愛是陪伴作文（精選35篇）
自從我們降臨這個(gè)世界上，愛就無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴我，愛是無(wú)處不在的。愛是一種幸福，是一種開心，是一種無(wú)條件的付出和犧牲。下面是小編為大家整理的愛是陪伴作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛是陪伴作文 篇1
陪伴是一種情，陪伴是一種愛，陪伴是每個(gè)人的生命里都不可缺少的�！}記
我們需要人陪伴：親人或朋友，又或許只是一只寵物或一個(gè)毫無(wú)生命的東西……
小時(shí)候，我們離不開父母，一離開就哭個(gè)沒完，甚至有時(shí)候剛被父母哄睡放下又會(huì)醒來(lái)，好像父母只要離開就會(huì)把我們拋棄。因此，一個(gè)個(gè)都恨不得拿著502膠把自己黏在父母身上。
上了幼兒園，雖然傷心父母不能時(shí)刻在我們身邊。但因?yàn)樯磉呌行∨笥训呐惆�，只知道貪玩，而暫時(shí)忘卻了父母不在身邊的傷心，況且每天還能早晚見到父母兩次而心滿意足。所以，那時(shí)，我們還算懂事，可以理解他們，不再?gòu)?qiáng)求，而是珍惜當(dāng)下。
可是，隨著年齡的增長(zhǎng)，升入初中后，這種理解、懂事不知何時(shí)已變質(zhì)！周末回到家，我們不再渴望父母的陪伴，每天不是跟朋友一起出去“瘋”，就是拿著個(gè)手機(jī)，抱著個(gè)電腦沉迷于其中。我們不再理會(huì)父母的關(guān)心，認(rèn)為那是一種嘮叨，對(duì)他們有一種厭煩的心理。甚至在想：一直待在學(xué)校，一周回一次家挺好，至少不用受父母的嘮叨，真好！
今年，在九九重陽(yáng)節(jié)的時(shí)候，學(xué)校給我們布置了一個(gè)作業(yè)：回家?guī)桶职謰寢尰驙敔斈棠谈苫��；氐郊�，我看見爺爺奶奶和大伯他們正在裝蘋果，想到學(xué)校布置的作業(yè)，一直當(dāng)“宅女”的我興致勃勃地去幫忙。半天下來(lái)，不經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的我頓覺腰酸背痛。當(dāng)時(shí)，我就在想：他們?yōu)槭裁疵刻煲蛇@么累的活？老人，不就應(yīng)該抱抱孫子，安享晚年嗎？看著那清冷的氣氛，我醒悟了：這是因?yàn)樽优碾x去或外出打工！老人最期盼的是什么？不是名，不是利，更不是財(cái)！而是歡樂，是幸福，是一家人的團(tuán)聚呀！但這個(gè)愿望只有在過年時(shí)才有可能實(shí)現(xiàn)，但有的人甚至連過年都不回家！為什么？是因?yàn)樗麄兊纳峒簽槿�，樂于奉獻(xiàn)把時(shí)光給了別人，卻忘了自己那早已年邁的父母，留老人在家里過著寂寞無(wú)人陪伴的時(shí)光……
古人云：“于禮有不孝者三者，謂阿意曲從，陷親不義，一不孝也；家貧親老，不為祿仕，二不孝也；不娶無(wú)子，絕先祖祀，三不孝也�！蔽艺J(rèn)為在此應(yīng)該再加一句：“親不在時(shí)，子欲陪，四不孝也�！备兄x學(xué)校布置的這次作業(yè)，使我更加了解長(zhǎng)輩，知道他們需要陪伴。我想，我也真的應(yīng)該好好反思反思自己了。
朋友們，讓我們學(xué)會(huì)珍惜親情，學(xué)會(huì)愛我們的親人，有時(shí)間多陪陪爺爺奶奶、爸爸媽媽，給予他們愛的陪伴。否則，終有一天，你會(huì)后悔莫及的！
愛是陪伴作文 篇2
父母的愛不只表現(xiàn)在對(duì)你嚴(yán)格要求，不只表現(xiàn)在雨天送傘、帶你看病，更多的時(shí)候，它是一種陪伴。
爸媽一向?qū)ξ逸^嚴(yán)，但只要他們有時(shí)間，就會(huì)陪伴著我和妹妹。
最近，我的多篇習(xí)作被陳老師挑中“發(fā)表”，媽媽只好犧牲晚上休息的時(shí)間給我打作文。記得那是上周六的晚上，我和媽媽一起研究著我的作文，看看還可以作哪些修改。因?yàn)槲覍懽魑臅r(shí)較為粗心，有很多句和詞看似通順，其實(shí)還存在著這樣那樣的問題。比如“一朵朵可愛的小黃花成了這棵像柳條一樣的植物最好的裝飾”這一句，讀上去總覺得有些別扭，“的”字重復(fù)使用了3次。應(yīng)該怎么改呢？我絞盡腦汁，皺緊眉頭。
媽媽見狀，拿過作文本，眼睛直直地盯著句子，好像要把它給吞了似的。
‘可愛’，‘像柳條一樣’，‘最好’這三個(gè)修飾詞是使句子有這么多‘的’的原因。”媽媽想了一會(huì)兒，‘像柳條一樣’的東西，不就是藤嗎？這樣不就少了一個(gè)‘的’嗎？”
“對(duì)！媽媽你真聰明！”
媽媽仿佛沒聽見我的表?yè)P(yáng)，繼續(xù)認(rèn)真地盯著作文本。果然，她又提出了修改意見。
“還有，把‘可愛的黃花’改為‘一朵朵小黃花可愛極了’不行嗎？”
那么一句拗口的話，被媽媽改為了“一朵朵小黃花可愛極了，成了這條藤上最好的裝飾�！�
好多使我頭痛欲裂的問題都在媽媽的陪伴下化為烏有了，只剩下了最后一個(gè)問題，在我的作文中，寫到一棵不知名字的植物，是啥呢？作文中“紫色的葉，紅色的花”使媽媽起了好奇心，特地從三樓跑到一樓查看，還是弄不明白�！坝袉栴}，找度娘�！眿寢屝⌒牡卣乱黄~子和一朵花，帶回臥室仔細(xì)地翻看了幾遍，再找開電腦搜索起來(lái)，終于，功夫不負(fù)有心人，原來(lái)是棵“紅花繼木”呀！最后一個(gè)疑問也被消除了，我們這才把文章發(fā)送給了老師。這時(shí)，時(shí)針已指向十一點(diǎn)，我連打了幾個(gè)哈欠，媽媽卻微笑著說：“好作文是改出來(lái)的！”
母愛為什么偉大，這就是證明。
愛是陪伴作文 篇3
當(dāng)我每次不開心的時(shí)候，母親的話就像一陣有魔力的風(fēng)，把我所有不開心的事都吹到了十萬(wàn)八千里。
記得上暑假母親給我報(bào)了個(gè)夏令營(yíng)，但我的母親總是不放心，對(duì)我千叮嚀千囑咐說：“兒子，去那里一定要小心啊，在那你一定要交朋友……”“媽媽！您不要再說了，我都知道啦！”但母親絲毫沒有理會(huì)我，還在那兒說：“算了算了，還是把手機(jī)給你吧，對(duì)了還要充電器，衣服……”
在去大巴的路上她也不消停，終于開到了大巴所在地，我說：“媽，再見，不用擔(dān)心我，反正也就兩個(gè)星期，再說了，你還給我了電話，實(shí)在不行你可以打電話�！苯�(jīng)過與母親漫長(zhǎng)的告別，我上了車，車子緩緩發(fā)動(dòng)，我看著她的背影慢慢變小，變小。
到了目的地，我剛下車，教練就把我們帶到了自己的宿舍，房間里有我們必須要的一些東西。第一天教練就讓我們熟悉一下這里的環(huán)境，我邊走邊想第一天，真是太好了，可是剛看一會(huì)兒我的手機(jī)，唱起了熟悉的聲音：“聽媽媽的話，別讓她受傷�！蔽叶挷徽f立刻接起了電話說：“誰(shuí)��？”媽媽說：“兒子，到了沒，你在那兒住的怎么樣，那里住得還可以吧？”我說：“好著呢。”晚上母親又打了一個(gè)電話，但我只與她說了幾句就掛了。
又過了幾天，母親好像著了魔似的，一天打了“上百次”電話，打的多不說，說的內(nèi)容又是重復(fù)的。說：“兒子，今天你們干嘛？”直到一天我忍無(wú)可忍直接就把手機(jī)關(guān)掉，我接不到信息，讓你急吧。
一天早上晨跑，我被個(gè)比我大二三歲的人打了一頓，還說我擋他的跑道。我恨，但怕被打，我怕痛。只能在心中發(fā)出吶喊。晚上，我本想打游戲放松一下，結(jié)果剛開機(jī)一串信息提醒音傳入我的耳朵，我一看全是母親的，這時(shí)原本讓我不勝其煩的提醒音卻讓我十分感動(dòng)，想只有在受到傷害時(shí)才覺得媽媽的嘮叨讓人十分珍惜，我突然十分想回到家中。
這時(shí)，偉大的愛，是陪伴，是日常的重復(fù)又重復(fù)的叮嚀。
愛是陪伴作文 篇4
成長(zhǎng)道路上，愛有很多。你發(fā)現(xiàn)了嗎？
牛奶：母愛
夜里，忽然下起了小雨。打開窗，一絲微風(fēng)吹來(lái)，卻吹不走我的煩惱。唉，都怪我上課不專心啦，現(xiàn)在這數(shù)學(xué)題都不會(huì)做了。我重新回到書桌，繼續(xù)思考剛剛還沒有想出來(lái)的答案。
但是，卻想不出來(lái)。心情有些煩躁，把筆一扔，算了不做了�？墒敲魈爝�要交給老師呢，怎辦呢。
正當(dāng)我想重新開始思考時(shí)，母親端來(lái)一杯熱乎乎的牛奶走了進(jìn)來(lái)。喏，母親把把遞給我。我接過來(lái)，暖暖的。喝著牛奶，溫暖了我的心。愛，充滿身邊。煩躁也不見了。頓時(shí)，精神抖擻。因?yàn)椋抢镲柡四赣H濃濃的愛。母親接過我遞過去的杯子，笑著說：“早點(diǎn)睡吧，別太累了，知道嗎，我先去睡了�！蔽摇班拧绷艘宦�。
母親走后，我重新投入到題海中。不一會(huì)兒，我居然想來(lái)出來(lái)。果然，煩躁沒了，做題也輕松了。謝謝，母親那杯暖暖的牛奶。
同學(xué)：友愛
又到了一年一季的校運(yùn)會(huì)了。我報(bào)名參加了1200米的跑步。我做好起跑動(dòng)作，隨著哨子聲一響，“噌”，人跑了出去。剛開始時(shí)，還蠻輕松的，可當(dāng)跑完一圈時(shí)，我已經(jīng)差不多虛脫了。但是，為了我們班，我堅(jiān)持地跑了。因?yàn)槲蚁嘈�，努力是奇跡的另一個(gè)名字。
當(dāng)我堅(jiān)持跑完第二圈時(shí)，臉色蒼白。嚇得旁邊助跑的同學(xué)，她們都勸我放棄。但已經(jīng)到了最后，怎能放棄呢。我依然堅(jiān)信，努力是奇跡的另一個(gè)名字，加油吧。我向旁邊同學(xué)打手勢(shì)，表示我不放棄。
靠著最后一點(diǎn)力氣和信念，我繼續(xù)跑了起來(lái)。我終于追上了其他同學(xué)，跑在了最前面。看著一些同學(xué)放棄了。我繼續(xù)跑我的。突然，腳不小心地扭傷了，“砰”跌倒在地。同學(xué)們都驚呆了，但這時(shí)卻頓時(shí)響起了加油聲，震耳欲聾的。我咬咬牙地繼續(xù)爬了起來(lái)。因?yàn)榭斓浇K點(diǎn)了，我忍住疼痛，跑了起來(lái)。
突然，我聽不見了任何聲音，加油聲也越來(lái)越少。眼前，突然一黑，之后便不知道發(fā)生了什么。
“喂，同學(xué)你沒事吧，快起來(lái)�！蔽冶慌男蚜恕Ｍ瑢W(xué)們立刻端來(lái)葡萄糖水，我接過來(lái)喝了起來(lái)。將我扶起來(lái)后，立刻將我送去了醫(yī)務(wù)室。同學(xué)們告訴我，說我跑了第一，還問是什么讓我堅(jiān)持下去的原因。我微微一笑，說：“是你們，我不忍心看著您們失望。”說完，便有同學(xué)一把抱住我，哭了起來(lái)�？粗瑢W(xué)們，我開心地笑了。
成長(zhǎng)道路上，有家人的愛，有同學(xué)的愛等等其他人的愛，你說，成長(zhǎng)路上是不是有很多愛�。�
成長(zhǎng)路上有愛陪伴，我們永不孤單。
愛是陪伴作文 篇5
當(dāng)我們邁開成長(zhǎng)的步伐時(shí)，我們便會(huì)得到來(lái)自父母的愛，老師的愛，同學(xué)的愛，這些愛就像血液融進(jìn)骨子里，永生難忘。
愛，來(lái)自父母�？稍浀�，當(dāng)你還不大的時(shí)候，是誰(shuí)牽著你的手，一步步踏上了門前的臺(tái)階？你是否還記得，當(dāng)你正在睡夢(mèng)中時(shí)，是誰(shuí)半夜輕輕推開你的房門，躡手躡腳地為你蓋上被子？你是否還記得，當(dāng)你生病的時(shí)候，是誰(shuí)日夜不停地守候在你身邊，神色憔悴？答案只有一個(gè)，那就是父母。父母是偉大的，他們?yōu)槟愕某砷L(zhǎng)傾注的汗血是你一輩子也無(wú)法報(bào)答的，無(wú)法償還的。我懂了，這種愛就是親情。
愛，來(lái)自同學(xué)。生活在學(xué)校，哪能沒同學(xué)？同學(xué)們仿佛是繼父母之后與你較為親近的人吧。而且同學(xué)之間講究的是情義。還記得小時(shí)候，有一次和幾個(gè)同學(xué)在一起踢球，不小心將教室的玻璃給打碎了，那是何等漂亮的一腳凌空飛射，卻瞬時(shí)轉(zhuǎn)為哭泣，老師只找了我一個(gè)人，畢竟是我打壞的，理應(yīng)承擔(dān)責(zé)任，而那幫小伙伴卻站出來(lái)了，向老師說：“玻璃是我們打碎的，我們?cè)敢庖黄鹳r償。”那時(shí)的他們神情嚴(yán)肅，而我卻哭了，是感動(dòng)。我懂了這種愛就是友情。
愛，來(lái)自老師。老師永遠(yuǎn)是我們成長(zhǎng)路上最值得感恩的人。是老師，教我們做人的道理，是老師，教給我們豐富的知識(shí)和正確的學(xué)習(xí)方法，指引著我們?nèi)松缆返姆较�。老師的愛是無(wú)形的，我看惟有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚如干”最能準(zhǔn)確地形容他們。我懂了，這種是師生情。
成長(zhǎng)路上的愛如泉水滋潤(rùn)你干渴的心田，如陽(yáng)光溫暖你冰冷的水，如雷如電，激勵(lì)著你奮發(fā)向前。
我感謝他們，感謝成長(zhǎng)路上，有愛相伴。
愛是陪伴作文 篇6
眼看著夏天的雨水一點(diǎn)一滴變成秋天的露珠，迎著太陽(yáng)閃出薄霧般七彩的光。微涼的秋風(fēng)吹刮著我的記憶，你來(lái)了，也許是在初三上半年來(lái)臨的前兩天吧，早上我為你澆水，晚上則常在窗前佇立，沉醉在你特有的香氣里，為你遐想。
媽媽說，我不該總陪著你，因?yàn)樗械幕▋憾贾挥幸粋�(gè)結(jié)局，那就是在寒冬來(lái)臨時(shí)，化作春泥回歸塵土，去尋找那一份安寧的甜蜜，不管曾在枝頭留下過多么重要的回憶。
我不懂你，正如我不懂母親和她對(duì)我的愛，花兒啊，你還記得我坐在桂花樹下為你彈琴讀詩(shī)而媽媽卻以為我不務(wù)正業(yè)嗎？那次，我可是為了你而挨了母親一頓打呢！
黝黑的天空繁星閃爍，一陣輕輕的敲門聲后，再低頭時(shí)桌上多了一杯飄著熱氣的牛奶，杯下附了一張紙條，熟悉的娟秀筆跡溫暖地寫著“快睡吧，明天還要上學(xué)�！蔽覐牟辉谝膺@天天發(fā)生的事，幾口灌下牛奶跳上床，用被子蒙住頭，什么也不去想就這樣呼呼大睡起來(lái)，夜里桂花的馨香裹挾著我在綠影婆娑的枝頭纏綿……
三個(gè)月說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短也不短，匆匆的路上許多和我同齡的中學(xué)生，日復(fù)一日年復(fù)一年地帶著漠視的眼神向固定的方向走去又走來(lái)，只有我，因?yàn)橛心愕南喟槎煌?/p>
可你終于在肅殺的秋風(fēng)里離我而去，也并沒有告訴我你將要去何方。
桂花啊，你欠我一個(gè)感謝嗎？如果真是這樣的話，我又欠母親多少個(gè)感謝？成長(zhǎng)路上的愛，其實(shí)一直都在，只是平日里我們沒有省察。
是的，愛，總是在，藏在你斑斑駁駁的綠色樹影里，藏在我懵懂青澀的青蔥歲月里，藏在一路上有愛相伴的點(diǎn)滴記憶里。
愛是陪伴作文 篇7
我愿意，我真的很愿意。
它為天邊的彩云所吸引，于是縱前方艱難困苦，它亦風(fēng)雨無(wú)阻。它已精疲力竭，傷痕累累，但它仍毅然決然地向上飛。終于，它飛上了高山之巔，看天地蒼茫，彩云繚繞，內(nèi)心充實(shí)而滿足，它是愿意的。
他為父親的父愛所感動(dòng)，于是陪伴著下班后的父親剪報(bào)紙。靜靜相對(duì)，兒子望著父親的面容，想到了父親的辛苦，心里卻洋溢著寧?kù)o與幸福，能陪伴著父親，他是愿意的。
為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，它奮力地拼搏著，它愿意。
那我們呢？我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，或大或小，或是長(zhǎng)遠(yuǎn)或是近期。然而既然是夢(mèng)想，必然不是輕易就能實(shí)現(xiàn)的，所以我們都要奮力地拼搏。和它一樣，我們也許會(huì)面臨寒冷、饑餓、風(fēng)雨，我們也許會(huì)精疲力竭、傷痕累累、鮮血淋漓。但是為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，我們?cè)敢鈭?jiān)持下去，奮斗下去，拼搏下去，毅然決然，無(wú)怨無(wú)悔。
也許會(huì)聽到很多聲音，大多數(shù)在問你：“值得嗎？”此時(shí)我們應(yīng)該大聲的回答：“我愿意！”生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野。高山之巔，天地蒼茫，云彩繚繞，那是我們的詩(shī)和遠(yuǎn)方。為了它，努力的拼搏，我們?cè)敢�。為�?mèng)拼搏，我們很愿意。
為了感恩父親的父愛，他靜靜的陪伴著，他愿意。
那我們呢？我們都有愛的人，也都有愛我們的人，我們又是否愿意陪陪他們呢？當(dāng)然是愿意的。陪伴，具有金子般的珍貴，具有暖人的力量，具有心感動(dòng)而自無(wú)言的真愛。尤其是對(duì)于上了年紀(jì)的人，他們已然不需要太多的物質(zhì)條件，他們真正需要的是來(lái)自陪伴的心靈慰藉。試想在寒冷的冬天，有人幫你把酒溫，有人陪你顧黃昏，有人伴你賞星辰，那該是怎樣的一種溫暖呢？
驀然回首，那人就在燈火闌珊處，他靜靜地陪伴著你，心甘情愿。愛的陪伴，于人，于己，都是幸福的。在星羅棋布的天空，沒有誰(shuí)可以光芒萬(wàn)丈到一星獨(dú)耀，我們都需要陪伴，我們也都愿意陪伴。為愛陪伴，我們?cè)敢狻?/p>
一位我很喜歡的作家曾經(jīng)寫道：“我們所做的一切，大多是我們所不得不做的一切�！贝嗽捬酝庵饩褪钦f，我們的許多行為都是為局勢(shì)所迫，不得不做的，并非心甘情愿。但是為夢(mèng)拼搏，為愛陪伴，我們?cè)敢猓覀兒茉敢�，我們真的很愿意�?/p>
愛是陪伴作文 篇8
在一個(gè)熟悉的地方，就是這兒，充滿著愛的結(jié)晶，奠定了一對(duì)要情侶的愛情故事，也真因?yàn)檫@個(gè)故事，深深地感動(dòng)了我，正是應(yīng)了這句話，‘有情人終成眷屬’。
在一個(gè)偏僻的農(nóng)村里，生活著一對(duì)戀人，他們非常的相愛，彼此深愛著對(duì)方，村民們都為這對(duì)幸福的戀人感到高興。但是命運(yùn)總是不公的，把這塊堅(jiān)硬的石頭降臨到了這對(duì)戀人的身上，他們面臨戀人分離的痛苦，村民們一再勸他，沒事了，別哭，勇敢一些，十年以后你們就可以永遠(yuǎn)在一起了，為了你們的將來(lái)，這種分離不算什么的，說著，看著心愛的丈夫就這樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離去了，希望他能快些回來(lái)，十年后的今天希望是我們團(tuán)聚的日子。
一天一天過去了，一年年又過去了，她終于忍不住了，決定要去尋找他，附近的村民一再勸他，都沒有用，村民們看著她的有離去，村民們只好為他們祈禱，村民們看著她走過橋，總算放心了，因?yàn)檫@座橋要想過去是很艱難的，也真因?yàn)橛辛诉@座橋，奠定了每一對(duì)戀人的幸福歸宿，也真因?yàn)橛辛诉@座橋，他們會(huì)一直堅(jiān)守著自己愛的人和愛自己的人。村民們看著她的慢慢離去，也放心的走了。
她來(lái)到一個(gè)集市上，四處尋找著，為了自己的愛情，一年年又過去了，十年已經(jīng)到了，她卻沒有見到丈夫的音訊，她不放棄的一直尋找著，可誰(shuí)知，命運(yùn)再一次降臨到他的身上了，她那瘦小的身體，能承擔(dān)多少的悲痛呢，于是，村民們?yōu)榱怂�，把死去的音訊整整瞞瞞了又十年啊，就是這樣，一對(duì)幸福戀人從此的分開了。
天真幼稚的她，總以為丈夫肯定是為了我們的幸福在不斷的拼搏著，為了我們的將來(lái)的幸福生活，她獨(dú)自走回自己的家，默默地等待著，村民們看著她從一個(gè)活潑開朗的女孩變成了一個(gè)瘋瘋癲癲的丫頭，村民們看著她這么的難過，真是力不從心啊，真想把死去的音訊告訴她，接著，村外的哭叫聲，接連不斷，她急忙沖出去，村民們最終還是沒有攔住他。一個(gè)村民說，她知道也好，免得痛苦憋在心里。
他高興的說，是不是我丈夫回來(lái)了呀，我就知道，他肯定是想我了，所以……慢慢的，她驚了，你怎么了，那不舒服，我送你去醫(yī)院啊，她說。一個(gè)村民搶過來(lái)說，他已經(jīng)死了，你是真不知道還是假不知道啊，他早在十年前就……我們也怕你承受不了現(xiàn)實(shí)，所以，我們就把這個(gè)事實(shí)隱瞞了十年，她沒有再說話。
附近的村民一再勸他，回去吧，人死不能復(fù)生啊，更何況，她是問了你而死去的，他肯定也不希望你這么傷心難過的，她的在天之靈也不會(huì)的到安寧啊，聽話，跟我們回去，天真的她，還是不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，傷心的她跳入河中，村民們急忙把她救上來(lái)，當(dāng)救回來(lái)的時(shí)候，他說了最后一句話；‘請(qǐng)把我和我丈夫埋在一起，希望下輩子我們絕不分離，永遠(yuǎn)在一起，說著，她也離開人世了，村民們只好為這對(duì)不幸的戀人節(jié)哀順變了。
十年過去了，村民們又想以往一樣耕田了，哼著小曲，幾乎把十年前發(fā)生的事忘得一干二凈了，可以看出，村民們也很難過，沒有了以往的歡聲笑語(yǔ)，只有耕田的辛勞。
愛是陪伴作文 篇9
媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)看得很緊。我寫作業(yè)的時(shí)候，她總是陪在我身邊。有時(shí)說我寫的字不好，有時(shí)會(huì)說我的答案錯(cuò)�！媸菬┎粍贌�，可是，現(xiàn)在想想，如果沒有媽媽在我學(xué)習(xí)時(shí)的陪伴，怎么能換來(lái)我的優(yōu)秀成績(jī)呢？
有一次我放學(xué)回來(lái)，放下書包后拿起一本課外書津津有味看起來(lái)。“快點(diǎn)寫作業(yè)，把作業(yè)做完再看！”耳邊傳來(lái)媽媽的怒吼聲，媽媽果然又像“跟屁蟲”一樣跟進(jìn)來(lái)坐在我身邊。我慢吞吞地收了書拿出作業(yè)，一筆一劃地寫著，寫錯(cuò)了一個(gè)字還沒來(lái)得及改，媽媽的聲音又來(lái)了：“這個(gè)字錯(cuò)了，擦掉重寫！”過了一會(huì)兒，媽媽不得不去做飯了，我覺得些累了，就拿出幾個(gè)橡皮榛排起了小隊(duì)，開始編起了我的小故事。玩得正開心，媽媽充滿怒氣的聲音在我耳邊再次響起：“你怎么又在玩？作業(yè)怎么還不快點(diǎn)寫呢？”我嚇一跳，也很生氣地說：“你不要管我，你去做你的飯！”媽媽生氣地走出房間，我關(guān)上房門繼續(xù)寫作業(yè)。做完了語(yǔ)文我開始做數(shù)學(xué)，突然發(fā)現(xiàn)有一道題我不會(huì)做，我立刻打開門沖著門外大喊：“媽媽快來(lái)，我這道題不會(huì)做�！眿寢屭s緊放下手中的事情，來(lái)到房間，耐心地幫我解釋題目，教我解題方法。在她的幫助下，我很快理清思路，順利地做完了數(shù)學(xué)。
媽媽不僅在學(xué)習(xí)上陪伴著我，在生活上也是對(duì)我噓寒問暖。尤其是生病的時(shí)候，媽媽總是不知疲倦地陪伴在我的身邊，我難受，她也跟著難受。有她在我身邊，我就覺得很心安，什么都不害怕。
我深深地感覺到：媽媽的陪伴是對(duì)我濃濃的愛。
愛是陪伴作文 篇10
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�！币宦牭竭@首歌，我便想起了那件事。
以前，我特別怕上幼兒園。每天都是爸爸送我，我在去學(xué)校的路上還蹦蹦跳跳的，嘴里還在唱歌，可一到校門口，我就好像老鼠進(jìn)了貓窩一樣，哭鬧不止。
爸爸看到我這樣膽小，就告訴了媽媽，媽媽立刻辭了外面的工作，到我上學(xué)的幼兒園來(lái)應(yīng)聘，而且還應(yīng)聘上了。
那段日子真安心！媽媽并沒有教我，只是每天陪我聊天。在上學(xué)的路上，媽媽會(huì)鼓勵(lì)我：“不要再怕學(xué)校了，有媽媽每天陪你�！钡搅朔艑W(xué)后，媽媽又會(huì)問：“今天在學(xué)校里有沒有什么開心的事？快跟媽媽說說�！蔽一卮鸷�，媽媽就對(duì)我笑：“對(duì)啊，學(xué)校就是這樣的�！睙o(wú)論什么時(shí)候媽媽都陪著我，我慢慢的有了自信。
媽媽一直陪伴我，到了我上小學(xué)，換了幾個(gè)學(xué)校后，媽媽仍怕我再次不自信，就把我轉(zhuǎn)到她工作的學(xué)校。我大概永遠(yuǎn)無(wú)法不讓媽媽擔(dān)心吧！
媽媽，我愛您，是您每天的陪伴，讓我重獲自信；是您的付出讓我喜歡上了校園。媽媽，我永遠(yuǎn)愛您！
愛是陪伴作文 篇11
雨一直下個(gè)不停，天也轉(zhuǎn)涼了，而我卻累得精疲力盡，半死不活，大汗泠泠，滲透衣服。
天剛亮，我就起床，全副武裝，穿著長(zhǎng)筒靴，戴著厚厚的口罩，皮手套，一件長(zhǎng)長(zhǎng)的罩衣包住了瘦小的身軀，很有點(diǎn)找不到自己的感覺。我來(lái)到婆婆的房子里，替她打掃衛(wèi)生，她現(xiàn)在除了每天能吃，什么的不能自理，大小便失禁，而且近乎瘋子，亂打人，罵人；我們花高價(jià)也沒有人愿意來(lái)服侍，別無(wú)選擇，責(zé)任和義務(wù)，責(zé)無(wú)旁貸，我邊上班邊照顧她，忙得心力交瘁，一天下來(lái)，被她折騰得奄奄一息，真的快見我的爹娘了，一年又年，月月年年，快三年了，不知何時(shí)才能熬成出頭？如果沒有一定的心理素質(zhì)和勇氣的女人，一定會(huì)撐不下去！
清明的早一天，父子倆人風(fēng)塵仆仆地趕回家，看到我，兒子從背后緊緊的抱住我：“媽，好久不見，真的很想你”隨后父子兩人驚奇的不約而同說“怎么瘦了？”丈夫心疼的說：“你媽一定是照顧你奶奶累得”兒子眼眸紅了，動(dòng)情地說：“媽，我會(huì)向你們學(xué)習(xí)，等你和爸老了，我會(huì)好好的孝敬你們，不讓你們受苦受累”。頓時(shí)，一股暖流沁入心脾！一家人難得團(tuán)聚，我不想破壞這美好的氛圍，故作輕松地說：“沒事的，你媽強(qiáng)著呢！”
返程的那天，丈夫緊緊的拉著我的手再三說著：“又要讓你受苦受累了，攤上個(gè)這樣的媽，真的對(duì)不起你”我看到他眼眸里閃爍著凄傷的淚花，男兒有淚不輕彈，我也哭了，他掏出紙巾為我擦干了臉上的每一滴淚水，此時(shí)，我真的很想跟他說：“我是上輩子欠你家的，今生來(lái)還債的”，一直都想向他吐露我的心聲：“其實(shí)，我一點(diǎn)都不堅(jiān)強(qiáng)，很柔弱，很愛哭，很想哭......”看到他傷心淚濕的樣子，我心軟了，把想說的話，咽回肚里了。
我深深的理解他在外打拼的不易，所干的行業(yè)，又苦又累又臟，悲催的童年，家境的貧窮，很早就沒了父親，攤上這么個(gè)，一直頭腦簡(jiǎn)單的娘。在凄涼和艱難坎坷中長(zhǎng)大的！
這個(gè)勤勞善良的性情男人一直對(duì)我說：一定是他上輩子，做了很多好事，上蒼眷顧他，今生在紅塵遇到我，這個(gè)讓他一生傾情的女人，心地善良，通情達(dá)理，聰明賢惠，堅(jiān)強(qiáng)能干，在苦難的日子里陪他吃苦耐勞，和他并肩在外打拼，無(wú)怨無(wú)悔。
丈夫一直都感激我，是我給了他一個(gè)幸福溫馨的家，賦予他一個(gè)優(yōu)秀孝順的兒子，想當(dāng)初那么寒酸，誰(shuí)愿意嫁給他？是我，讓他感受到了人世間的溫暖和情愛。讓他得到了一個(gè)男人擁有的幸福和快樂！
親們，今天是去病日，讓我們?yōu)槿耸篱g善良敬重的父母轉(zhuǎn)一次，愿所有慈眉善目的爸爸媽媽，在2017年：心情愉快，身體健康，老當(dāng)益壯，延年益壽，福如東海，壽比南山！也愿我們所有生活在紅塵渡口的性情中人，作為子女，常回家看看，替他們刷刷筷子，洗洗碗，靜靜地坐在他們面前，聽聽他們嘮叨，這就是人世間最大的幸福和快樂，至高無(wú)上的親情溫暖，勝過任何的山珍海味和金錢！
愛，就是陪伴！
愛是陪伴作文 篇12
夜晚，靜靜的，只有窗外的樹枝正在幽暗的路燈下迎著狂風(fēng)不停地“沙沙”作響。屋內(nèi)，我正在書桌上緊握著筆與數(shù)學(xué)題僵持著，媽媽也在一旁與《文化苦旅》對(duì)視著。
那天晚自修結(jié)束，我還有一張數(shù)學(xué)提高卷沒做。到家，媽媽早已在書桌邊“恭候多時(shí)”了。還沒來(lái)得及問我作業(yè)情況，我早已拿出那張只字未寫的數(shù)學(xué)卷在她面前晃了一下，媽媽想說什么，卻欲言又止。
我正在題海里遨游，“咚咚咚”，樓上鄰居家的鐘按時(shí)有節(jié)奏地敲了十下，打破了沉寂，把我從數(shù)學(xué)世界里拉回到現(xiàn)實(shí)中，我抬起頭看見媽媽也從文學(xué)世界回到了現(xiàn)實(shí)。我伸了個(gè)懶腰，又低頭看了眼還有大片空白的試卷，嘆了口氣。想到媽媽正同我一起克服著疲倦，我又堅(jiān)定了信心，再次低頭解題。此時(shí)，我放下了手中的筆，放棄了用紙筆計(jì)算的想法，毅然從書包中掏出計(jì)算器。我對(duì)著計(jì)算器便是一陣幾乎連鍵盤都不看的亂按，卷子上的算式便飛也似的到了計(jì)算器上，按下“等于”鍵，得到了那期盼已久的答案。媽媽雖看著我用計(jì)算器，知道這是壞事，但心里也擔(dān)心耽誤了我休息的時(shí)間，又一次欲言又止。
計(jì)算器不可能是萬(wàn)能的，最終還剩下一堆超過計(jì)算器量程的題目。我無(wú)奈地抬起頭，給自己的眼睛尋求一點(diǎn)兒休息的空間，卻發(fā)現(xiàn)媽媽仍捧著《文化苦旅》坐在我的對(duì)面，而房間里已傳來(lái)了爸爸那有節(jié)奏的鼾聲�！把劬σ嗤h(yuǎn)處”這是媽媽常說的話，我把頭扭向窗外，對(duì)面那幢樓里的燈光越來(lái)越少，夜已經(jīng)很深了。
望了會(huì)兒，我回過神來(lái)，不得不重新在草稿紙上探索解題方法。不知又過了多久，媽媽給我端來(lái)了一杯熱氣騰騰的菊花茶。
好像才一會(huì)兒，十一點(diǎn)的鐘聲又敲響了，媽媽問我還有多少題目，我只答還多著呢，繼續(xù)在尋找題目的突破口，卻已聽到我和媽媽的哈欠聲在冷寂的深夜此起彼伏。終于我已“無(wú)心戀戰(zhàn)”，將筆、草稿和卷子一同遞給了媽媽，讓她來(lái)攻克最后的兩道題，我則拿起茶杯就向嘴里倒。
終于，我們兩人在十二點(diǎn)的鐘聲敲響前完成了任務(wù)。那晚，我睡得特別沉……
第二天醒來(lái)，卻聽到媽媽已在廚房忙碌，我剎那間有所感悟：這就是愛吧！
其實(shí)，愛時(shí)刻伴隨著我們，只不過很多時(shí)候，我們身處在愛的山中，在遠(yuǎn)近高低不同的角度看到的總是別人幸福的風(fēng)景，而沒有悉心感受到自己所擁有的幸福天地�！安蛔R(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”，這大概就是愛的真諦吧！
用心地去感受愛吧，別讓它成為永遠(yuǎn)的遺憾！
愛是陪伴作文 篇13
有人說，媽媽的愛如一碗湯，溫暖孩子的身體;有人說，媽媽的愛像一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨。而我說，媽媽的愛是奔流的河水，伴我成長(zhǎng)。
小時(shí)候，我就和別的小朋友不一樣，因?yàn)槲矣辛鶄�(gè)腳指頭。在我八歲時(shí)，媽媽送我去醫(yī)院做了手術(shù)。那天，媽媽一盤在外而等我，足足等了兩個(gè)多小時(shí)。我出來(lái)后，看到媽媽的眉頭緊皺著，臉色蒼白，頭發(fā)也亂亂的。回到病房，我想站起來(lái)，可是怎么也站不起來(lái)，因?yàn)槲业哪_用紗布包裹著，還隱隱作痛。我擔(dān)心以后再也站不起來(lái)了，便傻傻地哭了起來(lái)。此時(shí)，媽媽走過來(lái)用沙啞的聲音安慰我說：“孩子，都是媽媽不好。是媽媽給你帶來(lái)的痛苦。媽媽給你熬了骨頭湯，多喝點(diǎn)，身體才會(huì)好得快……”聽若媽媽沙啞的聲音，我若有所思：媽媽是不是感胃了，她的聲音不對(duì)勁。她會(huì)不會(huì)是在等我的時(shí)候著涼了?
一個(gè)星期后，我出院了，醫(yī)生讓我回家休養(yǎng)，看若別的小朋友在跳皮筋、做游戲，我不知道有多羨慕他們啊……真希望我的腳能早點(diǎn)好。每次媽媽看到我失落的樣子，都會(huì)放下手中的活，過來(lái)陪我一起玩，逗我開心。
一天晚上，我的腳痛突然發(fā)作，疼得我在床上直打滾，媽媽聞聲而來(lái)，陪我整整一夜。為了分散我的注意力，媽媽給我講故事，她講了多少故事我都不記得了，只記得，那天晚上，媽媽講了很多很多。
過了一個(gè)月，要拆線了，我又來(lái)到了醫(yī)院，在醫(yī)生面前，我緊緊地握住媽媽的手�！安灰�，忍忍就不疼了，加汕!”在媽媽的鼓勵(lì)下，我終于熬過去了�？吹轿液昧�，媽媽好像比我還高興�；丶視r(shí)，她還是抱著我，一步一步地走出了醫(yī)院。那一天，我明白了，媽媽對(duì)我有多好。
媽媽，我愛你。等你老了，我也要好好照顧你。
愛是陪伴作文 篇14
最好的愛是有足夠的零食吃？有漂亮的衣服穿？不，最好的愛是有爸爸媽媽的陪伴。
陪伴，多么平常的字眼，可有許多父母并沒有做到。如今，有許多孩子都是由爺爺奶奶照料的，爸爸媽媽都遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)掙錢。而我，曾經(jīng)也是。
那天，天氣不錯(cuò)。早飯過后，我在家里幫奶奶洗碗，洗著洗著，不由得想起遠(yuǎn)方的爸爸媽媽！可我不敢哭，害怕被爺爺發(fā)現(xiàn)而責(zé)罵，可是對(duì)爸爸媽媽的思念卻愈加濃烈，眼淚順著臉頰流了下來(lái)，滴滴答答地打落在洗碗槽里……
“笛、笛、笛……”一陣汽笛聲打斷了我的思緒，是爸爸媽媽回來(lái)了？腦海里閃過一絲希望，但很快又消失了，每天從家門口經(jīng)過的車不計(jì)其數(shù)，怎么可能呢？再說，現(xiàn)在離過年還遠(yuǎn)著呢，我邊想邊從窗戶向外望去，“爸、媽……”我像離弦的箭沖了出去，當(dāng)我見到期盼已久的面孔時(shí)，竟一時(shí)說不出話來(lái)了。
回到房間，媽媽連忙打開行李箱，不停地給我拿好吃的零食，試穿漂亮的衣服，臉上掛滿了幸福的微笑。看著她陌生又熟悉的臉，我小聲問道：“媽，過完年還出門打工嗎？”這是埋藏在心底已久的問題。媽媽立馬答道：“去呀�！薄盀榱隋X你們都拋棄我了�！蔽矣行┎桓吲d地嘀咕道�！澳鞘且�?yàn)橐o你掙錢讀書……”那天，天氣晴朗，可我的心像裹了一層陰霾。
過了幾天，媽媽輕聲對(duì)我說：“過完年，我不出門了，留在家陪你�！甭犃藡寢尩脑挘爷偪癖奶饋�(lái)，媽媽的話如春雨滋潤(rùn)著我的心田。
細(xì)數(shù)童年，最快樂的日子莫過于有爸爸媽媽的陪伴。
愛是陪伴作文 篇15
一顆顆綠得耀眼的豆子，從嫩綠的豆莢中掉出來(lái)，紛紛散落到籃筐里。剝豆莢，是我和爺爺在一起住時(shí)常常能看見的生活片段。
爺爺喜歡吃青豆，總是大費(fèi)周折地跑到批發(fā)市場(chǎng)，不選已經(jīng)剝好的青豆，非要買豆莢，再拖著小車滿載而歸——于是，小到五歲的堂弟，都學(xué)會(huì)跟爺爺奶奶一起剝豆莢。
寒假的時(shí)候，我總是“寄宿”在爺爺家，夜晚，就在電視劇開播時(shí)，爺爺像個(gè)老頑童，面露一絲神秘幸福的笑，像個(gè)孩子般高興地宣布全家開始剝豆莢。
搬來(lái)大盆的青豆，我頓時(shí)傻眼了：這要到猴年馬月才能剝完��？我與爺爺并排坐下，好像除了短暫的吃飯，我們?nèi)乙呀?jīng)很久沒有坐在一起共同干些事情，親密地聊天了。從第一個(gè)豆莢剝起，我盡力忘記正在看的電視劇，努力融入大家的談話中。
爺爺?shù)膭?dòng)作嫻熟自如，眼睛望這望那，但手中的速度依舊沒有落下。先輕輕地掐豆莢的中間，再把它對(duì)半打開，露出新鮮的豆子。用手一刮，再一抖，豆子便聽話地應(yīng)聲落下。我也不甘落后，一邊剝，一邊從學(xué)校的小事說起，也說說自己，或生活，或趣聞。爺爺也愛自豪地炫耀：哪家哪家的豬肉物美價(jià)廉，他都知道；青豆是自己從老遠(yuǎn)的地方一車?yán)貋?lái)的，但他們那兒的新鮮；自己家制作的肉餅、魚餅和魚圓都是純手工的；也愛表示自己反對(duì)年輕人經(jīng)常去外面下館子，吃不健康的食物……雖然他說得可能過于死板，但我愿意靜靜地聽，偶爾也插一句自己的想法。
奶奶不太會(huì)說普通話，但也能加入“剝豆莢”閑聊會(huì)。聽老人家如數(shù)家珍，滔滔不絕地講述買菜、燒飯的故事，心里大吃一驚：老人家如此了解買菜、燒飯這兩門學(xué)問，這也許是他們?nèi)粘Ｉ钪械囊淮髽啡�，�?yīng)該是熟能生巧吧！
一家人其樂融融，有人是聽眾，也有人講述。每當(dāng)我看到爺爺奶奶被我逗樂時(shí)，我也會(huì)打心里的快樂，幸福和滿足。在談天中，手中飛速剝開的豆莢也漸漸減少。噼哩啪啦的豆子雨歡快地落下，書寫家的溫馨味道。
畢竟是長(zhǎng)者，比我快得多。我便虛心地“取經(jīng)”，爺爺手把手地教我，我感受到爺爺滿是皺褶但干勁十足的手拉著我的手，手中溫度，就是幸福的溫度��！
家里的笑聲增多，而盆兒里的豆莢逐漸變成了圓滾滾的豆子。我收獲成就滿滿，當(dāng)然也有暖暖的親情。在溫馨的氛圍里，干活不累，且十分快樂。
愛是陪伴作文 篇16
月亮被烏云遮擋住了身影，雨打在窗上，發(fā)出“噠噠”的響聲，風(fēng)，“呼呼”地吹著，風(fēng)和雨在這朦朧的夜里，好似在打架一般。
我在這次的考試中，整整掉了三十多名，我在人煙稀少的街道上游蕩著，而我的身后傳來(lái)陣陣呼喊和匆忙的腳步聲，我知道，那是媽媽。
我們就坐在公園亭子里，你為我擦試著淚與水，對(duì)我說：“閨女，沒事，這次沒考好，不是還有下次嗎？下次我閨女一定行的，媽媽相信你！”我沒有說話，媽媽卻在一旁說個(gè)沒完，但都不無(wú)道理。她說：閨女，我明白，你現(xiàn)在的心情，就好比這陰沉沉的天氣，而你就像是與風(fēng)不停地在戰(zhàn)斗的雨，我明白你的艱難，明白你的累，但你不能放棄，既然你是雨，就必須要這么做，從而換取生存，所以呀，寶貝閨女，既然它都沒放棄，那你怎么你夠示弱呢？
風(fēng)停了，雨贏得了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，漸漸變得溫和了，看到這一切的我，又怎能示弱，對(duì)，我不能放棄。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)快要初三了，但依舊不變的是你還在我的身邊，陪伴著我，在這幾年中，你總是起早貪黑的為我操勞，卻從不抱怨。
每當(dāng)我遇到困難不知如何解決時(shí)，每當(dāng)我在外受了委屈時(shí)，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中找不到方向時(shí)，總是有你陪伴在我身邊，安慰我，鼓勵(lì)我。你總是緊握住我的手，傳遞給我能量，再句：“我閨女是最棒的，什么困難也打不倒�！薄伴|女，我相信你，你也要相信你自己，你是最棒的。”一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，讓我時(shí)時(shí)感受到你的陪伴，有你真好！
生活中，你為我付出了那么多，我卻不是很懂事，提出無(wú)理的要求，惹你生氣。每次看到你生氣的樣子，我都好后悔，很想和你說聲對(duì)不起，卻難以說出口。在這平平淡淡的日子里，盡管我總是氣你，但你仍然陪伴著我，讓我體會(huì)到親情的美麗。
媽媽，有你陪伴真美。我體會(huì)到了親情的美麗，體會(huì)到了你對(duì)我的愛。坐在考場(chǎng)上，用盡自己的心思，只為寫一篇充滿愛的文章，此時(shí)的我早已潸然淚下。
媽媽，你默默的陪伴，卻是濃濃的愛。
愛是陪伴作文 篇17
深邃漆黑的夜空中，裝滿了我的回憶。突然，一顆流星發(fā)著耀眼的光劃過夜空，勾起了我兒時(shí)關(guān)于母親的回憶。
還記得那是一個(gè)深秋，落葉滿地，一雙充滿老繭的大手牽起另一雙稚嫩的小手。我和媽媽就這樣手牽著手，走在那條金黃色的，由片片落葉織成的小道上，充滿著無(wú)盡的溫馨。
幼小的枝芽在大樹的保護(hù)下，逐漸成長(zhǎng)，它脫離了大樹的懷抱，開始追逐自由與獨(dú)立，我的童年就這樣過去了。
一天放學(xué)，我正和同學(xué)說說笑笑地走在路上�！皩氊悺�，一聲遙遠(yuǎn)而又極響亮的呼喚傳到我耳邊，我望了過去，發(fā)現(xiàn)是母親。我假裝沒有聽到，沒有看到，低頭就跑，暗想：“她又來(lái)干什么？不會(huì)是又來(lái)催我學(xué)習(xí)的吧？哎呀，天天催，煩不煩呀！”母親發(fā)現(xiàn)我沒有回應(yīng)她，屢次叫我的名字，聲音中帶著著急。而我卻加快了步伐，把母親遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面。
察覺到身后的呼喚減弱，我似乎覺得自己勝利了。于是，我停下了腳步，回頭看去。可我看到的是，觸動(dòng)內(nèi)心的一幕——母親扶著腰，一頓一頓地跟在我后面。那瘦弱而落寞的母親，在無(wú)情的暴曬下顯得格外蒼老無(wú)助，汗水浸濕了她的衣裳，細(xì)碎的步伐竟然顯得有些蹣跚。
我突然明白了什么，原來(lái)一直都是她在付出，而我卻只是在無(wú)情地、任性地?fù)]霍著她對(duì)我的愛。我悄悄地抹了一把淚，一路小跑到母親身旁，牽著她蒼老的手，就像兒時(shí)她牽著我一樣，我默默陪伴著她，向家里走去……
星星在天空中不停地閃爍，我的思緒紛飛，望著繁星滿天的夜空，我感受到了愛的陪伴，收獲了滿滿的母愛和成長(zhǎng)。
愛是陪伴作文 篇18
坐在窗邊，聆聽著雨聲，打開窗，雨淅淅瀝瀝的下著。迎面襲來(lái)一陣刺骨的冷風(fēng)，雨淺吻我的額頭，帶給我一陣涼意。不經(jīng)感嘆歲月的流逝容易把人拋。
漸漸地長(zhǎng)大了，所剩的時(shí)間一天天的減少。不經(jīng)越來(lái)越思念老人，總膽怯突然有一天他們會(huì)拋我而去，給我留下無(wú)盡的傷和淚。而我卻沒有給足他們足夠的愛，足夠的陪伴。正是因?yàn)榻?jīng)歷過才會(huì)更加懂得更加珍惜。
在我小的時(shí)候我最親近的老人們都還在，一直陪伴著我，寵愛著我。我天真的以為他們會(huì)一直陪伴著我，不會(huì)離開�？墒沁@就只是我天真的以為，以為我可以給他們足夠的愛與快樂即使沒有陪伴他們也快樂。然而，歲月就是容易把人催，爺爺離開了我。甚至比媽媽還要寵愛我的爺爺離開了。最可恨的事在他生病住院期間我前前后后只看望了他兩次。僅僅兩次而已，陪伴的時(shí)間也不過是短短的幾分鐘。在家的時(shí)候也不會(huì)多走進(jìn)爺爺?shù)姆块g半步，放學(xué)回家從爺爺房間索取一塊錢跑去買餅吃后又匆匆跑去房間做自己的事情。卻從來(lái)沒有坐在爺爺身邊和他聊聊天關(guān)心關(guān)心他身體是否還好。只是會(huì)一味的索取，接受著爺爺所帶給我的愛而不會(huì)回報(bào)他所給的愛。而不知道爺爺所缺少的是陪伴。一個(gè)人一天躺在床上的孤寂與煩悶，不懂事的我還總會(huì)跑去爺爺?shù)姆块g哭鬧，嚷著要這要那。也沒好好的留意爺爺臉上的皺紋是否又多了一條，頭發(fā)是否又白了些許，人是否又蒼老了一些。
當(dāng)爺爺離開了我時(shí)，我才開始后悔為什么沒有在他生前多陪陪他，多關(guān)心關(guān)心他，多給他一些孫女的愛，他把他所有的愛都給我了最小的我，我卻不懂得還給他更多的愛，也許爺爺需要的只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的陪伴。
離開了的人不可能再回到我的身邊，然而我需要做的是將我所有的愛帶給還在的老人，趁他們還健康多花一些時(shí)間去陪伴。歲月無(wú)情，不知道哪一天，他們就會(huì)突然離開，消失在我們的生活里。而我不能再有這一種后悔。
愛，源于陪伴。多給老人一些陪伴，花更多的時(shí)間去陪伴他們，換來(lái)的也許會(huì)是他們的容光煥發(fā)而不是思念出的滿頭白發(fā)。
愛是陪伴作文 篇19
愛他就陪伴他！這是我聽來(lái)的一句話，我覺得我家的小鬧鐘就是很愛我的！
我家那只精致的小鬧鐘，是媽媽在我九歲生日時(shí)送給我的。它的樣子很別致，是圓形的，上面有一只毛茸茸的鴨子做裝飾，十分漂亮，我非常喜歡它。自從我擁有了這個(gè)小鬧鐘，它就陪伴我寫作業(yè)、叫我起床，就如同我的一個(gè)親密的小伙伴，一直陪伴著我。
每天晚上我寫作業(yè)時(shí)，它就會(huì)滴滴答答的響，耐心地等待著我寫完作業(yè)。有時(shí)，我還會(huì)給小鬧鐘設(shè)定一個(gè)時(shí)間，給自己定一個(gè)小目標(biāo)，看自己能不能在這個(gè)時(shí)間段里完成好作業(yè)。如果完成了，就給自己一點(diǎn)兒小小獎(jiǎng)勵(lì)；如果沒有完成，就會(huì)把鬧鐘設(shè)定的時(shí)間再推遲十分鐘，以此來(lái)鼓勵(lì)自己快一點(diǎn)完成作業(yè)。每當(dāng)我拖拉時(shí)，時(shí)間超過九點(diǎn)了，小鬧鐘就會(huì)發(fā)出警報(bào)，等待媽媽的到來(lái)。媽媽一來(lái)，我就耍不了小聰明了，只能在她眼皮底下一筆一畫地完成作業(yè)，絲毫不能拖拉。一旦被老媽發(fā)現(xiàn)我邊寫邊玩，那就慘了，只好“坐以待斃”地接受一場(chǎng)“竹筍炒肉絲”的悲劇。因此，它成為子我學(xué)習(xí)的得力小助手，督促我學(xué)習(xí)。
當(dāng)然，除了提醒我快點(diǎn)兒寫作業(yè)之外，它還能提醒我及時(shí)起床，避免上學(xué)遲到。星期一到星期五早上6點(diǎn)40，它就會(huì)絲毫不留情面、鐵面無(wú)私，不聽我任何理由地把我叫醒，當(dāng)我不厭其煩地把它推遲幾分鐘的時(shí)候，媽媽的順風(fēng)耳就會(huì)敏銳地捕捉到小鬧鐘發(fā)出的聲音，大步流星地走過來(lái)，無(wú)情地掀起被子，把我拎起來(lái)。因此，我從來(lái)沒有遲到過。
小鬧鐘就像我一個(gè)小伙伴一樣，一直陪伴著我，是我學(xué)習(xí)、生活的好伙伴！
愛是陪伴作文 篇20
“暮云收盡溢清寒，銀漢無(wú)聲轉(zhuǎn)玉盤。”中秋佳節(jié)，意喻團(tuán)圓。想一想，秋風(fēng)圓月下，一家子賞月吃餅聊天，是多么溫馨美滿�。�
但并不是每一個(gè)家庭都是團(tuán)圓美滿的。
就我來(lái)說，父母在外工作，除春節(jié)固定回來(lái)外，平時(shí)只能在冰冷的手機(jī)屏上聊一聊，很少相見。今年中秋，他們又沒回來(lái)。不過我也不怨他們，長(zhǎng)大了漸漸明白他們的辛苦和無(wú)奈，也明白他們比我和妹妹，更加想家。這不，昨天晚上她們母女還“煲”了兩個(gè)小時(shí)“電話粥”。果然妹妹還是很想他們��！
不過，我想我還是低估了一個(gè)八歲女孩的思念之情。
今天中午，剛看完了一部電影，在客廳徘徊回味時(shí)，突然看見妹妹一個(gè)人蜷縮在沙發(fā)上，不知在想什么。我開始并不在意，一段時(shí)間后，她還是一動(dòng)不動(dòng)，我仍沒多想，因?yàn)樗旧砭统Ｇ榫w低落。但這時(shí)偌大的家就我們兄妹二人，怪冷清的，于是我嘗試打破這令人壓抑的氣氛。
“妹，你有什么喜歡的東西嗎？”我嘗試尋找話題。
“沒有！”她低著頭回答。
“想想嘛！”我繼續(xù)道。
“”
“比如吃的，比如蛋糕，雪糕，烤鴨。嗯，我喜歡烤鴨，還有”
“”她仍不理睬我。
“比如珠寶？像什么翡翠啊，瑪瑙啊，皇冠啊，對(duì)了，你們女生應(yīng)該喜歡裙子”我早已習(xí)慣了她的態(tài)度，非常自然的喋喋不休。
“”
“對(duì)了，你喜歡什么衣服，是”
“夠了，我只喜歡他們回來(lái)�！泵妹猛蝗惶ь^，打斷了我的話。
空氣突然安靜，所有聲音仿佛一下陷入了深海。我愣住了，因?yàn)槲覜]有想到一個(gè)八歲女孩會(huì)突然說出一句這樣的話，更沒想到她一天到晚悶悶不樂的原因竟是這個(gè)！
看著妹妹說完后把自己埋進(jìn)沙發(fā)里面，不肯看我。我突然發(fā)現(xiàn)我沒有盡到一個(gè)哥哥的責(zé)任，每天宅在房間看書玩手機(jī)，從未過問妹妹的事情。
細(xì)細(xì)想來(lái)，妹妹不知從什么時(shí)候起，不會(huì)在我回家時(shí)，沖過來(lái)抱著我撒嬌了。不會(huì)老來(lái)我房間，看我玩手機(jī)或做作業(yè)，趕都趕不走。不知是第幾次我叫她別再煩著我，別再跟著我，她真的不再煩我跟我了。她不會(huì)再生氣，一天不理我，第二天又老樣子了。妹妹變了，變得多愁善感，變得沉默寡言。我卻完全沒有注意到，不，應(yīng)該說我注意到了卻沒多想，也不在意。
思緒紛飛，我看著妹妹，內(nèi)心五味雜陳。我想，要多陪陪她才好！
愛是陪伴作文 篇21
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉有你們的陪伴，我便不再孤單。
像橙汁一樣的母愛
上小學(xué)時(shí)，我的身體一直缺乏維生素，不定時(shí)的抽筋讓我渾身疼痛，也疼在媽媽的心上。讓我沒想到的是，從來(lái)節(jié)儉的媽媽，買了一箱進(jìn)口的甜橙，每天親自為我榨汁。
放學(xué)后，我興高采烈地回到了家，一進(jìn)門，酸甜的橙香便與我撞了一個(gè)滿懷。我來(lái)不及放下書包，就迫不及待地跑進(jìn)廚房�！拔宋恕钡恼ブ曉谖叶呿懫�，只見媽媽把一個(gè)甜橙放在機(jī)器上，果皮一溜煙就不見了，橙子掉到了攪拌機(jī)上，按下開始鍵，橙子就炸開了花，隨著聲音的減小，一杯清新可口的橙汁就擺在了我面前，香味撲鼻，讓人垂涎三尺，拿起杯子喝一口，甜中帶酸。我一口氣喝完了一杯，這爽口的橙汁滋潤(rùn)著我的心田，營(yíng)養(yǎng)著我的筋骨。媽媽看著我笑了，燦爛的笑容沖散了往日的勞累。
我猛然覺得，母愛不就像這一杯橙汁嗎？相互陪伴時(shí)即使有爭(zhēng)吵，但愛從來(lái)都不會(huì)遠(yuǎn)離。感恩媽媽的陪伴，讓我懂得：母愛如水，溫柔而綿延。
藏在收音機(jī)里的父愛小時(shí)候和爸爸睡時(shí)，床頭柜上總有一臺(tái)收音機(jī)，爸爸總會(huì)打開收音機(jī)收聽節(jié)目。久而久之，我也養(yǎng)成了睡前聽收音機(jī)的習(xí)慣。
到了上小學(xué)時(shí)，我自己一個(gè)人睡，卻翻來(lái)覆去怎么也睡不著，到底缺點(diǎn)什么呢？哦，是收音機(jī)，可那臺(tái)在爸爸那里，我又轉(zhuǎn)念一想，家里不是還有一臺(tái)收音機(jī)嗎？于是，我翻箱倒柜的取下另一臺(tái)收音機(jī)，放在床頭，聽著美妙的音樂，很快就入睡了。因?yàn)槭找魴C(jī)與我的不解之緣，爸爸只得每天在我睡著后幫我關(guān)收音機(jī)。
記得有一次，我偷偷地裝睡，爸爸躡手躡腳地進(jìn)來(lái)以后，輕輕碰了碰我，又貼我在臉上聽了聽，確認(rèn)我睡著以后，才“咔”關(guān)掉收音機(jī)�？晌覅s坐起來(lái)，說：“我還沒睡著呢，你怎么就關(guān)了？”爸爸只好打開收音機(jī)，等我真正睡著后才又進(jìn)來(lái)關(guān)掉。爸爸就是以這樣的方式陪伴著我，他對(duì)我的愛都深藏在這收音機(jī)里。感恩爸爸的陪伴，讓我明白：父愛如山，寬廣而深遠(yuǎn)。
感謝橙汁一樣酸酸甜甜的母愛，也感謝收音機(jī)一樣始終陪伴的父愛，有你們愛的.陪伴，我很幸福，希望歲月慢些走，你們慢些老
愛是陪伴作文 篇22
放學(xué)后，肚子早已咕咕叫了起來(lái)。我快速地跑回家，因?yàn)樵绯砍鲩T前姥姥答應(yīng)我晚上做手搟面吃�？斓郊议T口時(shí)，從窗戶里飄出來(lái)的不是熟悉的面香，而是一種讓我“作嘔”的氣味。
我急忙地推開門，姥姥在廚房里忙碌著，梳著的整齊的黑發(fā)中夾雜著些許白發(fā)。我微微的皺了皺眉，大聲地喊道：“姥姥，你這是做的什么啊，怎么這么難聞？”姥姥輕輕地轉(zhuǎn)過頭來(lái)，面帶愧疚地說道：“今天小姨帶著弟弟回來(lái)了，弟弟想喝骨頭湯，我們今晚喝肉湯吧。”“我不，我不喝骨頭湯，就要吃面條，姥姥說話不算數(shù)�！蔽掖舐暤睾鹬�，摔門而去。
一會(huì)兒，門猛地打開，是媽媽。媽媽面帶怒色，生氣地吼道：“姥姥每天辛苦的為你做飯，你卻動(dòng)不動(dòng)發(fā)脾氣。姥姥今天做的骨頭湯一方面也是覺得你在長(zhǎng)身體的時(shí)候需要補(bǔ)鈣喝湯，你不但不感激反倒埋怨起姥姥來(lái)了……”媽媽說話跟機(jī)關(guān)槍似的，說的我毫無(wú)招架之勢(shì)。
這時(shí)候，姥姥從廚房走了出來(lái)，無(wú)奈地說道：“哎，孩子不想喝肉湯，就別強(qiáng)迫她了，你小的時(shí)候也是不愛吃肉的，我再重新做碗面條就是了”。看著姥姥佝僂的背影在廚房忙碌著，我的眼圈紅了，輕聲地對(duì)姥姥說：“姥姥，不用那么麻煩了，我喝骨頭湯吧”。姥姥渾濁的眼睛仿佛有一把火，明亮了起來(lái)。
在餐桌上，姥姥不停地給我夾著菜：“這個(gè)西紅柿炒蛋富含維生素C，多吃對(duì)身體有益；這個(gè)油燜大蝦是你最愛吃的，快嘗嘗跟上次做的一不一樣……”姥姥自顧自地嘮叨著。
無(wú)情的歲月在姥姥的面頰上刻下了一道有一道痕跡。想著從小到大姥姥照顧我的種種，我的心難受極了。我小聲地對(duì)姥姥說：“姥姥對(duì)不起”。姥姥微笑著說：“傻孩子，姥姥怎么會(huì)跟你生氣呢�！�
姥姥，一個(gè)慈祥善良的老人，無(wú)怨無(wú)悔地照顧著我跟弟弟妹妹，伴隨著我們走過了童年的美好。姥姥的關(guān)愛使我們快樂的成長(zhǎng)著，我們長(zhǎng)大了，姥姥卻老了。
我心里默念著：時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓姥姥變老了，我愿用我的愛伴姥姥歲月長(zhǎng)留。
愛是陪伴作文 篇23
“寶貝，快起床，跑步啦。”爸爸在我耳邊低聲呼喚。我緩緩的睜開一只眼，看著笑著的爸爸，又閉上了眼。爸爸不停地催促道：“快起床，跑步�！蔽也磺樵傅刈饋�(lái)穿衣服。被老爸扯去跑步了。
我跟在爸爸身后，追溯事情的緣由……
當(dāng)初，老班讓我們測(cè)體育，按中考標(biāo)準(zhǔn)算分。不幸的是我連49分都沒有達(dá)到，這讓爸爸大為震驚，決定每天帶我出去跑步，在公園里鍛煉。
跑到公園，我累得坐在石頭上大喘氣，爸爸在旁邊稍作休息：“快，別坐著，堅(jiān)持就是勝利�！痹诎职值墓膭�(lì)下，我又打起精神，壓腿、深蹲，腿上的酸痛感刺激著每一根神經(jīng)。公園的人比平時(shí)多一些，有老爺爺們?cè)诖蛱珮O、年輕人們?cè)谔�。我跟在老爸身后，看著他的背影，有一絲莫名的情愫涌上心頭，爸爸為了我的身體健康和體育成績(jī)，堅(jiān)持伴我訓(xùn)練。樹蔭下，有點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光篩下，斑駁的陽(yáng)光在林間跳躍。爸爸揮舞著雙臂，健步如飛，黑色的頭發(fā)一顫一顫的像是為我們加油鼓勁。我在他身后上氣不接下氣，汗水越積越多，在額頭上暈開一片。
好不容易結(jié)束了噩夢(mèng)般的長(zhǎng)跑，爸爸又讓我跳臺(tái)階。雖然是在清晨，還是在綠樹成蔭的公園里，但我倆仍然汗流浹背，汗水順著額頭淌下，凝成一顆顆水珠，在陽(yáng)光下越發(fā)的耀眼、燦爛，是我們的獎(jiǎng)?wù)�。爸爸讓我跳遠(yuǎn)，還和他比賽，我怎么也跳不過他，他就在一旁“嘲笑”我“看你笨的……”還不忘指點(diǎn)我哪里動(dòng)作不對(duì)，哪里動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，一遍又一遍的讓我練習(xí)。等到太陽(yáng)越來(lái)越刺眼，我們才一起走回家。
爸爸，我感謝你的陪伴，它讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力，讓我鼓起勇氣向名為希望的方向前進(jìn)。有愛的陪伴，我會(huì)有更好的表現(xiàn)。
愛是陪伴作文 篇24
這次考試有個(gè)學(xué)生考了62分，是班里語(yǔ)文考試最后一名。據(jù)我所知，這個(gè)學(xué)生在課堂上不會(huì)踴躍發(fā)言，不太喜歡說話，習(xí)慣一個(gè)人呆在角落里。
我例行去學(xué)生家拜訪時(shí)發(fā)現(xiàn)，他的家庭條件特別好，偌大的房子里，除了保姆，就只剩下爺爺和奶奶，我嘗試問起學(xué)生的爸爸和媽媽去哪了，孩子沉默了好久，簡(jiǎn)單的回答我“他們忙去了”。學(xué)生爺爺告訴我“他的爸爸和媽媽工作特別忙，經(jīng)常出差，沒有過多的時(shí)間陪他”。聽到這里，我特別同情這個(gè)學(xué)生，我給他的媽媽打了電話，并說了學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)和性格，他們表示對(duì)孩子很愧疚，沒有很多時(shí)間陪伴孩子，讓我多關(guān)愛他，他們希望給孩子最好的物質(zhì)生活。
我想說，孩子成長(zhǎng)的速度真的特別快，快到你沒有過多的時(shí)間去思考，孩子就已經(jīng)長(zhǎng)大了，如果你們現(xiàn)在不陪伴他們，他們就真的長(zhǎng)大了，就不再需要你們了。換位思考，等你們年老了，孩子也長(zhǎng)大了，那時(shí)候你們需要孩子陪伴了，孩子卻說“給你們錢，想買什么就買點(diǎn)什么吧”，這樣的情形熟悉嗎?我想告訴所有的學(xué)生家長(zhǎng)，你們給孩子的那份愛，是老師想給卻給不了的。為了你們自己，請(qǐng)多多關(guān)愛你們的孩子吧。
愛是陪伴作文 篇25
自從有了微信，有了朋友圈，大家都喜歡在圈里秀一秀，而且，只要是能秀的，全部拿出來(lái)秀。眼看母親節(jié)快要到了，新一輪“秀”又要粉墨登場(chǎng)了。秀什么呢?秀自己對(duì)母親的愛，秀自己給母親的禮物，秀孝順。
我的心里很疑惑，這明明是和母親之間愛的表達(dá)，為什么一定要在大眾廣庭之下“秀一秀，比一比”呢?本來(lái)母親節(jié)是一個(gè)很好的節(jié)日，大家借此給自己的母親送去一份小禮物，幫她們做一些力所能及的事情，給她們敲敲背，捶捶腿，做做家務(wù)，表達(dá)我們對(duì)母親的愛與感恩，這份愛與感恩它是發(fā)自內(nèi)心的，它是真心實(shí)意的，因?yàn)槭悄赣H給了我們生命、撫育我們的人，是一生辛勞，為我們操碎心的人。所以，我們回報(bào)她的愛應(yīng)該深得像湖水一樣清澈寧?kù)o，應(yīng)該像美麗的康乃馨一樣燦爛艷麗。這份愛不在乎禮物的大小，而在于是否誠(chéng)心的，如果你不是誠(chéng)心實(shí)意的，那么禮物再怎么大，再怎么貴重，想必你的母親也不會(huì)真正的開心，因?yàn)槟赣H不會(huì)在意兒女的禮物是否很貴重，只要是兒女送的禮物，對(duì)于她都是最珍貴的。愛不是用來(lái)秀的，也不是用來(lái)比的，而是用來(lái)傳遞、溫暖別人的。
而對(duì)于母親來(lái)說，最大的快樂就是兒女的健康與快樂。我覺得這個(gè)世界上最好的愛就是陪伴，多陪陪母親說說話，多做讓她開心的事情。如果你有“秀”的時(shí)間，還不如多陪她聊聊天、說說話。
愛是陪伴作文 篇26
尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要傳承美德做到敬老。生活中有許許多多敬老的故事，下面就由我來(lái)說一說我身邊的敬老故事。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我與媽媽撐著雨傘一起回家，剛走到家門口，發(fā)現(xiàn)有位白發(fā)蒼蒼、骨瘦如柴的老人在我家的屋檐下躲雨且瑟瑟發(fā)抖，一看就知道他是孤苦老人。于是我讓媽媽給他些錢，有給了他一把雨傘。他感激的朝我們點(diǎn)點(diǎn)頭，然后默默離去。我們回家后，感到心里有一絲絲的溫暖。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我與媽媽去養(yǎng)老院去陪老人們，我給他們講講笑話，又陪他們聊聊天，看著他們的笑容，我覺得我很滿足。想想兒女們不應(yīng)該離開父母去打拼，要多多陪陪父母。
也許當(dāng)兒女的會(huì)覺得敬老不就是讓父母過上好日子，享清福，于是把父母送進(jìn)養(yǎng)老院。可我想說錯(cuò)!大錯(cuò)特錯(cuò)!敬老是要陪伴他們，要像爸爸媽媽一樣，每周都去陪伴自己的父母，每月都去探望那些老人。
你們這樣不是敬老，而是讓養(yǎng)老院的工作人員在敬老，讓去陪伴他們的人在敬老。
如果說爺爺奶奶不幸福，我會(huì)否認(rèn)，因?yàn)殡m然爺爺奶奶沒和我們住在一起，我們每周都會(huì)回去一趟，去陪伴爺爺奶奶。
幾年之后，老師讓我們寫身邊的敬老故事，我覺得父母本身就是例子，因?yàn)槲矣X得陪伴是最好的感恩。也終于讓我明白了父母的舉動(dòng)就是傳承了尊老愛幼的美德，讓我從小就有了一顆和他們一樣的心。
愛是陪伴作文 篇27
從滿頭青絲到雙鬢斑白，從挺拔的身影到佝僂的軀體，人這一生有也只有一個(gè)人能陪伴著你到老。他(她)就是你的伴侶。
“天上有月月月缺，人間有情情情殘。誰(shuí)念西風(fēng)獨(dú)自涼，秋意正濃，寒氣逼人。與此同時(shí)，南陽(yáng)一位70多歲的老太卻因生孩子的氣而離開她溫暖的'家，而她的丈夫卻在公交車上四處打聽她的消息，眼淚充滿雙眸，雙手顫抖指著照片對(duì)人們說：“我等著她回家”
炊煙起了，他在門口等著;夕陽(yáng)下了，他在燈下等著。
葉子落了，他在樹下等著;月兒彎了，他在月下等著。
走不動(dòng)了，他在椅子上等著;生命止了，他在奈何橋等著。
愛是陪伴作文 篇28
愛，它不僅僅只是一種人與人之間的感情，它更是一種行為。
有一那是一個(gè)夜晚，窗外一片漆黑，風(fēng)劃過樹梢，發(fā)出沙沙的聲音，可我卻無(wú)心來(lái)欣賞這首樂曲，因?yàn)槲业淖郎险龜傊黄魑牡冗@我來(lái)寫，已經(jīng)到了深夜可我卻一點(diǎn)思緒都沒有，我也想休息可這是不能的，因?yàn)檫@不是周末，第二天就要交作文了，這可要我怎么辦啊!
我只好獨(dú)自一人坐在那白熾的燈光下冥思苦想著這篇作文。這作文使我焦慮，我左手托住頭，臉靠在手臂上，右手抓住筆，上上下下的重重的錘著桌面。這時(shí)門被推開了，爸爸左手端著一杯熱水走了進(jìn)來(lái)，走到書桌前，放下水，對(duì)我說：“兒子，我給你到了杯熱水，你喝了吧�！笨粗职治殷@奇的問：“爸爸，這么晚了你還沒睡啊?”爸爸回答我道：“這么晚了你還在寫作業(yè)，我又怎么睡得著呢�！闭f完之后爸爸也沒有出去，而是靜靜的坐在一旁陪著我。
又是幾十分鐘過去了，我的作文也漸漸開始動(dòng)筆了，看著坐在一旁的爸爸我又有了一些不忍，于是我對(duì)爸爸說：“爸爸，這么晚了，你先去睡吧，我的作文我已經(jīng)知道寫了�！笨砂职秩徽f道：“說好了要陪你的，我就一定要陪你�！�
不久作文寫完了，我看著桌上擺著的那一篇作文，聽這窗外風(fēng)劃過樹梢的沙沙的樂曲，我覺得有爸媽相伴的日子，生活是多么精彩。他們總是默默陪伴著我，不讓我害怕，不讓我孤獨(dú)。我發(fā)現(xiàn)，有了他們的陪伴，不管是多大的困難，在我眼前都只是一片浮云。
愛是陪伴作文 篇29
當(dāng)你沉浸在自己的世界中張揚(yáng)個(gè)性，放肆歡樂時(shí)；當(dāng)你毫無(wú)顧慮地尖叫著，在時(shí)尚潮流中沖浪時(shí)，你是否注意到，在你身后，有兩個(gè)人正在你世界的邊緣，小心地摸索著那條通往你心靈的道路。
他們陪著你哭，陪著你笑，陪著你成長(zhǎng)，陪你經(jīng)歷著人生的各個(gè)階段。看著你從叛逆到懂事，從幼稚到成熟。如今，你長(zhǎng)大了而他們卻在慢慢變老……
當(dāng)他們重復(fù)又重復(fù)地說著老掉牙的故事，哼著兒時(shí)的兒歌時(shí)，體諒他們，讓他們繼續(xù)沉醉在這些回憶中。期盼你，也能夠陪著他們閑話家�！，F(xiàn)在，他們老了，可能會(huì)常常忘了扣扣子，吃飯時(shí)會(huì)弄臟衣服，不要催促他們，對(duì)他們多一些的耐心和溫柔。他們的腳可能站也站不住了，走也走不動(dòng)了，所以，請(qǐng)緊緊地握住他們的手，陪著他們，慢慢的，就像當(dāng)年一樣，他們陪你一步一步的走！現(xiàn)在，他們老了，他們更加需要你，需要你來(lái)填補(bǔ)他們內(nèi)心的空白。
他們需要的不是金錢而是精神上的撫慰。在他們眼中，孩子的陪伴勝于一切，他們需要訴說和被傾聽，訴說著和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，傾聽著他們心靈的顫動(dòng)。
他們?yōu)槟愀冻龅奶嗵唷，F(xiàn)在，你有機(jī)會(huì)、有能力來(lái)回報(bào)他們、照顧他們。你雖沒有郭巨埋兒葬母，仲由百里負(fù)米的行孝之為，但你有一顆最平凡最質(zhì)樸的心，用你的行動(dòng)來(lái)詮釋著你的愛，你的孝。
愛是陪伴作文 篇30
愛，是清晨爸爸為我泡好的一杯熱騰騰的牛奶;愛，是放學(xué)后媽媽親手為我做的精致小點(diǎn)心；愛，是每次回老家時(shí)爺爺奶奶張羅的一桌豐盛大餐……
小時(shí)候的我很孤獨(dú)，爸爸媽媽常常在外工作，每當(dāng)看到其他小朋友，坐在爸爸的肩膀上騎大馬，依偎在媽媽懷里撒嬌，我就特別特別羨慕，多么希望爸爸媽媽也能陪在我的身邊呀。雖然，我知道爸爸媽媽很愛我，我想要什么他們都給我買�？墒窃倨恋难笸尥�，再大牌的衣服，也比不上爸爸媽媽在身邊幸福呀。
三年級(jí)了，爸爸媽媽回如東工作了，我的幸福日子就此開始了。班里只要有活動(dòng)，爸爸媽媽都會(huì)報(bào)名積極參加。鮮花盛開時(shí)，我們一起參加“春到梅花山”，感受梅海的芬芳；溫馨父親節(jié)，爸爸帶我去參加感恩活動(dòng)，如山的父愛不再遙遠(yuǎn)；零距離童軍，媽媽帶我去超市學(xué)習(xí)售貨員，體悟勞動(dòng)的艱辛……爸爸媽媽在身邊的日子，每一天都過得那么幸福。
難忘第一次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，媽媽怕我出什么意外，一邊幫我尋找物體原來(lái)的擺放處，一邊關(guān)心地問我：“有沒有渴？有沒有累？”“呀！”我正好在理貨處理貨，找不到一雙襪子原來(lái)的擺放處，眉頭不禁皺了起來(lái)，嘴里不停地念叨：“在哪兒？飛了嗎？”越著急越找不到，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)媽媽走過來(lái)，拍了拍我的肩，提醒我：“不就在那兒?jiǎn)幔磕悴恍⌒淖哌^了！”“哦，在那里！”我吐了吐舌頭，長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣。是呀，有媽媽在身邊，什么困難都不用怕。
現(xiàn)在爸媽每晚都從栟茶開一小時(shí)車到掘港來(lái)陪我。一家三口圍在餐桌旁吃晚飯；作業(yè)中遇到“攔路虎”，媽媽會(huì)耐心講解；做完作業(yè)，爸爸陪我看書，媽媽忙著做家務(wù)……我真覺得自己是最幸福的孩子。
陪伴，是父母送給我的最好的禮物。我想等爸爸媽媽老了，我也會(huì)把同樣的陪伴送給他們。因?yàn)槲矣X得最真的愛，就是陪在彼此的身邊。
愛是陪伴作文 篇31
從小我就和奶奶住在一起。在我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，媽媽就和爸爸出去工作了，所以我就和奶奶住在一起了。奶奶是一個(gè)慈祥的人，非常愛我、關(guān)心我，每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，她都會(huì)及時(shí)出現(xiàn)。正因?yàn)檫@樣我才更愛我的奶奶。
因?yàn)槲以诔抢锷蠈W(xué)，雖然是車接車送，但還是要走幾里路。所以每次上學(xué)、回家奶奶都會(huì)騎著自行車接我、送我。那時(shí)候我還小不知道關(guān)心奶奶，后來(lái)我長(zhǎng)大了，而奶奶也越來(lái)越老了，騎車越來(lái)越吃力，每次看到奶奶接我時(shí)，汗珠順著臉頰一顆一顆地流下來(lái)，我的心就好痛。每次放假回來(lái)后，奶奶就會(huì)向我要臟衣服，我每次都會(huì)盡量少給奶奶，我甚至和奶奶一塊洗。
記得有一天早上我和奶奶去趕集。在路上我問奶奶：“奶奶，你小時(shí)候有現(xiàn)在這么好嗎？”奶奶說：“我小時(shí)候哪有你們這會(huì)兒好呢！”“那你小時(shí)候是什么樣的呢？”我說。奶奶說：“我小時(shí)候國(guó)家才解放，家里因?yàn)闆]錢，所以從小就沒上過學(xué)。我媽讓我在家干活，我在你這么大的時(shí)候什么活都會(huì)干了�，F(xiàn)在國(guó)家強(qiáng)了，孩子們都上學(xué)堂了……”奶奶臉上露出慈祥的笑容。聽了奶奶的話我就想：我一定要好好學(xué)習(xí)，這樣才不會(huì)辜負(fù)奶奶的一片苦心。
奶奶現(xiàn)在雖然已經(jīng)六十多了，但她還會(huì)一直陪我，還會(huì)陪很久、很久……一切都會(huì)隨著時(shí)間而改變，但唯有一點(diǎn)改變不了，那就是——奶奶對(duì)我的愛。
愛是陪伴作文 篇32
人生的舞臺(tái)，絢麗而有多彩。每一個(gè)人的生活中都少不了愛與陪伴，每一位父母都想把自己全部的愛獻(xiàn)給孩子，但他們卻忽略了最重要的一點(diǎn)——陪伴。
在當(dāng)今社會(huì)中，教育，是家長(zhǎng)們最重視的一個(gè)問題。每一位家長(zhǎng)都想讓孩子上一所好的學(xué)校，走進(jìn)一個(gè)好的班級(jí)，選定一個(gè)好的位置，自己就拼命賺錢，時(shí)常不在孩子身邊。在今年春晚小品《搶位子》中，家長(zhǎng)去給孩子開家長(zhǎng)會(huì)，為一個(gè)位子而打成一團(tuán)，有的竟然最后走錯(cuò)教室，連自己孩子的班級(jí)都不知道。這里折射出的現(xiàn)象，引起了每一個(gè)人的深思：是否因?yàn)橘嶅X而忽略了對(duì)孩子的陪伴?是否因?yàn)檫^分的要求而忽略了孩子的內(nèi)心感受?
現(xiàn)在，許多家長(zhǎng)對(duì)孩子的座位十分關(guān)心，有的為了給孩子奪得一個(gè)好位置，與老師爭(zhēng)吵，甚至與其他家長(zhǎng)發(fā)生矛盾。難道這真是座位問題嗎?那為什么有人坐在第一排，卻連做最后一排同學(xué)一半的分都拿不到?家長(zhǎng)們又是否反思過自己，孩子到底缺少了什么。難道只是為了吃好，穿好，學(xué)好就足夠了?就不能給予孩子多一點(diǎn)陪伴嗎?
愛，是需要靠陪伴來(lái)維護(hù)的，如果不去陪伴，不去多與孩子溝通，了解他的學(xué)習(xí)狀況，怎能讓孩子感受到愛的存在?在座位上的“學(xué)霸區(qū)”、“休閑娛樂區(qū)”、“養(yǎng)老區(qū)”，難道差別就真的那么大?其實(shí)，有些時(shí)候，“養(yǎng)老區(qū)”里照樣出學(xué)霸，“學(xué)霸區(qū)”里照樣不及格。所以，陪伴是重中之重，只有多花一點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子。孩子才能穩(wěn)步提升，快樂成長(zhǎng)。
但是，陪伴也要講分寸，如果陪伴觸碰到孩子的底線，那就會(huì)對(duì)孩子造成一些外界壓力。在孩子幼年時(shí)期，陪伴是然孩子快樂成長(zhǎng)的最好良藥。有了好的學(xué)習(xí)方法和目標(biāo)，家長(zhǎng)就不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)位子而苦惱，就不會(huì)為孩子而感到憂愁。所以，反過來(lái)想，陪伴比起一個(gè)位子重要得多。
當(dāng)今時(shí)代，家長(zhǎng)拼命賺錢，就是為了給孩子一個(gè)好的出路，為了孩子丟失的一分，兩分，用金錢去砸開名校的大門。難道這真的是孩子的原因嗎?不見得。如果家長(zhǎng)能早早給予孩子多一點(diǎn)陪伴和教導(dǎo)，那結(jié)局就比這好的多，就可以拿著成績(jī)單昂首挺胸地跨入名校，那最好的位子，也就不請(qǐng)自來(lái)了。
回想當(dāng)初，何必為了一個(gè)位子而大打出手，又何必為了一次次成績(jī)而喋喋不休。應(yīng)該讓孩子自己爭(zhēng)取一個(gè)更好的位子，而不是用金錢去填補(bǔ)。家長(zhǎng)們都認(rèn)為，孩子現(xiàn)在的位子就決定了以后的位子，其實(shí)只要努力，家長(zhǎng)給予愛，教導(dǎo)和陪伴，那么孩子以后的位子就會(huì)比現(xiàn)在高得多。
仔細(xì)想想，陪伴比那一個(gè)位子重要得多。父母幫孩子去搶，不如讓孩子自己爭(zhēng)取。陪伴，讓孩子在茫茫黑夜中發(fā)現(xiàn)希望之光，在遇到困難時(shí)不再感到彷徨，然孩子在不斷的進(jìn)步中打開夢(mèng)想的翅膀，載著愛與陪伴，揚(yáng)帆起航!
人生的舞臺(tái)，有愛與陪伴而精彩。所以，請(qǐng)不要被一個(gè)位子而讓孩子走上一個(gè)錯(cuò)誤的道路，而是用陪伴，讓孩子踏上一個(gè)快樂又充實(shí)的旅途，邁開走向成功的腳步。
愛是陪伴作文 篇33
福利院里的小朋友，沒有父母的陪伴，沒有父母的愛……他們被丟棄在了街頭，住進(jìn)了福利院里。
福利院里的叔叔、阿姨對(duì)孩子們非常友好，義工們有時(shí)會(huì)到這兒幫助阿姨、叔叔們，獻(xiàn)出自己的愛心。小朋友們很喜歡唱歌、跳舞和做游戲。叔叔、阿姨和義工們陪著他們，還教他們畫畫和寫字。從此，他們變得有知識(shí)了。這里的小朋友身有殘疾；有的腿腳瘸了，柱著細(xì)細(xì)的拐杖，用力地往前走；有的說話口齒不清，只能聽其他會(huì)說話的小朋友來(lái)解釋；甚至有些人，連說話都不會(huì)說，只能用手勢(shì)來(lái)表達(dá)自己的想法；還有的小朋友小手崴了，拿東西很吃力，汗水都流下來(lái)了。叔叔、阿姨們趕緊拿來(lái)毛巾替小朋友們擦汗水，幫助他們拿起他們想要的東西。看到這種情景，我想：“我們太幸福了。福利院的小朋友們，有些最簡(jiǎn)單的東西，最簡(jiǎn)單的事情，對(duì)他們來(lái)說卻是那么地艱難。我們可以在校園里學(xué)習(xí)知識(shí)，還有父母溫暖的懷抱，我們要珍惜�。 �
“大家來(lái)自己介紹一下！先從誰(shuí)開始？”主持人問大家�！拔遥∥�！”一個(gè)小男孩勇氣十足地說。小朋友們一個(gè)接著一個(gè)進(jìn)行自己介紹后，我們的活動(dòng)正式開始。主持人先是愣了一下，然后說：“誰(shuí)先來(lái)？”小朋友們勇躍地舉手，最后，選了福利院的超級(jí)組合。一個(gè)人唱，一個(gè)人跳，她們的歌聲和舞蹈美極了！“蟲兒飛，花兒睡……”雖然咬字不清，但這美妙的歌聲落在了每個(gè)角落，義工們情不自禁地拍起手來(lái)。我也決定來(lái)一首《外婆的澎湖灣》。當(dāng)我開唱時(shí)，義工小伙伴，福利院的小伙伴們都跟著唱起來(lái)，整個(gè)房間充滿了歡樂歌聲。
社會(huì)上的愛心人士，請(qǐng)大家伸出雙手，去關(guān)愛這群特殊的群體。讓愛陪伴，讓愛延續(xù)！
愛是陪伴作文 篇34
走進(jìn)我們的小區(qū)，有一個(gè)便利店，你總會(huì)看到一幅這樣的景象：一位白發(fā)蒼蒼的老人安詳?shù)刈诠衽_(tái)的藤椅上，專心致志的折著“金元寶”，一個(gè)阿姨則在貨架間穿梭忙碌著……
老人姓什么，叫什么，年紀(jì)多大了，我一無(wú)所知，只聽媽媽說她很早就失去了丈夫守了寡，唯一的兒子也在前幾年永遠(yuǎn)地離開了她�！澳撬l(shuí)生活又有誰(shuí)照顧呢？”我不解地問�！澳莻�(gè)是她的女兒啊！”媽媽說，原來(lái)她的女兒已經(jīng)嫁到了遠(yuǎn)方，但是為了照顧年邁的母親，特意回來(lái)，在這里開了這家便利店來(lái)陪伴她。
中午我在我家的陽(yáng)臺(tái)上逗小狗時(shí)無(wú)意中看到了一幅溫馨的畫面：老人和女兒正面對(duì)面地坐在一張小桌子旁有說有笑地吃飯，女兒時(shí)不時(shí)地把好吃的菜往老人的碗里塞。多么感人的場(chǎng)景！多么幸福的一對(duì)母女��！
下午放學(xué)，媽媽到學(xué)校接我，我口渴的很厲害，要了五元錢徑直跑進(jìn)了便利店買了一瓶礦泉水，等我把錢遞給老人時(shí)，老人顫巍巍地從抽屜中找我三元錢，注意到老人身邊那根顯眼的拐杖，多么孤苦的老人！等我拿著礦泉水準(zhǔn)備離開時(shí)聽到媽媽正跟阿姨在聊，“最近生意還好吧？”“哎！小本生意，房租又漲了，那有什么賺頭啊！”“十年了，你一如既往的照顧你媽，可真不容易！”阿姨往店里望了望，微微一笑，深情地說：“我媽這輩子太苦了，我是他唯一的依靠！本來(lái)我也想接她到婆家一起生活，你也知道老人家的腿腳不太靈便，再說哪能讓她晚年離開這生她養(yǎng)她的家鄉(xiāng)呢？”阿姨頓了一頓，“我們年輕人嘛，到處都能適應(yīng)�！�
忽然，屋里響起莆仙戲的唱腔，原來(lái)是老人收看每天播放的節(jié)目，老人一邊聽?wèi)蚯贿呎壑敖鹪獙殹�，好享受的感覺！
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，阿姨沒有豪言壯語(yǔ)，沒有驚天動(dòng)地之舉，卻把這最樸實(shí)最溫暖的孝心獻(xiàn)給了母親。我想有這樣的女兒，老人并不孤獨(dú)。
愛是陪伴作文 篇35
“到了嗎？到了嗎？”我?guī)状瓮嚧巴鈴埻�，眼前漸漸出現(xiàn)熟悉的稻田，連綿的群山，“溫州歡迎您”的廣告牌映入眼簾，我知道外婆家快要到了。在動(dòng)車上，我的心里既開心又有點(diǎn)疑惑，現(xiàn)在既不是放假時(shí)間又不是什么特殊日子，媽媽為什么會(huì)丟下這么忙的工作回外婆家呢？
五個(gè)小時(shí)的行程，我和媽媽終于到了，心情無(wú)比激動(dòng)。一到家，外公外婆看到我們突然出現(xiàn)在家門口，又驚又喜，連忙出來(lái)迎接我們�！斑�，你們?cè)趺椿貋?lái)了？”外婆疑惑不解地問。媽媽神秘地說：“我們就想回來(lái)看看您�！比缓�，跟外婆手挽手邊說邊笑地往家里面走去。我們的到來(lái)，讓外公外婆開心得合不攏嘴，一會(huì)忙前忙后準(zhǔn)備晚餐，一會(huì)又拿水果零食給我吃。吃飯時(shí)，外婆外公總是把好的夾給我們，還不時(shí)的噓寒問暖。飯后，媽媽說我們一起幫忙洗碗，外婆見我們要收拾碗筷，急急忙忙地說：“你們坐了這么久的車，趕緊去休息休息，這些放著我來(lái)吧！”但是媽媽還是一起幫忙收拾，外婆見了，臉上樂開了花。媽媽這才微笑著告訴外婆，明天是母親節(jié)，我們回來(lái)就是來(lái)陪她過節(jié)的！
第二天，在舅舅舅媽的安排下，我們?nèi)胰藖?lái)到了溫州的小王子莊園游玩，來(lái)到山腳下，抬頭遠(yuǎn)望，莊園像一個(gè)童話王國(guó)，只見藍(lán)白色調(diào)的風(fēng)車，粉紅色的巧克力屋，在藍(lán)天白云的映襯下，好看極了！穿過莊園的大門，我們一家人沿著彎彎曲曲的山路盤旋而上，我和妹妹跑得最快，外婆一路叮嚀著我們：“小心！慢一點(diǎn)跑！”我回頭一看，媽媽和外婆慢慢地走著，一路走一路輕聲地聊著天，仿佛有說不完的話似的。山上的風(fēng)景很美，媽媽為外婆拍了很多好看的照片，外婆也不時(shí)拿出手機(jī)拍攝我們和美麗的風(fēng)景，臉上洋溢著幸福的笑容。
山上的拓展項(xiàng)目很多，有挖土機(jī)、滑草、憤怒的小鳥……我和妹妹看到一排挖土機(jī)，便像歡快的小鳥飛奔過去，跳了上去。外婆忙拿出手機(jī)“咔嚓咔嚓”把我們玩耍的瞬間拍下來(lái)。我大聲喊著：“外婆，您也來(lái)試試！”外婆小心翼翼地坐上操作椅，好奇地?fù)芘倏v桿，說：“這新鮮玩意兒，我可不會(huì)。”舅舅細(xì)心地為外婆講解了挖土機(jī)的操作方法，外婆便和我們一起玩了起來(lái)。瞧，外婆開著挖土車，臉上綻開了笑容，好像又年輕了幾歲，我們的笑聲響徹了整個(gè)莊園。玩累了，我們大家一起坐在空中餐廳里，邊聊邊吃著外婆從家里帶過來(lái)的食物，爽朗
的笑聲回蕩在山谷間，我們還一起拍了全家福，很是溫馨！快樂的時(shí)光總是過的很快，太陽(yáng)快下山了，我們依依不舍地告別了美麗的小王子莊園，帶著滿臉的喜悅回家了。
在回來(lái)的路上，妹妹問我：“哥，今天是母親節(jié)，你準(zhǔn)備禮物了嗎？”“對(duì)，禮物，送什么好呢?”我轉(zhuǎn)身問媽媽，還沒有等媽媽回答，外婆笑容滿面地說：“有你們大家在一起，還需要什么禮物呢？”
聽完這句話我茅塞頓開，是呀，原來(lái)陪伴也是一件禮物！我頓時(shí)明白了這次回鄉(xiāng)媽媽帶給外婆的一個(gè)特殊的禮物——愛的陪伴！
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