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美好的校園生活初一作文

時(shí)間:2023-12-26 10:41:23 偲穎 七年級(jí) 我要投稿
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美好的校園生活初一作文(精選35篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的美好的校園生活初一作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

美好的校園生活初一作文(精選35篇)

  美好的校園生活初一作文 1

  每一個(gè)人心中都有一種美好的事物,它點(diǎn)綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天,我們校園充滿快樂的笑聲,讀書的熱情,和一股積極向上的信念。

  早晨,剛進(jìn)入校園的學(xué)生,他們的生活開始充滿斗志;午時(shí),他們學(xué)習(xí)熱情的火光,在無限地燃燒著;傍晚,他們學(xué)業(yè)結(jié)束了,看到了一天中勝利的光芒。

  校園的生活是充實(shí)的.,上課鈴響,學(xué)生都將飽滿的學(xué)習(xí)熱情釋放出來,迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響,有的同學(xué)們?cè)诹奶,同學(xué)們?cè)诓賵鲩g活動(dòng),如那新生的鳥兒,仿佛他就是下一個(gè)劉翔,姚明。有些同學(xué)還在溫習(xí)這堂課所學(xué)的知識(shí),仿佛他就是下一個(gè)愛因斯坦與愛丁頓。校園內(nèi)的學(xué)生的每一天的生活都充滿了樂趣和斗志,都在為了好的成績而拼搏。

  校園的生活是充滿挑戰(zhàn)的,只要一不小心,不認(rèn)真,就會(huì)被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,所以沒人敢有一懈怠。

  校園的生活還有老師的相伴,當(dāng)你遇到困難無方法解決而煩惱的時(shí)候,老師是你的指路燈,他就會(huì)引導(dǎo)你,最終戰(zhàn)勝困難;當(dāng)你考砸時(shí),傷心難過時(shí),老師就在你旁邊傾聽你的心靈,鼓勵(lì)你走出陰影。

  校園的生活是有情感的,朋友的友愛,老師的關(guān)愛,隨時(shí)幫助著我們,患難見真情,在自己最需要的時(shí)候,伸出援助的手,當(dāng)你心灰意冷時(shí),有他們?cè)谏磉叄磺欣щy都如螞蟻一般地渺小。

  校園時(shí)時(shí)處處都充滿了色彩,時(shí)時(shí)處處充滿了歡笑,因此我要說:“我愛我的校園,我的校園獨(dú)一無二!”

  美好的校園生活初一作文 2

  當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一。每一個(gè)人心中都有一種美好的事物,它點(diǎn)綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。

  童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動(dòng)的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識(shí)著那曲動(dòng)人的歌。

  每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上的時(shí)候,我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游,在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽光、去領(lǐng)略異國的風(fēng)情,一起去長篇大論怎樣去體驗(yàn)。課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng),大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時(shí),只有師恩無盡處。每當(dāng)我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時(shí),老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者,因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。

  友誼是生命的'靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的。因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ拿婵;一個(gè)個(gè)甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實(shí);一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂。每當(dāng)聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時(shí),我的心越來越充實(shí)。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。

  我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。

  美好的校園生活初一作文 3

  太陽公公綻開了慈祥的笑臉;花兒像一位美麗的姑娘在跳著她那優(yōu)雅的舞姿;小鳥在蔚藍(lán)的天空下展翅翱翔、放聲歌唱;清風(fēng)像母親的手撫摸著孩子們的臉。它們?cè)谟又瑢W(xué)們來這美麗的校園上課。

  清晨,走入那美麗的校園,映入眼簾的是那高高的教學(xué)樓和那花壇中五顏六色的花兒。這座教學(xué)樓是多么的高大,如同一座山這么氣勢磅礴,上面還刻著八個(gè)大字——礪志圖強(qiáng),篤學(xué)求真。五顏六色的花兒散發(fā)著迷人的幽香,許許多多的蝴蝶和蜜蜂都來這翩翩起舞。

  突然,隱隱約約聽見同學(xué)們的`朗讀聲,再走近些,那朗讀聲是多么的悅耳、動(dòng)聽,整個(gè)人都陶醉在這朗讀聲中。再走前幾步,看見同學(xué)們的臉上掛著洋溢的笑容,是什么使他們這么熱情洋溢呢?原來他們正在開展“講誠信與善意的謊言”辯論會(huì)。瞧,反方站起來用有針對(duì)性的語言來攻擊正方了,但是正方不罷休,用強(qiáng)有力的語言來反駁正方。他們正方和反方你爭我搶的,打了個(gè)平手。

  “鈴鈴鈴……”下課鈴響了!跋抡n啦!”一位同學(xué)興高采烈地大喊。接著見同學(xué)們健步如飛地奔出教室。有的女同學(xué)在草叢邊跳繩,她們輕盈地跳著,就像在跳舞一樣;有的男同學(xué)在操場上比賽跑步,跑得如同風(fēng)一樣快。突然,聽見有人在籃球場上喊了一聲“快!”原來是第一小學(xué)和我們李瑞麟小學(xué)在比賽籃球。瞧,我們校的隊(duì)員像風(fēng)一樣迅速從對(duì)手手里搶回球,來了一個(gè)三分球,“哇!中了!”學(xué)校的同學(xué)們看見進(jìn)球了,都?xì)g呼起來。但是,很快又被第一小學(xué)的人追上了,我們的隊(duì)員沒有放棄,團(tuán)結(jié)一致,最后獲得了勝利。

  中午到來了,午托的同學(xué)被香噴噴的飯菜吸引了,飛快地奔向飯?zhí)。飯(zhí)美锶松饺撕,擠滿了人,排隊(duì)的同學(xué)長得像一條長龍。同學(xué)們打完飯菜,三五成群地坐在一起,一邊津津有味的吃著飯菜,一邊津津樂道地交談著所學(xué)的知識(shí),分享著校園中的樂趣。

  啊!這就是我們美好的校園生活。在這里,我們礪志圖強(qiáng),篤學(xué)求真,在知識(shí)海洋里吸取營養(yǎng),在成長中快樂地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂地成長!

  美好的校園生活初一作文 4

  你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)海南中心校時(shí),你是否感到了一股力量,一股很強(qiáng)大的力量正推動(dòng)著你,前進(jìn)再前進(jìn)呢?這就是我第一次來到這個(gè)學(xué)校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個(gè)學(xué)校。

  我愛校園的夕陽。夕陽西下時(shí)的校園,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽照在湖面上,靜得沒有聲息,綠色的'水草點(diǎn)綴著、擺動(dòng)著,偶有微風(fēng),就激起了陣陣漣漪。

  早晨,從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來陣陣?yán)世蕰,那是一天的開始。偶爾隨微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候,那是何種的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽互相挽著談笑風(fēng)聲的時(shí)候,那是何種的愜意!

  還有我們可愛可敬的老師,當(dāng)你遇到困難無法解決時(shí),老師就成了你的引路人;當(dāng)你心里有話卻無處訴說時(shí),老師就成了你的傾聽者;當(dāng)你擁有喜悅與快樂時(shí),老師就成了你的分享者。這樣的老師,難道不能讓你由衷地喜愛嗎

  誰說校園生活百般枯燥,誰說校園的一切充滿無奈?次业男@:校園生活時(shí)時(shí)處處充滿色彩,時(shí)時(shí)處處充滿歡笑。因此,我要說:“我的校園生活多美好。”

  美好的校園生活初一作文 5

  快到元旦了,學(xué)校準(zhǔn)備在周末舉辦的隊(duì)列隊(duì)形比賽。

  所以,我們學(xué)校的操場上每天都會(huì)看到有班級(jí)再操場上訓(xùn)練,準(zhǔn)備在比賽中一舉成名,把自己班級(jí)的活力散給大家。

  終于到了那一刻,操場上坐滿了學(xué)生。在張老師一聲“比賽開始”中開始比賽。第一支隊(duì)伍緩緩進(jìn)入了場地!傲⒄彪S著隊(duì)長威嚴(yán)的一聲。每個(gè)同學(xué)整齊挺拔的站在那里,每個(gè)人兒臉上都洋溢著自豪的笑容。隊(duì)長大聲高唱著口號(hào),同學(xué)們也隨著喊起來。其中最引人注目的還是那一隊(duì),那樣鮮亮的衣服,那沖天吼聲,震撼了在場的一個(gè)前來觀看的`人。有些隊(duì)伍不只有他一對(duì)搶了風(fēng)頭,那喊聲更加鮮亮。

  通過這些比賽,我感受到了新一代青年的激情,還有一股不拼命的干勁。但我也看到了一些同學(xué)的不團(tuán)結(jié),不配合。所以我們?cè)谶@種比賽中一定要注重團(tuán)結(jié)的重要性。團(tuán)結(jié)就是力量,一些同學(xué)也要以集體為主,不只因?yàn)樽约憾⒄`了集體的的利益。

  所以,我們一定要在生活中表現(xiàn)出青少年的激情與活力,讓人們感受到我們沖天的豪氣與無比的自信。

  美好的校園生活初一作文 6

  昨天,我們學(xué)校舉辦了跑步比賽,我們班就有好幾位運(yùn)動(dòng)員參加了比賽。

  廣播通知讓我們到操場,大家都很興奮的來到了操場。第一場是女生比賽。比賽開始了,因?yàn)槭情L跑,所以我們班的女生都是平速跑,聽說一共要跑十五圈呢。這時(shí)跑過來我們班的幾位女生,大家馬上大聲的喊加油,只見我們班的馮老師激動(dòng)的往前跑兩步在那里拍著手喊加油,而我恨不得直接上去幫她們跑幾圈兒。我們班的女生聽到加油聲,好像渾身都是勁兒,跑得更快了。到了最后一圈,我們班的女生似乎把吃奶的勁兒都使上了,她們下場后,每個(gè)人的臉都通紅,我的一大杯水都被她們喝完了。

  接下來是男生組。和女生組一樣,他們跑的時(shí)候我們大家都使勁的喊加油,他們聽到了加油聲也增加了不少的力氣,雖然沒有取得班級(jí)名次,但重要的是通過這次比賽,我們大家發(fā)現(xiàn),跑步比的.不僅僅是身體的素質(zhì),而且還要有頑強(qiáng)的意志。

  希望下次舉辦跑步比賽的時(shí)候我也能參加,這樣,我也能得到鍛煉了,這就是我難忘的校園生活!

  美好的校園生活初一作文 7

  校園是一個(gè)五彩斑斕的世界,校園里的每一個(gè)鏡頭,每一個(gè)片段都在我的記憶深處畫上了一筆,永不褪色。

  “鈴鈴鈴”,大課間的時(shí)間到了,同學(xué)們都紛紛來到操場上。頓時(shí)操場上人聲鼎沸,有的同學(xué)踢足球,有的跳繩,還有的踢毽子,同學(xué)們的歡笑聲此起披伏。我們班的.女生和單老師圍成圈踢毽子,體育老師也加入到我們的隊(duì)伍。同學(xué)們都把自己的毽子拿出來與大家一起分享快樂,毽子有十多個(gè)。你踢給我,我踢給你,每個(gè)人都有踢毽子的機(jī)會(huì)。只見花花綠綠的毽子在天空上飛來飛去,好像一只只彩色的小鳥。毽子落到中央時(shí),都爭著搶著去搶,搶到的高興的歡呼雀躍,沒有搶到的只能失落的回到原位。這邊體育老師將一個(gè)毽子踢得老高,我正欲去撿另一個(gè)毽子,可那一個(gè)正好落下來打在我的頭上,我心里又好氣又好笑,緊接著同學(xué)們便哈哈大笑,我也跟著笑了。

  那邊邵光緒從旁邊撿起一個(gè)毽子,只見他用力的一踢,那個(gè)毽子居然落到他的后面,看到如此景象,同學(xué)們又是一陣大笑。

  校園里同學(xué)們的笑聲永遠(yuǎn)也不能停止,校園里多彩的生活讓我感到無比的快樂,讓我無法忘記。

  校園生活像五味瓶,你讓她甜特甜,你想讓他咸他就咸……

  美好的校園生活初一作文 8

  每個(gè)人都有自己多姿多彩的校園生活吧,我最喜歡的就是五年級(jí)的校園生活了。

  還記得我告訴你在那時(shí)候嗎?我最討厭的就是五六了,你猜我為什么討厭嗎?這個(gè)理由可能會(huì)讓你驚奇,因?yàn)槲覀儗W(xué)校的五六班在三樓,我只是不想爬那么高的樓梯了,所以就不喜歡五五班還有五六班可憐的,我從最開始的五一班分到了五六班剛進(jìn)教室的`時(shí)候,我一點(diǎn)也不慢,因?yàn)橐院缶兔刻煲獜囊粯桥赖饺龢橇,要多累呀,?dāng)時(shí)上四年級(jí)的時(shí)候從一樓走到四樓都已經(jīng)非常累了,何況在走到三樓呢?

  我們生過班子,以后就坐下了,我得到了一個(gè)傻同桌,還有認(rèn)識(shí)了一個(gè)好,哥們他們都是我的好朋友,我和以前四年級(jí)的好閨蜜四年級(jí)的好同學(xué)都分到了一個(gè)班,我真是好幸運(yùn)啊,現(xiàn)在不那么討厭五六班了,由于我們的好哥們讓我改變了,我的課余生活每天下課我們都會(huì)聊聊有趣的事,有時(shí)他會(huì)聊到我說的一些讓我非常討厭的事情,我就會(huì)在走廊里追著他打。他也多呀,周圍的男生都看著,要不是就是給他加油,要不是就是給我加油,從那以后我們的校園生活就開始漸漸的有變化了。

  美好的校園生活初一作文 9

  我的校園生活每天都是豐富多彩。早晨,我在擁擠的人流中來到校門口,旁邊中心幼兒園播放的悅耳歌聲伴隨我進(jìn)入校園。

  預(yù)備鈴打響,開始晨頌了,我們都齊聲朗讀大屏幕上歌頌春天的優(yōu)美詩篇,沉浸在春天的美景里。

  上課鈴打響,我們開始了今天的第一節(jié)數(shù)學(xué)課,張老師把枯燥的除法題講成了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事,大家聽得聚精會(huì)神,連平常愛講話的同學(xué)也被吸引了。

  第二節(jié)語文課,袁老師先用動(dòng)聽柔和的聲音領(lǐng)讀課文,等到分角色讀書時(shí),大家都情不自禁地模仿老師的'聲音投入到優(yōu)美的課文中。開始學(xué)生字了,老師讓我們“開火車”,一個(gè)個(gè)輪流發(fā)言,等到老師開始提問時(shí),同學(xué)們都爭先恐后地舉手,生怕漏掉自己,課堂氣氛熱烈極了。一節(jié)課下來,一個(gè)個(gè)生字,從原來的“陌生人”變成了“好朋友”。

  “叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們剛和老師說完再見,就爭先恐后地紛紛向天井院跑去,大家三五成群地,有的跳大繩,有的扔沙包,有的做游戲,還有的在抓緊時(shí)間排練節(jié)目……玩得真快活呀!

  總之,我們的校園生活是學(xué)得輕松玩得開心!真是多姿多彩、充滿歡樂!

  美好的校園生活初一作文 10

  我們的校園生活,除了一天緊張的學(xué)習(xí)之外,課間也是豐富多彩的。下課鈴聲一響,同學(xué)們就飛奔著往外跑。有的在玩捉迷藏,有的玩跳繩,有的在玩丟沙包……玩的特別盡興。

  我們班有五十多位學(xué)生,有的同學(xué)特別調(diào)皮,也很幽默,常常把我們逗得哈哈大笑。同學(xué)們都很熱心,哪位同學(xué)需要幫助都會(huì)伸出援助之手。有一次,李瑤帶了一本故事書,我特別喜歡,李瑤就把她心愛的書借給我看,讓我特別的.感動(dòng)。如果在別人需要幫助的時(shí)候,我一定會(huì)伸出援助之手。

  記得有一天下午,我早早的來到學(xué)校,我趴在桌子上寫作業(yè)。這時(shí),黨留苑也來了,他打開書包把學(xué)習(xí)與鞏固拿了出來,坐在板凳上準(zhǔn)備寫作業(yè)?墒,他好像忘拿了什么東西,在書包里亂翻一氣,找了老半天也沒找到。他把書包放下,皺著眉頭說:“哎呀!我的文具盒忘帶了,這可怎么辦。俊彼D(zhuǎn)過身問我:“李燦,你能借我一支筆嗎?我的文具盒忘帶了!蔽覐奈木吆欣锬昧艘恢сU筆遞給了他,他接住鉛筆,微笑著對(duì)我說:“謝謝你!”我說:“不客氣。”能幫助到別人是一件特別開心的事情。

  美麗的校園生活讓我感覺到,學(xué)習(xí)的緊張、老師的關(guān)懷、同學(xué)的友愛。在這樣的大家庭里,讓我特別的開心和感動(dòng)。

  美好的校園生活初一作文 11

  我們的校園生活如萬筒,展示出了一個(gè)五彩繽紛的世界。

  清晨,迎著炫麗的朝霞,我走進(jìn)了校園。一進(jìn)校園,便聽見了朗朗的讀書聲,這時(shí)你會(huì)不自禁地停下腳步,駐立片刻,便覺得自己仿佛成了一個(gè)音符,容入進(jìn)這甜美的朗讀聲中。

  上課了,老師走進(jìn)教室開始了我們一天的學(xué)習(xí)生活。老師就像一把金鑰匙,打開了我們心靈的窗口,把我們帶進(jìn)了知識(shí)的海洋,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里一天天進(jìn)步。一天天茁壯成長。

  課間是愉快的,師生之間的友情化作一道道音符在空中飄動(dòng)著。大家的心都在歡跳著。

  星期五下午,大家都帶來了棋類。三五成群,在一起觀棋、下棋。一時(shí)間,人聲鼎沸,有的緊鎖雙眉,似乎在思索著下棋的步驟,有的則在歡呼雀,似乎打敗了對(duì)方。

  我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的'浪花。仰首是春,俯首是秋,充滿陰晴圓缺。校園生活在無聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿喜悅與充實(shí)。

  美好的校園生活初一作文 12

  當(dāng)當(dāng)、當(dāng)當(dāng),上電腦課了。同學(xué)們立馬排好了隊(duì)。來到了機(jī)房,興奮地打開電腦。當(dāng)老師說:今天,我們學(xué)打字。同學(xué)們都開始認(rèn)真聽講。當(dāng)老師說打開打字軟件時(shí),同學(xué)們都以最快的速度打開軟件。

  我最喜歡的軟件是打字游戲太空大戰(zhàn)。打開太空大戰(zhàn),一艘艘敵機(jī)迎面撲來,上面寫著各種字母,必須要我按對(duì)字母,敵機(jī)才會(huì)爆炸。我的眼睛看了一個(gè)敵機(jī),又來一個(gè)敵機(jī)。我的.手根據(jù)敵機(jī)身上的字母,在鍵盤上瘋狂地敲打。敵機(jī)一輛接一輛地爆炸。叮咚!我通關(guān)了。

  最近的一次電腦課,老師教我們用電腦軟件畫畫:畫一個(gè)小學(xué)。有人給自己畫的小學(xué)取了個(gè)名字叫大大小學(xué),有人畫的小學(xué)叫媽媽咪呀小學(xué)。你們看,他們畫的小學(xué)的名字有趣吧!在這些圖畫里,有各種各樣的圖形,這些都不是手畫的。同學(xué)們只需要用鼠標(biāo)左擊軟件里的一個(gè)圖形模板,一點(diǎn)一拉,這個(gè)圖形就會(huì)在畫紙上顯示出來了。軟件還有一個(gè)功能可以讓顏色很快的涂滿整個(gè)畫面:油漆桶!用軟件畫畫真是太厲害了!

  這就是我們的電腦課,我喜歡上電腦課。

  美好的校園生活初一作文 13

  轉(zhuǎn)眼間,本周已經(jīng)過去了兩天,周三是一周的中段時(shí)時(shí)光。

  今天早上,同學(xué)有點(diǎn)神情緊張,教室里氣氛也頗為壓抑而沉重。哦,因?yàn)槔蠋熣f,下午有一場語文測試!

  但是,只要一玩,我們就會(huì)忘掉煩惱。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴。”下課了,正想跟徐暢聊聊下午考試的事情,但沒想到她和申鈺昕一溜煙地跑出了教室外。我跟了過去,原來他們正在跳繩呢,我也參與了進(jìn)來,我和申鈺昕在甩繩,徐暢則在里面跳,歡樂充盈了每一個(gè)人的心,。黃蕾、徐依可、楊嘉貝……都參加了進(jìn)來。此時(shí),后面已經(jīng)排起了長長的隊(duì)伍。同學(xué)們緊張而沉悶的心情瞬間煙消云散了。

  下午開始考試前,老師先給我們講了幾個(gè)試卷的困難題目讓我們好好的復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),省得到時(shí)候考得不好。

  隨著一聲“開始考試!”頓時(shí)教室鴉雀無聲,安靜地一根針掉到地上都聽得見。所有同學(xué)都在全力以赴地寫著試卷……

  考試終于結(jié)束了,同學(xué)們臉上神色各異,有信心十足的',有懊悔不已的,有忐忑不安的,也有歡雀開心的!我也在默默地期待祈禱著成績能有所提升。

  每天,我們都體驗(yàn)著喜怒哀樂,心情就像波浪線,起起伏伏,這就是校園生活。

  美好的校園生活初一作文 14

  下課鈴響了,愛悅叉著腰,無精打采地走出教室。她剛想去打水解解渴,就被班紀(jì)委管理員梅兒攔住了。梅兒沖她叫道:“請(qǐng)排好隊(duì)去上音樂課!”愛悅強(qiáng)忍心中的不快,乖乖地站到了隊(duì)伍里面。愛悅很不服氣,梅兒在身高上矮她一頭,但因?yàn)槌煽兒,選入了班紀(jì)委,才能這樣命令她,真不爽!

  梅兒帶著同學(xué)們走進(jìn)音樂教室,音樂老師氣呼呼地看著大家,因?yàn)橛兴膫(gè)男同學(xué)在隊(duì)伍里鬧翻了天。老師跟大家嘮叨了許多大道理,然后耐著性子開始教大家唱歌。結(jié)果又有人在下面怪聲怪氣地唱歌,音樂老師實(shí)在忍不住了,將書重重地往鋼琴上一摔,喝道:“不唱了!現(xiàn)在你們靜坐!一直到下課!”

  愛悅覺得特難受,最不喜歡這種“牽連制度”了,明明是“特戰(zhàn)幫”那群男生在搗亂,為什么我要遭這種罪呢?愛悅一肚子都裝滿了委屈和憤慨,可是敢怒不敢言。

  等呀等,熬呀熬,救命的下課鈴終于響了。愛悅剛想松口氣,結(jié)果音樂老師又讓大家在教室門口再度罰站。這可是早上的`最后一節(jié)課呀,大家又累又餓,一個(gè)個(gè)都有氣無力焉焉的。終于得到允許可以進(jìn)教室了,同學(xué)們也都大氣不敢吭,靜靜地坐到自己的座位上。愛悅忽然懊悔極了!自己怎么就忘記使用魔法了呢?大家又多受苦了,唉!

  美好的校園生活初一作文 15

  六年前,我還是一年級(jí)的小學(xué)生走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯就如同白駒過隙般地飛逝了。今天,我是一名初中生了。

  每當(dāng)老師的英姿出現(xiàn)在講臺(tái)上,我們的心便隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游,在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽光、去領(lǐng)略知識(shí)的快樂,一起去長篇大論怎樣去體驗(yàn)。天涯海角有穿時(shí),只有師恩無盡處。每當(dāng)我們因考試失敗而苦悶時(shí),老師就像一盞明亮的燈具掛在我們無助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的`強(qiáng)者,因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。

  友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的。因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ拿婵祝灰粋(gè)個(gè)甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實(shí);一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂。一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。

  我的校園生活似一條潺潺而流的小溪,它歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。校園的生活在無聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。

  美好的校園生活初一作文 16

  數(shù)學(xué)是我們大部分學(xué)生最不喜歡上的課,沒有之一。星期一對(duì)大部分同學(xué)來說是一場噩夢(mèng),不是因?yàn)槔蠋煵缓,而是因(yàn)橐幌挛缍际菙?shù)學(xué)課。

  剛開始我們一聽到這個(gè)消息幾乎崩潰。轉(zhuǎn)眼間就到了下午,我們都死氣沉沉地拿著數(shù)學(xué)書和筆袋,走進(jìn)數(shù)學(xué)教室。

  “叮鈴鈴”鈴聲響起了,漫長的數(shù)學(xué)課開始了。一些同學(xué)看著手上一道道讓人覺得腦子都要爆炸的數(shù)學(xué)題,聽著老師講一些根本聽不懂的公式,不自覺地產(chǎn)生了一些困意。

  我們班有幾位數(shù)學(xué)成績好的可就不一樣了,一個(gè)個(gè)奮筆疾書地在草稿紙上打草稿,一會(huì)就把答案給算好了。

  寫完題目后我們已經(jīng)累個(gè)半死,但老師一刻也不讓我們休息,馬上讓我們拿出知識(shí)大全讀,讀著枯燥的知識(shí)點(diǎn),我們從剛開始那響徹整個(gè)教室的吼聲,慢慢地變?yōu)橐宦暵曃米咏,?shí)在是太無聊了。大概讀了一節(jié)課,我們非常慶幸,終于熬過了兩節(jié)課,但是也不要太高興了,因?yàn)檫有一節(jié)課和課后管理還都是數(shù)學(xué)老師上。

  到第三節(jié)課了,同學(xué)們更加困了,總覺得數(shù)學(xué)老師在給我們施咒一樣。課管到了……我們又艱難地熬了一個(gè)小時(shí)!岸b忊彛 扁徛曧懙'那一刻我們?nèi)玑屫?fù)重地跳了起來!

  美好的校園生活初一作文 17

  大家好,我是一名二七區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。我們的校園生活豐富多彩,每年學(xué)校都會(huì)舉行很多活動(dòng),如:詩朗誦、籃球聯(lián)賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)......

  記得有一次,學(xué)校舉行科學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì),是小球爬坡和小水鐘實(shí)驗(yàn)。我參加了小水鐘比賽。在家我認(rèn)真的練習(xí),雖然最后沒有取得名次,但我了解了古時(shí)候沒有鐘表,人們發(fā)揮自己的聰明才智,發(fā)明了各種各樣的計(jì)時(shí)工具來掌握時(shí)間。小球爬坡的實(shí)驗(yàn)讓我感覺非常神奇,小球受重力的影響,竟然會(huì)出現(xiàn)從下往上爬的怪現(xiàn)象。

  我們學(xué)校每年都會(huì)舉行籃球聯(lián)賽,我每次都會(huì)積極參加。比賽的前幾周,我們會(huì)加緊練習(xí),在比賽中,我們奮力的搶球、投球。班里的同學(xué)也為我們加油。去年我們班取得了第一名,為班級(jí)爭了光,也大大增強(qiáng)了我們的信心。

  詩朗誦也是我們學(xué)校很重視的一項(xiàng)活動(dòng)。王老師會(huì)精心挑選出優(yōu)美的詩詞,為我們認(rèn)真排練隊(duì)型。我們?cè)诶蠋煹腵帶領(lǐng)下排練出了精彩的詩朗誦,感受到了了古典詩詞的魅力。

  這些豐富多彩的校園生活,帶給我了很多快樂,使我在忙碌的學(xué)習(xí)之余得到了放松,也學(xué)到了許多新知識(shí)!

  美好的校園生活初一作文 18

  校園生活就像一本書,一本厚厚的書,在書里,有著趣事、苦事、難忘事樣樣俱全。說起校園生活中的趣事,真是如天上的繁星般數(shù)也數(shù)不清。

  前一陣,校園掀起了“翻繩風(fēng)波”,無論是“男女老少”手里必備一條翻繩,所有花樣翻繩伸手就來,不會(huì)玩翻繩的.都不能在班里“混”了,光是老師沒收的翻繩就已經(jīng)“堆成山”了,怎么辦,老師也很無奈啊!

  更使同學(xué)們困擾的還是這跑操。春、夏季學(xué)校讓做體操,同學(xué)們都已“招駕不住”了,現(xiàn)在還要跑操!每次眼保健操鈴聲結(jié)束,就意味著我們要被“宰”了,每次跑完操,同學(xué)們都滿臉通紅,汗流浹背,上氣不接下氣,此時(shí)的我多想大病一場,好終結(jié)這跑操的惡夢(mèng),這“招架不住”的“折磨”。

  女生們要翻繩,男生必然是紙飛機(jī)啦!男生們只要不是在王老師上的課,就疊紙飛機(jī)。更“明目張膽”的竟然在課上疊,老師也是發(fā)現(xiàn)就“嚴(yán)懲不貸”,男生們也就不敢玩這種“致命”的游戲了。

  校園是個(gè)大舞臺(tái),時(shí)時(shí)刻刻上演著精彩的小電影,但你卻從不知道下一刻會(huì)發(fā)生什么?

  美好的校園生活初一作文 19

  4月5日是我國的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié),我們?nèi)胰ズ萃馄偶摇?/p>

  到了外婆家,外婆開始包青團(tuán)。只見外婆把洗干凈的艾青放到鍋里煮熟,再把煮熟的艾青和水一起放入糯米粉中攪拌,最后變成粉團(tuán)乖乖地躺在盆底。開始包餡兒了。外婆把大粉團(tuán)分成一個(gè)個(gè)小粉團(tuán)。我學(xué)著外婆的樣子,先拿起一個(gè)小粉團(tuán),把它揉得圓圓的,再把大拇指插入粉團(tuán)中間,掏個(gè)洞放餡兒,可是這粉團(tuán)黏得我手都拿不出來。不得已,我只能請(qǐng)教外婆了。外婆說:“你只要讓你的手指沾點(diǎn)水就行了!惫徽吹剿拇竽粗覆逶诜蹐F(tuán)中間就能飛快地轉(zhuǎn)起來,很快就變成了一個(gè)圓柱形的洞。我在粉洞洞里再放入豆沙,然后把洞和上,最后再搓圓,就大功告成了?墒俏彝拇,另一邊就露出餡兒。我只能拿起粉團(tuán)往破的地方補(bǔ)上去,終于一個(gè)并不完美的青團(tuán)包好了。有了第一個(gè)青團(tuán)的'經(jīng)驗(yàn),接下來的青團(tuán)就做得一個(gè)比一個(gè)好。最后是蒸青團(tuán)了,半小時(shí)過去了,鍋里的香味飄出來,青團(tuán)蒸好了。

  吃著自己包的青團(tuán),我心里美滋滋的!

  美好的校園生活初一作文 20

  這是我曾灑下過青春歡笑的一片土地。再次飄過,忍不住再次走近,找尋以前的歲月足跡……

  也許是那片果園的景色太美,也許是那時(shí)群眾生產(chǎn)生活的凝聚力太讓我留戀,又或許自己骨子里有著貼近自然修理地球的情結(jié)。對(duì)于那段歲月,每每回首,總感覺那是我人生中最快樂的時(shí)光。

  十七歲的年齡,很單純。光陰的時(shí)空里,總是充斥著太多的歡愉因子,夢(mèng)幻的色彩。即便是與土地樹木打交道,也會(huì)感覺那是自己最甜蜜的事業(yè)。

  冬季的果園,很靜美。鳥兒的鳴叫,是自然靈動(dòng)的音符。人們修剪的剪鋸音,是明快的節(jié)律。人與自然,合奏起果園最美的天籟弦音。

  望見那行果樹了嗎?在那個(gè)冬季,我曾猴子一樣,輕盈地在樹干枝椏間攀行,在師傅的指導(dǎo)下給果樹修枝整形。望見那個(gè)遒勁的枝干了嗎?它的枝椏曾在我飛身下樹時(shí),鉤住了我的小辮。

  外面的世界很精彩,為了夢(mèng)中的.橄欖樹,十八歲那年,我離開了那里。似水流年里,光陰的故事,不斷豐富著人生的閱歷。但心底里,從來不曾淡忘這片滋養(yǎng)了我,豐盈了我理想的土地。

  夕陽西下,不得不再次與這片熱土惜別……等著我,我必須會(huì)再來看望你。

  我深深地愛著你,這片多情的土地。

  美好的校園生活初一作文 21

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,每當(dāng)早晨的第一次鈴聲在耳邊悄然響起,我們都早已安安靜靜地坐在了教室里,開始了一天的校園生活。

  學(xué)校每天的快樂與憂愁如影相隨。最令我快樂的就是班級(jí)小小圖書館了,借一本書就能津津有味地看上半天,其他同學(xué)也看得非常投入,一本本精彩的書使我們從書里汲取了大量的“營養(yǎng)”。封神演義、格林童話……這一本本經(jīng)典而又古老的書是我們快樂的源泉。

  前幾天發(fā)生了一件令我煩惱的事。應(yīng)老師說:繆浙楠也很聰明,并不低于我們,只要他發(fā)奮努力就能趕上我。剛開始的我聽了非常擔(dān)心,后來仔細(xì)一想,光幾個(gè)人突出也是沒有用的,只有大家共同努力,共同進(jìn)步,才能成為優(yōu)秀的.團(tuán)體。再說,他追上我也不必?fù)?dān)心,努力了就一定會(huì)得到回報(bào)。

  每當(dāng)我們回家時(shí),辛勤的老師常常會(huì)留下來,耐心地為生病而落下課程的同學(xué)補(bǔ)課,然后又把他們的作業(yè)補(bǔ)上。老師就像辛勤的園丁辛苦勞作,只是為了我們這些“花花草草”長大能成為國家的棟梁,我們應(yīng)該不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。

  美好的校園生活初一作文 22

  我們的學(xué)校非常美麗,它坐落于風(fēng)景怡人的海濱城市大連的最南端:旅順開發(fā)區(qū)中心小學(xué)。我們的教室寬敞明亮,能容下48人。

  我們擁有一位和藹可親的'老師,她希望我們長大以后能成為國家的棟梁之才。她非常有原則,每當(dāng)我們表現(xiàn)很優(yōu)秀的時(shí)候,她就會(huì)表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)我們,并繪聲繪色的給我們講有趣的笑話。她非常辛苦,每天給我們上課,還需要給我們批改許多作業(yè),有不會(huì)的地方,還耐心的給我們講解,當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,也會(huì)給我們改正的機(jī)會(huì)。因此,我非常喜歡我的老師。

  我和同學(xué)們相處融洽,我喜歡班級(jí)里的每一位同學(xué),他們都是我的好朋友,我們就像一個(gè)幸福的大家庭!

  在這個(gè)幸福的校園里,度過了第一個(gè)特別的六一兒童節(jié)。第一批入隊(duì)的少先隊(duì)員名額只有15人,我們班級(jí)投票選舉,我是第一名以41票勝出。那一天,我戴上紅領(lǐng)巾啦,成為了一名光榮的少先隊(duì)員!在老師為我戴上紅領(lǐng)巾的那一刻,我的心情非常激動(dòng)又興奮,我要為此更加努力學(xué)習(xí)!

  我的學(xué)校就像一個(gè)家,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,為這個(gè)家?guī)砜鞓,帶來榮耀!

  美好的校園生活初一作文 23

  校園雖然對(duì)于司空見慣的我們而言,覺得很單調(diào),覺得她就像是一個(gè)循環(huán)小數(shù)一樣,永遠(yuǎn)的隨著自己的規(guī)律,然后不停地?zé)o限循環(huán)。

  每天穿上校服,系著紅領(lǐng)巾,你是否會(huì)像剛開學(xué)時(shí)那樣的興奮?每天走在路上,你是否會(huì)像剛開學(xué)時(shí)那樣想著你心目中的學(xué)校是什么樣子的?每天走到學(xué)校,你是否會(huì)像剛開學(xué)時(shí)那樣對(duì)見到的每一位老師都喊一聲:老師好!又是否會(huì)好奇地四處張望學(xué)校?每天來到教室,你是否會(huì)像剛開學(xué)時(shí)那樣熱情的對(duì)同學(xué)們打著招呼;每天出操時(shí),你是否會(huì)像剛開學(xué)時(shí)那樣對(duì)五星紅旗油然而生一絲敬畏?每天放學(xué)站路隊(duì)時(shí),你又是否會(huì)依依不舍得和學(xué)校告別?每天走到家門口,你又是否會(huì)滿懷不舍的和小伙伴們告別?

  時(shí)光飛逝,經(jīng)歷了三年的冬春夏秋,現(xiàn)在的我們?cè)缫褟娜昙?jí)小朋友們長成了六年級(jí)的大哥哥大姐姐。天天跑在跑道里,你會(huì)不會(huì)想起它之前就是一片空地。天天望著美麗的花朵,你有沒有想過它之前只是一片荒涼。我們的'校園也是在不斷變化著的。

  這就是陪伴了我三年的校園生活,我愛我的校園。

  美好的校園生活初一作文 24

  早上,我吃完豐盛的早餐,穿好校服,迎著燦爛的陽光,走向?qū)W校。

  走進(jìn)教室不久,我們排好整齊的隊(duì)伍,隨著音樂的節(jié)奏,步向操場,全校大集合,好大的陣容!在晨會(huì),老師在主席臺(tái)上告訴我們生活中的實(shí)踐規(guī)條,不要破壞公物,不隨便亂丟垃圾,大家發(fā)揮公德心,保持環(huán)境整潔,短短的'晨會(huì),讓我獲益良多!

  “當(dāng)─當(dāng)─當(dāng)─”上課了,大家走進(jìn)教室,頓時(shí)學(xué)校一片寧靜,教室里朗朗的讀書聲,老師認(rèn)真的上課,學(xué)生們努力的學(xué)習(xí),遠(yuǎn)處的音樂教室傳來悅耳的歌聲,處處都充滿了書香味。我最喜歡的一堂課是手工課,因?yàn)槭止な俏易畲蟮呐d趣,當(dāng)我一看到剪刀、紙、膠水和畫筆時(shí),我的精神就來了,因?yàn)樵谑止ふn里不但可以發(fā)揮自己的想象力,當(dāng)完成了一樣作品時(shí),也讓自己好有成就感。

  “當(dāng)─當(dāng)─當(dāng)─”下課了,校園里好不熱鬧,大家放松心情,校園變得像大型的菜市場,吵鬧不休,有的三五成群聚在一起聊天,有的到操場去玩球,還有的人在玩追逐嬉戲,雖然只有短短的幾分鐘?但是大家還是很開心。

  夕陽西下,天色漸漸暗了,我們背起書包跟老師說再見,結(jié)束了多采多姿的一天,我愛學(xué)校的生活!

  美好的校園生活初一作文 25

  來到新學(xué)校的那幾天,我的心里亂七八糟的,懷著忐忑不安的心情進(jìn)入了學(xué)校,走進(jìn)了教室,只見他們用驚異的.目光看著我,我的神情一下子變了,變得膽小而害怕,差點(diǎn)哭了出來,但我又想了想,不對(duì),我不能哭出來,如果哭了,別人會(huì)瞧不起我,我只好把淚水往肚子咽。

  上課了,沒想到第一件事就讓我難住了。原來是書沒有帶,他們的書上個(gè)學(xué)期就發(fā)了,我只好托爸爸媽媽去以前的學(xué)校將書本去拿回來。

  我同桌非常照顧,沒過多長時(shí)間,我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)了周圍的一些同學(xué)。后來幾天,我就沒那么孤獨(dú)了,還有許多同學(xué)陪我玩,我感到非常高興,很快就進(jìn)入了大家的小天地。

  接下來幾星期,我每一天都過得非常開心,再也不那么孤單了。學(xué)習(xí)成績也很穩(wěn)定。記得有一次數(shù)學(xué)考試,我竟然得了99分,我非常興奮,這也使得同學(xué)們對(duì)我刮目相看。我也想不到會(huì)考得這么好,因?yàn)槲乙郧胺浅4中模蠋熞步?jīng)常說我,讓我細(xì)心一點(diǎn)。這次優(yōu)異的成績讓我也嚇了一跳。

  后來幾星期,我一直和同學(xué)們相處得很好,生活也變得不寂寞了。我開始越來越喜歡我們的新家庭。

  美好的校園生活初一作文 26

  清晨,金燦燦的陽光灑向了大地,校園那五彩的鮮花在向我們招手,大樹也張開了它惺忪的眼睛。同學(xué)們背著書包聽著歡樂地校歌走向了教室。校園美好的一天開始了!

  我走進(jìn)教室,放好書包和作業(yè)后,便和同學(xué)們一起讀起三字經(jīng)!岸b忊,叮鈴鈴”上課鈴響了,在寬敞的教室里,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽老師講課,老師深情的'朗誦,使同學(xué)們漸漸的深入思考。

  下課了,那安靜的校園一下子變成了熱鬧的游樂園,同學(xué)們有的踢毽子,有的做游戲,有的踢足球……大家有說有笑,先前寧靜的校園變得熱鬧鬧沸騰起來。

  等啊,盼啊,終于到了大家都喜愛的音樂課。老師給我們教了一首新歌《達(dá)古拉》,老師唱一句,我們跟著唱一句。學(xué)了無數(shù)遍之后,老師讓我們六個(gè)小組比賽,輸?shù)舻哪且唤M要上臺(tái)表演節(jié)目,結(jié)果大家一組比一組唱得好。比賽還沒結(jié)束,下課鈴聲卻響了,大家只好依依不舍的離開了教室。

  放學(xué)了,同學(xué)們背著書包陸續(xù)走出了教室,走出了校園,歡樂的游樂園一下子變得寧靜了,這多姿多彩的校園生活是多么有意義,它使我們的生活更加有趣。

  美好的校園生活初一作文 27

  在校園經(jīng)歷了五年的快樂學(xué)習(xí),不僅學(xué)習(xí)到了不少知識(shí),還交到了不少的朋友,經(jīng)歷了許多有趣的事。

  “沖啊!”只聽一聲吶喊。這是什么聲音,這又是在干什么呢?原來是我們期盼的體育課又來到了。我們先跑了幾圈,轉(zhuǎn)眼又一蹦一跳地來到沙池上,開始了我們最愛玩的'游戲—挖地下通道。我們奮力地挖。有些人一起合作挖;有些人則“單槍匹馬”,一個(gè)人獨(dú)自挖;旁觀的人不時(shí)指指點(diǎn),出主意。這時(shí)有個(gè)人偷抓了一點(diǎn)沙子,撒到另一個(gè)人身上。那個(gè)人站了起來,抖了抖身上的沙子,轉(zhuǎn)身追了過去,雖然表面上略帶生氣,但從他嘴角微微翹起這個(gè)細(xì)節(jié),他依舊很開心。不一會(huì)兒,地道挖好了,可沙池變得傷痕累累的。

  轉(zhuǎn)眼到了四年級(jí),我們又把游戲區(qū)開辟到了花圃中。借著小道與郁郁蔥蔥的叢林,我們玩起了跑抓和游擊戰(zhàn)。那邊一個(gè)人剛要抓住另一個(gè)人,另一個(gè)人卻一矮身鉆進(jìn)叢林里,令捉的人毫無辦法。所以說,這綠色的屏障是我們的藏身之處。我們不僅喜歡在花圃里玩樂,還喜歡給花花草草澆澆水,曬曬太陽,仿佛花花草草就是我們的好朋友。

  馬上就要升入六年級(jí)了。那時(shí),我們會(huì)更成熟,穩(wěn)重一些,卻不會(huì)忘記之前發(fā)生的種種趣事。也許——誰也無法從快樂的回憶中走出。

  美好的校園生活初一作文 28

  春天來了,百花齊放,柳綠花紅,鶯歌燕舞。在這個(gè)多姿多彩的季節(jié)里,學(xué)校舉行了第三屆“體育藝術(shù)節(jié)”。樹木長出綠色的葉子,在風(fēng)中搖動(dòng)著;草兒迫不及待地從土里探出頭來;花兒盡力地發(fā)出醉人的花香……大自然似乎也為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)增添光彩。

  隆重的開幕式后,副校長宣布“第三屆‘體育藝術(shù)節(jié)‘現(xiàn)在開始!”,這洪亮的`聲音通過麥克風(fēng)傳遍整個(gè)校園。頓時(shí),掌聲和歡呼聲排山倒海般響起。彩旗方陣隊(duì)的隊(duì)員們賣力地?fù)u動(dòng)著彩旗,氣球芳陣的同學(xué)們雙手一放,一個(gè)個(gè)彩球飛向藍(lán)天。所有人都沸騰了。

  首先進(jìn)行的是低年級(jí)的拔河比賽!凹佑!加油!我們班必勝!”拉拉隊(duì)員們大聲的喊著。一個(gè)胖乎乎的小男孩正賣力的拉著繩子,臉上紅通通的,一串串汗水順著臉硤頰流了下來。他一邊拉,一邊喊著口號(hào)。拉拉隊(duì)的叫喊聲越來越大,拔河的選手也更加賣力!癥ES,我們勝利了!”他們互相擁抱!一起呼喊!

  隨后進(jìn)行的田徑比賽照樣精彩。參賽隊(duì)員們個(gè)個(gè)像一頭頭豹子一樣,飛快的向前奔跑。觀眾臺(tái)上一片呼喊聲,一浪高過一浪。

  美好的校園生活初一作文 29

  今天,我住在校園。我走的時(shí)候,我媽一次又一次叫我照顧好自己。我口頭答應(yīng)了,心里卻很高興:“哈哈,終于住校了,解放了。終于可以玩到很晚不被罵了,可以自己照顧自己了。多好!現(xiàn)在是我的俠女展示她偉大力量的時(shí)候了。就在我吹牛的`時(shí)候,朋友來了,他想和我講和。所以,剛才他打擾我做白日夢(mèng)的時(shí)候,就一筆勾銷了。好好相處,以后讓他幫我。哈哈,如果我的想法被他知道了,他一定會(huì)還我,我會(huì)把它們卸成十八塊再吃,于是我一本正經(jīng)地說:“以后互相照顧!"

  我在學(xué)校住的時(shí)候,別人都搶著要下鋪,我就是愛獨(dú)一無二,就選了上鋪。他們都問我為什么。我裝作很認(rèn)真的樣子,走近他們說:“我想買一包花生。晚上睡不著就扔你床上,哈哈!彼麄兟犃耍嘉站o拳頭說:“哦,你要是真敢,我們就買兩挺機(jī)槍。你要是敢暗算我們,我們就拿槍打你個(gè)措手不及。看看你的花生厲害還是我的槍厲害。想試試嗎?”“哈哈,沒有,我跑了。”只要記住江湖中的一件事:“江湖險(xiǎn)惡,不能撤就撤!

  我必須去上學(xué)。我不能再寫了。過幾天就好了。

  美好的校園生活初一作文 30

  “叮鈴鈴!”下課鈴響了,我如往常一樣,走出教室。我抬頭看見那溫柔的太陽,感覺很舒暢。朋友看見了我就過來招手呼喚,我看見她那手在向我晃來晃去,我走過去問她什么事,朋友回答:“我們玩一次跟蹤行動(dòng)吧。”我一口答應(yīng)。

  這一回的跟蹤目標(biāo)是我們班的劉思晴。我和朋友先鎖定目標(biāo),悄悄的'躲在她后面。我看見她跑到距校門不遠(yuǎn)的花池那里,我心想:難道要去那里解愁,算了,只有看了才知道。我進(jìn)去一看,原來她是跟一年級(jí)的小孩玩泥巴呀。我準(zhǔn)備走過去嚇?biāo)惶,正?dāng)我心里偷偷暗喜的時(shí)候,她居然發(fā)現(xiàn)了我。我只好當(dāng)作什么都沒發(fā)生一樣。

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,我飛快地跑向教室,坐在自己的座位上?粗蠋熤v課,我們的老師可是千里眼,順風(fēng)耳。一個(gè)同學(xué)在與另一個(gè)同學(xué)講話,老是立刻點(diǎn)到了他們倆的名字,同學(xué)們心里一陣恐慌,生怕被老師點(diǎn)到了自己的名字。那兩個(gè)同學(xué)站在講臺(tái)上,他們倆慚愧極了,以后他們倆再也不上課講話了。

  我的朋友很幽默,我的老師很厲害,我在學(xué)校生活的可真快樂。

  美好的校園生活初一作文 31

  清晨,紅彤彤的太陽從東方升起,明媚的陽光照在我們美麗的校園,同學(xué)們背著書包來到學(xué)校。在校門口,隨著一聲聲“校長早,老師早,同學(xué)早”的親切問候,大家心情愉快地走進(jìn)各自的教室,緊張而豐富多彩的校園生活開始了。

  對(duì)于校園,我想:那是我們?cè)僖彩煜げ贿^的一個(gè)學(xué)習(xí)天地。有人說:學(xué)習(xí)是一件非常以及極其無聊的事情,更別說校園生活的枯燥乏味了。可我卻覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事情,校園生活是多姿多彩的

  在大課間活動(dòng)中,靜寂的校園里立刻喧鬧起來,到處充滿了歡聲笑語,大家的.活動(dòng)內(nèi)容可多啦:有的在玩沙包;有的在跳繩;有的在踢毽子……真使人眼花繚亂。在托管班中,學(xué)校為我們安排了豐富多彩的興趣班:有美術(shù)班、音樂班、電腦班、科學(xué)小組……瞧!放學(xué)后,操場上的籃球隊(duì)和足球隊(duì)的同學(xué)正在分別進(jìn)行激烈的對(duì)抗比賽,吸引了不少同學(xué)駐足觀看。

  我在這所小學(xué)中,既增長了許多知識(shí),又學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng)。豐富多彩的校園活動(dòng),使我們擺脫了枯燥、單調(diào)的學(xué)習(xí)生活。我真喜歡這所學(xué)校。但是我已經(jīng)上了六年級(jí)了,還有一年就要離開這所學(xué)校了,我真舍不得,舍不得這里的花花草草,更舍不得我親愛的老師和同學(xué)們!

  美好的校園生活初一作文 32

  歲月悠悠,時(shí)間悄悄走過,清聽風(fēng)吹過的聲音,突然心就有點(diǎn)痛了,我想起了那七色彩虹般多彩多姿的小學(xué)生活……

  六年呀,六年的小學(xué)時(shí)光被輕輕地刻錄成一盤磁帶,白色圈圈轉(zhuǎn)動(dòng)著,今天,我在這里輕輕地倒帶。

  再回首,我還清楚的記得那第一次走進(jìn)校園大門激動(dòng)與忐忑的情景。

  再看一眼操場上那寬闊的跑道,回想起,我們那歡歌笑語的快樂時(shí)光。我們?cè)谶@里度過一幕又一幕,曾幾何時(shí),我們從它身上踏過堅(jiān)韌有力的步伐,灑過努力的汗水。

  再看一眼,那間寬敞明亮的教室。在那里,老師教會(huì)了我們?cè)S許多多!讀書寫字,唱歌跳舞,樹立遠(yuǎn)大的理想……

  再看一眼,坐落在操場上的那一小片郁郁蔥蔥的小樹林,那是我們的世外桃源。春天,我們舒展四肢,讓醉人的花香,沁人心脾;夏天,我們躲在那濃密的樹蔭下,看著書中那動(dòng)人的情節(jié);,秋天,我們坐在秋千上,忘情地玩耍;冬天,我們走在鋪滿白雪的地上,留下一個(gè)個(gè)童年的.腳印……

  時(shí)間飛逝,六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束,不久,我們便要告別朝夕相處的老師、同學(xué),帶著歡笑與理想,跨進(jìn)嶄新的中學(xué)校園,然而不論我走到哪里,都不會(huì)忘記這美好的六年小學(xué)生活。

  美好的校園生活初一作文 33

  我的校園生活豐富多彩,下面我來講講我記憶最深的一件事,這件事讓我明白了友誼的`珍貴。

  其實(shí)那不過是一件小事。一天下午,我們帶著音樂書和五線譜本去音樂教室上音樂課,我們離開教學(xué)樓,走過一個(gè)干下水道。忽然,不知是哪個(gè)同學(xué)叫了一聲:“是誰把五線譜本掉到下水道縫隙里了?”同學(xué)們停下腳步,趕緊看看自己的本子有沒有掉下去,當(dāng)我查看我的五線譜本時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),我的五線譜本不見了!原來是我的!我看了看下水道,伸伸胳膊,發(fā)現(xiàn)伸不進(jìn)去,又想了很多辦法,可是都沒成功,只好失望地離開了

  下了音樂課,我垂頭喪氣地回班了,剛回到自己的座位上,就看見孫夢(mèng)瞳氣喘吁吁地來到我身邊,我本以為她只是要來安慰我,沒想到她竟然把我掉進(jìn)水道縫隙里的五線譜本遞給了我,我使勁揉了揉眼睛,確定不是做夢(mèng),這到底是怎么回事呢?

  原來,我走后,后面的幾個(gè)男生決定幫助我,他們把水道蓋子掀起來,取出了五線譜本,讓孫夢(mèng)瞳帶給我,我又感動(dòng)又驚喜,同學(xué)們也露出會(huì)心的微笑。

  通過這件事,我明白了友誼的珍貴,以后我一定要更加珍惜友誼,我為我能生活在這個(gè)互助互愛的班級(jí)感到幸福。

  美好的校園生活初一作文 34

  今天的天氣比較涼快,因?yàn)樵缟掀饋砭拖掠炅。撐著傘慢慢的走到圖書館,還是和往常一樣,他們?cè)诖舐暤淖x書背誦,我也和往常一樣進(jìn)到教室,放下書包拿著自己的出投入進(jìn)去?偢杏X學(xué)習(xí)的時(shí)候時(shí)間過得很快,還沒有背完就感覺快到中午,看來下次得更早的到才行,不然總覺得時(shí)間不夠用。來到教室做了些題后,看到人們都陸續(xù)的出去了,一看表才知道12點(diǎn)了。

  我也跟著走到他們大學(xué)的餐廳,第一次來這個(gè)餐廳吃飯,總覺得很新鮮,裝修的也很氣派,餐廳飯的種類也很多,價(jià)格也不貴,吃飯的人還特別多。我記得我們的大學(xué)平時(shí)吃飯的人也沒有現(xiàn)在多,這一共有三層的餐廳,感覺都已經(jīng)坐滿了人,里面來了空調(diào)還是很熱,不知道是下雨屋里悶熱還是人太多的'緣故。匆匆的吃過飯,想著只能來到教室小憩一下,回家來回跑有點(diǎn)折騰,可是我沒有想到,這些學(xué)生也是在教室休息,他們完全可以回宿舍好好的休息一下,可是為了節(jié)約時(shí)間,就將就的在桌子上趴著睡覺了!他們真的是又一次震撼了我!

  除了去努力也沒有什么可做的了,他們不考上誰考上?有付出就有回報(bào),付出和回報(bào)是成正比例的,只有看到了別人比你努力你才能更努力!

  美好的校園生活初一作文 35

  我們學(xué)校很小,但是我每個(gè)賽季下課都要去學(xué)校西北角玩,因?yàn)槟鞘俏覀冊(cè)?jīng)聚集和站立的地方,他和我在一起四年了。

  春天,籬笆下的花壇里長出綠芽,銀杏樹長出嫩綠的葉子。他們好像在說“我終于出來了,先伸個(gè)懶腰!”有了綠色的生命力,空氣似乎清新多了。

  夏天,花壇里的花盛開,紅花似火,雞冠花似雞冠花,喇叭花似小喇叭。銀杏葉更大更旺,就像一把大傘。玩累了,我們坐在大樹下欣賞小花。有時(shí)候蜜蜂和蝴蝶會(huì)加入我們。小蝴蝶在花里飛,小蜜蜂在花里唱歌,給我們?cè)鎏砹撕芏鄻啡ぁ?/p>

  秋天,草變成金黃色,銀杏樹的葉子變黃落下。這是一片金色的`海洋。我們坐在樹下?lián)鞓淙~,挑最好的當(dāng)書簽。他們就像小金粉絲。銀杏果也會(huì)掉,圓的,黃的,綠的。聽大人說:“銀杏果能治病!蔽曳浅O矚g銀杏樹。

  冬天,他們穿著冬天爺爺?shù)陌咨路。一切都很安靜。冬爺爺太孤獨(dú)了。我們堆個(gè)雪人陪他吧。

  這是陪伴我四年的校園一角。我在這里玩得很開心,減輕了學(xué)習(xí)帶來的壓力,改變了我們迎接下一堂課到來的新心情。

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