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寫(xiě)校園景色的作文

時(shí)間:2021-01-04 09:10:06 七年級(jí) 我要投稿

寫(xiě)校園景色的作文(精選11篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的寫(xiě)校園景色的作文(精選11篇),希望對(duì)大家有所幫助。

寫(xiě)校園景色的作文(精選11篇)

  寫(xiě)校園景色的作文1

  早晨,當(dāng)我走出宿舍就感到了一絲絲涼意,秋風(fēng)吹來(lái),銀杏葉就隨風(fēng)一起搖擺,像在為我們扇風(fēng)。這時(shí),一個(gè)奇怪的念頭,鉆進(jìn)了我的腦袋:秋天之所以那么冷,會(huì)不會(huì)是被它們扇成這樣的呢?我看了看銀杏樹(shù),它似乎在向我點(diǎn)頭。銀杏樹(shù)的葉子是淡黃色,用力搖晃,樹(shù)葉猶如一只只黃蝴蝶翩翩起舞。這風(fēng)凍得我直打哆嗦,可我卻喜歡這風(fēng),為什么呢?因?yàn)樗麊拘蚜巳藗,讓人們把精神抖擻了起來(lái)。風(fēng)仿佛對(duì)我們說(shuō):‘都不要懶散了,打起精神來(lái),這可是一天的開(kāi)始!’

  在秋天,校園的人們漸漸活躍了起來(lái),大多數(shù)人都炯炯有神的,這天氣并沒(méi)有到那么冷,雖然增添了許多衣服,但是人們?nèi)匀桓挥谢盍!不一?huì)兒,下起了雨,人們都爭(zhēng)先恐后的跑進(jìn)了教學(xué)樓,但我不,我想更多的感受秋雨。秋天的雨,細(xì)細(xì)的,像絲線,輕輕地,打在你的臉上,像溫暖的絲巾劃過(guò),又略微有些清爽,雨中的人們,匆匆地走著,卻忽視了這美好的一切,而我要用心去感受它,這初秋的雨,不像夏天的那般狂野,而是淅淅瀝瀝的,那雨的氣息,甜甜的,讓人心曠神怡,把我心中所有的憂愁和煩惱都驅(qū)散了。我愛(ài)雨,尤其是秋天的雨!

  看,那高大的梧桐樹(shù)筆直的兀立在地上,一陣風(fēng)吹來(lái),那接近枯黃的葉子,慢慢的飄落在地上,葉子猶如金黃的蝴蝶乘風(fēng)飛舞,像一個(gè)個(gè)傘兵,從飛機(jī)上跳了下來(lái),隨風(fēng)飄動(dòng)。蔚藍(lán)的天空中,大雁成群結(jié)隊(duì)的飛往南方,他們有時(shí)排成一字型,有時(shí)排成人字形。在秋天里,大部分花已經(jīng)失去了往日的風(fēng)采,花瓣已經(jīng)落下,而各種各樣的菊花卻在爭(zhēng)奇斗艷,裝點(diǎn)了城市,美化了環(huán)境。

  我愛(ài)秋天,尤其是校園的秋天!

  寫(xiě)校園景色的作文2

  金秋九月,已進(jìn)入了黃葉翩翩的時(shí)節(jié)。一場(chǎng)秋風(fēng)將綠葉紛紛吹黃了、吹落了,校園泛出一種成熟而溫暖的氣息。秋,早已悄然來(lái)臨。

  桂花搖著細(xì)細(xì)的枝,把花香送到校園的每一個(gè)角落。每到這個(gè)時(shí)節(jié),校園里就充滿了一種沁人心脾的香氣,這花香淡淡的,好似一個(gè)恬靜的少女坐在樹(shù)下靜靜地讀著書(shū),使人聞到香氣便感到一絲平靜,能在如此熱烈的秋天色彩中尋到一絲恬靜,不會(huì)被熱烈的氣息沖昏頭腦而忘記學(xué)習(xí)。

  棕櫚樹(shù)好似一把大扇子要將夏天的酷熱趕走,為人們帶來(lái)獨(dú)屬于秋天的那份閑適和涼爽。而校園中的棕櫚,風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉發(fā)出嘩啦嘩啦的響聲時(shí),好像在提醒我們:收獲的季節(jié)到了,快努力學(xué)習(xí)吧!是了,大家確實(shí)都在好好學(xué)習(xí)的了,就如墻角那一株月季,本不起眼,卻努力地一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)成茁壯健康的一大片,成了校園中靚麗的一道風(fēng)景線,堅(jiān)韌而倔強(qiáng)。茁壯生長(zhǎng)的月季也在鼓勵(lì)我們要不畏困難,勇往直前!

  校園之秋是美麗的,九月的校園更是令人欣喜的,讓我們隨著九月的校園,隨著秋日中的校園,一起播撒希望的種子,種出累累的碩果!

  校園內(nèi)已從夏季的深綠轉(zhuǎn)為燦爛的金黃色,操場(chǎng)上的香樟樹(shù)早已為校園釀出了一種熱烈的氣氛,它們的葉子早已由鮮嫩的綠轉(zhuǎn)為火熱的紅。紅色掛滿枝頭,隨意向窗外一瞥,便可以感受到一種熾熱而活躍的氣息撲面而來(lái),使人感到十分有活力。

  紫葉李正悄然結(jié)著花苞,它的花苞又肥又大,一個(gè)大花苞可以結(jié)二三十朵花呢。當(dāng)花朵盛開(kāi),掛滿枝頭時(shí),滿樹(shù)的淡粉色美的仿佛精靈降臨,那粉紅色中不時(shí)露出一些白色,使?jié)M樹(shù)花朵變得更加純潔與淡雅。不同于火熱的紅,這淡粉偏白的顏色多了一份閑適安靜,比火紅更加討人喜愛(ài)。

  那秋天,是熱烈如火的;那秋天,是溫和閑適的;那秋天,是勇往直前的!秋天是個(gè)美妙的季節(jié),而校園的秋天則是積極向上的!校園中的花草樹(shù)木給予我們一個(gè)舒適的環(huán)境,更提醒了我們一定要努力學(xué)習(xí),在這收獲的季節(jié)努力采摘成績(jī)的碩果。

  寫(xiě)校園景色的作文3

  春姑娘正緩緩向我們走來(lái),灑下第一批春雨,春雨過(guò)后,一陣清風(fēng)吹來(lái),小草吐出了嫩芽,花兒爭(zhēng)相開(kāi)放,每朵小花展開(kāi)笑臉來(lái)迎接春天的到了,下完春雨,校園還是濕漉漉的,隱隱約約有一層薄薄的霧氣在籠罩著校園,校園好似被一層薄霧包圍著,無(wú)端端生出了一絲絲神秘感。

  上體育課時(shí),來(lái)到即可小樹(shù)下乘涼,天氣晴朗,太陽(yáng)卻很火辣辣的,我感覺(jué)我的手腳都要被太陽(yáng)烤焦了似的。這才來(lái)到樹(shù)下乘涼一會(huì),偷一會(huì)兒懶。幾棵小樹(shù)將枝葉微微向外展開(kāi)些,為我遮擋猛烈的太陽(yáng)。我一抬頭,看見(jiàn)一個(gè)小小的,毫不起眼的,沒(méi)有絲毫引人注目的綠點(diǎn),從地上站起來(lái)仔細(xì)一看,原來(lái)是一個(gè)小小的、嫩綠的芽?jī)海?yáng)照在它的身上,它也在奮力地生長(zhǎng)著。

  冬天已過(guò)去,校園里的鳥(niǎo)兒就多了起來(lái),他們可都是很安靜的哦,上課時(shí),同學(xué)們坐在教室里專(zhuān)心致志的聽(tīng)老師講課,在老師的帶領(lǐng)下大聲讀書(shū),為了不影響到同學(xué)們上課,那些鳥(niǎo)兒們都一聲不吭的,它們便停在教室外面的欄桿上,靜靜地看著我們上課,但只要一下課,它們便顯露出了自己的本性,一到下課時(shí)間,它們就像調(diào)皮的孩子一般,一刻都不肯消停,它們從教學(xué)樓的這一邊飛到教學(xué)樓的那一邊,從這一層飛到那一層,嘰嘰喳喳的鬧個(gè)不停。放學(xué)時(shí)經(jīng)過(guò)花壇,一陣風(fēng)吹來(lái)了淡淡花的清香,使人感到一切煩惱都消失了,春天就是這么神奇。

  早上一起床,收拾完畢,就興奮的沖向校園,校園道路兩邊的草路上,新生的小草已經(jīng)沖出了土壤,重見(jiàn)天日,我向它們揮手,它們也很友好的向我揮了揮手。

  春姑娘手中的扇子一揮,扇走了冬天的寒冷,扇走了冬天的死寂沉沉,扇走了冬天的冷酷無(wú)情。一片片的花兒,一只只的蝴蝶,鳥(niǎo)兒盤(pán)旋在空中,展翅高飛,顯示出了春天自有的勃勃生機(jī)。仔細(xì)一看,學(xué)校里的花壇變得五彩繽紛,有白色的花,有藍(lán)色的花,有粉色的花,有綠色的花,有紫色的花……一朵朵花兒都美麗極了,散發(fā)出淡淡的清香。招引來(lái)了許多蜜蜂觀賞。

  一到春天,最喜歡待的地方莫過(guò)于校園了,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,五彩繽紛,換做是誰(shuí)都會(huì)喜歡這兒的,啊!春天的校園真美麗!

  寫(xiě)校園景色的作文4

  黃杰簡(jiǎn)直是一所五彩斑斕的學(xué)校啊!

  綠樹(shù)、教學(xué)樓、操場(chǎng)、花園,以及積極向上愛(ài)運(yùn)動(dòng)的黃杰人,構(gòu)成了五彩的黃杰小學(xué)。

  這里的植物一年四季都是絢麗的、鮮艷的。春天,紅葉石楠的葉子火紅火紅的,綠油油的小草探出頭來(lái),像針一樣的鋒利襯托著彩色的大地。還有許多不知名的花,它們的顏色形成一道又一道“彩虹”,粉色的月季花、火紅的山茶花、玫紅的杜鵑花;夏天,梔子樹(shù)格外耀眼,全部綻出白色的笑臉;秋天,銀杏樹(shù)的葉子黃黃的十分漂亮;可是一到冬天,就像一群調(diào)皮的小孩子全部跑到地上,堆積在一起的銀杏葉,就像一塊金黃色的地毯,有些樹(shù)的葉子沒(méi)有低下自己的高貴的頭顱,他們?cè)敢饨o人們欣賞自己的色彩似乎十分頑強(qiáng)。

  黃杰不光植物美,建筑也美。比如我們的教室是紅白相間的,每個(gè)教室前都有許多花花草草,紅的、黃的、粉的、綠的、紫的、橙的,陽(yáng)光灑在上面,它們互相輝映,讓人心曠神怡。教室里面有金黃的桌子、黑色的黑板、灰色的窗簾、彩色的圖書(shū),班級(jí)的評(píng)價(jià)欄也是美的。操場(chǎng)也是彩色的,操場(chǎng)的臺(tái)階刷成了紅色、藍(lán)色、黃色,有綠色的足球場(chǎng),藍(lán)色的籃球場(chǎng),紅色的跑道,銀色的欄桿,周?chē)际蔷G色的樹(shù)木。

  黃杰小學(xué)的活動(dòng)也無(wú)一不是彩色的,有詩(shī)詞大會(huì)、紅星閃閃、足球邀請(qǐng)賽……紅星閃閃讓操場(chǎng)絢麗多姿,我們穿著綠色的上衣、白色的褲子,手中拿著一對(duì)火紅的紅心,我們把紅星舉起來(lái)時(shí)就像一片火海,放下來(lái)時(shí)便看見(jiàn)一群精神十足的孩子們。還有足球邀請(qǐng)賽,操場(chǎng)上也是彩色的,我們穿著鮮艷的衣服,白色的球鞋,手中拿著黑白相間的足球……

  黃杰,好一所五光十色的學(xué)校!

  寫(xiě)校園景色的作文5

  你們知道最夢(mèng)幻的校園在哪里嗎?不遠(yuǎn)不近,就在我們天長(zhǎng)小學(xué)東坡校區(qū)。

  踏入大門(mén),映入眼簾的是一塊石碑,上邊刻著“杭州天長(zhǎng)小學(xué)”這六個(gè)蒼勁有力的鎏金大字。石碑后有一個(gè)小小的池塘,里面養(yǎng)著水葫蘆和金魚(yú),可以供同學(xué)們?cè)诳茖W(xué)課上觀察。

  走進(jìn)大廳,就像是走進(jìn)了一個(gè)藍(lán)色的世界!地面是藍(lán)的,休閑椅是藍(lán)的,甚至連天花板也是各種深淺不一的藍(lán)。大廳后是一面文化墻,上邊記錄著我們學(xué)校的發(fā)展、變化以及新校區(qū)的建造過(guò)程。走廊上的網(wǎng)格架子安靜地在一處,不大引人注意,但你可不要小看了它們,那里面成列著好多好多我們愛(ài)看的書(shū)呢!走廊上的各色凳子絕對(duì)吸引人,憨態(tài)可掬的小象、小蛇、駱駝……從前排到后,就像是動(dòng)物們排著一字長(zhǎng)隊(duì)去旅行呢!真是色彩斑斕,形態(tài)萬(wàn)千!

  再往里走,經(jīng)過(guò)禮堂,就能看見(jiàn)挺拔的教學(xué)樓了。樓宇表面鋪著藍(lán)色和紫色的瓷片,仿佛是一只碩大無(wú)比的XX正披著彩色的鱗甲睡覺(jué)呢!走廊的墻壁上滿是斑斑點(diǎn)點(diǎn)的綠,有爬山虎,有盆栽,綠得還不一樣!有淡淡的綠,有深沉的綠;有像翡翠的古綠,也有新生嫩芽的翠綠……混在一起,就像一面養(yǎng)眼的屏障,煞是好看!

  拾級(jí)而上,便來(lái)到了音樂(lè)長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊的臺(tái)階可真別致,像一片片大荷葉。走進(jìn)音樂(lè)長(zhǎng)廊,就像走進(jìn)了天堂。各色彩燈圍繞著你,赤橙黃綠青藍(lán)紫,霓虹似的燈光讓人目眩神迷!

  走進(jìn)深處,便是大操場(chǎng),就連這操場(chǎng)也是藍(lán)的!沒(méi)錯(cuò),這可是我們天長(zhǎng)小學(xué)的鮮明特點(diǎn)——天長(zhǎng)藍(lán)!

  如果你在夜晚離開(kāi)校園,請(qǐng)一定記得回頭看:墻上會(huì)映出若影若現(xiàn)、行云流水般的書(shū)法,那是蘇東坡題寫(xiě)的《飲湖上初晴后雨》,這些中華詩(shī)詞里的優(yōu)美意境,一定會(huì)讓你流連忘返。

  天長(zhǎng)小學(xué)一步一景,真不愧是個(gè)夢(mèng)幻校園!

  寫(xiě)校園景色的作文6

  我們的校園叫八林子弟小學(xué)是一所朝漢民族聯(lián) 校它座落在海蘭馬觀花 江畔這里環(huán)境優(yōu)美教學(xué)手段先進(jìn)培育了一批又一批的人才。

  走進(jìn)校園展現(xiàn)在我們眼前的便是一幢"山"字形的教學(xué)大樓,它高大,雄偉,我們每天就在著幢大樓里讀書(shū)、習(xí)字。教學(xué)大樓兩側(cè)各有一個(gè)菱形花壇,每當(dāng)盛夏到來(lái)的時(shí)候,百花們就打扮的漂漂亮亮,來(lái)到這里爭(zhēng)奇斗艷。參加比美的花有姜絲臘、美人蕉、鳳尾菊、地瓜花、害羞花……她們穿著各式的彩裙,紅的像火,白的如雪,粉的似霞,黃的如金……真是美極了!再花壇中,最謙虛的要數(shù)害羞花了,你看它,白天從來(lái)不開(kāi)放,只是緊緊的合攏,而到夜晚的時(shí)候它才盛開(kāi),好像不好意思讓人們看到它的美麗似的,我想這就是它叫害羞花的原因吧!而在百花中最美的要數(shù)那亭亭玉立、潔白無(wú)暇的地瓜花了,白地瓜花的花瓣重重疊疊,真可謂是百花之王呀!走進(jìn)花壇,一股誘人的清香撲鼻而來(lái),看!小蜜蜂唱著小曲,挎著籃子來(lái)采蜜了,這清香還把小蝴蝶引來(lái)了,它們?nèi)宄扇,玩得多開(kāi)心呀!這花壇便成了小蜜蜂的天地,小蝴蝶的樂(lè)園;▔膬蓚(cè)是一排高大挺拔的大柳樹(shù),它們個(gè)個(gè)枝繁葉茂,從遠(yuǎn)處看,微風(fēng)吹來(lái),多么像仙女的長(zhǎng)發(fā)呀!走近了,你會(huì)發(fā)現(xiàn),它們是一個(gè)綠陰大傘,為我們遮擋了陽(yáng)光。校園的四周是一叢叢翠綠的蘭草,蘭草的后面是一人多高的圍墻,我們校園的四周還栽種了丁香、梧桐、松樹(shù)等植物,不僅可以供我們欣賞,還可以美化校園環(huán)境。

  啊!我們的校園多么美麗,我為能在這樣的校園里學(xué)習(xí)而感到自豪!

  寫(xiě)校園景色的作文7

  校園是我心靈的寄所,校園是我心靈的樂(lè)園,在我心中,總是那么美。我漫步在校園里,觀賞著校園四季里不同的景色。

  春天

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。那無(wú)限明媚的春色,把校園打扮得更加美麗,花壇中的小草不知什么時(shí)候偷偷地從土地里鉆出來(lái),在風(fēng)的吹拂下輕盈舞動(dòng),那金黃的迎春花,收到了春的消息,從花壇中向下生長(zhǎng),在春風(fēng)的撫摸中去迎接春的來(lái)臨,幾顆高大的梧桐樹(shù)聳立在操場(chǎng)中央,想一群勇敢的武士,默默的守護(hù)者我們的學(xué)校,文化墻挺立在操場(chǎng)旁邊,讓同學(xué)們了解更多的歷史知識(shí)。

  夏天

  夏天,綠樹(shù)成蔭,太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地,似乎要散發(fā)出全部熱量,它曬軟了跑道,曬紅了同學(xué)們的臉膛,曬得梧桐樹(shù)不敢晃動(dòng),潑盆水在地上,不一會(huì)就被吸允干了。雖然同學(xué)們常說(shuō)“喜歡夏天”但一到夏天就恨不得鉆進(jìn)冰箱里去,還詛咒這該死的夏天。

  秋天

  秋天,一片片樹(shù)葉靜靜的躺在地上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是鋪上了一條金色的地毯,時(shí)時(shí)飄過(guò)一陣風(fēng),將它們吹得漫天飛舞,春天傲然綻放的花朵們陸續(xù)凋謝了,只剩下了枯草。

  冬天

  冬天,草地上蓋了一層雪白的棉被,梧桐樹(shù)光禿禿的,只剩下單獨(dú)的樹(shù)干。操場(chǎng)上都被雪覆蓋,放眼望去,一片白色,許多同學(xué)穿著厚厚的棉襖和棉鞋,在雪地里奔跑著,嬉笑著,打鬧著,看上去特別幸福。

  校園,雖然沒(méi)有高樓大廈那么繁華,沒(méi)有花園那么冷艷幽香,但它教會(huì)了我知識(shí),讓我度過(guò)了快樂(lè)的童年!校園,你是無(wú)比的美麗!無(wú)比的動(dòng)人!我愛(ài)你,美麗的校園!

  寫(xiě)校園景色的作文8

  十月,涼爽的金風(fēng)抽豐把我和外婆送到了中山公園。

  剛走進(jìn)大門(mén),我就像一塊磁鐵,被瀑布前面的花燈給吸住了,看得呆若木雞。這可不怪我哦,那花燈其實(shí)是太美了!不是嗎?那一個(gè)個(gè)小孩好像在追來(lái)逐去,年夜人們跟在他們的死后,恐怕他們跌倒。

  要是在那豁亮的月夜里看,就更美了:天上有個(gè)玉輪,水面也有個(gè)“玉輪”,“小朋友們”在竹筏上用魚(yú)網(wǎng)在撈玉輪。我正看得著迷,無(wú)意中看見(jiàn)了手里的門(mén)票,才如夢(mèng)初醒:原來(lái)中山公園在舉辦花燈展呢!就連路邊普普通通的路燈,也釀成了一盞盞“小燈籠”。

  驟然,天空下起了細(xì)雨,雨絲里夾帶著一群枯葉?萑~跟著雨絲兒漸漸地下降在水面上,它1落在水面上時(shí),立刻就被小螞蟻占據(jù)了。它們把那枯葉算作了一艘艘劃子,在上面手舞足蹈,時(shí)而又翻跟斗。

  瀑布、花燈,有了藍(lán)天、白云做為配景,顯得很美。瀑布、花燈、藍(lán)天、白云,有了小螞蟻撐船這生氣勃勃的氣象粉飾,顯得更美了。

  順著平淡坦坦擔(dān)又不盡分叉的水泥路走去,來(lái)到了山公灘。在山公灘上,油滑的山公正在頑耍,有的在地上懶洋洋的曬太陽(yáng),身上鋪滿了落葉;有的山公把那枯葉戴在頭上,充當(dāng)它的瓜皮小帽;還有的山公用尾巴鉤著一根繩索,金風(fēng)抽豐吹過(guò)來(lái),繩索搖搖晃晃的,然而它一點(diǎn)兒也不膽怯,真可愛(ài)!

  花燈像千姿百態(tài)的彩云,有些像一輛馬車(chē),車(chē)上載著小動(dòng)物門(mén);有些像一個(gè)花籃,里面裝著五彩繽紛的的花朵……你有空嗎?快到中山公園吧!去賞識(shí)那彩燈,去賞識(shí)秋季那迷人的中山公園。

  寫(xiě)校園景色的作文9

  寒冷的冬天過(guò)去了,春姑娘邁著輕快地步子來(lái)到了我們的校園,把我們的校園打扮得更加美麗。

  走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),就看到一面影壁,上面寫(xiě)著幾個(gè)大字:“幸福人生,從這里啟航”。這面影壁被一盆盆鮮艷的花環(huán)繞著。影壁后面有三棵才長(zhǎng)出嫩綠色的葉子的大葉榕,只見(jiàn)它們的樹(shù)干粗粗的,較細(xì)的樹(shù)枝往四處伸展開(kāi)來(lái),正微笑著迎接春天的到來(lái)呢!而那棵印度橡膠榕卻仍然是那么的.茂密,顏色是那么的濃。

  學(xué)校的操場(chǎng)上有四個(gè)高高的籃球架和三個(gè)黃色的羽毛球網(wǎng),在春天里,做運(yùn)動(dòng)可是非常愉快的事哦!所以這幾處地方非常熱鬧,同學(xué)們都趁著春光積極鍛煉身體。操場(chǎng)的西面是升旗臺(tái),在春風(fēng)的吹拂下,五星紅旗在半空中飄動(dòng)。升旗臺(tái)的兩旁的花基上,種滿了各種各樣的鮮花,它們顏色鮮艷,有紅的、藍(lán)的、紫的、黃的……;它們姿態(tài)不同,有的面對(duì)太陽(yáng),像在跟太陽(yáng)公公問(wèn)好;有的彎彎的臥著,就像在休息……操場(chǎng)的北面的兩棵龍眼樹(shù)上開(kāi)滿了一束束米黃色的龍眼花。看著這些花,令人不由得會(huì)想象它們結(jié)出龍眼的樣子。操場(chǎng)的東面有三棵高大的柏樹(shù)和五棵霸王椰子樹(shù),它們也在悄悄地?fù)Q上碧綠的新衣服呢!那三棵柏樹(shù)是我們學(xué)校的“老壽星”,它們可高大了,是霸王椰子樹(shù)的三倍哦!我常站在樹(shù)下仰望它們的樹(shù)梢,看得脖子都累了。

  在春天了,我們校園里最引人注目的當(dāng)然是我們課室門(mén)前的木棉樹(shù)了。紅紅的木棉花開(kāi)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。木棉樹(shù)高大、粗壯,像一個(gè)衛(wèi)士一樣,筆直地站在那里,挺威武地守護(hù)著我們的校園。

  寫(xiě)校園景色的作文10

  9月,告別了愉快的暑假,又回到熟悉的校園,一切都是那么親切。忽然,飄來(lái)一股沁人心脾的香味,讓人神清氣爽。哦,一定是桂花又開(kāi)了。

  隨著這股香味,我來(lái)到一年級(jí)教室前。哇!桂花樹(shù)長(zhǎng)高了許多,每棵樹(shù)都長(zhǎng)著茂密的葉子。走近一看,只見(jiàn)樹(shù)上已星星點(diǎn)點(diǎn)地開(kāi)滿了淺淺的鵝黃色小花,這兒一團(tuán),那兒一簇,親密地相依相偎著,仿佛夜空中閃爍的星星,又像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。仔細(xì)瞧那花朵,每一朵都有一個(gè)短短的葉柄。小巧玲瓏的四片花瓣,就像它們擎起的一把把小傘。一陣風(fēng)吹過(guò),桂花樹(shù)的葉子輕輕搖動(dòng),星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣,慢悠悠地落下來(lái),灑在我的頭上、身上,輕輕地柔柔地?fù)崮χ,不知不覺(jué)我沐浴在“桂花雨”中。我不由自主昂起了頭,貪婪地呼吸著桂花獨(dú)特的芳香。

  往前看,但見(jiàn)書(shū)香廊旁火紅火紅的石榴花、桃紅粉紅的三角梅,姹紫嫣紅、爭(zhēng)奇斗艷,特別引人注目。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,石榴花像是熊熊燃燒的火焰,又像色彩絢麗的晚霞。走近一看,一簇簇的石榴花,像一個(gè)個(gè)小喇叭似的。那一片片橢圓形的葉子,一朵朵美麗的花兒,都在金色的陽(yáng)光下歡笑,好像在歡迎我的到來(lái)。

  三角梅正是旺盛的時(shí)節(jié),吐蕊怒放,像一只只隨風(fēng)起舞的紅蝴蝶,又像一團(tuán)團(tuán)天邊的云錦。三角梅的花與眾不同,它是由三片苞葉組成的,苞葉呈三角形,薄而透明。苞葉中間有像蠟燭似的三根小柱子,小柱子頂端開(kāi)著一朵雪白的小花。那純白的小花零零星星地散落在花苞里,像一顆顆閃亮的星星,把三角梅點(diǎn)綴得更加美麗。

  校園秋色美,秋色美如畫(huà)!

  寫(xiě)校園景色的作文11

  朋友們,你們知道我們美麗的校園在哪里嗎?告訴你們吧!最美麗的校園就在我們的桂園小學(xué)。

  我們的校園可美了!一進(jìn)東大門(mén),看見(jiàn)小花園,小花園里有好多種樹(shù),這些樹(shù)高矮不一,一共有五種樹(shù)。抬頭一望,各班級(jí)的走廊旁邊都有很多花,有紫羅蘭、杜鵑花等等,再加上紫羅蘭襯著一些小草或葉子,顯得更加可愛(ài)了。你走在操場(chǎng)上停一停,可以感覺(jué)到很涼爽。我們學(xué)校一年四季都有迷人的景色:春天,春色滿園;夏天,花草繁茂;秋天,桂花飄香;冬天,金菊怒放。過(guò)了操場(chǎng),穿過(guò)架空陳、層,在往東邊看一看,一個(gè)升旗臺(tái)就在眼前,這是我們升國(guó)旗的地方。

  在向南邊的圍墻看,有五個(gè)福娃,每個(gè)福娃都形態(tài)不一,每一個(gè)福娃都代表著一種運(yùn)動(dòng),上面還有口號(hào):更高、更快、更強(qiáng)。繞過(guò)升旗臺(tái),可以看見(jiàn)一個(gè)小小的樂(lè)園,樂(lè)園旁邊的樹(shù)綻開(kāi)了綠芽,真美,冬天時(shí),我記得這棵樹(shù)光禿禿的,現(xiàn)在長(zhǎng)出了綠芽。再走回操場(chǎng),操場(chǎng)旁邊還有一棵高大的木棉樹(shù),這棵木棉樹(shù)到了春天就會(huì)長(zhǎng)出花苞,過(guò)了不久,就開(kāi)出美麗的小花了,在木棉樹(shù)上,我發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)飛回來(lái)了,這就代表春天來(lái)到了我們的桂園小學(xué)啦!

  我差不多走到西大門(mén)的時(shí)候,看見(jiàn)有一顆很奇特的樹(shù),這棵樹(shù)的樹(shù)葉都垂下來(lái)了,好像垂下來(lái)的頭發(fā),但是,我不知道這棵樹(shù)的名字叫什么,我越來(lái)越好奇,覺(jué)得這棵樹(shù)又奇又像垂下來(lái)的頭發(fā)。在這個(gè)時(shí)候,一群小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái),好像想告訴我們:“春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!”有的花在翩翩起舞,小草在高聲唱歌,大樹(shù)在指揮小草唱歌,,花媽媽在叫小花們跳舞,小草的歌聲伴著小花們跳舞,多么美的一幅畫(huà)卷呀!

  你走在教學(xué)樓是時(shí),可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們優(yōu)美的朗朗的讀書(shū)聲,真令人如癡如醉!

  在課間十分鐘里,有的在跳繩,有的在踢毽子,有的在跳高,有的在跳遠(yuǎn),有的在跑步,有的在踢足球,有的在打羽毛球,有的在打乒乓球……

  我們校園的景色真美啊!鳥(niǎo)語(yǔ)花香,百花齊放,真是好像走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷!

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