我的班主任作文范文
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!睍(huì)讓我們想到我們身邊的老師,特別是那些為我們付出最多的班主任。下面是小編為大家?guī)淼奈业陌嘀魅巫魑姆段,希望?duì)大家有所幫助~
我的班主任作文范文1
獨(dú)自一人坐在石階上,微風(fēng)吹來,回想起我們那年小學(xué)畢業(yè)考與班主任共同學(xué)習(xí)生活的那一幕幕,真是不禁感慨萬千!
給我印象最為深刻的莫過于這幾件事了。
那是新學(xué)期的第一個(gè)早晨,我邁著輕快的步伐走進(jìn)那間熟悉的教室。坐在熟悉的座位上心里總有一份莫名的興奮與激動(dòng)。也許是那位即將到來的班主任帶給我這么一份心情。坐著的我根本無暇與同學(xué)們打招呼更多的心思是關(guān)注著這位神秘老師的到來。過了一會(huì)兒鈴聲和往常一般的響起,我努力的挺直腰板想讓自己顯得更有精神。這時(shí)一位同學(xué)喊了起來說是老師來了,由于我按耐不住自己好奇心,伸長了脖子希望能看見老師的一絲蹤影。聲聲急促的腳步聲響起,傳入我耳中,是我期盼已久的班主任到來了。她是一位身材適中的女性,臉上泛著微微的紅暈,給人以一種親近和藹的感覺。
老師走上講臺(tái)隨手拿起桌上的粉筆在黑板上迅速寫下“洪小燕”三個(gè)既整齊又美觀的大字,給人以一種賞心悅目的感覺。令我一直銘記于心的是洪老師在課堂上曾說過的一些話!皞ト怂_(dá)到并保持著的高處,并不是一飛就到的,而是他們?cè)谕閭兌妓臅r(shí)候,一步步艱辛地向上攀爬的。別人所不能忍的痛,吃別人所別人所不能吃的苦,是為了收獲別所人收獲不到的。”老師所說的這些話是我一直以來不斷鼓勵(lì)激勵(lì)自己向上的動(dòng)力。
那是一個(gè)臨近畢業(yè)考的日子,因?yàn)槟翘煜挛缥遗c同學(xué)發(fā)生了矛盾心情很不順,所以老師講的知識(shí)我都無心去聽講。一下課老師便走到我身旁輕輕拍了拍我的肩膀說:“跟我到走廊上走走!蔽业椭^跟隨在老師身旁。老師和我閑聊了幾句便問我是不是與同學(xué)發(fā)生了矛盾,我心里詫異的想著老師怎么會(huì)知道呢?我沒有回應(yīng),洪老師也并沒有追問發(fā)生了什么事情。而是跟我說了這么一句話“生活過,而不會(huì)寬容別人的人,是不配受到別人的寬容的。但是誰能說是不需要寬容的呢?”說完老師意味深長的看了我一眼便走開了。老師說得對(duì)啊,有朋友的人生路上,才會(huì)有關(guān)愛和扶持,才不會(huì)有寂寞和孤獨(dú);有朋友的生活,才會(huì)少一點(diǎn)風(fēng)雨,多一點(diǎn)溫暖和陽光。其實(shí),寬容永遠(yuǎn)都是一片晴天。我們不需要太去計(jì)較誰是誰非,烏云過后總是晴天。抬頭一看,身邊的景物依舊那么的美麗。
和洪老師在一起有太多太多的收獲,和她在一起不僅是收獲了知識(shí)更多的是收獲了一些為人處事的道理,而這些都讓我受益匪淺。
桃李芬芳,芬芳中沉淀著果樹對(duì)土地的深情。老師啊,雖然我們已經(jīng)離別,但是我依舊能感受到您那種獨(dú)一無二的氣息。老師,感謝您對(duì)我的教導(dǎo)與關(guān)心,我一定不會(huì)辜負(fù)你的良苦用心!
我的班主任作文范文2
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!睍(huì)讓我們想到我們身邊的老師,特別是那些為我們付出最多的班主任。
提起我的班主任,我有好多的話要說,我的班主任是一個(gè),善良,可愛,瘦小但對(duì)工作極度負(fù)責(zé)的老師,雖然她外表不是那么的出眾,但是通過與她的接觸我們?nèi)嗤瑢W(xué)從剛開始的抵觸她到現(xiàn)在慢慢地都喜歡上了她,她就是占老師。
說占老師對(duì)工作負(fù)責(zé)因?yàn)樗窃谖覀兂跻幌聦W(xué)期時(shí)接班的,傳言說我們以前的老師是因?yàn)槿淌懿涣宋覀儼嗖烹x開的——我們班因有不愛學(xué)習(xí)愛搗亂的“四大金剛”而成了年級(jí)中出名的“痞子班”,在這個(gè)時(shí)候占老師勇敢地接下了我們班并且堅(jiān)持下來了,通過這半個(gè)多學(xué)期的磨合,“四大金剛”從以前的不學(xué)習(xí)到現(xiàn)在的主動(dòng)學(xué)習(xí),我們都感覺到了她帶我們班的所付出的一切……
占老師不論是成績好的還是成績差的同學(xué),她都在學(xué)習(xí)上給了我們極大的幫助。在你進(jìn)步的時(shí)候,她會(huì)在班上表揚(yáng)你,要你繼續(xù)努力,繼續(xù)保持;在你有所退步的時(shí)候,她會(huì)立馬發(fā)現(xiàn),并且會(huì)找你談話,給你方法,也給你信心,讓你在一秒之間找回以前的自己,并把成績迅速提高……
她不僅僅在學(xué)習(xí)上改變了我們,而且讓我們變得團(tuán)結(jié),以前我們班是一盤散沙,沒有一點(diǎn)集體觀念,大家都是各顧各的,在她的幫助下,我們班開始獲得許多學(xué)校組織比賽的名次,同時(shí)也教會(huì)了我們這群“00”后什么是感恩,占老師告訴我們要懂得感恩,同學(xué)之間要相互幫助,她還幫助我們成立了學(xué)習(xí)互助小組,讓成績好的同學(xué)幫助成績差的同學(xué),大家一起進(jìn)步。最近我們班在占老師的幫助下,同學(xué)們的努力下多次獲得了學(xué)校的肯定,例如:我們班獲得了真創(chuàng)感恩班級(jí)的機(jī)會(huì),還有我們班也獲得上公開班會(huì)課的機(jī)會(huì)……
占老師和學(xué)生的交流也很有自己的一套方法。她在學(xué)生和她之間搭起一個(gè)只有心靈與心靈之間交流的平臺(tái)——心靈雞湯。她經(jīng)常讓我們把自己的一些想法,和一些問題寫在這個(gè)平臺(tái)上(只有我們自己和占老師能看),她在看過之后會(huì)認(rèn)真的給每一個(gè)人一一留言,并且有的還會(huì)私底下進(jìn)行溝通。
我的成績老是不穩(wěn)定,忽上忽下的,占老師注意到后特別著急,不斷的幫我想辦法,想讓我在接下來的半學(xué)期里奮起直追。
此時(shí)不光是我,還有我們班的全體同學(xué)都已經(jīng)感受到了占老師濃濃的愛意,同時(shí)我們大家也都愛上了個(gè)子小小的占老師。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。”感謝你占老師,感謝你幫助了我們班;感謝你讓我們學(xué)會(huì)感恩;感謝你讓我們認(rèn)識(shí)了自己。
我的班主任作文范文3
我的班主任也是我的數(shù)學(xué)老師,她名叫徐祥莉。徐老師身材高挑,愛穿色調(diào)不夠鮮艷的樸素衣服。一雙會(huì)說話的眼睛顯得她是那么的平易近人,高高的`鼻梁下有一口能說會(huì)道的嘴巴。就是這嘴總讓人覺得就是在受她批評(píng)時(shí)她也是笑著的,也會(huì)有一種親切感。
徐老師與我們相處了一個(gè)月了,她給我最深刻的印象是她那優(yōu)秀的口才和平等寬容的心。還有她那豐富的知識(shí)和一顆敬崗愛業(yè)的思想。徐老師不只教我們數(shù)學(xué),還教我們?cè)鯓幼鋈,在我們的心中她不只是我們的?shù)學(xué)老師,還是我們的榜樣。
徐老師是在我們上初一時(shí)認(rèn)識(shí)的。那時(shí)聽說我們的班主任是數(shù)學(xué)老師,我們都議論份份,新老師什么樣的呢?有的說:“是一位很兇的年青老師”;有的說:“一定會(huì)是一位年青漂亮又可愛的女老師”;有的說:“一定是一位又老又有經(jīng)驗(yàn)的而且是不漂亮的老師”;有的說:“是不是又是在我們寫錯(cuò)字的時(shí)候再罰我們寫一千個(gè)字的”……
新的學(xué)期開始了,我們期待已久的老師終于出現(xiàn)了。她就是我們的新老師?我仔細(xì)地打量著她,我心想同學(xué)們的猜測(cè)一個(gè)也不對(duì)!這老師給我的印象很好。她神色親切,自我介詞時(shí)還很風(fēng)趣,她說:“同學(xué)們從本學(xué)期開始我負(fù)責(zé)你們班的教學(xué),希望今后我們互相支持,互相配合!鄙险n開始了,徐老師娓娓動(dòng)聽的為我們講解初一數(shù)學(xué)課本的第一課知識(shí),一堂下來,周老師給我的第一印象是:除了知識(shí)豐富外,還很關(guān)心同學(xué)。
以前的我膽子很小,從不敢舉手發(fā)言,老師叫我回答問題我都不敢站起來,一說話就緊張,后來徐老師發(fā)現(xiàn)了我這問題,在我每次上課時(shí)都叫我回答問題,給我鼓勵(lì),給了我機(jī)會(huì),并微笑的看著我,徐老師訓(xùn)練了我的膽量,訓(xùn)練了我的能力。然后我更喜歡的是每次回答對(duì)老師的問題后徐老師都給我最大的鼓勵(lì)。
我很喜歡聽徐老師講課,每次她都會(huì)把課講得有聲有色,與我們的生活、學(xué)習(xí)緊密的聯(lián)系,讓我們?cè)趲缀蔚氖澜缰锌鞓返劐塾,好像這世界上的每一個(gè)東西都有了生命,真的是一種享受。漸漸的,我的學(xué)習(xí)成績提高了。
人們常把老師比作園丁,把我們比作花朵,我這小花朵可以驕傲的告訴你;“徐老師是我見過最和藹,最親切的園丁了。”與老師相處的時(shí)間是有限的,但是她給我們的愛是無限的,我們要在這有限的愛時(shí)間里,接受無限的愛,成為一位優(yōu)秀的人才!
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