆純潔的心，善良的心，上進的心。
我的新班級給了我無限的美好期待。
我的新班級作文 篇20
雖然初中生活才剛剛開始，很多新同學(xué)都轉(zhuǎn)到班里了，但是經(jīng)過短短幾天的相處，也逐漸從陌生變成了熟悉。我們這個充滿愛的大集體里有很多“交響樂”。今天我給大家講講這幾天有趣的課。
班上有很多“極客”
開學(xué)第一天，數(shù)學(xué)課正趕上胡老師的問題�！薄昂懔Α闭l是“恒力”？站起來回答問題！”全班突然安靜下來，我在想，“恒力”？好奇怪的名字！等了一會兒，我才看到“恒力”站起來，聽胡老師抱歉的聲音：“是李享，對不起，老師向你道歉！”演講結(jié)束后，同學(xué)們狂笑起來，“哈哈哈，‘恒力’！老師真有才！
還有一次，原因記不清了。毛吉小組的一個學(xué)生來得很晚，需要工作，不知道他的名字，也找不到工作，所以他不得不跑到座位上瞄準(zhǔn)�！鞍Γ瑡尶偸怯袆�(chuàng)意！哈哈哈，誰叫“媽媽疼”？笑到肚子痛！啊哈！”
班上的老師都很“優(yōu)秀”
我們來談?wù)劙嘀魅魏蠋煛＝^對是歷史上的“經(jīng)典”。據(jù)我們統(tǒng)計，胡老師每節(jié)課都重復(fù)“啊對”這個詞，一天上兩節(jié)數(shù)學(xué)課。按照這個計算，83x2=166“啊對”！因此，胡老師光榮地成為了我們的“啊對”老師！接下來是語文老師，絕對稱得上“文壇第一！”嗯，語文老師的形象有點慫，光頭。老師講課雖然生動，但不可否認(rèn)老師普通話很差，經(jīng)常說半白話半普通話。每次聽到世界上有無數(shù)扇緊閉的門，我們都會忍不住笑！于是，語文老師成了我的“幸福老師”。
以上是我們高一(1)班有趣的課。在一個溫暖的大家庭里，“極客”互相幫助，“奇葩”平易近人。“怪咖啡”和“奇葩”和諧相處，從而形成了豐富多彩的趣味套路。
我的新班級作文 篇21
在這個金秋時節(jié)，我告別了六年的小學(xué)生活，來到了夢寐以求的山大附中，來到了我的新班級---9班，開始了我全新的初中生活。
走進初一(9)班教室，看到了一張張陌生而親切的臉龐，我感到非常的放心和踏實，班級和諧融洽的氣氛，讓我不安定的心情一下子放松了下來，總感覺心里的一塊石頭落了地。
自從來到了(9)班，我就把這里當(dāng)成了自己的家，把親愛的老師同學(xué)當(dāng)成了自己的家人。記得在剛開始的幾天軍訓(xùn)中，大家大汗淋漓、疲憊萬分中走出山大校門，回到班級時，總愛說“啊!終于到家了”，是的，這里的每位同學(xué)都把我們的班級當(dāng)成了自己的家，都為“家”付出了自己所有的愛，在唱《我們是一家人》時，大家都那么有感觸。
最近一周，學(xué)校的板報評比、衛(wèi)生評比以及校歌的檢查工作都陸續(xù)展開了，我們都努力地爭取各項評比的勝利。
記得一天下午的第一節(jié)課后，很多同學(xué)急急火火地跑出教室，跑到宣傳欄看校歌檢查的成績，當(dāng)看到(9)班名子后面赫然的“好，繼續(xù)保持”時，真的是欣喜若狂，各個都擊掌歡呼，因為，我們真的熾熱的愛上了我們的班級。
我的新班級，充滿了濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，也洋溢著美妙動聽的歡聲笑語。說到班級，就不得不提老師，兩位班主任老師從我們?nèi)胄５牡谝惶炱穑徒o了我們無微不至的關(guān)懷，每天關(guān)心的叮囑，平和的話語，像冬日暖陽，溫暖了我們的心。
我們?yōu)榱税嗉墢募抑心脕砹饲啻涞呐柙�，我們�(yōu)榱税嗉壎甲龀隽俗约鹤畲蟮呢暙I，互幫互助，團結(jié)友愛，我們每天生活在這個班級，那種眷戀的情感，別人是體會不到的。
我愛我們的新班級，愛我們美好溫暖的“家”!
我的新班級作文 篇22
火車上，韓子茜面無表情的坐在座位上，心里卻十分焦躁，因為馬上就要到新學(xué)校了，又要認(rèn)識新的同學(xué)新的老師還有……適應(yīng)新的環(huán)境。也不知道什么時候，火車到站了，韓子茜急匆匆的下了車前往傳說中的高中名�！鞍绽锼埂备咝！�
“到了。”前一秒韓子茜淡淡的自我答復(fù)一聲，后一秒韓子茜的瞳孔反復(fù)放大了10倍，一個來自普通小鎮(zhèn)家境更是普通靠著學(xué)神的成績才考上次高中的韓子茜，從來都沒見過如此上檔次的學(xué)校。帶著興奮而又顫栗的心情，韓子茜走進了這所學(xué)校，走進了自己所在的那個班級……“歡迎我們的新同學(xué)�！币粋�戴著眼鏡年齡大概50幾歲的女教師站在講臺上大聲說道，話音剛落韓子茜走進了教室，大家的視線統(tǒng)統(tǒng)望向韓子茜，面對無數(shù)雙好奇的眼神，韓子茜滿臉通紅，兩腿發(fā)抖，低著頭支支吾吾的說到“大……大家好……我叫……韓子茜。”然而臺下鴉雀無聲，弄的韓子茜很尷尬，那一刻時間反復(fù)已停止，過了好一會才有了熱烈的掌聲。老師面無表情的突然叫到：“子茜同學(xué)，請你坐在第4排。”可憐的子茜被嚇得抖了一下“叮鈴鈴”，聽見上課鈴聲老師走到門口時卻突然停下了腳步說到：“從這學(xué)期開始，我不再做你們的班主任，等會你們的班主任回來的，好了，大家安靜準(zhǔn)備上課�！睗u漸地老師的腳步消失在靜靜的走廊中。
“走了！”“太好了，終于不用那個兇巴巴的老太婆來當(dāng)我們的班主任了�！笨粗敲炊嗤瑢W(xué)在嘻嘻哈哈的談?wù)撝鴵Q班主任這件事，韓子茜呆呆的坐在位置上。與此同時，一位新來的班主任正在悄悄靠近……
我的新班級作文 篇23
記得在即將小學(xué)畢業(yè)時，與好友在一起談天說地，談?wù)撝M入初中、進入新班級之后會怎樣，因為我在家鄉(xiāng)上學(xué)的時候人數(shù)少，從小學(xué)到初中身邊都是一些“老同志”，所以我們都說:“沒什么，絕對適應(yīng)!”可到了初中，很多“老同志”都因家鄉(xiāng)的教育教學(xué)質(zhì)量不好而轉(zhuǎn)學(xué)到城里來上學(xué)了，當(dāng)然，我也不例外。
那是個星期日晚自習(xí)，我走進了一個新班級，望著一張張陌生的面孔，我就像是一個剛破殼的小雞，憧憬地望著周圍的人，心中不由得產(chǎn)生一種孤立感，感到害怕:怕同學(xué)們問這問那;怕被老師瞧不起;自己學(xué)不好……總而言之，有很大壓力。
那晚，我沒有心思學(xué)習(xí)，孤獨就像迷霧一樣籠罩著我，心中一陣難受，不禁潸然淚下�？晌液芎脧�，怕被同學(xué)看到，趕忙拭干淚水�？赡菧I就像滾滾激流，不停往外流，止也止不住。那時我真恨不得沖出教室，找到媽媽，回到以前的同學(xué)身邊，可我猶豫了——我怕再次回去會被同學(xué)們當(dāng)作笑柄，被所有人嘲笑。于是，我強忍著下了自習(xí)，當(dāng)時，我直沖出教室，拿了洗漱用品，就跑到了阿姨家，因為媽媽在那兒。一進門就抱著媽媽嗚咽起來——我從沒感覺到媽媽對我來說有那么重要。第二天，媽媽回家了，我一個人留在學(xué)校。只要進入那間教室，我就會情不自禁落淚，因為那里的人。只要看到他們打鬧的身影，我就會感到非常孤單、寂寞。慢慢的，我開始和同學(xué)們接觸，變得開心起來�？晌铱傆X得，我與他們之間總會有很多隔閡。直到現(xiàn)在，我還是覺得我好像還沒能融入這個集體，但我會努力，我也相信，我能做的!
總之，走進一個新班級對于我來說是一個莫大的考驗。
我的新班級作文 篇24
隨著時間的流逝，轉(zhuǎn)眼間，我從一個稚氣未脫的小學(xué)生，邁出了象征成熟的中學(xué)生的一步。九中——號是我開始中學(xué)學(xué)習(xí)生涯的地方。
第九中學(xué)，也叫詹樂貧中學(xué)。九中遠近聞名。作為九中的一員，我感到非常自豪。當(dāng)有人問我“你初中在哪里學(xué)的？”我馬上站起來，高興地說：“詹樂貧中學(xué)！”而且我媽說：“九中管理的很好，師資力量也很強。我相信你可以在那里提高成績�！边@讓我內(nèi)心對九中充滿了向往和期待。
我被分到張國芬老師帶領(lǐng)的277班。277班又叫“明星班”。有句名言叫“星星之火，可以燃燒”。我認(rèn)為，在張老師的帶領(lǐng)下，我們可以讓我們的小星星發(fā)光。剛走到教室門口，心里還是有點緊張。因為我以前的好朋友不再坐在教室里，而是陌生的面孔。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進教室，心想：“總要遇到新同學(xué)。沒什么好擔(dān)心的。”。找到座位后，我開始仔細看教室。它非常寬敞明亮。新刷的墻，干凈的窗戶，還有一塊黑板，是兩塊板組成的，一塊比一塊突出。多媒體隱藏在這個突出的黑板后面，操縱多媒體的電腦也隱藏在講臺上。
進入初中后，我們有了七門課，師資力量自然增加。這七門課我更喜歡語文，英語，歷史。我也很喜歡這些老師。英語老師張經(jīng)常戴一副黑框眼鏡，英語說得很流利；語文老師周經(jīng)常小著肚子走在講臺上；歷史老師右邊經(jīng)常有一根長長的辮子…總之我很喜歡這些老師。
我愛你，九中！
我愛你，277班！
我的新班級作文 篇25
早就聽說學(xué)校要重新分班，沒想到就是今天。老師拿著名單，我們豎著耳朵聽著，每一個老師念到的人就是她即將要教的學(xué)生。
原來的老師念的名單里沒有我，那就是說，我被分到了別的班級，我認(rèn)真的聽著我的名字，幾個老師之后，一個年輕的女老師拿著名單“李佳琪，” 聽到了我的名字，那就是她教我了，我看著眼前的老師，雖然年輕，但看上去還是特別有親和力。
我們這些剛分到一起的同學(xué)排成隊，跟著老師走，從后面幽幽的傳來一個人的聲音“沒有一個學(xué)習(xí)好的，”我聽了心里很不是滋味，什么叫沒有一個學(xué)習(xí)好的，剛分到一起，你怎么就知道沒有學(xué)習(xí)好的呢，我之前也確實是中等生。不過這新的班級就是新的開始，我一定會一雪前恥。
老師給我們安排座位，我因為個子比較矮，被分到了第一排，新老師講課很生動，而我之前四年的學(xué)習(xí)生活一直成績平平，我也不知道原因，可能是失去了信心，老師的精力也都集中在那些成績好的學(xué)生身上，至于我們這樣的中等生就等著自己翻身或者怎么樣。不過現(xiàn)在不同了，這是一個新的開始，是我的機會，我一定要抓住這次逆襲的機會。
老師留了一項作業(yè)，就是每個人都要寫一篇日記，有點像自我介紹，介紹自己的愛好性格，也好通過這個作業(yè)來認(rèn)識大家，也看看大家的文采怎么樣。
回到家我就打開書包認(rèn)真的寫作業(yè)，還和爸爸媽媽說了今天分班級的事，雖然同學(xué)都不認(rèn)識，不過沒關(guān)系，我相信我會慢慢適應(yīng)的，一定會比原來的班級還要好，加油！
我的新班級作文 篇26
每天都有東西在變化，我們初二分班了，我在一個陌生的班級。
剛開始的時候，我還很懷念原來的班級，原來的老師。但經(jīng)過這幾天的接觸，其實我們 這個班的人很好相處，大家都很友善。
以前，在畜疫的時候，我們每天早上都會很早起來，抄作業(yè)！老師知道了也沒有辦法，管住我們，老師也很無奈�。�
現(xiàn)在學(xué)校里全員德育管理，隨時都會根據(jù)每個同學(xué)的日常行為進行評分。所以我們現(xiàn)在都好乖的，作業(yè)在家里完成，早上到學(xué)校里就可以看書，背書。
老師和以前也不一樣了，每個老師的教學(xué)方法都不一樣。我以前語文不太舉發(fā)言，語文成績也不是很理想。但是新的學(xué)期開始了，也就應(yīng)該有新的學(xué)習(xí)方法，改正以前的換習(xí)慣。在語文課上，我會盡量不開小差，認(rèn)真聽講，抄筆記。劉老師和以前的老師不一樣。劉老師講課清楚，明白，上課也很有意思，這使我對語文又產(chǎn)生了濃厚的興趣。相信只要努力，語文一定會有很大的進步的。
現(xiàn)在又多了一門主課——物理。不過現(xiàn)在剛開始學(xué)，還是很簡單，現(xiàn)在一定要我們打好基礎(chǔ)以后，初三還會有化學(xué)。
我們再讀2個月，學(xué)校也要搬了，進入新的校園，那就應(yīng)該和、更加努力。初2是關(guān)鍵的一年，不要因為一些改變，而傷感，我們一起努力，就會創(chuàng)造出一個完美的集體。
我的新班級作文 篇27
我呢，不用問，一看題目就知道一個剛剛轉(zhuǎn)來的學(xué)生，我現(xiàn)在在實驗中學(xué)七年級一班的一名成員。
到現(xiàn)在，我還記得清清楚楚，在我剛來這個集體中的第一天時，讓我出乎意料，因為那一天我在來這路上時，心想他們會不會排斥我，會不會冷淡我，會不會瞧不起我，當(dāng)時我越想越害怕，心里肯定不了到底去還是不去，不過，我只是心里在打戰(zhàn)，沒有敢說出來，當(dāng)我到了這所校園的門外時，心中有一絲向往，又有一絲害怕，他們兩個不停的在心中不停的打戰(zhàn)，不過我猶豫了一會，還是選擇踏進了校門，當(dāng)踏進校門時，我心里又閃過一個念頭“如果，我到了教室里，所受到的是排斥，冷淡，瞧不起之類的話，那就讓它來得更猛烈些吧！”當(dāng)時心中有一絲的信心，不過就算沒有信心，如果得到的結(jié)果還是一樣的話，那我就只有面對現(xiàn)實，因為這是我自己選擇的，我必須自己來承受。但是，當(dāng)我踏敞儲搬肥植堵邦瑟鮑雞進教室的第一步時，看到的只是些陌生而溫暖的面孔。
并沒有之前我想象的那么擔(dān)心，相處一下午后，讓我感到的只有溫暖、好客和熱情。這時，我才明白我的選擇是對的，我之前的擔(dān)心，只是些多余。
是這新集體讓我重新?lián)碛辛诵判�，得到了溫暖，那進這個集體的第一天，我永遠都會記住，這個集體中的所有成員，我也會記得一清二楚。這將成為我記憶中永遠抹不掉的記憶，如今的新班級，我也早已把它當(dāng)成原來的老班級。
我的新班級作文 篇28
在這個秋高氣爽，天高云淡的季節(jié)里，新的學(xué)期，我們分班了。我融入了三（18）班這個大家庭里。當(dāng)我看到張老師，心里暖暖的，她還是我的班主任。以前的同學(xué)知道了，驚嘆地說：“你真幸運，不如你買張彩票吧！”我聽了很開心，心里像吃了蜜一樣甜。
開學(xué)的日子終于來了，懷著激動的心，帶著些許的期待，我背著書包走進了新的教室，教室就只有幾個人坐著，一點聲音都沒有。看著新同學(xué)們那陌生的臉龐，我突然很想念之前的21班，想念他們晨讀時響亮的聲音，想念課間時他們?nèi)宄扇旱臒狒[。但是沒過多久，新同學(xué)們開始彼此熟悉，班級課間漸漸地有了說話的聲音，我的同桌是朱悅和楊樂妮，她們都是樂觀開朗的女孩子，幾天的相處后，我們?nèi)齻�成了好朋友。
朱悅有一頭烏黑的頭發(fā)，水汪汪的大眼睛，還有圓嘟嘟的小臉。因為她上課積極舉手發(fā)言，張老師選她做了語文小組長。有一次，朱悅教我玩“翻皮筋“，這個游戲需要兩個人來玩。一開始我動作緩慢，后來，我的動作越來越快，“翻皮筋“還吸引了周圍的幾個同學(xué)，她們紛紛過來圍觀。朱悅說等中秋節(jié)的時候問她爺爺后面怎么玩，到學(xué)校再教我，我覺得太有趣了！一個簡單的游戲拉進了我和同學(xué)之間的友情，我別提有多開心了！
新學(xué)期，新班級，新的起點。我從一個小朋友變成了大姐姐，更要努力學(xué)習(xí)。我會和同學(xué)們友好相處，會做好老師布置的任務(wù)，成為一名合格的語文課代表，成為張老師的好幫手，成為更好的自己！
我的新班級作文 篇29
8月31日，我們重新踏入了校門，從一名七年級的“小鮮肉”，一躍成為了八年級的“老臘肉”。新的班級，新的同學(xué)，新的生活節(jié)奏都讓暑假慵懶慣的我有些興奮，還有點喘不過氣。
早讀。班主任坐在講桌前，似弓，目光就像巡照燈在下面掃視，那雙火眼金睛不放過每一個偷懶的學(xué)生。我們賣力地讀著優(yōu)美的文字，盡情地領(lǐng)略作者的豪情壯志，郎朗地讀書聲彌漫整個校園。
各門學(xué)科和老師都非常有趣。數(shù)學(xué)老師總挺著有福貴態(tài)地肚子，用手撐著豐滿的臉蛋，看著下面學(xué)生認(rèn)真做題的樣子。有時候，老師會給我們講笑話，嘴角彎出慈祥的弧度，旁邊還有淡淡的酒窩，兩眼放光，活脫脫一彌勒佛。當(dāng)然，在他上課的時候還是嚴(yán)肅居多，帶領(lǐng)著我們在幾何的世界里遨游，暢享樂趣。語文老師溫柔漂亮，歲月旨在她臉上留下了淡淡的痕跡，屬于中國古典美人那類。嗯，畢竟是教語文的嘛。一上語文老師的課，就仿佛縱橫古今：贊賞古人的淳樸，驚嘆他們的智慧，感受詩人的寬廣胸襟，還有嘆惋那時社會的黑暗……也好像在那四十五分鐘內(nèi)走遍了千山萬水，看遍祖國的大好河山，一股濃濃的愛國情和自豪感充斥著我們的胸膛。英語老師的流暢，物理老師的無所不知，生物老師的神奇，地理老師的嚴(yán)厲……都為我們的學(xué)習(xí)生活增添色彩。
晚上，在寢室嘮嗑吃東西，和值班老師斗智斗勇，雖然偶爾違反紀(jì)律，但處于學(xué)生時代的我們也覺得頗有樂趣。
八年級，我們的校園生活會更精彩，更充實，我們也會更努力。嗯，我相信！
我的新班級作文 篇30
窗外天氣蒙蒙，好似一層紗布把世界給蒙上了，為世界平添了一副白茫茫的景象，活像下了一場“小雪”，白玉蘭開了，茶花也開了，重瓣——像微笑著的人臉。
在這陰沉沉的一天里，我們本以為要上一堂正正經(jīng)經(jīng)的語文課�？墒牵趵蠋焻s拿出一個塑料袋并拆開。等了許久，才知道我們班要迎來一些新成員——金魚寶寶。哇，真可愛！看到這兒可不要驚訝，也不要認(rèn)為我胡說八道喲！瞧，他們正甩著有點透明的金色尾巴，還在咕嘟咕嘟吐著泡泡呢！
看著快活又自在的兄弟仨兒，不禁微微一笑，他們的樣子太逗了！有的在和另一個伙伴玩“抓人”游戲，一會兒游到這兒，一會兒游到那兒，有的追著一條小魚兒跑，還有的正看著那兩只活躍的小魚你追我趕，構(gòu)成了一幅魚兒嬉戲圖。
鏡頭慢慢轉(zhuǎn)到剛開始，古靈精怪的王老師拿出了裝魚的小袋子，神秘地輕輕剪開。呀！小金魚怯生生地打量著這個世界，好奇地游來游去。一向喜歡小金魚的我，睜大了眼睛，經(jīng)過漫長的等待，終于到了見證奇跡的時刻，把小魚放到了小瓶子里，在老師準(zhǔn)備把第一條小金魚放進瓶子時，“萬雙”眼睛緊緊盯著，一眨也不眨。那一刻，時間好像靜止了，可一聲“啊嚏”打破了寧靜，但我們并不介意。繼續(xù)睜大眼，在我們的注視下——“紅色大明星”終于登入了“第一生活艙”。
小金魚們，你們快快長大，好嗎？
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